自考專業(yè)(學(xué)前教育)測(cè)試卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計(jì)15分）1、（單選題）在科學(xué)管理理論的初創(chuàng)時(shí)期，()的方法是直接對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行技術(shù)管理，側(cè)重研究基層管理問(wèn)題。

A.泰羅

B.梅奧

C.馬斯洛

D.法約爾

正確答案：A

2、（單選題）主張“比較教育是一種歷史的教育，是教育史研究從過(guò)去到現(xiàn)在的繼續(xù)”的教育家是（）

A.羅素

B.康德?tīng)?/p>

C.漢斯

D.施奈德

正確答案：B

3、（單選題）格塞爾認(rèn)為兒童行為的變化有時(shí)好有時(shí)差，因而具有什么樣特性?（）

A.沖突性

B.周期性

C.矛盾性

D.方向性

正確答案：B

4、（單選題）主要運(yùn)用數(shù)據(jù)和量度來(lái)描述研究?jī)?nèi)容的特征或變化的研究是___。

A.定性

B.開(kāi)發(fā)研究

C.定量研究

D.綜合研究

正確答案：C

5、（單選題）教師指導(dǎo)幼兒區(qū)域活動(dòng)時(shí),屬于自主階段得指導(dǎo)方式就是（）

A.先介紹,后開(kāi)放

B.以小組活動(dòng)方式進(jìn)行

C.給幼兒提供練習(xí)得機(jī)會(huì)

D.觀察與評(píng)估

正確答案：D

6、（單選題）給兒童測(cè)體溫前要讓體溫計(jì)的水銀線處于（）

A.37℃以下

B.36℃以下

C.35℃以下

D.34℃以下

正確答案：C

7、（單選題）行政訴訟的管轄不包括以下哪種（）

A.級(jí)別管轄

B.地域管轄

C.指定管轄

D.裁定管轄

正確答案：C

8、（單選題）將某種職權(quán)加以分解之后分別授予兩個(gè)或多個(gè)子系統(tǒng)，使各子系統(tǒng)之間產(chǎn)生制約的關(guān)系，從而保證權(quán)力實(shí)施的整體功能的實(shí)現(xiàn)。叫做（）

A.充分授權(quán)

B.不充分授權(quán)

C.制約授權(quán)

D.主動(dòng)授權(quán)

正確答案：C

9、（單選題）下列不是象征性游戲的基本構(gòu)成因素的是（）

A.情景轉(zhuǎn)變

B.以物代物

C.角色行為

D.以人代人

正確答案：C

10、（單選題）在幼兒園實(shí)踐中某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、午點(diǎn)等是保育，只有上課才是傳授知識(shí)，發(fā)展智力的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，這種做法違反了（）

A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則

B.重視年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異原則

C.尊重兒童原則

D.實(shí)踐性原則

正確答案：A

11、（單選題）“揣摩和分析”(揣摩音樂(lè)的情緒、風(fēng)格、趣味，分析音樂(lè)的節(jié)奏特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn))是打擊樂(lè)曲編配的（）

A.第一個(gè)步驟

B.第二個(gè)步驟

C.第三個(gè)步驟

D.第四個(gè)步驟

正確答案：B

12、（單選題）下列那種構(gòu)造類型的主要目的是發(fā)揮幼兒的獨(dú)立性、自由想象與創(chuàng)造性。

A.主題構(gòu)造

B.模擬構(gòu)造

C.命題構(gòu)造

D.自由構(gòu)造

正確答案：D

13、（單選題）體育游戲中懲罰性游戲規(guī)則開(kāi)始出現(xiàn)是在（）

A.1—3歲兒童

B.小班

C.中班

D.大班

正確答案：C

14、（單選題）幼兒的完整學(xué)習(xí)的概念是建立在()基礎(chǔ)上的。

A.蒙臺(tái)梭利教學(xué)法

B.皮亞杰認(rèn)知結(jié)構(gòu)主義

C.戈?duì)柭那楦兄橇碚?/p>

D.加德納的多元智力觀

正確答案：D

15、（單選題）以下不屬于專門性語(yǔ)言教育活動(dòng)類型的是______。

A.談話活動(dòng)

