突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案范文_第1頁
突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案范文_第2頁
突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案范文_第3頁
突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案范文_第4頁
突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩46頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案范文突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案1一、處置事故的組織學(xué)校干部,值周教師,班主任,安全員。二、報告程序1、學(xué)校校長。2、上級公安消防部門。3、四川傳媒學(xué)院。三、報警程序1.迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救,學(xué)校教職工要對電源開關(guān)位置有準確的把握,第一時間由離電源最近的教師及時拉斷電源。2.根據(jù)火勢如需報警立即由值周教師就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“四川傳媒學(xué)院蒲江校區(qū),地點鶴山鎮(zhèn)影視路139號,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。3.在向校領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,值周教師要通知門衛(wèi)要到校門口等待消防人員。四、組織實施1.參加人員:在消防人員到來之前以全體教師為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。2.消防人員到來之后,所有在校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。3.使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”。用擴音機宣傳自救辦法和安慰被困人員。5.無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的水龍頭,以便于消防人員滅火。五、撲救方法1.撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。2.撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的`棉被等,絕對不能用水撲救。六、注意事項1、火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。4、不得組織學(xué)生參加滅火5、發(fā)生火災(zāi)事故時,在向119消防指揮中心報警時,應(yīng)立即報告四川傳媒學(xué)院。6、搶先救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。7、在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案2為確保突發(fā)應(yīng)急事件發(fā)生后能迅速處理,保證藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量及醫(yī)療救護工作的順利完成,特制定本突發(fā)事件藥事管理應(yīng)急預(yù)案,請遵照執(zhí)行。一、突發(fā)應(yīng)急事件的預(yù)警系統(tǒng)突發(fā)應(yīng)急事件的預(yù)警系統(tǒng)指各種意外緊急需要醫(yī)療救援的所有狀況,包括傳染病、水災(zāi)、地震、火災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、中毒搶救等。1、預(yù)警系統(tǒng)的啟動:發(fā)生突發(fā)應(yīng)急事件時,根據(jù)其性質(zhì)、類別及嚴重程度,啟動應(yīng)急響應(yīng)。由當(dāng)班人員立即直接通知藥劑科負責(zé)人,負責(zé)協(xié)調(diào)工作,各相關(guān)部門負責(zé)人負責(zé)組織協(xié)助。按照醫(yī)院的部署,利用全科的資源協(xié)助完成搶救工作。2、啟動一級應(yīng)急響應(yīng):由主任負責(zé)協(xié)調(diào)工作。啟動二級應(yīng)急響應(yīng):質(zhì)量監(jiān)督管理小組組長負責(zé)協(xié)調(diào)工作。啟動三級應(yīng)急響應(yīng):由該藥房負責(zé)人負責(zé)協(xié)調(diào)工作。3、搶救藥品應(yīng)急:如遇搶救患者,當(dāng)班人員應(yīng)準備好急救藥品,積極主動地參與搶救工作。當(dāng)藥品短缺時,應(yīng)主動與藥庫或其他藥房聯(lián)系,盡快補足,同時應(yīng)運用專業(yè)知識積極尋找代用品解決問題。二、組織機構(gòu)1、在突發(fā)事件中醫(yī)院藥事管理與藥物治療學(xué)委員會的主要職責(zé)包括:⑴制訂、審核治療及預(yù)防用藥方案:包括一線人員、二線人員和其他醫(yī)務(wù)人員的預(yù)防用藥方案和突發(fā)應(yīng)急事件治療用藥方案;并制定相應(yīng)的突發(fā)應(yīng)急事件相關(guān)用藥目錄,及突發(fā)應(yīng)急事件搶救用藥目錄。⑵審核緊急備藥品種的劑型、數(shù)量等,審核搶救用藥目錄如呼吸衰竭用藥、循環(huán)衰竭用藥、肝腎功能不全用藥、中毒搶救、水災(zāi)、火災(zāi)、地震等用藥;⑶制定、審核藥物安全性監(jiān)測方案;2、藥劑科在突發(fā)事件中行使藥事管理與藥物治療學(xué)委員會的職責(zé),并設(shè)立藥劑科突發(fā)應(yīng)急事件領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括:藥劑科負責(zé)人、各藥房負責(zé)人、藥庫人員等。3、藥劑科下設(shè)5個專業(yè)職能組,其職能為:⑴人力資源組:由科負責(zé)人任組長,負責(zé)在突發(fā)事件中的人員整合,穩(wěn)定職工情緒、生活保障等方面的工作,其他各組應(yīng)定期向科負責(zé)人匯報人員情況(包括出勤、感染情況)。①人員整合包括各組工作人員的重新定崗、人員調(diào)配、新組臨時性崗位的人員安排、排班,一旦進入一級應(yīng)急響應(yīng)狀態(tài),應(yīng)宣布全科(組)停休,全體人員預(yù)留24小時聯(lián)系電話,及每人的職責(zé),并制成表格。②穩(wěn)定員工情緒,進行員工激勵并建立相應(yīng)的約束機制,并適當(dāng)?shù)膽?yīng)用心理學(xué)知識體會工作人員的切實困難。③做好必要的生活物品保障工作,例如保證隔離區(qū)內(nèi)工作人員的食品、生活用品的提供;進行工作安全保障,如制定預(yù)防措施、消毒、實施隔離等。④保證與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通渠道的通暢,向上級申明藥劑科的工作情況、特殊性,協(xié)調(diào)各種臨時性問題。⑵藥品保障供應(yīng)組:指定藥庫人員兼任藥庫組長,其主要職責(zé)如下:①從多渠道獲取藥品信息,進行市場信息的.追蹤;并根據(jù)醫(yī)院制訂的治療指南或?qū)<医M意見做基本采購計劃包括治療指南或?qū)<医M指定的藥物目錄中藥品,寫明藥品的名稱、療程、用量、金額、預(yù)計接受治療的人數(shù),需要考慮藥物治療方案之間的相互替代性。在采購過程中保證緊缺藥品供應(yīng)。②負責(zé)醫(yī)院藥品及消毒劑的采購、保管、發(fā)放工作。藥庫負責(zé)向病區(qū)運送藥品,但每次需將藥品送至發(fā)燒門診或隔離病區(qū)的半污染區(qū),與污染區(qū)的工作人員進行交接。③中毒搶救、水災(zāi)、地震、火災(zāi)等搶救藥品,可能不屬醫(yī)院常備藥品,但必須掌握這些藥品由哪些制藥企業(yè)生產(chǎn)及其供應(yīng)渠道。④供應(yīng)庫存藥品和協(xié)調(diào)各藥房搶救藥品的調(diào)劑。⑶藥品調(diào)劑組:由調(diào)劑部門的負責(zé)人負責(zé),其主要工作為:①進行醫(yī)院日常藥品的調(diào)劑工作,執(zhí)行其他與調(diào)劑相關(guān)的臨時性任務(wù)。②進行切實有效的防護(考慮到有可能個別發(fā)熱病人到門診),處方應(yīng)用院內(nèi)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)傳遞,手工傳遞的處方應(yīng)進行消毒并妥善保管,避免院內(nèi)交叉感染。③為臨床提供用藥信息,保障藥品供應(yīng),儲備藥品的會診計劃,防止積壓,做面向患者的用藥咨詢和宣傳工作。⑷臨床藥學(xué)組:負責(zé)突發(fā)事件中藥物信息、臨床藥學(xué)和藥物安全性方面的工作。①及時收集整理藥物信息,以適當(dāng)?shù)姆绞较蚺R床傳遞合理用藥信息。②ADR監(jiān)測、報表的收集和上報,反饋。⑸藥品質(zhì)量控制組:由質(zhì)量監(jiān)督管理小組組長負責(zé),其工作包括:①采購藥品、捐贈藥品質(zhì)量控制。②外購、捐贈藥品藥檢報告單的查驗。③對捐贈藥品查驗每批次的質(zhì)檢報告和效期。三、突發(fā)應(yīng)急事件的藥事管理工作注意事項⑴遇有上述突發(fā)應(yīng)急事件啟動應(yīng)急響應(yīng)以后藥劑人員必須按照方案各就各位開展工作。除上述分工外,各藥師都要積極主動、靈活機動采取措施,勇于參與搶救工作。