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文檔簡介
2026屆浙江省學軍中學高一化學第一學期期中統(tǒng)考試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、科學家指出:多種海產品如蝦、蟹、牡蠣等,體內含有+5價的砷(As)元素,它對人體是無毒的,吃飯時一定不要同時大量食用海鮮和青菜,否則容易中毒,并給出了一個公式:“大量海鮮+大量維生素C→砒霜(As2O3,劇毒)”。下面有關解釋錯誤的是A.維生素C具有還原性 B.青菜中含有維生素CC.維生素C能將+5價砷還原成+3價 D.砒霜中毒后可服用維生素C解毒2、下列變化,需加入還原劑才能實現的是A.NH4+→NH3 B.Cl2→Cl- C.SO2→SO3 D.C→CO23、下列詩句或諺語都與化學現象有關,下列說法不正確的是A.“忽聞海上有仙山,山在虛無縹緲間”的海市蜃樓是一種自然現象,與膠體知識有關B.“落湯螃蟹著紅袍”肯定發(fā)生了化學變化C.“滴水石穿”包含化學變化,而“繩鋸木斷”則不包含化學變化D.“鹵水點豆腐,一物降一物”發(fā)生了化學反應4、下列關于膠體的說法中正確的是()A.膠體中分散質直徑大于100nm,膠體外觀不均勻B.膠體不穩(wěn)定,靜置后容易產生沉淀C.能透過濾紙,是最穩(wěn)定的分散系D.光線透過膠體時,膠體中可發(fā)生丁達爾效應5、比較1mol氮氣和1mol一氧化碳的下列物理量:①質量;②分子總數;③原子總數。其中相同的是()A.① B.①② C.②③ D.①②③6、下列離子可以大量共存的是A.K+SO42-Na+HCO3- B.K+Ag+Cl-NO3-C.Ba2+Na+OH-CO32- D.Al3+NH4+NO3-OH-7、下列敘述中正確的是()①標準狀況下,1LHCl和1LH2O的物質的量相同;②標況下,1gH2和14gN2的體積相同;③28gCO的體積為22.4L;④兩種物質的物質的量相同,則它們在標準狀況下的體積也相同;⑤在同溫同體積時,氣體的物質的量越大,則壓強越大;A.①③④ B.②⑤ C.⑤ D.①⑤8、在堿性溶液中能大量共存且溶液為無色透明的離子組是()A.K+、MnO4-、Na+、Cl-B.K+、Na+、NO3-、CO32-C.Na+、H+、NO3-、SO42-D.Ca2+、Na+、Cl-、HCO3-9、已知:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O反應,下列說法正確的是()A.每消耗1molMnO2生成Cl2的體積為22.4LB.氧化劑與還原劑的物質的量之比為1:4C.氧化性:MnO2>Cl2D.反應中每生成1molCl2時,轉移電子的物質的量為4mol10、下列說法合理的是①根據純凈物中是否含氧元素,來判斷是否屬于氧化物②根據電泳現象可證明膠體帶電荷③直徑介于lnm~l00nm之間的微粒稱為膠體④金屬氧化物都是堿性氧化物⑤根據分散系的穩(wěn)定性將分散系分為膠體、溶液和濁液⑥同一鋼筆使用不同牌號的墨水容易堵塞,是由于膠體的聚沉A.只有⑥ B.只有②⑥ C.只有③④⑤ D.只有①②④⑥11、下列分離和提純的實驗中,所選用的方法或儀器不正確的是序號ABCD實驗目的分離食鹽水與泥沙分離水和CCl4制取蒸餾水從濃食鹽水中得到氯化鈉晶體分離方法過濾萃取蒸餾蒸發(fā)選用儀器A.A B.B C.C D.D12、朱自清先生在《荷塘月色》中寫道:“薄薄的青霧浮起在荷塘里…月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影…”月光穿過薄霧所形成的種種美景的本質原因是()A.發(fā)生丁達爾效應 B.光是一種膠體C.霧是一種膠體 D.青霧中的小水滴顆粒大小約為10﹣9m~10﹣7m13、下列變化中,需加入氧化劑才能實現的是()①Al(OH)3→Al2O3②FeCl3→FeCl2③SO2→SO3④CuO→Cu⑤Cl-→Cl2⑥H2O2→O2A.②④ B.③⑤ C.②③④⑤ D.③⑤⑥14、下列反應的離子方程式中不正確的是()A.H2SO4與Ba(OH)2溶液反應:Ba2++2OH-+2H++=BaSO4↓+2H2OB.Ca(HCO3)2與過量NaOH溶液反應:Ca2++2+2OH-=CaCO3↓++2H2OC.NaOH溶液中通入少量CO2:2OH-+CO2=+H2OD.CH3COOH溶液與NaOH溶液反應:H++OH-=H2O15、在100mL0.1mol·L-1的NaOH溶液中,所含的NaOH的質量為A.40gB.4gC.0.4gD.0.04g16、36.5gHCl溶解在1L水中(水的密度近似為1g·mL-1),所得溶液的密度為ρg·mL-1,質量分數為w,物質的量濃度為cmol·L-1,NA表示阿伏加德羅常數,則下列敘述正確的是()A.