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文檔簡介
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊期末綜合復(fù)習(xí)附解析1.把5克糖和10克水混合在一起,糖占糖水的()。A. B. C. D.2.一根繩子分兩次用完,第一次用去全長的,第二次用去米,()用去的長。A.第一次 B.第二次 C.兩次一樣長 D.無法確定3.把一張長24cm、寬18cm的長方形紙分成大小相等的小正方形,且沒有剩余。最少可以分成()。A.12個 B.15個 C.9個4.與相等的分?jǐn)?shù)有()。A.只有一個 B.只有兩個 C.有無數(shù)個5.樂樂35張卡片,笑笑y張卡片,樂樂給笑笑4張后,兩人卡片張數(shù)相同,下列方程正確的是()。A.35-y=4 B.y-8=35C.y+4=35 D.y+4=35-4{}答案}D【解析】【分析】樂樂給笑笑4張后,樂樂還有35-4張卡片,笑笑這時有y+4張卡片,由題意知:y+4=35-4。據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治鲋簓+4=35-4故答案為:D【點睛】找出樂樂給笑笑4張后,樂樂現(xiàn)在有的卡片和笑笑現(xiàn)在有的卡片之間的等量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。6.兩個質(zhì)數(shù)的和是()。A.奇數(shù) B.偶數(shù) C.不確定{}答案}C【解析】【分析】根據(jù)奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù),舉例分析即可?!驹斀狻?+3=5,是奇數(shù);3+5=8,是偶數(shù),所以兩個質(zhì)數(shù)的和不確定是偶數(shù)還是奇數(shù)。故答案為:C【點睛】注意2的質(zhì)數(shù)里面唯一的偶數(shù)。7.把一個半圓分成16等份(如下圖),然后拼成一個近似的長方形。拼成的長方形的周長與半圓的周長相比,()。A.半圓的周長長 B.長方形的周長長 C.它們的周長一樣長{}答案}C【解析】【分析】觀察圖形可知,半圓的周長等于半圓弧加上兩條半徑的長,長方形的兩條長和等于半圓弧,長方形的寬的與半圓的半徑相等,由此可知,長方形的周長等于半圓弧加上兩條半徑的長,所以,半圓的周長和近似長方形的周長相等,即可解答?!驹斀狻坑煞治隹芍?,拼成的長方形的周長和半圓的相比,它們的周長一樣長。故答案選:C【點睛】解答本題的關(guān)鍵是半圓的周長是半弧的長度加上兩條半徑的長,半徑和長方形的寬相等。8.如圖,從甲地到乙地有三條不同的路,每條路都是由若干個半圓組成,比一比,這三條路的長度,()。A.第①條最短 B.第②條最短 C.第③條最短 D.三條路一樣長{}答案}D【解析】假設(shè)①對應(yīng)的直徑為D,②對應(yīng)的三個直徑分別為d1、d2、d3,③對應(yīng)的5個直徑分別為d31、d32、d33、d34、d35,分別計算出①、②、③的長度,比較即可?!驹斀狻考僭O(shè)①對應(yīng)的直徑為D,②對應(yīng)的三個直徑分別為d1、d2、d3,③對應(yīng)的5個直徑分別為d31、d32、d33、d34、d35,則有:d1+d2+d3=d31+d32+d33+d34+d35=D①的弧長為:πD÷2②的弧長為:πd1÷2+πd2÷2+πd3÷2=π(d1+d2+d3)÷2=πD÷2③的弧長為:πd31÷2+πd32÷2+πd33÷2+πd34÷2+πd35÷2=π(d31+d31+d33+d34+d35)÷2=πD÷2①=②=③故答案為:D【點睛】本題主要考查圓的周長公式的應(yīng)用。9.的分?jǐn)?shù)單位是________,再添上_______個這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)。10.=30÷24==()(小數(shù))。11.4和28的最大公約數(shù)是_____,最小公倍數(shù)是_____。12.把3米長的繩子平均分成5段,每段是整根繩子的(______)(填分?jǐn)?shù)),每份是(______)米。13.張大嬸家養(yǎng)雞x只,養(yǎng)的鴨的只數(shù)比雞的只數(shù)的2倍多18只,張大嬸家養(yǎng)鴨(______)只,雞和鴨一共(______)只。14.如果,則a、b的最小公倍數(shù)是(________),最大公因數(shù)是(________)。15.爸爸的年齡比笑笑的3倍多5歲,爸爸今年38歲,笑笑今年________歲。16.