第六單元單元練習1（人教版選修《外國小說欣賞》）(時間40分鐘分值42分)一、基礎(chǔ)鞏固(12分，每小題3分)1．下列加點字注音全都無誤的一項是()A． 氈帽(zhān) 苔蘚(xiǎn)膘肥體壯(biāo) 馬廄(jiù)B． 蹩腳(biè) 皮靴(xuē)大腹便便(pián) 顫抖(chàn)C． 靦腆(diǎn) 豚鼠(tún)不寒而栗(lì) 遇難(nàn)D． 屹立(yì) 吮吸(yǔn)心驚膽戰(zhàn)(zhàn) 契約(qì)解析：B項，“蹩”讀bié；C項，“腆”讀tiǎn；D項，“吮”讀shǔn。答案：A2．下列各項中全都無錯別字的一項是()A．稠密灌木叢氣喘吁吁描準B．枯樹采蘑菇躡手躡腳籬芭C．苔蘚牲口棚拼命掙扎馬廄D．糟糕葡萄架聲廝力竭消耗解析：A項，描—瞄；B項，芭—笆；D項，廝—嘶。答案：C3．下列各句中加點的詞語，使用恰當?shù)囊痪涫?)A．近日央視曝光的河南10多家沙琪瑪加工廠非法添加有毒化工原料硼砂的新聞，讓愛吃沙琪瑪?shù)氖忻癫缓?。B．泰山的雄，華山的險，黃山的奇，在中國的名山中可謂是鼎足三分，各擅其雄。C．由于前幾場比賽首發(fā)表現(xiàn)欠佳，在對馬刺的這場關(guān)鍵的比賽中，易建聯(lián)被教練摁在了板凳上，作壁上觀。D．在當今世界，雖然文化之間的交往已經(jīng)大大加強，但大量的民族之間存在的文化不相容而造成的文化沖突，俯拾即是。解析：A項，不寒而栗：不冷而發(fā)抖。形容非常恐懼。使用正確。B項，鼎足三分：像鼎的三足分立那樣，比喻三方對峙或一分為三，各踞一方，互相抗衡。使用范圍不當。C項，作壁上觀：指在旁邊坐看成敗，不介入，不幫助任何一方。望文生義，使用對象不恰當。D項，俯拾即是：彎下身子即可拾到，形容數(shù)量多，而且容易得到。語義理解和使用對象不當，應改為“比比皆是”。答案：A4．下列句子中，沒有語病的一項是()A．站在中華民族文化復興的歷史節(jié)點，我們將更清晰地認識到，人文學科不僅擔負著傳承文明、推進學術(shù)進步的責任，更擔負著發(fā)展民族文化與精神底線的重任。B．對于媒體最關(guān)心的錢江三橋本身的質(zhì)量問題以及大型貨車限行等方面，相關(guān)部門都避而不答，沒有正面回應。C．出現(xiàn)這類錯誤的原因，是對分數(shù)除法的計算法則理解不透徹，運用不熟練所造成的。D．隨著城市化進程，越來越多的農(nóng)民告別了自己的耕地。為了減輕城郊失地農(nóng)民的負擔，當?shù)卣扇×艘幌盗写胧?。解析：A項，搭配不當，最后一個分句中“與”后面應添加“堅守”一詞，以與“底線”搭配。C項，句式雜糅，把“所造成的”去掉；D項，成分殘缺，“城市化進程”后缺謂語，應加上“不斷加快”。答案：B二、閱讀鑒賞(20分)閱讀下面這篇小說，完成題。二十年以后歐·亨利紐約的一條大街上，一位值勤的警察正沿街走著。一陣冷颼颼的風向他迎面吹來。已近夜間10點，街上的行人寥寥無幾了。在一家小店鋪的門口，昏暗的燈光下站著一個男子。他的嘴里叼著一支沒有點燃的雪茄煙。警察放慢了腳步，認真地看了他一眼，然后，向那個男子走了過去?！斑@兒沒有出什么事，警官先生?！笨匆娋煜蜃约鹤邅?，那個男子很快地說，“我只是在這兒等一位朋友罷了?！蹦凶觿澚烁鸩?，點燃了叼在嘴上的雪茄。借著火柴的亮光，警察發(fā)現(xiàn)這個男子臉色蒼白，右眼角附近有一塊小小的白色的傷疤?！斑@是20年前定下的一個約會。如果有興致聽的話，我來給你講講。