20242025學(xué)年度下學(xué)期階段（一）質(zhì)量檢測試卷九年級化學(xué)考生須知:1、全卷滿分70分，考試時間150分鐘(理化合卷);2、試卷和答題卡都要寫上班級、姓名;3、請將答案寫在答題卡上的相應(yīng)位置上，否則不給分。4、可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12O16Fe56Cl35.5一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項代號填在相應(yīng)位置上。1～5題每小題1分，6～10題每小題2分，共15分）1.蛟龍去，靈蛇來。2025年春節(jié)，家家戶戶都做了迎新春活動。下面活動中未涉及化學(xué)反應(yīng)的是C.貼春聯(lián) D.放煙花2.如圖所示，下列實驗操作正確的是C.傾倒液體 D.檢查氣密性3.破壞燃燒的條件，可達(dá)到滅火的目的。下列滅火的措施不妥的是A.“油鍋著火”，用水澆滅B.撲滅森林火災(zāi)時，可砍伐大火蔓延線路前的樹林，形成隔離帶C.圖書館圖書起火，用二氧化碳滅火器撲滅D.實驗時不慎碰倒酒精燈，在桌面燃燒，可用濕抹布蓋滅4.認(rèn)識物質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)。下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是A.空氣B.干冰C.液氧D.生鐵5.某種額溫槍的紅外溫度傳感器材料中含有鉭酸鋰（LiTaO3）。鉭酸鋰中鋰元素的化合價跟鈉一樣，則鉭（Ta）元素的化合價為A.+3 B.+4 C.+5 D.+66.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，常溫下只有X能和稀硫酸反應(yīng)，把Y、Z兩種金屬分別放入硝酸銀溶液中，只有Y表面有銀白色物質(zhì)析出。三種金屬的活動性順序為A.Y>X>Z B.Y>Z>X C.X>Y>Z D.X>Z>Y7.下圖是某反應(yīng)微觀示意圖，其中敘述正確的是A.該反應(yīng)是置換反應(yīng) B.物質(zhì)D可以表示2個氫原子C.生成C和D的微粒個數(shù)比1：1 D.該反應(yīng)中原子種類、數(shù)量都沒有發(fā)生變化8.中國傳統(tǒng)文化蘊藏豐富的化學(xué)知識，下列解讀正確的是A.《漢書》：“高奴縣有洧水可燃”，“洧水”指的是石油，屬于可再生能源B.“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，酒肉變臭是緩慢氧化的過程C.“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，著火點越低，燃燒就會越劇烈9.推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。下列推理正確的是A.燃燒都有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象，則有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒B.置換反應(yīng)都有單質(zhì)和化合物生成，則有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.分子能構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成D.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，則由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)10.下列圖像能正確反映對應(yīng)的變化關(guān)系的是ABCD等質(zhì)量塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與濃度相同的足量稀鹽酸反應(yīng)一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒利用足量的CO還原一定質(zhì)量的CuOA.A B.B C.C D.D二、選擇填充題（本大題共3小題，先在A、B、C中選擇一個正確選項，將正確選項的代號填在相應(yīng)位置上，然后在D處補(bǔ)充一個符合題意的答案。每小題2分，其中選擇1分，填充1分，共6分）11.下列物質(zhì)用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系合理是（）A金剛石用于裁玻璃——硬度大B一氧化碳用于冶煉金屬——氧化性C銅用于制造電線——金屬光澤D活性炭用于凈水——_____12.建構(gòu)模型是化學(xué)科學(xué)研究的基本方法之一。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法中正確的是（）A．反應(yīng)前后元素種類改變B．乙的化學(xué)式是C．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為D．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______13.下列實驗方案正確的是（）選項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ鑒別氧化銅粉末和碳粉觀察顏色B鑒別硬水和軟水取樣，分別加入等量的肥皂水，振蕩C鑒別一氧化碳和二氧化碳聞氣味D除去銅粉中混有的鐵粉_______三、填空與說明題（本大題共4小題，共22分）14.中國高海拔宇宙線觀測站“拉索”，將助力于破解宇宙線起源這一“世紀(jì)之謎”（1）地面簇射粒子探測器陣列能探測來自宇宙空間高能粒子，這些粒子主要由氫核、氦核、鐵核等多種元素的原子核組成，寫出其中一種金屬元素符號：___________。（2）水切倫科夫探測器陣列由大量的“土包”構(gòu)成，“土包”中儲存了大量的高純度水，這些水不含任何雜質(zhì)，屬于___________(填“純凈物”或“混合物”)。在化學(xué)實驗室中，通過___________(填一操作名稱)也可以獲得高純度水。（3）廣角切倫科夫望遠(yuǎn)鏡陣列制作材料中采用了碳化硅，工業(yè)上通常用石英(SiO2)和碳單質(zhì)在高溫條件下制取碳化硅(SiC)，同時生成一種有毒的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。15.文化為媒，影視為介，讓化學(xué)“活”起來（1）國家寶藏——三星堆·金杖，歷經(jīng)三千年依舊金光燦燦，是因為金的化學(xué)性質(zhì)________。黃銅是銅鋅合金，外觀呈金黃色，鑒別黃銅和，以下方法不可行的是________（單選）。A．測密度

