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文檔簡介
繪本主題重點(diǎn)詞匯學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)Book1MyFamily家庭成員Father,mother,brother,sister,grandmother,grandfather認(rèn)識、辨別家庭成員的名稱,并能向別人進(jìn)行準(zhǔn)確地表達(dá)。Day1讀本內(nèi)容Thisisformyfather.這是給我爸爸的。Thisisformymother.這是給我媽媽的。Thisisformysister.這是給我姐姐的。Thisisformybrother.這是給我哥哥的。Thisisformygrandfather.這是給我爺爺(外公)的。Thisisformygrandmother.這是給我奶奶(外婆)的。Myfamilyhasdinnertogether.我們家在一起吃晚餐?!禞amJamEnglish》果醬英語繪本課程01MyFamily1視頻腳本1)封面閱讀首先我們來念一下書名MyFamily我的家庭仔細(xì)看一下封面圖畫里說了什么呢?1,2,3,.......數(shù)一數(shù),一共有7只小松鼠呢!大家看看桌子上擺好了什么?為什么看起來都很開心的樣子?原來啊,他們一人一顆大松果,拿好了刀叉,準(zhǔn)備開始享用美味了!他們形態(tài)各異,穿著也不一樣,一家人有怎樣的故事呢?一起來看看吧。2)繪本正文Thisisformyfather.這一顆是送給爸爸的。仔細(xì)一看,爸爸正在花園澆水。Thisisformymother.這一顆是送給媽媽的。媽媽的圍裙大大的,拿著的勺子正在往下滴東西,桌面上擺著些綠綠的葉子,也許媽媽正在煮什么美味的食物呢!Thisisformysister.這一顆是送給姐姐的。姐姐趴在地上讀著圖畫書,我看到上邊有一只大章魚。Thisisformybrother.這一顆是送給哥哥的。哥哥是個(gè)超人迷呀,正在學(xué)超人飛??矗瑝ι线€有一只紅斗篷的超人。Thisisformygrandfather.這一顆是送給爺爺?shù)?。爺爺戴著眼鏡正在閱讀什么文章。還愛撫得摸了摸我的頭。Thisisformygrandmother.這一顆是送給奶奶的。奶奶正在織毛線,看到我來了,接住了我?guī)淼亩Y物。Myfamilyhasdinnertoghther.我們家在一起吃晚餐。看這些大松果,這下大家知道怎么來的了吧。原來啊,是這只正中央的小小松鼠,一顆顆送到手上的。小朋友們,小松鼠帶著你認(rèn)識了自己的家人,你也來說說你的家人吧!
2封面解讀讓孩子說說觀察到了什么,猜猜故事內(nèi)容(中英文結(jié)合)
1)畫面概覽Whatcanyousee?看看書本上都有什么呢?--Iseelotsofsquirrels.我看到了許多小松鼠呢.Howmanyarethey?Let’scount.有多少只呀,我們一起來數(shù)一數(shù)吧!--One,two,three......seven!1,2,3......7!一共有7只!
2)細(xì)節(jié)提問①引導(dǎo)孩子觀察小松鼠們的衣服,來區(qū)分不同的角色Whataretheywear?他們都穿著什么衣服呢?--Thisonewearaapron,thisonewearahood,......讓孩子描述看到的衣服即可②再來觀察環(huán)境Wherearethey?他們在哪里呀?--Theyaresittingaroundatable.他們圍著圓桌坐著。③也可以觀察動(dòng)作和行為Whataretheydoingrightnow?他們在干什么呢?--Theyareeatingnutswithforks.他們在用叉子吃松果呢?、茏詈笠龑?dǎo)到標(biāo)題Whyaretheyeatingtogether?為什么他們在一起吃飯?--Theyareafamily!因?yàn)樗麄兪且患胰耍?/p>
3)猜故事①觀察穿著,猜測內(nèi)容Thispinksquirrelwearaapron,why?為什么這只穿粉色衣服的松鼠穿了圍裙呢?--Maybesheneeddosomecook.也許是因?yàn)樗鲲?。Whysomeofthemwearglasses?為什么有些戴了眼鏡呢?--Becausetheycan’tseeclearly.因?yàn)樗麄儾荒芸吹煤芮宄?。②觀察表情,猜測內(nèi)容Whytheylooksveryhappy?為什么他們看上去很開心?--Therearenutsonthetable,looksdelicious.因?yàn)樽郎系膱?jiān)果看上去很美味!4)聯(lián)系生活說一說一家人吃晚餐之前會準(zhǔn)備什么?Whatdoyoudobeforedinner?--Preparechopsticks,spoonandbowl.Helpmyparentsmovechairsortable.擺碗筷盛飯準(zhǔn)備菜品等。3繪本解讀
P1-P2Thisisformyfather.這是給我爸爸的。1)3W閱讀法(WhoWhereWhat)
Wherearethey?他們在哪里呀?--Theyareinthegarden.他們在花園里。Whatisthefatherdoing?爸爸正在做什么呢?--Fathersquirreliswateringthegarden.爸爸正在花園澆水。2)細(xì)節(jié)提問Whatisthefatherwearing?爸爸穿著什么?--Heiswearingashirtwithajacketvest.爸爸穿著夾克背心。Whatdoyouseeinthegarden?你在花園里看到了什么?--Iseeapipe.我看到了一根水管。3)知識延伸讓孩子學(xué)會觀察爸爸們的穿著,說出一些常用穿著的名稱,例如:T-shirt,tie,
P3-P4Thisisformymother.這是給我媽媽的。1)3W閱讀法(WhoWhereWhat)
Wherearethey?他們在哪里呀?--Theyareinthekitchen.他們在廚房里。Whatisthemotherdoing?媽媽正在做什么呢?--Mothersquirrelisdoingsomecook.媽媽正在煮東西。2)細(xì)節(jié)提問Whatisthemotherwearing?媽媽穿著什么?--Sheiswearingalongdressandablueapron.媽媽穿著長長的連衣裙和藍(lán)色的圍裙。Whatdoyouseeinthekitchen?你在廚房里看到了什么?--Iseeaspoonandapan.我看到了一個(gè)勺子和一個(gè)煎鍋。3)知識延伸讓孩子觀察媽媽的穿著,說出一些常用穿著名稱,例如:dressapron.