大約20年前，這兒，這個店鋪現(xiàn)在所占的地方，原來是一家餐館……”男子繼續(xù)說，“我和吉米·維爾斯在這兒的餐館共進晚餐。哦，吉米是我最要好的朋友。我倆都是在紐約這個城市里長大的。從小我們就親密無間，情同手足。當時，我正準備第二天早上就動身到西部去謀生。那天夜晚臨分手的時候，我倆約定：20年后的同一日期、同一時間，我倆將來到這里再次相會?！薄澳阍谖鞑炕斓貌诲e吧？”警察問道。“當然啰！吉米的光景要是能趕上我的一半就好了。啊，實在不容易??！這些年來，我一直不得不東奔西跑……”又是一陣冷颼颼的風穿街而過。接著，一片沉寂。他倆誰也沒有說話。過了一會兒，警察準備離開這里。“我得走了，”他對那個男子說，“我希望你的朋友很快就會到來。假如他不準時趕來，你會離開這兒嗎？”“不會的。我起碼要再等他半個小時。如果吉米他還活在人間，他到時候一定會來到這兒的。就說這些吧，再見，警官先生。”“再見，先生?！本煲贿呎f著，一邊沿街走去，街上已經(jīng)沒有行人了，空蕩蕩的。男子又在這店鋪的門前等了大約二十分鐘的光景，這時候，一個身材高大的人急匆匆地徑直走來。他穿著一件黑色的大衣，衣領(lǐng)向上翻著，蓋到耳朵?！澳闶酋U勃嗎？”來人問道?！澳闶羌住ぞS爾斯？”站在門口的男子大聲地說，顯然，他很激動。來人握住了男子的雙手?！安诲e，你是鮑勃。我早就確信我會在這兒見到你的。嘖，嘖，嘖！20年是個不短的時間?。∧憧?，鮑勃！原來的那個飯館已經(jīng)不在啦！要是它沒有被拆除，我們再一塊兒在這里面共進晚餐該多好?。□U勃，你在西部的情況怎么樣？”“哦，我已經(jīng)設(shè)法獲得了我所需要的一切東西。你的變化不小啊，吉米，你在紐約混得不錯吧？”“一般，一般。我在市政府的一個部門里上班，坐辦公室。來，鮑勃，咱們?nèi)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找個地方好好敘敘往事?！边@條街的街角處有一家大商店。盡管時間已經(jīng)不早了，商店里的燈還在亮著。來到亮處以后，這兩個人都不約而同地轉(zhuǎn)過身來看了看對方的臉。突然間，那個從西部來的男子停住了腳步?！澳悴皇羌住ぞS爾斯。”他說，“20年的時間雖然不短，但它不足以使一個人變得容貌全非。”從他說話的聲調(diào)中可以聽出，他在懷疑對方?！叭欢?，20年的時間卻有可能使一個好人變成壞人?！备邆€子說，“你被捕了，鮑勃。在我們還沒有去警察局之前，先給你看一張條子，是你的朋友寫給你的?！滨U勃接過便條。讀著讀著，他微微地顫抖起來。便條上寫著：鮑勃：剛才我準時趕到了我們的約會地點。當你劃著火柴點煙時，我發(fā)現(xiàn)你正是那個芝加哥警方所通緝的人。不知怎么的，我不忍自己親自逮捕你，只得找了個便衣警察來做這件事。5．下列對小說的分析和概括，不正確的兩項是(4分)()A．鮑勃對警察說“這兒沒有出什么事”，表現(xiàn)了他在和老友見面前的愉快心情。B．鮑勃說“這些年來，我一直不得不東奔西跑”，反映出他負罪在逃的窘迫之狀。C．鮑勃給警察講述他和朋友約會的緣起，是為了緩解他害怕被逮捕的緊張心理。D．高個子男子擔心鮑勃很快認出他不是吉米，便把衣領(lǐng)向上翻著，蓋到耳朵。E．鮑勃讀便條時微微顫抖，表現(xiàn)了他當時驚愕、恐慌、尷尬等復雜的內(nèi)心活動。解析：A項是表現(xiàn)鮑勃的心虛，為小說的結(jié)尾作鋪墊(或埋下伏筆)。C項說“是為了緩解他害怕被逮捕的緊張心理”不當，這是小說展開情節(jié)的需要。答案：AC6．小說兩次寫到“一陣冷颼颼的風”，有什么作用？