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(完整版)新初一分班數(shù)學(xué)測試模擬試題A卷一、選擇題1.下面4個正方體中,()可能是用下邊的圖形折成的。A. B. C. D.答案:C解析:C【分析】如圖,是正方體展開圖的“141”結(jié)構(gòu),把它折成正方體時,梅花對稱軸與相鄰的長方形寬平行,與相對的長方形長平行,與三個空白面相鄰,根據(jù)這一特征,圖A、圖B、圖D均不符合,只有圖C符合?!驹斀狻坑煞治隹傻茫涸谶x項中,可以發(fā)現(xiàn)符合條件的只有圖C。故答案為:C【點睛】此題考查的是正方體展開圖的有關(guān)知識,解答此題,要認真分析給出的展開圖,關(guān)鍵是看圖案與圖案的相對位置關(guān)系。2.三角形的一個內(nèi)角是30°,其余兩個內(nèi)角的比為2∶3,那么這個三角形是()。A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形 D.無法判斷答案:A解析:A【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,用180°-30°=150°,然后把150°按比進行分配,其余兩個內(nèi)角的比為2∶3,說明總份數(shù)為2+3=5(份),可以求出一份的度數(shù),最后求出每個角的度數(shù)即可?!驹斀狻浚?80-30)÷(2+3)=150÷5=3030×2=60,30×3=90有一個角是90°的三角形是直角三角形。故選:A【點睛】本題考查按比分配,明確分配的總度數(shù)是解題的關(guān)鍵。3.比較兩個游泳池的擁擠程度,結(jié)果是()。A.甲池擁擠 B.乙池擁擠 C.兩池一樣擁擠答案:B解析:B【詳解】比較擁擠程度,應(yīng)該看泳池每平方米占的人數(shù),分別用泳池面積÷人數(shù)。4.丫丫從不同方向觀察下面的幾何體,看到不同的圖形.下面正確的是()A.前面 B.右面 C.上面答案:A解析:A【詳解】根據(jù)題干分析可得,從前面看到的圖形是2層:下層3個正方形,上層1個靠中間;從右面看到的圖形是2層:下層2個正方形,上層1個靠左邊;從上面看到的圖形是兩行:前面一行2個正方形,后面一行1個正方形在右邊另一列,綜上所述,只有選項A是正確的.故選:A.5.下列說法錯誤的是()。A.故事書的單價一定,買故事書的本數(shù)與總錢數(shù)成正比例B.用方磚鋪教室地面(面積一定),每塊方磚的面積與所用方磚的塊數(shù)成反比例C.六(2)班總?cè)藬?shù)一定,男生和女生的人數(shù)成反比例D.圓錐的體積一定,底面積和高成反比例答案:C解析:C【分析】根據(jù)x÷y=k(一定),x和y成正比例關(guān)系;xy=k(一定),x和y成反比例關(guān)系,進行辨識。【詳解】A.總錢數(shù)÷本數(shù)=單價(一定),買故事書的本數(shù)與總錢數(shù)成正比例,選項說法正確;B.每塊方磚面積×塊數(shù)=教室面積(一定),每塊方磚的面積與所用方磚的塊數(shù)成反比例,選項說法正確;C.男生人數(shù)+女生人數(shù)=總?cè)藬?shù)(一定),是和一定,男生和女生的人數(shù)不成比例關(guān)系,選項說法錯誤;D.底面積×高=圓錐體積×3(一定),圓錐的體積一定,底面積和高成反比例,說法正確。故答案為:C【點睛】關(guān)鍵是理解正比例和反比例的意義,商一定是正比例關(guān)系,積一定是反比例關(guān)系。6.將分別標(biāo)有1、2、3、4、5的五張數(shù)字卡片反扣在桌面上,打亂后從中任意摸一張,摸出的數(shù)()。A.是奇數(shù)的可能性大 B.是偶數(shù)的可能性大 C.奇數(shù)和偶數(shù)的可能性同樣大 D.可能性無法確定答案:A解析:A【分析】先將1、2、3、4、5按奇數(shù)偶數(shù)分類,哪種數(shù)的數(shù)量多,摸出的可能性就大?!驹斀狻?、2、3、4、5中,奇數(shù)有:1、3、5,共3個,偶數(shù)有:2、4,共2個。