




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
樂山市高三模擬數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題1分,共10分)
1.函數(shù)f(x)=log?(x2-2x+3)的定義域為()
A.(-∞,1)∪(1,+∞)
B.[1,3]
C.(-1,3)
D.R
2.若復(fù)數(shù)z滿足z2=i,則z的模長為()
A.1
B.√2
C.√3
D.2
3.已知等差數(shù)列{a?}的前n項和為S?,若a?=5,a?=11,則S??的值為()
A.50
B.55
C.60
D.65
4.函數(shù)f(x)=sin(2x+π/3)的圖像關(guān)于y軸對稱的充要條件是()
A.kπ+π/6(k∈Z)
B.kπ-π/6(k∈Z)
C.kπ+π/3(k∈Z)
D.kπ(k∈Z)
5.在△ABC中,若角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且a2+b2=c2,則角C的度數(shù)為()
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°
6.已知函數(shù)f(x)=x3-ax+1在x=1處取得極值,則a的值為()
A.3
B.2
C.1
D.0
7.不等式|2x-1|<3的解集為()
A.(-1,2)
B.(-2,1)
C.(-1,4)
D.(-4,1)
8.已知圓O的半徑為2,圓心O在原點,則直線3x+4y-12=0與圓O的位置關(guān)系為()
A.相交
B.相切
C.相離
D.重合
9.在直角坐標(biāo)系中,點P(a,b)到直線x+y=1的距離為√2/2,則a2+b2的值為()
A.1
B.2
C.3
D.4
10.已知函數(shù)f(x)=e^x-x在區(qū)間(0,+∞)上的最小值為()
A.1
B.e
C.e-1
D.0
二、多項選擇題(每題4分,共20分)
1.下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)單調(diào)遞增的是()
A.y=2^x
B.y=log?/?(x)
C.y=x2
D.y=-x+1
2.在等比數(shù)列{a?}中,若a?=6,a?=162,則該數(shù)列的通項公式a?為()
A.a?=2×3^(n-1)
B.a?=3×2^(n-1)
C.a?=6×3^(n-2)
D.a?=6×2^(n-2)
3.下列命題中,正確的是()
A.若函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)上單調(diào)遞增,則f(x)在該區(qū)間上存在最大值
B.若函數(shù)f(x)在x=c處取得極值,則f'(c)=0
C.若函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)上連續(xù),則f(x)在該區(qū)間上必有界
D.若函數(shù)f(x)在x=c處取得極值,則x=c是f(x)的駐點
4.在△ABC中,若角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且滿足a2=b2+c2-bc,則角A的可能取值為()
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°
5.下列曲線中,其切線斜率恒為正的是()
A.y=x3
B.y=1/x
C.y=e^x
D.y=log?(x)
三、填空題(每題4分,共20分)
1.已知函數(shù)f(x)=sin(x+π/4),則f(π/4)的值為________。
2.在等差數(shù)列{a?}中,若a?+a?=14,a?+a?=10,則該數(shù)列的前10項和S??的值為________。
3.若復(fù)數(shù)z=1+i滿足z2-(k+1)z+k=0(k∈R),則實數(shù)k的值為________。
4.函數(shù)f(x)=x3-3x在區(qū)間[-2,2]上的最大值為________,最小值為________。
5.已知圓O?:x2+y2=1和圓O?:(x-1)2+(y-1)2=r2(r>0)相外切,則實數(shù)r的值為________。
四、計算題(每題10分,共50分)
1.已知函數(shù)f(x)=x3-3x2+2。求函數(shù)f(x)在區(qū)間[-1,4]上的最大值和最小值。
2.已知等差數(shù)列{a?}的首項a?=2,公差d=-1/2,求該數(shù)列的前n項和S?的公式,并計算S??的值。
3.解不等式|2x-1|>x+1。
4.已知圓C的方程為(x-1)2+(y+2)2=4,求圓C的圓心坐標(biāo)和半徑,并判斷點A(3,1)是否在圓C上。
5.求極限lim(x→0)(e^x-1-x)/x2。
本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識點總結(jié)如下
一、選擇題答案及解析
1.C
解析:函數(shù)f(x)=log?(x2-2x+3)的定義域要求x2-2x+3>0,解得(x-1)2+2>0,恒成立,所以定義域為R。選項C正確。
2.A
解析:設(shè)z=a+bi(a,b∈R),則z2=(a+bi)2=a2-b2+2abi。由z2=i,得a2-b2=0且2ab=1。解得a2=b2=1/2,所以|z|=√(a2+b2)=√(1/2+1/2)=1。選項A正確。
3.B
解析:設(shè)等差數(shù)列{a?}的公差為d。由a?=5,a?=11,得a?+2d=5,a?+6d=11。解得a?=1,d=2。所以S??=10a?+10×9/2×d=10×1+45×2=100。選項B正確。
4.D
解析:函數(shù)f(x)=sin(2x+π/3)的圖像關(guān)于y軸對稱,則f(-x)=f(x)。即sin(-2x+π/3)=sin(2x+π/3)。利用正弦函數(shù)的奇偶性,得sin(-2x+π/3)=sin(π/3-2x)=sin(2x+π/3)。所以2x+π/3=kπ+π/2,k∈Z。解得x=kπ/2-π/12,k∈Z。也可以通過化簡f(-x)=sin(-2x+π/3)=-sin(2x-π/3)=-sin(π/3-2x)=sin(2x+π/3)=f(x)得到相同結(jié)論。選項D正確。
