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文檔簡介

江蘇省揚中市七年級上冊一元一次方程定向訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、若代數(shù)式和互為相反數(shù),則x的值為(

)A. B. C. D.2、已知是方程的解,則的值是(

)A.5 B. C. D.103、下列解方程的變形過程正確的是(

)A.由移項得:B.由移項得:C.由去分母得:D.由去括號得:4、下列方程中,解是x=4的是(

)A.3x+1=11 B.–2x–4=0 C.3x–8=4 D.4x=15、下列說法中,正確的有(

)A.等式兩邊各加上一個式子,所得的結果仍是等式B.等式兩邊各乘以一個數(shù),所得的結果仍是等式C.等式兩邊都除以同一個數(shù),所得的結果仍是等式D.一個等式的左右兩邊分別與另一個等式的左右兩邊相加,所得的結果仍是等式.6、將方程去分母得到,錯在(

)A.分母的最小公倍數(shù)找錯 B.去分母時,漏乘了分母為1的項C.去分母時,分子部分沒有加括號 D.去分母時,各項所乘的數(shù)不同7、方程2y﹣=y(tǒng)﹣中被陰影蓋住的是一個常數(shù),此方程的解是y=﹣.這個常數(shù)應是(

)A.1 B.2 C.3 D.48、解方程,下列去分母變形正確的是(

)A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、若關于的方程是一元一次方程,則方程的解__.2、如圖1,點A,B,C是數(shù)軸上從左到右排列的三個點,分別對應的數(shù)為-5,b,4.某同學將刻度尺如圖2放置,使刻度尺上的數(shù)字0對齊數(shù)軸上的點A,發(fā)現(xiàn)點B對齊刻度1.8cm,點C對齊刻度5.4cm.(1)求數(shù)軸上點B所對應的數(shù)b為_____;(2)點P是圖1數(shù)軸上一點,P到A的距離是到B的距離的兩倍,求點P所表示的數(shù)為_____.3、某種商品每件的進價為120元,標價為180元.為了拓展銷路,商店準備打折銷售.若使利潤率為20%,則商店應打________折.4、我國明代數(shù)學讀本《算法統(tǒng)宗》有一道題,其題意為:客人一起分銀子,若每人7兩,還剩4兩;若每人9兩,則差8兩,銀子共有_______兩.(注:明代時1斤=16兩)5、如圖,一個酒瓶的容積為500毫升,瓶子內(nèi)還剩有一些黃酒.當瓶子正放時,瓶內(nèi)黃酒的高度為12厘米,倒放時,空余部分的高度為8厘米,則瓶子的底面積為______厘米2.(1毫升=1立方厘米)6、明代數(shù)學家程大位的《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個問題(如圖),其大意:有一群人分銀子,如果每人分七兩銀子,那么剩余四兩;如果每人分九兩銀子,那么還差八兩.請問所分的銀子共有________兩.(注:明代時1斤=16兩,故有“半斤八兩”這個成語)只聞隔壁客分銀,不知人數(shù)不知銀.七兩一分多四兩,九兩一分少半斤.《算法統(tǒng)宗》7、當__________時,方程解是?三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、解方程:(1)

