學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共2頁(yè)廣西職業(yè)師范學(xué)院《學(xué)科課程論與學(xué)科教學(xué)教法》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、大學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。以下哪個(gè)行為最能體現(xiàn)批判性思維？（）A.盲目接受他人觀點(diǎn)B.對(duì)不同觀點(diǎn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)C.固執(zhí)己見，拒絕接受新觀點(diǎn)D.從不質(zhì)疑任何事情2、在大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生可以獲得很多收獲。以下哪個(gè)方面的收獲對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)最為重要？（）A.結(jié)交朋友，拓展人際關(guān)系B.獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)C.鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力D.打發(fā)課余時(shí)間3、在課程與教學(xué)論領(lǐng)域，關(guān)于課程設(shè)計(jì)的模式，有一種強(qiáng)調(diào)以社會(huì)問題為中心來組織課程內(nèi)容。以下哪種課程設(shè)計(jì)模式符合這一特點(diǎn)？（）A.學(xué)科中心課程設(shè)計(jì)模式B.學(xué)習(xí)者中心課程設(shè)計(jì)模式C.社會(huì)中心課程設(shè)計(jì)模式D.問題中心課程設(shè)計(jì)模式4、教育人類學(xué)中的跨文化教育研究關(guān)注不同文化之間的教育交流和融合。以下哪種教育活動(dòng)屬于跨文化教育？（）A.國(guó)際學(xué)校的課程設(shè)置B.民族地區(qū)的雙語(yǔ)教育C.留學(xué)生教育D.以上都是5、大學(xué)為學(xué)生提供了豐富的選修課程。以下哪種選修課程的設(shè)置目的主要是拓寬學(xué)生的知識(shí)面？（）A.專業(yè)拓展類選修課程B.跨學(xué)科綜合類選修課程C.實(shí)踐技能類選修課程D.文化素質(zhì)類選修課程6、在教育教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力具有重要意義。以下哪種教學(xué)活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維？（）A.組織小組辯論B.進(jìn)行案例分析C.引導(dǎo)學(xué)生提出質(zhì)疑和反思D.以上都是7、教育人類學(xué)研究教育中的人類行為和文化，以下哪種研究方法常用于教育人類學(xué)研究？（）A.實(shí)驗(yàn)法B.田野調(diào)查法C.文獻(xiàn)法D.測(cè)驗(yàn)法8、在德育過程中，榜樣示范法是一種常用的教育方法。以下哪種榜樣更能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響？（）A.歷史名人B.身邊的優(yōu)秀同學(xué)C.影視作品中的角色D.虛擬偶像9、大學(xué)教育為學(xué)生提供了豐富的選修課程。對(duì)于學(xué)生來說，選擇選修課程時(shí)應(yīng)主要考慮哪些因素？（）A.課程的難度B.課程的趣味性C.與專業(yè)的相關(guān)性和個(gè)人興趣D.授課教師的知名度10、在教學(xué)過程中，教師需要合理運(yùn)用教學(xué)策略來提高教學(xué)效果。對(duì)于較為抽象的知識(shí)內(nèi)容，教師宜采用的教學(xué)策略是（）A.直觀教學(xué)B.啟發(fā)式教學(xué)C.探究式教學(xué)D.講授式教學(xué)11、教育心理學(xué)研究表明，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)效果有著重要的影響。當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)主要來源于對(duì)知識(shí)的內(nèi)在興趣時(shí)，這種動(dòng)機(jī)被稱為（）A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)B.外部動(dòng)機(jī)C.近景性動(dòng)機(jī)D.遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)12、在高等教育中，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育越來越受到重視。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重點(diǎn)在于？（）A.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神B.教授創(chuàng)業(yè)的具體步驟和方法C.提供創(chuàng)業(yè)資金和場(chǎng)地支持D.幫助學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目13、教師專業(yè)發(fā)展是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。以下哪種方式對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展幫助最大？（）A.參加各種教育培訓(xùn)課程B.進(jìn)行教學(xué)反思和自我評(píng)估C.與同事進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流D.閱讀教育類書籍和期刊14、在高等教育中，大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育受到重視。以下哪種方式更能有效地培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力？（）A.開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程B.舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽C.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地D.以上都是15、素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括德、智、體、美、勞等多個(gè)方面。在學(xué)校教育中，如何有效地開展美育教育？（）A.開設(shè)專門的藝術(shù)課程B.在各學(xué)科教學(xué)中滲透美育C.