期末現(xiàn)代文閱讀真題練習卷（一）小學語文六年級上冊部編版一．現(xiàn)代文閱讀（共10小題）1．（2022秋?德江縣期中）課內(nèi)閱讀。??桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳的很厲害。她自己也不知道為什么要這樣做，但是她覺得非這樣做不可。??回到家里，她把兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。她臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來啊？……他會揍我的！那也活該，我自作自受?！?，揍我一頓也好?。?）這個片段選自一課，作者是國作家，他的代表作有。（2）上文中出現(xiàn)了多處省略號，它們都表示。（3）文中畫線句子“她的心跳的很厲害”是因為，“這樣做”指的是，“非這樣做不可”的原因是，從這句話中你讀出了的安娜。（4）上文第二段主要描寫了安娜的，生動而又細膩地寫出桑娜當時那種的心情。（5）文段中的“他”指的是，“他們”指的是。（6）“揍我一頓也好！”句中的“也”能否去掉？說說你的理由。2．（2022秋?湖濱區(qū)期中）閱讀《狼牙山五壯士》片段，完成練習。??五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長馬寶玉負傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心。帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰哩呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。（1）給加點字注音。雹子墜落磨盤（2）給文段擬一個小標題：。（3）品讀文中重點句子，說說你的體會。①“石頭像雹子一樣”運用了的修辭手法，一個“砸”字寫出了。②這段文字通過描寫壯士們的和，表現(xiàn)了壯士們的精神。（4）請用“”畫出一句描寫人物群體的句子，再用“”畫出一句描寫個體形象的句子。想一想這種“點面結(jié)合”的寫法有什么好處。3．（2022秋?汝州市校級期中）名著閱讀。??①冬去春來，分家了。雅可夫舅舅分在了城里，米哈伊爾分到了河對岸。??②姥爺在波列沃伊大街上買了一所很有意思的大宅子：樓下是酒館，上面有閣樓，后花園外是一個山谷，到處都是柳樹枝條?！翱匆娏藳]有，這可都是好鞭子！”姥爺邊走邊說，踩著融化的雪，指著樹條子，他狡黠地眨了眨眼睛：“很快就要教你認字了，到那個時候，鞭子就更有用了?！??③這個宅子里到處都住滿了房客，姥爺只給自己在樓上留了一間，姥姥和我則住在頂樓上。頂樓的窗戶朝著大街，每逢節(jié)日和平常日子的夜晚，都可以看見成群的醉漢們從酒館里走出去，東搖西晃的，亂喊亂叫。有時候他們是讓人家從酒館里扔出來的，他們在地上打個滾兒，又爬起來往酒館里擠。“嘩啦”“吱扭”“嘎吧吧”“哎喲”一陣亂七八糟的響聲陡起，他們開始打架了！站在樓上的窗戶前看這一切，是那么好玩兒！??④每天一大早，姥爺就到兩個兒的染坊去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，打個幫手。晚上回來，他總是又累又氣的樣子。姥姥在家做飯、縫衣服、在花園里種種地，每天都忙得團團轉(zhuǎn)。她吸著鼻煙兒，津津有味兒地打上幾個噴嚏，擦擦臉上的汗，說：“噢，感謝圣母，一切都變得如此美好了！阿廖沙，我的寶貝，咱們過得多么安寧??！”??⑤安寧？我一點也沒覺著有什么安寧！一天到晚，房客們在院子里亂哄哄地來來往往，鄰居的女人們經(jīng)常跑過來，說這個說那個，不知道在忙些什么，總有人喊：“阿庫琳娜?伊凡諾芙娜！”??⑥阿庫琳娜?伊凡諾芙娜對誰都是那么和藹可親，無微不至地關(guān)懷著每一個人。（1）根據(jù)選文判斷，本文選自名著《》，作者是。（2）聯(lián)系上下文，解釋詞語。①津津有味：②無微不至：（3）從描寫方法角度賞析下列語句。??