2025年托?？荚噷懽鞲叻植呗灶A測試卷全解考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解與文本分析（一）選擇題1.閱讀以下關于氣候變化原因的段落，選擇最符合原文意思的一項?！叭驓夂蜃兣闹饕蚴侨祟惢顒赢a生的溫室氣體排放，特別是二氧化碳和甲烷的不斷增加。工業(yè)革命以來，人類燃燒化石燃料、砍伐森林等活動，導致大氣中溫室氣體濃度急劇上升，進而引發(fā)全球氣溫升高、冰川融化、海平面上升等一系列環(huán)境問題。”A.氣候變化是自然現象，與人類活動無關。B.溫室氣體排放是氣候變化的主要誘因，但人類活動并非唯一因素。C.全球氣候變暖只是個別地區(qū)的現象，與全球整體環(huán)境無關。D.冰川融化和海平面上升是氣候變化的結果，而非原因。2.根據以下段落內容，判斷作者的主要觀點是什么?！敖逃粌H是知識的傳遞，更是人格的塑造。良好的教育能夠培養(yǎng)人的批判性思維、創(chuàng)新能力和社會責任感，這些品質對個人成長和社會進步至關重要。然而，當前許多教育體系過于注重應試，忽視了學生的全面發(fā)展，導致教育功利化、僵化，難以培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才?！盇.教育應該完全以應試為導向，以提高學生成績?yōu)槟繕?。B.教育應該注重學生的全面發(fā)展，而不僅僅是知識的傳遞。C.批判性思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)比考試成績更重要。D.當前教育體系已經完美無缺，無需改進。3.閱讀以下段落，選擇最能概括作者態(tài)度的一項?！翱萍及l(fā)展日新月異，人工智能、大數據等新興技術正在深刻改變我們的生活。雖然這些技術帶來了諸多便利，但也引發(fā)了隱私保護、就業(yè)沖擊、倫理道德等一系列問題。我們不能因噎廢食，完全否定科技的價值，但必須積極尋求解決方案，確?？萍及l(fā)展始終服務于人類福祉。”A.完全支持科技發(fā)展，認為其帶來的好處遠大于壞處。B.完全反對科技發(fā)展，認為其會帶來更多社會問題。C.對科技發(fā)展持謹慎態(tài)度，認為需要平衡其利弊。D.科技發(fā)展是必然趨勢，但無需過多關注其負面影響。（二）填空題4.閱讀以下段落，根據上下文填寫合適的詞語?！半S著互聯(lián)網的普及，信息獲取變得越來越______，人們可以隨時隨地獲取各種知識。然而，信息的碎片化和娛樂化也導致許多人對深度閱讀和系統(tǒng)性學習失去了興趣，這對知識的傳承和創(chuàng)新構成了______。因此，培養(yǎng)良好的閱讀習慣和批判性思維顯得尤為重要。”5.根據以下段落內容，填寫合適的詞語?！拔幕涣魇谴龠M不同文明相互理解的重要途徑。通過藝術、文學、教育等多種形式，不同文化背景的人們可以______彼此的生活經驗和價值觀念。然而，文化差異有時也會導致誤解和沖突，這就需要我們以______的心態(tài)去包容和尊重差異，共同構建和諧共生的世界?！保ㄈ┖喆痤}6.閱讀以下段落，簡述作者認為教育應該具備哪些核心價值。“教育不僅是知識的傳遞，更是人格的塑造。良好的教育能夠培養(yǎng)人的批判性思維、創(chuàng)新能力和社會責任感，這些品質對個人成長和社會進步至關重要。然而，當前許多教育體系過于注重應試，忽視了學生的全面發(fā)展，導致教育功利化、僵化，難以培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才?！?.根據以下段落內容，簡述作者對科技發(fā)展的態(tài)度及其原因。