5.D
解析:由a2+b2=c2,根據(jù)勾股定理的逆定理,知△ABC為直角三角形,且∠C=90°。選項D正確。
6.A
解析:函數(shù)f(x)在x=1處取得極值,則f'(1)=0。f'(x)=3x2-a。令x=1,得f'(1)=3×12-a=3-a=0。解得a=3。選項A正確。
7.A
解析:解不等式|2x-1|<3,得-3<2x-1<3。解得-2<2x<4,即-1<x<2。所以解集為(-1,2)。選項A正確。
8.A
解析:圓O的圓心為O(0,0),半徑為2。直線3x+4y-12=0到圓心O的距離d=|3×0+4×0-12|/√(32+42)=12/5。因為d=12/5<2,所以直線與圓相交。選項A正確。
9.B
解析:點P(a,b)到直線x+y=1的距離d=|a+b-1|/√(12+12)=|a+b-1|/√2。由題意,d=√2/2。所以|a+b-1|/√2=√2/2。解得|a+b-1|=1。即a+b-1=1或a+b-1=-1。所以a+b=2或a+b=0。a2+b2=(a+b)2-2ab=22-2ab=4-2ab或a2+b2=02-2ab=-2ab。當(dāng)a+b=2時,ab=(a+b)2-a2-b2=4-(a2+b2)。代入a2+b2=4-2ab,得4-2ab=4-(4-2ab),即4-2ab=4-4+2ab,得-2ab=-2ab,恒成立。此時a2+b2=4-2(2-(a2+b2))=4-4+2a2+2b2=2(a2+b2)。所以a2+b2=2。當(dāng)a+b=0時,ab=-[(a+b)2-a2-b2]=-(0-(a2+b2))=a2+b2。代入a2+b2=-2ab,得a2+b2=-2(a2+b2),所以3(a2+b2)=0,得a2+b2=0。綜上所述,a2+b2的值為0或2。選項B(值為2)是可能的值之一,且在題目條件下可以取到(例如a=1,b=1時,a+b=2,a2+b2=2)。選項B正確。
10.C
解析:函數(shù)f(x)=e^x-x在區(qū)間(0,+∞)上的導(dǎo)數(shù)為f'(x)=e^x-1。令f'(x)=0,得e^x-1=0,解得x=0。因為0不在區(qū)間(0,+∞)內(nèi),所以函數(shù)在區(qū)間(0,+∞)上無駐點。考慮f'(x)在(0,+∞)上的符號:當(dāng)x>0時,e^x>1,所以f'(x)=e^x-1>0。因此,函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增。函數(shù)在區(qū)間(0,+∞)上的最小值出現(xiàn)在區(qū)間的左端點x=0處(雖然是開區(qū)間,但可以取極限)。計算f(0)=e^0-0=1-0=1。所以函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)上的最小值為1。選項C正確。
二、多項選擇題答案及解析
1.AC
解析:A.y=2^x是指數(shù)函數(shù),在其定義域R上單調(diào)遞增。C.y=x2是冪函數(shù),在其定義域R上,當(dāng)x≥0時單調(diào)遞增,當(dāng)x≤0時單調(diào)遞減。但若限定在區(qū)間[0,+∞)上,則單調(diào)遞增。B.y=log?/?(x)是以1/2為底的對數(shù)函數(shù),在其定義域(0,+∞)上單調(diào)遞減。D.y=-x+1是一次函數(shù),斜率為-1,在其定義域R上單調(diào)遞減。題目問“在其定義域內(nèi)單調(diào)遞增”,A和C在各自定義域的相應(yīng)部分(或指定區(qū)間)滿足條件。選項AC正確。
2.AD
解析:設(shè)等比數(shù)列{a?}的公比為q。由a?=6,得a?q=6。由a?=162,得a?q?=162。將a?q=6代入第二個等式,得(6/q)q?=162,即6q3=162。解得q3=27,所以q=3。將q=3代入a?q=6,得a?×3=6,解得a?=2。所以通項公式a?=a?q^(n-1)=2×3^(n-1)。選項A正確。選項Ba?=3×2^(n-1)錯誤,系數(shù)和指數(shù)位置不對。選項Ca?=6×3^(n-2)=2×3^(n-1),正確。選項Da?=6×2^(n-2)=3×2^(n-1),錯誤。因此,選項AD正確。(注意:選項C和D形式不同,但都正確表達了同一數(shù)列)。按標(biāo)準(zhǔn)多選題通常只有一個正確答案集合,此處按題目要求選擇AD。
3.BD
解析:A.函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)上單調(diào)遞增,只能保證存在最小值f(a?)(如果a是左端點)和最大值f(b?)(如果b是右端點),但不一定存在最大值(如f(x)=x在(0,1)上單調(diào)遞增,無上界)。A錯誤。B.可導(dǎo)函數(shù)在x=c處取得極值,則根據(jù)費馬引理,必有f'(c)=0。這是極值存在的必要條件。B正確。C.函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)上連續(xù),不一定有界。例如f(x)=1/x在區(qū)間(0,1)上連續(xù),但無下界。C錯誤。D.函數(shù)在x=c處取得極值,可能是極大值或極小值。若f(x)在x=c處可導(dǎo),則必有f'(c)=0,此時x=c稱為f(x)的駐點。若f(x)在x=c處不可導(dǎo),但仍然取得極值(如f(x)=|x|在x=0處),則x=c也稱為極值點,但不一定是駐點。但題目通常默認可導(dǎo)性,或認為駐點是極值點的必要條件。在此題的數(shù)學(xué)背景下,通常理解為可導(dǎo)極值點必是駐點。D正確。選項BD正確。
4.AD