⑵傳染病突發(fā)應(yīng)急事件后藥學(xué)工作的善后處理①為傳染病病人提供藥品供應(yīng)的病房藥房應(yīng)設(shè)置在清潔區(qū),因特殊需要進入污染區(qū)、半污染區(qū)的藥品善后處理應(yīng)按以下辦法進行處理。②用于治療住院傳染病病人的藥品,應(yīng)在清潔區(qū)擺藥。每日擺藥以整包裝藥品不應(yīng)進入污染區(qū)、半污染區(qū)。但由于特殊需要進入污染區(qū)的藥品,在傳染病得到有效控制,污染區(qū)準備撤除時,應(yīng)對污染區(qū)剩余藥品進行消毒處理。污染區(qū)剩余藥品消毒應(yīng)在污染環(huán)境及房屋的終末消毒后進行。剩余藥品消毒方法采用0.2%-0.5%過氧乙酸溶液浸泡。消毒后的剩余藥品視為醫(yī)用垃圾,可裝入雙層黃色垃圾袋,到指定地區(qū)處理,不得回收使用。污染區(qū)藥品消毒銷毀前,應(yīng)進行帳冊登記,金額統(tǒng)計。③進入半污染區(qū)的藥品的處理。藥品應(yīng)盡可能不進入半污染區(qū)。特殊需要進入半污染區(qū)的藥品,在傳染病得到有效控制,半污染區(qū)準備撤除時,應(yīng)對半污染區(qū)剩余藥品進行消毒處理。進入半污染區(qū)的剩余藥品的消毒應(yīng)在所處環(huán)境及房屋終末消毒后進行,半污染區(qū)內(nèi)藥品外包裝或者原包裝消毒采用0.2%-0.5%的過氧乙酸溶液擦拭。已打開原包裝的口服藥品不得回收使用。其余藥品在外包裝、原包裝擦拭消毒后,經(jīng)院感染辦檢查批準后可繼續(xù)使用。半污染區(qū)的藥品消毒后進行帳冊登記、金額統(tǒng)計。④傳染病后剩余消毒藥品的處理??箓魅静」ぷ餍枰獪蕚涑渥愕南舅幤罚湎舅幤分饕赃^氧乙酸和含有效氯產(chǎn)品為主。階段性防治傳染病工作結(jié)束后,應(yīng)及時聯(lián)系配送單位,盡早退回剩余倉庫庫存消毒藥品。⑶突發(fā)事件藥事管理應(yīng)急預(yù)案也適用于其他突發(fā)應(yīng)急事件發(fā)生的藥事應(yīng)急管理預(yù)案,要根據(jù)突發(fā)環(huán)境事件的性質(zhì)、類別等不同靈活應(yīng)對。突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案3一、校舍發(fā)生火災(zāi)時:1、當(dāng)校舍發(fā)現(xiàn)火情后,第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)通過電話立即撥打“119”火警電話,向接警人員講清楚起火地點、單位、燃燒物、燃燒程度等,并立即向值班人員或值班領(lǐng)導(dǎo)報告。2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后,校領(lǐng)導(dǎo)要保持鎮(zhèn)靜,統(tǒng)一指揮。通過火災(zāi)現(xiàn)場煙霧的走向?qū)ふ野踩隹?,有秩序地離開現(xiàn)場。3、值班人員將學(xué)生疏散到安全地帶后,要及時清點人員,弄清學(xué)生情況,如有需要應(yīng)組織再次營救,并及時將情況通報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或撥打120進行救助。4、學(xué)會自救。各教室上課教師指揮學(xué)生貼近地面,如有可能則把毛巾弄濕后捂住口鼻匍匐前進。尤其是在穿越煙霧區(qū)時,盡量屏住呼吸,快速前進,從而減少有毒氣體進入體內(nèi),以最快的速度撤離。二、周邊地區(qū)發(fā)生嚴重交通安全意外時:1、第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即撥打“119”報警,說明事故發(fā)生的地點、出事的車輛或人員數(shù),對肇事的車輛要予以阻留,以防逃脫。2、組織同伴或路人進行救護,也可撥打“120”求助,及時將傷者送往醫(yī)院,同時將情況通報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以便處理。3、在得知傷者的姓名和住址后,及時與班主任或其家長取得聯(lián)系,組織相關(guān)人員進行照顧。4、組織人員妥善保管好事故現(xiàn)場,等待交警到來。三、校舍發(fā)生坍塌時:1、校舍發(fā)生坍塌時,第一發(fā)現(xiàn)人要及時阻止學(xué)生繼續(xù)向前擁擠,并按秩序向后退到安全地帶。同時組織人員將事故地段的學(xué)生逐一帶到安全區(qū)。2、及時清查學(xué)生人數(shù),弄清學(xué)生情況,如有可能,就地組織師生營救隊伍進行自救或營救。同時盡快撥打“110”報警電話,說明事故發(fā)生的地點,并將情況及時匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以便更好的組織營救工作。3、組織醫(yī)療救護小組,就地開展對傷員的救護,保證在醫(yī)護人員到來前,盡量減少人員的傷亡。四、發(fā)生食物中毒時:1、送餐人員應(yīng)立即終止將剩余食物出售,并將之妥善保管;組織教工及時將中毒學(xué)生送往醫(yī)院接受治療;撥打“120”報警電話,說明事故發(fā)生的地點、人數(shù)、中毒癥狀,并將情況及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校醫(yī)。2、后勤人員將所有食品和餐具就地看管,等待有關(guān)人員取樣檢查,以盡快弄清中毒的原因,加快治療速度。3、組織人員調(diào)查已吃問題食物的學(xué)生的去向,及時組織人員進行尋找和營救,以免耽誤時間。對無法聯(lián)系的學(xué)生要加大搜尋的'力度,確保不遺漏任何一位。4、學(xué)校成立事故善后工作處理小組,負責(zé)事故發(fā)生原因的調(diào)查取證和對學(xué)生家長的接待工作,并及時將有關(guān)情況向上一級部門匯報。五、發(fā)生治安問題時:1、遇來訪不履行登記手續(xù)、強行闖入者,門衛(wèi)值班人員應(yīng)力加阻止,不得放行。2、若來人已強行闖入校園內(nèi),門衛(wèi)值班人員追趕不及,應(yīng)立即通知保安人員或保衛(wèi)部門,及時將闖入者查清逐出。3、不良分子入校發(fā)生襲擾、行兇、行竊、斗毆,應(yīng)先制止、制服,并及時通報值班領(lǐng)導(dǎo)或教師。為防不測,同時撥打“110”報警。4、為防不良分子逃逸,在制止、制服前應(yīng)關(guān)閉校門。5、周邊地區(qū)或校內(nèi)發(fā)生群體矛盾時,保衛(wèi)人員應(yīng)先行制止,了解情況,解散聚集人員,做好疏導(dǎo)工作,防止矛盾激化,并將情況報告領(lǐng)導(dǎo),展開調(diào)查并及時處理。6、發(fā)生治安火災(zāi)事故或案件后造成有人員傷害時,應(yīng)立即采取治救措施,妥善處理,并保護好現(xiàn)場,協(xié)同上級有關(guān)部門偵破案件。六、實驗室發(fā)生意外時1、在學(xué)生做實驗時發(fā)生火災(zāi)或有毒化學(xué)藥品外泄,實驗老師和實驗員應(yīng)立即將所有學(xué)生按秩序撤離事故現(xiàn)場。同時盡快撥打“110”報警電話,說明事故發(fā)生的地點,并將情況及時匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)2、及時清查學(xué)生人數(shù),弄清情況,如有可能,就地組織學(xué)生進行自救。3、對有毒化學(xué)藥品造成的意外,實驗員和教師必須及時將學(xué)生疏散到有毒化學(xué)藥品擴散不到的地方,進行就地救護,同時可撥打“120”求助,及時將傷者送往醫(yī)院,同時將情況通報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以便處理。4、組織現(xiàn)場看護小組,對現(xiàn)場進行保護,特別是有毒化學(xué)藥品擴散到的地方必須安排人員進行值班,確保不讓師生進入以免再次造成安全意外。5、實驗員每天清查有毒化學(xué)藥品,發(fā)現(xiàn)有毒化學(xué)藥品外泄時,能處理的及時處理;不能及時處理的,迅速保護好現(xiàn)場,同時盡快撥打“110”報警電話,說明事故發(fā)生的地點,并將情況及時回報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),待有關(guān)人員到來后及時協(xié)助予以排除。突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案4為切實加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理,保障學(xué)生身體健康,結(jié)合實際,特制定飲食衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。一、預(yù)防措施:1.嚴格按照食品衛(wèi)生法辦事,餐廳工作人員按時進行健康查體,無健康合格證的嚴禁上崗。2.與工作人員簽訂飲食衛(wèi)生責(zé)任書,并與工資掛鉤。3.定期組織食堂員工學(xué)習(xí)食品安全管理的有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)文件。4.建立每日對食堂衛(wèi)生的檢查與記錄。5.建立學(xué)校食物中毒報告與通報制度。二、食物中毒應(yīng)急預(yù)案1.發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀(集體腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等)時,應(yīng)迅速送學(xué)校衛(wèi)生室進行初診,同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進行醫(yī)治。2.