(4分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：①第一次，烘托環(huán)境，展開情節(jié)；②第二次，渲染氣氛，轉(zhuǎn)換情節(jié)。7．你認為小說中的鮑勃是個什么樣的人？(5分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：①重視友情，信守承諾；②樂觀開朗，心直口快；③企圖逃避法律制裁。8．小說描寫了警察吉米和通緝犯鮑勃“二十年以后”赴約的故事，在“情與法”的沖突中，兩個人都面臨艱難的抉擇。有人說鮑勃值得同情，有人說他罪有應得；有人說吉米忠于職守，有人說他背叛了友誼。你的看法呢？請就你認同的一種觀點加以探究。(7分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：吉米忠于職守，因為他不徇私情。吉米在小說中的身份有兩個：一個是鮑勃的朋友，一個是警察。面對既是自己朋友又是通緝犯的鮑勃，吉米顯然心里極其復雜，他沒有立即逮捕鮑勃，說明他內(nèi)心在情與法之間有著激烈的斗爭；他派同事去逮捕鮑勃，說明他最終選擇了先公后私。他的選擇是對得起自己的職務(wù)的。其他觀點：①鮑勃值得同情，因為他重情守信；②鮑勃罪有應得，因為他是通緝犯；③吉米背叛了友誼，因為他抓捕了朋友。三、語言表達(10分)9．把下列句子組成語意連貫的一段文字。(只填序號)(5分)①藝術(shù)知識是對已發(fā)生過的藝術(shù)現(xiàn)象的理性記錄，其本身是非藝術(shù)的②因為他所知道的這些東西本身是歷史的而非軍事的③但是，藝術(shù)修養(yǎng)的根基并不在藝術(shù)知識中④藝術(shù)知識，只是藝術(shù)修養(yǎng)大題目下的一種后補性、擴展性的內(nèi)容⑤一個有高度藝術(shù)修養(yǎng)的人當然會有比較充分的藝術(shù)知識⑥這正像知道歐洲戰(zhàn)爭史常識和拿破侖生平的人未必有真正的軍事修養(yǎng)答：____________________________________________________________________解析：語段的話題是“藝術(shù)修養(yǎng)與藝術(shù)知識的關(guān)系”，因此，由⑤首先提出語段話題。③用“但是”與上句的“當然”呼應，轉(zhuǎn)入語段的論述重點“不在藝術(shù)知識中”。下面則是對“不在藝術(shù)知識中”的論述。①用“藝術(shù)知識”與上句末的“藝術(shù)知識”形成首尾相接；⑥②則用打比方來加以論述；④再補充說明“藝術(shù)知識”與“藝術(shù)修養(yǎng)”的關(guān)系，回應話題。答案：⑤③①⑥②④10．“言外之意”指話里暗含著的、沒有直接說出的意思。請閱讀下列語段，將言外之意寫在橫線上。(任選一題作答)(5分)(1)一位不知名的畫家向著名畫家門采爾訴苦說：“為什么我畫一幅畫只需要一天工夫，而賣掉它卻要等上整整一年呢？”門采爾很嚴肅地說：“倒過來試試吧，親愛的！”門采爾的言外之意是：____________________________________________________________________________________________________________________________(2)鋼琴之王李斯特到克里姆林宮去演奏。演奏開始了，沙皇還在和別人說話。于是，李斯特停止了演奏。沙皇問他為什么停止演奏了，