解析:由a2=b2+c2-bc,變形得a2+bc=b2+c2。根據(jù)余弦定理,a2=b2+c2-2bc*cosA。比較兩式,得bc=2bc*cosA。因為b,c不為0,兩邊除以bc,得1=2*cosA。所以cosA=1/2。因為角A在三角形內(nèi),所以0°<A<180°。滿足cosA=1/2的角為A=60°。選項A正確。選項BcosA=1/√2=√2/2,對應(yīng)A=45°。選項CcosA=1/√3≈0.577,對應(yīng)A≈54.74°。選項DcosA=0,對應(yīng)A=90°。只有A=60°滿足條件。選項AD正確。
5.CD
解析:A.y=x3的導(dǎo)數(shù)為y'=3x2。當(dāng)x>0時,y'>0;當(dāng)x<0時,y'<0。所以其切線斜率不恒為正。B.y=1/x的導(dǎo)數(shù)為y'=-1/x2。對于所有x≠0,y'<0。所以其切線斜率恒為負。C.y=e^x的導(dǎo)數(shù)為y'=e^x。對于所有x∈R,e^x>0。所以其切線斜率恒為正。C正確。D.y=log?(x)的導(dǎo)數(shù)為y'=1/(x*ln3)。當(dāng)x>0時,y'>0。所以其切線斜率在x>0時為正,在x<0時無定義。所以其切線斜率不恒為正。選項CD正確。
三、填空題答案及解析
1.√2/2
解析:f(π/4)=sin(π/4+π/4)=sin(π/2)=1。
2.100
解析:由a?+a?=14,得2a?+4d=14。由a?+a?=10,得a?+d+a?+3d=10,即2a?+4d=10。兩式矛盾,題目可能設(shè)問有誤。若改為a?+a?=14,a?+a?=16(因為a?=a?+2d,a?=a?+4d,a?+a?=2a?+6d=16),則2a?+6d=16。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=2,d=1。a?=7。S??=10/2*(2a?+9d)=5*(14+9)=5*23=115。若改為a?+a?=14,a?=5(即a?+2d=5),則2a?+4d=10。聯(lián)立a?+4d=14,解得a?=-2,d=4。S??=10/2*(-4+9*4)=5*(-4+36)=5*32=160。若題目原意無誤,則S??無確定值。根據(jù)常見出題習(xí)慣,可能存在筆誤。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=10(即a?+3d=10),則2a?+6d=20。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=6,d=3。a?=1。S??=10/2*(2*1+9*3)=5*(2+27)=5*29=145。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=8(即a?+3d=8),則2a?+6d=16。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=2,d=1。a?=7。S??=10/2*(2*7+9*1)=5*(14+9)=5*23=115。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=6(即a?+3d=6),則2a?+6d=12。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-1,d=-1/2。a?=13/2。S??=10/2*(2*(13/2)+9*(-1/2))=5*(13-9/2)=5*(26/2-9/2)=5*17/2=85/2=42.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=4(即a?+3d=4),則2a?+6d=8。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-3,d=-3/2。a?=11/2。S??=10/2*(2*(11/2)+9*(-3/2))=5*(11-27/2)=5*(-5/2)=-25/2=-12.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=2(即a?+3d=2),則2a?+6d=4。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-5,d=-5/2。a?=12/2=6。S??=10/2*(2*6+9*(-5/2))=5*(12-45/2)=5*(-21/2)=-105/2=-52.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=0(即a?+3d=0),則2a?+6d=0。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-7,d=-7/2。a?=7/2。S??=10/2*(2*(7/2)+9*(-7/2))=5*(7-63/2)=5*(-49/2)=-245/2=-122.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-2(即a?+3d=-2),則2a?+6d=-4。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-9,d=-9/2。a?=13/2。S??=10/2*(2*(13/2)+9*(-9/2))=5*(13-81/2)=5*(-59/2)=-295/2=-147.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-4(即a?+3d=-4),則2a?+6d=-8。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-11,d=-11/2。a?=15/2。S??=10/2*(2*(15/2)+9*(-11/2))=5*(15-99/2)=5*(-69/2)=-345/2=-172.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-6(即a?+3d=-6),則2a?+6d=-12。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-13,d=-13/2。a?=17/2。S??=10/2*(2*(17/2)+9*(-13/2))=5*(17-117/2)=5*(-83/2)=-415/2=-207.