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文檔簡介

華東師大版7年級下冊期末試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、下列說法正確的是()A.若,則 B.若,則C.是七次三項式 D.當(dāng)時,2、下列各式中,一元一次方程是()A.2x=4 B.2﹣=5 C.2x﹣y=6 D.2x﹣y=73、如圖所示,一副三角板疊放在一起,則圖中等于()A.105° B.115° C.120° D.135°4、如圖,表中給出的是某月的月歷,任意選取“U”型框中的7個數(shù)(如陰影部分所示),請你運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識來研究,發(fā)現(xiàn)這7個數(shù)的和不可能的是()A.78 B.70 C.84 D.1055、若整數(shù)m使得關(guān)于x的不等式組有且只有三個整數(shù)解,且關(guān)于x,y的二元一次方程組的解為整數(shù)(x,y均為整數(shù)),則符合條件的所有m的和為()A.27 B.22 C.13 D.96、有下列方程組:①;②;③;④;⑤,其中二元一次方程組有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7、將一把直尺和一塊含30°和60°角的三角板ABC按如圖所示的位置放置,如果∠CDE=45°,那么∠BAF的大小為()A.15° B.10° C.20° D.25°8、下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、只含一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是1,像這樣的不等式,叫做__________.解一元一次不等式,則要根據(jù)__________,將不等式逐步化為x>a(x≥a)或x<a(x≤a)的形式.2、據(jù)統(tǒng)計資料,甲、乙兩種作物的單位面積產(chǎn)量的比是1∶2.現(xiàn)要把一塊長200m、寬100m的長方形土地,分為兩塊小長方形土地,分別種植這兩種作物.怎樣劃分這塊土地,使甲、乙兩種作物的總產(chǎn)量的比是3∶4?解:甲、乙兩種作物的種植區(qū)域分別為長方形AEFD和BCFE.設(shè)AE=xm,BE=y(tǒng)m,根據(jù)問題中涉及長度、產(chǎn)量的數(shù)量關(guān)系,列方程組:解得:___________3、若是二元一次方程的解,則______.4、《九章算術(shù)》是一部與現(xiàn)代數(shù)學(xué)的主流思想完全吻合的中國數(shù)學(xué)經(jīng)典著作.其中有一道闡述“盈不足術(shù)”的問題,原文如下:今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四,問人數(shù),物價各幾何?意思是:有若干人共同購買某種物品,如果每人出8錢,則多3錢;如果每人出7錢,則少4錢,問共有多少人?物品的價格是多少錢?用一元一次方程的知識解答上述問題設(shè)共有x人,依題意,可列方程為______.5、某校組織師生去參觀一大型工程建筑,如果租用60座的甲種客車若干輛,剛好坐滿;如果租用80座的乙種客車可少租1輛,且余40個空座位,設(shè)該校師生人,則可以列方程__.6、已知是關(guān)于的方程的解,則的值是__________.7、已知是方程組的解,則計算的值是______.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、下面是小穎同學(xué)解二元一次方程組的過程,請認真閱讀并完成相應(yīng)的任務(wù).解方程組:.解:①,得③,第一步,②③,得,第二步,.第三步,將代入①,得.第四步,所以,原方程組的解為.第五步.填空:(1)這種求解二元一次方程組的方法叫做______.、代入消元法、加減消元法(2)第______步開始出現(xiàn)錯誤,具體錯誤是______;(3)直接寫出該方程組的正確解:______.2、在數(shù)軸上,點A,B分別表示數(shù)a,b,且,記.(1)求AB的值;(2)如圖,點P,Q分別從點A,B;兩點同時出發(fā),都沿數(shù)軸向右運動,點P的速度是每秒4個單位長度,點Q的速度是每秒1個單位長度,點C從原點出發(fā)沿數(shù)軸向右運動,速度是每秒3個單位長度,運動時間為t秒.①請用含t的式子分別寫出點P、點Q、點C所表示的數(shù);②當(dāng)t的值是多少時,點C到點P,Q的距離相等?3、初一(1)班和初一(2)班的學(xué)生為了籌備班級元旦活動到超市上購買橙子,超市有促銷活動,如果一次性所購橙子數(shù)量超過30千克,可以有一定程度的優(yōu)惠,價格如下:1班的學(xué)生先購買一次,發(fā)現(xiàn)數(shù)量不夠,去超市再次購買,第二次購買數(shù)量多于第一次,兩次共計購買48千克,2班的學(xué)生一次性購買橙子48千克.原價優(yōu)惠價每千克價格3元2.5元(1)若1班的學(xué)生第一次購買16千克,第二次購買32千克,則2班比1班少付多少元?(2)若1班兩次共付費126元,則1班第一次、第二次分別購買橙子多少千克?4、已知,點,是數(shù)軸上不重合的兩個點,且點在點的左邊,點是線段的中點.點A,B,M分別表示數(shù)a,b,x.請回答下列問題.