所以摸出的數(shù)是奇數(shù)的可能性比較大。故答案為:A【點睛】本題考查了可能性,哪種數(shù)的數(shù)量多,摸出的可能性就大。7.某市規(guī)定每戶每月用水量不超過6噸時,每噸價格為2.5元;當(dāng)用水量超過6噸時,超過的部分每噸價格為3元。下圖中能正確表示每月水費與用水量關(guān)系的是()。A. B.C. D.答案:C解析:C【分析】水費的增加隨用水量的增加而增加,當(dāng)用水量超過6噸時,超過的部分每噸價格比6噸內(nèi)明顯上升,所以折線也明顯上升,據(jù)此判斷?!驹斀狻磕呈幸?guī)定每戶每月用水量不超過6噸時,每噸價格為2.5元;當(dāng)用水量超過6噸時,超過的部分每噸價格為3元。下圖中能正確表示每月水費與用水量關(guān)系的是:。故答案為:C?!军c睛】此題主要考查了用圖像表示變化關(guān)系。8.停車場對小汽車的收費標(biāo)準是這樣的:半小時內(nèi)(含半小時)免費,半小時以上,每過1小時收費8元,不足1小時按1小時算。一輛汽車付停車費24元,那么它的停車時長可能是()。A.8:15-12:00 B.12:30-14:30 C.11:25-14:45 D.9:55-12:25答案:D解析:D【分析】用24÷8求出停車的時長,再與每個選項中的時長比較即可?!驹斀狻?4÷8=3小時;A.12:00-8:15=3小時45分≈4小時;B.14:30-12:30=2小時;C.14:45-11:25=1小時20分≈2小時;D.9:55-12:25=2小時25分≈3小時;故答案為:D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是理解“半小時以上,每過1小時收費8元”,也就是說1小時收費8元。9.把一張長6cm、寬2cm的長方形紙對折一次后,長與寬的比可能是()和()。A.6∶1;3∶1 B.3∶1;3∶2 C.3∶2;6∶1 D.3∶1;2∶3答案:C解析:C【分析】可以沿著長方形的長對折,也可以沿著長方形的寬對折,畫出圖形,先計算對折之后長與寬的值,再求長與寬的比即可。【詳解】圖一:6cm∶(2÷2)cm=6∶1圖二:(6÷2)cm∶2cm=3∶2故答案為:C【點睛】分析圖形根據(jù)比的意義求出長和寬的比。10.如下圖,將長方形紙片先沿虛線AB按箭頭方向向右對折,接著將對折后的紙片沿虛線CD向下對折,然后剪下一個小三角形,再將紙片打開,則打開后的展開圖是()。A. B. C. D.答案:D解析:D【分析】嚴格按照圖中的方法親自動手操作一下,即可很直觀地呈現(xiàn)出來,也可仔細觀察圖形特點,利用對稱性與排除法求解。【詳解】∵第三個圖形是三角形,∴將第三個圖形展開,可得,即可排除答案A,∵再展開可知兩個短邊正對著,∴選擇答案D,排除B與C。【點睛】本題主要考查學(xué)生的動手能力及空間想象能力,對于此類問題,學(xué)生只要親自動手操作,答案就會很直觀地呈現(xiàn)。11.我國香港特別行政區(qū)的總面積是十一億零四百萬平方米,橫線上的數(shù)寫作________平方米,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是________平方米,省略億位后面的尾數(shù)約是________平方米。解析:110400萬11億【分析】(1)先寫億級,再寫萬級,最后寫個級,哪一位上一個數(shù)字也沒有,要用0占位;(2)把萬位后面的0都去掉,再在末尾處加上一個萬字;(3)省略億位后面的尾數(shù),說明要保留到億位,則看千萬位,根據(jù)四舍五入法,千萬位上是0,小于5,所以要舍去,最后再加上億字?!驹斀狻渴粌|零四百萬讀作:11040000001104000000=110400萬1104000000≈11億【點睛】掌握含億級數(shù)的讀寫和改寫方法,以及用四舍五入法求整數(shù)近似數(shù)的方法是解決此題的關(guān)鍵。12.15÷()==3∶5=()%=()折=()。(小數(shù))解析:25;18;60;六;0.6【分析】從3∶5入手,根據(jù)比和除法的關(guān)系,以及商不變的性質(zhì)可知3∶5=3÷5=(3×5)÷(5×5)=15÷25;根據(jù)比與分數(shù)的關(guān)系以及分數(shù)的基本性質(zhì),3∶5===。