所得溶液的物質的量濃度:c=1mol·L-1B.所得溶液中含有NA個HCl分子C.36.5gHCl氣體在標準狀況下占有的體積約為22.4LD.所得溶質的質量分數:w=36.5/(1000ρ)17、目前大部分食鹽用于A.調味品 B.腌制食物 C.化工原料 D.防腐處理18、NA表示阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是()A.標準狀況下,以任意比例混合的氧氣和二氧化碳混合物22.4L,所含的分子數為NAB.標準狀況下,1L汽油(分子式為C8H18)完全燃燒后,所生成氣體產物的分子數為8NA/22.4C.標準狀況下,1LSO3所含分子數為NA/22.4D.標準狀況下,以任意比混合的氫氣和一氧化碳氣體共8.96L,在足量氧氣中充分燃燒時消耗氧氣的分子數為0.4NA19、下列氯化物,既能由金屬和氯氣直接化合制得,又能由金屬和鹽酸反應制得的是()A.FeCl2 B.FeCl3 C.MgCl2 D.CuCl220、下列各組離子能在溶液中大量共存的是()A.Na+、K+、Cl﹣、SO42﹣ B.Na+、H+、CO32﹣、Cl﹣C.Na+、Ca2+、NO3﹣、CO32﹣ D.K+、H+、SO42﹣、OH﹣21、下列實驗方法或操作正確的是A.分離水和酒精 B.蒸發(fā)NH4Cl溶液得到NH4Cl晶體C.配制一定物質的量濃度溶液時轉移溶液 D.除去氯氣中的氯化氫22、下列敘述正確的是()A.NH3的摩爾質量等于17gB.常溫常壓下,32gO2和O3混合氣體含氧原子數目為2NAC.相同條件下,等質量O2與NH3兩種氣體,其物質的量比為32:17D.任何條件下,等質量的CO和CO2所含的碳原子數一定相等二、非選擇題(共84分)23、(14分)有一包白色固體物質,可能含有CuSO4、Na2SO4、KNO3、NaNO3、Na2CO3、MgCl2中的一種或幾種,現進行如下實驗:(1)將白色固體溶于水中,得到無色透明溶液。(2)取少量上述溶液兩份,其中一份滴加BaCl2溶液,立即產生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀沒有溶解。另一份溶液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成。根據以上實驗現象可知,該白色固體中一定含有_________,一定沒有________,可能有______________。24、(12分)有A、B、C、D四種元素,A元素的原子有三個電子層,最外層上有一個電子;B元素負2價陰離子的電子層結構與氬原子相同;C元素的原子核內無中子;D原子核外電子數比A原子核外電子總數多6個。(1)C與D形成化合物的化學式_______,其在水中的電離方程式為_______。(2)B離子的電子式_______,A離子的電子式_______。(3)B原子的結構示意圖_______,D離子的結構示意圖_______。25、(12分)如圖為某市售鹽酸試劑瓶上的部分數據:(1)該市售鹽酸的物質的量濃度為_________mol/L。(計算結果精確到小數點后1位,下同)(2)欲配制1mol/L鹽酸溶液475mL,則需量取該市售鹽酸_____mL,除燒杯、量筒、膠頭滴管外,還需用到的玻璃儀器是________;下列情況會使所配溶液濃度偏高的是______(填序號)A.量筒使用前用未干燥B.用量筒量取濃鹽酸時,俯視刻度線C.量取出的濃鹽酸露置較長時間后才加水稀釋D.洗滌量取濃鹽酸的量筒,并將洗滌液轉移到容量瓶中(3)濃度均為1mol/L的鹽酸與氫氧化鋇溶液等體積混合后OH-的物質的量濃度=___________mol/L(忽略溶液體積變化);質量分數分別為36.5%和13.5%的鹽酸等體積混合,所得溶液的質量分數__________25%(填“>”“<”或“=”);在標準狀況下,1體積水吸收__________體積的HCl氣體可制得36.5%的鹽酸(水的密度以1.00g/cm3計)。26、(10分)實驗室需要0.3mol·L-1NaOH溶液480mL和0.5mol·L-1硫酸溶液500mL。根據這兩種溶液的配制情況回答下列問題:(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是________(填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是________(填儀器名稱)。