第14頁（共14頁）2026年中考?xì)v史復(fù)習(xí)新題速遞之秦漢時期（2025年7月）一．選擇題（共20小題）1．（2025春?和平區(qū)期末）如圖是某同學(xué)整理的中國古代中央政府治理某邊疆地區(qū)的部分筆記，請據(jù)此判斷，該地區(qū)是（）設(shè)置西域都護……設(shè)置北庭都元帥府設(shè)置伊犁將軍A．東北地區(qū) B．西藏地區(qū) C．西北地區(qū) D．東南地區(qū)2．（2025春?和平區(qū)期末）老師板書上留有“推恩令”“尊崇儒術(shù)”“五銖錢”“北擊匈奴”等內(nèi)容，由此推測他正在講述的古代帝王是（）A．周文王 B．漢武帝 C．隋文帝 D．唐高祖3．（2025春?新賓縣期末）歷史時間的表達方式具有多樣性。下列歷史事件發(fā)生時間的表述，采用了“公元紀(jì)年法”的是（）選項時間事件A貞觀年間先后擊敗東、西突厥B唐高宗時武則天成為唐高宗的皇后C1069年王安石主持變法D乙未年完顏阿骨打建立金朝A．A B．B C．C D．D4．（2025?吉林一模）“漢唐的‘天下之心’”“絲路輝煌的起點”“千年帝都與文明的巔峰見證”，這些內(nèi)容描述的古都是（）A．長安 B．洛陽 C．臨安 D．北京5．（2025?三亞模擬）秦朝統(tǒng)一后，原來各自為政的政治形態(tài)已不能適應(yīng)新的社會發(fā)展，為加強對全國的統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了（）A．部落聯(lián)盟制度 B．內(nèi)外服制度 C．宗法分封制 D．大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度6．（2025?天橋區(qū)二模）西漢時，關(guān)中地區(qū)出現(xiàn)了良種馬、葡萄、苜蓿、蠶豆、玻璃等幾十種物產(chǎn)；漆器和絲織品在西域各國受到廣泛歡迎，西域人學(xué)會了開渠、鑿井和鑄鐵等技術(shù)并用于發(fā)展生產(chǎn)。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)開始于（）A．絲綢之路開辟 B．設(shè)置西域都護 C．玄奘西行天竺 D．鄭和下西洋7．（2025春?長春期末）2023年是共建“一帶一路”倡議提出十周年。歷史上陸上絲綢之路開通和海上絲綢之路進入鼎盛的朝代分別是（）A．秦朝清朝 B．東漢北宋 C．西漢元朝 D．唐朝宋朝8．（2025春?大興區(qū)期末）以下是《中國政治制度史》中的一段論述。其中①和②應(yīng)為（）行省的建立有效地防止了分裂，這是秦漢以來①______的一大發(fā)展，是我國②__________的開端，在我國行政區(qū)劃和地方政治制度史上占有很重要的地位。A．郡縣制省制 B．分封制郡縣制 C．省制分封制 D．郡縣制分封制9．（2025?廣州）司馬遷在《史記》中不僅寫了帝王將相、大小官員，而且以飽滿熱情的文筆，記敘了農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝、吳廣的事跡。這說明司馬遷著史的原則是（）A．因循守舊 B．厚古薄今 C．辭藻華麗 D．公正記事10．（2025?蘭州）統(tǒng)一多民族國家的形成與發(fā)展是中國古代歷史的總趨勢。據(jù)此，下面橫線部分應(yīng)填入（）西漢時期的階段特征：____________政治：行推恩令經(jīng)濟：鹽鐵專賣思想：尊崇儒術(shù)軍事：北擊匈奴A．中央集權(quán)不斷強化 B．大一統(tǒng)王朝的鞏固 C．政府財政收入增加 D．儒學(xué)成為正統(tǒng)思想11．（2025?湖南模擬）中國古代貨幣的發(fā)展歷程見證了中國古代社會的變遷。下列選項中對如圖貨幣解讀正確的是（）A．都有利于中國統(tǒng)一多民族國家的形成 B．體現(xiàn)了中華民族共同體的文化趨同 C．都曾經(jīng)在絲綢之路上促進中外經(jīng)濟交流 D．說明中國古代的貨幣鑄造業(yè)領(lǐng)先世界12．（2025春?商河縣期末）“忽必烈在1271年發(fā)布《建國號詔》，取《易經(jīng)》“大哉乾元”之義，以“大元”為國號。把材料中的時間換算成世紀(jì)年代應(yīng)是（）A．12世紀(jì)60年代 B．12世紀(jì)70年代 C．