（完整版）物理人教八年級下冊期末測試試題經(jīng)典套題答案一、選擇題1．下列說法符合日常生活實際的是（）A．大多數(shù)中學(xué)生的重約50N B．洗澡時適宜水溫約60℃C．人步行速度約1.1m/s D．一個雞蛋的質(zhì)量約5g2．關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．拋出去的籃球由于受到手的推力作用，繼續(xù)飛行B．在平直軌道上勻速行駛的列車受平衡力的作用C．放在桌面上的水杯對桌面的壓力不是彈力D．運動員在圓形跑道上做快慢不變的運動，運動狀態(tài)不改變3．羽毛球因為簡單易學(xué)，被廣大人民群眾喜愛，下列有關(guān)與羽毛球運動的說法中，正確的是（）A．運動員在發(fā)球時，球拍對羽毛球的力大于羽毛球?qū)η蚺牡牧．如果羽毛球的上升過程中受到的力全部消失，羽毛球?qū)㈧o止C．羽毛球在下落過程中，速度變快，慣性變大D．羽毛球在接觸球拍后方向改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)4．下列說法不正確的是（）A．坐在行駛的車里的乘客說“房屋、樹木在后退”是以地面為參照物的B．火車車輪跟鋼軌之間鋪設(shè)軌枕、道床是為了增大受力面積，減小路基上承受的壓強C．利用托里拆利實驗測量大氣壓時若玻璃管傾斜了，管內(nèi)外液面的高度差仍保持不變D．在高山上用密閉的高壓鍋煮飯可以節(jié)省時間，是因為高壓鍋可以使水的沸點升高5．如圖所示，四種現(xiàn)象中屬于利用大氣壓強的是（）A．活塞式抽水機把水從地下抽上來B．用力壓氣球，氣球變癟了C．自制噴泉D．孔明燈能上天6．如圖所示，為一可繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿，在A端通過繩作用一豎直向下的拉力F使杠桿平衡，此時AB部分水平，保持重物靜止不動，而使繩繞A點從圖所示的位置沿圖中的虛線CD轉(zhuǎn)動，則（）A．逆時針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變小后變大 B．順時針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變小后變大C．順時針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變大后變小 D．逆時針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變大后變小7．如圖所示，相同的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止，四個容器中的液面到容器底的距離相同，則容器底受到的液體壓強最大的是（）A． B．C． D．8．在自由下落過程中物體運動速度會越來越快．一個物體由A點自由下落，相繼經(jīng)過、兩點，已知，如圖所示，物體在段重力做功，做功功率；在段重力做功，做功功率P2，則下列關(guān)系正確的是（）A．； B．；C．； D．；二、填空題9．弓箭賽上，弓箭手們在拉弓射箭的整個過程中，拉弓時拉力改變了弓的___________，箭射出的瞬間彈力改變了箭的___________，（前兩個空均選填“形狀”或“運動狀態(tài)”）當(dāng)箭離開弓后，由于___________箭繼續(xù)飛行。10．汽車關(guān)閉發(fā)動機后，仍能繼續(xù)向前行駛一段路程，是因為汽車具_____的緣故，但最后還是會停下來，是因為汽車受到_____的緣故．11．如圖所示，甲、乙是放在水平地面上的兩個質(zhì)地均勻的長方體，它們的密度之比ρ甲:ρ乙=4:5，底面積之比S甲:S乙=5:8，對水平地面的壓強之比p甲:p乙=8:5則將甲、乙分別沿豎直方向切去一半后，剩余部分對地面的壓強p甲:p乙=___________。12．建高樓時首先要打好地基。在同一土質(zhì)中處于相同高度的相同地樁，經(jīng)打擊后某一瞬時三個地樁所處的位置如圖所示。由此可知，打樁時，三個重錘中_______錘的做功本領(lǐng)最大。如果A、B兩錘的質(zhì)量相同，則剛開始下落時，______錘所處的高度較大。13．