4.6.1人體對外界環(huán)境的感知 課件 生物人教版(2024)八年級上冊_第1頁
4.6.1人體對外界環(huán)境的感知 課件 生物人教版(2024)八年級上冊_第2頁
4.6.1人體對外界環(huán)境的感知 課件 生物人教版(2024)八年級上冊_第3頁
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文檔簡介

生物

人教版(2024)八年級上冊第六章

人體生命活動的調(diào)節(jié)第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知

你在用餐時,會看到飯菜的形狀和顏色,聞到飯菜的香味,嘗到飯菜的味道,手指感覺到饅頭的溫?zé)?,還能聽到家人的說話聲。你能說出上述五種感覺分別來自身體的哪個部位嗎?這些感覺對你完成就餐有什么意義?感覺器官/感受器視

覺嗅

覺味

覺觸

覺聽

覺人體對外界環(huán)境的感知是靠分布在身體不同部位的感受器(感受刺激的結(jié)構(gòu))獲取的。有些感受器比較簡單,比如皮膚里的感覺神經(jīng)末梢。有些感受器帶有附屬結(jié)構(gòu),通常稱它們?yōu)楦杏X器官,如眼是視覺器官、耳是聽覺器官??茖W(xué)研究表明,人們從外界獲取的信息,大多來自視覺。新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)描述眼球和耳的結(jié)構(gòu)及各結(jié)構(gòu)的功能;描述視覺和聽覺形成的過程;說出近視眼的成因及其預(yù)防方法;說出保護(hù)耳和聽覺的方法;說出人的其他感覺器官。知識點1

眼和視覺

觀察課本P3眼球結(jié)構(gòu)示意圖,思考以下問題:(1)眼球的整體形狀?主要由哪兩部分構(gòu)成?(2)眼球壁分為幾層?各包括哪些結(jié)構(gòu)?各有什么功能?(3)眼球的內(nèi)容物有哪些?各有什么特點與功能?(4)自主閱讀課本第4頁第一段文字和示意圖,試說明視

覺是怎么形成的?(5)在黑暗和明亮環(huán)境中,瞳孔會忽大忽小,怎么回事?人眼球近似球體;眼球=眼球壁+內(nèi)容物鞏膜角膜·位置:眼球最前方、

最外層部分·特點:無色、透明·功能:可透過光線

折射光線·位置:眼球最外層、

角膜后邊部分·特點:白色、堅韌·功能:保護(hù)眼球內(nèi)部

結(jié)構(gòu)角膜鞏膜白眼球外膜:角膜(前)、鞏膜(后)知識點1

眼和視覺知識點1

眼和視覺脈絡(luò)膜·位置:中膜后邊大部分·特點:內(nèi)含豐富的血管、色素·功能:給視網(wǎng)膜提供營養(yǎng);色素細(xì)胞可遮光,使內(nèi)部成“暗室”光線的通道瞳孔虹膜睫狀體黑眼球虹膜瞳孔·位置:中部,內(nèi)連晶狀體·特點:內(nèi)含平滑肌·功能:調(diào)節(jié)晶狀體曲度·位置:晶狀體前方·特點:有色素,圓形;

中央有小孔即瞳孔·功能:調(diào)節(jié)瞳孔大小來

調(diào)節(jié)進(jìn)入眼的光線虹膜中膜:虹膜(前)、睫狀體、脈絡(luò)膜(后)知識點1

眼和視覺·位置:虹膜后面視網(wǎng)膜·位置:眼球壁內(nèi)層(內(nèi)膜)·特點:透明,內(nèi)含許多對

光線敏感的細(xì)胞;

內(nèi)有視神經(jīng)穿過視神經(jīng)·功能:感受光的刺激;

成像、產(chǎn)生神經(jīng)沖動·特點:透明,有彈性

像凸透鏡·功能:折射光線玻璃體·位置:晶狀體后邊,眼球大部·特點:透明膠狀物質(zhì),有彈性·功能:支撐眼球壁,折射光線內(nèi)膜:視網(wǎng)膜內(nèi)容物:晶狀體(前)、玻璃體(后)晶狀體知識點1

眼和視覺眼球壁眼球的基本結(jié)構(gòu)·無色透明,可透過光線·保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)(白眼球)·中間有瞳孔、調(diào)節(jié)光線(黑眼珠)·可調(diào)節(jié)晶狀體曲度·給視網(wǎng)膜提供營養(yǎng)、形成“暗室”·感受光線的刺激、成像·折射光線·支撐眼球壁、折射光線內(nèi)容物外膜前:角膜后:鞏膜中膜前:虹膜中:睫狀體后:脈絡(luò)膜內(nèi):視網(wǎng)膜內(nèi)膜前:晶狀體后:玻璃體知識點2

視覺的形成角膜物體光線瞳孔晶狀體玻璃體折射視網(wǎng)膜(形成物像)視神經(jīng)大腦皮層的視覺中樞傳導(dǎo)(形成視覺)(倒立縮小的實像)·視覺形成的條件:

①眼球結(jié)構(gòu)功能正常

②視神經(jīng)傳遞正常

③大腦功能正常形成物像的部位:視網(wǎng)膜形成視覺的部位:大腦皮層的視覺中樞視覺的形成過程:知識點2

視覺的形成思考1:觀察在明亮、黑暗環(huán)境下,瞳孔的變化?(以貓為例)思考2:瞳孔的變化靠哪個結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)?人的眼睛是否也這樣?·明亮(強(qiáng)光)/看近處:瞳孔縮小→減少進(jìn)光量;·虹膜:調(diào)節(jié)瞳孔大小·黑暗(弱光)/看遠(yuǎn)處:瞳孔放大→增加進(jìn)光量。中午傍晚瞳孔可以控制進(jìn)入眼睛的光線的量。知識點3

近視及其預(yù)防思考1:什么是近視眼?近視的成因是什么?與正常眼有何區(qū)別?·物像剛好落到視網(wǎng)膜上;近視正常正常眼--眼球前后徑--近視眼晶狀體·物像落到視網(wǎng)膜前方。近視的成因:①眼球前后徑過長;②晶狀體曲度過大且不易恢復(fù)知識點3

近視及其預(yù)防思考2:如何矯正近視眼?佩戴近視鏡---凹透鏡①讀寫坐姿端正②注意用眼休息③避免強(qiáng)光用眼④避免弱光下看書⑤注意用眼衛(wèi)生思考3:生活中如何預(yù)防近視?知識點4

耳和聽覺

觀察P8耳的結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)合課本內(nèi)容,思考以下問題:(1)耳的結(jié)構(gòu)主要由哪幾部分組成?

外耳、中耳、內(nèi)耳三部分(2)外耳包括哪些結(jié)構(gòu)?在聽覺形成中各起什么作用?(3)中耳包括哪些結(jié)構(gòu)?各有什么作用?(4)內(nèi)耳包括哪些結(jié)構(gòu)?各有什么作用?內(nèi)連接什么神經(jīng)?(5)聽覺是怎么形成的?依次會通過哪些結(jié)構(gòu)?知識點4

耳和聽覺---耳的基本結(jié)構(gòu)耳

郭·功能:收集聲波外耳道·功能:傳遞聲波外耳:耳郭→外耳道·耳垢產(chǎn)生的部位·結(jié)構(gòu):有彈性、半透明薄膜·功能:將聲波轉(zhuǎn)化為振動·結(jié)構(gòu):三塊聽小骨彼此相連·功能:將鼓膜振動放大傳至內(nèi)耳鼓

室咽鼓管·與咽部相通,維持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡中耳:鼓膜、聽小骨、鼓室鼓膜聽小骨知識點4

耳和聽覺---耳的基本結(jié)構(gòu)·感覺頭部位置的變

動(暈車),同時與

維持身體平衡有關(guān)半規(guī)管前

庭位覺感受器耳

蝸毛細(xì)胞·結(jié)構(gòu):形似蝸牛,內(nèi)有聽覺感受器(毛

細(xì)胞),內(nèi)連聽覺神經(jīng)·功能:感受振動刺激,并傳導(dǎo)聲音信息聽覺神經(jīng)內(nèi)耳:耳蝸、前庭、半規(guī)管知識點4

耳和聽覺---耳的基本結(jié)構(gòu)耳的基本結(jié)構(gòu)外耳內(nèi)耳耳郭:收集聲波外耳道:聲波通道鼓膜:接受刺激,產(chǎn)生振動耳蝸:內(nèi)有聽覺感受器,能將聽小骨傳來的振動轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動前庭半規(guī)管聽小骨:傳遞聲波鼓室中耳感受頭部位置的變動情況,與維持身體平衡相關(guān)(如暈車、暈船)咽鼓管:與咽相通,調(diào)節(jié)鼓膜兩側(cè)壓力差。(集音)(傳音)(感音)知識點4

耳和聽覺---聽覺的形成聲波外耳道鼓膜聽小骨振動耳蝸(聽覺感受器)聽覺神經(jīng)大腦皮層的聽覺中樞傳導(dǎo)(形成聽覺)·聽覺形成的條件:

①耳結(jié)構(gòu)功能正常

②聽覺神經(jīng)傳遞正常

③大腦功能正常聽覺的形成過程:知識點4

耳和聽覺---聽覺的形成·迅速張開口→維持鼓膜兩側(cè)的氣壓平衡;·病菌從咽鼓管進(jìn)入中耳,造成中耳炎

??