3∶5=3÷5=0.6=60%=六折,據(jù)此填空?!驹斀狻坑煞治隹芍?5÷25==3∶5=60%=六折=0.6。(小數(shù))【點睛】此題考查了比與分數(shù)、除法、小數(shù)、百分數(shù)的互化以及它們之間通用的性質(zhì),掌握方法,認真計算即可。二、填空題13.黃山村去年原計劃造林16公頃,實際造林20公頃,實際造林面積比原計劃多(________)%。解析:25【分析】用實際造林面積與原計劃的面積差除以原計劃的面積即可?!驹斀狻浚?0-16)÷16=4÷16=25%【點睛】求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾,用兩個數(shù)的差除以另一個數(shù)即可。14.在下面的長方形中畫一個最大的圓,并用字母標(biāo)出圓心和半徑。如果沿圓的邊緣把圓剪下來,剩余部分的面積是()。解析:935【分析】由題意可知:所畫圓的直徑應(yīng)等于長方形的寬,從而可以畫出符合要求的圓;根據(jù)圓的面積公式計算出圓的面積即可;再用長方形的面積減去圓的面積即是剩余的面積?!驹斀狻咳鐖D:5×3-3.14×(3÷2)2=15-7.065=7.935(平方厘米)【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明白:所畫圓的直徑應(yīng)等于長方形的寬。15.一個三角形,三個內(nèi)角度數(shù)的比是2∶3∶5,其中最大的角是________度,這是個________三角形。答案:直角【分析】三個內(nèi)角度數(shù)的比是2:3:5,也就是把三角形的內(nèi)角和180度平均分成了10份,最大的角占總份數(shù)的,據(jù)此可求出最大角的度數(shù),再根據(jù)三角形的分類判斷類型?!驹斀狻?+3+5=解析:直角【分析】三個內(nèi)角度數(shù)的比是2:3:5,也就是把三角形的內(nèi)角和180度平均分成了10份,最大的角占總份數(shù)的,據(jù)此可求出最大角的度數(shù),再根據(jù)三角形的分類判斷類型?!驹斀狻?+3+5=10(份)180×=90(度)90度是直角,所以這是一個直角三角形。故答案為:90;直角【點睛】此題重點考查按比例分配解決實際問題,可以先求出總份數(shù),再求各部分占總份數(shù)的幾分之幾,最后求出各部分的數(shù)量,同時注意三角形的分類。16.在一幅比例尺為1∶2000000的地圖上,量得甲、乙兩地相距15cm,則兩地間的實際距離是(________)km。答案:300【分析】根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,進行換算即可。【詳解】15×2000000=30000000(厘米)=300(千米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,圖上距離∶實際距離=比例解析:300【分析】根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,進行換算即可。【詳解】15×2000000=30000000(厘米)=300(千米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,圖上距離∶實際距離=比例尺。17.一個圓柱的底面半徑是2cm,高是3cm,與它等底等高的圓錐的體積是(________)cm3。答案:56【分析】這道題目學(xué)生可以將圓柱體積計算公式和圓錐體積計算公式結(jié)合起來,因為等底等高的圓錐是圓柱體積的三分之一。【詳解】(立方厘米)【點睛】掌握圓錐的體積是等底等高的圓柱體積的三分解析:56【分析】這道題目學(xué)生可以將圓柱體積計算公式和圓錐體積計算公式結(jié)合起來,因為等底等高的圓錐是圓柱體積的三分之一?!驹斀狻浚⒎嚼迕祝军c睛】掌握圓錐的體積是等底等高的圓柱體積的三分之一是解答本題的關(guān)鍵。18.甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是42,甲、乙兩數(shù)的比是3:4,那么,甲數(shù)是().答案:36【詳解】甲乙兩個數(shù)的平均數(shù)是42,甲乙兩數(shù)的和是42×2=84,把84按3:4分,甲占,就是84×=26.解析:36【詳解】甲乙兩個數(shù)的平均數(shù)是42,甲乙兩數(shù)的和是42×2=84,把84按3:4分,甲占,就是84×=26.19.小紅買4支黑色筆芯和5支藍色筆芯共付5元,小明買同樣的4支黑色筆芯和6支藍色筆芯共付5.6元。每支黑色的筆芯(________)元。答案:5【分析】由題意可知,4支黑色筆芯+5支藍色筆芯=5元,4支黑色筆芯+6支藍色筆芯=5.6元,由此計算出1支藍色筆芯的價格,再計算出4支黑色筆芯的總價,最后利用“單價=總價÷數(shù)量”計算出黑色的筆解析:5【分析】由題意可知,4支黑色筆芯+5支藍色筆芯=5元,4支黑色筆芯+6支藍色筆芯=5.6元,由此計算出1支藍色筆芯的價格,再計算出4支黑色筆芯的總價,最后利用“單價=總價÷數(shù)量”計算出黑色的筆芯的單價。【詳解】藍色筆芯的單價:5.6-5=0.6(元)(5-5×0.6)÷4=(5-3)÷4=2÷4=0.5(元)所以,每支黑色的筆芯0.5元?!军c睛】掌握單價、總價、數(shù)量之間的關(guān)系是解答題目的關(guān)鍵。20.一個直角三角形的兩條直角邊分別是3厘米和4厘米,斜邊長5厘米。如果以4厘米的直角邊為軸把三角形旋轉(zhuǎn)一周,得到一個圓錐體。這個圓錐體的高是(________)厘米,體積是(________)立方厘米。答案:37.68【分析】根據(jù)圓錐展開圖的特點可知,以4厘米長的直角邊為軸把三角形旋轉(zhuǎn)一周,這個4厘米的直角邊就是得到的圓錐的高,另一條直角邊是圓錐的底面半徑,再根據(jù)圓錐的體積公式:π×半徑2×解析:37.68【分析】根據(jù)圓錐展開圖的特點可知,以4厘米長的直角邊為軸把三角形旋轉(zhuǎn)一周,這個4厘米的直角邊就是得到的圓錐的高,另一條直角邊是圓錐的底面半徑,再根據(jù)圓錐的體積公式:π×半徑2×高×,代入數(shù)據(jù),即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,這個圓錐的高是4厘米。體積:3.14×32×4×=3.14×9×4×=28.26×4×=113.04×=37.68(立方厘米)【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)后的圖形以及圓錐體積公式的應(yīng)用,熟記公式。21.直接寫出結(jié)果。()︰答案:;;;4;0.13;14;;;0;【詳解】略解析:;;;4;0.13;14;;;0;【詳解】略22.遞等式計算(能簡算的要簡算)2.8+5+7.2+39×4.25+4÷62.5×3.2×1.2575.3×99+75.323.46―6.57―3.43×8.3―0.3×62.5%答案:19;42.5;10;7530;13.46;5【詳解】略解析:19;42.5;10;7530;13.46;5【詳解】略三、解答題23.求未知數(shù)。①②答案:①;②【分析】①,根據(jù)等式的性質(zhì)1和2,兩邊先同時×,再同時-即可;②,先將左邊進行合并,再根據(jù)等式的性質(zhì)2解方程?!驹斀狻竣俳猓孩诮猓航馕觯孩?;②【分析】①,根據(jù)等式的性質(zhì)1和2,兩邊先同時×,再同時-即可;②,先將左邊進行合并,再根據(jù)等式的性質(zhì)2解方程?!驹斀狻竣俳猓孩诮猓?4.五(1)班共有40名學(xué)生,其中男生占全班人數(shù)的。(1)男生有多少人?(2)男生中有的人參加了校足球隊,參加校足球隊的有多少人?答案:(1)25人(2)5人【詳解】(1)40×=25(人)。答:男生有25人。(2)25×=5(人)。答:參加校足球隊的有5人。解析:(1)25人(2)5人【詳解】(1)40×=25(人)。答:男生有25人。(2)25×=5(人)。答:參加校足球隊的有5人。25.商場賣一款運動鞋,如果每雙售價250元,那么售價的是進價,售價的就是賺的錢。