新高考語(yǔ)文的高中語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換及解析一、高中語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換1．下面是一幅題為“先查微信群”的漫畫(huà)，請(qǐng)介紹該漫畫(huà)的內(nèi)容并揭示其寓意。2．下面是疫苗從研發(fā)到投入市場(chǎng)的流程圖，請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫(xiě)成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)100個(gè)字。3．下面是某市地下老舊管線管理的構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)75個(gè)字。4．中國(guó)青年志愿者行動(dòng)，體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，下圖是“中國(guó)青年志愿者”的標(biāo)志，試根據(jù)這一標(biāo)志，①請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)圖要素。②請(qǐng)說(shuō)明圖形寓意。要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)80字。5．下面是京東機(jī)器人智能配送貨品工作流程圖，請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫(xiě)成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)70個(gè)字。6．根據(jù)漫畫(huà)內(nèi)容，請(qǐng)你以老人好友的身份給老人的孩子們寫(xiě)一段話。要求：反映老人的現(xiàn)狀并寫(xiě)出給孩子們的建議，60字左右。7．下面是某校學(xué)生加入學(xué)生會(huì)的流程圖，請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫(xiě)成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)90個(gè)字。8．下面是某領(lǐng)城安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查流程圖，請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫(xiě)成段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫不超過(guò)110個(gè)字。9．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字表述零件加工過(guò)程的流程圖。要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超100字。10．觀察下面這幅漫畫(huà)，請(qǐng)用50字以?xún)?nèi)的文字介紹畫(huà)面的內(nèi)容，然后用15字以?xún)?nèi)的文字揭示漫畫(huà)的寓意。11．請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明北京申辦2022年世界冬奧會(huì)標(biāo)識(shí)的構(gòu)圖要素，并且請(qǐng)解讀設(shè)計(jì)的精妙之處。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明，語(yǔ)句通順。12．下圖是中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)徽標(biāo)，請(qǐng)寫(xiě)出該徽標(biāo)的構(gòu)圖要素及其寓意。要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)90個(gè)字。13．下面是關(guān)于理想的一個(gè)框架圖，請(qǐng)把它寫(xiě)成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)70個(gè)字。14．請(qǐng)描述下面這幅漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容，并揭示其中的寓意。15．下面一句詩(shī)出自北宋詞人秦觀的《滿(mǎn)庭芳》。