她吸著鼻煙兒，津津有味兒地打上幾個噴嚏，擦擦臉上的汗，說：“噢，感謝圣母，一切都變得如此美好了！阿廖沙，我的寶貝，咱們過得多么安寧??！”（4）“看見了沒有，這可都是好鞭子！”這句話的含義是什么？說明了姥爺?shù)氖裁葱愿裉攸c？（5）第③段描寫了當時的社會背景，你覺得這個社會環(huán)境怎么樣？4．（2022秋?新沂市期中）閱讀。二維碼時代的生活??①如今，絕大部分人早就接觸過了二維碼。二維碼又稱“二維條碼”，可看作傳統(tǒng)條形碼的升級版。它誕生于日本，是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向上）分布的黑白相間的圖形，能夠把文字、圖像、音頻、視頻等信息“編碼”成一個圖形，當特定軟件掃描這些圖形時，二維碼包含的信息就能顯示出來。??②二維碼作為一種全新的信息存儲方式，早已在美國、德國、日本等眾多國家的警察、外交、軍事、稅務、商業(yè)等領(lǐng)域被廣泛應用，常用于各類證件、票據(jù)及貨物運輸?shù)墓芾怼??③二維碼在生活中非常實用。小區(qū)業(yè)主的入戶門上就有二維碼，當民警查戶口時，只需用智能手機掃描門牌上的二維碼，即可準確獲取該住戶的信息。公交車貼上二維碼后，乘客只要用手機掃描一下，便可輕松獲知你乘坐的公交車離站點還有多遠，還能獲取一些公交車站附近吃喝玩樂的各類信息，包括失物招領(lǐng)等等。在一些會議開始前，主辦方會給來賓發(fā)送一條彩信入場券，彩信中包含一條與來賓手機號碼、身份等一一對應的二維碼，來賓只需出示二維碼供配套機器掃描即可實現(xiàn)簽到，簡化了核對嘉賓身份的繁瑣手續(xù)。在國外，還有人把二維碼印到墓碑上，人們只需掃描后，就可以登錄到相關(guān)網(wǎng)站了解逝者的相關(guān)信息，逝者的親屬還可以對這些信息進行補充或更新……??④由于二維碼技術(shù)簡單，幾乎人人會用。初次見面交換名片，用手機掃一下對方名片上的二維碼，對方的姓名、電話、單位等信息一下就可存入你的通訊錄，不用再進行復雜地輸入；想到哪家餐館吃飯，上網(wǎng)掃描一下它的二維碼，餐館地址、招牌菜、網(wǎng)友評價、消費水準等信息一應俱全；超市購物，掃描一下食品二維碼標簽生產(chǎn)日期、保質(zhì)時間等“來龍去脈”就會映入眼簾……??⑤二維碼廣泛應用必將極大地改變我們的生活。比如，報紙廣告信息承載量小，而如果在旁邊印上二維碼，讀者只需“一拍一掃”，就可直接進入公司網(wǎng)站，獲取更多的信息。你甚至還可以去二維碼制作軟件，把自己想要存儲的信息“放”進這小小的黑白方塊，制作屬于自己的二維碼。??⑥二維碼給人們帶來了極大的便利，但是也有不少病毒偽裝成手機聊天軟件，并通過二維碼提供鏈接，用戶一旦，便會“中招”了，二維碼就像一匹烈馬，能帶我們飛奔，也能踢人、傷人。在享受二維碼帶來的便捷時，也要小心防范它的副作用。（1）提取短文關(guān)鍵信息并填空。①二維碼是什么②③④⑤⑥（2）下面句子說法是否正確？正確的打“√”，錯誤的打“×”。①二維碼就是通過二維碼制作軟件把文字、圖像、音頻、視頻等信息“編碼”成黑白相間的圖形。②二維碼的使用只能僅限于日常生活。③因為二維碼給生活帶來極大的便利，所以咱們盡管放心大膽地使用。④只要有軟件和一定的技術(shù)，每個人都可以制作自己的二維碼。（3）生活中，你使用過二維碼嗎？你用它做什么呢？使用二維碼之后有何感受呢？請結(jié)合具體事例，寫一段話分享一下你的經(jīng)歷和感受。5．（2022秋?沭陽縣期中）超導磁浮列車??①超導磁浮列車是利用超導磁石使車體上浮，通過周期性地變換磁極方向而獲取推進動力的列車。超導磁浮列車的運行除了高速之外，還具有無噪音、無震動、省能源的特點，可望成為21世紀交通工具的主力。目前正研究開發(fā)的超導磁浮列車的時速已達到500公里的目標，更新穎的下一代超導磁浮列車將用高溫超導材料，列車的時速可望高達700公里。??②如果把超導磁浮列車的實用化算作100的話，目前的開發(fā)研究已處于80的相對階段，而下一代的高溫超導磁浮列車則將在2030年左右投入運行。??