第一單元測試卷時間：70分鐘滿分：100分+卷面分5分題號一二三總分得分一、積累與運用。(共41分)1.讀拼音，寫詞語。(7分)那株guìhuā()樹,在xúncháng()的角落里靜靜生長,每到花期,便散發(fā)著迷人的芬芳，這是大自然給予我們的ēnhuì()。母親總會fēnfù()我?guī)兔κ占袈涞幕?用來做gāobǐng()或加在cháyè()里泡著喝。我dǒngde()，生活中的美好往往就藏在這些平凡的事情里。2.給加點字選擇正確的讀音，用“”畫出來。(6分)占便宜(piánbiàn) 嗜好(sìshì) 待會兒(dāidài)手榴彈(liúliū) 眸子(mómóu) 垂蔓(wànmàn)3.選擇題。(6分)(1)下列詞語中，沒有錯別字的是哪一項?()A.謙棄忘卻 B.適宜纏繞 C.愛慕榨油 D.交淡撿柴(2)下列加點詞運用不正確的是哪一項?()A.珍珠鳥活潑可愛，美中不足的是它膽子太小了。B.他是一位出色的畫家，他的作品可謂神氣十足。C.白鷺站在水中央，不動聲色地盯著一條小魚。D.春天，公園里百花齊放，到處姹紫嫣紅。(3)下列句子中與例句意思相同的是哪一項?()例：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。A.人生價值的大小是以人們對于社會貢獻的大小而判定的。B.生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。C.一個人真正的偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。D.生活是一種綿延不絕的渴望，渴望不斷上升，變得更偉大而高貴。4.用“然”組成的詞語填空。(4分)我()是常州人，但從未去過“蛀竹棵”這個地方。大家都說那兒是個“世外桃源”。今天我()經(jīng)過，進去一看，()名不虛傳。若不是親眼所見，我真難相信深山里()藏著這么美的地方。5.完成下列練習(xí)。(10分)(1)信賴能創(chuàng)造出美好的境界。(改為反問句)(2分)(2)A.花生的果實理在地里。 B.我們班在競賽中收獲了喜人的果實。①A句中的“果實”是指，B句中的“果實”是指。(2分)②請根據(jù)B句中“果實”的意思，用“果實”寫一句話。(2分)(3)它的果實理在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。①這句話運用了的寫法來描寫事物，這樣寫的好處是。(2分)②仿照例句的寫法，寫一個句子。(2分)6.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(3分)(1)《落花生》圍繞落花生寫了種花生、收花生、嘗花生、議花生的過程。 ()(2)“桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。”讀加點詞語時，要加快語速，加重語氣，讀出沉醉和向往。 ()(3)“居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)”闡發(fā)了詩人自己的志向；品格高潔的人，并不需要憑借某種外在的事物，自能聲名遠播。 ()7.小東提出了以下四條班級公約，請你完成練習(xí)。(5分)①課間不能在教室中打鬧。②上課認真聽講，積極回答問題。③不能亂扔垃圾，看見垃圾要主動撿起來。④午休時預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課文。同學(xué)們說里面的第條是“霸王條款”，我會這樣修改：。第條和第條都是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的，對于這方面，我還想提一條公約：。二、閱讀與理解。(共29分)(一)白鷺(節(jié)選)(14分)在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的回便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。晴天的清晨，每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎?黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種思念。那是清澄的形象化，而且具有生命了。1.畫“”的句子運用了的寫法，寫出了白鷺的樣子。(2分)2.“人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎?”這句話寫出了什么?()(2分)A.白鷺整天無所事事的樣子。 B.白鷺登高遠眺時的悠然自得、氣度非凡。C.白鷺小心翼翼地站在樹頂?shù)臉幼印?D.作者對白鷺站在樹頂望哨的行為的否定。3.根據(jù)選文內(nèi)容，給下面三幅圖各起一個名字。(3分)①②③4.上題中的三幅圖，我最喜歡第幅，原因是。(3分)5.選文第三自然段，作者為什么說“更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠”?