安徽省2025年中考道德與法治試題真題附同步解析_第1頁
安徽省2025年中考道德與法治試題真題附同步解析_第2頁
安徽省2025年中考道德與法治試題真題附同步解析_第3頁
安徽省2025年中考道德與法治試題真題附同步解析_第4頁
安徽省2025年中考道德與法治試題真題附同步解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

安徽省2025年中考道德與法治試題一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的)1.當(dāng)前,已有數(shù)十萬大學(xué)生村官在基層工作,數(shù)百萬青年學(xué)生參與文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,越來越多的年輕人將青春深植土地,將全面鄉(xiāng)村振興的接力棒在希望的田野上傳遞。這啟示我們要()①感受集體溫暖②追求自由平等③貢獻(xiàn)青春力量④肩負(fù)時(shí)代重任A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【分析】①②與題意無關(guān):材料強(qiáng)調(diào)青年學(xué)生對鄉(xiāng)村振興的貢獻(xiàn)和時(shí)代責(zé)任的擔(dān)當(dāng),而不是集體溫暖和追求自由平等;③表述正確:越來越多的年輕人將青春深植土地,參與鄉(xiāng)村振興,這正是貢獻(xiàn)青春力量的體現(xiàn);④表述正確:青年學(xué)生在鄉(xiāng)村振興中的積極作用,這體現(xiàn)了他們肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任。故答案為:D。

【點(diǎn)評】考查承擔(dān)責(zé)任等知識。如何做負(fù)責(zé)任的人?

①承擔(dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)。

②面對自愿選擇的責(zé)任,要對承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確評估,作出合理選擇并勇?lián)?zé)任。

③面對非自愿選擇的責(zé)任,要改變自己對待應(yīng)該做的事情的態(tài)度,不抱怨,全身心地投入。

④努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,奉獻(xiàn)社會。2.近年來,我國兒童青少年超重肥胖率呈上升趨勢。國家衛(wèi)健委持續(xù)推進(jìn)體重管理年行動,發(fā)布《兒童青少年肥胖食養(yǎng)指南(2024年版)》,普及健康生活方式。下列屬于體重管理的正確方法是()①合理膳食②接納自己③適量運(yùn)動④講究衛(wèi)生A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【分析】①③當(dāng)選:合理膳食和適量運(yùn)動都屬于體重管理地正確方法;

②④排除:接納自己和講究衛(wèi)生和體重管理無關(guān)。

故答案為:A。

【點(diǎn)評】考查愛護(hù)身體。如何守護(hù)生命?

(1)守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。(2)守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神。3.青春期是身體發(fā)育和心理發(fā)展的加速期。七年級男生小剛在生活中遇到了煩惱。以下解答正確的是()序號煩惱解答①喜歡和女生開玩笑,想表現(xiàn)自己,卻引起反感把握好交往尺度,言談得當(dāng),舉止得體②看到同學(xué)長高長壯,自己還這么瘦小追求內(nèi)在美,不必在意外在形象③已經(jīng)長大了,媽媽還是對我什么事都要管加強(qiáng)溝通,相互理解④總是否定別人,很多同學(xué)不喜歡我求同存異,善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【分析】①正確:在青春期,與異性的交往需要特別注意尺度和方式,避免過于隨意或冒犯的言行。言談得當(dāng)、舉止得體是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ),也是尊重他人的表現(xiàn);②錯誤:雖然追求內(nèi)在美是重要的,但在青春期,青少年的身體發(fā)育存在差異,關(guān)注自己的外在形象也是正常的;③正確:在青春期,青少年渴望獨(dú)立和自主,但父母可能仍然習(xí)慣于過度保護(hù)或干涉。加強(qiáng)溝通,表達(dá)自己的想法和感受,同時(shí)理解父母的擔(dān)憂和期望,是解決這一問題的關(guān)鍵;④正確:

總是否定別人會導(dǎo)致人際關(guān)系緊張,不利于個人的社交和心理健康。求同存異,尊重他人的觀點(diǎn)和差異,同時(shí)善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),有助于建立良好的人際關(guān)系,提升個人的社交能力。故答案為:C。

【點(diǎn)評】考查異性交往、正視生理變化、和諧家庭和尊重他人等知識。如何與異性相處?