③為使超導磁浮列車早日實用化，需要開發(fā)高溫超導材料，探究列車在高速通過隧道時的空氣力學特性，開發(fā)磁性屏蔽技術(shù)和列車控制系統(tǒng)等技術(shù)。從技術(shù)觀點來看，還必須認真研究磁性對生物界的影響。??④隨著超導磁浮列車的問世，將會誕生全新的超導磁浮列車制造業(yè)、軌道線材業(yè)，從而給傳統(tǒng)的金屬材料業(yè)、土木建筑業(yè)、電氣和電子產(chǎn)業(yè)賦予新的活力，也將會對旅館飯店業(yè)、航空業(yè)、普通的高速車輛制造業(yè)構(gòu)成威脅。（1）從文章第①段看，超導磁浮列車有哪些特點？（2）超導磁浮列車獲得高速行駛的基本條件是什么？（3）第①段在介紹“超導磁浮列車”時采用了的說明方法，而接著的兩個數(shù)字意在說明。（4）第②段加點的“左右”能否去掉？為什么？6．（2022秋?鄖陽區(qū)期中）課外閱讀。青青庭院??①家鄉(xiāng)青青的庭院是我兒時的樂園。??②寬大的庭院到處都染滿了綠，除了北邊屋前，四壁倒有三面被綠簇擁著，中間被父親的花草和母親的菜畦裝點起來，并不顯得空曠。因為庭院的綠太濃，于是在我的意識里，庭院仿佛一年四季都是綠的。而這綠又是搖曳多姿的，空靈而深邃的，總在你不經(jīng)意的時候探到你的心里。??③每到六月，北屋前的石榴樹會開滿火紅的花朵，它們躲在油亮的深綠里逼著你的眼。蜂兒嗡嗡地A著，貪婪地B著花蜜。兒時的我總是很饞，卻不曉得蜂蜜要經(jīng)過蜜蜂的釀造才可以吃，以為捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。常常尋一只敞口不是太大的玻璃瓶子，輕手輕腳地靠近樹身，耐心地等待蜜蜂停落到花兒上，鉆進花心，然后悄悄地把瓶口移近，猛地一扣，蜜蜂一驚，就會落入瓶底，接著迅速旋緊蓋子。怕蜜蜂死掉，就在瓶蓋兒上扎個眼兒，且看蜂兒在瓶中亂撞，腹部一鼓一鼓的，淡淡的黃的翅風車一樣的振動，找不到出去的路?？吹胶髞?，卻覺得蜂兒可憐，索性打開瓶蓋兒，看蜂兒飛走，吃蜜的念頭早已忘掉了。有時手指被蜇得又紅又腫，就用清涼油抹上。但很快就忘了，就再去捉，再被蜇。??④時光如同緞子一般在不知不覺中滑過。及至后來我離開故園到外地求學，再參加工作，再成了家，故園離我漸漸遠了。但故園的綠卻始終留在我的心底，如同兒時父母慈愛的目光，始終浸潤著我的心田。??⑤一晃小女也十歲了。每到暑假或寒假，她總是迫不及待地要回故園。父母已經(jīng)賦閑在家，將今日的庭院裝點得更為絢麗。爬墻虎在南屋的墻面上像瀑布一樣潑灑下來，形成一道綠色的屏障，窗兒在上面像眼睛一般地眨著。南屋與庭院之間多了一道花墻，上面是瓜藤搭起的帳篷，長的絲瓜從藤上垂下。轉(zhuǎn)過花墻，東墻是滿架的金銀花，從南到北一路地鋪開，西墻掛滿了葡萄。各色深的淺的樹和藤在庭院中攀緣生長，錯落有致。母親的菜畦依然齊整，父親的花草依然沿著菜畦一路開放。石榴樹斑斑駁駁地脫皮，大大小小的石榴趕趟兒似的掛滿了枝頭，葉間還偶爾開放著一朵兩朵火紅火紅的石榴花。但故鄉(xiāng)的庭院究竟還是綠，濃濃的令人不禁將它掬在手里，飲到心里，醉到夢里。??⑥故園的綠啊，它衍生了幾代人的夢，不僅衍生著夢，也衍生著希望，時時激勵著我。（1）對文中畫“”的句子理解最準確的一項是。A.這綠是空靈且深邃的。B.這綠深深地印入了“我”的心里。C.這綠搖曳多姿，空靈且深邃。D.這綠總讓“我”想起寬大的庭院。（2）運用擬人修辭手法，在文中A、B兩處填上詞語，最恰當?shù)囊豁検?。A.叫吮B.鬧采C.鬧吮D.叫采這樣選擇的理由：。（3）作者的女兒為什么每到暑假或寒假就“迫不及待地要回故園”？說說你的理解。（4）短文第④自然段中說，“但故園的綠卻始終留在我的心底，如同兒時父母慈愛的目光，始終浸潤著我的心田?！边@句話有什么含義和作用？（5）關(guān)于本文作者要表達的情感，下列表述最恰當?shù)囊豁検?。A.本文主要描述了兒時故園的景色，表達了作者對青青庭院的深深懷念。B.