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文檔簡介
自考專業(yè)(小學教育)真題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)標志著我國小學教育肇始的文獻是
A.《新學制課程綱要》
B.《小學課程暫行標準》
C.《小學課程標準》
D.《欽定小學堂章程》
正確答案:D
2、(單選題)下列選項中不屬于“社會問題劇”的一項是
A.《終身大事》
B.《幽蘭女士》
C.《潑婦》
D.《名優(yōu)之死》
正確答案:D
3、(單選題)美的事物是()
A.合目的性與合規(guī)律性的統(tǒng)一
B.合目的性與合原則性的統(tǒng)一
C.合多樣性與合規(guī)律性的統(tǒng)一
D.合多樣性與合原則性的統(tǒng)一
正確答案:A
4、(單選題)寧波女塾的創(chuàng)辦者是()
A.愛爾德賽
B.麥都思
C.狄考文
D.韋廉臣
正確答案:A
5、(單選題)根據(jù)朱智賢的觀點,高中生最迫切的社會化發(fā)展任務是()
A.繼續(xù)謀求獨立
B.進一步確定自我
C.鞏固性別角色
D.學習適應成人社會
正確答案:D
6、(單選題)埃里克森將心理發(fā)展分為8個階段所依據(jù)的標準是()
A.個體認知發(fā)展
B.主導活動
C.心理社會性發(fā)展
D.特殊矛盾
正確答案:C
7、(單選題)教育目標分類體系的提出者是
A.布魯納
B.布魯姆
C.加涅
D.艾斯納
正確答案:B
8、(單選題)關于一般認知的知識,以及關于個體自己特定認知的意識和知識是屬于
A.事實性知識
B.概念性知識
C.程序性知識
D.元認知知識
正確答案:D
9、(單選題)認定中小學教師資格的部門是()
A.縣級以上地方人民政府教育行政部門
B.市級以上地方人民政府教育行政部門
C.省級以上地方人民政府教育行政部門
D.中央人民政府教育行政部門
正確答案:A
10、(單選題)學生篩選學習入出過程中的優(yōu)劣,不斷調(diào)節(jié)改進、提高學習入與出的質量,使學習動態(tài)結構優(yōu)化,屬于學習過程中的()
A.輸入
B.輸出
C.反饋調(diào)節(jié)
D.消化
正確答案:C
11、(單選題)一般地,小學生思維發(fā)生重大轉折的關鍵年齡是在()
A.一年級
B.二年級
C.三年級
D.四年級
正確答案:D
12、(單選題)在技能形成過程中,練習中期出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象,在心理學上稱為()
A.抑制現(xiàn)象
B.挫折現(xiàn)象
C.高原現(xiàn)象
D.低谷現(xiàn)象
正確答案:C
13、(單選題)手段一目的分析屬于問題解決策略的()
A.計劃式策略
B.規(guī)則式策略
C.啟發(fā)式策略
D.算法式策略
正確答案:C
14、(單選題)亞里士多德提倡()
A.和諧教育
B.素質教育
C.人文教育
D.科學教育
正確答案:A
15、(單選題)教師將以往教學監(jiān)控的過程和方式恰當?shù)剡\用到與其相同或類似的環(huán)境中。這表明教師的教學監(jiān)控能力()
A.由他控發(fā)展到自控
B.從不自覺經(jīng)自覺達到自動化
C.敏感性逐漸增強
D.遷移性逐漸提高
正確答案:D
16、(單選題)目前,俄羅斯教育存在的主要問題是()
A.教師缺乏社會保障
B.各地教育發(fā)展水平過于劃一
C.考試競爭過于激烈
D.教育經(jīng)費得不到有效使用
正確答案:A
17、(單選題)在家校合作中,家長限制孩子看電視的時間屬予
A.家庭討論
B.家庭管制
C.家庭監(jiān)督
D.家庭配合
正確答案:C
18、(單選題)采用道德兩難故事法研究兒童、青少年品德發(fā)展的過程,提出了兒童青少年品德發(fā)展三個水平六個階段理論的心理學家是()A.皮亞杰B.斯陶布C.章志光D.柯爾伯格正確答案:D19、(單選題)在下列各組學生中,獎勵對于提高其學習動機的作用最大的是()
A.學習能力差的學生
B.學習能力中等的學生
C.學習能力強的學生
D.不同學習能力的學生
正確答案:A
20、(單選題)關注結果,重在判定,著眼于“過去”的評價是A.定量評價B.形成性評價C.總結性評價D.相對評價正確答案:C21、(單選題)下列不屬于圖像格式的是()
A.bmp
B.gif
C.jpg
D.wma
正確答案:D
22、(單選題)成人用"如果你再不聽話,大灰狼就來了"的話教育孩子。這是利用兒童的()恐懼。
A.本能
B.怕生
C.預測
D.經(jīng)驗
正確答案:C
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)北師大版教科書的指導思想包括()A.興趣先導B.學會學習C.陶冶審美D.整體推進E.文化積累正確答案:ABDE2、(多選題)語文教師的教學藝術有()A.書法藝術B.語言藝術C.啟發(fā)誘導的藝術D.駕馭課堂教學過程的藝術E.構圖藝術正確答案:BCD3、(多選題)下面屬個性心理特征的是()