組織豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)D.以上都是16、在教育政策的制定過程中，需要充分考慮各種利益相關(guān)者的需求和意見。以下哪類群體的意見在教育政策制定中往往容易被忽視？（）A.學(xué)生家長(zhǎng)B.教育專家C.一線教師D.學(xué)生本人17、在教育技術(shù)的應(yīng)用中，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為教育帶來了新的可能性。以下哪個(gè)學(xué)科領(lǐng)域最適合應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)？（）A.數(shù)學(xué)B.歷史C.物理D.地理18、教育史中的教育改革為當(dāng)今教育提供了借鑒。以下哪次教育改革更注重教育的普及和公平？（）A.壬寅學(xué)制改革B.癸卯學(xué)制改革C.壬戌學(xué)制改革D.新學(xué)制改革19、教育評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，還要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)。在評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)時(shí)，應(yīng)包括以下哪些方面？（）A.道德品質(zhì)、身心健康B.藝術(shù)修養(yǎng)、實(shí)踐能力C.創(chuàng)新精神、社會(huì)責(zé)任感D.以上都是20、在教育研究中，數(shù)據(jù)的收集方法多種多樣。如果要了解教師對(duì)新教育政策的態(tài)度，以下哪種方法最為合適？（）A.問卷調(diào)查B.測(cè)試C.觀察D.實(shí)驗(yàn)二、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）在中小學(xué)教育中，學(xué)科融合是培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要途徑。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述學(xué)科融合的理念和意義，分析如何打破學(xué)科界限，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科之間的有機(jī)融合，設(shè)計(jì)綜合性的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科思維和解決實(shí)際問題的能力。2、（本題5分）教育管理對(duì)于學(xué)校的正常運(yùn)行和發(fā)展具有重要意義，請(qǐng)說明教育管理的基本原則和方法，并探討如何提高教育管理的效率和水平。3、（本題5分）教師專業(yè)發(fā)展對(duì)于提高教育質(zhì)量至關(guān)重要。請(qǐng)闡述教師在專業(yè)發(fā)展過程中需要具備的知識(shí)、技能和素養(yǎng)，并探討學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)應(yīng)為教師提供哪些支持和機(jī)會(huì)，幫助他們不斷提升專業(yè)水平，適應(yīng)教育教學(xué)的新要求？4、（本題5分）素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括道德品質(zhì)、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力等多個(gè)方面。請(qǐng)論述在學(xué)校教育中，如何通過課程設(shè)置、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)體系的改革，來切實(shí)有效地推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展？5、（本題5分）詳細(xì)解釋教育評(píng)價(jià)的目的和功能，以及如何確保教育評(píng)價(jià)的科學(xué)性、公正性和有效性。三、教學(xué)設(shè)計(jì)題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）在大學(xué)藝術(shù)史課程中，為“印象派繪畫藝術(shù)”專題設(shè)計(jì)教學(xué)。確立具體的教學(xué)目標(biāo)，深入分析教學(xué)重難點(diǎn)，運(yùn)用多媒體展示、作品比較等教學(xué)方法，規(guī)劃教學(xué)過程，涵蓋印象派產(chǎn)生背景介紹、代表畫家作品賞析、藝術(shù)風(fēng)格特點(diǎn)總結(jié)等，制定能夠反映學(xué)生對(duì)印象派繪畫藝術(shù)理解和欣賞水平的教學(xué)評(píng)價(jià)方案。2、（本題5分）針對(duì)高中歷史必修一“古代希臘民主政治”，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，探討古希臘民主政治的形成、特點(diǎn)和影響，培養(yǎng)歷史比較和分析能力。3、（本題5分）為小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)“能量”設(shè)計(jì)教學(xué)方案。教學(xué)目標(biāo)是學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)探究能量的轉(zhuǎn)化和守恒，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和創(chuàng)新思維。教學(xué)過程中組織學(xué)生進(jìn)行小組實(shí)驗(yàn)和討論。4、（本題5分）根據(jù)高中英語(yǔ)必修三“Unit4Astronomy:thescienceofthestars”，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，引導(dǎo)學(xué)生探索宇宙的奧秘，提高英語(yǔ)閱讀和寫作能力。5、（本題5分）針對(duì)初中物理“能源與可持續(xù)發(fā)展”教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)能源問題和可持續(xù)發(fā)展的重要性。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）深入論述在教育改革中，如何推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，構(gòu)建政府、學(xué)校、社會(huì)之間的新型關(guān)系，提高教育治理效能。2、（本題10分）在教育改革中，教育政策的制定和執(zhí)行對(duì)于改革的成效具有重要影響。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述教