(2)在配制NaOH溶液時:①根據計算用托盤天平稱取NaOH的質量為________g;②若NaOH溶液在轉移至容量瓶時,灑落了少許,則所得溶液濃度________(填“>”、“<”或“=”)0.3mol·L-1;③若NaOH固體溶解后立即移入容量瓶→洗燒杯→洗滌液移入容量瓶→定容,則所得溶液濃度________(填“>”、“<”或“=”)0.3mol·L-1。(3)在配制硫酸溶液時:①所需質量分數為98%、密度為1.84g·cm-3的濃硫酸的體積為________mL(計算結果保留一位小數)mL;②如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒,應選用________mL量筒最好。27、(12分)某同學欲配制480mL物質的量濃度為0.1mol.L-1的CuSO4溶液。(1)完成該實驗用到的儀器主要有:托盤天平、膠頭滴管、____________,燒杯、玻璃棒、藥匙。(2)如果用CuSO4固體來配制,應該稱量固體的質量為_________________。如果用CuSO4.5H2O來配制,應該稱量固體的質量為____________________。(3)寫出整個實驗簡單的操作過程:計算→__________→溶解→轉移→洗滌→____________→搖勻。(4)定容時的正確操作是:待容量瓶中的液體液面距離容量瓶的刻度線1~2cm時,改用___________滴加,并且目光要平視刻度線,至______________,定容完成。(5)下列操作對溶液的濃度有何影響?用“偏大”“偏小”或“無影響”填空。①配制的過程中有少量的液體濺出燒杯。()②使用前容量瓶用蒸餾水洗滌,且沒有干燥。()③定容時俯視液面。()28、(14分)我國有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當前科學研究的一項重要任務,下圖是某化工廠對海水資源綜合利用的示意圖:請根據以上信息回答下列問題:(1)寫出混合物B的名稱______________;(2)寫出反應①的離子方程式,并標出電子轉移的方向和數目_______________________;(3)粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質,精制時所用的試劑為:①鹽酸②氯化鋇溶液③氫氧化鈉溶液④碳酸鈉溶液以上試劑添加的順序可以為______________;A.②③④①B.③④②①C.④③②①D.③②④①(4)提取粗鹽后剩余的海水(母液)中,可用來提取Mg和Br2。母液用來提取Mg和Br2先后順序,甲乙兩位工程師有不同觀點:甲:母液先提取Mg,后提取Br2乙:母液先提取Br2,后提取Mg請你分析這兩個方案是否合適,并分別說明理由______________________________;(5將相同質量的鎂條分別在a.氧氣中;b.氮氣中;c.二氧化碳中燃燒,燃燒后所得固體的質量由大到小的順序為________________;(用字母排序回答)29、(10分)Ⅰ.NaNO2因外觀和食鹽相似,又有咸味,容易使人誤食中毒。已知NaNO2能發(fā)生反應:2NaNO2+4HI=2NO↑+I2+2NaI+2H2O。(1)上述反應中氧化劑是_____。(2)根據上述反應,鑒別NaNO2和NaCl??蛇x用的物質有①水、②碘化鉀-淀粉試紙③淀粉、④白酒、⑤食醋,你認為必須選用的物質有_____(填序號)。(3)請配平以下化學方程式:______Al+NaNO3+NaOH=NaAlO2+N2↑+H2O若反應過程中轉移5mol電子,則生成標準狀況下N2的體積為_____L。Ⅱ.“鋼是虎,釩是翼,鋼含釩猶如虎添翼”,釩是“現代工業(yè)的味精”。釩對稀酸是穩(wěn)定的,但室溫下能溶解于濃硝酸中生成VO2+。(4)請寫出金屬釩與濃硝酸反應的離子方程式:_____。(5)V2O5是兩性氧化物,與強堿反應生成釩酸鹽(陰離子為VO43-),溶于強酸生成含釩氧離子(VO2+)的鹽。請寫出V2O5分別與燒堿溶液和稀硫酸反應生成的鹽的化學式:_____、_____。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、D【解析】人體中的As元素為+5價,As2O3中As元素為+3價,吃飯時同時大量食用海鮮和青菜,容易中毒的原因是生成+3價As,說明維生素C具有還原性,與+5價砷發(fā)生氧化還原反應生成+3價As。A.人體中的As元素為+5價,大量食用海鮮和青菜后生成+3價As,說明維生素C具有還原性,故A正確;B.維生素C具有還原性,與+5價砷發(fā)生氧化還原反應生成+3價As,同時大量食用海鮮和青菜,容易中毒,說明青菜中含有維生素C,故B正確;C.維生素C具有還原性,與+5價砷發(fā)生氧化還原反應生成+3價As,故C正確;D.維生素C具有還原性,砒霜為該反應的還原產物,還原產物不能被還原劑還原,所以維生素C不能還原砒霜,故D錯誤;答案選D。2、B【解析】