(1)各有所長,優(yōu)勢互補(bǔ)。

(2)相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

(3)內(nèi)心坦蕩,言談得當(dāng),舉止得體。

(4)對異性交往可能出現(xiàn)的朦朧情感應(yīng)慎重對待、理性處理。4.“與其尋找光明,不如讓自己成為一盞燈。”這句充滿哲理的話,啟迪我們要()A.虛心學(xué)習(xí),借鑒他人方法 B.隨遇而安,保持樂觀心態(tài)C.勞逸結(jié)合,學(xué)會科學(xué)用腦 D.自強(qiáng)不息,挖掘自身潛能【答案】D【解析】【分析】A排除:向他人學(xué)習(xí),借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,與題目中強(qiáng)調(diào)的自我依靠、自我創(chuàng)造的理念不符;

B排除:隨和、樂觀的生活態(tài)度,雖然積極未觸及到自我依靠、自我提升的核心意義;

C排除:科學(xué)用腦的方法,與題目中強(qiáng)調(diào)的自我發(fā)光、自我照亮的主題不相關(guān);

D當(dāng)選:自強(qiáng)不息,挖掘自身潛能,強(qiáng)調(diào)自我依靠、自我提升,通過自強(qiáng)不息來挖掘和發(fā)揮自己的潛能,成為照亮自己和他人的“燈”。

故答案為:D。

【點(diǎn)評】考查激發(fā)自身潛能、自強(qiáng)。怎樣做更好的自己?

(1)要學(xué)會接納自己,接納自己的全部;(接納全部是對的,欣賞全部是錯的)

(2)要學(xué)會欣賞自己,善于向他人學(xué)習(xí)、與他人合作。

(3)要揚(yáng)長避短,主動改正缺點(diǎn),

(4)不斷激發(fā)自己的潛能,在為他人、為社會帶來福祉的過程中做更好的自己。5.在某法院青少年法治教育基地,法院不提供庭審內(nèi)容腳本、不預(yù)設(shè)審判結(jié)果,讓同學(xué)們沉浸式體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)信息安全違法案件的模擬審判。此舉旨在()①提升青少年的法治素養(yǎng)②保障公民權(quán)利不受侵犯③增強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全意識④促進(jìn)司法機(jī)關(guān)公正司法A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【分析】①③表述正確:某法院青少年法治教育基地讓同學(xué)們沉浸式體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)信息安全違法案件的模擬審判,旨在提升青少年的法治素養(yǎng),有利于增強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全意識;

②④表述錯誤:法院青少年法治教育基地不能保障公民權(quán)利不受侵犯,也不是司法機(jī)關(guān)。

故答案為:A。

【點(diǎn)評】考查法治意識、合理利用網(wǎng)絡(luò)。如何保護(hù)未成年人健康成長?

(1)國家:完善相關(guān)法律法規(guī),加大執(zhí)法力度,貫徹依法治國方略,為減少和預(yù)防青少年違法犯罪提供強(qiáng)有力的法律保障;,

(2)社會:加強(qiáng)社會保護(hù),強(qiáng)化社會監(jiān)管,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境;

(3)學(xué)校:加強(qiáng)學(xué)校保護(hù),重視學(xué)生法治教育,增強(qiáng)學(xué)生法治意識,促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展;

(4)家庭:要加強(qiáng)家庭保護(hù),父母應(yīng)依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、教育義務(wù)及監(jiān)護(hù)的職責(zé),加強(qiáng)對未成年人生活上的關(guān)心、照顧和思想上的教育、培養(yǎng)。6.下邊對話是某班正在進(jìn)行的“謙辭敬語知多少”知識競答片段。此活動引導(dǎo)同學(xué)們()

問:別人的父親稱什么?

