




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
閩教版(三起)(2024)三年級上冊期中素養(yǎng)培優(yōu)卷時間:60分鐘滿分:100分聽力部分(50分)一、Huahua在與朋友們交談。聽句子,用數(shù)字1~5給下列圖片排序。(10分)二、Huahua在和朋友們討論近期拍的一些照片。聽對話,判斷下列照片與所聽內(nèi)容是否相符,相符的寫“T”,不相符的寫“F”。(10分)三、朋友們問了Huahua一些問題。聽句子,幫Huahua選出相應(yīng)的答語。(10分)()1.A.It'sforkidsover9. B.It's36210587.()2.A.It'sone.B.Threemonkeys.()3.A.I'mfine. B.Nicetomeetyou,too.()4.A.Eight. B.IamBob.()5.A.It'sgreat! B.I'mfour.Huahua和Lily在小區(qū)門衛(wèi)處幫忙整理失物并列出了失物招領(lǐng)清單。聽對話,將人物與其丟失的物品或動物連線。(10分)MissGaoMr.WangWangTaoXiaYiyiSallyA.forB.noodlesC.anD.manyE.eight.dog五、Huahua為她的寵物狗寫了一篇飲食觀察日記。聽Huahua的日記,選擇正確的單詞,補全日記內(nèi)容。(填序號)(10分)A.forB.noodlesC.anD.manyE.eight.dogThisismypetdog,Jinbao.Lookatthefish.How1._____?Let'scount.One,two.Twofish.At2._____inthemorning,Icooktwofish3._____Jinbao.Lookattheeggandthe4._____.Atfiveintheafternoon,Icook5._____eggandsomenoodlesformylittlepetdog.筆試部分(50分)六、寫完日記后,Huahua去找朋友聊天。判斷句子中單詞畫線部分的發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不相同的寫“F”。(5分)()1.Thefishisfouryuan.()2.Ihaveanicecreamintheafternoon.()3.Thecatisintheclassroom.()4.Thegirlscounttheoranges.()5.Manymonkeysareinthepark.七、Huahua和朋友們在做一個有趣的游戲——看圖猜詞。根據(jù)所給字母及圖片提示,補全所缺單詞。(5分)1.Hello,myisLonglong.2.MyfriendDiandianisatthegate.3.Let'sinthepark.4.Thebabyareoneyearold.5.plusfiveiseight.八、Huahua和朋友們在玩“補全句子”的游戲。請你幫他們?nèi)Τ稣_的內(nèi)容吧!(5分)1.Let(is/us)play!2.Have(a/an)goodday!3.Many(boy/boys)areinthestreet.4.Threehens(is/are)onthefarm.5.Thisis(Diandian/Diandian's)phonebook.九、Diandian在和Huahua分享他的一天。請將正確的選項寫在橫線上,補全時間軸。(5分)A.Icountnumbersattwointheafternoon.A.Icountnumbersattwointheafternoon.B.ImeetMissGaoatten.C.Igohomeatfiveintheafternoon.D.Igotoschoolatseven.E.Ihavenoodlesatoneintheafternoon.十、學(xué)校為三年級的學(xué)生舉辦了數(shù)學(xué)有獎競答比賽。Huahua和她的好朋友Mengmeng一起來參賽。根據(jù)圖片,選擇合適的句子補全她們的對話。(10分)A.Really?A.Really?B.Yes.You’regreat.C.What'sthenumberfor"?"?D.Let’scount.E.It'sfive.十一、Huahua在學(xué)校圖書館發(fā)現(xiàn)了一本有趣的繪本。閱讀繪本,選擇正確的答案。(10分)Hello!MynameisLiZai.Lookatthebananas.Ihavetwobananas.Hello!I'mSally'spet—LuckyYa.I'moneyearold.Ihavemnayfriends.Mytelephonenumberisfive-six-two-eight-nine-one-two-four.Hello!I’mTiaotiao.LuckyYaismyfriend.I’m______year(s)old,too.Ihavefuninthepark.()1.LiZaihas______bananas. A.2 B.3()2.______isSally'spet. A.LiZai B.LuckyYa()3.Tiaotiaoisa______. A.monkey B.dog()4.會說:Iam______year(s)old,too.A.one B.two()5.livesin(住在)______.A.Sally'sschoolB.Sally'shome十二、Sarah畫了一幅畫,她向Huahua介紹了自己的媽媽和寵物小狗。你也來嘗試畫一畫并給好朋友們介紹一下你的媽媽和寵物吧。(10分)(2、3、5題答案不唯一)例:Hello!MynameisSarah.I'magirl.Thisismymom.Thisismypetdog.1.Hello!Mynameis2..I'ma3..Thisis4..Thisismy5..聽力原文一、1.Iamnineyearsold.2.Ihavetwoapples.Oneforyouandoneforme.3.Three,two,one.Go!4.Ajacketandthreejacketsarefourjackets.5.Twoboysruninthepark.二、1.M:Let’sgoandplayinthepark. W:Great!2.W:I’mthreeyearsold. M:OK.3.M:Lookatthenumber. W:It’sone-one-zero.4.W:What’syourticketnumber?M:It’sA-two-zero-three.5.M:I’mnineyearsold.W:OK.Youcancomein.三、1.What’syourphonenumber?2.Howoldisthemonkey?3.Howareyou?4.Howmanybananas?5.Howaboutthis?四、Huahua:Howmanyoranges?Lily:Three.TheorangesareSally’s.Huahua:Look!What’sthat?Lily:It’saphone.It’snice.Huahua:It’sMr.Wang’sphone.Lily:Let’scountthefish.One,two,three,four,five,six.Sixfish.Huahua:ThesixfishareMissGao’s.Lily:Howaboutthesevenlittleducks?Huahua:TheyareWangTao’s.Lily:Lookattheeggs.Huahua:Oh,theeggsareXiaYiyi’s.五、Thisismypetdog,Jinbao.Lookatthefish.Howmany?Let’scount.One,two.Twofish.Ateightinthemorning,IcooktwofishforJinbao.Lookattheeggandthenoodles.Atfiveintheafternoon,Icookaneggandsomenoodlesformylittlepetdog.參考答案一、42153二、1.T2.T3.F4.T5.T三、1.B2.A3.A4.A5.A
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 供電所電力安全知識培訓(xùn)課件
- 不良資產(chǎn)處置服務(wù)費協(xié)議
- 供電公司知識培訓(xùn)課件
- 2025年鋅及鋅合金材項目建議書
- 2025年表面改性金屬材料項目發(fā)展計劃
- 2025年WBC水性汽車金屬閃光涂料合作協(xié)議書
- 2025年醫(yī)院感染爆發(fā)應(yīng)急預(yù)案及報告流程
- 2025年誤食食品應(yīng)急預(yù)案演練腳本
- 2026屆河北省秦皇島中學(xué)化學(xué)高一上期末質(zhì)量檢測試題含解析
- 2026屆山東省威海市高一化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 《春》示范課教學(xué)課件第1課時【統(tǒng)編人教版七年級語文上冊】
- JJG 270-2008血壓計和血壓表
- 光伏發(fā)電項目技術(shù)標(biāo)投標(biāo)文件
- 父親在女兒婚禮講話稿
- 充電樁的建設(shè)合作方案兩
- 反歧視培訓(xùn)課件
- 膠水培訓(xùn)課件
- 竣工資料移交清單
- 農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展背景下我國化肥減量增效研究
- 高一1學(xué)生情況調(diào)查表
- 營銷經(jīng)理助理歷年真題和模擬試題
評論
0/150
提交評論