“科技發(fā)展日新月異，人工智能、大數據等新興技術正在深刻改變我們的生活。雖然這些技術帶來了諸多便利，但也引發(fā)了隱私保護、就業(yè)沖擊、倫理道德等一系列問題。我們不能因噎廢食，完全否定科技的價值，但必須積極尋求解決方案，確保科技發(fā)展始終服務于人類福祉。”二、寫作與表達能力（一）選擇題8.根據以下題目，選擇最合適的寫作結構?！澳阏J為社交媒體對人們的生活產生了哪些影響？請結合自身經歷和觀察，談談你的看法。”A.直接提出觀點，然后分段論述，最后總結。B.先描述社交媒體的普及現狀，再分析其積極和消極影響，最后提出建議。C.以個人故事開頭，然后逐步展開論述，最后得出結論。D.先提出反方觀點，再反駁，最后闡述己方觀點。9.根據以下題目，選擇最符合寫作要求的選項?！澳阏J為人工智能會取代人類工作嗎？請結合當前科技發(fā)展趨勢和社會需求，談談你的看法。”A.只寫積極影響，忽略負面影響。B.只寫消極影響，忽略積極影響。C.平衡分析積極和消極影響，并提出建議。D.完全回避問題，只寫個人感受。10.根據以下段落內容，選擇最合適的過渡詞。“雖然人工智能在某些領域已經超越了人類，但它在情感理解和創(chuàng)造力方面仍然存在局限。______，我們不能完全依賴人工智能，而應該將其視為輔助工具?！盇.然而B.因此C.所以D.雖然（二）填空題11.根據以下題目，填寫合適的寫作開頭。“你認為教育應該注重學生的全面發(fā)展，還是應該以應試為導向？請結合自身經歷和觀察，談談你的看法?！?2.根據以下段落內容，填寫合適的寫作結尾?！翱萍及l(fā)展日新月異，人工智能、大數據等新興技術正在深刻改變我們的生活。雖然這些技術帶來了諸多便利，但也引發(fā)了隱私保護、就業(yè)沖擊、倫理道德等一系列問題。______，我們必須以積極的態(tài)度應對挑戰(zhàn)，確?？萍及l(fā)展始終服務于人類福祉?！保ㄈ┖喆痤}13.根據以下題目，簡述寫作時應注意哪些方面。“你認為一篇優(yōu)秀的議論文應該具備哪些要素？”14.根據以下段落內容，簡述寫作時如何運用過渡詞。“過渡詞是寫作中不可或缺的元素，它們能夠使文章結構更加清晰，邏輯更加嚴密。例如，在論述不同觀點時，可以使用‘然而’、‘因此’等詞來引導讀者理解作者的邏輯思路。”三、口語表達與聽力理解（一）選擇題15.根據以下對話內容，選擇最符合說話人態(tài)度的一項?！班?，你最近在忙什么？我聽說你參加了一個新項目?！薄笆堑?，我最近在負責一個關于環(huán)保的項目，雖然有點累，但我覺得很有意義?！薄罢娴膯幔磕悄阌X得這個項目最大的挑戰(zhàn)是什么？”“我覺得最大的挑戰(zhàn)是如何讓更多人意識到環(huán)保的重要性，并積極參與到行動中來?！盇.對新項目感到非常興奮，并希望盡快取得成果。B.對新項目持懷疑態(tài)度，認為其難以成功。C.對新項目持謹慎態(tài)度，認為需要克服不少挑戰(zhàn)。D.對新項目不太關心，只是隨口問問。16.根據以下對話內容，選擇最符合說話人意圖的一項?！班?，你最近看的電影怎么樣？”“還不錯，但我覺得結局有點倉促，如果能夠更詳細地解釋一下角色的動機，會更好。”“你說得對，有時候導演為了追求節(jié)奏，會忽略一些細節(jié)。不過，總體來說，這部電影還是很有創(chuàng)意的?！盇.完全同意對方觀點，認為電影結局確實倉促。B.完全不同意對方觀點，認為電影結局很完美。C.部分同意對方觀點，認為電影有創(chuàng)意但結局可以改進。D.對電影結局持中立態(tài)度，沒有明確觀點。17.閱讀以下對話內容，選擇最符合說話人意圖的一項?！班耍阕罱趯W什么新技能？”“我最近在學編程，雖然有點難，但我相信只要努力，一定能掌握?！薄罢娴膯幔磕悄阌X得學編程最大的樂趣是什么？”