A.能力
B.意志
C.氣質
D.性格
E.情緒、情感
正確答案:ACD
4、(多選題)指導小學生學習作文應()
A.要求寫真實的生活,表達自己的真情實感
B.鼓勵學生大膽想象,大膽虛構
C.鼓勵學生認真生活,接觸自然,接觸社會
D.鼓勵學生時時留心,事事留心,關注周圍的人和事
E.鼓勵平日積累生活材料和語言材料
正確答案:ACDE
5、(多選題)就形態(tài)而言,美的事物可分為()A.自然美B.社會美C.藝術美D.科技美E.形式美正確答案:ABCDE第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)學校教育與生產(chǎn)勞動相脫離始于:________。
正確答案:封建社會
2、(填空題)書寫時,筆畫的方向始終沒有變化的筆形是基本筆形,筆畫的方向有所變化的是_____。
正確答案:派生筆形
3、(填空題)選題是指經(jīng)過選擇來確定所要研究的問題,包括_______________和_______________。正確答案:提出問題、確定問題4、(填空題)訪談調(diào)查的過程一般包括確定訪談目的、選擇____________;準備訪談____________;___________和整理分析訪談記錄、撰寫訪談調(diào)查報告四個階段。
正確答案:訪談對象、提綱和訪談計劃、正式訪談
5、(填空題)在作文題材上幫助學生“開源”的主要方法,一是引導他們____,二是____。
正確答案:留心周圍事物、豐富他們的生活
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)“一把鑰匙開一把鎖”是啟發(fā)疏導原則的體現(xiàn)。正確答案:錯誤2、(判斷題)“一把鑰匙開一把鎖”是啟發(fā)疏導原則的體現(xiàn)。正確答案:錯誤3、(判斷題)班級工作總結應就事論事,有多少就評價多少不拘泥于計劃的規(guī)定。正確答案:錯誤5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)教師審美素養(yǎng)的培養(yǎng)原則有哪些?
正確答案:(1)實事求是。(2分)
(2)內(nèi)外平衡。(2分)
(3)自覺持久。(2分)
2、(問答題)簡析《虎丘記》“獨抒生靈,不拘格套”的特征。
正確答案:文中寫虎丘之景,幾乎都是從作者的感覺出發(fā)著墨。并不只是“情景交融”的手法,而是從作者胸中迸發(fā)的“性情”,投射與負載于景物,實屬有我之境,性情之境。
文章的章法隨“不拘格調(diào)",主要順著情思展開。貌似枝蔓,其實自然流利,有清新飄逸之感。
3、(問答題)請分析學習競賽對于學生學習動機的作用,并說明如何正確組織學習競賽活動。
正確答案:學習動機是引起個體的學習行為,維持這種學習行為,并使這種學習行為朝向某一目標進行的一種心理狀態(tài),它對學習過程和學習效果均有影響。學習競賽的形式多種多樣,通過正確組織的學習競賽活動,學生可以明確學習的目標,及時獲得對其學習效果的反饋,并能通過成功體驗到自尊感,從而有助于提高其學習動機,改善學習成績但是,如果競賽組織不好,也有其消極作用。
首先,過于頻繁的競賽會增加學生們的心理緊張度,加重其學習負擔其次,競賽會使沒有成功希望的學生喪失信心,而使可以輕易獲勝的學生產(chǎn)生驕傲心理,無助于提高學習動機
第三,個人競賽可能使學生自私,不合作心理加強,集體觀念淡薄最后,競賽所造成的過高的學習動機水平可能干擾復雜學習任務的學習為了克服競賽的消積影響,在組織學習競賽活動時應注意以下幾點:
首先,將個人競賽與團體競賽結合起來其次,將學生按照能力水平分層進行競賽第三,提倡個人和團體的自我競賽,自身競賽
4、(問答題)小學數(shù)學教學過程的實質是什么?
正確答案:小學數(shù)學教學過程的實質是:
(1)教師引導學生進行數(shù)學活動的過程。
(2)教師和學生之間、學生和學生之間互動的過程。
(3)師生共同發(fā)展的過程。
5、(問答題)教學資源名詞解釋。正確答案:是為教學有效開展提供的素材等各種可被利用的條件,通常包括教材、案例、影視、圖片、課件等,也包括教師資源、教具、基礎設施等,有時候還可以包括教育政策等內(nèi)容。6、(問答題)論述陶淵明詩中人與自然的關系。
正確答案:(1)陶淵明在詩中將日常生活詩化,他真正從事農(nóng)業(yè)勞動,自食其力,以此為心安。一天勞作之后,在自己的屋檐下,洗干凈手腳,喝點小酒,頗自得其樂。因崇尚自然,安貧樂道,他只愿“躬耕非所嘆”,長保這樣的生活旨趣。從來世家子弟都輕視體力勞動,陶淵明卻志在不同,有一種自食
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