在一個長6厘米,寬4厘米的長方形里剪一個最大的圓,這個圓的周長是(________)厘米,剩下的面積是(________)平方厘米。17.五(2)班有男生18人,女生15人,張老師把大家分成若干組,而且每個小組中的男生人數(shù)相同,女生人數(shù)也相同,最多可以分成(______)組,每組有(______)人。18.用0、1、2、3四張數(shù)字卡片可以組成(________)個不同的四位數(shù)。19.有《好玩的數(shù)學(xué)》和《跟我學(xué)古文》兩個微信公眾號,分別每3天、4天更新一次,兩個微信公眾號于6月15號同時更新后,下次同時更新的時間是(________)月(________)日。20.如圖,將一個圓形紙片平均分成若干份,剪開后拼成了一個近似的長方形。拼成的近似長方形的周長是16.56厘米,圓的周長是(________)厘米,面積是(________)平方厘米。21.直接寫得數(shù)。22.下面各題,能簡便計算的用簡便方法計算。23.解方程。24.一本書有42頁,小明第一天看了全書的,第二天看了全書的,還剩全書的幾分之幾沒看?25.動物園中猴子的只數(shù)是小鹿的3倍,猴子的只數(shù)比小鹿多20只,猴子有多少只?(用方程解)26.三個朋友都愛去圖書館看書,甲每3天去一次,乙每4天去一次,丙每6天去一次,5月2日三人在圖書館碰面,至少再過多少天三人能再次在圖書館碰面?是幾月幾日?27.四年級植樹360棵,比三年級的2倍還多30棵,三年級植樹多少棵?(列方程解答)28.甲乙兩輛汽車分別從A、B兩地相向開出,甲車每小時行52.1千米,乙車每小時行49.8千米,經(jīng)過3小時相遇,A、B兩地相距多少千米?29.小區(qū)要圍繞一個圓形的噴水池外修一條小路,在比例尺為的圖紙上量得水池的直徑為厘米,小路的寬為厘米,這條小路的實際面積是多少平方米?30.某商店2019年8至12月襯衫和羊毛衫兩種商品銷售情況統(tǒng)計圖如下∶(1)()月羊毛衫銷量最高,襯衫銷量最高的是()月。(2)()月羊毛衫與襯衫銷量相差最大,相差()件。(3)()月到()月這兩個相鄰的月份羊毛衫銷量增長幅度最大。(4)這個商店8至12月平均每月賣出羊毛衫多少件?1.D解析:D【分析】先求出糖水的質(zhì)量,用糖的質(zhì)量÷糖水的質(zhì)量即可?!驹斀狻?÷(5+10)=5÷15=故答案為:D【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義,分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù)。2.B解析:B【分析】根據(jù)題意可知,把一根繩子的全長看作是單位“1”,用去全長的,剩下全長的的:1-=,大于,說明第二次用去的繩子比第一次用的多,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:第二次用去的:1-=<,第二次用的繩子比第一次用去的長。故答案選:B【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,要注意分?jǐn)?shù)后面加單位表示具體的數(shù)。3.A解析:A【分析】要使分成的個數(shù)最少,則正方形的邊長就要盡可能大,根據(jù)“分成大小相等的小正方形,且沒有剩余”“邊長最大”可知,小正方形的邊長為24和18的最大公因數(shù),再用長方形的面積除以正方形的面積即可?!驹斀狻?4=2×2×2×3;18=2×3×3;24和18的最大公因數(shù)是2×3=6;(24×18)÷(6×6)=432÷36=12(個);故答案為:A?!军c睛】明確“分成的個數(shù)最少,則正方形的邊長就要最大”是解答本題的關(guān)鍵,再根據(jù)分成大小相等、沒有剩余等關(guān)鍵信息明確小正方形的邊長為24和18的最大公因數(shù)。4.C解析:C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),,分?jǐn)?shù)的大小不變。據(jù)此解答?!驹斀狻俊蚀鸢笧椋篊【點睛】掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是解答本題有關(guān)鍵。5.無6.無7.無8.無9.【分析】判定一個分?jǐn)?shù)的單位看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;最小的質(zhì)數(shù)是2,用2減去原分?jǐn)?shù)的結(jié)果,分子的數(shù)值就是它所需要分子單位的個數(shù),即可解答?!驹斀狻坑煞治隹芍?;的分?jǐn)?shù)單位是,最小的質(zhì)數(shù)是2,2-=再添上19個這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)?!