本文主要描述了故園往日和今日的景色，表達了作者對青青庭院的深深懷念。C.本文主要描述了故園往日和今日的景色，表達了作者對青青庭院的深深懷念和感激之情。7．（2022?通遼模擬）材料閱讀。材料一：在李白的1166首詩中，“月”字出現(xiàn)523次，占二分之一。如“床前明月光，疑是地上霜”“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人”“舉杯邀明月，對影成三人”。材料二：古風音樂歌曲中含“月”的比比皆是：《彩云追月》《二泉映月》《平湖秋月》《漢宮秋月》《月兒高》《春江花月夜》等。民歌中也有《半個月亮爬上來》?，F(xiàn)代關(guān)于“月”的歌曲更是比比皆是，如《十五的月亮》《十五的月亮十六圓》《明月幾時有》《月亮代表我的心》……材料三：成語中有月光如水、閉月羞花、花前月下、月下老人、月滿則虧、披星戴月、眾星拱月等。月同時常用于女子名字：小月、柳月、新月等。其他還有月山、月牙泉、月壇、月餅之說。（1）中華民族自古以來就有著濃濃的月亮情結(jié)。在中國文化里，月亮有哪些象征意義？（至少寫兩條）（2）你還知道哪些關(guān)于月亮的古詩詞？請寫出一首。（3）月亮有許多別稱，你能說出幾個？（不少于兩個）8．（2022?科左中旗模擬）閱讀：照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。在臘八這天，家家都熬臘八粥。粥是用各種米，各種豆，與各種干果熬成的。這粥，小型的農(nóng)業(yè)展覽會。除此之外，這一天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放進醋里，封起來，為過年吃餃子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子。在北京，過年時家家吃餃子。孩子們準備過年，第一件大事就是買雜拌兒。這是用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞摻和成的。孩子們喜歡吃這些零七八碎兒。第二件大事是買爆竹，特別是男孩子們?？峙碌谌虏攀琴I各種玩意兒——風箏、空竹、口琴等。孩子們歡喜，大人們也忙亂。他們必須預備過年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年時顯出萬象更新的氣象。臘月二十三過小年，差不多就是過春節(jié)的“彩排”。天一擦黑，鞭炮響起來，便有了過年的味道。這一天，是要吃糖的，街上早有好多賣麥芽糖與江米糖的，糖形或為長方塊或為瓜形，又甜又黏，孩子們最喜歡。（1）短文選自課文《》，作者是先生，我們讀過的課文《》也是他的作品。（2）在第一自然段括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（3）“臘七臘八，凍死寒鴉”是一句諺語，這句諺語說明了。寫出一句你知道的氣象諺語（4）用“_____”畫出文中一個比喻句，是用比喻。（5）本文是按照順序?qū)懙摹＿x文中寫得詳細，寫得簡略。這樣寫的好處是。（6）課文中描寫的小孩子是怎么過春節(jié)的？用“_____”畫出相關(guān)句子。你是怎么過春節(jié)的？簡單寫一寫。（7）寫一句春節(jié)對聯(lián)或描寫春節(jié)的詩句。9．（2022?尋烏縣模擬）閱讀??沒有工具，干什么都困難重重。我?guī)缀趸艘荒旯し虿磐耆贾煤梦夷莻€用柵欄圍起來的小小的住所。那些尖樁或者圓樁沉得很，我要使出全力才舉得起來。我花了好長的時間才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更長的時間把它們運回家。也就是說，我需要花兩天時間砍成一根木樁并運回來，在第三天才把它打進地里。我最初用一根很沉的木棒打樁，后來想到了用鐵撬棒打。盡管如此，打起樁來還是很費勁，而且非常麻煩。（1）選段節(jié)選自國寫的小說《》。（2）請用“”畫出選文的中心句。（3）選文中魯濱遜想要實現(xiàn)的目標是，在實現(xiàn)目標的過程中主要遇到了三個方面的困難。