13世紀(jì)60年代 D．13世紀(jì)70年代13．（2025春?沈河區(qū)期末）下面是某同學(xué)在歷史研討活動中制作的知識卡，據(jù)此判斷他可能論述的主題是（）西漢：罷黜百家，尊崇儒術(shù)宋代：理學(xué)明朝：八股文清朝：文字獄A．民族交融不斷加強 B．思想領(lǐng)域維護統(tǒng)治 C．古代經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展 D．中外交流影響深遠14．（2025春?順義區(qū)期末）如表是秦始皇、漢武帝實行的治國措施，其共同作用是（）秦始皇漢武帝廢除六國的貨幣，以秦國的圓形方孔半兩錢作為統(tǒng)一貨幣把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢A．提高了軍隊?wèi)?zhàn)斗力 B．促進了交通的發(fā)展 C．加強對經(jīng)濟的管控 D．使儒學(xué)居主導(dǎo)地位15．（2025春?順義區(qū)期末）《漢書?食貨志》記載：“漢興……民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半。天下既定……自天子不能具醇駟，而將相或乘牛車。”面對這種情況，漢初統(tǒng)治者實行（）A．獎勵軍功 B．嚴(yán)刑峻法 C．休養(yǎng)生息 D．鹽鐵官營16．（2025春?長安區(qū)期末）把“絲綢之路”“鑒真東渡”“市舶司”“鄭和下西洋”等知識點整合在一起，你認(rèn)為中國古代長期（）A．實行中央集權(quán)制 B．重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn) C．堅持民族交融 D．保持中外交流17．（2025?貴州）契丹族生活在我國遼河上游和灤河上游。916年，耶律阿保機統(tǒng)一契丹各部，建立契丹政權(quán)，被尊為遼太祖。916年處于（）A．8世紀(jì)初 B．9世紀(jì)初 C．10世紀(jì)初 D．11世紀(jì)初18．（2025春?龍馬潭區(qū)期末）秦漢時丞相一職由一人擔(dān)當(dāng)，但隋唐時期三省的長官都是丞相，到了北宋相當(dāng)于丞相的官職就更多了。這一現(xiàn)象的實質(zhì)是（）A．專制主義中央集權(quán)不斷加強 B．封建中央政府民主政治的不斷發(fā)展 C．丞相權(quán)力的不斷分散 D．中央對于地方政府的控制日益嚴(yán)密19．（2025春?花都區(qū)期末）下列口號或詩歌等素材“且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎”“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”“殺牛羊，備酒漿，開了城門迎闖王，闖王來時不納糧”，反映的主題是（）A．人民群眾在歷史進程中發(fā)揮了重要作用 B．統(tǒng)一多民族國家形成與發(fā)展的歷程 C．中華民族的發(fā)展呈現(xiàn)出多元一體的趨勢 D．民族交往交流交融促進社會進步20．（2025春?洛陽期末）學(xué)習(xí)歷史，首先要注意時間概念，懂得換算年代。歷史上，清朝康熙皇帝于1684年設(shè)置臺灣府，時間上應(yīng)該表述為（）A．公元16世紀(jì)60年代 B．公元16世紀(jì)80年代 C．公元17世紀(jì)60年代 D．公元17世紀(jì)80年代

2026年中考?xì)v史復(fù)習(xí)新題速遞之秦漢時期（2025年7月）參考答案與試題解析一．選擇題（共20小題）題號1234567891011答案CBCAACADBB題號121314151617181920答案DBCCDCAD一．選擇題（共20小題）1．（2025春?和平區(qū)期末）如圖是某同學(xué)整理的中國古代中央政府治理某邊疆地區(qū)的部分筆記，請據(jù)此判斷，該地區(qū)是（）設(shè)置西域都護……設(shè)置北庭都元帥府設(shè)置伊犁將軍A．東北地區(qū) B．西藏地區(qū) C．西北地區(qū) D．東南地區(qū)【分析】本題考查西域都護府、元朝和清朝鞏固統(tǒng)一的措施，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。