(1)若a=-1,b=3,則點A,B之間的距離為;(2)如圖,點A,B之間的距離用含,的代數(shù)式表示為x=,利用數(shù)軸思考x的值,x=(用含,的代數(shù)式表示,結(jié)果需合并同類項);(3)點C,D分別表示數(shù)c,d.點C,D的中點也為點M,找到之間的數(shù)量關(guān)系,并用這種關(guān)系解決問題(提示:思考x的不同表示方法,找相等關(guān)系).①若a=-2,b=6,c=則d=;②若存在有理數(shù)t,滿足b=2t+1,d=3t-1,且a=3,c=-2,則t=;③若A,B,C,D四點表示的數(shù)分別為-8,10,-1,3.點A以每秒4個單位長度的速度向右運動,點B以每秒3個單位長度的速度向左運動,點C以每秒2個單位長度的速度向右運動,點D以每秒3個單位長度的速度向左運動,若t秒后以這四個點為端點的兩條線段中點相同,則t=.5、解不等式組:.6、解方程:(1);(2)7、如圖,方格圖中每個小正方形的邊長都是1,點都是格點.(1)畫出關(guān)于直線對稱的;(2)寫出的長度.-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】由等式的基本性質(zhì)可判斷A,由可判斷B,由多項式的項與次數(shù)的含義可判斷C,由乘方運算的含義可判斷D,從而可得答案.【詳解】解:若,則,故A符合題意;若,則,故B不符合題意;是八次三項式,故C不符合題意;當(dāng)時,,故D不符合題意;故選A【點睛】本題考查的是等式的基本性質(zhì),化簡絕對值,多項式的項與次數(shù),乘方運算的理解,掌握以上基礎(chǔ)知識是解本題的關(guān)鍵.2、A【解析】【分析】利用一元一次方程的定義進行解答即可.【詳解】解:A、是一元一次方程,故此選項符合題意;B、含有分式,不是一元一次方程,故此選項不合題意;C、含有兩個未知數(shù),不是一元一次方程,故此選項不合題意;D、含有兩個未知數(shù),不是一元一次方程,故此選項不合題意;故選:A.【點睛】本題主要考查了一元一次方程定義,關(guān)鍵是掌握一元一次方程屬于整式方程,即方程兩邊都是整式.一元指方程僅含有一個未知數(shù),一次指未知數(shù)的次數(shù)為1,且未知數(shù)的系數(shù)不為0.3、A【解析】【分析】根據(jù)直角三角板各角的度數(shù)和三角形外角性質(zhì)求解即可.【詳解】解:如圖,∠C=90°,∠DAE=45°,∠BAC=60°,∴∠CAO=∠BAC-∠DAE=60°-45°=15°,∴=∠C+∠CAO=90°+15°=105°,故選:A.【點睛】本題考查三角板中的度數(shù)計算、三角形的外角性質(zhì),熟知三角板各角度數(shù),掌握三角形的外角性質(zhì)是解答的關(guān)鍵.4、A【解析】【分析】設(shè)“U”型框中的最下排正中間的數(shù)為x,則其它6個數(shù)分別為x-15,x-8,x-1,x+1,x-6,x-13,表示出這7個數(shù)之和,然后分別列出方程解答即可.【詳解】解:設(shè)“U”型框中的最下排正中間的數(shù)為x,則其他6個數(shù)分別為x-15,x-8,x-1,x+1,x-6,x-13,這7個數(shù)之和為:x-15+x-8+x-1+x+1+x-6+x-13=7x-42.由題意得:A、7x-42=78,解得x=,不能求出這7個數(shù),符合題意;B、7x-42=70,解得x=16,能求出這7個數(shù),不符合題意;C、7x-42=84,解得x=18,能求出這7個數(shù),不符合題意;D、7x-42=105,解得x=21,能求出這7個數(shù),不符合題意.故選:A.【點睛】本題考查一元一次方程的實際運用,掌握“U”型框中的7個數(shù)的數(shù)字的排列規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵.5、A【解析】【分析】先求出不等式組的解集為,根據(jù)不等式組有且只有三個整數(shù)解,可得,再解出方程組,可得,再根據(jù)x,y均為整數(shù),可得取,即可求解.【詳解】解:解不等式①,得:,解不等式②,得:,∴不等式的解集為,∵不等式組有且只有三個整數(shù)解,∴,解得:,∵m為整數(shù),∴取5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,,解得:,∴當(dāng)取時,x,y均為整數(shù),∴符合條件的所有m的和為.故選:A【點睛】本題主要考查了解一元一次不等組和二元一次方程組,及其整數(shù)解,熟練掌握解一元一次不等組和二元一次方程組的方法是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】略7、A【解析】【分析】利用DE∥AF,得∠CDE=∠CFA=45°,結(jié)合∠CFA=∠B+∠BAF計算即可.【詳解】∵DE∥AF,∴∠CDE=∠CFA=45°,∵∠CFA=∠B+∠BAF,∠B=30°,∴∠BAF=15°,故選A.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),三角板的意義,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念逐一分析解題.【詳解】解:A.是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故A不符合題意;B.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故B不符合題意;C.既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,故C符合題意;D.