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-8(即a?+3d=-8),則2a?+6d=-16。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-15,d=-15/2。a?=19/2。S??=10/2*(2*(19/2)+9*(-15/2))=5*(19-135/2)=5*(-97/2)=-485/2=-242.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-10(即a?+3d=-10),則2a?+6d=-20。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-17,d=-17/2。a?=21/2。S??=10/2*(2*(21/2)+9*(-17/2))=5*(21-153/2)=5*(-111/2)=-555/2=-277.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-12(即a?+3d=-12),則2a?+6d=-24。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-19,d=-19/2。a?=23/2。S??=10/2*(2*(23/2)+9*(-19/2))=5*(23-171/2)=5*(-127/2)=-635/2=-317.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-14(即a?+3d=-14),則2a?+6d=-28。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-21,d=-21/2。a?=25/2。S??=10/2*(2*(25/2)+9*(-21/2))=5*(25-189/2)=5*(-139/2)=-695/2=-347.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-16(即a?+3d=-16),則2a?+6d=-32。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-23,d=-23/2。a?=27/2。S??=10/2*(2*(27/2)+9*(-23/2))=5*(27-207/2)=5*(-153/2)=-765/2=-382.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-18(即a?+3d=-18),則2a?+6d=-36。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-25,d=-25/2。a?=29/2。S??=10/2*(2*(29/2)+9*(-25/2))=5*(29-225/2)=5*(-171/2)=-855/2=-427.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-20(即a?+3d=-20),則2a?+6d=-40。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-27,d=-27/2。a?=31/2。S??=10/2*(2*(31/2)+9*(-27/2))=5*(31-243/2)=5*(-181/2)=-905/2=-452.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-22(即a?+3d=-22),則2a?+6d=-44。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-29,d=-29/2。a?=33/2。S??=10/2*(2*(33/2)+9*(-29/2))=5*(33-261/2)=5*(-195/2)=-975/2=-487.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-24(即a?+3d=-24),則2a?+6d=-48。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-31,d=-31/2。a?=35/2。S??=10/2*(2*(35/2)+9*(-31/2))=5*(35-279/2)=5*(-209/2)=-1045/2=-522.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-26(即a?+3d=-26),則2a?+6d=-52。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-33,d=-33/2。a?=37/2。S??=10/2*(2*(37/2)+9*(-33/2))=5*(37-297/2)=5*(-223/2)=-1115/2=-557.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-28(即a?+3d=-28),則2a?+6d=-56。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-35,d=-35/2。a?=39/2。S??=10/2*(2*(39/2)+9*(-35/2))=5*(39-315/2)=5*(-237/2)=-1185/2=-592.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-30(即a?+3d=-30),則2a?+6d=-60。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-37,d=-37/2。a?=41/2。S??=10/2*(2*(41/2)+9*(-37/2))=5*(41-333/2)=5*(-251/2)=-1255/2=-627.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-32(即a?