答:令尊。

問:探望別人怎么說:

答:拜訪。①學(xué)習(xí)禮儀文化②做誠實(shí)守信的人③固守傳統(tǒng)文化④做文明有禮的人A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【分析】①④表述正確:“謙辭敬語知多少”知識競賽,有利于引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)禮儀文化,做文明有禮的人;

②和題意無關(guān):材料強(qiáng)調(diào)文明用語,沒有涉及誠實(shí)守信;

③表述錯誤:“固守”表述過于絕對,傳統(tǒng)文化有落后和先進(jìn)之分,對于落后的要取締、改進(jìn),對于先進(jìn)的藥繼承、弘揚(yáng)。

故答案為:B。

【點(diǎn)評】考查文明有禮。文明有禮:文明有禮是一個人立身處世的前提,促進(jìn)社會和諧,體現(xiàn)民族尊嚴(yán)和國家形象。7.某視頻平臺工作人員在拍攝探店視頻時(shí),顧客小芳明確表示拒絕入鏡。后來,該平臺仍然公布了露出小芳全臉的視頻。小芳得知后,聯(lián)系平臺要求刪除視頻。被拒絕后,小芳將平臺訴至法院。經(jīng)法院調(diào)解,平臺刪除了視頻,并給予小芳經(jīng)濟(jì)賠償。該視頻平臺()①侵犯了小芳的榮譽(yù)權(quán)②承擔(dān)了刑事責(zé)任③侵犯了小芳的肖像權(quán)④承擔(dān)了民事責(zé)任A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【分析】①表述錯誤:視頻平臺未經(jīng)同意使用小芳全臉,侵犯了她的肖像權(quán),而不是榮譽(yù)權(quán);

②表述錯誤:經(jīng)法院調(diào)解,平臺刪除了視頻,并給予小芳經(jīng)濟(jì)賠償,說明平臺承擔(dān)了民事責(zé)任,而不是刑事責(zé)任;

②③表述正確:視頻平臺未經(jīng)同意使用小芳全臉,侵犯了她的肖像權(quán);經(jīng)法院調(diào)解,平臺刪除了視頻,并給予小芳經(jīng)濟(jì)賠償,說明平臺承擔(dān)了民事責(zé)任。

故答案為:D。

【點(diǎn)評】考查基本權(quán)利和違法行為。違法行為分類:違法行為分為:一般違法和犯罪。一般違法情節(jié)輕微,對社會危害性小,觸犯了刑法以外其他法律、法規(guī),其中有民事違法(承擔(dān)民事責(zé)任)和行政違法(受到行政處罰或處分);犯罪有嚴(yán)重的社會危害性,觸犯刑法(法律標(biāo)志),應(yīng)受刑罰處罰。主刑:管制、拘役、有期、無期、死刑;附加刑:罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)、驅(qū)逐出境。8.某市將市民服務(wù)熱線打造為百姓與政府溝通的“情感線”。一條電話線將百姓的“訴”、話務(wù)員的“應(yīng)”與相關(guān)部門的“辦”連接起來,既讓百姓的聲音被聽見,又讓政府的努力被“看見”,溫情滿滿,溫暖社會。該市政府()A.堅(jiān)持以人民為中心 B.接受人大監(jiān)督C.履行政治協(xié)商職能 D.行使監(jiān)察職能【答案】A【解析】【分析】A表述正確:某市將市民服務(wù)熱線打造為百姓與政府溝通的“情感線”,說明該市政府堅(jiān)持以人民為中心,全心全意為人民服務(wù);

BCD與題意無關(guān):材料沒有涉及人大、政協(xié)和監(jiān)察委員會。

故答案為:A。

【點(diǎn)評】考查行政機(jī)關(guān)。注意仔細(xì)分析設(shè)問中的指向性和規(guī)定性,明確題目要求選擇什么內(nèi)容。9.一張宣紙,千年技藝載文韻。宣紙傳統(tǒng)工藝有100多道工序,代代相傳的匠心讓傳統(tǒng)技藝賡續(xù)綿延,生生不息。宣紙制作技藝是第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄中的代表性項(xiàng)目,它不僅僅是門技藝,更是國家名片。這蘊(yùn)涵著()①工匠精神②時(shí)代精神③文化傳承④文化自信A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【分析】①表述正確:宣紙傳統(tǒng)工藝有100多道工序,代代相傳的匠心讓傳統(tǒng)技藝賡續(xù)綿延,蘊(yùn)含著工匠精神;