【解答】公元前60年，西漢朝廷在烏壘城設(shè)置西域都護府，以西域都護作為管理西域的最高長官；元朝設(shè)置北庭都元帥府等機構(gòu)，管理西域軍政事務(wù)；為加強對西北地區(qū)的管轄，1762年，清朝設(shè)置伊犁將軍，管轄包括巴勒喀什池和蔥嶺在內(nèi)的整個新疆地區(qū)軍政事務(wù)。材料反映的是西北地區(qū)。故C符合題意；排除ABD。故選：C?！军c評】本題考查西域都護府、元朝和清朝鞏固統(tǒng)一的措施，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道材料反映的是西北地區(qū)。2．（2025春?和平區(qū)期末）老師板書上留有“推恩令”“尊崇儒術(shù)”“五銖錢”“北擊匈奴”等內(nèi)容，由此推測他正在講述的古代帝王是（）A．周文王 B．漢武帝 C．隋文帝 D．唐高祖【分析】本題考查的是漢武帝推進大一統(tǒng)的措施的相關(guān)知識?！窘獯稹扛鶕?jù)題干信息“推恩令”“尊崇儒術(shù)”“五銖錢”“北擊匈奴”并結(jié)合所學(xué)可知，這是漢武帝推進大一統(tǒng)的措施：漢武帝接受主父偃的建議，頒布推恩令，削弱王國勢力，使諸侯國再也無力與中央對抗；漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)；漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央，由中央統(tǒng)一鑄造五銖錢；派衛(wèi)青、霍去病打敗匈奴，解除了匈奴的威脅，匈奴再也無力與漢朝對抗。因此B項符合題意，正確。A、C、D項不符合題意，排除。故選：B?！军c評】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。3．（2025春?新賓縣期末）歷史時間的表達方式具有多樣性。下列歷史事件發(fā)生時間的表述，采用了“公元紀(jì)年法”的是（）選項時間事件A貞觀年間先后擊敗東、西突厥B唐高宗時武則天成為唐高宗的皇后C1069年王安石主持變法D乙未年完顏阿骨打建立金朝A．A B．B C．C D．D【分析】本題考查紀(jì)年方法和年代換算，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹抗o(jì)年法是以耶穌誕生之年作為紀(jì)年的開始。1069年王安石主持變法，采用了“公元紀(jì)年法”。故C符合題意；貞觀年間、唐高宗時采用的是年號紀(jì)年法，排除AB；乙未年是干支紀(jì)年法，排除D。故選：C。【點評】本題考查紀(jì)年方法和年代換算，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道1069年王安石主持變法，采用了“公元紀(jì)年法”。4．（2025?吉林一模）“漢唐的‘天下之心’”“絲路輝煌的起點”“千年帝都與文明的巔峰見證”，這些內(nèi)容描述的古都是（）A．長安 B．洛陽 C．臨安 D．北京【分析】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力?！窘獯稹扛鶕?jù)題干信息“漢唐的‘天下之心’”“絲路輝煌的起點”“千年帝都與文明的巔峰見證”可知，西漢和唐朝時期的都城是長安，它絲綢之路的起點，因此這些內(nèi)容描述的古都是長安，A項符合題意，正確；B.漢唐大多數(shù)時間是以長安為都城的，洛陽是當(dāng)時著名的城市，只是絲綢之路起點之一，不符合題意，排除B項；C.臨安是南宋的都城，與題意不符，不符合題意，排除C項；D.北京是明清時期的都城，與題意不符，不符合題意，排除D項；故選：A?！军c評】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。5．（2025?三亞模擬）秦朝統(tǒng)一后，原來各自為政的政治形態(tài)已不能適應(yīng)新的社會發(fā)展，為加強對全國的統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了（）A．部落聯(lián)盟制度 B．內(nèi)外服制度 C．宗法分封制 D．