军c睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的單位:把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份的數(shù)就是它的分?jǐn)?shù)單位。10.;15;1.25【分析】解答此題的關(guān)鍵是30÷24,根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,30÷24=,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子、分母都除以6就是,分子、分母都乘3就是,30÷24=1.25。據(jù)此進(jìn)行轉(zhuǎn)化并填空?!驹斀狻浚?0÷24==1.25【點睛】此題主要是考查除法與分?jǐn)?shù)的關(guān)系、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。11.28【分析】根據(jù)“當(dāng)兩個數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時,較大的那個數(shù),是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù),較小的那個數(shù),是這兩個數(shù)的最大公因數(shù);進(jìn)行解答即可?!驹斀狻恳驗?8÷4=7,即28和4是倍數(shù)關(guān)系,則4和28最大公因數(shù)是4,最小公倍數(shù)是28?!军c睛】此題主要考查求兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù),較大的那個數(shù),是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。12.【分析】把這根繩子的長度看作單位“1”,把它平均分成5段,每段的長度是這根繩子的;求每段長,根據(jù)平均分除法的意義,用這根繩子的長度除以平均分成的段數(shù)?!驹斀狻?÷5=3÷5=(米)【點睛】本題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。求每段占全長的幾分之幾與這條繩子的長度無關(guān)。13.【分析】根據(jù)題意和乘法與加法的意義,雞的只數(shù)×2+18=鴨的只數(shù),求雞和鴨一共有多少只,再加上雞的只數(shù)即可。【詳解】鴨的只數(shù):2x+18(只)雞和鴨一共有:x+2x+18=3x+18(只)【點睛】本題考查了學(xué)生根據(jù)乘法及加法的意義用字母表示數(shù)。14.a(chǎn)b【分析】根據(jù)可知,a和b存在倍數(shù)關(guān)系;兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時,最大公因數(shù)為較小的數(shù),較大的那個數(shù)是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù),據(jù)此解答即可。【詳解】如果,則a、b的最小公倍數(shù)是a,最大公因數(shù)是b?!军c睛】明確成倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的特點是解答本題的關(guān)鍵。15.11【分析】根據(jù)題意可得爸爸的年齡-笑笑的年齡×3=5,即可得出笑笑的年齡=(爸爸的年齡-5)÷3,代入數(shù)值計算即可?!驹斀狻浚?8-5)÷3=33÷3=11(歲)所以笑笑今年1解析:11【分析】根據(jù)題意可得爸爸的年齡-笑笑的年齡×3=5,即可得出笑笑的年齡=(爸爸的年齡-5)÷3,代入數(shù)值計算即可。【詳解】(38-5)÷3=33÷3=11(歲)所以笑笑今年11歲?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是理清題意,找到他們年齡之間的倍數(shù)關(guān)系,再進(jìn)行解答。16.5611.44【分析】根據(jù)題意可知,長方形剪最大的圓,圓的直徑等于長方形的寬,根據(jù)圓的周長公式:π×直徑,求出圓的周長;剩下的面積用長方形面積-圓的面積,根據(jù)長方形面積:長×寬,解析:5611.44【分析】根據(jù)題意可知,長方形剪最大的圓,圓的直徑等于長方形的寬,根據(jù)圓的周長公式:π×直徑,求出圓的周長;剩下的面積用長方形面積-圓的面積,根據(jù)長方形面積:長×寬,圓的面積:π×半徑2,代入數(shù)據(jù),即可?!