北京101中學(xué)20172018學(xué)年上學(xué)期高一年級期中考試語文試卷本試卷共120分，考試時(shí)間為120分鐘，考生務(wù)必將答案答在機(jī)讀卡和答題紙上，在試卷上作答無效。116題中的選擇題在機(jī)讀卡上按照題號填涂。一、本大題共3小題，共8分。閱讀下面的文章，完成13題。北京的古塔東漢時(shí)期洛陽白馬寺建造了中國最早的佛塔，而北京地區(qū)最早修建的佛塔，是隋朝幽州節(jié)制竇抗督建的憫忠寺的多寶木塔，不幸的是唐文宗太和八年（公元834年），木塔被火焚毀。北京的佛塔在建筑材料的使用上，是隨著建筑材料與建筑技術(shù)不斷發(fā)展而變化的，塔的形式和結(jié)構(gòu)也隨之在不斷變化。中國自東漢至南北朝時(shí)期，建塔用的材料多為木材，塔的結(jié)構(gòu)也多是木制結(jié)構(gòu)。根據(jù)史料記載，北京早期的塔也為木塔，如法源寺就曾有一座隋朝的用來存放佛舍利的五層木塔。木質(zhì)結(jié)構(gòu)的塔雖然具有抗震力強(qiáng)和便于登臨遠(yuǎn)眺的特點(diǎn)，但防火功能差，一旦遭受火焚，便無法撲救。用磚石作為建筑材料來建塔，是中國建塔史上的一大進(jìn)步。由于磚石具有防火性好、不怕蟲蛀等特點(diǎn)，從唐代以來使用磚石等建筑材料建筑的塔就越來越多了。北京唐代石塔類型為密檐式和亭閣式兩種。密檐式石塔由塔基、佛龕式塔檐和寶瓶式塔剎組成，北京唐代密檐式石塔的塔基非常簡單，只有兩層相疊的四方形石板組成，并且很矮小，很不顯眼。檐與檐之間的塔身距離很短，各層檐下都不開門窗，有的只開一個(gè)小孔。塔身為佛龕式，在龕門的兩側(cè)各雕刻一尊護(hù)法金剛力士像，在塔身外側(cè)石壁上，鐫刻著碑文題記，這是唐代石塔的一大特點(diǎn)。亭閣式的塔基和塔身比分與密檐式相同，塔頂部分為歇山廡殿式，頂上分為四條垂脊，并雕刻瓦壟、勾頭、滴水等構(gòu)件。塔檐下雕刻仿木式椽頭、角梁等。遼金兩代類型比較豐富，不但有樓閣式、亭閣式、密檐式、花式塔，還有經(jīng)幢式的石塔。在建筑材料上廣泛使用磚、石、木等材料混合建造。唐代磚石結(jié)構(gòu)的塔幾乎都是四方形，到了遼代由四方形發(fā)展到了六角形、八角形。元代從尼泊爾引進(jìn)一種覆缽式塔，還建造了造型獨(dú)特的塔門。隨著藏傳佛教的流行，覆缽式塔開始成為元代的主流。覆缽式塔身和塔基座上雕刻的裝飾較少，主要有獅子、大象等。北京地區(qū)的藏傳佛塔主要用磚材建造，也有一部分用琉璃材料，外表十分美觀。大多數(shù)塔表面都涂飾白灰，成為白塔。明清兩代在建塔的形式上，在磚石砌成的樓閣式的基礎(chǔ)上，在塔身外面貼以琉璃磚，建造成新穎別致的樓閣式琉璃塔。八大處靈光寺的佛牙舍利塔，是新中國成立之后北京建造的唯一一座佛塔。1.下列對文章內(nèi)容的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）A.北京修建的最早的佛塔是竇抗督建的憫忠寺的多寶木塔。B.唐代密檐式佛塔的塔身的龕門兩側(cè)各雕刻一尊金剛力士。C.遼金石塔的類型有樓閣式、亭閣式、密檐式、花式四種。D.元代佛塔建筑形式的主流是有藏傳佛教風(fēng)格的覆缽式塔。2.下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）A.北京古塔形制的變化是隨著統(tǒng)治者的愛好變化而改變的。B.中國唐代以前的佛塔多為抗震功能好且便于登臨的木塔。C.從唐代開始中國佛塔由多木制發(fā)展為多使用磚石等材料。D.明清兩代所建造的佛塔出現(xiàn)了新穎別致的樓閣式琉璃塔。3.