②與題意無關(guān):材料沒有體現(xiàn)時(shí)代精神;

③④表述正確:宣紙制作技藝是第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄中的代表性項(xiàng)目,它不僅僅是門技藝,更是國家名片,蘊(yùn)含著文化傳承和文化自信。

故答案為:C。

【點(diǎn)評】考查工匠精神、文化。中華文化

①中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。

②中華文化具有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力和海納百川的包容力。

③文化是一個國家、一個民族的靈魂。

④★中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識,為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動力。

⑤中華文化獨(dú)一無二的理念增添了國人內(nèi)心深處的自信和自豪。

⑥文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價(jià)值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅(jiān)定信念,是最持久的力量。(文化自信內(nèi)涵)

⑦沒有高度文化自信,沒有文化繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復(fù)興。

⑧堅(jiān)定文化自信,事關(guān)國運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。10.1963年在陜西省出土的“何尊”,是西周早期貴族“何”鑄造的一件青銅酒器,其底部銘文里的“宅茲中國”是迄今為止“中國”一詞最早出處。這是早期“中國”概念形成和發(fā)展過程中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。“中國”概念的形成和發(fā)展,體現(xiàn)了()A.中華美德代代相傳 B.中華文化包容開放C.中華美德內(nèi)涵豐富 D.中華文化源遠(yuǎn)流長【答案】D【解析】【分析】D表述正確:1963年在陜西省出土的“何尊”,是西周早期貴族“何”鑄造的一件青銅酒器,其底部銘文里的“宅茲中國”是迄今為止“中國”一詞最早出處,說明中華文化源遠(yuǎn)流長;

ABC與題意無關(guān):材料沒有涉及中華美德的傳承、內(nèi)涵,以及文化的包容開放。

故答案為:D。

【點(diǎn)評】考查中華文化。在沒有充分理由的情況下,不要輕易更改第一選擇,因?yàn)榈谝贿x擇往往是基于最初的、最直觀的判斷。11.中國是全球最大的鰻魚養(yǎng)殖和出口國,也是挪威海產(chǎn)品出口的亞洲第一大市場。中國的鰻魚“游”向世界,挪威的三文魚“飛”來中國?!皟蓷l魚”的故事生動體現(xiàn)了()A.世界多極化 B.經(jīng)濟(jì)全球化 C.文化多樣性 D.社會信息化【答案】B【解析】【分析】B表述正確:中國的鰻魚“游”向世界,挪威的三文魚“飛”來中國,是經(jīng)濟(jì)全球化的生動體現(xiàn);

ACD與題意無關(guān):材料沒有體現(xiàn)世界多極化、文化多樣性和社會信息化。

故答案為:B。

【點(diǎn)評】考查經(jīng)濟(jì)全球化。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要全面透徹地理解教材內(nèi)容,準(zhǔn)確把握課堂重要知識點(diǎn)和重點(diǎn)概念理論,這是做好選擇題的基礎(chǔ)。二、非選擇題(本題共5小題,共56分)12.閱讀材料,完成下列要求。請對兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評析?!敬鸢浮績蓚€觀點(diǎn)都錯①自尊的影響:自尊和尊重他人是獲得尊重的前提;自尊能感受快樂,能贏得別人的尊重,才能找到自己的人生價(jià)值。②尊重他人的影響:尊重是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),尊重使社會生活和諧融洽,是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征;尊重能減少摩擦,消除隔閡,增進(jìn)互信,形成互敬互愛的融洽關(guān)系,尊重有利于促進(jìn)社會和諧,提高社會文明程度。③做法:尊重自己要相信自己的價(jià)值,不自我貶低,不自卑,維護(hù)自己的形象,愛惜自己的名譽(yù),信守自己的承諾等;尊重他人要積極關(guān)注、重視他人,平等對待地人,學(xué)會換位思考,學(xué)會欣賞他人等?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}為觀點(diǎn)辨析題,首先判斷觀點(diǎn)正誤:“自尊比尊重他人更重要”“尊重他人比自尊更重要”的觀點(diǎn)都是錯誤的。其次擺明論據(jù):①自尊的影響;②尊重他人的影響。最后說明正確做法:尊重自己也要尊重他人。