B．加稀鹽酸

C．高溫灼燒

D．觀察顏色（2）典籍里的中國——凈水。《天工開物》記載了明礬可用于凈水，明礬中硫酸根離子的符號是______。（3）中國詩詞大會——有“香”無“花”。詩人贊美菊花“沖天香陣透長安，滿城盡帶甲”，從微觀角度解釋花香遍布長安的原因_______。C.紅花素由碳、氫、氧原子構(gòu)成 D.氫、氧元素質(zhì)量比為16.下圖表示初中化學(xué)常見的三個實驗。請據(jù)圖回答下列問題。（1）實驗1的目的是探究分子的性質(zhì)。燒杯________（填“A”或“B”）中的水先變紅，該現(xiàn)象說明溫度越高，分子運動越________（填“劇烈”或“緩慢”）。（2）實驗2的試管中裝有氫氣，該操作的目的是________。（3）實驗3的目的是探究水的組成。電解一段時間，b管中的氣體是________。寫出電解水的化學(xué)方程式：________。17.高錳酸鉀是一種重要的化工產(chǎn)品，在生產(chǎn)、生活中有重要的用途。某工廠生產(chǎn)高錳酸鉀的流程如圖所示。請回答下列問題：（1）高錳酸鉀是由離子構(gòu)成的，其中鉀離子的符號為_____。（2）“混合加熱室”發(fā)生的主要是______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（3）生產(chǎn)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是______（填化學(xué)式）。（5）本流程中出現(xiàn)的下列物質(zhì)中屬于氧化物的是______（填字母）。四、實驗與探究題（本大題共2小題，共17分）18.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題：（2）寫出用裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______；若用裝置收集氧氣，當(dāng)氣泡______時開始收集氣體。（3）若用裝置收集二氧化碳，驗滿的方法是______。（4）裝置是用軟塑料管自制的二氧化碳發(fā)生裝置，藥品加入完畢后塞上塞子，擠壓軟塑料管即可產(chǎn)生二氧化碳。該裝置的優(yōu)點是______。19.一氧化碳在生活生產(chǎn)中應(yīng)用非常廣泛，可以做燃料，也可以用于冶煉金屬。興趣小組和老師一起對“一氧化碳還原氧化銅”的探究實驗進(jìn)行了實驗操作。（1）如圖裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的探究實驗，反應(yīng)一段時間后，可以觀察到裝置A中玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為____，裝置B中澄清石灰水變渾濁，寫出裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（2）從安全環(huán)保的角度考慮，上述實驗裝置需要改進(jìn)的是_____。一氧化碳還原氧化銅除了生成銅，還有其它固體生成嗎?【查閱資料】I.氧化銅被還原的過程中可能會生成氧化亞銅(Cu2O)，Cu2O也能被還原成銅；II.Cu和Cu2O均為不溶于水的紅色固體III.Cu與稀硫酸不反應(yīng)?！咎岢鰡栴}】反應(yīng)后生成的紅色固體成分是什么?【作出猜想】（3）猜想一：只有Cu；猜想二：只有Cu2O；猜想三：含有_______?！緦嶒炋骄俊浚?）設(shè)計如下實驗方案：實驗操作現(xiàn)象結(jié)論取少量紅色固體于試管中，加入過量的稀硫酸______紅色固體含有Cu2O【得出結(jié)論】（5）甲同學(xué)認(rèn)為猜想二正確，同學(xué)們分析后認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確，理由是_____?！痉此冀涣鳌浚?）①小組同學(xué)通過老師的指導(dǎo)進(jìn)行了后續(xù)實驗，證明了猜想三成立。②該實驗在進(jìn)行操作時，一定要先通入一氧化碳一段時間后再點燃酒精燈，理由是_____。五、綜合計算題（本大題共1小題，共10分）20.蒸汽眼罩主要由無紡布眼罩和發(fā)熱劑構(gòu)成。發(fā)熱劑主要由活性炭、鐵粉和氯化鈉混合而成?；瘜W(xué)興趣小組用該眼罩內(nèi)發(fā)熱劑進(jìn)行項目式探究活動。（1）發(fā)熱劑中的活性炭可將空氣中的氧氣吸附富集在發(fā)熱劑周圍，這與其具有___________的結(jié)構(gòu)有關(guān)。（2）為證明發(fā)熱劑