（4）選文的內(nèi)容大致對應下面“梗概”中的哪句話？A.這是一個無名的、沒有人居住的荒島，到處是亂石野草。B.魯濱遜走遍荒島，在山坡上選擇了一塊有水源、可以防御野獸的地方。C.（魯濱遜）用木頭和船帆搭起一座簡陋的帳篷。D.魯濱遜在島上定居下來，過著寂寞的生活。10．（2021秋?紅花崗區(qū)期末）課內(nèi)閱讀，完成題。??①有人會說，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？??②科學家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的四十萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。??③不錯，科學家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使這些設(shè)想能實現(xiàn)，也是遙遠的事情。再說，又有多少人能夠去居住呢？——《只有一個地球》（節(jié)選）（1）認真閱讀選文，找出選文中表達作者觀點的關(guān)鍵句，并抄寫下來。（2）選文②段中第一句話運用了的說明方法，直接說明了。（3）選文②段中帶點詞語“至少”一詞能否刪去？為什么？（4）下列對選文第③段理解不正確的一項是。A.即使能夠在其他星球建造移民基地，能去居住的人數(shù)也是很少的。B.實現(xiàn)在火星或者月球上建造移民基地的設(shè)想，是很遙遠的事情。C.在火星或者月球上建造移民基地等設(shè)想能實現(xiàn)。D.為了移居，科學家們提出了許多設(shè)想。（5）請你向同學們發(fā)出呼吁，勸告大家善待地球，保護環(huán)境。

期末現(xiàn)代文閱讀真題練習卷（一）小學語文六年級上冊部編版參考答案與試題解析一．現(xiàn)代文閱讀（共10小題）1．【解答】（1）考查了文學常識。閱讀文段可知，這個片段選自《窮人》一課，作者是俄國的作家列夫?托爾斯泰，他的代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜卡列尼娜》《復活》。（2）考查學生對省略號的理解。結(jié)合句子“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來?。俊麜嵛业模∧且不钤?，我自作自受……”可知，這句話中的省略號表示說話或心理活動時斷時續(xù)。（3）考查學生對句子的理解。閱讀句子“她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可”可知，句中的“她的心跳得很厲害”是因為害怕丈夫回來責罵她，“這樣做”指的是主動收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個孩子?！胺沁@樣做不可”的原因是西蒙的孩子沒人照顧會凍死、餓死的。從這句話中我讀出了善良，寧愿自己吃苦也要幫助別人的桑娜。（4）考查學生對文段內(nèi)容的理解。閱讀文段可知，上文第二段主要描寫了桑娜的心理，生動而又細膩地寫出桑娜當時那種忐忑不安的心情。（5）考查學生對文段內(nèi)容的理解。閱讀文段可知，文段中的“他”指的是桑娜的丈夫，“他們”指的是西蒙的兩個孩子。（6）考查學生對句子的賞析?！白嵛乙活D也好”句中的“也”字不能去掉?！耙病弊直憩F(xiàn)了桑娜想救兩個孩子的決心，即使挨打也心甘情愿，體現(xiàn)出桑娜的善良。因此不能去掉。故答案為：（1）《窮人》俄列夫?托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》《安娜卡列尼娜》《復活》；（2）說話或心理活動時斷時續(xù)；（3）害怕丈夫回來責罵她主動收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個孩子西蒙的孩子沒人照顧會凍死、餓死的善良，寧愿自己吃苦也要幫助別人；（4）心理忐忑不安；（5）桑娜的丈夫西蒙的兩個孩子；（6）“也”字不能去掉?！