“我覺得最大的樂趣在于解決問題，每解決一個難題，都會有一種成就感?！盇.對學編程持積極態(tài)度，并享受解決問題的過程。B.對學編程持消極態(tài)度，認為其非常困難。C.對學編程持中立態(tài)度，認為其既有挑戰(zhàn)也有樂趣。D.對學編程不太關心，只是隨口問問。（二）填空題18.根據以下對話內容，填寫合適的詞語?！班?，你最近在忙什么？我聽說你參加了一個新項目?！薄笆堑?，我最近在負責一個關于環(huán)保的項目，雖然有點累，但我覺得很有______?！?9.根據以下對話內容，填寫合適的詞語。“嗨，你最近看的電影怎么樣？”“還不錯，但我覺得結局有點______，如果能夠更詳細地解釋一下角色的動機，會更好?！保ㄈ┖喆痤}20.根據以下對話內容，簡述說話人的態(tài)度和意圖?！班?，你最近在學什么新技能？”“我最近在學編程，雖然有點難，但我相信只要努力，一定能掌握?！薄罢娴膯?？那你覺得學編程最大的樂趣是什么？”“我覺得最大的樂趣在于解決問題，每解決一個難題，都會有一種成就感。”21.根據以下對話內容，簡述說話人的態(tài)度和意圖?！班耍阕罱吹碾娪霸趺礃?？”“還不錯，但我覺得結局有點倉促，如果能夠更詳細地解釋一下角色的動機，會更好。”“你說得對，有時候導演為了追求節(jié)奏，會忽略一些細節(jié)。不過，總體來說，這部電影還是很有創(chuàng)意的?！彼摹懽髋c表達能力（一）選擇題22.根據以下題目，選擇最合適的寫作結構?！澳阏J為社交媒體對人們的生活產生了哪些影響？請結合自身經歷和觀察，談談你的看法?！盇.直接提出觀點，然后分段論述，最后總結。B.先描述社交媒體的普及現狀，再分析其積極和消極影響，最后提出建議。C.以個人故事開頭，然后逐步展開論述，最后得出結論。D.先提出反方觀點，再反駁，最后闡述己方觀點。23.根據以下題目，選擇最符合寫作要求的選項?！澳阏J為人工智能會取代人類工作嗎？請結合當前科技發(fā)展趨勢和社會需求，談談你的看法?！盇.只寫積極影響，忽略負面影響。B.只寫消極影響，忽略積極影響。C.平衡分析積極和消極影響，并提出建議。D.完全回避問題，只寫個人感受。24.根據以下段落內容，選擇最合適的過渡詞。“雖然人工智能在某些領域已經超越了人類，但它在情感理解和創(chuàng)造力方面仍然存在局限。______，我們不能完全依賴人工智能，而應該將其視為輔助工具?！盇.然而B.因此C.所以D.雖然（二）填空題25.根據以下題目，填寫合適的寫作開頭?！澳阏J為教育應該注重學生的全面發(fā)展，還是應該以應試為導向？請結合自身經歷和觀察，談談你的看法。”26.根據以下段落內容，填寫合適的寫作結尾。“科技發(fā)展日新月異，人工智能、大數據等新興技術正在深刻改變我們的生活。雖然這些技術帶來了諸多便利，但也引發(fā)了隱私保護、就業(yè)沖擊、倫理道德等一系列問題。______，我們必須以積極的態(tài)度應對挑戰(zhàn)，確保科技發(fā)展始終服務于人類福祉。”（三）簡答題27.根據以下題目，簡述寫作時應注意哪些方面?！澳阏J為一篇優(yōu)秀的議論文應該具備哪些要素？”28.根據以下段落內容，簡述寫作時如何運用過渡詞?！斑^渡詞是寫作中不可或缺的元素，它們能夠使文章結構更加清晰，邏輯更加嚴密。例如，在論述不同觀點時，可以使用‘然而’、‘因此’等詞來引導讀者理解作者的邏輯思路。”五、綜合能力與應試策略（一）選擇題29.根據以下題目，選擇最合適的寫作策略?！霸谕懈懽骺荚囍?，如何才能在有限的時間內寫出高質量的作文？”A.只寫自己熟悉的話題，避免寫不熟悉的內容。B.先寫結論，再展開論述，最后總結。C.大量使用華麗辭藻，以吸引閱卷老師。D.