及時治療。

·閉嘴、堵耳。思考1:遇到巨大聲響時,我們應(yīng)該如何保護(hù)耳朵?思考3:在“打哈欠”時,會聽不清或聽不到別人說話的聲音?思考2:鼻咽部有炎癥時(感冒流鼻涕),為何易患中耳炎?·打哈欠時,咽鼓管打開,大量氣體進(jìn)入鼓室,影響鼓膜振動。

知識點4

耳和聽覺---聽覺的形成思考4:日常生活中如何注意保護(hù)我們的耳和聽覺?①避免噪聲干擾②避免長時間使用耳機(jī)③不要用尖銳的東西挖耳朵④避免耳朵進(jìn)水助聽器人工耳蝸本課小結(jié)物體→角膜→瞳孔→晶狀體(折射)→玻璃體→

視網(wǎng)膜(成像)→視神經(jīng)→視覺中樞(形成視覺)視覺形成:眼和視覺眼球壁+內(nèi)容物(一孔三體五膜)眼的結(jié)構(gòu):近視成因:晶狀體曲度過大/眼球前后徑過大矯正:戴凹透鏡

聲波→外耳道→鼓膜(振動)→聽小骨(放大)→耳蝸(聽覺感受器)→聽覺神經(jīng)→聽覺中樞(形成聽覺)聽覺形成:外耳+中耳+內(nèi)耳耳的結(jié)構(gòu):耳和聽覺人體對外界環(huán)境的感知課堂練習(xí)1.我市開展“啟明行動”,科學(xué)防治兒童近視和兒童常見眼部疾病。兒童患近視后(

)A.晶狀體的曲度過大B.眼球的前后徑過短C.物像形成于視網(wǎng)膜的后方D.可以通過配戴凸透鏡進(jìn)行矯正A課堂練習(xí)【答案】A【分析】(1)近視的成因:主要是由于眼球的前后徑過長或晶狀體曲度過大,導(dǎo)致遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體等折射后形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,從而看不清遠(yuǎn)處的物體。(2)近視的矯正:應(yīng)配戴凹透鏡,使光線發(fā)散后,物像正好落在視網(wǎng)膜上,從而看清物體。【詳解】A.兒童患近視后,晶狀體的曲度過大,對光線的折射能力變強(qiáng),使得物像成在視網(wǎng)膜前方,A正確。B.近視是眼球的前后徑過長,而不是過短,眼球前后徑過短會導(dǎo)致遠(yuǎn)視,B錯誤。C.近視時物像形成于視網(wǎng)膜的前方,而不是后方,物像形成在視網(wǎng)膜后方是遠(yuǎn)視的情況,C錯誤。D.近視需要配戴凹透鏡進(jìn)行矯正,凸透鏡是矯正遠(yuǎn)視眼的,D錯誤。故選A。課堂練習(xí)2.眼和耳是人體重要的感覺器官,下列敘述與它們的結(jié)構(gòu)和功能不相符的是()A.從漆黑電影院出來時,①瞳孔會由大變小B.通過調(diào)節(jié)眼球中③睫狀體的曲度,人可以看清遠(yuǎn)近不同的物體C.耳中結(jié)構(gòu)⑥半規(guī)管若對外界刺激過度敏感,會引起暈車、暈船D.耳中將聲波振動轉(zhuǎn)化為機(jī)械性振動的結(jié)構(gòu)是⑤鼓膜B課堂練習(xí)【答案】B【分析】圖中:①瞳孔,②角膜,③晶狀體,④視網(wǎng)膜,⑤鼓膜,⑥半規(guī)管,⑦耳蝸,⑧咽鼓管?!驹斀狻緼.瞳孔可以調(diào)節(jié)進(jìn)入眼球的光線量。在漆黑電影院中,光線暗,瞳孔會擴(kuò)大;從漆黑電影院出來時,外界光線強(qiáng),①瞳孔會由大變小,以減少進(jìn)入眼內(nèi)的光線量,A正確。B.人能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是通過調(diào)節(jié)眼球中②晶狀體的曲度實現(xiàn)的,而③睫狀體的作用是調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,并非睫狀體本身的曲度改變使人看清遠(yuǎn)近物體,B錯誤。C.⑥半規(guī)管能感受頭部位置變動的情況,與維持身體平衡有關(guān),若半規(guī)管對外界刺激過度敏感,會引起暈車、暈船等現(xiàn)象,C正確。D.外界聲波傳到⑤鼓膜,引起鼓膜振動,從而將聲波振動轉(zhuǎn)化為機(jī)械性振動,D正確。故選B。課堂練習(xí)3.視覺形成的正確途徑是(

)A.物體反射的光線→晶狀體→玻璃體→角膜→瞳孔B.物體反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜C.物體反射的光線→角膜→晶狀體→瞳孔→玻璃體→視網(wǎng)膜D.物體反射的光線→瞳孔→玻璃體→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜B課堂練習(xí)【答案】B【分析】視覺是在大腦皮層的視覺中樞中形成的,而不是在視網(wǎng)膜上,視網(wǎng)膜是視覺感受器?!驹斀狻客饨缥矬w反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過角膜、晶狀體等的折射作用,形成一個倒置的物像。視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。課堂練習(xí)4.遇到巨大聲響時,要迅速張口或閉嘴堵耳,這樣做是為了避免(

)A.振破外耳道 B.耳郭受損C.損傷聽小

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