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文檔簡介

自考專業(yè)(小學(xué)教育)真題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)美的集中體現(xiàn)的形態(tài)是()

A.自然美

B.藝術(shù)美

C.社會美

D.科技美

正確答案:B

2、(單選題)()是根據(jù)特定的教育價值觀及相應(yīng)的課程目標,從學(xué)科知識、當代社會生活經(jīng)驗或?qū)W習者的經(jīng)驗中選擇課程要素的過程。

A.課程編制

B.課程開發(fā)

C.課程實施

D.課程選擇

正確答案:D

3、(單選題)對學(xué)校效能內(nèi)涵的理解,大體可分為兩類:一類關(guān)注學(xué)生,另一類關(guān)注()

A.教師

B.學(xué)校

C.班級

D.家庭

正確答案:B

4、(單選題)發(fā)生于近代科學(xué)產(chǎn)生前夕的科學(xué)史重大事件是()

A.幾何學(xué)的建立

B.《物種起源》的發(fā)表

C.牛頓力學(xué)的建立

D.哥白尼日心說的提出

正確答案:D

5、(單選題)提出“校外的事情甚至比校內(nèi)的事情更重要,校外的事情制約并且說明校內(nèi)的事情”觀點的是()

A.朱利安

B.霍姆斯

C.薩德勒

D.康德爾

正確答案:C

6、(單選題)美國心理學(xué)家布魯納認為,教育過程的核心是()

A.非特殊遷移

B.特殊遷移

C.正遷移

D.負遷移

正確答案:A

7、(單選題)美國現(xiàn)行法定義務(wù)教育年限是()

A.聯(lián)邦政府統(tǒng)一規(guī)定9年

B.各州規(guī)定9~12年不等

C.聯(lián)邦政府統(tǒng)一規(guī)定12年

D.各州規(guī)定8~12年不等

正確答案:D

8、(單選題)屬于“社會科學(xué)方法時代”的代表人物是()

A.阿諾德

B.庫森

C.貝雷迪

D.薩德勒

正確答案:C

9、(單選題)下列屬于“拿來主義”和“自主創(chuàng)新”相結(jié)合的科技發(fā)展模式的國家是()

A.日本

B.德畫

C.歐盟

D.韓國

正確答案:A

10、(單選題)對于小學(xué)高年級學(xué)生的作文,“中心思想”方面的要求是()

A.中心要明確

B.中心要突出

C.不一定非有中心

D.只要文章有個主要意思就行

正確答案:D

11、(單選題)品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動力色彩的成份是()

A.道德認識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

正確答案:B

12、(單選題)()是每個學(xué)生必須遵守的最基本的日常課堂行為準則。

A.課堂紀律

B.學(xué)生守則

C.課堂常規(guī)

D.班級日常規(guī)范

正確答案:C

13、(單選題)進步主義教育運動最早的倡導(dǎo)者是()

A.桑代克

B.賴伊

C.蒙臺梭利

D.帕克

正確答案:D

14、(單選題)蒙臺梭利教育內(nèi)容中最重要而且最具有特色的部分是()

A.藝術(shù)教育

B.情感教育

C.感覺教育

D.語言教育

正確答案:C

15、(單選題)席勒認為,只有當人在充分意義上是人的時候,他才會從事()

A.學(xué)習

B.工作

C.游戲

D.鍛煉

正確答案:C

16、(單選題)計算機病毒是指()

A.編制有錯誤的計算機程序

B.設(shè)計不完善的計算機程序

C.計算機的程序已被破壞

D.以危害系統(tǒng)為目的的特殊的計算機程序

正確答案:D

17、(單選題)理論構(gòu)思實質(zhì)是一種有待檢驗證明的()。

A.科學(xué)論點

B..研究課題

C.研究問題

D.理論假設(shè)

正確答案:D

18、(單選題)“倉府兩實,國強。”正確的譯文是()

A.糧倉和府庫都充實,國家就強大

B.糧倉和政府都充實,國家就強大

C.倉庫和政府都充實,國家就強大

D.糧倉和府庫都充實,疆域會擴大

正確答案:A

19、(單選題)主張從兒童的鄉(xiāng)土周圍生活及其直觀范圍里去尋求知識的課程屬于()