合理分配時間，先易后難，確保每個部分都有足夠的內容。30.根據以下題目，選擇最符合寫作要求的選項。“在托福寫作考試中，如何才能有效地反駁對方的觀點？”A.直接否定對方觀點，不提供任何論據。B.只提出自己的觀點，不分析對方觀點。C.逐一分析對方觀點的不足，并提供合理的論據進行反駁。D.避免反駁對方觀點，以免引起爭議。31.根據以下段落內容，選擇最合適的寫作技巧?！霸谕懈懽骺荚囍?，如何才能使文章結構更加清晰？”A.只寫一個中心論點，避免分論點。B.大量使用過渡詞，以連接不同段落。C.先寫結論，再展開論述，最后總結。D.避免使用任何過渡詞，以免使文章顯得過于機械。”（二）填空題32.根據以下題目，填寫合適的寫作策略?！霸谕懈懽骺荚囍?，如何才能有效地管理時間？”33.根據以下段落內容，填寫合適的寫作技巧?！霸谕懈懽骺荚囍校绾尾拍苁刮恼逻壿嫺訃烂?？”（三）簡答題34.根據以下題目，簡述在托福寫作考試中如何才能寫出高質量的作文?！霸谕懈懽骺荚囍?，如何才能寫出高質量的作文？”35.根據以下段落內容，簡述在托福寫作考試中如何才能有效地反駁對方的觀點。“在托福寫作考試中，如何才能有效地反駁對方的觀點？”本次試卷答案如下一、閱讀理解與文本分析（一）選擇題1.答案：C解析：原文明確指出全球氣候變暖的主要原因是人類活動產生的溫室氣體排放，特別是二氧化碳和甲烷的不斷增加。選項A完全否認人類活動的影響，與原文不符。選項B雖然提到人類活動是原因之一，但強調“并非唯一因素”，削弱了原文觀點。選項D將結果和原因混淆，錯誤。選項C正確概括了原文意思，即氣候變化是主要現象，但人類活動是關鍵誘因。2.答案：B解析：原文強調教育不僅是知識的傳遞，更是人格的塑造，并指出批判性思維、創(chuàng)新能力和社會責任感等品質對個人成長和社會進步至關重要。同時，原文批評當前教育體系過于注重應試，忽視了學生的全面發(fā)展。選項A完全同意應試導向，與原文觀點相反。選項C只強調批判性思維和創(chuàng)新能力，忽略全面發(fā)展的重要性。選項D認為當前教育體系完美，與原文批評不符。選項B準確概括了原文觀點，即教育應注重全面發(fā)展。3.答案：C解析：原文一方面承認科技發(fā)展帶來的便利，另一方面也指出其引發(fā)的隱私保護、就業(yè)沖擊、倫理道德等問題。同時，原文強調不能因噎廢食，要積極尋求解決方案。選項A完全支持科技發(fā)展，忽略負面影響。選項B完全反對科技發(fā)展，忽略其好處。選項D認為科技發(fā)展無需過多關注其負面影響，與原文態(tài)度不符。選項C準確概括了原文態(tài)度，即持謹慎態(tài)度，平衡利弊。（二）填空題4.答案：①容易②障礙解析：第一空根據“信息獲取變得越來越______”可知，此處應填入表示“容易”的詞語，如“容易”。第二空根據“信息的碎片化和娛樂化也導致許多人對深度閱讀和系統(tǒng)性學習失去了興趣，這對知識的傳承和創(chuàng)新構成了______”可知，此處應填入表示“障礙”的詞語，如“障礙”。5.答案：①分享②開放解析：第一空根據“通過藝術、文學、教育等多種形式，不同文化背景的人們可以______彼此的生活經驗和價值觀念”可知，此處應填入表示“分享”的詞語，如“分享”。第二空根據“文化差異有時也會導致誤解和沖突，這就需要我們以______的心態(tài)去包容和尊重差異，共同構建和諧共生的世界”可知，此處應填入表示“開放”的詞語，如“開放”。（三）簡答題6.答案：作者認為教育應該具備的核心價值包括批判性思維、創(chuàng)新能力和社會責任感。原文明確指出，良好的教育能夠培養(yǎng)這些品質，這些品質對個人成長和社會進步至關重要。因此，教育應該注重培養(yǎng)學生的這些核心價值，而不僅僅是知識的傳遞。