還原劑失去電子,化合價升高。如果變化需要加入還原劑才能實現,這說明該物質一定是得到電子的,化合價一定是降低的。【詳解】A.NH4+→NH3中化合價沒有發(fā)生變化,不需要加還原劑,例如可以加氫氧化鈉,故A錯誤;B.Cl2→Cl-中Cl元素從0價到-1價降低,可以加還原劑,故B正確;C.SO2→SO3,S的化合價從+4升高到+6,需要加氧化劑,故C錯誤;D.C元素化合價從0價升高到+4價,需要加入氧化劑,故D錯誤;答案選B。3、D【解析】
物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成。如果有新物質生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化?!驹斀狻緼.空氣為膠體,能有利于光線的折射,從而導致海市蜃樓的形成,A正確。B.龍蝦和螃蟹被煮熟時,它們殼里面的一種蛋白質-甲殼蛋白會受熱扭曲分解,釋放出一種類似于胡蘿卜素的色素物質,有新物質生成,屬于化學變化,B正確;C.滴水穿石是指石頭在水滴或雨滴的侵蝕作用下發(fā)生了復雜的物理、化學變化而溶解,從而使石頭穿孔;“繩鋸木斷”指的是用繩子把木頭鋸斷,只發(fā)生物理變化,不包含化學變化,C正確;D.豆腐的原料黃豆富含蛋白質,經水浸、磨漿、除渣、加熱,得到的蛋白質的膠體,點豆腐就是設法使蛋白質膠體發(fā)生凝聚而與水分離,所以鹵水點豆腐,是物理變化,D錯誤。答案選D。4、D【解析】
根據膠體的定義與性質來分析作答。A.膠體是一種均勻的分散系,分散質直徑小于100nm;B.膠體是一種穩(wěn)定的分散系;C.溶液分散質粒子直徑小于膠體的分散質粒子直徑;D.丁達爾效應是膠體的特性?!驹斀狻緼.膠體是一種均勻的分散系,分散質直徑小于100nm,故A項錯誤;B.膠體是一種均勻、穩(wěn)定的分散系,靜置后不容易產生沉淀,故B項錯誤;
C.膠體是介穩(wěn)體系,不如溶液穩(wěn)定,故C項錯誤;D.膠體能產生丁達爾效應,故D項正確。答案選D?!军c睛】膠體的介穩(wěn)性是學生的易錯點。做題時需要注意,膠體之所以具有介穩(wěn)性,主要是因為膠體粒子可以通過吸附作用而帶有電荷。同種膠體粒子的電性相同,在通常情況下,它們之間的互相排斥阻礙了膠體粒子變大,使它們不易聚集。此外,膠體粒子所作的布朗運動也使得它們不容易聚集成質量較大的顆粒而沉降下來。5、D【解析】
①N2和CO的相對分子質量都是28,1mol氮氣和1mol一氧化碳的質量都是28g,①符合題意;②1mol氮氣和1mol一氧化碳的分子總數都是NA,②符合題意;③1mol氮氣和1mol一氧化碳的原子總數都是2NA,③符合題意。綜合以上分析,①②③都符合題意。故選D。6、A【解析】
離子間如果發(fā)生化學反應,則不能大量共存,反之是可以的,結合離子的性質分析判斷?!驹斀狻緼.K+、SO42-、Na+、HCO3-在溶液中不反應,可以大量共存,A符合;B.在溶液中Ag+與Cl-結合生成氯化銀沉淀,不能大量共存,B不符合;C.Ba2+與CO32-在溶液中反應生成碳酸鋇沉淀,不能大量共存,C不符合;D.Al3+、NH4+與OH-均反應,不能大量共存,D不符合;答案選A。7、B【解析】
①標準狀況下,1LHCl的物質的量為,1LH2O的物質的量為,二者不相同,故①錯誤;②標況下,1gH2的體積為,14gN2的體積為,二者相同,故②正確;③沒有溫度和壓強,無法計算氣體的體積,故28gCO的體積不一定為22.4L,故③錯誤;④不知道物質的聚集狀態(tài),無法計算它們在標準狀況下的體積,故不一定相同,故④錯誤;⑤根據阿伏加德羅定律可知,在同溫同體積時,氣體的壓強與氣體的物質的量成正比,故氣體的物質的量越大,則壓強越大,故⑤正確;綜上所述,只有②⑤說法正確,故答案為:B。8、B【解析】
堿性溶液中存在大量的OH-,根據離子之間不能結合生成水、氣體、沉淀,不能發(fā)生氧化還原等來判斷離子的共存,并注意離子在水中的顏色來解答?!驹斀狻緼、堿性條件下離子之間不反應,能共存,但MnO4-在水溶液中為紫色,故A不選;
B、堿性條件下離子之間不反應,能共存,且在水中均為無色,故B選;
C、堿性條件下OH-與H+結合生成水,則不能大量共存,故C不選;