A.學(xué)科課程

B.經(jīng)驗課程

C.分科課程

D.綜合課程

正確答案:B

20、(單選題)美國中學(xué)的主體是()

A.普通中學(xué)

B.職業(yè)技術(shù)學(xué)校

C.特科中學(xué)

D.綜合中學(xué)

正確答案:D

21、(單選題)從詩體的角度來說,《詩經(jīng)》為()

A.四言詩

B.五言詩

C.七言詩

D.散文

正確答案:A

22、(單選題)在教學(xué)過程中倡導(dǎo)以“書本知識為中心”的學(xué)者是()

A.杜威

B.赫爾巴特

C.克伯屈

D.盧梭

正確答案:B

二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)影響課堂管理的因素有()A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風格B..班級的規(guī)模C..班級的性質(zhì)D.學(xué)校的規(guī)章E.對教師的期望正確答案:ABCE2、(多選題)寫作的基本過程包括()A.命題B.立意C.選材D.組材E.想象正確答案:ABCD3、(多選題)根據(jù)教學(xué)評價資料的處理方式,可分為()A.常模參照評價B..形成性評價C.總結(jié)性評價D.標準參照評價正確答案:D4、(多選題)下定義應(yīng)遵循的規(guī)則有()

A.定義應(yīng)該恰如其分

B.定義不得循環(huán)

C.定義應(yīng)該具有邏輯性

D.定義不能用比喻

E.定義不能用否定形式

正確答案:ABDE

5、(多選題)以下對科學(xué)問題的表述正確的是A.問題是科學(xué)研究的起點B.問題是開啟科學(xué)之門的鑰匙C.問題解決能力是科學(xué)探究的前提和保障D.問題是科學(xué)發(fā)展的障礙E.科學(xué)問題一定是清晰明確的,不需要考慮更多情境因素正確答案:ABC第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)青少年的脈搏已較為穩(wěn)定,年齡越大脈搏平均值越少。成年期前,男子平均每年減少()

正確答案:1.2次/分

2、(填空題)現(xiàn)代教育技術(shù)是對學(xué)習過程和_____進行設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論和實踐。

正確答案:學(xué)習資源

3、(填空題)最先提出“行為治療”概念的是()

正確答案:斯金納

4、(填空題)朱熹將人性分成"___________"與"___________"兩個方面,強調(diào)學(xué)校教育的目的是"___________"。

正確答案:"天命之性"與"氣質(zhì)之性","變化氣質(zhì)"

5、(填空題)“常模”通常指所有評估對象的______。

正確答案:平均成績

四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)單個的詞語也能稱為詞匯的。正確答案:錯誤2、(判斷題)班級工作總結(jié)應(yīng)就事論事,有多少就評價多少不拘泥于計劃的規(guī)定。正確答案:錯誤3、(判斷題)文字是記錄有聲語言的書面符號,是人類特有的用來傳達信息、交流思想的工具。

正確答案:

正確

5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)材料:“這門課程完全是無組織的,確實是這樣。在任何時候,任何人、甚至是教師本人都不知道課堂的下一刻會出現(xiàn)什么,會出現(xiàn)哪些討論課題,會提出哪些問題,會形成什么樣的個人需要、感情和情緒。是羅杰斯現(xiàn)實他自己造就了這樣一種無組織的自由氣氛——如同人們允許彼此為所欲為那般自由。他用一種友好的、輕松的方式與學(xué)生(大約25人)一起圍著一張大桌子坐下,并且說:如果我們表達自己的意愿并作自我介紹,那是令人高興的。接踵而來的是一陣緊張的寂靜,沒人說話。最后,為了打破這種沉默,一位學(xué)生羞怯地舉起手,發(fā)了言。又是一陣令人不快的安靜,然后,又有一位學(xué)生舉手。此后,舉手更多了。教師從沒有催促任何學(xué)生發(fā)言。,,”

(1)材料體現(xiàn)的是哪一種教學(xué)設(shè)計模式?