解析：解析思路：根據原文“教育不僅是知識的傳遞，更是人格的塑造。良好的教育能夠培養(yǎng)人的批判性思維、創(chuàng)新能力和社會責任感，這些品質對個人成長和社會進步至關重要”可知，作者認為教育應該具備的核心價值包括批判性思維、創(chuàng)新能力和社會責任感。這些品質的培養(yǎng)對個人和社會都具有重要意義。7.答案：作者對科技發(fā)展的態(tài)度是積極的，但也持謹慎態(tài)度。作者認為科技發(fā)展日新月異，帶來了諸多便利，但同時也引發(fā)了隱私保護、就業(yè)沖擊、倫理道德等一系列問題。作者強調不能因噎廢食，完全否定科技的價值，但必須積極尋求解決方案，確?？萍及l(fā)展始終服務于人類福祉。解析：解析思路：根據原文“科技發(fā)展日新月異，人工智能、大數據等新興技術正在深刻改變我們的生活。雖然這些技術帶來了諸多便利，但也引發(fā)了隱私保護、就業(yè)沖擊、倫理道德等一系列問題。我們不能因噎廢食，完全否定科技的價值，但必須積極尋求解決方案，確保科技發(fā)展始終服務于人類福祉”可知，作者對科技發(fā)展持積極態(tài)度，但也強調謹慎和負責任的態(tài)度。二、寫作與表達能力（一）選擇題8.答案：B解析：題目要求結合自身經歷和觀察，談談社交媒體的影響。選項B的結構最為合理，先描述現狀，再分析積極和消極影響，最后提出建議，符合議論文的寫作邏輯。選項A過于簡單，缺乏論證。選項C以個人故事開頭，可能偏離主題。選項D先提出反方觀點，再反駁，結構不夠清晰。9.答案：C解析：題目要求結合科技發(fā)展趨勢和社會需求，談談人工智能是否會取代人類工作。選項C最為合理，平衡分析積極和消極影響，并提出建議，符合議論文的寫作要求。選項A只寫積極影響，忽略負面影響，不夠全面。選項B只寫消極影響，忽略積極影響，也不夠全面。選項D完全回避問題，只寫個人感受，不符合寫作要求。10.答案：A解析：根據上下文，“雖然人工智能在某些領域已經超越了人類，但它在情感理解和創(chuàng)造力方面仍然存在局限。______，我們不能完全依賴人工智能，而應該將其視為輔助工具?！贝颂帒钊氡硎巨D折的詞語，如“然而”。（二）填空題11.答案：我認為教育應該注重學生的全面發(fā)展，而不是僅僅以應試為導向。結合我的個人經歷和觀察，我認為教育的目的應該是培養(yǎng)人的綜合素質，而不僅僅是提高考試成績。解析：解析思路：題目要求結合自身經歷和觀察，談談教育應該注重全面發(fā)展還是應試。寫作開頭應該先提出觀點，再展開論述。因此，填寫“我認為教育應該注重學生的全面發(fā)展，而不是僅僅以應試為導向。結合我的個人經歷和觀察，我認為教育的目的應該是培養(yǎng)人的綜合素質，而不僅僅是提高考試成績?！狈蠈懽饕?。12.答案：因此，我們必須以積極的態(tài)度應對挑戰(zhàn)，確?？萍及l(fā)展始終服務于人類福祉。解析：解析思路：根據段落內容，“科技發(fā)展日新月異，人工智能、大數據等新興技術正在深刻改變我們的生活。雖然這些技術帶來了諸多便利，但也引發(fā)了隱私保護、就業(yè)沖擊、倫理道德等一系列問題。______，我們必須以積極的態(tài)度應對挑戰(zhàn)，確保科技發(fā)展始終服務于人類福祉。”此處應填入表示因果關系的詞語，如“因此”。（三）簡答題13.答案：一篇優(yōu)秀的議論文應該具備明確的觀點、充分的論據、合理的結構和流暢的語言。明確的觀點是指作者在文中應該有清晰的立場和主張。充分的論據是指作者在論述觀點時應該提供足夠的證據和理由。合理的結構是指文章應該有清晰的開頭、主體和結尾，各部分之間應該有邏輯聯(lián)系。流暢的語言是指文章應該語言通順，用詞準確，句式多樣。