B.講述活動(dòng)

C.聽(tīng)說(shuō)游戲

D.算數(shù)比賽

正確答案：D

二、多選題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（多選題）根據(jù)關(guān)注的容重點(diǎn)不同，可將課程目標(biāo)分為（）。

A.行為目標(biāo)

B.表現(xiàn)性目標(biāo)

C.預(yù)成性目標(biāo)

D.生成性目標(biāo)

正確答案：AB

2、（多選題）學(xué)前兒童時(shí)間概念發(fā)展的特點(diǎn)是()。

A.不連續(xù)性

B.主觀性

C.含糊性

D.容易受實(shí)際生活的影響

E.容易與空間關(guān)系混淆

正確答案：BCDE

3、（多選題）角色游戲與其他形式的游戲相比較，更突出地表現(xiàn)出兩個(gè)最基本的特點(diǎn)是（）

A.高度的獨(dú)立自主性

B.與兒童的智力發(fā)展水平緊密相關(guān)

C.特殊的想象活動(dòng)

D.有明顯的規(guī)則

正確答案：B

4、（多選題）學(xué)前教育科學(xué)研究的研究階段有___。

A.研究實(shí)施階段

B.研究準(zhǔn)備階段

C.研究總結(jié)階段

D.研究評(píng)價(jià)階段

正確答案：ABC

5、（多選題）幼兒園園長(zhǎng)的崗位能力方面包括（）。

A.有管理和指導(dǎo)保教工作的能力。能組織管理幼兒園衛(wèi)生保健工作；指導(dǎo)教師制訂適合幼兒發(fā)展水平的教育計(jì)劃；正確評(píng)析保育和教育工作；組織開(kāi)展有效的教研工作，幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)保教工作。

B.有一定的組織協(xié)調(diào)能力。能調(diào)動(dòng)教職工的積極性，善于依靠和動(dòng)員家長(zhǎng)、社區(qū)等各方面的力量參與和支持幼兒園建設(shè)。

C.有一定的撰寫(xiě)文稿和口語(yǔ)表達(dá)能力。能擬定工作計(jì)劃，撰寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)和研究報(bào)告，并指導(dǎo)教師撰寫(xiě)文稿。

D.具有教育教學(xué)能力和多方面的興趣。

正確答案：ABC

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）游戲特征“三內(nèi)說(shuō)”的代表任人物是______。

正確答案：紐曼

2、（填空題）辦好園所的根本保證是__________。

正確答案：黨的領(lǐng)導(dǎo)

3、（填空題）教師樹(shù)立正確職業(yè)理想的途徑有：________、________、________、自我提升、堅(jiān)定信念、迎接挑戰(zhàn)。

正確答案：確立榜樣、自我激勵(lì)、扎實(shí)業(yè)務(wù)

4、（填空題）兒童掌握句型的順序是：______、______、______、______。

正確答案：?jiǎn)卧~句、雙詞句、簡(jiǎn)單完整句、復(fù)合句

5、（填空題）“多通道參與”主要有_______________、_______________、________________、_______________三種參與形式。

正確答案：動(dòng)作輔助材料的參與、視覺(jué)輔助材料的參與、言語(yǔ)輔助材料的參與的應(yīng)用及其要點(diǎn)。

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（判斷題）自從有了人類社會(huì)，便有了幼兒社會(huì)教育。

正確答案：

錯(cuò)誤

2、（判斷題）嬰幼兒由于眼球的生理特點(diǎn)，可以出現(xiàn)生理性遠(yuǎn)視，這一情況一般出現(xiàn)在3歲以前。

正確答案：

錯(cuò)誤

3、（判斷題）引發(fā)傳染病的病原體是有生命的微生物。

正確答案：

錯(cuò)誤

4、（判斷題）保育員應(yīng)該在嬰幼兒困時(shí)才上床睡覺(jué)。

正確答案：

正確

5、（判斷題）學(xué)習(xí)行為理論認(rèn)為，口吃源于語(yǔ)言編碼過(guò)程。

正確答案：

錯(cuò)誤

五、解答題（10小題，每小題7分，共計(jì)70分）1、（問(wèn)答題）學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育包括哪些方面的內(nèi)容?