請(qǐng)根據(jù)詩(shī)句描寫(xiě)的對(duì)象和營(yíng)造的意境（可參考圖片畫(huà)面），將其擴(kuò)寫(xiě)成一段文字，至少運(yùn)用一種修辭手法，不少于50字。斜陽(yáng)外，寒鴉數(shù)點(diǎn)，流水繞孤村。16．根據(jù)下面圖表內(nèi)容和文字表述，回答下面問(wèn)題。我國(guó)二氧化硫的排放及貢獻(xiàn)率：排放形式排放量（萬(wàn)噸）貢獻(xiàn)率（%）煤炭燃燒217986．7煉鋼168．56．7煉油682．7機(jī)動(dòng)車(chē)99．84合計(jì)2513．3100．0【注】二氧化硫與空氣中其他污染物進(jìn)行復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，形成硫酸鹽、硝酸鹽二次顆粒，由氣體污染物轉(zhuǎn)化為固體污染物，成為PM2．5升高的最主要因素，從而導(dǎo)致霧霾天氣的產(chǎn)生。根據(jù)上文提供的材料，談?wù)勀銓?duì)治理霧霾天氣的建議。17．下面是介紹“端午節(jié)”的思維導(dǎo)圖，其中有幾處空白，請(qǐng)根據(jù)圖表內(nèi)容，合理推斷，在空白處填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（①空所填內(nèi)容不超過(guò)6個(gè)字，其它空不超過(guò)2個(gè)字）18．下面是某省2017年高考語(yǔ)文學(xué)科情況統(tǒng)計(jì)表。請(qǐng)仔細(xì)閱讀，完成后面的題目。板塊Ⅰ卷（選擇題。包括語(yǔ)言基礎(chǔ)、社科文、文言文）Ⅱ卷（主觀題。包括文言翻譯、斷句、古詩(shī)鑒賞、名句默寫(xiě)）作文全卷滿(mǎn)分325860150理科得分率35.56%67.62%76.10%64.17%文科得分率31.87%65.72%73.93%61.78%請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)寫(xiě)出兩條結(jié)論。（不能出現(xiàn)具體的數(shù)字）19．請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的說(shuō)明性文字介紹這幅漫畫(huà)，不超過(guò)35個(gè)字，然后用一句話概括它的寓意，不超過(guò)25個(gè)字。20．下面是某賓館住客控制流程圖，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話，要求內(nèi)容完整，表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)60字。【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、高中語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換1．內(nèi)容：漫畫(huà)上面女人的紅挎包被搶?zhuān)缓⒏吆啊皳尲t包啦”；下面一群人聽(tīng)到喊聲都立刻查看微信群。寓意：諷刺一些民眾迷戀微信紅包、見(jiàn)危不救的貪婪、冷漠心態(tài)?！窘馕觥俊痉治觥看痤}時(shí)要注意：在介紹畫(huà)面內(nèi)容時(shí)，要按照一定的順序，比如從重要到次要、從左到右或從上到下等。揭示寓意時(shí)，可結(jié)合漫畫(huà)標(biāo)題和畫(huà)中文字考慮，語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要。此題漫畫(huà)上面女人的紅挎包被搶?zhuān)缓⒏吆啊皳尲t包啦”；下面一群人聽(tīng)到喊聲都立刻查看微信群，?諷刺一些民眾迷戀微信紅包、見(jiàn)危不救的貪婪、冷漠心態(tài)。故答案為：內(nèi)容：漫畫(huà)上面女人的紅挎包被搶?zhuān)缓⒏吆啊皳尲t包啦”；下面一群人聽(tīng)到喊聲都立刻查看微信群。寓意：諷刺一些民眾迷戀微信紅包、見(jiàn)危不救的貪婪、冷漠心態(tài)?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。這類(lèi)題目解答時(shí)要認(rèn)真看圖，畫(huà)面中的要素要全面把握，題目、圖畫(huà)、解釋的文字，不能偏頗或漏掉，包括人物的神情，也是重點(diǎn)。分析時(shí)要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，分析畫(huà)面背后的內(nèi)涵。2．疫苗研發(fā)包括實(shí)驗(yàn)室研制、臨床前研究、三期臨床研究三步。