請根據(jù)上文中對不同時(shí)期佛塔特點(diǎn)的介紹，判斷下面材料中的佛塔應(yīng)該屬于哪個(gè)時(shí)代，并簡要說出你的依據(jù)。（4分）天寧寺塔，為八角十三層密檐式磚塔，各層塔檐的角梁皆為木質(zhì)。天寧寺塔建于一個(gè)方形磚砌的大平臺上，平臺上為八角形須彌座，下層基座各面以短柱隔成六座壺門形龕，龕與龕之間雕纏枝蓮，轉(zhuǎn)角處浮雕金剛力士像；上層基座較小，每面也以短柱隔為五座壺門形龕，龕內(nèi)浮雕坐佛，龕與龕之間及轉(zhuǎn)角處均浮雕金剛力士像。塔頂?shù)乃x為磚制兩層八角仰蓮座上承寶珠。二、本大題共9小題，共18分。4.下列句子中對加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（2分）A.秦王購之金千斤 購：重金征求B.既東封鄭，又欲肆其西封 肆：放肆C.君安與項(xiàng)伯有故 故：舊交情D.見陵之恥 陵：侵犯、欺侮5.下列句子中對加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（2分）A.脫身獨(dú)去，已至軍矣 去：前往B.厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉 遺：贈(zèng)送C.荊軻顧笑武陽，前為謝曰 謝：謝罪D.夫晉，何厭之有 厭：滿足6.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（2分）A.以其無禮于晉 良曰：“長于臣”。B.而秦武陽奉地圖匣，以次進(jìn) 具以沛公言報(bào)項(xiàng)王C.不如因善遇之 因擊沛公于坐D.秦王還柱而走 勞苦而功高如此7.下列各組詞語中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（2分）A.今日之事何如 此亡秦之續(xù)耳B.項(xiàng)王按劍而跽曰 未有封侯之賞，而聽細(xì)說C.故遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也 奪項(xiàng)王天下者必沛公也D.乃令張良留謝 度我至軍中，公乃入8.下列加點(diǎn)詞語沒有活用的一項(xiàng)是（2分）A.此其志不在小B.吾得兄事之C.太子遲之D.鄭既知亡矣9.下列句子中特殊句式現(xiàn)象與其他三句不同的是（2分）A.燕王拜送于庭B.見陵之恥C.以其無禮于晉D.具告以事10.下列句子的翻譯，不正確的一項(xiàng)是（2分）A.焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。為什么要滅掉鄭國而給鄰國增加土地呢？鄰國勢力雄厚了，秦國勢力就相對削弱了。B.樊將軍以窮困來歸丹，丹不忍以己之私，而傷長者之意。樊將軍因?yàn)樨毟F來歸附我，我不忍心因?yàn)閭€(gè)人的私仇而傷害年長之人的心意。C.太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。太子和知道這件事的賓客，都穿著白衣，戴著白帽來送荊軻。D.所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。派遣將領(lǐng)把守關(guān)口的原因，是防備其他盜賊進(jìn)入和意外情況的發(fā)生。11.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，不正確的一項(xiàng)是（2分）A.《鴻門宴》節(jié)選自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》，作者為西漢著名史學(xué)家司馬遷?！