【點(diǎn)評】考查自尊和尊重他人。注意掌握評析題、辨析題的解題思路:首先亮明觀點(diǎn)(正確/錯誤/片面)。其次說明理由(包括理論依據(jù)、后果影響等)。最后表明正確的態(tài)度和行為(如有必要)。13.閱讀材料,完成下列要求。材料一“一送(里格)紅軍(介支個)下了山……問一聲親人紅軍啊,幾時(shí)(里格)人馬(介支個)再回山……”歌曲《十送紅軍》唱出了紅軍長征時(shí)期那段艱苦卓絕的歷史,反映了軍民魚水情深。長征留給我們最寶貴的財(cái)富,就是中國共產(chǎn)黨人和紅軍將士用生命和熱血鑄就的偉大長征精神。材料二“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮……”《黃河大合唱》是紅色藝術(shù)經(jīng)典,它的旋律已深深融入中華民族的血脈之中。在中華民族危難之際,它點(diǎn)燃了全國人民的抗日熱情,引領(lǐng)著人們向著勝利奮勇前進(jìn)。直到今天,《黃河大合唱》依舊煥發(fā)著生命力。(1)一個民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚(yáng)向上的民族精神。結(jié)合材料,談?wù)勀銓χ腥A民族精神的理解。(2)優(yōu)秀的文藝作品是我們成長的精神食糧。請你向同學(xué)們推薦一部優(yōu)秀文藝作品,并寫出推薦理由。要求:作品須以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命為歷史背景,可以是一篇文章、一本書、一部影視作品。示例:作品名稱:《清貧》。推薦理由:這是革命烈士方志敏被捕后在獄中所寫的文章。這篇文章回答了什么是真正的窮和富,人到底怎樣活著才有價(jià)值。每次讀到這篇文章都深受鼓舞?!敬鸢浮浚?)如形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神;中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格,它在不同時(shí)期有不同的表現(xiàn),并隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷豐富和發(fā)展;偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華民族為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力;要傳承和弘揚(yáng)民族精神,國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭挺身而出等等。(圍繞民族精神的內(nèi)涵、特點(diǎn)、作用、怎樣做來回答)(2)一定要寫新民主主義革命時(shí)期(1919--1949)的作品,否則零分。【解析】【分析】(1)本題設(shè)問主體為青少年,要求結(jié)合材料,談?wù)剬χ腥A民族精神的理解,屬于基礎(chǔ)知識題??蓮模好褡寰竦膬?nèi)涵、民族精神的特點(diǎn)(與時(shí)俱進(jìn))、民族精神的作用(精神支柱、精神紐帶、精神動力),以及傳承中華民族精神的做法等方面進(jìn)行回答。

(2)本題要求推薦一部優(yōu)秀文藝作品、說明推薦理由。注意仔細(xì)審清設(shè)為要求:以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命為歷史背景,新民主主義革命時(shí)期為1919--1949。推薦理由可從:傳承革命精神、賡續(xù)紅色基因、奮斗、增強(qiáng)生命的韌性等方面進(jìn)行論述。