疫苗研制成功后，進(jìn)入生產(chǎn)環(huán)節(jié)，在2～8冷藏保存的條件下流通，最后給消費(fèi)者使用，并作應(yīng)用研究，以觀察上市疫苗的保護(hù)效力和安全性?！窘馕觥俊痉治觥靠忌⒁庥^察流程圖箭頭的指向的方向，然后按照順序進(jìn)行描述和概括，注意把握疫苗的幾個(gè)階段：研發(fā)階段、生產(chǎn)階段、流通階段、使用階段，抓住以上幾個(gè)階段的特點(diǎn)進(jìn)行概括描述，最后要注意字?jǐn)?shù)的要求。故答案為：疫苗研發(fā)包括實(shí)驗(yàn)室研制、臨床前研究、三期臨床研究三步。疫苗研制成功后，進(jìn)入生產(chǎn)環(huán)節(jié)，在2～8冷藏保存的條件下流通，最后給消費(fèi)者使用，并作應(yīng)用研究，以觀察上市疫苗的保護(hù)效力和安全性?！军c(diǎn)評(píng)】考核圖文轉(zhuǎn)換。審清題干，勾畫(huà)要點(diǎn)，明確是關(guān)于什么內(nèi)容的流程圖。然后解讀圖表，確定起點(diǎn)和層次包含關(guān)系。注意看清箭頭的方向和每一個(gè)方框或者圓圈里的內(nèi)容，不能遺漏。再分析其中的邏輯關(guān)系，用合適的關(guān)聯(lián)詞進(jìn)行連綴。注意表述準(zhǔn)確連貫完整，檢查字?jǐn)?shù)。3．地下老舊管線管理分為兩個(gè)階段：先對(duì)供排水系統(tǒng)及燃?xì)?、電力管線信息進(jìn)行普查；再通過(guò)制定建設(shè)計(jì)劃、統(tǒng)籌安排建設(shè)、預(yù)留接口完成改造?！窘馕觥俊痉治觥拷獯鸨绢}，要全面的有條理的概括圖示內(nèi)容，轉(zhuǎn)換為簡(jiǎn)明連貫的文字。應(yīng)該理清思路、抓住綱領(lǐng)，線索的逐條概括，忌一團(tuán)亂麻，顧此失彼；另要注意字?jǐn)?shù)限制。故答案為：地下老舊管線管理分為兩個(gè)階段：先對(duì)供排水系統(tǒng)及燃?xì)?、電力管線信息進(jìn)行普查；再通過(guò)制定建設(shè)計(jì)劃、統(tǒng)籌安排建設(shè)、預(yù)留接口完成改造?！军c(diǎn)評(píng)】該試題屬于圖文轉(zhuǎn)換的題型，屬于圖文轉(zhuǎn)換的流程圖題。做圖文轉(zhuǎn)換題的步驟分三步:一要看清題干，弄清圖表針對(duì)的對(duì)象，以及題干的要求；二要依據(jù)題干的調(diào)查對(duì)象和題干要求認(rèn)真觀察圖表尋找有效信息；三要根據(jù)試題要求把尋找的有效信息理清思路，形成答案。4．該標(biāo)志由心、手、鴿子構(gòu)成?！靶摹毕笳髦鴲?ài)心，“手”象征著援助，“鴿子”象征著美好。整個(gè)圖案寓意為：伸出援助之手，把愛(ài)心獻(xiàn)給世界，將美好撒滿(mǎn)人間?！窘馕觥俊痉治觥窟@個(gè)徽標(biāo)由兩大部分組成，按照由外到內(nèi)的順序，最外邊是一個(gè)“心”的圖形，中間是既像手又像鴿子的圖象，大拇指像鴿子的頭，其余四個(gè)手指像鴿子的翅膀。然后聯(lián)系本次活動(dòng)“中國(guó)青年志愿者”，既然是志愿者，就是為人服務(wù)，為人服務(wù)必然要用心。所以寓意就出來(lái)了。故答案為：該標(biāo)志由心、手、鴿子構(gòu)成?！靶摹毕笳髦鴲?ài)心，“手”象征著援助，“鴿子”象征著美好。整個(gè)圖案寓意為：伸出援助之手，把愛(ài)心獻(xiàn)給世界，將美好撒滿(mǎn)人間?！军c(diǎn)評(píng)】該題考查徽標(biāo)類(lèi)圖文轉(zhuǎn)換。完成這類(lèi)題目，需要注意以下幾點(diǎn)：①認(rèn)真審題，整體看圖。②注意細(xì)節(jié)，圖中數(shù)字、字母、文字的變形之處往往是作者想要著力表現(xiàn)的內(nèi)容，也是答題要點(diǎn)所在。③描述徽標(biāo)構(gòu)成要素，概括畫(huà)面內(nèi)容要全面。④揭示深層寓意，比如變形之處想要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，徽標(biāo)體現(xiàn)的地域性特色等。5．配送機(jī)器人到達(dá)目的地后，顧客可以通過(guò)點(diǎn)擊手機(jī)APP鏈接、輸入取貨驗(yàn)證碼和人臉識(shí)別這三種方式取貨，顧客收貨后，機(jī)器人配送任務(wù)完成。【解析】【分析】本題是京東機(jī)器人智能配送貨品工作流程圖，從箭頭的指向可知配送機(jī)器人到達(dá)目的地后，顧客可以通過(guò)點(diǎn)擊手機(jī)APP鏈接、輸入取貨驗(yàn)證碼和人臉識(shí)別這三種方式取貨，顧客收貨后，機(jī)器人配送任務(wù)完成。