正確答案：答：(1)感知集合

(2)10以內(nèi)的數(shù)概念

(3)10以內(nèi)的加減運(yùn)算

(4)認(rèn)識(shí)幾何形體

(5)量的比較及自然測(cè)量

(6)空間與時(shí)間概念

2、（問(wèn)答題）名詞解釋：幼兒抒情詩(shī)

正確答案：是指直接抒發(fā)內(nèi)心情感的幼兒詩(shī)，是相對(duì)于敘事類幼兒詩(shī)而言。

3、（問(wèn)答題）名詞解釋：思維

正確答案：人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)間接的、概括地反映，是以詞為中介，通過(guò)概念、判斷和推理的形式反映事物的本質(zhì)屬性和內(nèi)在規(guī)律。

4、（問(wèn)答題）論述幼兒園課程容選擇的一般步驟。正確答案：答：選擇幼兒園的課程容，對(duì)于選擇者來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)收集信息、作出決策的思維過(guò)程，也是一個(gè)價(jià)值判斷的過(guò)程。這一過(guò)程主要應(yīng)有以下幾個(gè)基本步驟。(1)分析和確立兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要;(2)初步選出符合兒童需要的容;(3)分析容的教育價(jià)值;(4)分析容的可操作性;(5)確定選用某項(xiàng)或者某一系列容。5、（問(wèn)答題）簡(jiǎn)述健康教育的原則。

正確答案：健康教育的原則：

(1)量力性原則;(1分)

(2)科學(xué)性原則;(1分)

(3)直觀性原則;(1分)

(4)督導(dǎo)性原則。(1分)

6、（問(wèn)答題）試分析建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的共同主張。

正確答案：1、首先，他們都認(rèn)為學(xué)習(xí)不是知識(shí)由老師向?qū)W生的傳遞，而是學(xué)生建構(gòu)自己的知識(shí)的過(guò)程，學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)地吸收新信息，而是主動(dòng)地建構(gòu)信息的意義，這種建構(gòu)不同由其他人代替。

2、在怎樣看待學(xué)習(xí)者的問(wèn)題上，建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)者在任何時(shí)候都不是空著腦袋走進(jìn)課堂的。

3、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論一般都認(rèn)為，知識(shí)雖然包含真理性，但并不是絕對(duì)正確的最終答案，它只是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種更可能的解釋或假設(shè)，并不是問(wèn)題的最終答案。

4、由此我們可以把建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論概括為“在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，作為知識(shí)意義的主動(dòng)建構(gòu)者的學(xué)生并不是教師傳授知識(shí)的被動(dòng)接受者，而是在一定的社會(huì)文化背景下，利用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，借助教師或?qū)W習(xí)伙伴的引導(dǎo)和幫助，充分調(diào)動(dòng)自身的積極性，主動(dòng)性和首創(chuàng)精神，最終達(dá)到有效地對(duì)當(dāng)前所學(xué)知識(shí)進(jìn)行意義建構(gòu)的過(guò)程。

7、（問(wèn)答題）名詞解釋：方法論

正確答案：則是關(guān)于認(rèn)識(shí)世界和改造世界的方法的理論，是方法的體系。

8、（問(wèn)答題）蔡元培提出的“五育”并舉的教育方針是什么?

正確答案：軍國(guó)民教育、實(shí)利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和美育.蔡元培被毛澤東稱為“學(xué)界泰斗，人世楷?！?。

9、（問(wèn)答題）現(xiàn)代社會(huì)的家庭教育有哪些特點(diǎn)?

正確答案：答：現(xiàn)代社會(huì)的家庭教育有如下特點(diǎn)：

(1)家庭教育的早期性