(2)2、對于數(shù)軸上給定的兩點M,N(M在N的左側(cè)),若數(shù)軸上存在點P,使得,則稱點P為點M,N的“k和點”.例如,如圖1,點M,N表示的數(shù)分別為0,2,點P表示的數(shù)為1,因為,所以點P是點M,N的“4和點”.(1)如圖2,已知點A表示的數(shù)為,點B表示的數(shù)為2.①若點O表示的數(shù)為0,點O為點A,B的“k和點”,則k的值______.②若點C在線段AB上,且點C是點A,B的“5和點”,則點C表示的數(shù)為______.③若點D是點A,B的“k和點”,且,求k的值.(2)數(shù)軸上點E表示的數(shù)為a,點F在點E的右側(cè),,點T是點E,F(xiàn)的“6和點”,請求出點T表示的數(shù)t的值(用含a的代數(shù)式表示).3、問題一:如圖①,甲,乙兩人分別從相距30km的A,B兩地同時出發(fā),若甲的速度為40km/h,乙的速度為30km/h,設甲追到乙所花時間為xh,則可列方程為;問題二:如圖②,若將線段AC彎曲后視作鐘表的一部分,線段AB對應鐘表上的弧AB(1小時的間隔),已知∠AOB=30°.(1)分針OC的速度為每分鐘轉(zhuǎn)動度;時針OD的速度為每分鐘轉(zhuǎn)動度;(2)若從1:00起計時,幾分鐘后分針與時針第一次重合?(3)在(2)的條件下,幾分鐘后分針與時針互相垂直(在1:00~2:00之間)?4、李明計劃三天看完一本書,于是預計一下第一天看的頁數(shù),實際上第二天看的頁數(shù)比第一天看的頁數(shù)多50頁,第三天看的頁數(shù)比第二天看的頁數(shù)的還多85頁.(1)設第一天讀書頁數(shù)為x,請你用代數(shù)式表示這本書的頁數(shù);(2)若第一天看了150頁,求這本書的頁數(shù).5、梅林中學租用兩輛小汽車(設速度相同)同時送1名帶隊老師及7名九年級的學生到縣城參加數(shù)學競賽,每輛限坐4人(不包括司機).其中一輛小汽車在距離考場15km的地方出現(xiàn)故障,此時離截止進考場的時刻還有42分鐘,這時唯一可利用的交通工具是另一輛小汽車,且這輛車的平均速度是60km/h,人步行的速度是5km/h(上、下車時間忽略不計).(1)若小汽車送4人到達考場,然后再回到出故障處接其他人,請你能過計算說明他們能否在截止進考場的時刻前到達考場;(2)假如你是帶隊的老師,請你設計一種運送方案,使他們能在截止進考場的時刻前到達考場,并通過計算說明方案的可行性.6、在做解方程練習時,學習卷中有一個方程“■”中的■沒印清晰,小聰問老師,老師只是說:“■是一個有理數(shù),該方程的解與當時代數(shù)式的值相同.”聰明的小聰很快補上了這個常數(shù).同學們,請你們也來補一補這個常數(shù).7、某校開展校園藝術節(jié)系列活動,派小明到文體超市購買若干個文具袋作為獎品.這種文具袋標價每個10元,請認真閱讀結賬時老板與小明的對話圖片,解決下面兩個問題:求小明原計劃購買文具袋多少個?學校決定,再次購買鋼筆和簽字筆共50支作為補充獎品,其中鋼筆標價每支8元,簽字筆標價每支6元.經(jīng)過溝通,這次老板給予8折優(yōu)惠,合計272元.問小明購買了鋼筆和簽字筆各多少支?-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義,列出關于x的一元一次方程,即可求解.【詳解】∵和互為相反數(shù),∴+=0,解得:x=,故選D.【考點】本題主要考查相反數(shù)的定義以及一元一次方程,掌握解一元一次方程,是解題的關鍵.2、B【解析】【分析】先將代入已知方程中得出等式,最后再化簡后面的整式即可計算出結果.【詳解】是方程的解,,整理得.故選:B.【考點】本題主要考查整式的運算,屬于基礎題,難度一般,熟練掌握整式的運算法則是解題的關鍵.3、D【解析】【分析】對于本題,我們可以根據(jù)解方程式的變形過程逐項去檢查,必須符合變形規(guī)則,移項要變號.【詳解】解析:A.由移項得:,故A錯誤;B.由移項得:,故B錯誤;C.由去分母得:,故C錯誤;D.由去括號得:故D正確.故選:D.【考點】本題主要考查了解一元一次方程變形化簡求值,解題關鍵是:必須熟練運用移項法則.4、C【解析】【分析】把x=4代入各方程檢驗即可.【詳解】解:把x=4代入各方程A.3×4+1≠11,不符合題意;B.–2×4–4≠0,不符合題意;C.3×4–8=4,符合題意;D.4×4≠1,不符合題意;故選C.【考點】本題考查了方程的解,方程的解就是能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.5、D【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì):等式兩邊同時加上或減去同一個整式,等式仍然成立;等式兩邊同時乘以或除以同一個不為0的整式,等式仍然成立,進行逐一判斷即可【詳解】解:A、等式兩邊各加上同一個式子,所得的結果仍是等式,故此選項不符合題意;B、等式兩邊各乘以一個相同的數(shù),所得的結果仍是等式,故此選項不符合題意;C、等式兩邊都除以同一個不為0的數(shù),所得的結果仍是等式,,故此選項不符合題意;D、一個等式的左右兩邊分別與另一個等式的左右兩邊相加,所得的結果仍是等式,故此選項符合題意;故選D.【考點】本題主要考查了等式的基本性質(zhì),熟記等式的基本性質(zhì)是解題的關鍵.6、C【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的性質(zhì)分析,即可得到答案.【詳解】去分母得到∴去分母時,錯在分子部分沒有加括號故選:C.【考點】本題考查了一元一次方程的知識;解題的關鍵是熟練掌握一元一次方程的解法,從而完成求解.7、C【解析】【詳解】設被陰影蓋住的一個常數(shù)為k,原方程整理得,k=-y+,把代入k=-y+,中得,k=-×()+==3,故選C.8、A【解析】【分析】把方程兩邊同時乘以6去分母即可.【詳解】解:把方程兩邊同時乘以6得:即,故選A.【考點】本題主要考查了解一元一次方程,解題的關鍵在于能夠熟練掌握去分母的方法.二、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的定義,即只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是1的整式方程求出k,再計算即可;【詳解】解:∵是一元一次方程,∴,∴,∴方程是,解得:;故答案是:.【考點】本題主要考查了一元一次方程的定義和解一元一次方程,準確計算是解題的關鍵.2、