D、堿性條件下OH-與HCO3-結合生成CO32-,CO32-與Ca2+生成CaCO3沉淀,則不能大量共存,故D不選。
答案選B。9、C【解析】
由MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O可知,HCl中Cl元素的化合價由-1價升高為0,MnO2中Mn元素的化合價由+4價降低為+2價,以此來解答?!驹斀狻緼.由方程式可以看出,每消耗1molMnO2生成1molCl2,在標準狀況下的體積為22.4L,由于沒有指明是在標準狀況下,故A錯誤;B.該反應的氧化劑為MnO2,還原劑為HCl,1molMnO2氧化2molHCl,所以氧化劑與還原劑的物質的量之比為1:2,故B錯誤;C.該反應的氧化劑為MnO2,氧化產物為Cl2,氧化劑的氧化性大于氧化產物的氧化性,所以氧化性:MnO2>Cl2,故C正確;D.反應中每生成1molCl2時,轉移電子的物質的量為2mol,故D錯誤。答案選C。【點睛】本題考查氧化還原反應,側重氧化還原反應基本概念和電子轉移的考查,把握反應中元素的化合價變化為解答的關鍵。10、A【解析】
氧化物是含有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物。所以氧化物中一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是兩種元素組成,故不一定是氧化物,故①錯誤;
②電泳現象可證明膠體微粒帶電荷,膠體是電中性的,故②錯誤;
③分散質微粒直徑介于lnml00nm之間的分散系稱為膠體,故③錯誤;
④金屬氧化物有的是酸性氧化物,如Mn2O7,有的是兩性氧化物,如Al2O3,故④錯誤;
⑤分散系分為膠體、溶液和濁液的依據是分散質的微粒直徑大小進行分類,故⑤錯誤;⑥同一鋼筆使用不同牌號的墨水容易堵塞,是由于膠體的聚沉,是正確的,故⑥正確。
故選A。11、B【解析】A、泥沙不溶于水,與食鹽水可以采用過濾的方法分離,使用的儀器是短頸漏斗,A正確。B、水和四氯化碳互不相容且密度有較大的差異,兩者分離的方法是分液而不是萃取,使用的儀器是分液漏斗,B錯誤。C、自來水中含有的雜質與水的沸點相差較大,制取蒸餾水可采用蒸餾的方法,將水蒸餾出來,使用的儀器是蒸餾燒瓶,C正確。D、從濃食鹽水中得到氯化鈉晶體,將水蒸發(fā)即可得到氯化鈉固體,使用的儀器是蒸發(fā)皿,D正確。正確答案為B12、D【解析】
A.膠體能發(fā)生丁達爾效應,這是膠粒對光發(fā)生散射產生的現象,A不合題意;B.光并不是膠體,B不合題意;C.霧是一種膠體,能產生丁達爾效應,這不是根本原因,C不符合題意;D.空氣中的小水滴顆粒直徑大小約為1~100nm,在膠體顆粒直徑范圍內,是膠體的本質特征,D符合題意;答案選D。13、B【解析】
①Al(OH)3→Al2O3中,氧元素、鋁元素、氫元素化合價均沒有變化,不屬于氧化還原反應,故不選;②FeCl3→FeCl2中,Fe元素的化合價降低,需要加入還原劑實現,故不選;③SO2→SO3中,S元素的化合價升高,需要加入氧化劑實現,故選;④CuO→Cu中,Cu元素的化合價降低,需要加入還原劑實現,故不選;⑤Cl-→Cl2中,Cl元素的化合價升高,需要加入氧化劑實現,故選;⑥H2O2→O2中,O元素既可由-1價升高到0價,也可由-1價降低到-2價,自身發(fā)生氧化還原反應,不需要加氧化劑就可以反應,故不選;結合以上分析可知,正確的有③⑤;綜上所述,本題選B。【點睛】本題考查氧化還原反應,為高考常見題型,把握反應中元素的化合價變化為解答的關鍵,側重氧化還原反應中氧化劑的考查,題目難度不大。需加氧化劑才能實現,則選項中物質應為還原劑、發(fā)生了氧化反應,還原劑中某元素的化合價升高。14、D【解析】
A.H2SO4與Ba(OH)2溶液反應生成BaSO4沉淀和H2O,離子方程式為Ba2++2OH-+2H++=BaSO4↓+2H2O,故A正確;B.Ca(HCO3)2與過量NaOH溶液反應生成CaCO3、Na2CO3和H2O,離子方程式為Ca2++2+2OH-=CaCO3↓++2H2O,故B正確;C.NaOH溶液中通入少量CO2,反應生成碳酸鈉和水,離子方程式為2OH-+CO2=+H2O,故C正確;D.CH3COOH溶液與NaOH溶液反應生成醋酸鈉和水,醋酸是弱酸,寫成化學式,所以離子方程式為CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O,故D錯誤;答案選D。15、C【解析】試題分析:100mL0.1mol·L-1的NaOH溶液中,所含的NaOH的物質的量是0.1×0.1=0.01mol,質量為0.01×40=0.4g。答案選C??键c:物質的量的相關計算16、C【解析】A、36.5gHCl的物質的量為1mol,由于溶劑水的體積1L不等于溶液的體積,所以所得溶液的物質的量濃度不等于1mol·L-1,故A錯誤;B、HCl溶于水全部電離為H+、Cl—,所以溶液中沒有HCl分子,則B錯誤;C、36.5gHCl(即1mol)氣體在標準狀況下占有的體積約為22.4L,則C正確;D、質量分數的正確表達式為w=36.5c/(1000ρ),所以D錯誤。本題正確答案為C。17、C【解析】