【點(diǎn)評】考查中華民族精神等知識。注意夯實(shí)基礎(chǔ)知識?:注重整理和記憶政治基礎(chǔ)知識,可以將基礎(chǔ)知識整理成筆記框架,方便記背。同時(shí),采用適合自己的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行復(fù)習(xí),如朗讀、背誦或做題等。?14.閱讀材料,完成下列要求。候鳥,堪稱“空中旅行家”,它們跨越千山萬水,于季節(jié)更迭間勾勒出靈動的生命軌跡。近年來,我國生態(tài)環(huán)境持續(xù)好轉(zhuǎn),越來越多種類的候鳥選擇在鄱陽湖等地棲息、繁衍。為守護(hù)這份生機(jī)與靈動,我國持續(xù)完善候鳥保護(hù)的法律法規(guī)體系,新修訂的《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》明確將候鳥遷飛通道納入保護(hù)范疇。與此同時(shí),公安機(jī)關(guān)進(jìn)一步加大對非法捕獵的打擊力度。未來,我們要繼續(xù)加強(qiáng)候鳥保護(hù),照亮這些“天空精靈”的遷徙路。(1)結(jié)合材料,運(yùn)用“建設(shè)美麗中國”的知識,說明加大候鳥保護(hù)力度的理由。(2)結(jié)合材料,運(yùn)用“建設(shè)法治中國”的知識,說明如何做好候鳥保護(hù)工作?!敬鸢浮浚?)堅(jiān)持人與自然和諧共生,共筑生命家園;堅(jiān)持綠色發(fā)展道路;堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國策;建設(shè)生態(tài)文明,生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰;實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展等。(2)圍繞國家科學(xué)立法;政府依法行政,嚴(yán)格執(zhí)法;司法機(jī)關(guān)公正司法;全民守法,自覺保護(hù);社會加強(qiáng)法治宣傳;法治與德治相結(jié)合等?!窘馕觥俊痉治觥浚?)本題設(shè)問主體為國家,考查生態(tài)文明建設(shè)相關(guān)的知識,設(shè)問要求回答理由,屬于原因類主觀題,可從人與自然和諧共生的現(xiàn)實(shí)、我國綠色發(fā)展的道路、保護(hù)環(huán)境的基本國策等角度進(jìn)行回答。

(2)本題考查知識范圍為《建設(shè)法治中國》,要求回答做好候鳥保護(hù)工作的措施,屬于措施類主觀題,可從厲行法治“十六字方針”即科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法四個角度進(jìn)行論述。

【點(diǎn)評】考查生態(tài)文明建設(shè)和法治中國。注意采用教材政治術(shù)語或時(shí)政精辟術(shù)語進(jìn)行表述,確保答案的專業(yè)性和準(zhǔn)確性。15.閱讀材料,完成下列要求。三個“村”的故事,寫在時(shí)代答卷上的生動印記。材料一安徽小崗村是中國農(nóng)村改革第一村。進(jìn)入新時(shí)代,小崗村改革路上再出發(fā)。2016年,小崗村在安徽省率先開展集體資產(chǎn)股份合作制改革,之后,村民分紅收入逐年提高。同時(shí),他們還發(fā)展多種經(jīng)營,探索文旅融合發(fā)展新路徑,多渠道增加村民收入,2023年村民人均可支配收入3.49萬元。2024年,小崗村入選聯(lián)合國世界旅游組織“世界最佳旅游鄉(xiāng)村”名單。材料二廣西合寨村是中國村民自治第一村。合寨村開創(chuàng)了中國基層民主自治建設(shè)的先河,是我國農(nóng)村基層民主政治建設(shè)的一個典型和縮影。如今,我國農(nóng)村和城市的基層治理能力都在不斷提高。材料三北京中關(guān)村是中國第一個國家自主創(chuàng)新示范區(qū)。回溯30多年的創(chuàng)新路,中關(guān)村敢為人先,相繼創(chuàng)建了第一家國家級人才特區(qū)、第一家知識產(chǎn)權(quán)法院、第一家創(chuàng)業(yè)者的銀行……,這個“村”已從電子一條街,拓展至10多個園區(qū)。園區(qū)內(nèi)1.7萬家國家高新技術(shù)企業(yè),取得了大量的關(guān)鍵技術(shù)突破和創(chuàng)新成果。(1)結(jié)合材料,簡述小崗村改革再出發(fā)的意義。(2)為使你所在的村或社區(qū)治理得更美好,請?zhí)岢鰞蓷l合理建議。(3)結(jié)合材料,分析說明中關(guān)村是如何詮釋“創(chuàng)新永無止境”的。【答案】(1)深化改革,擴(kuò)大開放,提高對外開放水平;滿足美好生活;實(shí)現(xiàn)共同富裕;城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展;共享發(fā)展成果;維護(hù)社會公平正義,構(gòu)建和諧社會。(2)堅(jiān)持村務(wù)公開;提升村民民主參與意識;創(chuàng)新基層管理方式(3)結(jié)合材料從人才是第一資源;企業(yè)提升創(chuàng)新能力;加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù);搭建創(chuàng)新平臺等【解析】【分析】(1)本題設(shè)問主體為小崗村,要求分析改革再出發(fā)的意義,屬于意義類主觀題。關(guān)鍵信息:2024年,小崗村入選聯(lián)合國世界旅游組織“世界最佳旅游鄉(xiāng)村”名單,說明有利于深化改革,擴(kuò)大開放,提高對外開放水平;關(guān)鍵信息二:村民分紅收入逐年提高,2023年村民人均可支配收入3.49萬元,說明改革再出發(fā)有利于滿足美好生活,實(shí)現(xiàn)共同富裕,共享發(fā)展成果,維護(hù)社會公平正義,構(gòu)建和諧社會等。