耙病弊直憩F(xiàn)了桑娜想救兩個孩子的決心，即使挨打也心甘情愿，體現(xiàn)出桑娜的善良。2．【解答】（1）考查了漢字的讀音。雹子：冰雹的統(tǒng)稱。“雹”讀作“báo”。墜落：墜落掉落，下落；衰落；沒落。“墜”讀作“zhuì”。磨：[mó]摩擦。[mò]把糧食弄碎的工具，通常是兩個圓石盤做成的。故“磨盤”的“磨”讀作“mò”。（2）本題考查小標題的擬寫。小標題就是片段的主要內(nèi)容，注意用詞簡練，能大體概括語段的主要內(nèi)容。結(jié)合語段分析，主要寫了五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊?？筛爬椋喉敺鍤灁?。（3）①考查對句子的理解和賞析。“石頭像雹子一樣”這句話運用了比喻的修辭手法，把“石頭”比作“雹子”，一個“砸”字寫出了戰(zhàn)士們對敵人的無比仇恨。②考查了人物描寫方法。細讀這一選段可知：這段文字描寫了壯士們的行動和語言，字里行間表現(xiàn)了壯士們堅強不屈、頑強斗爭的精神。（4）本題考查點面結(jié)合手法。文中描寫群體人物的句子是“五位壯士ー面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射去。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊”，表現(xiàn)每一個人物的句子是“班長馬寶玉負傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步、奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：‘同志們！用石頭砸！’”。點面結(jié)合的好處是既表現(xiàn)了整體，又能突出個體。故答案為：（1）báozhuìmò；（2）頂峰殲敵；（3）①比喻戰(zhàn)士們對敵人的無比仇恨；②行動語言堅強不屈、頑強斗爭；（4）五位壯士ー面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射去。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。班長馬寶玉負傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步、奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”既表現(xiàn)了整體，又能突出個體。3．【解答】（1）考查了作家及其作品。根據(jù)選文內(nèi)容可知，本文選自名著《童年》，作者是高爾基。（2）考查詞語的理解。聯(lián)系上下文，解釋詞語。①津津有味：形容特別有興趣。②無微不至：對人非常關(guān)心，照顧周到。（3）考查對句子的賞析。閱讀句子內(nèi)容可知，從關(guān)鍵詞“說”可知，句子運用了語言描寫的方法，從中可以看出姥姥是一個慈祥善良、熱愛生活、勤勞能干的人。（4）考查對句子的理解和人物性格分析。結(jié)合選文內(nèi)容可知，這句話的含義是這些柳枝可以用來抽打你，又方便又好用。說明姥爺生性粗暴、愛打人、一點也不疼惜自己的外孫。（5）考查對文段內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合第③段描寫的內(nèi)容可知，說明這個社會腐敗墮落，酗酒打架已成為普遍現(xiàn)象。故答案為：（1）童年高爾基；（2）①形容特別有興趣。②對人非常關(guān)心，照顧周到。（3）運用了語言描寫的方法，從中可以看出姥姥是一個慈祥善良、熱愛生活、勤勞能干的人。（4）這句話的含義是這些柳枝可以用來抽打你，又方便又好用。說明姥爺生性粗暴、愛打人、一點也不疼惜自己的外孫。（5）這個社會腐敗墮落，酗酒打架已成為普遍現(xiàn)象。4．【解答】（1）考查了對文章內(nèi)容的理解。