裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共2頁安徽藝術職業(yè)學院《信息資源檢索與利用》2024-2025學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、圖書館的文獻編目工作需要遵循一定的規(guī)范。以下哪個編目規(guī)范對于保證編目數(shù)據(jù)的一致性和準確性最為重要？（）A.著錄格式規(guī)范B.主題詞標引規(guī)范C.分類號選取規(guī)范D.以上都是2、圖書館的閱讀環(huán)境對讀者的閱讀體驗有很大影響。以下哪種環(huán)境因素對于營造舒適的閱讀氛圍最為重要？（）A.燈光亮度B.室內溫度C.桌椅舒適度D.安靜程度3、圖書館的編目工作是對文獻進行整理和描述。以下哪種編目信息對于讀者判斷一本書是否符合自己的需求最為有用？（）A.書名和作者B.內容摘要C.出版信息D.主題詞4、圖書館的移動圖書館服務需要不斷優(yōu)化。以下哪個方面的優(yōu)化對于提高用戶的使用便利性最為關鍵？（）A.界面設計B.功能設置C.內容更新D.響應速度5、對于圖書館的聯(lián)盟合作，以下哪種合作模式更能實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補？（）A.區(qū)域圖書館聯(lián)盟B.學科圖書館聯(lián)盟C.跨系統(tǒng)圖書館聯(lián)盟D.以上模式各有優(yōu)勢6、圖書館的館藏資源數(shù)字化需要合理規(guī)劃。以下哪個因素在規(guī)劃中更需要優(yōu)先考慮？（）A.讀者需求B.技術可行性C.資金預算D.版權問題7、在圖書館的資源評估中，需要考慮資源的使用效益。以下哪種方法更能準確評估電子資源的使用效益？（）A.統(tǒng)計下載量和瀏覽量B.分析用戶反饋C.對比不同數(shù)據(jù)庫的性價比D.以上綜合運用8、圖書館的古籍數(shù)字化工作需要遵循相關標準。以下哪個標準對于保證古籍數(shù)字化質量最為關鍵？（）A.圖像掃描分辨率標準B.文字識別準確率標準C.元數(shù)據(jù)著錄標準D.數(shù)據(jù)存儲格式標準9、對于圖書館的特藏資源開發(fā)與利用，以下哪種方式更能充分發(fā)揮特藏資源的學術價值和社會影響力？（）A.舉辦特藏展覽B.出版特藏研究成果C.開展特藏數(shù)字化項目D.以上方式綜合運用10、對于圖書館的多媒體資源服務，以下哪種設備和設施的配備最能提升用戶體驗？（）A.高清顯示屏和音響設備B.舒適的觀看座椅C.便捷的操作終端D.以上都是11、當圖書館舉辦展覽活動時，以下哪種展覽主題更能吸引不同年齡段和興趣愛好的讀者：（）A.藝術鑒賞B.科技創(chuàng)新C.歷史文化D.生活時尚12、在圖書館的學術交流服務中，以下哪種服務內容更能滿足科研人員的學術交流需求？（）A.組織學術會議B.提供學術研討空間C.協(xié)助學術成果發(fā)布D.以上服務內容同等重要13、在圖書館的少兒閱讀推廣活動中，以下哪種活動形式更能培養(yǎng)少兒的閱讀興趣和閱讀能力：（）A.繪本閱讀B.故事創(chuàng)作C.角色扮演D.以上都是14、圖書館的志愿者管理需要完善的制度。以下哪個方面在志愿者管理制度中最為重要？（）A.志愿者招募B.志愿者培訓C.志愿者激勵D.志愿者考核15、在圖書館的數(shù)字化服務推廣中，如何消除老年讀者對新技術的使用障礙？（）A.開展專門的培訓課程B.提供一對一的指導服務C.簡化操作界面和流程D.以上都是16、圖書館的特藏資源建設能夠突出館藏特色。在確定特藏資源的主題時，以下哪個因素應首先考慮？（）A.館藏已有資源的優(yōu)勢B.本地的歷史文化特色C.熱門的研究領域D.圖書館員的個人興趣17、在圖書館的讀者管理工作中，以下哪種方式更有助于建立良好的讀者關系？（）A.設立讀者獎勵制度B.對違規(guī)讀者進行嚴厲處罰C.定期清理讀者數(shù)據(jù)D.忽視讀者反饋18、對于圖書館的學術交流服務，以下哪種服務形式更有助于促進學術研究的合作與創(chuàng)新：（）A.學術會議舉辦B.學術成果展示C.研究數(shù)據(jù)共享D.學術沙龍組織19、在圖書館的資源共建共享中，以下哪種機制更能保障合作的順利進行和資源的有效利用？（）A.利益分配機制B.溝通協(xié)調機制C.監(jiān)督評估機制D.以上機制都需要20、在圖書館的閱讀推廣評估中，以下哪個指標更能反映推廣活動的實際效果？（）A.參與人數(shù)B.讀者反饋C.媒體報道D.活動成本二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）詳細說明圖書館的信息服務質量改進的組織保障，分析如何落實責任。2、（本題5分）論述圖書館的參考咨詢服務，包括服務形式、咨詢問題的類型與解答技巧，以及如何提高參考咨詢服務的質量和效率。3、（本題5分）詳細說明圖書館的文獻采訪工作，包括采訪原則、渠道和質量控制等方面。4、（本題5分）圖書館怎樣開展針對特殊群體（如殘障人士）的服務，保障他們平等獲取信息的權利？5、（本題5分）闡述圖書館如何開展針對公務員和政府工作人員的信息服務，為決策提供支持？三、操作題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）登錄大學圖書館的志愿者管理系統(tǒng)，報名參加圖書館的志愿服務活動。描述報名的步驟和自己選擇的志愿服務項目，以及對志愿服務的期待。2、（本題5分）圖書館要與當?shù)氐纳鐓^(qū)合作開展閱讀推廣活動。請你與社區(qū)負責人溝通，了解社區(qū)的需求和資源，確定合作方式和活動內容，如社區(qū)圖書漂流、閱讀講座等，制定活動計劃，組織實施活動，并對活動效果進行評估和總結。3、（本題5分）有讀者想要了解圖書館的古籍保護措施和利用方法。你應該如何向讀者介紹圖書館的古籍保護工作和查閱規(guī)定？4、（本題5分）有讀者反映在圖書館的某個閱覽區(qū)域存在噪音干擾問題。作為工作人員，你應該如何處理這個問題，以確保讀者有一個安靜的閱讀環(huán)境？5、（本題5分）大學圖書館的電梯出現(xiàn)故障。作為工作人員，請你描述如何進行電梯故障排查和維修，或者在無法自行維修的情況下如何聯(lián)系專業(yè)人員進行維修，并實際操作一次電梯故障處理過程。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）分析圖