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湖北省天門市中考數(shù)學(xué)真題分類(平行線的證明)匯編章節(jié)練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、在四邊形ABCD中,如果∠B+∠C=180°,那么
()A.AB∥CD B.AD∥BC C.AB與CD相交 D.AB與DC垂直2、如圖,將沿翻折,三個(gè)頂點(diǎn)恰好落在點(diǎn)處.若,則的度數(shù)為(
)A. B.C. D.3、已知,在中,,點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上,過(guò)點(diǎn)作,垂足為,若,則的度數(shù)為(
)A.76° B.65° C.56° D.54°4、如圖,是某企業(yè)甲、乙兩位員工的能力測(cè)試結(jié)果的網(wǎng)狀圖,以O(shè)為圓心的五個(gè)同心圓分別代表能力水平的五個(gè)等級(jí)由低到高分別賦分1至5分,由原點(diǎn)出發(fā)的五條線段分別指向能力水平的五個(gè)維度,網(wǎng)狀圖能夠更加直觀的描述測(cè)試者的優(yōu)勢(shì)和不足,觀察圖形,有以下幾個(gè)推斷:①甲和乙的動(dòng)手操作能力都很強(qiáng);②缺少探索學(xué)習(xí)的能力是甲自身的不足;③與甲相比乙需要加強(qiáng)與他人的溝通合作能力;④乙的綜合評(píng)分比甲要高.其中合理的是(
)A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④5、如圖,在ABC中,∠ACB=90°,∠B-∠A=10°,D是AB上一點(diǎn),將ACD沿CD翻折后得到CED,邊CE交AB于點(diǎn)F.若DEF中有兩個(gè)角相等,則∠ACD的度數(shù)為(
)A.15°或20° B.20°或30° C.15°或30° D.15°或25°6、如圖,有以下四個(gè)條件:①∠B+∠BCD=180°,②∠1=∠2,③∠3=∠4,④∠B=∠5,其中能判定AB∥CD的條件的個(gè)數(shù)有(
)A.1 B.2 C.3 D.47、下列命題:①對(duì)頂角相等;②同位角相等,兩直線平行;③若|a|=|b|,則a=b;④若x=2,則2|x|-1=3.以上命題是真命題的有(
).A.①②③④ B.①④ C.②④ D.①②④8、如下圖,在下列條件中,能判定AB//CD的是(
)A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠1=∠4 D.∠3=∠4第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、一副三角尺如圖擺放,是延長(zhǎng)線上一點(diǎn),是上一點(diǎn),,,,若∥,則等于_________度.2、如圖,將沿翻折,頂點(diǎn)均落在O處,且與重合于線段,測(cè)得,則________度.3、如圖,將一副三角尺按圖中所示位置擺放,點(diǎn)F在AC上,其中∠ACB=∠EFD=90°,∠ABC=60°,∠DEF=45°,AB∥DE,則∠AFD的大小為___________度.4、如圖,把兩塊大小相同的含45°的三角板ACF和三角板CFB如圖所示擺放,點(diǎn)D在邊AC上,點(diǎn)E在邊BC上,且∠CFE=13°,∠CFD=32°,則∠DEC的度數(shù)為_______.5、如圖.有一個(gè)三角形紙片,,,將紙片一角折疊,使點(diǎn)落在外,若,則的大小為______.6、如圖,在△ABC中,∠ACB=60°,∠BAC=75°,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD與BE交于H,則∠CHD=_____.7、如圖,將三角尺和三角尺(其中)擺放在一起,使得點(diǎn)在同一條直線上,交于點(diǎn),那么度數(shù)等于_____.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、如圖,在△ABC中,∠ABC=40°,∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于點(diǎn)E.P是邊BC上的動(dòng)點(diǎn)(不與B,C重合),連結(jié)AP,將△APC沿AP翻折得△APD,連結(jié)DC,記∠BCD=α.(1)如圖,當(dāng)P與E重合時(shí),求α的度數(shù).(2)當(dāng)P與E不重合時(shí),記∠BAD=β,探究α與β的數(shù)量關(guān)系.2、已知:如圖AB⊥BC于B,CD⊥BC于C,∠1=∠2.求證:BE∥CF.證明:∵AB⊥BC,CD⊥BC(已知)∴∠ABC=90°,∠BCD=90°()即∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°又∵∠1=∠2()∴=()∴BE∥CF()3、如圖,在中,點(diǎn)D為上一點(diǎn),將沿翻折得到,與相交于點(diǎn)F,若平分,,.