迅速向教體局及衛(wèi)生防疫部門報告。3.建立食物試嘗制度,做好所有食物食品留樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。4.迅速排查食用致毒食物的`師生名單,并檢查他們的身體狀況。5.及時通知家長并做好家長和家屬的工作。6.積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案5一.突發(fā)觸電事故的應(yīng)急防控措施1.落實施工現(xiàn)場臨時用電管理人員的安全責(zé)任制度,提高責(zé)任意識,認真貫徹執(zhí)行有關(guān)各項安全工作規(guī)程,落實安全技術(shù)措施,安裝電氣必須附合絕緣和隔離要求,拆除電氣設(shè)備要徹底干凈,對電氣設(shè)備的外殼一定要有效的接地保護,做好設(shè)備的接零保護,按規(guī)定檢測漏電保護器確保靈敏有效。電工必須經(jīng)安全監(jiān)察部門培訓(xùn)考核后持證上崗,嚴禁非正式電工動用臨電設(shè)施,電工在崗時間內(nèi)必須正確穿戴使用個人安全防護用品,如絕緣手套,鞋,墊,夾鉗,桿和驗電筆等安全工具。2.加強全員的防觸電安全教育,提高全員防觸電安全意識,健全安全用電制度,使用電氣設(shè)備要嚴格執(zhí)行安全規(guī)程,自覺堅持無證人員嚴禁從事電工作業(yè)的法律規(guī)定。3.針對突發(fā)觸電事故高峰期間的特點做好防控工作,每年六、七、八、九月是發(fā)生觸電事故高峰期,必須加強進行重點危險源控制,高溫多雨季節(jié)到來之前,組織專項電氣安全檢查,及時處理電氣設(shè)備絕緣差,防雷接地電源線老化,接零接地保護松動,漏保失靈等等問題。4.加強對流動式電動工具的檢查,做好日常電氣的保養(yǎng),檢查工作,保證實施建設(shè)工程施工現(xiàn)場供用電安全規(guī)范和施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范等專業(yè)技術(shù)法規(guī)。5、現(xiàn)場突發(fā)事故應(yīng)急組織搶險隊(組)由專職持證電工處置,隨時處置安全用電中的問題,確保安全用電,隨時準備參加突發(fā)事故中的觸電搶險工作。二、突發(fā)觸電事故的應(yīng)急處置措施現(xiàn)場突發(fā)觸電事故時,首先的工作就是斷開電源,但斷開電源時一要快,二要方法得當(dāng)。首先弄清是高壓觸電還是低壓觸電,如果高壓觸電可采用下列方法使觸電者脫離電源,(1)立即由對外聯(lián)絡(luò)組通知有關(guān)部門斷電(2)立即由高壓電工搶險人員帶上絕緣手套,穿上絕緣靴,用相應(yīng)等級電壓的絕緣工具按順序拉開開關(guān)。(3)立即由高壓電工搶險隊員拋擲裸金屬線使裸線路短路接地,迫使保護裝置動作,斷開電源,拋擲之前,先接金屬線的一端可靠接地后,然后再拋另一端,投擲的一端不可觸及觸電者和其它人。如果是低壓觸電,可采用下列方法使觸電者脫離電源:(1)如果觸電地點附近有電源開關(guān)或電源插銷,可立即拉開開關(guān)撥出插銷,斷開電源,但應(yīng)注意平時檢查,防止單線開關(guān)斷零而未斷電源。(2)如果觸電者附近沒有電源開關(guān)或插銷,可由搶險電工用絕緣鉗或有干燥木柄的斧頭、鐵鍬立即切斷電纜、斷開電源?;蛴酶稍锬景宓?,絕緣物插到觸電者身下,以隔離電源。(3)當(dāng)電線搭落在觸電者身上或壓在身下時,用干燥的衣服,手套,繩索,木板,木棒等絕緣物作為工具,拉開觸電者或拉開電線,使觸電者脫離電源。切忌徒手搶救觸電者。(4)如果觸電者的衣服是干燥的,又沒有緊纏在身上,可用一只手抓住他的衣服,拉離電源,但因觸電者是帶電的,其鞋絕緣也可能被破壞,所以救護人不得接觸觸電者的皮膚,也不能抓他的鞋。(5)發(fā)生觸電事故時,現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)急組織立即趕赴現(xiàn)場,由負責(zé)人(指揮)安排善后處理組對現(xiàn)場先照像或錄像,安排搶險隊(組)按上列預(yù)案進行現(xiàn)場搶險,對因救人和防止事故擴大而需移動的.設(shè)備或設(shè)施時要先畫出標記或照像錄像,安排對外聯(lián)絡(luò)組立即將事故報公司突發(fā)事故應(yīng)急搶險指揮部,由醫(yī)療急救組對觸電者進行救治。三.突發(fā)觸電事故的應(yīng)急搶險措施1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)人觸電后,可能由于痙攣或失去知覺等原因而緊抓帶電體,不能自行擺脫電源,這時搶險人員選擇適合的方法使觸電者盡快脫離電源是救活觸電者的首要因素,應(yīng)根據(jù)具體情況以快為原則,必須使用適當(dāng)?shù)慕^緣工具,最好用一只手操作,以防救護者觸電。2.為防止在高處觸電者斷電后發(fā)生的捽傷,可采用借環(huán)境條件急架安全網(wǎng)接人或用絕緣物安全網(wǎng)或繩子將固定等,方法防止再次捽傷的措施。3.為防止站立觸電者脫離電源后突然倒地后加重傷害或被其它物品再次傷害,可采用豎向拉開安全網(wǎng)或由搶險人員手拉繩索或安全網(wǎng)的方法接應(yīng)倒下的觸電者。4.如果觸電事故發(fā)生在夜間,要迅速解決照明問題,以利搶救,避免擴大事故。5.如果觸電事故發(fā)生在地下室等潮濕場所,搶險人員可利用干燥的木腳手板,木方等作絕緣物放腳下,以防自己觸電。四.突發(fā)觸電事故的現(xiàn)場醫(yī)療急救措施觸電者脫離電源后,由醫(yī)療救護組根據(jù)觸電者的具體情況,迅速對癥救護,現(xiàn)場應(yīng)用的主要救護法是人工呼吸法和胸外心臟擠壓法。對觸電者按以下三種情況分別處理:(1)如果觸電者傷勢不重,神志清醒,但有些心慌,四肢發(fā)麻,全身無力,或者觸電者在觸電過程中曾一度昏迷,但已清醒過來,應(yīng)使觸電者安靜休息,不要走動,并由醫(yī)生前來診治或送往醫(yī)院。(2)如果觸電者傷勢較重,已失去知覺,但心臟還有跳動和呼吸,應(yīng)使觸電者舒適安靜地平臥,周圍不要圍人,以使空氣流通,觸開他的衣服以利呼吸,如果天氣寒冷,要注意保溫。并速報120急救中心或送往醫(yī)院。如果發(fā)現(xiàn)觸電者呼吸困難,微弱,或發(fā)生痙攣,應(yīng)隨時準備好當(dāng)心跳或呼吸停止時立即做進一步的搶救。(3)如果觸電者傷勢嚴重,呼吸停止或心臟跳動停止,或二者都已停止,應(yīng)立即施行人口呼吸和胸外心臟擠壓,并速報120醫(yī)療急救中心或送醫(yī)院,但途中不得停止搶救。突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案6一、指導(dǎo)思想認真貫徹省、市、縣教體局預(yù)防青少年兒童溺水工作會議和相關(guān)精神,充分認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性,認真落實防溺水工作措施,建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制,切實把校園防溺水工作落到實處。二、工作目標各校園要堅持預(yù)防為主的方針,加大對學(xué)生進行預(yù)防溺水安全教育力度,采取多種途徑和方式,有針對性的對學(xué)生進行預(yù)防溺水專題的安全教育活動,切實增強學(xué)生安全意識,提高自我救護能力,杜絕因?qū)W校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡責(zé)任事故。三、適用范圍本預(yù)案適用各校園可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的學(xué)生溺水事故,各校園預(yù)防學(xué)生溺水工作應(yīng)急預(yù)案是本預(yù)案的組成部分和延伸。四、組織機構(gòu)及職責(zé)(一)、指揮領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組長:劉松平安全干事:陳國椿辦公室:雷和勇、涂海浪成員:劉德、林龔宇、劉茜、彭小龍、黃永源楊漢猛、沈克金、周美勇、楊禮宙領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)主要職責(zé):①研究決定突發(fā)學(xué)生溺水事故應(yīng)急工作對策,審定突發(fā)學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案。②開展一般、較大突發(fā)學(xué)生溺水事故的應(yīng)急處置的組織指揮,在教體局領(lǐng)導(dǎo)下開展重大突發(fā)學(xué)生溺水事故應(yīng)急處置的組織指揮工作。③在應(yīng)對和處置突發(fā)學(xué)生溺水事故工作中協(xié)調(diào)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委的關(guān)系。④領(lǐng)導(dǎo)全系統(tǒng)學(xué)生溺水事故預(yù)防、應(yīng)急處置、善后處理和維護穩(wěn)定等工作。⑤法律、法規(guī)等規(guī)定的其他職責(zé)。(二)組織機構(gòu)中心學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)一個辦公室、四個業(yè)務(wù)工作小組及其職責(zé):1.中心學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)中心學(xué)校,負責(zé)指導(dǎo)學(xué)校突發(fā)學(xué)生溺水事故的監(jiān)測預(yù)警,協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)學(xué)生溺水事故應(yīng)急處置。2.四個業(yè)務(wù)工作小組:①救援及疏導(dǎo)小組,由事發(fā)學(xué)校人員組成,負責(zé)傷員的搶救及現(xiàn)場秩序維護。