食鹽是日常生活中作調味品,可以用于腌制食品,做調味品,也是重要的化工原料,如制取氫氧化鈉、氯氣、制鹽酸等,也可以用于防腐處理,大部分食鹽用于化工原料。答案選C。18、A【解析】
A.標況下O2與CO2的混合物22.4L,n===1mol,所以含分子數為NA,故A正確;B.標準狀況下,汽油是液體,無法計算1L汽油的物質的量,所以無法計算完全燃燒所生成氣體產物的分子數,故B錯誤;C.在標準狀況下,SO3是固體,不能用標準狀況下的氣體摩爾體積進行計算,故C錯誤;D.2H2+O2=2H2O、2CO+O2=2CO2,由化學方程式可知,H2、CO不管怎樣混合,參加反應的O2體積是混合氣體體積的一半,為4.48L,則標準狀況下O2的物質的量是0.2mol,分子數為0.2
NA,故D錯誤;本題答案為A。19、C【解析】
A.Fe與Cl2反應生成FeCl3,不能直接得到FeCl2,A不符合題意;B.Fe與鹽酸反應生成FeCl2,B不符合題意;C.Mg與Cl2或鹽酸反應均生成MgCl2,C符合題意;D.Cu為不活潑金屬,與鹽酸不發(fā)生反應,D不符合題意;答案選C。20、A【解析】
離子間如果不反應,則可以大量共存,結合離子的性質、發(fā)生的化學反應分析判斷。【詳解】A、Na+、K+、Cl﹣、SO42﹣在溶液中相互之間不反應,能夠大量共存,故A正確;B、H+和CO32-反應生成水和二氧化碳,不能大量共存,故B錯誤;C、Ca2+和CO32-反應生成CaCO3沉淀,不能大量共存,故C錯誤;D、H+和OH-反應生成水,不能大量共存,故D錯誤。答案選A。21、D【解析】
A.酒精與水互溶,不分層,不能利用分液漏斗分離,故A錯誤;B.NH4Cl受熱易分解生成氨氣和氯化氫,故B錯誤;C.轉移液體需要用玻璃棒引流,防止液體濺出,故C錯誤;D.HCl極易溶于水,且飽和氯化鈉溶液抑制氯氣溶解,所以可以用飽和的食鹽水除去氯氣中的氯化氫,故D正確。故選D?!军c睛】本題考查化學實驗方案評價,涉及物質分離和提純、除雜、溶液配制等知識點,側重分析與實驗能力的考查,把握物質的性質、反應原理等為解答的關鍵。22、B【解析】
A.NH3的摩爾質量為17g/mol,故A錯誤;B.O2和O3均為氧原子構成,所以32g混合物也就是32g氧原子,物質的量為2mol,數目為2NA,故B正確;C.1g氧氣的物質的量為mol,1g氨氣的物質的量為mol,物質的量之比為:=17:32,故C錯誤;D.1gCO所含的碳原子為mol,1gCO2所含的碳原子為mol,二者不相等,故D錯誤;綜上所述答案為B。二、非選擇題(共84分)23、Na2SO4、MgCl2CuSO4、Na2CO3KNO3、NaNO3【解析】
根據硫酸銅溶液顯藍色,硫酸鋇是白色不溶于硝酸的沉淀,Mg(OH)2是白色不溶性物質分析。【詳解】(1)將白色固體溶于水中,得到無色透明溶液,說明固體中一定不含有CuSO4;(2)取少量上述溶液兩份,其中一份滴加BaCl2溶液,立即產生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀沒有溶解,則該沉淀是BaSO4,一定含有Na2SO4,一定不含Na2CO3,因為碳酸鋇可以溶于硝酸中,反應會放出CO2氣體,向另一份溶液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成。說明含有Mg2+,產生的白色沉淀是Mg(OH)2,原固體中含有MgCl2。由于題目涉及實驗中沒有進行有關K+、Na+及NO3-的檢驗及各種微粒物質的量的計算,因此不能確定是否含有KNO3、NaNO3。根據上述分析可知:溶液中一定含有Na2SO4、MgCl2,一定沒有CuSO4、Na2CO3,可能含有KNO3、NaNO3?!军c睛】本題考查了混合物組成的推斷,完成此題,可以結合題干提供的實驗現象,結合各種離子的檢驗方法,根據離子在物質的存在確定物質的存在。24、HClHCl=H++Cl-Na+【解析】
