難點解析江蘇省張家港市七年級上冊有理數(shù)及其運算綜合測試試題(詳解)_第1頁
難點解析江蘇省張家港市七年級上冊有理數(shù)及其運算綜合測試試題(詳解)_第2頁
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文檔簡介

江蘇省張家港市七年級上冊有理數(shù)及其運算綜合測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、已知點M在數(shù)軸上表示的數(shù)是-4,點N與點M的距離是3,則點N表示的數(shù)是(

)A.-1 B.-7 C.-1或-7 D.-1或12、如果,,,那么這四個數(shù)中負數(shù)有(

)A.4個 B.3個 C.2個 D.1個或3個3、小紅解題時,將式子先變成再計算結(jié)果,則小紅運用了(

).A.加法的交換律和結(jié)合律 B.加法的交換律C.加法的結(jié)合律 D.無法判斷4、我國是最早認識負數(shù),并進行相關(guān)運算的國家,在古代數(shù)學名著《九章算術(shù)》里,就記載了利用算籌實施“正負術(shù)”的方法,圖(1)表示的是計算的過程.按照這種方法,圖(2)表示的過程應(yīng)是(

)A. B. C. D.5、地球繞太陽公轉(zhuǎn)的速度約為,數(shù)字110000用科學記數(shù)法表示應(yīng)為(

)A. B.C. D.6、若,,且的絕對值與它的相反數(shù)相等,則的值是(

)A. B. C.或 D.2或67、如圖,已知數(shù)軸上兩點表示的數(shù)分別是,則計算正確的是(

)A. B. C. D.8、-2019的相反數(shù)是(

)A.2019 B.-2019 C. D.9、實效m,n在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,則下列各式子正確的是(