大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度【分析】本題考查秦朝的建立、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹繛榱诉m應(yīng)新的統(tǒng)一形勢，加強加強封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度，并采取了一系列措施來鞏固統(tǒng)一。故選：D?！军c評】本題考查秦朝的建立、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，考查學(xué)生的識記和理解能力。6．（2025?天橋區(qū)二模）西漢時，關(guān)中地區(qū)出現(xiàn)了良種馬、葡萄、苜蓿、蠶豆、玻璃等幾十種物產(chǎn)；漆器和絲織品在西域各國受到廣泛歡迎，西域人學(xué)會了開渠、鑿井和鑄鐵等技術(shù)并用于發(fā)展生產(chǎn)。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)開始于（）A．絲綢之路開辟 B．設(shè)置西域都護 C．玄奘西行天竺 D．鄭和下西洋【分析】本題主要考查了絲綢之路的相關(guān)史實，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹扛鶕?jù)材料“西漢時，關(guān)中地區(qū)出現(xiàn)了良種馬、葡萄、苜蓿、蠶豆、玻璃等幾十種物產(chǎn)；漆器和絲織品在西域各國受到廣泛歡迎，西域人學(xué)會了開渠、鑿井和鑄鐵等技術(shù)并用于發(fā)展生產(chǎn)”可知，西漢時期，關(guān)中地區(qū)出現(xiàn)了西域的物產(chǎn)，西域各國也學(xué)習(xí)中國的技術(shù)，結(jié)合所學(xué)知識可知，西漢時期，張騫出使西域，開辟了絲綢之路，促進了東西方經(jīng)濟文化的交流，A項正確；西域都護的設(shè)置，標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)，與題意不符，B項錯誤；玄奘西行天竺發(fā)生在唐朝，與題意不符，C項錯誤；鄭和下西洋發(fā)生在明朝，與題意不符，D項錯誤。故選：A。【點評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記絲綢之路的相關(guān)史實。7．（2025春?長春期末）2023年是共建“一帶一路”倡議提出十周年。歷史上陸上絲綢之路開通和海上絲綢之路進入鼎盛的朝代分別是（）A．秦朝清朝 B．東漢北宋 C．西漢元朝 D．唐朝宋朝【分析】本題主要考查了漢朝的絲綢之路的開辟，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹课鳚h時期張騫出使西域后開通了絲綢之路；一次雙色球海上絲綢之路達到鼎盛，不是秦朝、清朝，排除A項；西漢時期張騫出使西域后開通了絲綢之路；一次雙色球海上絲綢之路達到鼎盛，不是東漢、北宋，排除B項；根據(jù)所學(xué)知識可知，西漢時期張騫出使西域后開通了絲綢之路；元朝時，疆域廣大，造船和航海技術(shù)發(fā)達，我國海上絲綢之路進入鼎盛時期，C項正確；元朝時我國海上絲綢之路進入鼎盛時期，排除D項。故選：C?！军c評】本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握漢朝的絲綢之路的開辟。8．（2025春?大興區(qū)期末）以下是《中國政治制度史》中的一段論述。其中①和②應(yīng)為（）行省的建立有效地防止了分裂，這是秦漢以來①______的一大發(fā)展，是我國②__________的開端，在我國行政區(qū)劃和地方政治制度史上占有很重要的地位。A．郡縣制省制 B．分封制郡縣制 C．省制分封制 D．郡縣制分封制【分析】本題考查的是行省制度的相關(guān)知識?！窘獯稹扛鶕?jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，行省制度是元朝為加強中央集權(quán)而設(shè)立的，它有效地防止了分裂。這延續(xù)了秦漢時期郡縣制中央直接管轄地方的模式，是郡縣制在更高層級上的發(fā)展，標(biāo)志著中國省制的開端，在我國行政區(qū)劃和地方政治制度史上具有重要地位。因此，①應(yīng)填“郡縣制”，“②”應(yīng)填“省制”。所以A項符合題意，正確。