(1)求證:;(2)求的度數(shù).4、已知:如圖,△ABC是任意一個(gè)三角形,求證:∠A+∠B+∠C=180°.5、如圖,在△中,,分別是邊,上的點(diǎn),若△≌△≌△,求的度數(shù).6、如圖,已知AB⊥BC,BC⊥CD,.求證:BE∥CF7、如圖,點(diǎn)D和點(diǎn)C在線段BE上,,,.求證:.-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】∠B與∠C是直線AB,CD被直線BC所截構(gòu)成的同旁內(nèi)角,根據(jù)∠B+∠C=180°,得到AB∥CD.【詳解】∵∠B+∠C=180°,∴AB∥CD(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行).故選A.【考點(diǎn)】正解找出“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角是正確答題的關(guān)鍵,不能遇到相等或互補(bǔ)關(guān)系的角就誤認(rèn)為具有平行關(guān)系,只有同位角相等、內(nèi)錯(cuò)角相等、同旁內(nèi)角互補(bǔ),才能推出兩被截直線平行.2、D【解析】【分析】根據(jù)翻折變換前后對(duì)應(yīng)角不變,故∠B=∠EOF,∠A=∠DOH,∠C=∠HOG,∠1+∠2+∠HOD+∠EOF+∠HOG=360°,進(jìn)而求出∠1+∠2的度數(shù).【詳解】解:∵將△ABC三個(gè)角分別沿DE、HG、EF翻折,三個(gè)頂點(diǎn)均落在點(diǎn)O處,∴∠B=∠EOF,∠A=∠DOH,∠C=∠HOG,∠1+∠2+∠HOD+∠EOF+∠HOG=360°,∵∠HOD+∠EOF+∠HOG=∠A+∠B+∠C=180°,∴∠1+∠2=360°-180°=180°,∵∠1=40°,∴∠2=140°,故選:D.【考點(diǎn)】此題主要考查了翻折變換的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理,根據(jù)已知得出∠HOD+∠EOF+∠HOG=∠A+∠B+∠C=180°是解題關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是,即可求解.【詳解】,,在中,,,在中,,,故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了垂直的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和,熟練掌握相關(guān)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】根據(jù)甲、乙兩位員工的能力測(cè)試結(jié)果的網(wǎng)狀圖一一判斷即可得到答案;【詳解】解:因?yàn)榧?、乙兩位員工的動(dòng)手操作能力均是5分,故甲乙兩人的動(dòng)手操作能力都很強(qiáng),故①正確;因?yàn)榧椎奶剿鲗W(xué)習(xí)的能力是1分,故缺少探索學(xué)習(xí)的能力是甲自身的不足,故②正確;甲的與他人的溝通合作能力是5分,乙的與他人的溝通合作能力是3分,故與甲相比乙需要加強(qiáng)與他人的溝通合作能力,故③正確;乙的綜合評(píng)分是:3+4+4+5+5=22分,甲的綜合評(píng)分是:1+4+4+5+5=19分,故乙的綜合評(píng)分比甲要高,故④正確;故選:D;【考點(diǎn)】本題主要考查圖象信息題,能從圖象上獲取相關(guān)的信息是解題的關(guān)鍵;5、C【解析】【分析】由三角形的內(nèi)角和定理可求解∠A=40°,設(shè)∠ACD=x°,則∠CDF=40°+x,∠ADC=180°-40°-x=140°-x,由折疊可知:∠ADC=∠CDE,∠E=∠A=40°,可分三種情況:當(dāng)∠DFE=∠E=40°時(shí);當(dāng)∠FDE=∠E=40°時(shí);當(dāng)∠DFE=∠FDE時(shí),根據(jù)∠ADC=∠CDE列方程,解方程可求解x值,即可求解.【詳解】解:在△ABC中,∠ACB=90°,∴∠B+∠A=90°,∵∠B-∠A=10°,∴∠A=40°,∠B=50°,設(shè)∠ACD=x°,則∠CDF=40°+x,∠ADC=180°-40°-x=140°-x,由折疊可知:∠ADC=∠CDE,∠E=∠A=40°,當(dāng)∠DFE=∠E=40°時(shí),∵∠FDE+∠DFE+∠E=180°,∴∠FDE=180°-40°-40°=100°,∴140°-x=100°+40°+x,解得x=0(不存在);當(dāng)∠FDE=∠E=40°時(shí),∴140°-x=40°+40°+x,解得x=30°,即∠ACD=30°;當(dāng)∠DFE=∠FDE時(shí),∵∠FDE+∠DFE+∠E=180°,∴∠FDE==70°,∴140°-x=70°+40°+x,解得x=15,即∠ACD=15°,綜上,∠ACD=15°或30°,故選:C.【考點(diǎn)】本題主要考查直角三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,根據(jù)∠ADC=∠CDE分三種情況列方程是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】【分析】根據(jù)平行線的判定定理求解,即可求得答案.