)A. B. C. D.10、如圖,數(shù)軸上4個點表示的數(shù)分別為a、b、c、d.若|a﹣d|=10,|a﹣b|=6,|b﹣d|=2|b﹣c|,則|c﹣d|=()A.1 B.1.5 C.1.5 D.2第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、已知a與b的和為2,b與c互為相反數(shù),若=1,則a=__________.2、數(shù)軸上點A表示數(shù)﹣1,點B表示數(shù)2,該數(shù)軸上的點C滿足條件CA=2CB,則點C表示的數(shù)為_____.3、計算:(1)________;(2)________.4、如圖,將一個半徑為1個單位長度的圓片上的點A放在原點,并把圓片沿數(shù)軸滾動1周,點A到達點的位置,則點表示的數(shù)是_______;若起點A開始時是與—1重合的,則滾動2周后點表示的數(shù)是______.5、近似數(shù)精確到__________位,有效數(shù)字是__________.6、體育用品商店出售一種排球,按八折處理,每個36元,這種排球原價__元.7、對于(﹣2)3,指數(shù)是_____,底數(shù)是______,(﹣2)3=______;對于﹣42,指數(shù)是_____,底數(shù)是_____,冪是_____.8、巴黎與北京的時間差為﹣7時(正數(shù)表示同一時刻比北京時間早的時數(shù)),如果北京時間是7月2日14:00,那么巴黎時間是_________.9、的絕對值是______,的倒數(shù)是______.10、(-7)+_____=(-4);_____+(-11)=-2三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、計算:(1)(﹣28)﹣(﹣12);(2)|﹣3﹣5|;(3)3﹣(﹣5);(4)﹣3﹣(﹣2);(5)4﹣7;(6)0﹣(﹣16).2、有個填寫運算符號的游戲:在“”中的每個□內(nèi),填入中的某一個(可重復(fù)使用),然后計算結(jié)果.(1)計算:;(2)若請推算□內(nèi)的符號;(3)在“”的□內(nèi)填入符號后,使計算所得數(shù)最小,直接寫出這個最小數(shù).3、計算與化簡:(1)12﹣(﹣6)+(﹣9);(2)(﹣48)×(﹣);(3)﹣32÷(﹣2)2×|﹣1|×6+(﹣2)3.4、學習有理數(shù)的乘法后,老師給同學們這樣一道題目,計算,看誰算得又快又對,有兩位同學的解法如下小明:原式小軍:原式(1)對于以上兩種解法,你認為誰的解法較好?(2)上面的解法對你有何啟發(fā),你認為還有更好的方法嗎?如果有,請把它寫出來;(3)用你認為最合適的方法計算5、計算題(1);(2)(3)(4)1+(-2)+(-3)+4+5+(-6)+(-7)+8+…+97+(-98)+(-99)+100的值.(5);(6)6、計算:(1)-7+10;(2)(-)+(-7.3);(3)1+(-2);(4)7+(-3.8)+(-7.2)-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】在數(shù)軸上與表示-4的點距離是4個單位長度的點有兩個,一個在表示點M的左邊3個單位長度,一個在點M的右邊3個單位長度,由此求得答案即可.【詳解】解:在數(shù)軸上與表示-4的點距離是3個單位長度的點所表示的數(shù)是-4-3=-7或-4+3=-1.∴點N表示的數(shù)是-7或-1.故選:C.【考點】此題考查數(shù)軸上兩點間的距離,分類探討是解決問題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】根據(jù)幾個不為零的有理數(shù)相乘,負因數(shù)的個數(shù)是奇數(shù)個時積是負數(shù),可得答案.【詳解】由abcd<0,a+b=0,cd>0,得a,b一個正數(shù),一個是負數(shù),c,d同正或同負,這四個數(shù)中的負因數(shù)有1個或三個,故選D.【考點】此題考查有理數(shù)的乘法,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則3、A【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)加法運算性質(zhì)分析,即可得到答案.【詳解】將式子先變成再計算結(jié)果,則小紅運用了:加法的交換律和結(jié)合律故選:A.【考點】本題考查了有理數(shù)加法運算的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)加法運算性質(zhì),從而完成求解.4、C【解析】【分析】由圖(1)可得白色表示正數(shù),黑色表示負數(shù),觀察圖(2)即可列式【詳解】解:由圖(1)可得白色表示正數(shù),黑色表示負數(shù),∴圖(2)表示的過程應(yīng)是在計算5+(-2)故選:C【考點】此題考查了有理數(shù)的加法,解題關(guān)鍵在于理解圖(1)表示的計算5、C【解析】【分析】科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),確定的值時,要看把原數(shù)變成時,小數(shù)點移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同,當原數(shù)絕對值>1時,是正數(shù),當原數(shù)的絕對值<1時,是負數(shù).【詳解】將110000用科學記數(shù)法表示為:,故選:C.【考點】本題考查科學記數(shù)法的表示方法,科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定的值以及的值.6、C【解析】【分析】由,,可確定兩個a的值與兩個b的值,則可計算出a+b的所有可能值,再由的絕對值與它的相反數(shù)相等,可判斷出a+b的符號是非正數(shù),從而最后可得到a+b的值.【詳解】∵,∴a=±4,b=±2∴a+b=6,2,?6,?2∵的絕對值與它的相反數(shù)相等,即∴a+b≤0∴或?2故選:C【考點】本題考查了絕對值的性質(zhì),注意:a與b的值均有兩個,不要忽略負數(shù);一個數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),則這個數(shù)必定是非正數(shù).7、C【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸上兩點的位置,判斷的正負性,進而即可求解.【詳解】解:∵數(shù)軸上兩點表示的數(shù)分別是,∴a<0,b>0,∴,故選:C.【考點】本題考查了數(shù)軸,絕對值,掌握求絕對值的法則是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)是互為相反數(shù)解答即可.【詳解】解:-2019的相反數(shù)是2019.故選:A.【考點】本題考查了相反數(shù)的定義,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握相反數(shù)的定義.9、C【解析】【分析】從數(shù)軸上可以看出m、n都是負數(shù),且m<n,由此逐項分析得出結(jié)論即可.【詳解】解:因為m、n都是負數(shù),且m<n,|m|>|n|,A、m>n是錯誤的;B、-n>|m|是錯誤的;C、-m>|n|是正確的;D、|m|<|n|是錯誤的.故選C.【考點】此題考查有理數(shù)的大小比較,關(guān)鍵是根據(jù)絕對值的意義等知識解答.10、D【解析】【分析】根據(jù)|a?d|=10,|a?b|=6得出b和d之間的距離,從而求出b和c之間的距離,然后假設(shè)a表示的數(shù)為0,分別求出b,c,d表示的數(shù),即可得出答案.【詳解】解:∵|a?d|=10,∴a和d之間的距離為10,假設(shè)a表示的數(shù)為0,則d表示的數(shù)為10,∵|a?b|=6,∴a和b之間的距離為6,∴b表示的數(shù)為6,∴|b?d|=4,∴|b?c|=2,∴c表示的數(shù)為8,∴|c?d|=|8?10|=2,故選:D.【考點】本題主要考查數(shù)軸上兩點間的距離、絕對值的意義,關(guān)鍵是要能恰當?shù)脑O(shè)出a、b、c、d表示的數(shù).二、填空題1、1或3【解析】【分析】根據(jù)已經(jīng)得到:a+b=2

b+c=0

且c=1,便可求出a.【詳解】解:根據(jù)已知有:b+c=0

且c=1,當c=1時,b=-1,則a=3當c=-1時,b=1,則a=1綜上a=1或者3【考點】本題考查絕對值的定義,應(yīng)當分類討論求值.2、1或5##5或1【解析】【分析】先求出AB的值,再分兩種情況:①當點C在線段AB上時,②當點C在點B右側(cè)時,求解即可.【詳解】解:AB=2﹣(﹣1)=2+1=3,①當點C在線段AB上時,∵CA=2CB,∴CB=AB==1,∴OC=OB﹣CB=2﹣1=1,∴點C表示的數(shù)為1;②當點C在點B右側(cè)時,∵CA=2CB,∴CB=AB=3,∴OC=OB+BC=2+3=5,∴點C表示的數(shù)為5;故答案為:1或5.【考點】此題考查了數(shù)軸的問題,解題的關(guān)鍵是分兩種情況根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì)求解.3、