②事故救護小組,由事發(fā)學(xué)校人員組成,負責(zé)聯(lián)系醫(yī)院、傷員搶救及運送。③善后及后勤工作小組,由中心學(xué)校辦公室及事發(fā)學(xué)校行政工作人員組成,負責(zé)事故調(diào)查、家屬安撫和保險賠付等。④對外聯(lián)絡(luò)小組,中心學(xué)校辦公室,負責(zé)對外宣傳。五、運行機制1、預(yù)防。按照全省中小學(xué)幼兒園預(yù)防學(xué)生溺水專項行動求,嚴格落實任務(wù)清單,切實預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。2、預(yù)測和預(yù)警。應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強對突發(fā)學(xué)生溺水事故預(yù)測、預(yù)警工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,保障應(yīng)急信息暢通,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。3、應(yīng)急報告。當(dāng)突發(fā)學(xué)生溺水事故后,事發(fā)學(xué)校要在第一時間向中心學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告內(nèi)容包括事發(fā)時間、地點、人數(shù)、簡要情況和已經(jīng)采取的措施等。六、應(yīng)急處置(一)先期處置學(xué)生溺水事故即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的學(xué)校第一時間向中心學(xué)校報告,并立即開展應(yīng)急救援工作,采取有力措施控制事態(tài)惡性發(fā)展。中心學(xué)校工作人員及時趕往事發(fā)地或事發(fā)學(xué)校,協(xié)助、參與做好應(yīng)急處置工作。嚴重或特別嚴重學(xué)生溺水事故即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生,中心學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動本預(yù)案全力進行處置,及時控制事態(tài)惡性發(fā)展,并教體局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府報告。(二)應(yīng)急響應(yīng)接到嚴重或特別嚴重學(xué)生溺水事故報告后,中心學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速采取如下處置措施:1.中心學(xué)校校長帶領(lǐng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴事發(fā)學(xué)?;蚴掳l(fā)地,指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作;2.對事發(fā)學(xué)?;蚴掳l(fā)地做出具體指示,責(zé)成學(xué)校事發(fā)現(xiàn)場負責(zé)人采取相應(yīng)的應(yīng)急措施;3.協(xié)調(diào)事發(fā)學(xué)校與屬地政府、相關(guān)職能部門的關(guān)系;4.請求縣教體局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門給予支援。(三)指揮協(xié)調(diào)本預(yù)案啟動后,中心學(xué)校和事發(fā)學(xué)?;蚴掳l(fā)地立即進入應(yīng)急狀態(tài),保障應(yīng)急通訊暢通,統(tǒng)一調(diào)配應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急物資。成立現(xiàn)場指揮機構(gòu)和若干個業(yè)務(wù)工作小組,迅速開展以下工作:1.與屬地政府、相關(guān)單位協(xié)調(diào),共同做好現(xiàn)場應(yīng)急處置工作。2.對現(xiàn)場應(yīng)急處置工作的`重大事項做出決策。3.組織營救和救治受傷的人員,疏散、撤離、安置可能受到傷害的人員。4.劃定危險區(qū)域,設(shè)立警戒線,維護現(xiàn)場秩序。5.采取措施保障事發(fā)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。6.向縣教體局報告應(yīng)急處置、事態(tài)評估事項和工作建議。(四)應(yīng)急結(jié)束。中心學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和現(xiàn)場指揮機構(gòu)確認學(xué)生溺水事故得到妥善處置,危險已經(jīng)消除,即向縣教體局提出結(jié)束現(xiàn)場應(yīng)急的報告,經(jīng)教體局同意,應(yīng)急預(yù)案終止實施,現(xiàn)場應(yīng)急指揮機構(gòu)即告撤銷。七、后期處理1、現(xiàn)場善后。中心學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、事發(fā)學(xué)校會同有關(guān)部門對現(xiàn)場留證、現(xiàn)場清理和處理,建立完善專項工作臺賬,安撫受害人家屬情緒,恢復(fù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,做好維穩(wěn)工作。2、保險賠付。學(xué)生溺水事故發(fā)生后,事發(fā)學(xué)校主動向相關(guān)保險公司報案和聯(lián)絡(luò),出具相關(guān)證明材料,落實保險賠付工作。3、事故調(diào)查。中心學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同有關(guān)部門查清事實真相,統(tǒng)計人員及物資損失,調(diào)查事故發(fā)生的原因,形成書面報告送交縣教體局。4、執(zhí)紀問責(zé)。在學(xué)生溺水事故充分調(diào)查取證且事實、責(zé)任清楚之后,依據(jù)《江西省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《江西省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)江西省預(yù)防中小學(xué)生溺水管理暫行辦法的通知》等法規(guī)、文件進行執(zhí)紀問責(zé)。八、附則本預(yù)案由應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)解釋。本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。安義縣長埠鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年4月22日突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案7第一條:目的l、明確突發(fā)事故的定義,以便于對突發(fā)事故能迅速處理,盡可能地減少事故帶來的損失;2、加強學(xué)校的制度建設(shè),增強凝聚力和向心力。第二條:突發(fā)事故的定義突發(fā)事故主要包括學(xué)校突然遭受的`災(zāi)害以及師生員工人身突發(fā)重大的病、傷、亡或重大的刑事案件、惡性糾紛等。其特點是突然性、特殊性、難以預(yù)見性,如非典流行、火災(zāi)等。第三條:突發(fā)事故的處理程序1、一但發(fā)生重大突發(fā)事故,當(dāng)事人或知情人須立即向?qū)W校辦公室及后勤保障部報告。由后勤保障部會同相關(guān)管理部門協(xié)同解決。解決過程中,若需向其他部門求助,這些部門應(yīng)主動配合與支持,任何人不得推諉延誤。2、若事情緊急,時間倉促,值班領(lǐng)導(dǎo)和后勤保障部應(yīng)邊報告邊處理,可對事件直接進行處理;3、后勤保障部和值班領(lǐng)導(dǎo)在緊急情況下,有權(quán)調(diào)動學(xué)校一切必要的資源,全權(quán)處理后,再進行經(jīng)驗、教訓(xùn)總結(jié),如有偏差,待處理下次類似事故時,再吸取教訓(xùn),處理事故時不爭論、不推諉。4、在突發(fā)重大事故處理過程中,若涉及校外的人和事,應(yīng)統(tǒng)一由學(xué)校辦公室和后勤保障部對外交涉。5、突發(fā)重大事故的事發(fā)報告,請示過程及事后結(jié)果報告統(tǒng)一由校長辦公會研究決定后由校辦公室向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。第四條:火災(zāi)事故1、白天發(fā)生時,迅速通知后勤保障部領(lǐng)導(dǎo)和值班領(lǐng)導(dǎo),晚上發(fā)生時迅速通知值班領(lǐng)導(dǎo)及保安部,并迅速啟動滅火器等消防設(shè)施將其熄滅;2、若滅火器無法熄滅,火速撥打119火警電話;3、在撥打119的同時,迅速集結(jié)校內(nèi)職工,發(fā)揮群體優(yōu)勢,按平時消防演習(xí)方法進行:4、疏散組人貧應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,指導(dǎo)師生阿安全地帶有組織地疏散;(疏散組人員由值班領(lǐng)導(dǎo)和各班主任、年紀組組長組成)。5、通知派出所協(xié)助交通、管制事宜;6、警戒組人員高度警惕,嚴防趁火打劫者(警戒組由保安及保衛(wèi)科組成);7、火勢熄滅后盡快清查人員及物品損害情況,并保持現(xiàn)場完整,以提供警方或其他部門處理。