閱讀全文可知，本文從①二維碼是什么，②二維碼的廣泛應用，③二維碼在生活中非常實用，④怎么使用二維碼，⑤二維碼極大地改變我們的生活，⑥二維碼的副作用方面介紹了二維碼相關(guān)知識。（2）考查了對說明文內(nèi)容的解讀能力。結(jié)合短文內(nèi)容“用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向上）分布的黑白相間的圖形，能夠把文字、圖像、音頻、視頻等信息“編碼”成一個圖形，當特定軟件掃描這些圖形時，二維碼包含的信息就能顯示出來?！笨芍?，①正確。“美國、德國、日本等眾多國家的警察、外交、軍事、稅務、商業(yè)等領(lǐng)域被廣泛應”可知，②錯誤?！霸谙硎芏S碼帶來的便捷時，也要小心防范它的副作用?！笨芍?，③錯誤?！澳闵踔吝€可以去二維碼制作軟件，把自己想要存儲的信息“放”進這小小的黑白方塊，制作屬于自己的二維碼?！笨芍?，④正確。（3）考查了思維拓展。結(jié)合具體事例，談一談自己對使用二維碼的看法。如：我使用過二維碼。有一次我媽媽去買菜時，我是用媽媽的手機掃二維碼支的付，這樣省了找零錢的麻煩?？墒俏抑廊绻S意拍廣告或海報中的二維碼，可能會使手機中病毒，導致手機內(nèi)保存的資料丟失，甚至使個人信息泄露。故答案為：（1）②二維碼的廣泛應用，③二維碼在生活中非常實用，④怎么使用二維碼，⑤二維碼極大地改變我們的生活，⑥二維碼的副作用；（2）①√；②×；③×；④√；（3）我使用過二維碼。有一次我媽媽去買菜時，我是用媽媽的手機掃二維碼支的付，這樣省了找零錢的麻煩?？墒俏抑廊绻S意拍廣告或海報中的二維碼，可能會使手機中病毒，導致手機內(nèi)保存的資料丟失，甚至使個人信息泄露。5．【解答】（1）考查了對短文內(nèi)容的理解。結(jié)合短文內(nèi)容理解。從“超導磁浮列車的運行除了高速之外，還具有無噪音、無振動、省能源的特點，可望成為21世紀交通工具的主力?！笨芍?，超導磁浮列車的運行特點是車速快、無噪聲、無震動，省能源。（2）考查了句子的理解，注意結(jié)合句子“通過周期性地變換磁極方向而獲取推進動力的列車。”可知答案。（3）考查了說明方法及作用?！俺瑢Т鸥×熊囀抢贸瑢Т攀管圀w上浮，通過周期性地變換磁極方向而獲取推進動力的列車?！币痪湓捠菍Τ瑢Т鸥×熊嚨慕忉?，故用了“下定義”的說明方法?！皶r速500公里和時速700公里”都是超導磁浮列車的運行速度。故這兩個數(shù)字意在說明超導磁浮列車的速度很快。（4）考查了加點詞的作用?！白笥摇北硎就茰y、估計、不確定，表示大約的意思。如果去掉就變成肯定了，與事實不符。體現(xiàn)了說明文語言的準確性。故答案為：（1）超導磁浮列車的運行特點是車速快、無噪聲、無震動，省能源。（2）周期性地變換磁極方向而獲取推進動力。（3）下定義超導磁浮列車的速度很快。（4）“左右”表示推測、估計、不確定，表示大約的意思。如果去掉就變成肯定了，與事實不符。體現(xiàn)了說明文語言的準確性。6．【解答】（1）本題考查理解句子含義?！岸@綠又是搖曳多姿的，空靈而深邃的，總在你不經(jīng)意的時候探到你的心里”出現(xiàn)在第一段，前面的句子是“因為庭院的綠太濃，于是在我的意識里，庭院仿佛一年四季都是綠的”，因此這句話重在說明這綠深深地印入了“我”的心里。故選B。（2）本題考查選詞填空?！胺鋬何宋说谹著，貪婪地B著花蜜”，此處是形容蜜蜂嗡嗡叫的熱鬧場景和蜜蜂采蜜時的貪婪，因此用“鬧”和“吮”更恰當，故選C，因為這兩個詞能把蜜蜂采蜜時的熱鬧情景寫得更生動。（3）本題考查理解文章內(nèi)容?！耙换涡∨彩畾q了。每到暑假或寒假，她總是迫不及待地要回故園”出現(xiàn)在第五段，后文是具體描繪故鄉(xiāng)庭院的美，展現(xiàn)了故鄉(xiāng)庭院的蓬勃生機，因此可知故鄉(xiāng)的庭院不僅對“我”有著深深的吸引力，而且也在吸引著“我”的女兒。據(jù)此概括作答即可。（4）本題考查句子含義的理解和作用的分析?！