由A元素的原子有三個電子層,最外層上有一個電子可知A為Na元素;由B元素負2價陰離子的電子層結構與氬原子相同可知B為S元素;由C元素的原子核內無中子可知C為H元素;由D原子核外電子數比鈉原子核外電子總數多6個可知D為Cl元素?!驹斀狻浚?)氫元素與氯元素形成的化合物為氯化氫,化學式為HCl,氯化氫在溶液中完全電離,電離出氯離子和氫離子,電離方程式為HCl=H++Cl-;(2)硫原子得到2個電子形成硫離子,硫離子最外層有8個電子,電子式為;鈉離子為陽離子,其電子式直接用離子符號表示,則鈉離子的電子式為Na+;(3)硫原子核外有16個電子,有3個電子層,最外層有6個電子,原子的結構示意圖為;氯原子得到1個電子形成氯離子,氯離子核外有18個電子,有3個電子層,最外層有8個電子,原子的結構示意圖為?!军c睛】陰離子與同周期稀有氣體原子電子層結構相同,由B元素負2價陰離子的電子層結構與氬原子相同確定B為鈉元素是解答關鍵,也是解答的突破口。25、11.842.4玻璃棒和500mL容量瓶D0.5>352.8【解析】
(1)根據c=1000ρw/M計算;(2)依據稀釋定律計算;根據配制一定物質的量濃度的步驟確定需用到的玻璃儀器;根據n=cV判斷溶液中溶質的物質的量和溶液體積變化,進行誤差分析;(3)依據酸、堿的元次和化學方程式進行過量判斷;鹽酸濃度越大,溶液密度越大;依據c=n/V計算?!驹斀狻浚?)根據c=1000ρw/M,密度為1.18g/mL、質量分數為36.5%的濃鹽酸的物質的量為:(1000×1.18×36.5%)/36.5mol/L=11.8mol/L,故答案為:11.8mol/L;(2)①實驗室應該用500ml容量瓶配制475mL1mol/L鹽酸溶液,設需要濃鹽酸的體積為VL,由稀釋定律可得:VL×11.8mol/L=0.5L×1mol/L,解得V=0.0424L=42.4ml,故需要量取濃鹽酸42.4ml,故答案為42.4ml;②配制475mL1mol/L稀鹽酸時使用的儀器除燒杯、量筒、膠頭滴管外,還必須用到玻璃棒、500mL容量瓶,故答案為:玻璃棒、500mL容量瓶;③A項、量筒使用前用未干燥,量取的濃鹽酸體積偏小,溶質的物質的量偏小,導致所配溶液濃度偏低,故A錯誤;B項、定容時仰視容量瓶刻度線,所配溶液體積偏大,導致所配溶液濃度偏低,故B錯誤;C項、量取出的濃鹽酸露置較長時間,濃鹽酸揮發(fā),溶質物質的量減小,配制的標準液濃度減小,故C錯誤;D項、量筒使用錯誤,使用量同時不需要洗滌量筒,若洗滌量筒并將洗滌液倒入燒杯,相當多量取鹽酸,n值偏高,c偏高,故D正確;故答案為:D;(3)①濃度均為1mol/L的鹽酸與氫氧化鋇溶液等體積混合,氫氧化鋇過量,設溶液的體積為VL,則溶液中c(OH—)=(1mol/L×VL×2—1mol/L×VL)/2VL=0.5mol/L,故答案為:0.5mol/L;②鹽酸濃度越大,溶液密度越大,設溶液的體積為Vml,質量分數分別為36.5%和13.5%的鹽酸等體積混合,所得溶液的質量分數(36.5%×Vd1+13.5%×Vd2)/(Vd1+Vd2)=13.5%+23%d1/(d1+Vd2)>13.5%+23%×1/2=25%,故答案為:>;③設水的體積為1L,HCl的體積為xL,則HCl的物質的量為x/22.4mol,HCl的質量為36.5x/22.4g,1L水的質量為1000mL×1g/mL=1000g,則有(1000g+36.5x/22.4g)×36.5%=36.5x/22.4g,解得x=352.8g,故答案為:352.8?!军c睛】本題考查一定物質的量濃度溶液的配制和計算,本題考查溶液濃度有關計算,涉及物質的量濃度、質量分數和化學反應計算,注意對公式的理解與靈活應用。26、AC燒杯、玻璃棒6.0<>13.615【解析】(1)配制一定物質的量濃度溶液用的儀器有:托盤天平、藥匙、燒杯、筒量、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管,不需要的儀器有燒瓶和分液漏斗,還需用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒;
答案為:AC;燒杯和玻璃棒;
(2)①配制0.3mol·L-1NaOH溶液480mL,應選擇容量瓶,實際配制溶液,需要氫氧化鈉質量m=0.3mol·L-1L40g/mol=6.0g;
答案為:6.0;
②若NaOH溶液在轉移至容量瓶時,灑落了少許,導致部分溶質損耗,根據溶液濃度偏低,所以所得溶液濃度0.3mol·L-1;
答案為:;
③氫氧化鈉溶解產生大量的熱,未冷卻就進行定容操作,冷卻后溶液體積偏小,根據溶液濃度偏高,所以所得溶液濃度0.3mol·L-1因此,答案是:>(3)①)濃硫酸的物質的量濃度,設需要濃硫酸體積為V(濃),則根據溶液稀釋過程溶質的物質的量不變得:c(濃)?V(濃)(稀)?V(稀),即
mol?(濃)
mol?