故答案為：配送機(jī)器人到達(dá)目的地后，顧客可以通過(guò)點(diǎn)擊手機(jī)APP鏈接、輸入取貨驗(yàn)證碼和人臉識(shí)別這三種方式取貨，顧客收貨后，機(jī)器人配送任務(wù)完成。【點(diǎn)評(píng)】解題時(shí)，首先看清楚題目要求，明確陳述對(duì)象是什么。其次把握概念間的關(guān)系；方框里的詞語(yǔ)屬于關(guān)鍵概念，是流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。帶箭頭的橫線展示著事件發(fā)展的趨勢(shì)或動(dòng)作行為的走向。橫線上的詞語(yǔ)，屬于概念間（環(huán)節(jié)間）發(fā)生關(guān)系的方式，起過(guò)渡和連貫作用。最后分析幾個(gè)概念在整個(gè)事件或行為過(guò)程中的地位及作用，分析其間的關(guān)系，看是否屬于因果、條件、遞進(jìn)、并列、轉(zhuǎn)折、承接等。根據(jù)此來(lái)選定過(guò)渡詞語(yǔ)或關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)實(shí)施連綴。6．孩子們你們好！你們的老父親一個(gè)人在家，對(duì)著鏡子自言自語(yǔ)。他理解你們工作很忙，不愿打擾你們。希望你們能常打電話，在精神上關(guān)心你們的老父親?！窘馕觥俊痉治觥款}干要求“以老人好友的身份給老人的孩子們寫(xiě)一段話”“反映老人的現(xiàn)狀以及給孩子們的建議”，這是考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。根據(jù)題干要求，首先要注意用語(yǔ)，因是“老人好友的身份”，故應(yīng)使用對(duì)晚輩的口吻，稱(chēng)呼上可以使用“孩子”等；然后要根據(jù)漫畫(huà)分析老人的現(xiàn)狀，從圖上來(lái)看，老人一人在家，正對(duì)著鏡子自言自語(yǔ)，可見(jiàn)非常孤獨(dú)，同時(shí)根據(jù)漫畫(huà)上的文字，可以知道老人雖然很想念子女，但是對(duì)子女是非常理解的，不愿意打擾子女；最后擬寫(xiě)建議的時(shí)候，要提出具體的建議，不能大而空。故答案為：孩子們你們好！你們的老父親一個(gè)人在家，對(duì)著鏡子自言自語(yǔ)。他理解你們工作很忙，不愿打擾你們。希望你們能常打電話，在精神上關(guān)心你們的老父親?！军c(diǎn)評(píng)】做此類(lèi)題時(shí)，要全面考慮畫(huà)面中的要素，不能偏頗或漏掉，包括每一個(gè)細(xì)節(jié)。然后分析畫(huà)面寓意，要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，分析畫(huà)面背后的內(nèi)涵。作答時(shí)還要注意語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明通順，條理清晰。此漫畫(huà)一定要注意老人是在和鏡子中的自己說(shuō)話這一細(xì)節(jié)。7．學(xué)生首先寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)并填寫(xiě)報(bào)名表，學(xué)生委員會(huì)審核通過(guò)后，學(xué)生參加競(jìng)聘會(huì)競(jìng)選，學(xué)生委員會(huì)計(jì)算錄取率，通過(guò)的同意加入，否決的需要再次審核?！窘馕觥俊痉治觥繌恼w看，學(xué)生加入學(xué)生會(huì)主要流程是：首先寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)并填寫(xiě)報(bào)名表，學(xué)生委員會(huì)審核通過(guò)后，學(xué)生參加競(jìng)聘會(huì)競(jìng)選，學(xué)生委員會(huì)計(jì)算錄取率，通過(guò)的同意加入，否決的需要再次審核。能夠按照這個(gè)流程說(shuō)明即可。故答案為：學(xué)生首先寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)并填寫(xiě)報(bào)名表，學(xué)生委員會(huì)審核通過(guò)后，學(xué)生參加競(jìng)聘會(huì)競(jìng)選，學(xué)生委員會(huì)計(jì)算錄取率，通過(guò)的同意加入，否決的需要再次審核?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換，要求考生將圖表中的信息轉(zhuǎn)換成語(yǔ)言文字信息，但一般不需要也不允許我們進(jìn)行想象甚至虛構(gòu)。