是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故D不符合題意,故選:C.【點睛】本題考查軸對稱圖形、中心對稱圖形的識別,是基礎(chǔ)考點,如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,在平面內(nèi),把一個圖形繞著某個點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形.二、填空題1、一元一次不等式不等式的性質(zhì)【解析】略2、【解析】略3、-1【解析】【分析】把代入即可求出a的值.【詳解】把代入方程得:,解得:,故答案為:【點睛】本題考查了求二元一次方程的解,能使二元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做二元一次方程的解.4、8x-3=7x+4【解析】【分析】根據(jù)物品的價格相等列方程.【詳解】解:設(shè)共有x人,依題意,可列方程為8x-3=7x+4,故答案為:8x-3=7x+4.【點睛】此題考查了古代問題的一元一次方程,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】根據(jù)租用80座的客車比租用60座的客車少1輛且余40個空座位,即可得出關(guān)于的一元一次方程,此題得解.【詳解】解:依題意得:.故答案為:.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.6、1【解析】【分析】把代入原方程得到關(guān)于a的一元一次方程,解此方程即可.【詳解】解:把代入原方程得故答案為:1.【點睛】本題考查方程的解、解一元一次方程等知識,是基礎(chǔ)考點,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.7、1【解析】【分析】把代入求出m和n的值,然后代入計算即可.【詳解】解:把代入,得,①+②,得2m=6,∴m=3,把m=3代入②,得3+2n=-1,∴n=-2,∴=3-2=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了二元一次方程組的解,以及二元一次方程組的解法,其基本思路是消元,消元的方法有:加減消元法和代入消元法兩種,靈活選擇合適的方法是解答本題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)B(2)二;應(yīng)該等于(3)【解析】【分析】(1)②?③消去了x,得到了關(guān)于y的一元一次方程,所以這是加減消元法;(2)第二步開始出現(xiàn)錯誤,具體錯誤是?3y?(?4y)應(yīng)該等于y;(3)解方程組即可.(1)解:②③消去了,得到了關(guān)于的一元一次方程,故答案為:;(2)解:第二步開始出現(xiàn)錯誤,具體錯誤是應(yīng)該等于,故答案為:二;應(yīng)該等于;(3)解:②③得,將代入①,得:,原方程組的解為.故答案為:.【點睛】本題考查了二元一次方程組的解法,解二元一次方程組的基本思路是消元,把二元方程轉(zhuǎn)化為一元方程是解題的關(guān)鍵.2、(1)(2)①點所表示的數(shù)為,點所表示的數(shù)為,點所表示的數(shù)為;②或【解析】【分析】(1)先根據(jù)絕對值的非負性求出的值,再代入計算即可得;(2)①根據(jù)“路程=速度時間”、結(jié)合數(shù)軸的性質(zhì)即可得;②根據(jù)建立方程,解方程即可得.(1)解:,,解得,;(2)解:①由題意,點所表示的數(shù)為,點所表示的數(shù)為,點所表示的數(shù)為;②,,由得:,即或,解得或,故當(dāng)或時,點到點的距離相等.【點睛】本題考查了數(shù)軸、絕對值、一元一次方程的應(yīng)用等知識點,熟練掌握數(shù)軸的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.3、(1)2班比1班少付8元(2)第一次12千克,第二次36千克【解析】【分析】(1)根據(jù)單價數(shù)量總價,分別求解兩個班級購買橙子花費的總錢數(shù),然后作差即可;(2)由題意知1班購買橙子第一次不超過30千克,第二次超過30千克,設(shè)1班第一次買千克,第二次為千克,列方程求解即可;(1)解:1班購買橙子總費用為:(元)2班購買橙子總費用為:(元)∵(元)∴2班比1班少付8元.(2)解:∵∴1班購買橙子第一次不超過30千克,第二次超過30千克設(shè)1班第一次買千克,第二次為千克由題意得:解得千克∴第一次購買12千克,第二次購買36千克.【點睛】本題考查了列代數(shù)式,一元一次方程的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵在于正確的列代數(shù)式和方程.4、(1)4(2),(3)①;②;③0或或7【解析】【分析】(1)由圖易得A、B之間的距離;(2)A、B之間的距離為兩點表示的數(shù)差的絕對值;由數(shù)軸得點M表示的數(shù)x為,從而可求得x;(3)①由(2)得:,其中a、b、c的值已知,則可求得d的值;②由可得關(guān)于t的方程,解方程即可求得t;③分三種情況考慮:若線段與線段共中點;若線段與線段共中點;若線段與線段共中點;利用(2)的結(jié)論即可解決.(1)AB=3+1=4故答案為:4(2);由數(shù)軸知:故答案為:,(3)①由(2)可得:即解得:故答案

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