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人教版8年級數(shù)學上冊《整式的乘法與因式分解》綜合訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如下列試題,嘉淇的得分是(
)姓名:嘉淇得分:將下列各式分解因式(每題20分,共計100分)①;②;③;④;⑤A.40分 B.60分 C.80分 D.100分2、若,則的值分別為(
)A.9,5 B.3,5 C.5,3 D.6,123、已知a=96,b=314,c=275,則a、b、c的大小關(guān)系是(
)A.a(chǎn)>b>c B.a(chǎn)>c>b C.c>b>a D.b>c>a4、關(guān)于的多項式的最小值為(
)A. B. C. D.5、已知,則的值為(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、分解因式:_________.2、定義為二階行列式,規(guī)定它的運算法則為=ad-bc.則二階行列式的值為___.3、因式分解:_________.4、因式分解:______.5、已知ab=a+b+1,則(a﹣1)(b﹣1)=_____.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、因式分解:(1);(2);(3).2、已知多項式A=(x+2)2+(1-x)(2+x)-3.(1)化簡多項式A;(2)若(x+1)2=0,求A的值.3、如圖是一個長為a,寬為b的矩形,兩個陰影圖形都是一對底邊長為1,且底邊在矩形對邊上的平行四邊形.(1)用含字母a,b的代數(shù)式表示矩形中空白部分的面積;(2)當a=3,b=2時,求矩形中空白部分的面積.4、閱讀:已知、、為的三邊長,且滿足,試判斷△ABC的形狀.【解析】解:因為,①所以②所以③所以是直角三角形④請據(jù)上述解題回答下列問題:(1)上述解題過程,從第______步(該步的序號)開始出現(xiàn)錯誤,錯的原因為______;(2)請你將正確的解答過程寫下來.5、第一步:閱讀材料,掌握知識.要把多項式分解因式,可以先把它的前兩項分成組,并提出a,把它的后兩項分成組,并提出b,從而得.這時,由于中又有公因式,于是可提公因式,從而得到,因此有
.這種因式分解的方法叫做分組分解法,如果把一個多項式各個項分組并提出公因式后,它們的另一個因式正好相同,那么這個多項式就可以利用分組分解法來因式分解.第二步:理解知識,嘗試填空:(1)第三步:應(yīng)用知識,因式分解:(2)x2-(p+q)x+pq;
(3).第四步:提煉思想,拓展應(yīng)用(4)已知三角形的三邊長分別是a,b,c,且滿足a2+2b2+c2=2b(a+c),試判斷這個三角形的形狀,并說明理由.-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】根據(jù)提公因式法及公式法分解即可.【詳解】①,故該項正確;②,故該項錯誤;③,故該項錯誤;④,故該項錯誤;⑤,故該項正確;正確的有:①與⑤共2道題,得40分,故選:A.【考點】此題考查分解因式,將多項式寫成整式乘積的形式,叫做將多項式分解因式,分解因式的方法:提公因式法、公式法,根據(jù)每道題的特點選擇恰當?shù)姆纸夥椒ㄊ墙忸}的關(guān)鍵.2、B【解析】【分析】根據(jù)積的乘方法則展開得出a3mb3n=a9b15,推出3m=9,3n=15,求出m、n即可.【詳解】解:∵(ambn)3=a9b15,∴a3mb3n=a9b15,∴3m=9,3n=15,∴m=3,n=5,故選B.3、C【解析】【分析】根據(jù)冪的乘方可得:a==312,c==315,易得答案.【詳解】因為a==312,b=,c==315,所以c>b>a故選C4、A【解析】【分析】利用完全平方公式對代數(shù)式變形,再運用非負性求解即可.【詳解】解:原式=∵,,∴原式≥-1,∴原式的最小值為-1,故選A.【考點】本題考查完全平方公式的變形,以及平方的非負性,靈活運用公式是關(guān)鍵.5、A【解析】【分析】先利用已知條件得到x2=1-2x,利用整體代入得到原式=,利用多項式乘多項式得到原式=,再將x2=1-2x代入進而可求得答案.