(2)這種教學(xué)設(shè)計模式的基本特征是什么?

(3)嘗試對這種教學(xué)設(shè)計模式進行評析。

正確答案:(1)羅杰斯創(chuàng)立的非指導(dǎo)性教學(xué)模式。

(2)基本特征是:首先,極大地依賴于個體成長、健康與適應(yīng)的內(nèi)驅(qū)力。其次,強調(diào)情感因素,強調(diào)教學(xué)的情感方面而不是理智方面。再次,強調(diào)學(xué)生“此時此刻”情形,而不關(guān)心他過去的情感和經(jīng)驗。最后,強調(diào)本身就能促進學(xué)生經(jīng)驗生長的人際接觸和人際關(guān)系。

(3)評析:該模式把教學(xué)的目標看作是學(xué)生人格、自我的健全發(fā)展,把教學(xué)的重心由教師的教轉(zhuǎn)移到學(xué)生的學(xué)習活動上,把教學(xué)過程的本質(zhì)規(guī)定為學(xué)生內(nèi)在經(jīng)驗的形成及生長,突出學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位。這些觀點對傳統(tǒng)教學(xué)是一個極大沖擊。另外,該模式的許多主張對反思教育問題都有積極意義,對教育理論和教育實踐都發(fā)生了重大營銷。當然,該模式也存在問題,比如它對人性的假設(shè)、對學(xué)習實質(zhì)的認識帶有理想色彩,不可能像羅杰斯所期望的那樣解決教育的所有問題。

2、(問答題)舉例說明怎樣在教學(xué)中把學(xué)生建構(gòu)數(shù)學(xué)知識與培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)能力相結(jié)合。正確答案:(1)既重視學(xué)習結(jié)果,更要重視學(xué)習過程。數(shù)學(xué)學(xué)習是學(xué)生主動地建構(gòu)數(shù)學(xué)知識的過程,教師的教只有通過學(xué)生的學(xué)才能起作用,教師不僅要注意學(xué)生學(xué)到了什么,還要重視他們是怎樣學(xué)的。要使學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,通過自己的探索、思考,從已知到未知,從感性到理性,掌握數(shù)學(xué)知識,形成數(shù)學(xué)能力。(2)要合理地組織教學(xué)過程,恰當?shù)剡\用教學(xué)方法。數(shù)學(xué)知識是抽象的。在學(xué)習初級概念時,要運用實物、教具、學(xué)具,讓學(xué)生動手、動口、動腦,在感知的基礎(chǔ)上由具體到抽象,形成概念。對于教材中的重點,要在學(xué)習新課時緊扣重點,練習時圍繞重點,時間上保證重點,使學(xué)生切實掌握。(3)要培養(yǎng)學(xué)生組織自己智力活動的自覺性。要培養(yǎng)學(xué)生肯于思考、善于思考的良好習慣。要在學(xué)生獲取知識的同時教給他們觀察、記憶、思考等方法,這些都能改善學(xué)生的智力活動,從而使他們會對自己的學(xué)習策略做出評價,培養(yǎng)組織自己智力活動的自覺性。3、(問答題)簡評赫爾巴特(J.F.Herbart)的《普通教育學(xué)》一書。

正確答案:赫爾巴特于1806年出版《普通教育學(xué)》,書中赫爾巴特已清晰的形成教育學(xué)科的自覺意識,提出了教育學(xué)科學(xué)化的問題,對各種概念進行了明確的界定。他把教育研究建立在扎實的心理學(xué)和倫理基礎(chǔ)之上,試圖對教育學(xué)賦以科學(xué)規(guī)律的形式。該書分為緒論、教育的一般目的、興趣之各方面(教學(xué))、品格之道德力量(德育)四大部分,是一本自成體系的教育學(xué)著作。他的《普通教育學(xué)》被公認為第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作,他本人被稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”或科學(xué)教育學(xué)的奠基人。

4、(問答題)談話法是指什么?

正確答案:談話法是通過有目的、有計劃的師生談話進行教學(xué)的一種方法。

5、(問答題)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評價包括哪些項目?

正確答案:(1)教學(xué)目標評

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