解析：解析思路：議論文的基本要素包括觀點、論據、結構和語言。觀點是作者的主張，論據是支撐觀點的證據，結構是文章的組織形式，語言是表達思想的工具。一篇優(yōu)秀的議論文應該具備這些要素，才能使文章有說服力。14.答案：寫作時運用過渡詞可以使文章結構更加清晰，邏輯更加嚴密。過渡詞可以分為表示轉折的詞語，如“然而”、“但是”；表示因果關系的詞語，如“因此”、“所以”；表示遞進關系的詞語，如“而且”、“此外”；表示并列關系的詞語，如“同時”、“另外”等。在論述不同觀點時，可以使用“然而”、“因此”等詞來引導讀者理解作者的邏輯思路。解析：解析思路：過渡詞在寫作中起到連接句子和段落的作用，使文章結構更加清晰，邏輯更加嚴密。常見的過渡詞包括表示轉折的詞語，表示因果關系的詞語，表示遞進關系的詞語，表示并列關系的詞語等。在論述不同觀點時，可以使用“然而”、“因此”等詞來引導讀者理解作者的邏輯思路。三、口語表達與聽力理解（一）選擇題15.答案：C解析：說話人表示雖然項目有點累，但覺得很有意義，并提到最大的挑戰(zhàn)是如何讓更多人意識到環(huán)保的重要性，并積極參與到行動中來。這表明說話人對項目持謹慎態(tài)度，認為需要克服不少挑戰(zhàn)。16.答案：C解析：說話人一方面承認電影還不錯，另一方面也指出結局有點倉促，并希望導演能夠更詳細地解釋一下角色的動機。同時，另一人表示同意，認為導演為了追求節(jié)奏會忽略一些細節(jié)。這表明說話人對電影持部分同意態(tài)度，認為電影有創(chuàng)意但結局可以改進。17.答案：A解析：說話人表示雖然學編程有點難，但相信只要努力一定能掌握，并覺得最大的樂趣在于解決問題，每解決一個難題都會有一種成就感。這表明說話人對學編程持積極態(tài)度，并享受解決問題的過程。（二）填空題18.答案：意義解析：根據對話內容，“雖然有點累，但我覺得很有______”，此處應填入表示“意義”的詞語，如“意義”。19.答案：倉促解析：根據對話內容，“還不錯，但我覺得結局有點______，如果能夠更詳細地解釋一下角色的動機，會更好”，此處應填入表示“倉促”的詞語，如“倉促”。（三）簡答題20.答案：說話人對學編程的態(tài)度是積極的，并享受解決問題的過程。意圖是分享自己學編程的經歷和感受，并表達對編程的熱愛。解析：解析思路：根據對話內容，說話人表示雖然學編程有點難，但相信只要努力一定能掌握，并覺得最大的樂趣在于解決問題，每解決一個難題都會有一種成就感。這表明說話人對學編程持積極態(tài)度，并享受解決問題的過程。說話人的意圖是分享自己學編程的經歷和感受，并表達對編程的熱愛。21.答案：說話人對電影的態(tài)度是部分同意，認為電影有創(chuàng)意但結局可以改進。意圖是表達自己對電影結局的不滿，并希望導演能夠改進。解析：解析思路：根據對話內容，說話人一方面承認電影還不錯，另一方面也指出結局有點倉促，并希望導演能夠更詳細地解釋一下角色的動機。同時，另一人表示同意，認為導演為了追求節(jié)奏會忽略一些細節(jié)。這表明說話人對電影持部分同意態(tài)度，認為電影有創(chuàng)意但結局可以改進。說話人的意圖是表達自己對電影結局的不滿，并希望導演能夠改進。四、寫作與表達能力（一）選擇題22.答案：B解析：題目要求結合自身經歷和觀察，談談社交媒體的影響。選項B的結構最為合理，先描述社交媒體的普及現狀，再分析其積極和消極影響，最后提出建議，符合議論文的寫作邏輯。選項A過于簡單，缺乏論證。選項C以個人故事開頭，可能偏離主題。選項D先提出反方觀點，再反駁，結構不夠清晰。23.答案：C解析：題目要求結合當前科技發(fā)展趨勢和社會需求，談談人工智能是否會取代人類工作。選項C最為合理，平衡分析積極和消極影響，并提出建議，符合議論文的寫作要求。