如圖所示，細線的兩端分別固定在乒乓球和燒杯的底部，將水緩慢注入燒杯，直到乒乓球靜止，細線在豎直方向被拉直（圖甲），乒乓球所受的重力___________浮力。再將燒杯底部的一端墊高，使燒杯傾斜，細線仍在豎直方向上被拉直（圖乙），與甲圖相比，細線對乒乓球的拉力將___________。14．在火車站或地鐵站的站臺上，離站臺邊緣1m左右的地方標有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置上候車，這是因為列車駛過時，其兩側(cè)空氣流動速度___，氣壓___，人靠近時容易被壓向列車而發(fā)生危險．15．在“探究杠桿平衡條件”的實驗中杠桿在水平位置平衡（如圖甲所示）。在杠桿一側(cè)掛上3個鉤碼（如圖乙所示），為了使杠桿平衡，應(yīng)在P點掛______個同樣的鉤碼；若是改用在P點沿虛線方向拉彈簧測力計，則測力計的示數(shù)會______（選填“大于”“等于”或“小于”）上述所要掛鉤碼的總重，因為與豎直方向的力相比較，拉力的力臂______（選填“變小”或“變大”）。16．如圖甲所示，足夠高的圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水放在磅秤上，已知容器底面積為200cm2，現(xiàn)有一密度為2.5g/cm3，邊長為10cm的正方體物體，則物體的質(zhì)量為______g。用一細繩將它提起沒入水中，使物體的一部分露出水面且保持靜止，如圖甲所示。接下來將物體再下降一定高度，如圖乙所示，與甲圖相比磅秤的示數(shù)變化了80g，此過程中物體的重力做功為______J。三、解答題17．重為10牛的物體漂浮在液面上，請用力的圖示法在圖中畫出物體受到的浮力F浮。18．圖中，輕質(zhì)杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止狀態(tài)，l2為力F2的力臂。在圖中畫出力F1的力臂l1、力F2的示意圖。19．站在地面上的小明同學(xué)想用一個動滑輪和一個定滑輪組成滑輪組提升重物，請你用筆畫線代替繩子，將圖中的兩個滑輪連成符合要求的滑輪組。20．地球附近物體都要受到重力，小考同學(xué)認為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他進行了探究。（1）在實驗過程中，需要的兩個測量工具是：______、______；（2）如圖甲所示是他第2次測量中彈簧測力計的讀數(shù)，請將此時測力計的示數(shù)填入下表的空格處；次數(shù)1234質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4重力G/N1______34（3）請你根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖像______；（4）由數(shù)據(jù)與圖像可知，結(jié)論是：______；（5）若干年后，小考在我國建成的太空站工作時，你認為他用同樣的器材______（填“能”或“不能”）完成該探究。21．小明用彈簧測力計、正方體木塊、水平長木板、砝碼等器材做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗。（1）如圖甲所示，用彈簧測力計拉木塊在水平長木板上做______運動，根據(jù)________的知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；（2）小明用彈簧測力計勻速拉木塊進行了圖甲、乙所示的實驗操作，記錄數(shù)據(jù)為表中1、2，由此得到的結(jié)論是:_________；實驗序號接觸面壓力/N滑動摩擦力/N1木塊的正面與木板2.00.42木塊的正面與木板2.50.53木塊的側(cè)面與木板2.00.6（3）表中第1和3兩次實驗中木塊受到的滑動摩擦力不同的可能原因是（______）A.兩次拉動速度不同B.兩次木塊對木板的壓強不同C.木塊正面和側(cè)面的接觸面積不同D.木塊正面和側(cè)面的粗糙程度不同（4）采用圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，很難讀數(shù)，其原因是________。