-2

-3或1##1或-3【解析】【分析】(1)由圖1和圖2對應的線段成比例可求解(2)設點P所表示的數(shù)為a,分類討論:①當時,②當時,根據(jù)P到A的距離是到B的距離的兩倍,可得a的值.【詳解】(1)由圖1可得,由圖2可得,∴∴,故答案為:-2(2)設點P所表示的數(shù)為a①當時,PA=2PB,則,解得:②當時,PA=2PB,則解得:∴點P所表示的數(shù)為-3或1故答案為:-3或1【考點】本題考查數(shù)軸上數(shù)的表示,掌握數(shù)軸表示數(shù)的方法是解題關鍵3、八【解析】【分析】打折銷售后要保證打折后利率為20%,因而可以得到不等關系為:利潤率=20%,設可以打x折,根據(jù)不等關系列出不等式求解即可.【詳解】解:設應打x折,則根據(jù)題意得:(180×x×10%-120)÷120=20%,解得:x=8.故商店應打八折.故答案為:八.【考點】本題考查一元一次方程的實際應用,解題關鍵是讀懂題意,找到符合題意的等量關系式,同時要注意掌握利潤率的計算方法.4、46【解析】【分析】題目中分銀子的人數(shù)和銀子的總數(shù)不變,有兩種分法,根據(jù)銀子的總數(shù)一樣建立等式,進行求解.【詳解】解:設有人一起分銀子,根據(jù)題意建立等式得,,解得:,銀子共有:(兩)故答案是:46.【考點】本題考查了一元一次方程在生活中的實際應用,解題的關鍵是:讀懂題目意思,根據(jù)題目中的條件,建立等量關系.5、25【解析】【分析】設瓶子的底面積為xcm2,根據(jù)瓶子中的液體體積相同列出方程,求出方程的解即可.【詳解】設瓶子底面積為xcm2,根據(jù)題意得:12x=500-8x,解得:x=25故答案為:25【考點】此題考查了一元一次方程的應用,弄清題意,找到等量關系是解答本題的關鍵.6、46【解析】【分析】可設有x人,根據(jù)有一群人分銀子,如果每人分七兩,則剩余四兩;如果每人分九兩,則還差八兩,根據(jù)所分的銀子的總兩數(shù)相等可列出方程,求解即可.【詳解】解:設有x人,依題意有,解得,故,即所分的銀子共有46兩,故答案為:46.【考點】本題考查了一元一次方程的應用,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目中所分的銀子的總兩數(shù)相等的等量關系列出方程,再求解.7、1【解析】【分析】將代入方程,再解一元一次方程即可.【詳解】由題意,將代入得:兩邊同乘以6得去括號得移項、合并同類項得系數(shù)化為1得故答案為:1.【考點】本題考查了方程的解、解一元一次方程,掌握方程的解法是解題關鍵.三、解答題1、(1);(2).【解析】【分析】(1)方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】(1),去括號得:,移項合并得:,解得:;(2),去分母得:,去括號得:,移項合并得:,解得:.【考點】本題考查了解一元一次方程,熟練掌握方程的解法是解本題的關鍵.2、(1)①8;②1.5;③或20(2)t的值為或【解析】【分析】(1)①根據(jù)定義得OA+3OB=k,計算即可;②設點C表示的數(shù)為c,根據(jù)題意列方程求解;③分兩種情況:當點D在AB之間,點D位于點B右側(cè),求出AD、BD,根據(jù)公式即可求出k;(2)分三種情況:①當點T位于點E左側(cè),②當點T在線段EF上時,③當點T位于點F右側(cè),列方程解答.(1)解:①∵點O為點A,B的“k和點”,∴OA+3OB=k,∴點A表示的數(shù)為,點B表示的數(shù)為2.