選項A只寫積極影響，忽略負面影響，不夠全面。選項B只寫消極影響，忽略積極影響，也不夠全面。選項D完全回避問題，只寫個人感受，不符合寫作要求。24.答案：A解析：根據上下文，“雖然人工智能在某些領域已經超越了人類，但它在情感理解和創(chuàng)造力方面仍然存在局限。______，我們不能完全依賴人工智能，而應該將其視為輔助工具?！贝颂帒钊氡硎巨D折的詞語，如“然而”。（二）填空題25.答案：我認為教育應該注重學生的全面發(fā)展，而不是僅僅以應試為導向。結合我的個人經歷和觀察，我認為教育的目的應該是培養(yǎng)人的綜合素質，而不僅僅是提高考試成績。解析：解析思路：題目要求結合自身經歷和觀察，談談教育應該注重全面發(fā)展還是應試。寫作開頭應該先提出觀點，再展開論述。因此，填寫“我認為教育應該注重學生的全面發(fā)展，而不是僅僅以應試為導向。結合我的個人經歷和觀察，我認為教育的目的應該是培養(yǎng)人的綜合素質，而不僅僅是提高考試成績?！狈蠈懽饕蟆?6.答案：因此，我們必須以積極的態(tài)度應對挑戰(zhàn)，確?？萍及l(fā)展始終服務于人類福祉。解析：解析思路：根據段落內容，“科技發(fā)展日新月異，人工智能、大數據等新興技術正在深刻改變我們的生活。雖然這些技術帶來了諸多便利，但也引發(fā)了隱私保護、就業(yè)沖擊、倫理道德等一系列問題。______，我們必須以積極的態(tài)度應對挑戰(zhàn)，確?？萍及l(fā)展始終服務于人類福祉?！贝颂帒钊氡硎疽蚬P系的詞語，如“因此”。（三）簡答題27.答案：一篇優(yōu)秀的議論文應該具備明確的觀點、充分的論據、合理的結構和流暢的語言。明確的觀點是指作者在文中應該有清晰的立場和主張。充分的論據是指作者在論述觀點時應該提供足夠的證據和理由。合理的結構是指文章應該有清晰的開頭、主體和結尾，各部分之間應該有邏輯聯(lián)系。流暢的語言是指文章應該語言通順，用詞準確，句式多樣。解析：解析思路：議論文的基本要素包括觀點、論據、結構和語言。觀點是作者的主張，論據是支撐觀點的證據，結構是文章的組織形式，語言是表達思想的工具。一篇優(yōu)秀的議論文應該具備這些要素，才能使文章有說服力。28.答案：寫作時運用過渡詞可以使文章結構更加清晰，邏輯更加嚴密。過渡詞可以分為表示轉折的詞語，如“然而”、“但是”；表示因果關系的詞語，如“因此”、“所以”；表示遞進關系的詞語，如“而且”、“此外”；表示并列關系的詞語，如“同時”、“另外”等。在論述不同觀點時，可以使用“然而”、“因此”等詞來引導讀者理解作者的邏輯思路。解析：解析思路：過渡詞在寫作中起到連接句子和段落的作用，使文章結構更加清晰，邏輯更加嚴密。常見的過渡詞包括表示轉折的詞語，表示因果關系的詞語，表示遞進關系的詞語，表示并列關系的詞語等。在論述不同觀點時，可以使用“然而”、“因此”等詞來引導讀者理解作者的邏輯思路。五、綜合能力與應試策略（一）選擇題29.答案：D解析：題目要求在托福寫作考試中如何才能在有限的時間內寫出高質量的作文。選項D最為合理，合理分配時間，先易后難，確保每個部分都有足夠的內容，符合寫作策略。選項A只寫自己熟悉的話題，可能無法應對所有題目。選項B先寫結論，再展開論述，不符合寫作邏輯。選項C大量使用華麗辭藻，可能影響文章的清晰度和邏輯性。30.答案：C解析：題目要求在托福寫作考試中如何才能有效地反駁對方的觀點。選項C最為合理，逐一分析對方觀點的不足，并提供合理的論據進行反駁，符合議論文的寫作要求。選項A直接否定對方觀點，不提供任何論據，缺乏說服力。選項B只提出自己的觀點，不分析對方觀點，無法有效反駁。選項D避免反駁對方觀點，不符合題目要求。31.答案：B解析：根據段落內容，“