B、C、D項不符合題意，排除。故選：A?！军c評】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。9．（2025?廣州）司馬遷在《史記》中不僅寫了帝王將相、大小官員，而且以飽滿熱情的文筆，記敘了農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝、吳廣的事跡。這說明司馬遷著史的原則是（）A．因循守舊 B．厚古薄今 C．辭藻華麗 D．公正記事【分析】本題考查司馬遷與《史記》，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹繐?jù)題干“司馬遷在《史記》中不僅寫了帝王將相、大小官員，而且以飽滿熱情的文筆，記敘了農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝、吳廣的事跡”可知，這說明司馬遷著史的原則是公正記事，秉筆直書。故D符合題意；材料不能說明司馬遷著史的原則是因循守舊、厚古薄今、辭藻華麗，排除ABC。故選：D?！军c評】本題考查司馬遷與《史記》，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道材料說明司馬遷著史的原則是公正記事。10．（2025?蘭州）統(tǒng)一多民族國家的形成與發(fā)展是中國古代歷史的總趨勢。據(jù)此，下面橫線部分應(yīng)填入（）西漢時期的階段特征：____________政治：行推恩令經(jīng)濟：鹽鐵專賣思想：尊崇儒術(shù)軍事：北擊匈奴A．中央集權(quán)不斷強化 B．大一統(tǒng)王朝的鞏固 C．政府財政收入增加 D．儒學(xué)成為正統(tǒng)思想【分析】本題考查的是漢武帝推進大一統(tǒng)的措施的相關(guān)知識?！窘獯稹课鳚h時期通過政治：行推恩令。經(jīng)濟：鹽鐵專賣。思想：尊崇儒術(shù)。軍事：北擊匈奴這些方面的改革，鞏固大一統(tǒng)王朝，因此B項符合題意，正確。A.中央集權(quán)，行推恩令，只是政治一方面，不全面，不符合題意，排除。C.鹽鐵專賣使政府財政收入增加，只是經(jīng)濟一方面，不全面，不符合題意，排除。D.尊崇儒術(shù)使儒學(xué)成為正統(tǒng)思想，只是思想一方面，不全面，不符合題意，排除。故選：B?！军c評】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。11．（2025?湖南模擬）中國古代貨幣的發(fā)展歷程見證了中國古代社會的變遷。下列選項中對如圖貨幣解讀正確的是（）A．都有利于中國統(tǒng)一多民族國家的形成 B．體現(xiàn)了中華民族共同體的文化趨同 C．都曾經(jīng)在絲綢之路上促進中外經(jīng)濟交流 D．說明中國古代的貨幣鑄造業(yè)領(lǐng)先世界【分析】本題考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一的措施的相關(guān)知識?！窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)知識可知，秦始皇統(tǒng)一六國后實行大一統(tǒng)政策，在貨幣方面以圓形方孔半兩錢為標(biāo)準(zhǔn)貨幣，這一貨幣形制在后代得以延續(xù)，契丹、西夏等少數(shù)民族政權(quán)也沿襲這一形制，展現(xiàn)了中華民族共同體的文化趨同，B項符合題意，正確；A.契丹和西夏并非統(tǒng)一政權(quán)，因此都有利于中國統(tǒng)一多民族國家的形成說法錯誤，不符合題意，排除A項；C.秦朝時期并未開通絲綢之路，因此都曾經(jīng)在絲綢之路上促進中外經(jīng)濟交流說法錯誤，不符合題意，排除C項；D.題干并未與其它國家的貨幣鑄造進行對比，無法得出領(lǐng)先世界，不符合題意，排除D項；故選：B?！军c評】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。12．（2025春?商河縣期末）“忽必烈在1271年發(fā)布《建國號詔》，取《易經(jīng)》“大哉乾元”之義，以“大元”為國號。把材料中的時間換算成世紀(jì)年代應(yīng)是（）A．12世紀(jì)60年代 B．12世紀(jì)70年代 C．