妒酚洝肥俏覈谝徊考o(jì)傳體通史?！氨炯o(jì)”記帝王，“世家”記諸侯，“列傳”敘人臣。B.《燭之武退秦師》選自《左傳》，相傳作者為魯國史官左丘明?！蹲髠鳌酚涊d了東周前期各國的重要事件和重要人物，是我國第一部敘事詳細(xì)的編年體史書。C.魯迅發(fā)表了中國第一部白話小說《狂人日記》，后來他創(chuàng)作的小說先后結(jié)集為《吶喊》《彷徨》，他還有《朝花夕拾》《野草》《華蓋集》等代表作。D.《小狗包弟》是巴金的著作《懺悔錄》中的名篇。小狗包弟的悲慘遭遇在作者心中留下了難以磨滅的傷痛，作者通過文章表達(dá)了自己的愧疚和懺悔之情。12.將下列句子填入文中橫線處，對仗最工整的一項(xiàng)是（2分）有一天，忽然意識到，古人比今人多一股沖動(dòng)：逢高即上，遇巍則攀。奇峰巨頂自不必說，即便丘巒高閣，他們也要上去站一站，“倚檻蒼茫千古事”，_________，臨風(fēng)憑欄，感慨一番。A.天開美景風(fēng)云靜B.過江多少六朝山C.爽氣西來兩袖青D.座攬清輝萬川月三、本大題共1小題，共6分。13.在橫線上填寫作品的原文。①_________，問蒼茫大地，誰主沉?。竣谇⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，_________。③若亡鄭而有益于君，_________。_________，君知其難也。④吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，_________，封府庫，而待將軍。⑤范增數(shù)目項(xiàng)王，_________，項(xiàng)王默然不應(yīng)。四、本大題共5小題，共15分。閱讀下面的文言文，完成1418題。豫讓者，晉人也，故嘗事范氏及中行氏，而無所知名。去而事智伯，智伯甚尊寵之。及智伯伐趙襄子，趙襄子與韓、魏合謀滅智伯，滅智伯之后而三分其地。趙襄子最怨智伯，漆其頭以為飲器。豫讓遁逃山中，曰：“嗟乎！士為知己者死，女為說己者容。今智伯知我，我必為報(bào)讎而死，以報(bào)智伯，則吾魂魄不愧矣?！蹦俗兠諡樾倘耍雽m涂廁，中挾匕首，欲以刺襄子。襄子如廁，心動(dòng)，執(zhí)問涂廁之刑人，則豫讓，內(nèi)持刀兵，曰：“欲為智伯報(bào)仇！”左右欲誅之。襄子曰：“彼義人也，吾謹(jǐn)避之耳。且智伯亡無后，而其臣欲為報(bào)仇，此天下之賢人也?！弊溽屓ブ?/p>

居頃之，豫讓又漆身為厲，吞炭為啞，使形狀不可知，行乞于市。其妻不識也。行見其友，其友識之，曰：“汝非豫讓邪？”曰：“我是也?！逼溆褳槠唬骸耙宰又牛|(zhì)而臣事襄子，襄子必近幸子。近幸子，乃為所欲，顧不易邪？何乃殘身苦形，欲以求報(bào)襄子，不亦難乎！”豫讓曰：“既已委質(zhì)臣事人，而求殺之，是懷二心以事其君也。且吾所為者極難耳！然所以為此者，將以愧天下后世之為人臣懷二心以事其君者也。”

既去，頃之，襄子當(dāng)出，豫讓伏于所當(dāng)過之橋下。襄子至橋，馬驚，襄子曰：“此必是豫讓也。”使人問之，果豫讓也。于是襄子乃數(shù)豫讓曰：“子不嘗事范、中行氏乎？智伯盡滅之，而子不為報(bào)讎，而反委質(zhì)臣于智伯。智伯亦已死矣，而子獨(dú)何以為之報(bào)讎之深也？”豫讓曰：“臣事范、中行氏，范、中行氏皆眾人遇我，我故眾人報(bào)之。至于智伯，國士遇我，我故國士報(bào)之?！毕遄余叭粐@息而泣曰：“嗟乎豫子！子之為智伯，名既成矣，而寡人赦子，亦已足矣。子其自為計(jì)，寡人不復(fù)釋子！”使兵圍之。豫讓曰：“臣聞明主不掩人之美，而忠臣有死名之義。前君已寬赦臣，天下莫不稱君之賢。今日之事，臣固伏誅，然愿請君之衣而擊之焉，以致報(bào)讎之意，則雖死不恨。非所敢望也，敢布腹心！”于是襄子大義之，乃使使持衣與豫讓。豫讓拔劍三躍而擊之，曰：“吾可以下報(bào)智伯矣！”遂伏劍自殺。死之日，趙國志士聞之，皆為涕泣。（選自《史記·刺客列傳》）14.下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（2分）A.今智伯知我