∴OA=2,OB=2,∴k=8,故答案為:8;②設點C表示的數(shù)為c,∵點C是點A,B的“5和點”,∴AC+3BC=5,∴c+2+3(2-c)=5,解得c=1.5,故答案為:1.5;③當點D在AB之間,∵,∴,,∴;點D位于點B右側(cè),∵,∴,∴,∴.故k的值為或20;(2)解:①當點T位于點E左側(cè),即時,顯然不滿足條件.②當點T在線段EF上時,∵,∴.又∵點T是點E,F(xiàn)的“6和點”,∴,∴,,∴.③當點T位于點F右側(cè)時,∵,∴,又∵點T是點E,F(xiàn)的“6和點”,∴,∴,,∴,綜上所述,t的值為或.【考點】此題考查了數(shù)軸上兩點之間的距離,一元一次方程的實際應用,解題中運用分類思想解決問題是解題的關鍵.3、問題一:(40-30)x=30;問題二:(1)6,0.5;(2)從1:00起計時,分鐘后分針與時針第一次重合;(3)或分鐘后分針與時針互相垂直(在1:00~2:00之間).【解析】【分析】問題一:根據(jù)等量關系:路程差=速度差×時間,即可列出方程求解;問題二:(1)根據(jù)分針每分鐘轉(zhuǎn)動6度,時針每分鐘轉(zhuǎn)動0.5度的特點即可求解;(2)可設從1:00起計時,y分鐘后分針與時針第一次重合,根據(jù)角度差是30°,列出方程即可求解;(3)可設在(2)的條件下,z分鐘后分針與時針互相垂直(在1:00~2:00之間),根據(jù)角度差是30°,列出方程即可求解.【詳解】解:問題一:依題意有(40-30)x=30;故答案為:(40-30)x=30;問題二:(1)分針OC的速度為每分鐘轉(zhuǎn)動6度;時針OD的速度為每分鐘轉(zhuǎn)動0.5度;故答案為:6,0.5;(2)設從1:00起計時,y分鐘后分針與時針第一次重合,依題意有(6-0.5)y=30,解得y=.故從1:00起計時,分鐘后分針與時針第一次重合;(3)設在(2)的條件下,z分鐘后分針與時針互相垂直(在1:00~2:00之間),依題意有(6-0.5)z=90+30或(6-0.5)z=270+30,解得z=或z=,故在(2)的條件下,或分鐘后分針與時針互相垂直(在1:00~2:00之間).【考點】本題考查了一元一次方程的應用中的行程問題,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系列出方程,再求解.4、(1)頁;(2)475頁.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意,可以用含的代數(shù)式表示出這本書的頁數(shù);(2)將代入(1)中的代數(shù)式,即可求得這本書的頁數(shù).【詳解】解:(1),即這本書有頁;(2)當時,,答:這本書有475頁.【考點】本題考查列代數(shù)式、代數(shù)式求值,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的代數(shù)式.5、(1)不能在限定時間內(nèi)到達考場;(2)見解析【解析】【分析】【詳解】:解:(1)(分鐘),,

不能在限定時間內(nèi)到達考場.

(2)方案1:先將4人用車送到考場,另外4人同時步行前往考場,汽車到考場后返回到與另外4人的相遇處再載他們到考場.

先將4人用車送到考場所需時間為(分鐘).

0.25小時另外4人步行了1.25km,此時他們與考場的距離為(km)

設汽車返回后先步行的4人相遇,

,解得.

汽車由相遇點再去考場所需時間也是.

所以用這一方案送這8人到考場共需.

所以這8個個能在截止進考場的時刻前趕到.

方案2

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