13世紀(jì)60年代 D．13世紀(jì)70年代【分析】本題考查紀(jì)年方法和年代換算，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。【解答】公元年份換算為世紀(jì)，去掉后兩位，余下的數(shù)字加一。1271年屬于13世紀(jì)70年代。故D符合題意；排除ABC。故選：D?！军c評】本題考查紀(jì)年方法和年代換算，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道1271年屬于13世紀(jì)70年代。13．（2025春?沈河區(qū)期末）下面是某同學(xué)在歷史研討活動中制作的知識卡，據(jù)此判斷他可能論述的主題是（）西漢：罷黜百家，尊崇儒術(shù)宋代：理學(xué)明朝：八股文清朝：文字獄A．民族交融不斷加強 B．思想領(lǐng)域維護統(tǒng)治 C．古代經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展 D．中外交流影響深遠【分析】本題考查的是明朝皇權(quán)強化與八股取士的相關(guān)知識?！窘獯稹扛鶕?jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知，列舉了西漢罷黜百家、尊崇儒術(shù)；宋代理學(xué)興起；明朝八股取士；清朝文字獄等事件。這些事件都體現(xiàn)了不同朝代統(tǒng)治者為維護統(tǒng)治，在思想文化領(lǐng)域采取的控制措施。因此，題干主要表達是統(tǒng)治者如何利用思想控制來維護統(tǒng)治。故B項符合題意，正確。A.民族交融不斷加強，與題干內(nèi)容關(guān)聯(lián)性較弱，不符合題意，排除。C.古代經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，題干沒有提到經(jīng)濟方面的問題，不符合題意，排除。D.中外交流影響深遠，題干沒有提到中外交流的問題，不符合題意，排除。故選：B。【點評】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。14．（2025春?順義區(qū)期末）如表是秦始皇、漢武帝實行的治國措施，其共同作用是（）秦始皇漢武帝廢除六國的貨幣，以秦國的圓形方孔半兩錢作為統(tǒng)一貨幣把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢A．提高了軍隊?wèi)?zhàn)斗力 B．促進了交通的發(fā)展 C．加強對經(jīng)濟的管控 D．使儒學(xué)居主導(dǎo)地位【分析】本題主要考查了秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施、漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹壳厥蓟?、漢武帝的貨幣舉措，聚焦經(jīng)濟領(lǐng)域的貨幣統(tǒng)一與鑄幣權(quán)管控，未涉及軍隊建設(shè)、軍事訓(xùn)練、武器裝備等提升軍隊?wèi)?zhàn)斗力的內(nèi)容，所以A選項錯誤；這些貨幣措施主要圍繞經(jīng)濟層面的貨幣管理，和交通設(shè)施建設(shè)（如道路修筑）、交通規(guī)則制定等促進交通發(fā)展的因素?zé)o關(guān)聯(lián)，所以B選項錯誤；秦始皇統(tǒng)一貨幣，結(jié)束六國貨幣混亂，將貨幣發(fā)行權(quán)收歸中央；漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央、統(tǒng)一鑄造五銖錢，二者均通過控制貨幣體系，加強中央對經(jīng)濟的管理與支配，所以C選項正確；使儒學(xué)居主導(dǎo)地位是漢武帝“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”等思想文化措施的作用，和貨幣方面的治國舉措沒有聯(lián)系，所以D選項錯誤。故選：C?！军c評】本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施、漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施。