L,得V(濃)
6
mL;
答案為:13.6;
②量取濃硫酸,應選擇量筒;
答案為:15;
27、(1)500mL容量瓶(2)8.0g;12.5g(3)稱量;定容(4)膠頭滴管;凹液面的最低處與刻度線相切(5)=1\*GB3①偏小;=2\*GB3②無影響;=3\*GB3③偏大【解析】試題分析:(1)實驗室沒有480mL的容量瓶,應該選用500mL容量瓶,配制500mL0.1mol/L的硫酸銅溶液的操作步驟有:計算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,需要的儀器有:天平、藥匙、玻璃棒、膠頭滴管、燒杯和500mL容量瓶,故需要的玻璃儀器有:玻璃棒、膠頭滴管、燒杯和500mL容量瓶,還缺500mL容量瓶,故答案為:500mL容量瓶;(2)配制500mL0.1mol/L的硫酸銅溶液,需要硫酸銅的物質的量為:n(CuSO4)=0.1mol/L×0.5L=0.05mol,需要硫酸銅的質量為:m(CuSO4)=160g/mol×0.05mol=8.0g;需要五水硫酸銅的質量為:m(CuSO4?5H2O)=250g/mol×0.05mol=12.5g,故答案為:8.0g;12.5g;(3)配制一定物質的量濃度的溶液步驟有:計算、稱量、溶解、冷卻轉移、洗滌轉移、定容、搖勻,故答案為:稱量;定容;(4)定容時的正確操作是:待容量瓶中的液體液面距離容量瓶的刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,并且目光要平視刻度線,至凹液面的最低處與刻度線相切,定容完成,故答案為:膠頭滴管;凹液面的最低處與刻度線相切;(5)①配制的過程中有少量的液體濺出燒杯,導致溶質的物質的量偏少,濃度偏小,故答案為:偏??;②使用前容量瓶用蒸餾水洗滌,且沒有干燥,對溶質的物質的量及最終溶液體積都沒有影響,不影響配制結果,故答案為:不影響;③定容時俯視觀察刻度線,液面在刻度線下方,溶液的體積偏小,所配溶液的濃度偏高,故答案為:偏大?!究键c定位】考查配制一定物質的量濃度的溶液【名師點晴】本題考查了配制一定物質的量濃度的溶液的方法。配制一定物質的量濃度的溶液步驟有:計算、稱量、溶解、冷卻轉移、洗滌轉移、定容、搖勻。配制一定物質的量濃度溶液的誤差分析,要緊扣公式c=。試題基礎性強,注重靈活性,側重對學生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導和訓練,要求學生掌握配制一定物質的量濃度的溶液方法,明確誤差分析的方法與技巧。28、石灰乳AD甲方案不合適,提取Mg時用的Ca(OH)2有剩余,所以通入氯氣會和它反應,造成浪費;乙方案合適,電解MgCl2產生的Cl2可用于下一次Br-的氧化cab【解析】
根據流程圖知:反應②為精鹽溶液的電解,反應物是氯化鈉和水,產物是氯氣、氫氣、氫氧化鈉,C+F→N,N能溶解沉淀,C既能和F反應又能和E反應,所以,E為NaOH,F為H2,C為Cl2,N為HCl,貝殼(主要成分為CaCO3)經過高溫煅燒可以生成疏松的氧化鈣(A),氧化鈣可與水反應生成氫氧化鈣(B),與母液反應生成氫氧化鎂,氫氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂,電解可生成氯氣和鎂,由轉化關系可知D為Mg,以此解答該題。(1)由以上分析可知B為Ca(OH)2,名稱為石灰乳;(2)反應①為電解食鹽水的過程時,陽極上氯離子放電生成氯氣,陰極上氫離子放電生成氫氣,同時生成氫氧化鈉,再利用雙線橋法表示出電子轉移數與方向;(3)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過量的鋇離子沉淀最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子進行分析;(4)根據原料的消耗解答;(5)根據題意可設鎂的質量為24克,然后利用化學反應方程式分別計算反應后的固體產物的質量,據此分
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