知：了解B.委質(zhì)而臣事襄子

委質(zhì)：向君主獻(xiàn)禮，表示獻(xiàn)身C.寡人赦子，亦已足矣

足：滿足D.以致報(bào)讎之意

致：表達(dá)15.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（2分）A.故嘗事范氏及中行氏，而無所知名滅智伯之后而三分其地B.欲以求報(bào)襄子 吾可以下報(bào)智伯矣C.左右欲誅之 既去，頃之D.乃為所欲，顧不易邪乃使使持衣與豫讓16.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（2分）A.豫讓改變姓名，入宮清掃廁所，想暗殺趙襄子，被趙襄子發(fā)現(xiàn)，趙襄子認(rèn)為他是賢德之人，沒有殺他。B.豫讓“漆身”“涂炭”，改變樣貌，目的是伺機(jī)為智伯報(bào)仇，朋友勸他憑借才能接近趙襄子以報(bào)仇，他認(rèn)為不義，沒有同意。C.豫讓不為范氏、中行氏報(bào)仇是因?yàn)樗麄兇话?；為智伯?bào)仇是因?yàn)橹遣駠磕菢訉Υ?。D.趙襄子對豫讓有不殺之恩，故而當(dāng)豫讓第二次被抓后，他為報(bào)答趙襄子，只是刺擊趙襄子的衣服來為智伯報(bào)仇。17.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）臣聞明主不掩人之美，而忠臣有死名之義18.結(jié)合本文內(nèi)容并聯(lián)系你的閱讀經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勀銓Α笆繛橹赫咚馈边@句話的理解和認(rèn)識。（5分）五、本大題共3小題，共16分。閱讀下面的文章，完成1921題。流放出生命的精彩①一次偶然的機(jī)會(huì)，我從深圳來到遙遠(yuǎn)的伊犁。那里，曾是林則徐的流放地。到伊犁的當(dāng)天下午，穿過寬闊的伊犁河，我們來到這里的林則徐紀(jì)念館，只見門前冷冷清清，沒有一個(gè)前來參觀的人。走進(jìn)展館，里面僅一間約兩百平方米的展室，室內(nèi)布置簡陋，文物不多，四壁的圖片及說明也大多見過，遠(yuǎn)不如虎門的氣派。②家住深圳，我?guī)缀趺磕甓家セ㈤T。那里的林則徐紀(jì)念館與鴉片戰(zhàn)爭博物館建在一起，規(guī)模龐大，展館外還有林則徐銷煙池和虎門炮臺遺址。每次去，總見到參觀的人絡(luò)繹不絕。故來伊犁前，對參觀的事不太在意。猶如看戲，高潮過了，后面的戲，則容易被忽略。③然而，或許是身臨其境的緣故，當(dāng)我越過千山萬水，從發(fā)達(dá)繁榮的廣東，來到偏僻遙遠(yuǎn)的邊疆伊犁，當(dāng)我從林則徐任兩廣總督的輝煌之地，來到他被革官免職、慘遭發(fā)配的流放地，再看這曾經(jīng)熟悉的圖片和文物，再去體驗(yàn)和感受林則徐的風(fēng)雨人生，尤其是流放伊犁這段經(jīng)歷，靜觀他輝煌之后的坎坷和“高潮之后的戲”，心中的震撼和感動(dòng)，卻是我在虎門所不曾有過的。④林則徐是在近花甲之時(shí)，被流放到新疆伊犁的。