15．（2025春?順義區(qū)期末）《漢書?食貨志》記載：“漢興……民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半。天下既定……自天子不能具醇駟，而將相或乘牛車?！泵鎸@種情況，漢初統(tǒng)治者實行（）A．獎勵軍功 B．嚴(yán)刑峻法 C．休養(yǎng)生息 D．鹽鐵官營【分析】本題主要考查休養(yǎng)生息政策，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識和題干信息進行解答即可?！窘獯稹扛鶕?jù)題干信息“漢興……民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半。天下既定……自天子不能具醇駟，而將相或乘牛車”可知，反映的是漢初經(jīng)濟凋敝、社會貧困的狀況。漢初統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，為恢復(fù)經(jīng)濟，采取輕徭薄賦、與民休息的“休養(yǎng)生息”政策，C項正確；獎勵軍功是商鞅變法內(nèi)容，嚴(yán)刑峻法是秦朝暴政表現(xiàn)，鹽鐵官營是漢武帝時期措施，均不符合題意，排除ABD項。故選：C?！军c評】本題以休養(yǎng)生息政策為切入點，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和分析題干信息的能力。16．（2025春?長安區(qū)期末）把“絲綢之路”“鑒真東渡”“市舶司”“鄭和下西洋”等知識點整合在一起，你認(rèn)為中國古代長期（）A．實行中央集權(quán)制 B．重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn) C．堅持民族交融 D．保持中外交流【分析】本題考查“絲綢之路”“鑒真東渡”“市舶司”“鄭和下西洋”的相關(guān)內(nèi)容?！窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)知識可知，從漢代絲綢之路到明代鄭和下西洋，貫穿古代中國與海外的貿(mào)易、文化、政治往來，體現(xiàn)了中外交流的持續(xù)性，D正確；題干事件聚焦對外交流，與中央集權(quán)的政治制度無直接關(guān)聯(lián)，排除A；題干未涉及農(nóng)業(yè)政策或生產(chǎn)技術(shù)，核心為中外經(jīng)濟文化互動，排除B；“民族交融”側(cè)重國內(nèi)各民族間的融合，而題干事件均為中國與外國的交流，不屬于民族關(guān)系范疇，排除C。故選：D。【點評】本題考查學(xué)生準(zhǔn)確識記“絲綢之路”“鑒真東渡”“市舶司”“鄭和下西洋”的相關(guān)內(nèi)容。17．（2025?貴州）契丹族生活在我國遼河上游和灤河上游。916年，耶律阿保機統(tǒng)一契丹各部，建立契丹政權(quán)，被尊為遼太祖。916年處于（）A．8世紀(jì)初 B．9世紀(jì)初 C．10世紀(jì)初 D．11世紀(jì)初【分析】本題主要考查公元紀(jì)年法，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹抗o(jì)年法是以傳說中的基督教創(chuàng)始人耶穌誕生的那一年為公元元年，作為公元紀(jì)年開始的標(biāo)志。公元年份換算為世紀(jì)，去掉后兩位，余下的數(shù)字加一，公元916年屬于10世紀(jì)。一個世紀(jì)100年，前30年為初期，后30年為后期，中間40年為中期，所以916年處于10世紀(jì)初，C項正確。8世紀(jì)初應(yīng)該是700﹣729年左右，A項錯誤。9世紀(jì)初應(yīng)該是800﹣829年左右，B項錯誤。11世紀(jì)初應(yīng)該是1000﹣1029年左右，D項錯誤。故選：C。【點評】本題主要考查公元紀(jì)年法，考查考生對基礎(chǔ)知識的記憶、遷移與運用能力。18．（2025春?龍馬潭區(qū)期末）秦漢時丞相一職由一人擔(dān)當(dāng)，但隋唐時期三省的長官都是丞相，到了北宋相當(dāng)于丞相的官職就更多了。這一現(xiàn)象的實質(zhì)是（）A．專制主義中央集權(quán)不斷加強 B．封建中央政府民主政