這類(lèi)題答題思路是：先看標(biāo)題，再看圖示，不放過(guò)圖示中的文字，然后概括答題。8．執(zhí)法人員出示證件，聽(tīng)取匯報(bào)后，現(xiàn)場(chǎng)查閱檔案資料，詢(xún)問(wèn)并制作筆錄，進(jìn)行測(cè)量和檢測(cè)。存在違法行為的，下達(dá)責(zé)令整改指令書(shū)；問(wèn)題嚴(yán)重的，采取強(qiáng)制措施，下達(dá)強(qiáng)制措施決定書(shū)。在10日內(nèi)進(jìn)行復(fù)查，已經(jīng)整改的歸檔；未整改的立案?！窘馕觥俊痉治觥看祟}根據(jù)題干可知是“某領(lǐng)城安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查流程圖”，答題時(shí)注意搞清圖表的要素之間的關(guān)系。如要素“執(zhí)法人員出示證件”“聽(tīng)取匯報(bào)”“現(xiàn)場(chǎng)”等?！按嬖谶`法行為”需要根據(jù)問(wèn)題嚴(yán)重程度具體分析。“復(fù)查”需要從“已經(jīng)整改”“未整改”等方面具體分析。注意結(jié)合箭頭指向，用概括性的語(yǔ)言，準(zhǔn)確表述。故答案為：執(zhí)法人員出示證件，聽(tīng)取匯報(bào)后，現(xiàn)場(chǎng)查閱檔案資料，詢(xún)問(wèn)并制作筆錄，進(jìn)行測(cè)量和檢測(cè)。存在違法行為的，下達(dá)責(zé)令整改指令書(shū)；問(wèn)題嚴(yán)重的，采取強(qiáng)制措施，下達(dá)強(qiáng)制措施決定書(shū)。在10日內(nèi)進(jìn)行復(fù)查，已經(jīng)整改的歸檔；未整改的立案?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。審清題干，勾畫(huà)要點(diǎn)，明確是關(guān)于什么內(nèi)容的流程圖。然后解讀圖表，確定起點(diǎn)和層次包含關(guān)系。注意看清箭頭的方向和每一個(gè)方框或者圓圈里的內(nèi)容，不能遺漏。再分析其中的邏輯關(guān)系，用合適的關(guān)聯(lián)詞進(jìn)行連綴。注意表述準(zhǔn)確連貫完整，檢查字?jǐn)?shù)。9．加工零件有三道工序：粗加工、返修加工和精加工。每道工序完成對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)。粗加工合格的進(jìn)入精加工，不合格的進(jìn)入返修加工；返修加工合格的進(jìn)入精加工,不合格的為廢品；精加工合格的為成品,不合格為廢品?！窘馕觥俊痉治觥拷忸}時(shí)，首先看清楚題目要求，明確陳述對(duì)象是什么。其次把握概念間的關(guān)系；方框里的詞語(yǔ)屬于關(guān)鍵概念，是流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。（不能遺漏）帶箭頭的橫線展示著事件發(fā)展的趨勢(shì)或動(dòng)作行為的走向。橫線上的詞語(yǔ)，屬于概念間（環(huán)節(jié)間）發(fā)生關(guān)系的方式，起過(guò)渡和連貫作用。最后分析幾個(gè)概念在整個(gè)事件或行為過(guò)程中的地位及作用，分析其間的關(guān)系，看是否屬于因果、條件、遞進(jìn)、并列、轉(zhuǎn)折、承接等。根據(jù)此來(lái)選定過(guò)渡詞語(yǔ)或關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)實(shí)施連綴。故答案為：加工零件有三道工序：粗加工、返修加工和精加工。每道工序完成對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)。粗加工合格的進(jìn)入精加工，不合格的進(jìn)入返修加工；返修加工合格的進(jìn)入精加工,不合格的為廢品；精加工合格的為成品,不合格為廢品?！军c(diǎn)評(píng)】主要考查了圖文轉(zhuǎn)換。首先審清題干，勾畫(huà)要點(diǎn)。然后解讀圖表，確定起點(diǎn)和層次包含關(guān)系。注意看清箭頭的方向和每一個(gè)方框或者圓圈里的內(nèi)容，不能遺漏。再分析幾個(gè)環(huán)節(jié)或者概念在整個(gè)行為過(guò)程中的地位或者作用，分析其中的邏輯關(guān)系，用合適的關(guān)聯(lián)詞進(jìn)行連綴。注意表述準(zhǔn)確連貫完整，檢查字?jǐn)?shù)。10．