肮蕡@的綠卻始終留在我的心底”表現(xiàn)了“我”對故鄉(xiāng)庭院的難忘，“如同兒時父母慈愛的目光，始終浸潤著我的心田”將庭院對“我”的影響比作“父母慈愛的目光”，以生動的比喻突出了它對“我”精神的滋養(yǎng)。結(jié)尾句的作用：總結(jié)全文，點明主旨，根據(jù)文章具體分析即可。（5）考查理解文章主題思想。文章二到四段寫兒時故園的景色，五段寫現(xiàn)在故園的景色，故排除A項。由本文開頭“故鄉(xiāng)青青的庭院是我兒時的樂園”和結(jié)尾“故園的綠啊，它衍生了幾代人的夢，不僅衍生著夢，也衍生著希望，時時激勵著我”，可知文章主題是感謝故園的綠給自己及家人的精神滋養(yǎng)，故選C。故答案為：（1）B；（2）C此處是形容蜜蜂嗡嗡叫的熱鬧場景和蜜蜂采蜜時的貪婪，用“鬧”和“吮”兩個詞更恰當，能把蜜蜂采蜜時的熱鬧情景寫得更生動；（3）故園的景色深深地吸引著女兒，說明故園仍然生機蓬勃，不但始終留在“我”的心底，還吸引著下一代。（4）含義：難以忘懷故鄉(xiāng)的綠，感激故園的綠給自己的精神滋養(yǎng)。作用：點出本文主旨。（5）C。7．【解答】（1）本題考查文學常識。圓圓的月亮在中國文化里象征著團圓；月亮象征著身在異鄉(xiāng)的游子對故鄉(xiāng)、親人無盡的思念。（2）本題考查古詩文默寫。學生根據(jù)積累寫出關(guān)于月亮的古詩詞即可。注意字跡清晰，不要寫錯別字。（3）本題考查知識積累。月亮又稱玉兔、素娥、冰輪、玉輪、玉蟾、桂魄、顧兔、嬋娟、玉盤等。故答案為：（1）圓圓的月亮象征著團圓；月亮象征著身在異鄉(xiāng)的游子對故鄉(xiāng)、親人無盡的思念。（2）望月懷遠[唐]張九齡海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳。（3）玉兔、素娥、冰輪、玉輪、玉蟾、桂魄、顧兔、嬋娟、玉盤等。8．【解答】（1）考查文學常識。通讀語段，結(jié)合查詢資料可知，短文選自課文《北京的春節(jié)》，作者是老舍先生，我們讀過的課文《貓》也是他的作品。（2）考查對關(guān)聯(lián)詞語的運用。通讀短文可知，文中的“粥”與“小型的農(nóng)業(yè)展覽會”之間屬于并列關(guān)系，因此可填寫表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語“不是……而是……”，即填寫為：這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。（3）考查對語段內(nèi)容的理解，通讀語段可知，文中的“臘七臘八，凍死寒鴉”是一句諺語，這句諺語說明了臘七臘八是一年中最冷的時候，能把耐寒的寒鴉凍死。關(guān)于氣象的諺語有很多，如：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。（4）考查對修辭的理解。通讀語段可知，文中的“這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會”這句話是一個比喻句，句子中把“粥”比作“農(nóng)業(yè)展覽會”。（5）考查寫作順序，并按要求填空回答問題。通讀語段可知，本文是按照時間順序?qū)懙?。選文中泡臘八蒜和孩子們準備過年寫得詳細，熬臘八粥和過小年寫得簡略。這樣寫的好處是詳略得當。（6）考查對語段內(nèi)容的理解和語言表達能力。通讀語段可知，文中的“第一件大事就是買雜拌兒。第二件大事是買爆竹。第三件事才是買各種玩意兒”這幾句話描寫出小孩子是怎么過春節(jié)的?？吹轿闹泻⒆觽冞^春節(jié)的情景，我也想到了我是怎樣過春節(jié)的，我是這樣過春節(jié)的：我喜歡年畫，買上幾張年畫，張貼在屋內(nèi)墻上，屋內(nèi)有了新意。年味十足，特別喜慶。（7）考查對知識的拓展能力。過春節(jié)是熱鬧的，是喜慶的，人們忙著貼春聯(lián)、放鞭炮，我看到過這樣一幅對聯(lián)，就是出自江南流螢《新年》的詩句：歡樂過新年，煙花燦九天。故答案為：（1）北京的春節(jié)老舍貓；（