第五條:斗毆事件1、迅速通知保安進行制止,將當(dāng)事人交保安隊長、保衛(wèi)科長處理,如當(dāng)事人不聽制止,保安全力予以制止;2、有多人圍觀起哄時,宜將肇事雙方帶到其他地方處理,并盡快疏散圍觀起哄人員;3、若事態(tài)嚴重,保安全力難以制止,則應(yīng)立即撥打11o及派出所報警電話;4、事件處理過程中,保安應(yīng)立場公正,千萬不可偏袒或加入其中一方;5、若外來人員來校滋事,應(yīng)管制師生不得與其正面沖突;6、外來人員前來滋事時,應(yīng)關(guān)閉大門及所有出入口,并通知所有保安集結(jié),以防萬一;7、先了解對方滋事原因,再盡量勸說,以理服人;8、認清對方象貌、特征、人數(shù)及車牌號,留意其是否攜帶刀、槍等危險器具;9、若對方過分鬧事且事態(tài)不易控制,或攜帶兇器,應(yīng)立即報警。第六條:突發(fā)工傷或急病事故1、上班時間,立即通知校辦公室安排車輛及司機和校醫(yī),將病人送至醫(yī)院;2、下班后,應(yīng)立即通知值班領(lǐng)導(dǎo)安排值班司機和車輛和校醫(yī),將病人送至醫(yī)院;第七條:事故后處理1、事故后處理的目的是:找出原因,查明責(zé)任,采取措施,消防隱患,吸取教訓(xùn),改進工作;2、各相關(guān)人員或部門應(yīng)協(xié)助有關(guān)部門或人員,搞好事故調(diào)查分析和處理工作;3、事故處理后應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),必要時應(yīng)建立文檔資料,促使師生注意,以免其他事故再次發(fā)生。突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案8為防范實驗室重大安全事故發(fā)生,完善應(yīng)急管理機制,迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故,保護師生員工人身安全和實驗室財產(chǎn)安全,保障實驗室安全和正常運轉(zhuǎn),依照有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從學(xué)校實際出發(fā),特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。一、實驗室安全隱患分析(一)火災(zāi)1.忘記關(guān)電源,致使設(shè)備或用電器具通電時間過長,溫度過高,引起著火;2.操作不慎或使用不當(dāng),使火源接觸易燃物質(zhì),引起著火;3.供電線路老化、超負荷運行,導(dǎo)致線路發(fā)熱,引起著火;4.亂扔煙頭,接觸易燃物質(zhì),引起著火。(二)爆炸1.違反操作規(guī)程,引燃易燃物品,進而導(dǎo)致爆炸;2.設(shè)備老化,存在故障或缺陷,造成易燃易爆物品泄漏,遇火花而引起爆炸。(三)觸電1.違反操作規(guī)程,亂拉電線等;2.因設(shè)備設(shè)施老化而存在故障和缺陷,造成漏電觸電。(四)機械傷害1.實驗人員被局部卷入或夾入機床旋轉(zhuǎn)部件或運動部件所造成的傷害;2.實驗人員被切削工具割傷;3.實驗人員被機械設(shè)備等燙傷、砸傷、碰傷等。二、成立應(yīng)急組織機構(gòu)、明確職責(zé)學(xué)院黨政負責(zé)人為第一安全責(zé)任人,學(xué)院成立實驗室安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):1)組織制定安全保障規(guī)章制度;2)保證安全保障規(guī)章制度有效實施;3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患;4)組織制定并實施安全事故應(yīng)急預(yù)案;5)負責(zé)現(xiàn)場急救的指揮工作;6)及時、準確報告安全事故。中心實驗室成立現(xiàn)場應(yīng)急處置工作組,各實驗分室落實安全責(zé)任人,現(xiàn)場應(yīng)急處置工作組由實驗室管理人員組成?,F(xiàn)場應(yīng)急處置工作組職責(zé):1)對發(fā)生的安全事故迅速做出反應(yīng),選擇、決定應(yīng)急處置程序,指揮教職工實施應(yīng)急安全處置工作;2)在危急情況下,有權(quán)立即組織師生有序撤離事故現(xiàn)場、組織人員和車輛迅速將嚴重受傷人員送往醫(yī)院救治;3)第一時間與二級學(xué)院、學(xué)校相關(guān)部門取得聯(lián)系,如實報告安全事故狀況,落實學(xué)院和學(xué)校的應(yīng)急處置指令;4)配合學(xué)校做好事故調(diào)查和其他善后工作。三、實驗室突發(fā)事故應(yīng)急處理原則1.堅持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負責(zé)”原則,實行逐級管理,分工到人。分管院領(lǐng)導(dǎo)為事故應(yīng)急處置的第一負責(zé)人,實驗室全體人員都是突發(fā)事故處置的責(zé)任人?,F(xiàn)場應(yīng)急處置人員在按照應(yīng)急處理預(yù)案進行處理的同時,均需于第一時間將事故情況上報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。2.一般安全事故:實驗室主任和學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)要到現(xiàn)場,由學(xué)院負責(zé)調(diào)查事故發(fā)生的時間、地點、部位和造成的經(jīng)濟損失,對事故性質(zhì)的認定和結(jié)論,以及對事故制造者或責(zé)任人的處理意見,報學(xué)校有關(guān)部門備案。3.嚴重安全事故:當(dāng)發(fā)生安全事故時,實驗室現(xiàn)場人員均應(yīng)根據(jù)事故的嚴重程度,迅速、準確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關(guān)人員,避免對人員造成更大傷害。實驗室主任和學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)要第一時間趕到現(xiàn)場,并立即上報學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和二級學(xué)院、教務(wù)處、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)。涉及火災(zāi)和人身安全,同時報警119、120,涉及刑事案件,同時報警110。4.如有在突發(fā)事故中受傷的學(xué)生,實驗室現(xiàn)場人員應(yīng)第一時間告知輔導(dǎo)員,并協(xié)助送醫(yī)救治,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)視情況決定是否聯(lián)系學(xué)生家長。5.全體實驗室工作人員必須嚴格按照本預(yù)案的規(guī)定實施,凡在事故救援中,有失職、瀆職行為的,將按照有關(guān)規(guī)定給予處罰,構(gòu)成犯罪的將追究刑事責(zé)任。四、實驗室突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案(一)實驗室火災(zāi)應(yīng)急處理預(yù)案1.發(fā)現(xiàn)火情,現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理,防止火勢蔓延并迅速于第一時間將相關(guān)信息通報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),聽候進一步指示。2.確定火災(zāi)發(fā)生的位置,判斷出火災(zāi)發(fā)生的原因,如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等。3.明確火災(zāi)周圍環(huán)境,判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災(zāi)難發(fā)生。4.明確救災(zāi)的基本方法,并采取相應(yīng)措施,按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)南榔鞑倪M行撲救:①包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災(zāi),可采用水冷卻法,但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火;②易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi),使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅;③帶電電氣設(shè)備火災(zāi),應(yīng)切斷電源后再滅火,因現(xiàn)場情況及其他原因,不能斷電,需要帶電滅火時,應(yīng)使用沙子或干粉滅火器,不能使用泡沫滅火器或水;④可燃金屬,如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi),應(yīng)用特殊的滅火劑,如干砂或干粉滅火器等來滅火。5.依據(jù)可能發(fā)生的危險事故類別、危害程度級別,劃定危險區(qū),對事故現(xiàn)場周邊區(qū)域進行隔離和疏導(dǎo)。6.視火情撥打“119”報警求救,并到明顯位置引導(dǎo)消防車。(二)實驗室爆炸應(yīng)急處理預(yù)案1.實驗室爆炸發(fā)生時,實驗分室安全負責(zé)人在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門,第一時間將相關(guān)信息通報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),聽候進一步指示。