內(nèi)容：圖左三株向日葵面對(duì)右上方的太陽(yáng)，另外一株向日葵背對(duì)太陽(yáng)，莖稈向下彎曲，對(duì)著地上的金錢(qián)。寓意：諷刺了利欲熏心的拜金主義?！窘馕觥俊痉治觥柯?huà)為了表達(dá)其寓意，常常配有言簡(jiǎn)意賅、畫(huà)龍點(diǎn)睛的文字。要認(rèn)真思考這些文字中所隱含的觀點(diǎn)，有時(shí)它會(huì)成為我們弄清漫畫(huà)寓意的金鑰匙。漫畫(huà)為了說(shuō)明某種觀點(diǎn)，常常對(duì)人物行為或場(chǎng)景描繪進(jìn)行變形夸張，以引起人們的注意?？鋸堉幫褪锹?huà)的弦外之音，是漫畫(huà)所要表達(dá)的寓意所在。漫畫(huà)中共有四株向日葵，三株向著右上面的太陽(yáng)，另一株則向下彎曲，對(duì)著地上的金錢(qián)。寓意需要結(jié)合地上的金錢(qián)分析，如諷刺了拜金主義，或諷刺了金錢(qián)至上等。故答案為：內(nèi)容：圖左三株向日葵面對(duì)右上方的太陽(yáng)，另外一株向日葵背對(duì)太陽(yáng)，莖稈向下彎曲，對(duì)著地上的金錢(qián)。寓意：諷刺了利欲熏心的拜金主義?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是圖文轉(zhuǎn)換的能力，注意看清圖畫(huà)的內(nèi)容。把圖畫(huà)分成幾部分來(lái)分析理解，然后根據(jù)題目要求寫(xiě)答案。11．北京申辦2022年世界冬奧會(huì)標(biāo)識(shí)的構(gòu)圖要素有：漢字“冬”及其兩點(diǎn)與數(shù)字“022”構(gòu)成2022年冬奧會(huì)；漢語(yǔ)拼音BEIJING；英文Candidatecity；奧運(yùn)五環(huán)。設(shè)計(jì)的精妙之處：①書(shū)法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙結(jié)合，突顯“冬奧會(huì)”主題、展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)活力，彰顯中國(guó)文化魅力。②“冬”字下方兩點(diǎn)順勢(shì)融為2022，點(diǎn)明舉辦時(shí)間。③與奧運(yùn)五環(huán)的組合凸顯了奧林匹克精神。④拼音“beijing”點(diǎn)名申辦城市?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查圖文轉(zhuǎn)化的能力。本題第一問(wèn)是考查學(xué)生的描述能力。解答此類(lèi)題目首先要仔細(xì)觀察圖的構(gòu)成，然后再看組成部分之間的關(guān)系。本幅圖除了字母之外，還有“冬”“滑道和人物形態(tài)”“2022”“奧運(yùn)五環(huán)”，描述的順序是由上到下。第二小問(wèn)要關(guān)注形態(tài)變化上的特點(diǎn)。依然是按照由上到下的順序展開(kāi)說(shuō)明。故答案為：北京申辦2022年世界冬奧會(huì)標(biāo)識(shí)的構(gòu)圖要素有：漢字“冬”及其兩點(diǎn)與數(shù)字“022”構(gòu)成2022年冬奧會(huì)；漢語(yǔ)拼音BEIJING；英文Candidatecity；奧運(yùn)五環(huán)。設(shè)計(jì)的精妙之處：①書(shū)法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙結(jié)合，突顯“冬奧會(huì)”主題、展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)活力，彰顯中國(guó)文化魅力。②“冬”字下方兩點(diǎn)順勢(shì)融為2022，點(diǎn)明舉辦時(shí)間。③與奧運(yùn)五環(huán)的組合凸顯了奧林匹克精神。④拼音“beijing”點(diǎn)名申辦城市。【點(diǎn)評(píng)】此題有兩種答題思路：一是答案所給。二是對(duì)構(gòu)圖要素一一說(shuō)明，再進(jìn)行概括。無(wú)論哪種答題思路都要注意兩個(gè)方面：一不能遺漏構(gòu)圖要素，二要遵循一定的順序。12．該徽標(biāo)的上方是由各種偏旁組成的圓形圖案，下方是“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”8個(gè)漢字。圓是中華民族傳統(tǒng)文化的形態(tài)象征，象征著博大、圓滿(mǎn)等。其中的偏旁，可組成任何漢字，預(yù)示著組合的無(wú)限可能性?！