此時(shí)，他的仕途一落千丈，前途一片渺茫。昔日的輝煌，已成過眼煙云，從聲名赫赫的兩廣總督到被皇帝革官免職，從威震四海的英雄到發(fā)配邊疆的“罪臣”。因大功獲重罪，真是千古奇冤！但更折磨人的是，處罰并非一步到位，而是“鈍刀割肉”般地拖了一年半。從1840年9月到1842年3月，林則徐先后被革職查辦，以“四品卿銜”遣戍伊犁，改遣開封協(xié)助王鼎治水，最終被流放伊犁，整個(gè)過程歷時(shí)一年半，前后跨三個(gè)年度，其結(jié)果，一次比一次嚴(yán)重，一次比一次傷心。尤其是最后一次，林則徐治水立了大功，按慣例應(yīng)可將功折罪，但道光皇帝仍將林則徐發(fā)配伊犁。王鼎不平，向皇上當(dāng)面苦諫，不成，便自殺，成為一時(shí)震驚朝野的“尸諫”事件，然而，道光帝依舊無動(dòng)于衷。林則徐身心俱損，國難當(dāng)頭、報(bào)國無門的絕望，加上治水勞累、戍途奔波，林則徐在西安大病兩個(gè)多月，到1842年8月才從西安啟程，踏上流放伊犁的漫漫戍途。在流放伊犁三年多時(shí)間里，林則徐強(qiáng)忍身心的極度不適，拖著多病之軀，為新疆嘔心瀝血。他親歷南疆庫車、阿克蘇、葉爾羌、吐魯番等地勘察，行程兩萬多里，所到之處興修水渠，后被稱為“林公渠”，他還積極改進(jìn)推廣“坎兒井”，被當(dāng)?shù)厝嗣穹Q為“林公井”。⑤“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！泵鎸Χ蜻\(yùn)，面對人生的大起大落，林則徐沒有驚慌，沒有絕望，他鎮(zhèn)靜坦然，慷慨悲歌。這一著名詩句，正是林則徐以“罪臣”之身，在西安登程伊犁前，告別妻子家人所為。⑥林則徐的精彩之處，不僅在于他能在國難當(dāng)頭，挺身而出，力挽狂瀾；不僅在于他能在仕途通達(dá)、身居高位時(shí)，傾心盡力地為國效力；也不僅在于他廣東禁煙、虎門銷煙等的驚世之舉。還在于，或者說更難能可貴的是，他即便在被革職流放的極端逆境中，即便在個(gè)人命運(yùn)遭遇空前苦難和厄運(yùn)時(shí)，人格與靈魂中依舊保持固有的那份偉大與高貴。⑦虎門銷煙，是中國近代史濃墨重彩的亮點(diǎn)，成為林則徐青史留名的標(biāo)記。但這并不足以體現(xiàn)林則徐人格和精神的全部精彩。時(shí)勢造英雄。林則徐虎門銷煙的壯舉，除個(gè)人具備的英雄品質(zhì)外，在很大程度上也取決于時(shí)勢環(huán)境的客觀影響。危難的時(shí)局，百姓的呼聲，肩負(fù)的責(zé)任，把林則徐推上了歷史的風(fēng)口浪尖，給他創(chuàng)造了成為英雄的歷史機(jī)遇。而流放伊犁使林則徐遠(yuǎn)離了時(shí)勢環(huán)境的客觀影響，如何生存，如何作為，堅(jiān)守什么，追求什么，更多地依賴于他個(gè)人主觀的選擇，更多地取決于個(gè)人的意志和品質(zhì)，這對他的英雄人格和品質(zhì)恰恰是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)?？嚯y和挫折是人生的標(biāo)桿，往往更能測出一個(gè)人生命的高度和深度。人在順境中順勢而為容易，但要在逆境中堅(jiān)守慎獨(dú)難。⑧人生如戲。如果把林則徐的人生看作是一出戲的話，那戲的高潮，恰恰是他被流放伊犁的這段經(jīng)歷。而以往的輝煌顯赫，似乎都是為此所作的鋪墊和積蓄。就像瀑布，其精彩動(dòng)人之處，并非上游河水的浩蕩，也非中間斷崖的陡峭，而是水到斷崖處，那奮不顧身的縱身飛瀉。而此前的一切，似乎都是對那悲壯的一躍所作的鋪墊，所制造的落差，所積蓄的能量?。ㄟx自《散文》，有改動(dòng)）19.