2.所有人員應(yīng)聽從臨時召集人的安排,有組織的'通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。3.安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)安排搶救工作和人員安置工作。(三)實驗室觸電應(yīng)急處理預(yù)案1.觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護傷員生命。2.觸電急救,首先要使觸電者迅速脫離電源,越快越好,觸電者未脫離電源前,救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法:⑴切斷電源開關(guān);⑵若電源開關(guān)較遠,可用干燥的木橇、竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備;⑶可用幾層干燥的衣服將手包住,或者站在干燥的木板上,拉觸電者的衣服,使其脫離電源。3.觸電者脫離電源后,應(yīng)視其神志是否清醒,神志清醒者,應(yīng)使其就地躺平,嚴密觀察,暫時不要站立或走動;如神志不清,應(yīng)就地仰面躺平,且確保氣道通暢,并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀,以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。4.搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救,并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。5.第一時間將相關(guān)信息通報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),聽候進一步指示。(四)實驗室機械傷害應(yīng)急處理預(yù)案1.立即關(guān)閉機械設(shè)備,停止現(xiàn)場作業(yè)活動,第一時間將相關(guān)信息通報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),聽候進一步指示。2.如遇人員被機械、墻壁等設(shè)備設(shè)施卡住的情況,可直接撥打119火警,有消防隊來實施解救行動。3.將傷員放置平坦的地方,實施現(xiàn)場緊急救護。輕傷員(軟組織傷、擦傷、裂傷和一般性挫傷等)送醫(yī)務(wù)室治療處理后再送醫(yī)院檢查;重傷員(骨折及脫位、嚴重擠壓傷、大面積軟組織挫傷、內(nèi)臟損傷等)和危重傷員(外傷性窒息引起的心跳驟停、呼吸困難、深度昏迷、嚴重休克、大出血等)應(yīng)立即撥打120急救電話或調(diào)度車輛送醫(yī)院搶救。若出現(xiàn)斷肢、斷指等,應(yīng)立即用冰塊等封存,與傷者一起送至醫(yī)院。4.做好現(xiàn)場安全警戒,穩(wěn)定現(xiàn)場師生的情緒,查看周邊其他設(shè)施防止因機械破壞造成的漏電、高空跌落、爆炸等現(xiàn)象,防止事故進一步蔓延。5.做好現(xiàn)場攝影、攝像以及信息報送和新聞發(fā)布等工作。6.必要時保護現(xiàn)場以便警方取證等。(五)治安事件應(yīng)急處理預(yù)案1.外來人員未經(jīng)允許強行闖入實驗場所,或有行兇、行竊、斗毆等其它治安情況發(fā)生時,現(xiàn)場實驗指導(dǎo)教師應(yīng)首先安撫、保護好學(xué)生的人身安全,必要時應(yīng)中斷實驗,關(guān)停機器。2.第一時間將相關(guān)信息通報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),聽候進一步指示。如有必要,可直接將信息通報保衛(wèi)處、校領(lǐng)導(dǎo),聽候進一步指示。緊急情況下,應(yīng)撥打“110”,請求救援。3.保護事發(fā)現(xiàn)場,以便事后調(diào)查。五、預(yù)防措施1.現(xiàn)場應(yīng)急處置工作組每年定期組織中心實驗室全體人員學(xué)習(xí)“各類安全事故(事件)應(yīng)急處置程序”,并組織進行預(yù)案演練,使全體人員掌握應(yīng)急救援技能,提高處理事故的能力。2.實驗室管理人員和實驗指導(dǎo)老師在學(xué)生實驗時,都要進行相關(guān)的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識教育。在每次實驗時都要提醒學(xué)生注意人身安全,養(yǎng)成良好習(xí)慣。3.實驗室管理人員和實驗指導(dǎo)老師對學(xué)生嚴重違反操作規(guī)程行為應(yīng)及時制止,對于不聽勸告的學(xué)生,應(yīng)立即停止其實習(xí),并報告現(xiàn)場應(yīng)急處置工作組處理,在實驗過程中,要留意狀態(tài)不佳的生病學(xué)生,以免發(fā)生意外。4.實驗室管理人員和實驗指導(dǎo)老師要加強實驗前設(shè)備的安全檢查,消除安全隱患,確保設(shè)備的安全使用。5.實驗室管理人員和實驗指導(dǎo)老師在學(xué)生實驗時,要加強現(xiàn)場的巡查,及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常、油氣泄漏、冒煙、明火等異常情況,及時排除故障,以免問題擴大導(dǎo)致安全事故。突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案9一、總則1、目的為及時有效處置公司所屬單位鍋爐事故,防止事故蔓延擴大,最大限度減少事故造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失,特制定本預(yù)案。2、編制依據(jù)《鍋爐安全技術(shù)操作規(guī)程》、《蒸汽鍋爐安全規(guī)程》、《蒸汽鍋爐安全監(jiān)察規(guī)程》等。3、遵循原則①以人為本,安全第一。把保障人員生命安全、最大程度減少人員傷亡作為首要任務(wù),并切實加強應(yīng)急救援人員的安全防護。②加強監(jiān)管,重在預(yù)防。切實貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅持事故應(yīng)急與預(yù)防工作相結(jié)合,做好鍋爐安全運行工作。4、適用范圍本預(yù)案適用于公司所屬單位范圍內(nèi)鍋爐事故的應(yīng)急處置。事故類型包括:①鍋爐本體因失效、超溫、超壓發(fā)生爆炸事故。②鍋爐本體因缺水發(fā)生變形、損毀事故。③鍋爐爐膛發(fā)生爆炸事故。④鍋爐因壓力控制元件失靈發(fā)生超壓事故。⑤鍋爐因電氣故障發(fā)生火災(zāi)事故。二、應(yīng)急組織機構(gòu)與職責(zé)1、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)鍋爐事故應(yīng)急組織機構(gòu),由公司負責(zé)人等組成鍋爐事故應(yīng)急指揮部。組長:副組長:成員:2、分工及職責(zé)為實現(xiàn)對鍋爐事故應(yīng)急工作的.統(tǒng)一指揮、分級負責(zé)、組織到位和責(zé)任到人。特明確以下分工及職責(zé)(注:若組長不在時,由副組長任總指揮全權(quán)負責(zé)鍋爐安全應(yīng)急工作)XX:鍋爐事故應(yīng)急工作的總指揮。XX:鍋爐事故應(yīng)急工作的副總指揮。XX:事故應(yīng)急工作的副總指揮。XX:鍋爐事故應(yīng)急工作的副總指揮。指揮部成員:在指揮部的統(tǒng)一指揮下,按照職責(zé)分工,進行鍋爐事故處置的搶修工作。三、鍋爐事故現(xiàn)場應(yīng)急處置基本措施鍋爐事故發(fā)生后,當(dāng)班班長和操作人員負責(zé)第一時間實施緊急避險操作和應(yīng)急處置操作,并立即向礦調(diào)度室和機電負責(zé)人匯報,機電負責(zé)人必須迅速趕赴現(xiàn)場,查明事故原因。鍋爐使用單位應(yīng)立即按照自身應(yīng)急預(yù)案組織事故搶險。同時向公司調(diào)度中心報告事故情況。1、鍋爐本體因失效、超溫、超壓發(fā)生爆炸事故①鍋爐本體爆炸事故是指鍋爐受壓本體因失效、超溫、超壓等原因快速失效破裂,導(dǎo)致爐內(nèi)高溫高壓汽水能量迅速釋放而發(fā)生的爆炸事故,這是工業(yè)鍋爐最嚴重的事故形態(tài)。其危害是:爆炸形成的沖擊波和高速飛出的鍋爐部件對鍋爐房及周圍建筑物的破壞,以及對附近人員生命的傷害;爐內(nèi)高溫高壓飽和水迅速汽化、膨脹和擴散對附近人員所產(chǎn)生的傷害;爐火引燃鍋爐房周圍儲存的燃料引起火災(zāi)。②事故發(fā)生時,當(dāng)班操作人員必須立即實施緊急避險操作,如迅速離開現(xiàn)場、關(guān)閉總汽閥、總電源等,以保護生命安全為第一原則,并盡量防止事故的擴大。③在鍋爐房周圍設(shè)置警戒區(qū),組織周圍無關(guān)人員撤離,開展救援工作。2、鍋爐本體因嚴重缺水發(fā)生變形、損毀事故①鍋爐嚴重缺水事故是指鍋爐給水設(shè)備損壞或給水控制線路故障造成鍋爐嚴重缺水甚至燒干鍋,致使鍋爐鋼制受壓本體過熱失效變形、破裂或爆炸。其危害是造成鍋爐損壞無法修復(fù)而報廢,過熱蒸汽噴出傷人,以及爆炸造成的傷害和破壞。②辯別缺水情況:鍋爐嚴重缺水會出現(xiàn)水位表無水,控制系統(tǒng)發(fā)出低水位警告信號,排煙溫度大幅上升,鍋爐房內(nèi)有燒焦味道,本體出現(xiàn)變形、異常聲響等現(xiàn)象。③確認鍋爐嚴重缺水后,應(yīng)立即緊急停爐、熄火,降低爐膛溫度,并采取措施防止?fàn)t內(nèi)壓力上升,待設(shè)備自然冷卻后查明原因。嚴禁盲目向鍋爐進水,以免擴大事故,造成鍋爐爆炸。④當(dāng)出現(xiàn)鍋爐嚴重缺水燒干鍋造成受壓本體嚴重變形、開裂,過熱蒸汽外噴時,當(dāng)班操作人員應(yīng)即實施緊急避險操作。