為解決上述問題，小麗對實驗裝置進行了改進，用圖丙所示的裝置進行實驗，解決了上述問題，這是因為__________。二22．如圖是“探究液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。U形管壓強計內(nèi)液體是水，密度為ρ水=1.0×103kg/m3。實驗中改變?nèi)萜鲀?nèi)液體的密度ρ液，分別測出金屬盒在液體中的深度h和U形管壓強計液面的高度差H，數(shù)據(jù)記錄如下表。（1）實驗中液體內(nèi)部壓強大小是用U形管內(nèi)兩側(cè)液面的___________來反映的；序號ρ液（g/cm3）h（cm）H（cm）10.85.04.0210.08.0315.012.041.05.05.0510.010.0615.015.071.25.06.0810.012.0915.018.0（2）分析實驗數(shù)據(jù)，可得出初步結(jié)論：①同種液體內(nèi)部，深度越深，壓強_________；②深度h相同時，液體密度越大，壓強_________；（3）進一步分析表中的數(shù)據(jù)，每次實驗時，=______（用ρ水和ρ液表示）。二23．如圖甲所示，利用實心圓柱體、彈簧測力計、溢水杯等器材探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)。（1）通過圖甲中的實驗步驟②、③、④可以發(fā)現(xiàn)影響浮力大小的因素之一是物體排開液體的______；（2）如圖乙是實心圓柱體緩慢浸入水中時，彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下表面浸入水中的深度h變化的關(guān)系圖象，可以計算出圓柱體的底面積為______；（3）小華認為只要把圖甲中從左數(shù)的第______（只填阿拉伯?dāng)?shù)字）幅圖中的數(shù)據(jù)去掉就可以驗證阿基米德原理；（4）若圓柱形容器的底面積為，從步驟②到步驟④，水又對容器底部的壓強增加了______Pa；（5）該實心圓柱體的密度為______。24．探究與斜面相關(guān)的實驗：（1）如圖甲所示，在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，將棉布鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端靜止滑下，觀察小車滑行的距離；去掉棉布，重復(fù)上述實驗；小車在水平面上所受的阻力減小，小車向前滑行的距離______；伽利略對類似實驗進行了分析，認識到：運動的物體受到的阻力越小，它運動的時間就越長，它的速度減小得就越______；他進一步推測：在理想情況下，如果水平表面絕對光滑，物體受到的阻力為零，這時物體將______；（2）如圖乙所示，在探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”實驗中，斜面上安裝斜槽，水平面上的A處放置一個小木塊；讓質(zhì)量不同的鋼球從斜槽上的同一高度滾下，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量較大的鋼球?qū)⑿∧緣K推得較遠，表明它對小木塊做的功較______；由此可知：______相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能越大。25．如圖所示，是“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置。(1)實驗前，杠桿右端偏高，應(yīng)將兩端的螺母向________調(diào)節(jié)，使杠桿在_______位置平衡；(2)杠桿平衡后，在左側(cè)掛兩個鉤碼，每個鉤碼重1N，在右端豎直向下拉著彈簧測力計，使杠桿在水平位置重新平衡，如圖所示。此時彈簧測力計的示數(shù)F=_____________N（彈簧測力計自重不計）；(3)當(dāng)彈簧測力計處于圖中的虛線位置時，若使杠桿在水平位置平衡且彈簧測力計的示數(shù)仍等于F，應(yīng)將鉤碼向_________（填“左”或“右”）移動適當(dāng)?shù)木嚯x；(4)小華想到若鐵架臺不是在水平桌面上，而是在略微傾斜的桌面上是否影響實驗?zāi)?？?jīng)小組分析不在水平桌面上_______（填“影響”或“不影響”）實驗過程。