下列對這篇文章的概括與分析，正確的兩項(xiàng)是（4分）A.本文以參觀林則徐紀(jì)念館為線索，概括描寫了林則徐坎坷的人生經(jīng)歷，贊美了林則徐忍辱負(fù)重、寵辱不驚的高尚情操，讀來感人至深。B.文章第④段，作者描寫林則徐被流放過程的艱辛曲折，是為了更充分地表現(xiàn)林則徐的風(fēng)雨人生，襯托林則徐獨(dú)特的人格魅力，同時(shí)也增強(qiáng)了作品的感染力。C.說到林則徐，人們往往想到虎門，卻很少人想到伊犁。因?yàn)檎痼@中外的虎門銷煙，鑄造了林則徐一生輝煌，而伊犁則是林則徐人生的低谷和悲劇。D.第⑤⑥兩段，作者通過分析林則徐的著名詩句，說明林則徐無論是仕途通達(dá)，還是身處逆境，都能鎮(zhèn)定自若，充分展現(xiàn)了他的樂觀豁達(dá)的性格。E.文章以交代作者的游蹤開始，接著點(diǎn)明主旨，而后穿插林則徐的流放經(jīng)歷，最后以議論抒情作結(jié)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，中心突出。20.文章以“流放出生命的精彩”為題，請結(jié)合全文概括，“精彩”包括哪兩方面的內(nèi)容？（6分）21.本文多處運(yùn)用了對比的寫作手法，請分條列舉。（6分）六、本大題共2小題，共7分。根據(jù)名著內(nèi)容，回答問題。22.下面列出了《巴黎圣母院》中的一些主要人物和情節(jié)，請將字母填在序號后的橫線上，使這些人物與他們相關(guān)的情節(jié)形成一一對應(yīng)的關(guān)系。（3分）23.《平凡的世界》中，孫少平離開寧靜和諧的家去做了“攬工漢”，這令父親孫玉厚不解，也令哥哥孫少安迷惑，他們想不明白少平為什么要出去“受罪”。你能理解少平這一選擇嗎？請結(jié)合原著中的相關(guān)情節(jié)談?wù)勀愕恼J(rèn)識。（４分）七、本大題共1小題，共50分。24.閱讀下面的材料，按要求作文。凡人有趣事，凡人有瑣事，凡人有煩事，凡人有樂事，凡人有糗事……大千世界，古往今來，紛繁社會(huì)，生活點(diǎn)滴，凡人在故事中編織七彩的歲月，凡人在故事中醞釀人生的滋味。請將題目“凡人事”補(bǔ)充完整，寫一篇不少于700字的記敘文。注意：在取材時(shí)盡量擺脫公交車讓座,,運(yùn)動(dòng)場比賽……避免陳舊濫俗，來一點(diǎn)新鮮，來一點(diǎn)脫俗，來一點(diǎn)生動(dòng)或幽默，來一點(diǎn)深刻和警醒。

參考答案1.（2分）C2.（2分）A3.（4分）時(shí)代：遼金時(shí)期（遼代）（2分）依據(jù)：八角形塔（1分）建筑材料上廣泛使用磚、木等材料混合建造（1分）4.（2分）B5.（2分）A6.（2分）C7.（2分）A8.（2分）D9.（2分）B10.（2分）B11.（2分）D12.（2分）B13.（6分）每空1分①悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？②恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。③若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。④吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍。⑤范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。14.（2分）C（足夠。其中“委質(zhì)”一詞，《屈原列傳》涉及）15.（2分）B16.（2分）D（原文沒有“為報(bào)答趙襄子”的意思。）