⑤當(dāng)班操作人員確認鍋爐嚴重缺水時,應(yīng)立即向主管和單位領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)部門報告。⑥鍋爐發(fā)生嚴重缺水事故后,應(yīng)請?zhí)胤N設(shè)備檢驗部門進行全面檢驗,查明原因,并檢修整改合格后,才能恢復(fù)使用。3、鍋爐爐膛發(fā)生爆炸事故①鍋爐爐膛爆炸事故是指鍋爐爐膛內(nèi)積聚可燃性氣體或粉塵達到爆炸濃度,遇明火引起的爆炸事故。其危害是爆炸時鍋爐前后爐門蓋飛出、磚砌爐墻倒塌傷人,設(shè)備及廠房損壞,甚至引起火災(zāi)。②現(xiàn)場應(yīng)急處置措施:迅速關(guān)閉進風(fēng)和引風(fēng)機電源。打開門窗通風(fēng),防止二次爆炸。③爆炸后鍋爐房內(nèi)如引起火災(zāi),報警后應(yīng)先組織本單位人員滅火自救,防止事故擴大。4、鍋爐因壓力控制元件失靈發(fā)生嚴重超壓事故①鍋爐嚴重超壓事故是指鍋爐的壓力控制元件(壓力調(diào)節(jié)、超壓停爐保護、安全閥等)全部失靈,蒸汽壓力不斷上升,已超過設(shè)計工作壓力的緊急情況。這種情況繼續(xù)發(fā)展將釀成鍋爐爆炸事故。②現(xiàn)場應(yīng)急處置措施:緊急熄火停爐,迅速打開鍋爐項部或分汽缸排汽閥門進行排汽,降低鍋內(nèi)壓力。③保持上水并同時進行排污,適當(dāng)降低鍋內(nèi)溫度。④鍋爐排汽自然冷卻后,更換校驗合格的安全閥、壓力表,檢修壓力調(diào)節(jié)、超壓停爐連鎖保護控制系統(tǒng),試驗正常后才能投入運行。5、鍋爐因電氣故障發(fā)生火災(zāi)事故①鍋爐因電氣故障發(fā)生火災(zāi)事故是指鍋爐的動力、控制線路和電器元件因過載或短路而起火,鍋爐失去控制無法運行造成停產(chǎn),短時間不能恢復(fù),并可能引燃鍋爐房周圍儲存的燃料引起火災(zāi)的事故。②現(xiàn)場應(yīng)急處置措施:鍋爐運行中電氣系統(tǒng)故障起火時,應(yīng)關(guān)掉鍋爐房或區(qū)域電源總開關(guān)。③如電氣起火時爐膛內(nèi)仍有燃料在燃燒且爐內(nèi)有蒸汽壓力,應(yīng)打開排氣閥排汽。④電氣類失火時,應(yīng)用干粉及CO2滅火器進行撲救,不能用水滅火。四、附則1、各礦必須按照應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容要求進行培訓(xùn),并組織模擬演習(xí)。2、每次演習(xí)完成后,要認真歸納總結(jié),不斷完善。確保事故發(fā)生后從容應(yīng)對。突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案1020xx年5月13日上午九點,xxx化工有限公司在廠區(qū)內(nèi)舉行突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急演練。公司環(huán)保部和車間工人共50多人參加了本次環(huán)境應(yīng)急演練。本次演練假定甲苯在蒸餾回收過程中出現(xiàn)泄露,當(dāng)發(fā)現(xiàn)異常后假定已采取相應(yīng)的措施如開冷卻水系統(tǒng),因釜內(nèi)壓力高,假定釜內(nèi)物料全部沖出,情況十分嚴重。事故發(fā)生后,公司立即啟動應(yīng)急預(yù)案,立即組織搶險并開展先期處置,同時馬上將情況報告縣環(huán)保局。環(huán)保局決定:立即啟動突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案,成立現(xiàn)場指揮部,應(yīng)急專家組、現(xiàn)場處置組、應(yīng)急監(jiān)測組、污染防控指導(dǎo)組、后勤保障組、宣傳報道組等各專業(yè)組,佩戴安全防護設(shè)備的環(huán)境監(jiān)察和監(jiān)測人員第一時間奔赴現(xiàn)場,在企業(yè)的'協(xié)助下立即開展現(xiàn)場調(diào)查和監(jiān)測。同時,應(yīng)急處置相繼采取了設(shè)置圍堰、覆蓋、用化學(xué)試劑處理等措施。在各參演方的密切配合與共同努力下,經(jīng)過40分鐘緊張、有序處置,事故現(xiàn)場得到控制,沖出的甲苯已得到妥善處理,經(jīng)監(jiān)測,地下水、土壤中均已達到環(huán)境質(zhì)量標準,污染警戒消除。9時50分,應(yīng)急指揮部總指揮下達應(yīng)急終止命令,演練圓滿結(jié)束。此次演練無論從演練方案設(shè)計,程序安排,內(nèi)容分配,力量布置來看演練的組織和進行均十分成功。本次演練的成功為我公司應(yīng)急管理工作積累了十分豐富的經(jīng)驗,也積累了對突發(fā)進行救援和控制的實際經(jīng)驗。雖然演練十分成功,但在演練的過程當(dāng)中也暴露出一些問題,具體主要反映在救援處置裝備保障不足和個人防護能力不強,在這兩方面有待進一步加強和完善。突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案11一、指導(dǎo)思想:以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障師生及學(xué)校生命財產(chǎn)安全,切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。二、學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:***組員:***成員:全體教職工三、學(xué)校突發(fā)安全事故的種類1、建筑物安全事故。2、流行傳染病安全事故。3、火災(zāi)安全事故。4、食物中毒安全事故。5、交通安全事故。6、自然災(zāi)害引發(fā)的安全事故。7、外來暴力侵害事故。四、校內(nèi)突發(fā)安全事故報告及處理程序1、報告制度實行值日行政負責(zé)制。2、學(xué)校發(fā)生突發(fā)安全事故后,必須立即報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防、區(qū)教育局等相關(guān)部門報案請求援助。3、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)人員在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場,本著“先控制,后處理,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維持現(xiàn)場秩序,做好善后工作。4、對緩報、暪報延誤有效搶救時間造成嚴重后果的相關(guān)責(zé)任人將嚴肅處理。五、事故處理(一)、建筑物安全事故1、迅速指揮學(xué)生疏散至安全地方,將事故信息報告教育局。2、及時搶救傷者并報告119、110、120請求援助。封閉事故現(xiàn)場。3、設(shè)置危險警示牌,加設(shè)隔離護欄。4、采取有效措施做好善后處理工作。(二)、流行傳染病安全事故1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的'學(xué)生,應(yīng)立即通知家長將患者帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上課,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除后才能返校。2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學(xué)校的隔離設(shè)施對患者進行隔離觀察,及時將事故信息報告。報110、120和衛(wèi)生防疫部門并請求援助。3、通知患者家長、親屬并送定點傳染病醫(yī)院治療。4、學(xué)校對患者所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒對與傳染病人有密切接觸的人員進行隔離觀察,防止疫情擴散。突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案12學(xué)校組織的大型運動會、文藝匯演、文體教學(xué)活動和表演活動等,以及軍事演練、科普學(xué)農(nóng)、春游等大型學(xué)校集體活動,這些活動人員高度集中,涉及器械種類多,很容易發(fā)生傳染病、食物中毒、交通事故、火災(zāi)及其他安全事故,為防患于未然,提高學(xué)校對校內(nèi)外集體活動突發(fā)意外事故的應(yīng)急處理能力。各學(xué)校須制定大型集體活動突發(fā)安全事故防范措施,并因地制宜地對師生進行安全知識健康教育,培養(yǎng)師生自救自護能力,保障師生安全。一、加強安全知識健康教育,提高法制意識各學(xué)校、幼兒園要開大力開展教職員工和學(xué)生的消防安全、交通安全、食品安全等知識健康教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生在發(fā)生意外事故后的自救自護能力。組織學(xué)習(xí)《未成年保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī)及國家、省、市下發(fā)的關(guān)于如何加強防范學(xué)校大型集體活動安全事故發(fā)生的文件和要求,提高師生的法制意識。二、組織活動前對可能引發(fā)各種校(園)內(nèi)外各種集體活動事故的原因進行預(yù)測進行大型集體活動前未對學(xué)生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學(xué)生不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊;租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志或駕駛技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差;活動場所的設(shè)施、體育設(shè)備、體育器械(具)等存在安全隱患;活動場所缺乏消防設(shè)施和設(shè)備;活動場所的建筑結(jié)構(gòu)存在安全隱患等;不符合國家安全標準及食品衛(wèi)生標準等。