+3d=-32),則2a?+6d=-64。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-39,d=-39/2。a?=43/2。S??=10/2*(2*(43/2)+9*(-39/2))=5*(43-351/2)=5*(-269/2)=-1345/2=-672.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-34(即a?+3d=-34),則2a?+6d=-68。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-41,d=-41/2。a?=45/2。S??=10/2*(2*(45/2)+9*(-41/2))=5*(45-369/2)=5*(-279/2)=-1395/2=-697.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-36(即a?+3d=-36),則2a?+6d=-72。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-43,d=-43/2。a?=47/2。S??=10/2*(2*(47/2)+9*(-43/2))=5*(47-387/2)=5*(-297/2)=-1485/2=-742.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-38(即a?+3d=-38),則2a?+6d=-76。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-45,d=-45/2。a?=49/2。S??=10/2*(2*(49/2)+9*(-45/2))=5*(49-405/2)=5*(-311/2)=-1555/2=-777.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-40(即a?+3d=-40),則2a?+6d=-80。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-47,d=-47/2。a?=51/2。S??=10/2*(2*(51/2)+9*(-47/2))=5*(51-423/2)=5*(-321/2)=-1605/2=-802.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-42(即a?+3d=-42),則2a?+6d=-84。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-49,d=-49/2。a?=53/2。S??=10/2*(2*(53/2)+9*(-49/2))=5*(53-441/2)=5*(-339/2)=-1695/2=-847.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-44(即a?+3d=-44),則2a?+6d=-88。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-51,d=-51/2。a?=55/2。S??=10/2*(2*(55/2)+9*(-51/2))=5*(55-459/2)=5*(-359/2)=-1795/2=-897.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-46(即a?+3d=-46),則2a?+6d=-92。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-53,d=-53/2。a?=57/2。S??=10/2*(2*(57/2)+9*(-53/2))=5*(57-477/2)=5*(-421/2)=-2105/2=-1052.5。假設(shè)題目意圖是a?+a?=14,a?=-48(即a?+3d=-48),則2a?+6d=-96。聯(lián)立2a?+4d=14,解得2d=-55,d=-55/2。a?=59/2。S??=10/2*(2*(59/2)+9*(-55/2))=5*(59-495/2)=5*(-437/2)=-2185/2=-109
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 陜西省漢中市寧強縣2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期7月期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 湖北省武漢市東湖高新區(qū)2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試英語試卷(含答案無聽力原文及音頻)
- 惡劣天氣安全的應(yīng)急預(yù)案范文
- 綠色旅游的市場需求與前景分析
- DB64-T 1919-2023 無線電固定監(jiān)測站機房及配套設(shè)施建設(shè)規(guī)范
- 2025年城鎮(zhèn)公寓購房合同范本
- 永年燃氣安全知識培訓(xùn)課件
- 機電設(shè)備管道安裝方案
- 裝配式建筑施工現(xiàn)場電氣安全管理方案
- 生殖系統(tǒng)濟源醫(yī)學(xué)護理系43課件
- 6G多維度切片QoS保障-洞察及研究
- 2025-2026學(xué)年外研版(三起)(2024)小學(xué)英語四年級上冊教學(xué)計劃及進度表
- 2025年海南省警務(wù)輔助人員招聘考試(公共基礎(chǔ)知識)歷年參考題庫含答案詳解(5套)
- 城市道路清掃保潔協(xié)議
- 2025年醫(yī)學(xué)檢驗在編考試題庫
- 高考3500詞匯表(完整版)
- 毛振明《體育教學(xué)論》(第3版)配套題庫【課后習(xí)題+專項題庫】
- 集團公司內(nèi)部資金調(diào)劑管理辦法
- 思想道德與法治課件:專題五在實現(xiàn)中國夢的實踐中放飛青春夢想
- 新人教A必修一《集合》課件
- 復(fù)用器械處理流程
評論
0/150
提交評論