26．把一個質(zhì)量為200g的蘋果豎直向上拋出，蘋果在空中受到重力和空氣阻力的作用。空氣阻力的大小恒為0.2N，方向始終與運動方向相反。求：(1)蘋果受到的重力；(2)蘋果在上升和下降過程中所受合力的大小。27．如圖所示，彈簧測力計下面掛一實心圓柱體，將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降（其底面始終與水面平行），使其逐漸浸沒入水中某一深度處，如圖是整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的數(shù)據(jù)圖像（容器厚度不計，忽略液面變化，g＝10N/kg），求：（1）圓柱體的重力為______N，圓柱體完全浸沒時受到的浮力為______N；（2）圓柱體的密度？______（3）圓柱體在剛浸沒時下表面受到的水的壓強？______（4）若盛水容器的底面積為100cm2，當(dāng)圓柱體完全浸沒時與圓柱體未浸入水前相比較（水未溢出），水對容器底產(chǎn)生的壓強增加了多少？______28．如圖所示是城市建設(shè)中常用的工程挖土機，每邊履帶與地接觸面積是1m2，整機質(zhì)量5500kg，發(fā)動機功率25kW，斗容積為0.2m3；問：（1）挖土機安裝寬大的履帶的目的是？（2）該挖土機自重為多少？（3）挖土機未作業(yè)時，整機對地面的壓強為多少？（4）挖斗挖滿泥土后在3s內(nèi)勻速舉高了3m，挖土機在3s內(nèi)克服重力做功的功率及機械效率是多少？（g取10N/kg，泥土的密度是：ρ泥＝2.5×103kg/m3）【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【詳解】A．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故A不符合題意；B．人體正常體溫在37℃左右，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在42℃左右，故B不符合題意；C．人正常步行的速度為4km/h=4×m/s≈1.1m/s故C符合題意；D．10個雞蛋的質(zhì)量約500g，則一個雞蛋的質(zhì)量約50g，故D不符合題意。故選C。2．B解析：B【詳解】A．拋出去的籃球能夠在空中繼續(xù)飛行，是由于慣性，此時籃球不受手的推力作用，故A錯誤；B．在平直軌道上勻速行駛的列車做勻速直線運動，受平衡力的作用，故B正確；C．放在桌面上的水杯對桌面的壓力是水杯和桌面相互擠壓產(chǎn)生的，是彈力，故C錯誤；D．運動員在圓形跑道上做快慢不變的運動，運動方向改變，則運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故D錯誤。故選B。3．D解析：D【詳解】A．運動員在發(fā)球時，球拍對羽毛球的力與羽毛球?qū)η蚺牡牧κ且粚ο嗷プ饔昧?，二者大小相等，故A錯誤；B．羽毛球在上升過程中處于運動狀態(tài)，如果它受到的力全部消失，由牛頓第一定律可知，羽毛球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動，故B錯誤；C．慣性的大小只與物體的質(zhì)量的有關(guān)，與速度無關(guān)，故C錯誤；D羽毛球在接觸球拍后方向改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D正確。故選D。4．A解析：A【詳解】A．車里的乘客說“房屋、樹木在后退”時，是以向前運動的車為參照物，故A錯誤，符合題意；B．火車的鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，保護路基，故B正確，不符合題意；C．在托里拆利實驗中，水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，在玻璃管頂端真空的情況下，管內(nèi)外水銀柱的高度差一般不會改變，故C正確，不符合題意；D．液體的沸點隨氣壓的增大而升高，高壓鍋容易將食物煮熟，是因為用高壓鍋煮食物時鍋內(nèi)液體表面上方的氣壓增大（外界大氣壓不變），水的沸點升高，故D正確，不符合題意。