窘馕觥俊痉治觥炕諛?biāo)，即徽記、標(biāo)志，它不是一般的圖標(biāo)，往往“言簡(jiǎn)意賅”，高度凝練，蘊(yùn)涵著豐富的含義。讀徽標(biāo)時(shí)要注意：（1）觀察分析構(gòu)圖元素：圖形、色彩，宏觀把握徽標(biāo)的外形特點(diǎn)，結(jié)合徽標(biāo)主題，注意中英文大小寫(xiě)和縮寫(xiě)變化，以及涉及的時(shí)間、事物等。（2）注意由表及里分析其內(nèi)涵和寓意，對(duì)徽標(biāo)的創(chuàng)意（含義）要聯(lián)系具體對(duì)象作出合理解釋。切忌隨意猜想，要扣住徽標(biāo)中的信息點(diǎn)來(lái)聯(lián)想?；諛?biāo)轉(zhuǎn)換成文字。首先要能看得懂徽標(biāo)的意義，其次注意說(shuō)明的順序，讓人對(duì)徽標(biāo)的構(gòu)圖有個(gè)整體感。該徽標(biāo)由偏旁及各種偏旁組成的圓形圖案和“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”8個(gè)漢字組成；寓意要結(jié)合徽標(biāo)的構(gòu)圖要素本身的特征來(lái)說(shuō)，如偏旁，可組成任何漢字，預(yù)示著組合的無(wú)限可能性，圓是中華民族傳統(tǒng)文化的形態(tài)象征，象征著博大、圓滿(mǎn)等，也喻指中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)圓滿(mǎn)成功。13．我們樹(shù)立理想的前提是科學(xué)合理，并且要具體可實(shí)施。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，需要我們踏實(shí)，堅(jiān)韌不拔，同時(shí)還要具備良好的心態(tài)?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換，情景擴(kuò)寫(xiě)的能力。圖文轉(zhuǎn)換的題型主要以下幾種：描述內(nèi)容，擬標(biāo)題，品寓意。本題要求的是描述內(nèi)容，要求做到客觀、全面，即把所呈現(xiàn)內(nèi)容按照一定的邏輯關(guān)系說(shuō)明?？忌獯鸫祟}，先要認(rèn)真閱讀此框架，讀懂框架關(guān)系，看懂內(nèi)容。將這些信息用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表述出來(lái)即可。題中，描述內(nèi)容抓住“理想”，語(yǔ)言要得體?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是描述和概括畫(huà)面的能力。描述類(lèi)，就是用文字表述其內(nèi)容，做這種題目時(shí)要求全面、完整、重點(diǎn)突出，一般有字?jǐn)?shù)要求；要注意不能遺漏任何信息，也就是要把圖表中內(nèi)容都要說(shuō)出來(lái)，實(shí)際上是就是要用文字把圖表的信息完整的描述出來(lái)，要達(dá)到百分之百。14．①描述畫(huà)面：一位廚師拿著一塊寫(xiě)著“黃金粥，每碗5元”的新牌子，替換原來(lái)掛在墻上的“玉米粥，每碗5毛”的菜牌。②寓意：諷刺了商家在食品的名字上作“文字游戲”來(lái)蒙騙顧客，從中牟利。（或諷刺批判商家在食品廣告上故弄玄虛以招徠顧客，牟取暴利。）【解析】【分析】這是一道圖文轉(zhuǎn)換的題目，圖文轉(zhuǎn)化的題目主要有解析徽標(biāo)、解說(shuō)題片、描述圖片、分析統(tǒng)計(jì)圖表和漫畫(huà)等，此題屬于分析漫畫(huà)，分析漫畫(huà)的題目主要有概括畫(huà)面的內(nèi)容，分析漫畫(huà)的寓意，給漫畫(huà)添加標(biāo)題和解說(shuō)詞等題目，答題時(shí)首先立足于漫畫(huà)的內(nèi)容，注意按一定的順序概括，然后注意漫畫(huà)的勸誡意義，勸誡意義要從漫畫(huà)夸張的手法中獲取。此題注意分析“名字的不同”，然后揭示背后的目的。15．黃昏，如血的殘陽(yáng)（比喻）給這個(gè)小小的孤村披上了一層慘淡的紅紗。一條彎彎曲曲的小河繞過(guò)村子，河水歡快地（比擬）向遠(yuǎn)處流去。暮色四合，幾聲哀鳴打破了村莊的寂靜，原來(lái)是幾只寒鴉，在飛向自己的巢穴?！窘馕觥俊痉治觥看祟}考查學(xué)生擴(kuò)寫(xiě)語(yǔ)句的能力。題干要求結(jié)合圖畫(huà)擴(kuò)寫(xiě)“斜陽(yáng)外，寒鴉數(shù)點(diǎn)，流水繞孤村”不少于50字，至少運(yùn)用一種修辭手法。