P5-P6Thisisformysister.這是給我姐姐的。1)3W閱讀法(WhoWhereWhat)
Wherearethey?他們在哪里呀?--Theyareonacarpet.他們在地毯上。Whatisthesisterdoing?姐姐正在做什么呢?--Sistersquirrelisreadingabook.姐姐正在讀書。2)細(xì)節(jié)提問Whatisthesisterwearing?姐姐穿著什么?--Sheiswearingapinkdress.姐姐穿著粉色的裙子。Whatdoyouseeonacarpet?地?cái)偵嫌惺裁茨兀?-Iseeababydollandadrawbook.我還看見有洋娃娃和圖畫冊。3)知識延伸讓孩子說出比自己大一點(diǎn)孩子的穿著,和自己的有什么不同。自己在閱讀的時(shí)候,喜歡有什么樣的陪伴呢?
P7-P8Thisisformybrother.這是給我哥哥的。1)3W閱讀法(WhoWhereWhat)
Wherearethey?他們在哪里呀?--Theyareinatoyroom.他們在玩具室里。Whatisthebrotherdoing?哥哥正在做什么呢?--Brothersquirrelisstretchinghisarmlikeasuperman’sflying.哥哥正在伸展雙臂學(xué)超人飛
2)細(xì)節(jié)提問Whatisthebrotherwearing?哥哥穿著什么?--Heiswearingagreenpantsandaflyingcloak.哥哥穿著綠色的褲子和斗篷。WhatdoyouseeonthegroundorWhat’sonthewall?地上有什么呢?墻上有什么呢?--Iseeabustoyontheground.Asupermanpaintingonthewall.我還看見有巴士玩具和超人圖畫。3)知識延伸讓孩子說出自己喜歡的玩具,例如:car,trumpet,littlepiano,babydoll
P9-P10Thisisformygrandfather.這是給我爺爺(外公)的。1)3W閱讀法(WhoWhereWhat)
Whereisgrandfather?爺爺在哪里呀?--Grandfatherissittinginachair.爺爺坐在椅子上。Whatisthegrandfatherdoing?爺爺正在做什么呢?--Grandfathersisreading.爺爺正在讀書。
2)細(xì)節(jié)提問Whatisthegrandfatherwearing?爺爺穿著什么?--Hewearsapairofglasses.爺爺帶著眼鏡Howdoesgrandfatherlook?爺爺看起來怎么樣?--Grandpahaswhitehairandsomewhiskers.爺爺有白色的毛發(fā)和一些胡須.3)知識延伸帶著孩子觀察爺爺會有什么特征,例如:whitehair
P11-P12Thisisformygrandmother.這是給我奶奶(外婆)的。1)3W閱讀法(WhoWhereWhat)
Whereisgrandmother?奶奶在哪里呀?--Grandmotherissittingonthesofa.奶奶在沙發(fā)上。Whatisthegrandmotherdoing?奶奶正在做什么呢?--Grandmotherisknitting.奶奶正在織毛線。
2)細(xì)節(jié)提問
Whatisthegrandmotherwearing?奶奶穿著什么?--Shewearsapairofglasses.奶奶帶著眼鏡Howdoesgrandmotherlook?爺爺看起來怎么樣?--Grandpahaswhitehair.奶奶有白色的毛發(fā).3)知識延伸帶著孩子觀察奶奶會有什么特征,例如:wrinkles
P13-P14Myfamilyhasdinnertoghther.我們家在一起吃晚餐1)3W閱讀法(WhoWhereWhat)
Whoarethey?他們都是誰呢?--Theyarethelittlesquirrel’sfamilymember.他們都是小松鼠的家人。Whataretheydoing?他們在干什么?--Theyarehavingdinner.他們在吃晚餐。2)細(xì)節(jié)提問Now,doyouknowwhotheyare?現(xiàn)在你知道他們是誰了嗎?--Yes,theyafamily.是的,他們就是一家人。So,who’sthefather/mother/sister/brother/grandfather/gramfmother?所以,誰是爸爸/媽媽/姐姐/哥哥/爺爺/奶奶?--Thisoneisfather/mother/sis
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