驹斀狻恐荛L:3.14×4=12.56(厘米)剩下的面積:6×4-3.14×(4÷2)2=24-3.14×4=24-12.56=11.44(平方厘米)【點睛】本題考查圓的周長公式、面積公式、長方形面積公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是明確剪的圓的直徑等于長方形的寬。17.11【分析】要使每組男生的人數(shù)相同,女生的人數(shù)也相同,最多分幾組,只要求出18和15的最大公因數(shù);每組的人數(shù)用總?cè)藬?shù)除以組數(shù)即可得解?!驹斀狻?8=2×3×315=3×518和1解析:11【分析】要使每組男生的人數(shù)相同,女生的人數(shù)也相同,最多分幾組,只要求出18和15的最大公因數(shù);每組的人數(shù)用總?cè)藬?shù)除以組數(shù)即可得解?!驹斀狻?8=2×3×315=3×518和15的最大公因數(shù)是3,所以最多可以分成3組(18+15)÷3=33÷3=11(人)所以每組有11人。【點睛】解決關(guān)鍵是把要求的問題轉(zhuǎn)化成是求18和15的最大公因數(shù),再根據(jù)求兩個數(shù)的最大公因數(shù)得方法求解。18.18【分析】先排千位,因為0不能放在千位上,所以有3種排法;再排百位,有3種排法;再排十位,有2種排法;再排個位,有1種排法,共有3×3×2×1=18種;據(jù)此解答?!驹斀狻?×3×2×1=1解析:18【分析】先排千位,因為0不能放在千位上,所以有3種排法;再排百位,有3種排法;再排十位,有2種排法;再排個位,有1種排法,共有3×3×2×1=18種;據(jù)此解答?!驹斀狻?×3×2×1=18(種)最多可以擺成18個不同的四位數(shù)。故答案為:18【點睛】本題考查了乘法原理即做一件事情,完成它需要分成n個步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,…,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法。19.27【分析】求出兩個微信公眾號更新時間的最小公倍數(shù),是同時更新間隔天數(shù),根據(jù)起點時間+經(jīng)過時間,求出下次更新時間即可?!驹斀狻?和4的最小公倍數(shù)是12,15+12=27(號)下次同解析:27【分析】求出兩個微信公眾號更新時間的最小公倍數(shù),是同時更新間隔天數(shù),根據(jù)起點時間+經(jīng)過時間,求出下次更新時間即可。【詳解】3和4的最小公倍數(shù)是12,15+12=27(號)下次同時更新的時間是6月27日?!军c睛】兩數(shù)互質(zhì),最小公倍數(shù)是兩數(shù)的乘積。20.5612.56【分析】把一個圓形紙片平均分成若干份,拼成一個寬等于半徑,長等于圓的周長的一半的長方形,長方形的周長=圓的周長+半徑×2,可求出圓的半徑,根據(jù)圓的周長公式:π×半徑解析:5612.56【分析】把一個圓形紙片平均分成若干份,拼成一個寬等于半徑,長等于圓的周長的一半的長方形,長方形的周長=圓的周長+半徑×2,可求出圓的半徑,根據(jù)圓的周長公式:π×半徑×2;求出圓的周長;再根據(jù)圓的面積公式:π×半徑2,求出圓的面積?!驹斀狻繄A的半徑:16.56÷(2+3.14×2)=16.56÷(2+6.28)=16.56÷8.28=2(厘米)圓的周長:3.14×2×2=6.28×2=12.56(厘米)圓的面積:3.14×22=3.14×4=12.56(平方厘米)【點睛】本題考查圓的周長公式、圓的面積公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是明確圓拼成近似長方形的周長等于圓的周長加上半徑×2.21.;21.98;0;;0.992;;;0.027;1.5【詳解】略解析:;21.98;0;;0.992;;;0.027;1.5【詳解】略22.;2;【分析】根據(jù)加法結(jié)合律將原式化為+(-),再計算;根據(jù)加法交換、結(jié)合律進(jìn)行簡算;根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算?!驹斀狻浚剑ǎ剑剑剑ǎǎ?+1=2=-(解析:;2;【分析】根據(jù)加法結(jié)合律將原式化為+(-),再計算;根據(jù)加法交換、結(jié)合律進(jìn)行簡算;根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算?!驹斀狻浚剑ǎ剑剑剑ǎǎ?