答題時(shí)結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容適當(dāng)展開(kāi)想象，抓住詩(shī)句中關(guān)鍵意向“斜陽(yáng)”“鴉”“流水”“孤村”。注意語(yǔ)句連貫得體，修辭手法和意境和表達(dá)。16．改善能源結(jié)構(gòu)，控制由煤炭燃燒而產(chǎn)生的二氧化硫的排放量，加大環(huán)保管理力度，提高公民的環(huán)保意識(shí)?！窘馕觥俊痉治觥窟@是一道圖表說(shuō)明的題目，屬于圖文轉(zhuǎn)換類(lèi)的題目，圖表說(shuō)明的題目，重點(diǎn)關(guān)注圖標(biāo)的表頭和所問(wèn)問(wèn)題，注意題干的要求是“霧霾”長(zhǎng)生的原因，答案在（注的內(nèi)容）加以要結(jié)合表格，主要是產(chǎn)生二氧化硫的原因，減少二氧化硫的排放。故答案為：改善能源結(jié)構(gòu)，控制由煤炭燃燒而產(chǎn)生的二氧化硫的排放量，加大環(huán)保管理力度，提高公民的環(huán)保意識(shí)。?【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)言綜合運(yùn)用體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力。如：給活動(dòng)確定主題，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案；給欄目取名，寫(xiě)一段串詞；審讀圖表等。要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)注百姓生活和生存環(huán)境，多一些參與，多一些體驗(yàn)和感悟。17．①農(nóng)歷五月初五；②起源（緣由）；③別稱(chēng)（它稱(chēng)、又名）；④習(xí)俗（風(fēng)俗）；⑤影響（地位）【解析】【分析】此題考查圖表題中的思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖又叫心智導(dǎo)圖，是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維工具，它簡(jiǎn)單卻又很有效，是一種革命性的思維工具。端午節(jié)是中華傳統(tǒng)文化中的重要部分，前幾年成功申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在中國(guó)人的文化生活中具有重要的地位。另外本題結(jié)合高考推斷題型，利用圖表來(lái)考查學(xué)生的邏輯思維能力，難度并不太大?？梢愿鶕?jù)上面或下面的框中解說(shuō)提示來(lái)填空白處的內(nèi)容，如：“時(shí)間”提醒①填寫(xiě)是端午節(jié)時(shí)間：農(nóng)歷五月初五；“紀(jì)念屈原、曹娥、伍子胥等不同說(shuō)法”提醒②填寫(xiě)的是起源；“龍舟節(jié)”“五月節(jié)”“五日節(jié)”“詩(shī)人節(jié)”提示③是別稱(chēng)，從“賽龍舟”“包粽子”“飲雄黃酒”“系彩線”等活動(dòng)可以推知④是填寫(xiě)習(xí)俗；最后⑤有難度，考生對(duì)“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”與“端午節(jié)”之間的聯(lián)系概括有一定難度，即在世界上的影響或地位。故答案為：⑴①農(nóng)歷五月初五；②起源（緣由）；③別稱(chēng)（它稱(chēng)、又名）；④習(xí)俗（風(fēng)俗）；⑤影響（地位）【點(diǎn)評(píng)】圖標(biāo)、照片，往往“言簡(jiǎn)意賅”，高度凝練，蘊(yùn)含著豐富的意思。因此，解讀徽標(biāo)一定要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，由表及里，分析其內(nèi)涵和寓意。技巧：①觀察表象，抓住特征；②由此及彼，展開(kāi)聯(lián)想，將畫(huà)面跟現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系；③規(guī)范表達(dá)，準(zhǔn)確有序，對(duì)內(nèi)容、修辭、句式、字?jǐn)?shù)等方面的要求準(zhǔn)確表達(dá)。18．①文科各題型和總分的得分率均低于理科。②不管是文科還是理科，和其他板塊相比，得分率太低?！窘馕觥俊痉治觥窟@是一道圖文轉(zhuǎn)換試題的圖表題，此類(lèi)試題一般通過(guò)圖表提供數(shù)據(jù)的對(duì)比（橫比和縱比），從中總結(jié)出一定的規(guī)律或得出相應(yīng)的結(jié)論。故答案為：①文科