(4分)(二)春酒(15分)①過了元宵燈節(jié)，還有個家家邀飲春酒的節(jié)日，再度引起高潮。我是母親的代表，總是“一馬當(dāng)先”，不請自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里還捧一大包回家。②可是我家吃的東西多，連北平寄來的金絲蜜棗、巧克力糖都吃過，對于花生、桂圓、松糖等，已經(jīng)不稀罕了。我最喜歡的是什么呢?是母親在冬至那天就泡的八寶酒，到了喝春酒時，就開出來請大家嘗嘗。“補氣、健脾、明目的！”母親總是得意地說。她又轉(zhuǎn)向我說：“但是你呀，就只能舔一指甲縫，小孩子喝多了會流鼻血，太補了?！蔽覜]等她說完，早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回，已經(jīng)不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了。③八寶酒，是八樣?xùn)|西泡的酒，那就是黑棗、荔枝、桂圓、杏仁、陳皮、枸杞子、薏仁米，再加兩粒橄欖。八寶酒要泡一個月，打開來，酒香加藥香，恨不得一口氣喝他三大杯。母親給我在小酒杯里只倒一點點。我端著，聞著，走來走去，有一次一不小心，跨門檻時跌了一跤，杯子捏在手里，酒卻全灑在衣襟上了。我抱著小花貓時，它直舔，睡完了就呼呼地睡覺。原來我的小花貓也是個酒仙呢?、芪液韧甏壕苹貋?，母親總要聞聞我的嘴巴，問我喝了幾杯。我總是說：“只喝一杯，因為里面沒有八寶，不甜哪?！蹦赣H聽了很高興。她自己請鄰居來吃春酒，一定給他們每人斟一杯八寶酒。我呢，就在每個人懷里靠一下，用筷子點一下酒，舔一舔，才過癮。⑤春酒以外，我家還有一個特別節(jié)目，就是喝會酒。凡是村子里有人急需錢用，要起個會，湊齊12個人，正月里，會首總要請那11位喝春酒表示謝意，地點一定借我家的大花廳。酒席是從城里叫來的，和鄉(xiāng)下的酒席不同，是最最講究的酒席了。⑥母親是從不上會的，但總是很樂意把花廳給大家請客，可以添點新春喜氣。大家吃酒時劃拳吆喝，格外興高采烈。這時，母親就會捧一窺她自己泡的八寶酒給大家嘗嘗助興。大家喝了甜美的八寶酒，都問母親里面泡的是什么寶貝。母親得意地說了一遍又一遍，高興得兩頰紅虹的，跟喝過酒似的。其實母親是滴酒不沾唇的。⑦不僅是酒，母親終年做這做那，做出新鮮別致的東西，總是分給別人吃，自己卻很少吃。人家問她每種材料要放多少，她總是笑瞇瞇地說：“差不多就是了，我也沒有一定分量的?！钡€是一樣一樣仔細地告訴別人。可見她做什么事，都有個尺度在心中的。她常常說：“鞋差分、衣差寸，分分寸寸要留神。”⑧今年，我也如法炮制，泡了八寶酒，倒一杯給兒子喝。他挑剔地說：“你用的是美國貨葡萄酒，不是你小時候家鄉(xiāng)自己釀的酒啊?！雹嵋痪湓捥嵝蚜宋?，究竟不是道地家鄉(xiāng)味啊?？山形业侥膬喝フ艺嬲募亦l(xiāng)酒呢?1.本文回憶了令“我”印象深刻的童年生活片段，分別是“我”到別人家喝春酒(第①段)、(第②到④段)、(第⑤⑥段)。(2分)2.讀第②段畫“”的部分，聯(lián)想《桂花雨》中“父親總是指指點點地告訴我，這是梅花，那是木蘭花……但我除了記些名字外，并不喜歡。我喜歡的是桂花”，這兩處語言在描寫事物的方法上有什么相似之處?這樣寫有什么好處?(4分)3.第③段描寫“我”與小花貓的作用是什么?()(2分)A.突出“我”是個魯莽(lǚmǎng)的孩子。B.突出“我”十分愛喝母親泡的八寶酒。C.突出小花貓是個愛喝酒的酒仙。D.突出母親親手泡的八寶酒特別好喝。4.聯(lián)系上文，說說第⑧段中“如法炮制”的意思，將“我”是怎么做的寫下來。(3分)5.聯(lián)系下面的閱讀鏈接，寫出你對第⑨段的理解。(4分)資料鏈接本文作者琦君，原先住在浙江溫州的瞿溪。她十二歲時，一家人遷居杭州。琦君1949年離開家鄉(xiāng)后，一直沒有回到生她養(yǎng)她的故鄉(xiāng)。三、表達與交流。(共30分)學(xué)校將舉辦“心愛之物展覽會”，請你將自己最喜歡的物品介紹給大家。要求：寫清楚它的樣子，說說你是怎么得到的以及你喜愛它的原因，400字左右。第一單元答案一、1.桂花尋常恩惠吩咐糕餅茶葉懂得2.piánshìdāiliúmóumàn3.(1)C(2)B(3)A4.示例：雖然偶然果然居然5.(1)示例：難道信賴不能創(chuàng)造出美好的境界嗎?(2)①植物體的一部分經(jīng)過斗爭或勞動得到的勝利品或收獲②示例：這沉甸甸的獎杯是我們的勞動果實。(3)①對比突出了花生的樸實無華、默默無聞、不計較名利②示例：與海棠的美麗相比，牡丹顯得太雍容華貴了。6.(1)√(2)×(3)√7.④示例：晨讀時預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的課文②④按時完成老師布置的作業(yè)二、(一)1.對比、擬人站立于小樹頂端時優(yōu)雅矜持2.B3.示例：①白鷺垂釣圖②白鷺瞭望圖③白鷺低飛圖4.示例：①白鷺捕食時悠然自得，與清水田的寧靜澄澈渾然一體。這情景和諧自然，韻味十足5.黃昏的空