元旦節(jié)要搞促銷活動,為保證一雙運動鞋賺的錢不少于50元,應(yīng)該怎樣確定折扣?答案:打八折【解析】【詳解】(250×60%+50)÷250=0.8=80%=八折解析:打八折【解析】【詳解】(250×60%+50)÷250=0.8=80%=八折26.實驗小學(xué)舉行慶“六一”男女生大合唱,原計劃合唱隊中女生人數(shù)占合唱隊總?cè)藬?shù)的,后來考慮到合唱效果,將增加5名男生,這時女生與男生人數(shù)的比是6︰5。合唱隊原有女生多少名?答案:30人【解析】【詳解】(5-3)÷3=5÷()=30(人)解析:30人【解析】【詳解】(5-3)÷3=5÷()=30(人)27.長沙到北京的路程是1560千米,一輛慢車以每小時110千米的速度從長沙開往北京,同時一輛快車以每小時150千米的速度從北京開往長沙,兩車相遇時快車行了多少千米?答案:900千米【詳解】相遇問題,總路程=速度和×相遇時間,所以兩車從出發(fā)到相遇的時間為:1560÷(110+150)=6(小時),這段時間,快車所行距離為6×150=900千米。解析:900千米【詳解】相遇問題,總路程=速度和×相遇時間,所以兩車從出發(fā)到相遇的時間為:1560÷(110+150)=6(小時),這段時間,快車所行距離為6×150=900千米。28.有一個長方體容器和一個圓柱體容器,長方體和圓柱體的底面積的比是3∶2(從容器里面量),長方體容器中有1260升水,水深6分米?,F(xiàn)將一部分水倒入圓柱體容器,使兩個容器中水的深度一樣,這時兩個容器中水的深度是多少?答案:6分米【分析】因為長方體和圓柱的體積公式都是V=Sh,可以設(shè)這時容器中水的深度是x分米,根據(jù)長方體的底×倒出的水深=圓柱體的底×倒入的水深,列式為:3×(6-x)=2x,求方程的解即可?!驹斀饨馕觯?分米【分析】因為長方體和圓柱的體積公式都是V=Sh,可以設(shè)這時容器中水的深度是x分米,根據(jù)長方體的底×倒出的水深=圓柱體的底×倒入的水深,列式為:3×(6-x)=2x,求方程的解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)這時容器中水的深度是x分米。3×(6-x)=2x18-3x=2x5x=18x=3.6答:這時兩個容器中水的深度是3.6分米?!军c睛】此題主要是考查學(xué)生解決實際問題的能力,解答此題的關(guān)鍵是用方程解答與長方體的容器中的水的體積沒有關(guān)系,也可以用體積÷高=底面積進行解答,不過不如用方程解答簡便。29.一個商場打折銷售,規(guī)定購買200元以下(包括200元)商品不打折,200元以上500元以下(包括500元)全部打九折,如購買500元以上的商品,就把500元以內(nèi)(包括500元)的打九折,超出的打八折。一個人買了兩次,分別用了189元、432元,那么如果他一次購買這些商品的話,可節(jié)省多少元?答案:8元或19元【分析】先分析銷售的辦法:(1)200元以下(包括200元)商品不打折,這種方法最多付款200元;(2)200元以上500元以下(包括500元)全部打九折,這一階段最少付款(元)解析:8元或19元【分析】先分析銷售的辦法:(1)200元以下(包括200元)商品不打折,這種方法最多付款200元;(2)200元以上500元以下(包括500元)全部打九折,這一階段最少付款(元);最多付款(元);(3)如購買500元以上的商品,就把500元以內(nèi)(包括500元)的打九折,超出500元的部分打八折;這一階段最少付款450元。189元元,說明原價就是189元或210元;432元元;它屬于第(2)種情況,說明原價就是(元);再把錢數(shù)相加后根據(jù)第(3)種情況優(yōu)惠方案計算可求可節(jié)省的錢數(shù)?!驹斀狻浚ㄔ?89元元,說明原價就是189元,沒有打折;或(元)說明原價就是210元,打九折;(元)432元元,說明原價就是(元);當(dāng)原價是(元)時,(元)(元)當(dāng)原價是(元)時
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