-7

-81【解析】【分析】直接根據(jù)有理數(shù)的混合運算法則進行計算即可.【詳解】(1)原式=0-7=-7;(2)-81×(-)×(-)=-81;【考點】此題考查有理數(shù)的混合運算,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則.4、

或【解析】【分析】先求出圓的周長,再通過滾動周數(shù)確定A點移動的距離,最后分類討論,將A點原來位置的數(shù)加上或減去滾動的距離即可得到答案.【詳解】解:因為半徑為1的圓的周長為2,所以每滾動一周就相當于圓上的A點平移了個單位,滾動2周就相當于平移了個單位;當圓向左滾動一周時,則A'表示的數(shù)為,當圓向右滾動一周時,則A'表示的數(shù)為;當A點開始時與重合時,若向右滾動兩周,則A'表示的數(shù)為,若向左滾動兩周,則A'表示的數(shù)為;故答案為:或;或.【考點】本題考查了用數(shù)軸上的點表示無理數(shù)的知識,要求學生能動態(tài)的理解數(shù)軸上點的位置變化,能明白圓滾動一周或兩周時同一個點的運動變化,并能通過加減運算得到運動后點的位置所表示的數(shù).5、

千;

6,0【解析】【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度和有效數(shù)字的定義求解.【詳解】近似數(shù)=60000,精確到千位,有2個有效數(shù)字,有效數(shù)字是6和0.故答案為:千;6和0.【考點】本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字,理解近似數(shù)和有效數(shù)字是解題的關(guān)鍵.6、45【解析】【分析】【詳解】根據(jù)八折就是原價的80%可用除法求出原價.【詳解】解:36÷80%=45(元).故答案為:45.7、

3

-2

-8

2

4

-16【解析】【分析】【詳解】【分析】根據(jù)乘方的定義可解決本題.根據(jù)乘方的定義,得(﹣2)3的底數(shù)是﹣2,指數(shù)是3,(﹣2)3=﹣2×(﹣2)×(﹣2)=﹣8.同理,﹣42的底數(shù)是4,指數(shù)是2,冪是﹣16.故答案為:3,﹣2,﹣8,2,4,﹣16.8、7月2日7時【解析】【分析】【詳解】比7月2日14:00晚七小時就是7月2日7時.故答案為:7月2日7時.9、

3

【解析】【分析】根據(jù)絕對值和倒數(shù)的定義解答即可.【詳解】解:-3的絕對值是3;-3的倒數(shù)是;故答案為:3;.【考點】本題考查了絕對值和倒數(shù)的定義,熟練掌握絕對值和倒數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.10、

3

9【解析】略三、解答題1、(1)-16;(2)8;(3)8;(4)-1;(5)-3;(6)16【解析】【分析】【詳解】【分析】利用有理數(shù)減法法則進行運算.(1)原式=(﹣28)﹣(﹣12)=﹣28+12=﹣16.(2)原式=|﹣3﹣5|=|(﹣3)+(﹣5)|=|﹣8|=8.(3)原式=3﹣(﹣5)=3+5=8.(4)原式=﹣3﹣(﹣2)=﹣3+2=﹣1.(5)原式=4﹣7=4+(﹣7)=﹣3.(6)原式=0﹣(﹣16)=0+16=16.2、(1)-12;(2)-;(3)-20,理由詳見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減法法則解答即可;(2)根據(jù)題目中式子的結(jié)果,可以得到□內(nèi)的符號;(3)先寫出結(jié)果,然后說明理由即可.【詳解】(1)1+2﹣6﹣9=3﹣6﹣9=﹣3﹣9=﹣12;(2)∵1÷2×6□9=﹣6,∴16□9=﹣6,∴3□9=﹣6,∴□內(nèi)的符號是“﹣”;(3)這個最小數(shù)是﹣20,理由:∵在“1□2□6﹣9”的□內(nèi)填入符號后,使計算所得數(shù)最小,∴1□2□6的結(jié)果是負數(shù)即可,∴1□2□6的最小值是1﹣2×6=﹣11,∴1□2□6﹣9的最小值是﹣11﹣9=﹣20,∴這個最小數(shù)是﹣20.【考點】本題考查了有理數(shù)的混合運算,明確有理數(shù)混合運算的計算方法是解答本題的關(guān)鍵.3、(1)9;(2)26;(3)﹣26.【解析】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減運算法則計算即可;(2)先運用乘法分配律去括號,再計算加減即可;(3)先計算乘方和絕對值,再計算乘除,最后計算加減.【詳解】(1)12﹣(﹣6)+(﹣9)=12+6+(﹣9)=18+(﹣9)=9;(2)(﹣48)×(﹣)=(﹣48)×(﹣)+(﹣48)×(﹣)+(﹣48)×=24+30﹣28=26;(3)﹣32÷(﹣2)2×|﹣1|×6+(﹣2)3.=﹣9÷4××6+(﹣8)=﹣××6+(﹣8)=(﹣18)+(﹣8)=﹣26.【考點】本題主要考查了有理數(shù)的混合運算,熟記有理數(shù)的運算法則和混合運算的順序是解題的關(guān)鍵.4、(1)小軍;(2);(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)計

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