【詳解】解:∵,∴,∴,故選:A.【考點】本題考查了整體代入的方法,整式乘法的運算法則,靈活運用整體思想及熟練掌握整式乘法的運算法則是解決本題的關(guān)鍵.二、填空題1、【解析】【分析】要將一個多項式分解因式的一般步驟是首先看各項有沒有公因式,若有公因式,則把它提取出來,之后再觀察是否是完全平方式或平方差式,若是就考慮用公式法繼續(xù)分解因式.因此,直接提取公因式x再應(yīng)用完全平方公式繼續(xù)分解即可.【詳解】解:故答案為:.【考點】本題主要考查了因式分解.能運用完全平方公式分解因式的多項式必須是三項式,其中有兩項能寫成兩個數(shù)(或式)的平方和的形式,另一項是這兩個數(shù)(或式)的積的2倍.2、1【解析】【詳解】由題意可得:===.故答案為1.3、【解析】【分析】先提公因式m,再利用平方差公式即可分解因式.【詳解】解:,故答案為:.【考點】本題考查了利用提公因式法和公式法因式分解,解題的關(guān)鍵是找出公因式,熟悉平方差公式.4、.【解析】【分析】兩次運用平方差公式進行因式分解即可得到答案.【詳解】解:=.故答案為:.【考點】本題考查了運用平方差公式分解因式,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.5、2【解析】【分析】將(a﹣1)(b﹣1)利用多項式乘多項式法則展開,然后將ab=a+b+1代入合并即可得.【詳解】(a﹣1)(b﹣1)=ab﹣a﹣b+1,當ab=a+b+1時,原式=ab﹣a﹣b+1=a+b+1﹣a﹣b+1=2,故答案為2.【考點】本題考查了多項式乘多項式,解題的關(guān)鍵是掌握多項式乘多項式的運算法則及整體代入思想的運用.三、解答題1、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)直接提取公因式2a,即可得出答案;(2)首先提取公因式(x-y),進而利用平方差公式分解因式得出答案;(3)直接利用平方差公式分解因式,進而利用完全平方公式分解因式得出答案.【詳解】解:(1)=;(2)===;(3)==【考點】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟練應(yīng)用公式分解因式是解題關(guān)鍵.2、(1)(2)0【解析】【分析】(1)先算乘法,再合并同類項即可;(2)求出x+1的值,再整體代入求出即可.(1)解:A=(x+2)2+(1-x)(2+x)-3(2)解:∵(x+1)2=0,∴,∴【考點】本題考查了整式的混合運算和求值的應(yīng)用,主要考查學生的化簡和計算能力,題目比較好.3、(1)S=ab﹣a﹣b+1;(2)矩形中空白部分的面積為2;【解析】【分析】(1)空白區(qū)域面積=矩形面積-兩個陰影平行四邊形面積+中間重疊平行四邊形面積;(2)將a=3,b=2代入(1)中即可;【詳解】(1)S=ab﹣a﹣b+1;(2)當a=3,b=2時,S=6﹣3﹣2+1=2;【考點】本題考查陰影部分面積,平行四邊形面積,代數(shù)式求值;能夠準確求出陰影部分面積是解題的關(guān)鍵.4、(1)③,忽略了的情況;(2)見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可直接進行求解;(2)由因式分解及勾股定理逆定理可直接進行求解.【詳解】解:(1)由題意可得:從第③步開始錯誤,錯的原因為:忽略了的情況;故答案為③;忽略了的情況;(2)正確的寫法為:當時,;當時,;所以是直角三角形或等腰三角形或等腰直角三角形.【考點】本題主要考查勾股定理逆定理及因式分解,熟練掌握勾股定理逆定理及因式分解是解題的關(guān)鍵.5、(1)(2)(3)(4)等邊三角形,理由見詳解.【解析】【分析】(1)如果把一個多項式各項分組并提出公因式后,它們的另一個因式剛好相同,那么這個多項式即可利用分組分解法來因式分解,據(jù)此即可求解;(2)先展開(p+q)x,再利用分組分解法來因式分解,據(jù)此即
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