故選A。5．A解析：A【詳解】A．抽水機是利用水面上方的大氣壓將水壓上去，故A符合題意；B．氣球變癟，是由于受力的作用，使形狀發(fā)生了改變，故B不符合題意；C．由于左側(cè)的水壓大，使右側(cè)管中的水噴出，故C不符合題意；D．孔明燈是利用空氣浮力上升的，故D不符合題意。故選A。6．A解析：A【詳解】如圖連接OA，此時OA是最長動力臂；已知阻力（物重）不變，阻力臂不變；由杠桿的平衡條件F動l動=F阻l阻，知：在F阻l阻不變的情況下，動力臂越長越省力；因此以O(shè)A為動力臂時，動力F最??；由圖可知：當(dāng)繩從圖示位置沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)時，力F先變小后變大。沿順時針方向旋轉(zhuǎn)時，力F變大。故選A。7．D解析：D【詳解】設(shè)4個容器中的液體分別為甲、乙、丙、丁，小球在甲中懸浮，說明小球的密度等于液體甲的密度；小球在丙中沉底，說明小球的密度大于液體丙的密度，小球在乙、丁中漂浮，說明小球的密度小于液體乙、丁的密度，并且小球在液體丁中浸入的體積小于在液體乙中浸入的體積，根據(jù)F浮=G球=ρ液gV排可知ρ丁>ρ乙；所以可以判斷出丁液體的密度最大；還知道四個容器中液面到容器底面的距離相同（即深度相同），根據(jù)公式p=ρgh可知，丁液體對容器底的壓強最大，即容器底受到的液體壓強最大的是D圖。故選D。8．D解析：D【詳解】由題意知，物體在AB段、BC段通過的高度相同，據(jù)W=Gh知W1=W2物體在自由下落的過程中，速度越來越快，通過AB段所用的時間比BC段所用的時間長，據(jù)知P1<P2故ABC錯誤，D正確。故選D。二、填空題9．形狀運動狀態(tài)慣性【詳解】[1]用力拉弓，弓的形狀改變了，說明力可以改變物體的形狀。[2]箭被射出的過程中，箭由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[3]當(dāng)箭離開弓后由于慣性，箭會繼續(xù)向前運動。10．慣性摩擦力【詳解】汽車關(guān)閉發(fā)動機后沒有動力，仍保持原來運動狀態(tài)向前運動，是因為汽車有慣性．汽車停下來，運動狀態(tài)改變，是由于受到了外力：摩擦力．力可以改變物體的運動狀態(tài)．11．8:5【詳解】解將甲、乙分別沿豎直方向切去一半后，根據(jù)可知剩余部分對地面的壓強之比不變，仍為8:5。12．B解析：BB【詳解】[1]在其他條件相同的情況下，地樁B陷入地面最深，說明三個重錘中B錘的做功本領(lǐng)最大。[2]在質(zhì)量相同的情況下，只有舉高的高度越高，其開始所具有的重力勢能才會越大，最終做功的效果才會越明顯，所以說明B最初所處的高度大。13．小于不變【詳解】[1]甲中細線在豎直方向被拉直，球受到豎直向上的浮力、豎直向下的重力和拉力的作用，所以重力要小于浮力。[2]再將燒杯底部的一端墊高，使燒杯傾斜，細線仍在豎直方向上被拉直（圖乙），與甲圖相比，乒乓球排開的水的體積不變，根據(jù)阿基米德原理可知，浮力不變，重力不變，則細線對乒乓球的拉力將不變。14．快小【詳解】人離火車太近，火車開動時，使人和火車之間的空氣流動速度快，壓強變小，離站臺遠的地方氣體相對流速較慢，壓強較大，人在內(nèi)外壓強差的作用下，被強大的氣流壓向列車，從而造成危險．15．大于變小【詳解】[1]設(shè)杠桿上每格的長度為L，每個鉤碼的重力為G，則由杠桿的平衡條件可知解得n=2，即應(yīng)在P點掛2個同樣的鉤碼。[2][3]力臂為支點到力作用線的距離，若是解析：大于變小【詳解】[1]設(shè)杠桿上每格的長度為L，每個鉤碼的重力為G，則由杠桿的平衡條件可知解得n=2，即應(yīng)在P點掛2個同樣的鉤碼。[2][3]力臂為支點到力作用線的距離，若是改用在P點沿虛線方向拉彈簧測力計，與豎直方向的力相比較，拉力的力臂將變小，由杠桿平衡條件可知，測力計的示數(shù)會大于上述所要掛鉤碼的總重。16．