+1=2=-(+)=-1=23.;;【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加;根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時減;將原方程化簡后得,根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加1.68,然后方程兩邊同時除以7?!驹斀狻拷猓航猓航馕觯?;;【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加;根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時減;將原方程化簡后得,根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加1.68,然后方程兩邊同時除以7?!驹斀狻拷猓航猓航猓?4.【分析】將這本書的總頁數(shù)看作單位“1”,1-(第一天看了全書的幾分之幾+第二天看了全書的幾分之幾)=還剩全書的幾分之幾。【詳解】答:還剩全書的沒看。【點睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分解析:【分析】將這本書的總頁數(shù)看作單位“1”,1-(第一天看了全書的幾分之幾+第二天看了全書的幾分之幾)=還剩全書的幾分之幾。【詳解】答:還剩全書的沒看?!军c睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計算。25.30只【分析】根據(jù)題意可知,“猴子的只數(shù)=小鹿的只數(shù)×3”,“猴子的只數(shù)-小鹿的只數(shù)=20”,據(jù)此列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)小鹿有x只,則猴子有3x只;3x-x=202x=20x=解析:30只【分析】根據(jù)題意可知,“猴子的只數(shù)=小鹿的只數(shù)×3”,“猴子的只數(shù)-小鹿的只數(shù)=20”,據(jù)此列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)小鹿有x只,則猴子有3x只;3x-x=202x=20x=10;3×10=30(只);答:猴子有30只?!军c睛】明確猴子和小鹿只數(shù)之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵,根據(jù)倍數(shù)關(guān)系設(shè)為未知量,根據(jù)只數(shù)差列方程。26.12天;5月14日【分析】由甲每3天去一次,乙每4天去一次,丙每6天去一次,可知:他們從5月2日到下一次都到圖書館之間的天數(shù)是3、4、6的最小公倍數(shù)的數(shù),最小公倍數(shù)是12,5月2日再加上12天,解析:12天;5月14日【分析】由甲每3天去一次,乙每4天去一次,丙每6天去一次,可知:他們從5月2日到下一次都到圖書館之間的天數(shù)是3、4、6的最小公倍數(shù)的數(shù),最小公倍數(shù)是12,5月2日再加上12天,據(jù)此解答?!驹斀狻?、4、6的最小公倍數(shù)的數(shù)是12;2+12=14(日)答:至少再過12天三人能再次在圖書館碰面,是5月14日?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是:理解他們從5月2日到下一次都到圖書館之間的天數(shù)是3、4、6的最小公倍數(shù),再根據(jù)年月日的知識,找出3、4、6月里的天數(shù)。27.165棵【分析】設(shè)三年級植樹x棵,根據(jù)等量關(guān)系“三年級植樹棵數(shù)×2+30=360”列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)三年級植樹x棵,2x+30=3602x=330x=165答:三年級植樹解析:165棵【分析】設(shè)三年級植樹x棵,根據(jù)等量關(guān)系“三年級植樹棵數(shù)×2+30=360”列方程解答即可。【詳解】解:設(shè)三年級植樹x棵,2x+30=3602x=330x=165答:三年級植樹165棵?!军c睛】本題考查了列方程解應(yīng)用題,關(guān)鍵是根據(jù)等量關(guān)系“三年級植樹棵數(shù)×2+30=360”列方程。28.7千米【分析】根據(jù)“總路程=甲乙兩車速度和×相遇時間”解答即可。【詳解】(52.1+49.8)×3=101.9×3=305.7(千米);答:A、B兩地相距305.7千米。【點睛】明解析:7千米【分析】根據(jù)“
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