【詳解】解:①∵∠B+∠BCD=180°,∴AB∥CD;②∵∠1=∠2,∴AD∥BC;③∵∠3=∠4,∴AB∥CD;④∵∠B=∠5,∴AB∥CD;∴能得到AB∥CD的條件是①③④.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查平行線的判定定理:1.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;2.同位角相等,兩直線平行;3.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.7、D【解析】【分析】對(duì)于①,根據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì)即可判斷命題正誤;對(duì)于②,根據(jù)平行線的判定定理判斷命題的正誤;對(duì)于③,根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)知a=b,據(jù)此判斷命題③的正誤;對(duì)于④,把x=2代入2|x|-1可得2|x|-1=3,據(jù)此判斷命題的正誤,綜上可選出正確答案.【詳解】解:對(duì)于①,由對(duì)頂角的性質(zhì)知,對(duì)頂角相等,故命題①為真命題;對(duì)于②,同位角相等,兩直線平行,故命題②為真命題;對(duì)于③,如果|a|=|b|,則a=b,故命題③為假命題;對(duì)于④,若x=2,則2|x|-1=3,故④為真命題.綜上可知,命題是真命題的有①②④.故選D.【考點(diǎn)】本題主要考查命題,熟知平行線及絕對(duì)值等各知識(shí)是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】【詳解】根據(jù)平行線的判定,可由∠2=∠3,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,得到AD∥BC,由∠1=∠4,得到AB∥CD.故選C.二、填空題1、15【解析】【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出∠ACB=60°,∠DEF=45°,再根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等得到∠CEF=∠ACB=60°,根據(jù)角的和差求解即可.【詳解】解:在△ABC中,∵,,∴∠ACB=60°.在△DEF中,∵∠EDF=90°,,∴∠DEF=45°.又∵∥,∴∠CEF=∠ACB=60°,∴∠CED=∠CEF-∠DEF=60°-45°=15°.故答案為:15.【考點(diǎn)】本題考查三角形內(nèi)角和定理及平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、96【解析】【分析】延長(zhǎng)FO交AC于點(diǎn)G.根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求出.由翻折的性質(zhì)可知,即得出,從而可求出.由三角形外角性質(zhì)結(jié)合三角形內(nèi)角和定理即可得出,從而可求出.【詳解】解:如圖,延長(zhǎng)FO交AC于點(diǎn)G.∵,∴.由翻折可知,∴,即,∴.∵,,∴,即,∴.故答案為:96.【考點(diǎn)】本題考查三角形內(nèi)角和定理,三角形外角性質(zhì),翻折的性質(zhì).正確的作出輔助線是解題關(guān)鍵.3、15【解析】【分析】根據(jù)直角三角板的特點(diǎn),結(jié)合題意,通過(guò)角的轉(zhuǎn)換即可得結(jié)果;【詳解】解:如圖,∵∠ACB=∠EFD=90°,∠ABC=60°,∴∠A=30°,∵∠DEF=45°,AB∥DE,∴∠BGF=45°,∵∠A+∠AFD=∠BGF=45°,∴∠AFD=∠BGF-∠A=45°-30°=15°.故答案為:15.【考點(diǎn)】本題主要考查角的轉(zhuǎn)換、三角形的內(nèi)角和定理、平行線的性質(zhì),掌握三角形的內(nèi)角和定理、平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】作FH垂直于FE,交AC于點(diǎn)H,可證得,由對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等可得出,進(jìn)而可求出,則.【詳解】作FH垂直于FE,交AC于點(diǎn)H,∵又∵,∴∵,F(xiàn)A=CF∴∴FH=FE∵∵∴又∵DF=DF∴∴∵∴∵∴∴故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判定及其性質(zhì),作輔助線HF垂直于FE是解題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】先根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可出;再根據(jù)折疊的性質(zhì)得到,再利用三角形的內(nèi)角和定理以及外角性質(zhì)得,,即可得到,然后利用平角的定義即可求出.