0.1【詳解】[1]正方體體積為V=(10cm)3=1000cm3物體的質(zhì)量為m=ρV=2.5g/cm3×1000cm3=2500g[2]與甲圖相比對磅秤的壓力變化為液體壓強解析：0.1【詳解】[1]正方體體積為V=(10cm)3=1000cm3物體的質(zhì)量為m=ρV=2.5g/cm3×1000cm3=2500g[2]與甲圖相比對磅秤的壓力變化為液體壓強變化為液面高度變化設(shè)物體下降高度為，由題意可得解得，物體重力G=mg=2.5kg×10N/kg=25N此過程中物體的重力做功為W=G=25N×0.004m=0.1J三、解答題17．【詳解】物體漂浮在液面上，則所受的浮力大小等于重力的大小10N，方向始終豎直向上，作用在物體上，力的作用點可畫在重心位置，如下圖所示解析：【詳解】物體漂浮在液面上，則所受的浮力大小等于重力的大小10N，方向始終豎直向上，作用在物體上，力的作用點可畫在重心位置，如下圖所示18．【詳解】過支點O作F1作用線的垂線段，即為動力臂l1；過力臂l2的下端作垂直于l2的直線，與杠桿的交點B為力F2的作用點，方向斜向左下方，如下圖所示：解析：【詳解】過支點O作F1作用線的垂線段，即為動力臂l1；過力臂l2的下端作垂直于l2的直線，與杠桿的交點B為力F2的作用點，方向斜向左下方，如下圖所示：19．【詳解】人用力往下拉繩把重物提升，說明人的拉力方向向下，按此反向繞線，繩子的起始端應(yīng)系在定滑輪的掛鉤上，如圖所示：解析：【詳解】人用力往下拉繩把重物提升，說明人的拉力方向向下，按此反向繞線，繩子的起始端應(yīng)系在定滑輪的掛鉤上，如圖所示：20．天平彈簧測力計2物體的重力跟物體質(zhì)量成正比不能【詳解】（1）[1][2]本實驗要測量物體的重力與質(zhì)量，因此須用到彈簧測力計和天平。（2）[3]由解析：天平彈簧測力計2物體的重力跟物體質(zhì)量成正比不能【詳解】（1）[1][2]本實驗要測量物體的重力與質(zhì)量，因此須用到彈簧測力計和天平。（2）[3]由圖知，測力計的量程為0~5N；彈簧測力計的一個大格代表1N，一個小格代表0.2N，彈簧測力計示數(shù)是2N。（3）[4]據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，在坐標紙上描點，然后用平滑的線連接起來；如圖所示：（4）[5]由圖像知，G﹣m圖像為一條過原點的斜線，則可以得出結(jié)論：物體的重力跟物體質(zhì)量成正比。（5）[6]由于在太空站中，物體處于失重狀態(tài)，不能用彈簧測力計測出物體受到的重力，所以用同樣的器材，在太空站中不能完成該實驗。21．勻速直線二力平衡條件在接觸面粗糙程度相同時（或在其他條件相同時），壓力越大，滑動摩擦力越大D很難保持木塊做勻速直線運動無論長木板怎樣運動，木塊都處于靜止狀態(tài)，解析：勻速直線二力平衡條件在接觸面粗糙程度相同時（或在其他條件相同時），壓力越大，滑動摩擦力越大D很難保持木塊做勻速直線運動無論長木板怎樣運動，木塊都處于靜止狀態(tài)，便于讀數(shù)【詳解】（1）[1][2]讓木塊做勻速直線運動，木塊處于平衡狀態(tài)，此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡條件，拉力的大小和摩擦力大小相等，這樣可以間接的測出滑動摩擦力的大小。（2）[3]由表中1、2數(shù)據(jù)知，接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大。（3）[4]滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體運動快慢、接觸面積大小、壓強大小無關(guān)。表中1和3兩次實驗中，壓力相同，接觸面不同，滑動摩擦力不同；造成這一結(jié)果的原因可能是木塊正面和側(cè)面的粗糙程度不同造成的，故ABC不符合題意；D符合題意。故選D。（4）[5]根據(jù)二力平衡的知識可知，實驗中要讓木塊在水平板面上做勻速直線運動，只有這樣才可以測出摩擦力的大小；在拉動木塊時，由于很難控制木塊做勻速直線運動，導(dǎo)致了彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定。[6]用圖丙所示的裝置進行實驗，當(dāng)拉動長木板運動過程中，上面的木塊處于靜止狀態(tài)，此時木塊受平衡力的作用，無論長木板是否做勻速直線運動，正方體木塊都處于靜止狀態(tài)（即平衡狀態(tài)），這樣拉力等于摩擦力，由于彈簧測力計和木塊靜止不動，所以更容易讀數(shù)。