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2024年浙江省溫州市蒼南縣智睿達聯(lián)盟中考三模道德與法治試卷

一、判斷題(★★)1.中學時代是人生發(fā)展中最重要的階段,可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。()(★★)2.“以人為鏡可以明得失”,啟示我們他人評價是認識自己的唯一途徑,可以幫助我們對自己形成更為客觀、完整、清晰的認識。()(★★)3.“凡不能毀滅我的,必使我更強大”,說明挫折是我們生命成長的一部分,會使我們獲得更加豐富的生命體驗。()(★★)4.“隨心所欲不逾矩”,這警示我們規(guī)則劃定了自由的邊界。()(★★)5.誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容,不講誠信一定會承擔法律責任。()(★★★)6.國家安全關(guān)系人民幸福、社會進步,是實現(xiàn)國家利益最根本的保障,是民族復興的根基。()(★★)7.王某酒后駕駛車輛致他人受傷,被判處有期徒刑一年,這一行為屬于一般違法行為。()(★★)8.勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉二、單選題(★★)9.不久前,湖北孝感漢川“孝心男孩”許文超和94歲奶奶日常點滴生活的短視頻感動了很多人并走紅網(wǎng)絡(luò),近1000條原創(chuàng)短視頻的背后,是孫子陪伴奶奶走過的5年孝心印記。許文超的走紅體現(xiàn)了()

A.傳承精神,孝親敬長B.奉獻社會,踐行民主C.堅守法治,守護公平D.誠實守信,長遠發(fā)展(★★★)10.2024年2月3日,就讀于溫州醫(yī)科大學的王弈軒在羽毛球館內(nèi)對心臟驟停的球友進行緊急救助,該球友最終轉(zhuǎn)危為安。王同學表示:“平時在學校接受過急救技能培訓,特別開心能夠在關(guān)鍵時刻幫助到需要的人。”這啟示我們()①生命至上,尊重生命的體現(xiàn)②積累知識,發(fā)掘生命的力量③關(guān)懷他人,創(chuàng)造生命的價值④參與實踐,改變生命的規(guī)律

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(★★)11.某校組織學生開展“市民群像·看幸福溫州”研學活動并收集素材,以下素材評論恰當?shù)氖牵ǎ亠埖旮媸尽叭缬隼щy,可免費吃飯”,積極承擔社會責任②開展“明眸皓齒”工程取得顯著成效,保障學生健康成長③廣大鐵路工作人員假期堅守自身崗位,護航乘客,追求公正④某商人跨越23年苦尋債主還錢20萬,言而有信,誠信做人

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(★★)12.種子安全關(guān)乎國家安全。國內(nèi)某農(nóng)業(yè)科技公司總經(jīng)理朱某,為撈取個人經(jīng)濟利益,違規(guī)出售5種親本稻種給境外間諜情報機構(gòu),最終被法院判處有期徒刑1年6個月。該案件的朱某()

A.未堅持改革創(chuàng)新的民族精神B.違背了憲法的基本原則C.未履行維護國家利益的義務(wù)D.威脅到國家的經(jīng)濟安全(★★★)13.2024年4月19日,中央紀委國家監(jiān)委網(wǎng)站發(fā)布信息:“4名官員接受紀律審查和監(jiān)察調(diào)查,一名官員受黨紀政務(wù)處分,另通報六起群眾身邊不正之風和腐敗問題典型案例?!贝伺e()①保護公民生命安全,提高人民生活水平②根治政府懈怠推諉,弘揚社會公平正義③規(guī)范政府權(quán)力運行,法定職責必須為之④建設(shè)公平透明政府,堅持以人民為中心

A.①③B.②③C.②④D.③④(★★)14.2024年3月1日,橫琴粵澳深度合作區(qū)正式實施分線管理封關(guān)運行,允許符合條件的澳門居民攜帶熟肉、乳制品、蔬果等進入合作區(qū),便利了澳門居民生活。此舉()①豐富“一國兩制”的實踐探索②推動澳門融入國家發(fā)展大局③堅持以人民為中心的發(fā)展思想④實現(xiàn)民族地區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④三、綜合探究題(★★★★)15.加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,綠色賦能是重要一環(huán)。溫州某校九年級同學搜集整理了以下信息,運用所學知識共同探究。【立法在行動】為了加快發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型,以綠色發(fā)展的新成效不斷激發(fā)新質(zhì)生產(chǎn)力,《浙江省綠色低碳轉(zhuǎn)型促進條例》已經(jīng)省十四屆人大常委會第六次會議審議,并已列入省2024年立法計劃中,有多項條款涉及綠色、低碳、可持續(xù)發(fā)展內(nèi)容,將為浙江省經(jīng)濟文化社會發(fā)展注入新動能。(1)根據(jù)材料,指出浙江省人大的性質(zhì)和權(quán)力?!距l(xiāng)村在行動】位于樂清市大荊鎮(zhèn)下山頭村的石斛文化園是“鐵定溜溜鐵皮石斛健康產(chǎn)業(yè)鏈”項目之一,該地打造農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng),掌上遠程實時控制系統(tǒng),節(jié)約70%人力成本,每畝經(jīng)濟效益增長近20%。打造“鄉(xiāng)村智治平臺”,依托正泰集團數(shù)智綠能技術(shù),將廚余垃圾實地轉(zhuǎn)化為直接700畝水果林提供有機肥料。(2)請根據(jù)同學們收集的資料,替他們撰寫一篇評論文章。(要求:自擬標題,知識運用得當,層次清晰,邏輯嚴密)名詞解釋:新質(zhì)生產(chǎn)力,是指擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟增長方式,具有高科技、高效能、高質(zhì)量的特征。(3)在生活中,初中生如何發(fā)出“民主”好聲音?請聯(lián)系生活實際并結(jié)合所學,完成“促進新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展”倡議書。促進新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展倡議書

存在問題

我的建議

說明理由

(★★★)16.愛國,是人世間最深層、最持久的情感。某校開展以“學法·悟法”為主題的宣傳教育活動。請你參與,完成任務(wù)。階段一搜集資料,積極準備同學們?yōu)榱私狻吨腥A人民共和國愛國主義教育法》的立法過程,搜集到以下資料。階段二:密切合作,實踐體驗學校結(jié)合《中華人民共和國愛國主義教育法》第十六條“各級各類學應(yīng)當將課堂教學與課外實踐和體驗相結(jié)合”的要求,組織同學們到愛國主義教育基地進行研學。請你和同學們一起完成以下研學活動方案。

愛國主義教育基地研學活動方案活動地點(2)▲(溫州的紅色教育基地)活動內(nèi)容(3)▲活動意義傳承紅色基因,厚愛國情懷;緬懷英雄,弘揚愛國主義精神;互享資源,

相互學習交流,提高與人交往的能力。

活動要求活動前:整理好儀容儀表、了解相關(guān)愛國故事;

活動中:(4)▲;活動后:結(jié)束后及時總結(jié),梳理活動感受。階段三:總結(jié)

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