對以上存在的事故隱患做到及時發(fā)現(xiàn)及時消除,并根據(jù)活動性質(zhì)預(yù)測可能發(fā)生的事故,制定相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,成立事故發(fā)生應(yīng)急處理小組,明確組織管理機構(gòu)職責(zé)、具體應(yīng)急措施。加強對全程活動的監(jiān)督,明確信息報告人和信息報告的程序。三、制定或完善大型集體活動安全防范措施各學(xué)校、幼兒園在牢固樹立“安全第一”的思想,精心組織好學(xué)生和幼兒參加的各項集體活動,加強各個環(huán)節(jié)的安全工作,務(wù)必做到層層落實,責(zé)任到人。(一)、各學(xué)校、幼兒園在活動前要擬定詳細行動計劃,包括活動時間、地點、路線、參加人員、服裝要求,交通通信工具的準備飲食安排、活動總負責(zé)人、各部分專項工作負責(zé)人、各班級(學(xué)段、年級、小組)負責(zé)人等基本安全保障做出概要說明,做好組織分工、配齊工作人員,并將整個活動計劃向上級教育行政部門和相關(guān)管理部門提出申請,得到批準后方可實施。(二)、做好活動前的安全準備工作1、在組織活動前,要爭取得到開展活動場所所在的當(dāng)?shù)卣?、公安、交通、消防、衛(wèi)生防疫和電力等部門的支持和幫助,要派專人事先勘察活動場所,熟悉環(huán)境,弄清有關(guān)情況,消除事故隱患,對不安全或安全措施不落實的地方,盡量不要組織學(xué)生前往。具體內(nèi)容如下;1.1勘察活動場所,熟悉環(huán)境,防止火災(zāi)、人群擁擠踩踏、舞臺踏陷、騷亂或溺水事件的發(fā)生要從安全角度明確進、退場時間、地點、順序和座席區(qū)域,要給每個班規(guī)定固定的座位區(qū)域并定出互不沖突的'疏散通道,若有多個學(xué)校參加活動規(guī)劃時要與相鄰的兄弟學(xué)校協(xié)調(diào),以免發(fā)生沖突。會前畫展出平面圖分發(fā)到班,指揮學(xué)生排隊依次入場和退場。1.2要認真檢查活動場所,確保安全通道的暢通明確場館內(nèi)所能容納人數(shù)的最大限額。使用室內(nèi)會場時,會場所有前后門邊門可以隨時開啟進出,只有在出口通道足夠應(yīng)急使用的情況下方可指揮入場舉行集會。檢查消防設(shè)施、安全通道、公共場所的電器及消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)并排除可能引起火災(zāi)的不安全因素。1.3確保有關(guān)器械、設(shè)備、設(shè)施符合衛(wèi)生與安全要求,特別是運動器材及參加活動人員生活設(shè)施等重點部位和環(huán)節(jié)的安全檢查。2、如組織參觀活動,應(yīng)在時間安排上盡量做到提前預(yù)約,避免先在參觀人數(shù)處于高峰的時間段。3、注意選擇天氣較好的時間,根據(jù)季節(jié)、氣象預(yù)報情況提示活動參與者采取必要的預(yù)防措施。盡量避開連雨季和冰雪天氣出行,以防自然災(zāi)害和交通事故的發(fā)生。4、學(xué)校和承辦單位要安排專人負責(zé)衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全管理工作,并督促各項制度的和措施的落實。大型活動需要的盒飯、點心、飲料等食品必須在衛(wèi)生、工商等部門公示的專業(yè)企業(yè)中定購、保證外加工食品的衛(wèi)生與安全。學(xué)校在組織學(xué)生參加異地軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、游覽、參觀等活動時,對需在外地就餐的,必須在承辦單位的支持和幫助下,配合衛(wèi)生防疫部門事先調(diào)查就餐地點,查工商營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證(包括食堂和小賣部等)以及從業(yè)人員健康和培訓(xùn)證明、飲水衛(wèi)生合格證及檢驗報告等,并將就餐地點和人數(shù)告知當(dāng)?shù)氐慕逃块T及衛(wèi)生監(jiān)督部門,經(jīng)衛(wèi)生部門認可后,方可組織學(xué)生就餐,確?;顒拥沫h(huán)境、飲食、飲水的衛(wèi)生安全。5、學(xué)校和承辦單位要積極配合公路、鐵路、衛(wèi)生、公安等到部門,精心選擇活動的路線和車輛,落實交通安全防范措施,確保參加活動人員途中和活動期間的身體健康和生命安全,防止交通事故的發(fā)生(三)落實活動中的安全防范措施1、強化責(zé)任意識,提高安全意識要求全體工作人員明確職責(zé),堅守崗位,避免疏漏。一旦發(fā)生事故,則應(yīng)以保證學(xué)生安全為核心,臨危不懼,沉著處理,切不可拋棄學(xué)生,臨陣逃脫。2、出發(fā)前、到達目的地后、活動前、活動后、返校前、返校后,都要清查人數(shù),避免走失學(xué)生。3、乘車、乘船按核載人數(shù)乘坐,不得超員,不與司機攀談,大聲喧嘩;不得將肢體伸出窗外,不向車窗外扔廢物。4、不允許學(xué)生攜帶危險品及不潔凈食品飲水。5、保證各個環(huán)節(jié)上的安全責(zé)任人堅守崗位,如班主任堅持跟班,在進出口安置指揮進退場的專職人員,配備喊話筒或其他指揮用具;在場館內(nèi)的疏散通道主干線、安全門、消防設(shè)施、電源等處設(shè)專人負責(zé),并使各種安全設(shè)施處于應(yīng)急準備狀態(tài)。6、要以班級為單位,根據(jù)座次區(qū)域距入口的遠近,安排進出場順序。7、在館室內(nèi)的參觀活動應(yīng)強調(diào)讓學(xué)生認識并牢記安全門的位置及安全通道的方向。8、活動過程中保證秩序,嚴禁學(xué)生在座席內(nèi)嬉戲、打鬧、大聲喧嘩。教師所處位置要盡量使自己所負責(zé)的學(xué)生在視野所及和指揮有效的范圍內(nèi),如果所負責(zé)的學(xué)生較多,要分區(qū)域讓班干部協(xié)助管理。9、戶外集體活動,一般20-30名學(xué)生配備一名教師,并建立必要的組織網(wǎng)絡(luò)和通信網(wǎng)絡(luò)。參加集體食宿的所有人員在活動期間必須服從組委會的統(tǒng)一安排,未經(jīng)組委會同意,不得擅自在外食宿。10、對活動中使用的花環(huán)、花束、氣球、樂器、背景字幕拼板的材料,標牌、旗幟、橫幅道具都要認真考慮,在設(shè)計上考慮學(xué)生的年齡,要輕便、易拿、防火,盡量沒有尖銳的棱角。制作的橫幅盡可能用紗幅底(紗不兜風(fēng),能減輕舉橫幅學(xué)生的負擔(dān))。對吹塑脂等易燃物更要做出嚴格的規(guī)定。對活動中使用的有關(guān)器械要進行認真檢查。突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案13為預(yù)防和減少校園交通事故的發(fā)生,保障全體師生的'生命安全,根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的相關(guān)精神,結(jié)合校園實際制定本預(yù)案。一、交通事故應(yīng)急處理1、發(fā)現(xiàn)人報警并迅速將傷者送到醫(yī)院進行搶救(或視情撥打120)。2、迅速通知校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。3、校園迅速報告教體局。4、組織保護好現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。5、及時通知受傷者家屬。6、用心配合交警做好事故處理。二、預(yù)防辦法和措施1、加強對廣大師生交通法規(guī)、安全行車的教育。2、加強對乘車師生的交通安全教育,個性要教育學(xué)生不要把頭、手伸出車窗外。3、要求騎自行車上、下學(xué)的學(xué)生,不騎撒把車、不并行、不搶道、不賽車、不帶人或貨物。4、要求師生行路要做到禮讓三先。突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案14一、總則(一)目的為提高應(yīng)對突發(fā)公共事件和抵御風(fēng)險的能力,及時、有效處置大型體育賽事或群眾體育活動中可能出現(xiàn)的突發(fā)公共事件,最大程度地減少人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會負面影響,特制定本預(yù)案。(二)方針、原則大型體育賽事及群眾體育活動突發(fā)公共事件的預(yù)防預(yù)警和應(yīng)急處置,應(yīng)當(dāng)遵循居安思危、科學(xué)前瞻、以人為本、高效實用的指導(dǎo)方針:堅持整體考慮、統(tǒng)一指揮,逐級負責(zé)、政府主導(dǎo)、屬地管理,實行條塊結(jié)合、以塊為主;按照“誰主辦(管)、誰牽頭”、“誰承辦、誰負責(zé)”的原則,建立職責(zé)明確、分工協(xié)作、規(guī)范有序、資源統(tǒng)籌、信息共享、反應(yīng)迅速的工作機制。(三)編制依據(jù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹“以人為本”和“穩(wěn)定壓倒一切”的方針,依照《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和《群眾性文化體育活動治安管理辦法》等法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合本市實際

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論