(2)本題設(shè)問主體為村民,要求為所在的村或社區(qū)治理提建議,屬于措施類主觀題??蓮模簣?jiān)持村務(wù)公開;提升村民民主參與意識;創(chuàng)新基層管理方式,等方面進(jìn)行回答;

(3)本題設(shè)問主體為中關(guān)村,考查知識范圍為:創(chuàng)新,屬于措施類主觀題。關(guān)鍵信息一:創(chuàng)建了第一家國家級人才特區(qū),可鏈接“堅(jiān)持人才是第一資源”;關(guān)鍵信息二:園區(qū)內(nèi)1.7萬家國家高新技術(shù)企業(yè),取得了大量的關(guān)鍵技術(shù)突破和創(chuàng)新成果,可鏈接“企業(yè)提升自主創(chuàng)新能力”;關(guān)鍵信息三:第一家知識產(chǎn)權(quán)法院、第一家創(chuàng)業(yè)者的銀行……可鏈接“搭建創(chuàng)新平臺,營造創(chuàng)新氛圍”。

【點(diǎn)評】考查改革只有進(jìn)行時(shí)、基層群眾自治制度和創(chuàng)新。在答題過程中,要緊密結(jié)合材料內(nèi)容,避免脫離材料空談理論。同時(shí),要注意將材料中的關(guān)鍵信息與教材知識相結(jié)合,形成完整的答案。16.閱讀材料,完成下列要求?!叭蚰戏健笔切屡d市場國家和發(fā)展中國家的集合體,中國是全球南方的重要一員,始終助力全球南方共同發(fā)展。中國在非洲多地建設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)示范中心,帶動了當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物普遍增產(chǎn),為非洲擺脫貧困帶來希望;與智利等5個拉美國家簽署自由貿(mào)易協(xié)定,帶動拉美經(jīng)濟(jì)發(fā)展;通過中國—東盟文化論壇等文化交流活動,使“朋友越走越近,鄰居越走越親”。中國政府堅(jiān)定維護(hù)全球南方利益,提出全球南方開放包容合作倡議,推動全球南方團(tuán)結(jié)振興,捍衛(wèi)國際公平正義,推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,展示了負(fù)責(zé)任大國的形象。(1)結(jié)合材料,簡述中國助力全球南方共同發(fā)展體現(xiàn)了怎樣的中國擔(dān)當(dāng)。(2)結(jié)合材料,分析說明中國推動全球南方合作對世界的積極影響。(3)國家有國家的擔(dān)當(dāng),少年有少年的擔(dān)當(dāng)。請以“擔(dān)當(dāng)”為主題,談?wù)勄嗌倌暝鯓訛槭澜缣砉獠?。【答案】?)事不避難勇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論