二22．高度差越大越大【詳解】（1）[1]實驗中液體內(nèi)部壓強大小是利用轉(zhuǎn)換法通過U形管內(nèi)兩側(cè)液面的高度差反映的。（2）①[2]分析表中1、2、3或者4、5、6，亦或7、解析：高度差越大越大【詳解】（1）[1]實驗中液體內(nèi)部壓強大小是利用轉(zhuǎn)換法通過U形管內(nèi)兩側(cè)液面的高度差反映的。（2）①[2]分析表中1、2、3或者4、5、6，亦或7、8、9三組數(shù)據(jù)會發(fā)現(xiàn)，同種液體內(nèi)部，深度越深，壓強遠大。②[3]分析表中1、4、7或者2、5、8，亦或3、6、9三組數(shù)據(jù)會發(fā)現(xiàn)，深度h相同時，液體密度越大，壓強越大。（4）[4]進一步分析表中1、2、3三組數(shù)據(jù)可知4、5、6三組數(shù)據(jù)可知7、8、9三組數(shù)據(jù)可知總結(jié)可得到二23．體積20③0【詳解】（1）[1]圖甲中，②實驗中測力計示數(shù)即為圓柱體的重力根據(jù)稱重法測浮力可得出③、④實驗中圓柱體受到的浮力大小不同，由圖甲可知，解析：體積20③0【詳解】（1）[1]圖甲中，②實驗中測力計示數(shù)即為圓柱體的重力根據(jù)稱重法測浮力可得出③、④實驗中圓柱體受到的浮力大小不同，由圖甲可知，③④實驗中圓柱體排開液體的體積不同，因本實驗中，所用液體都為水，為同一物質(zhì)，故可以發(fā)現(xiàn)影響浮力大小的因素之一是物體排開液體的體積。（2）[2]根據(jù)圖乙可知，圓柱體下表面浸入水中的深度從0～6cm，測力計示數(shù)變小，說明物體受到浮力逐漸變大；深度從6cm～14cm，測力計示數(shù)不變，說明此時物體受到浮力不變，則從6cm開始，說明物體浸沒在水中了，可知圓柱體的高度為6cm。圓柱體浸沒時受到的浮力根據(jù)阿基米德原理，實心圓柱體排開水的體積，即圓柱體本身的體積圓柱體的底面積為（3）[3]根據(jù)阿基米德原理，F(xiàn)浮=G排，即故只需①②④⑤，故小華認為只要把圖甲中從左數(shù)的第③幅圖中的數(shù)據(jù)去掉就可以驗證阿基米德原理。（4）[4]從步驟②到步驟④，容器中水的深度沒有發(fā)生變化，根據(jù)，即前后容器底部受到水的壓強相同，故水又對容器底部的壓強增加了0Pa。（5）[5]圓柱體的重力為3N，體積為該實心圓柱體的密度為24．越遠慢做勻速直線運動大速度【詳解】（1）[1]去掉棉布，木板較棉布光滑，小車在木板上受到的阻力較小，運動的距離更遠。[2][3]運動的物體受到的阻力越小解析：越遠慢做勻速直線運動大速度【詳解】（1）[1]去掉棉布，木板較棉布光滑，小車在木板上受到的阻力較小，運動的距離更遠。[2][3]運動的物體受到的阻力越小，它運動的時間就越長，它的速度減小得就越慢；推理得到：如果水平表面絕對光滑，物體受到的阻力為零，那么物體會以恒定的速度運動下去，即這時物體將做勻速直線運動。（2）[4][5]質(zhì)量較大的鋼球?qū)⑿∧緣K推得較遠，即小木塊克服摩擦力做功較大，這表明它對小木塊做的功較多；所以結(jié)論為：速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能越大。25．右水平3右不影響【詳解】(1)[1][2]實驗前杠桿右端偏高，應(yīng)將兩端的平衡螺母右調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，這樣在實驗操作過程中，才能讀出力臂。(2解析：右水平3右不影響【詳解】(1)[1][2]實驗前杠桿右端偏高，應(yīng)將兩端的平衡螺母右調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，這樣在實驗操作過程中，才能讀出力臂。(2)[3]設(shè)杠桿每一小格的長度為l，據(jù)杠桿的平衡條件有2N?3l=F?2l所以此時彈彈簧測力計的示數(shù)F=3N(3)[4]若使彈簧測力計處于圖中虛線處，則彈簧測力計對杠桿的力的力臂變小，而彈簧測力計的示數(shù)不變，鉤碼的重力不變，據(jù)杠桿的平衡條件，若想讓杠桿在水平位置平衡，須向右適當(dāng)移動鉤碼。(4)[5]鐵架臺放在略微傾斜的桌面上，不會影響實驗過程。即使鐵架