【詳解】解:如圖,,,∴;又將三角形紙片的一角折疊,使點(diǎn)落在外,∴而,,,,,.故答案為:【考點(diǎn)】本題考查了折疊的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理以及外角性質(zhì),解題的關(guān)鍵是明確折疊前后兩圖形全等.6、45°##45°【解析】【分析】延長(zhǎng)CH交AB于點(diǎn)F,銳角三角形三條高交于一點(diǎn),所以CF⊥AB,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出答案.【詳解】解:延長(zhǎng)CH交AB于點(diǎn)F,在△ABC中,三邊的高交于一點(diǎn),所以CF⊥AB,∵∠BAC=75°,且CF⊥AB,∴∠ACF=15°,∵∠ACB=60°,∴∠BCF=45°在△CDH中,三內(nèi)角之和為180°,∴∠CHD=45°,故答案為:45°.【考點(diǎn)】本題考查三角形中,三條邊的高交于一點(diǎn),且內(nèi)角和為180°.7、105°【解析】【分析】利用直角三角形的兩個(gè)銳角互余求得∠ABC與∠FDE的度數(shù),然后在△MDB中,利用三角形內(nèi)角和定理求得∠DMB,再依據(jù)對(duì)頂角相等即可求解.【詳解】解:∵∠ABC=90°?∠C=90°?60°=30°,∠FDE=90°?∠F=90°?45°=45°,∴∠DMB=180°?∠ABC?∠FDE=180°?30°?45°=105°,∴∠CMF=∠DMB=105°.故答案為:105°.【考點(diǎn)】本題考查了直角三角形兩銳角互余、三角形的內(nèi)角和定理以及對(duì)頂角的性質(zhì),正確求得∠DMB的度數(shù)是關(guān)鍵.三、解答題1、(1)25°(2)①當(dāng)點(diǎn)P在線段BE上時(shí),2α-β=50°;②當(dāng)點(diǎn)P在線段CE上時(shí),2α+β=50°【解析】【分析】(1)由∠B=40°,∠ACB=90°,得∠BAC=50°,根據(jù)AE平分∠BAC,P與E重合,可得∠ACD,從而α=∠ACB?∠ACD;(2)分兩種情況:①當(dāng)點(diǎn)P在線段BE上時(shí),可得∠ADC=∠ACD=90°?α,根據(jù)∠ADC+∠BAD=∠B+∠BCD,即可得2α?β=50°;②當(dāng)點(diǎn)P在線段CE上時(shí),延長(zhǎng)AD交BC于點(diǎn)F,由∠ADC=∠ACD=90°?α,∠ADC=∠AFC+α=∠ABC+∠BAD+α可得90°?α=40°+α+β,即2α+β=50°.(1)解:∵∠B=40°,∠ACB=90°,∴∠BAC=50°,∵AE平分∠BAC,∴∠EAC=∠BAC=25°,∵P與E重合,∴D在AB邊上,AE⊥CD,∴∠ACD=65°,∴α=∠ACB-∠ACD=25°;(2)①如圖1,當(dāng)點(diǎn)P在線段BE上時(shí),∵∠ADC=∠ACD=90°-α,∠ADC+∠BAD=∠B+∠BCD,∴90°-α+β=40°+α,∴2α-β=50°;②如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在線段CE上時(shí),延長(zhǎng)AD交BC于點(diǎn)F,∵∠ADC=∠ACD=90°-α,∠ADC=∠AFC+α=∠ABC+∠BAD+α=40°+α+β,∴90°-α=40°+α+β,∴2α+β=50°.【考點(diǎn)】本題考查三角形綜合應(yīng)用,涉及軸對(duì)稱變換,三角形外角等于不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱的性質(zhì),能熟練運(yùn)用三角形外角的性質(zhì).2、見解析【解析】【分析】由垂直的定義得∠ABC=90°,∠BCD=90°,即∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°,求出∠3=∠4,即可得出結(jié)論.【詳解】解:,∵AB⊥BC,CD⊥BC(已知),∴∠ABC=90°,∠BCD=90°(垂直的定義),即∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°,又∵∠1=∠2(已知),∴∠3=∠4(等角的余角相等),∴BE∥CF(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).【考點(diǎn)】本題考查了平行線的判定以及垂直的定義;熟練掌握平行線的判定方法是解題的關(guān)鍵.3、(1)證明見解析;(2).【解析】【分析】(1)利用三角形內(nèi)角和定理求出,再利用折疊和角平分線的性質(zhì)證明,即可證明;(2)利用三角形內(nèi)角和定理求出,再利用對(duì)頂角相等證明,再利用三角形內(nèi)角和定理即可求出.(1)證明:∵,,∴,∵AE平分,∴,∵,∴,∴,∴,(2)解:,∴,∵,且,
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