17.（4分）我聽說賢明的君主不掩蓋別人的美德，而忠臣有為名節(jié)獻(xiàn)身的大義。（“美”、“死”、“義”，各1分。各句翻譯句意不通順的，要酌情扣分）18.（5分）（略）19.（4分）BC（A項(xiàng)對主題的概括不夠全面；D項(xiàng)沒有分析林詩，表現(xiàn)的是林則徐“忍辱負(fù)重，舍身為國”；E項(xiàng)“點(diǎn)明主旨”應(yīng)在流放經(jīng)歷之后）20.（6分）①林則徐在流放期間興修水利，開荒屯田②林則徐在遭受流放的極端逆境中，仍舊保持著偉大而寶貴的英雄本色與人格魅力。

21.（6分）一個(gè)要點(diǎn)2分，答出三個(gè)要點(diǎn)即可得滿分。①虎門林則徐紀(jì)念館與伊犁林則徐紀(jì)念館的對比；②“我”參觀虎門林則徐紀(jì)念館與伊犁林則徐紀(jì)念館的感受對比；

③林則徐虎門銷煙與被流放伊犁的的對比；

④林則徐流放伊犁時(shí)的“選擇”的對比；

⑤林則徐和“一般流放者”的對比。22.①C②D③B④A⑤F⑥E23.評分標(biāo)準(zhǔn):結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分析少平離家去做“受罪”的“攬工漢”的現(xiàn)實(shí)原因和心理原因，比較充分，得4分，其中分析原因2分，結(jié)合內(nèi)容2分。如果僅分析其心理原因，但做到了明確、充分、深刻，亦可得滿分。24.（50分）類別評分要求評分說明一類卷（42—50分）符合題意、中心突出內(nèi)容充實(shí)、感情真摯語言流暢、表達(dá)得體結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明以46分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。符合一類卷的基本要求，有創(chuàng)意、有文采的作文可得48分以上。二類卷（33—41分）符合題意、中心明確內(nèi)容較充實(shí)、感情真實(shí)語言通順、表達(dá)大致得體結(jié)構(gòu)完整、條理清楚以37分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。符合二類卷的基本要求，其中某一方面比較突出的作文可得39分以上。三類卷（25—32分）基本符合題意、中心基本明確內(nèi)容較充實(shí)、感情真實(shí)語言基本通順、有少量語病結(jié)構(gòu)基本完整、條理基本清楚以29分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。符合三類文的基本要求，其中某一方面較好的作文可得31分以上。四類卷（24—0分）偏離題意、立意不當(dāng)中心不明確、內(nèi)容空洞語言不通順、語病多結(jié)構(gòu)不完整、條理混亂以24分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。附：①?zèng)]有題目扣2分。②錯(cuò)別字每3個(gè)扣1分。重復(fù)字不計(jì)。③字?jǐn)?shù)不足，每滿50字扣1分，扣到4分為止。④字?jǐn)?shù)不足500字，最高不超過24分。附：文言文譯文豫讓，晉國人，原先曾在范氏和中行氏那里做事，但毫不知名。離開他們后到智伯門下供職，智伯很看重和寵愛他。等到智伯攻伐趙襄子，趙襄子和韓氏、魏氏合謀滅了智伯，滅智伯后又三分智伯的土地。趙襄子最恨智伯，把智伯的頭顱漆了，作為酒器。豫讓逃到山中，說道：“唉！士人為知己者獻(xiàn)出生命，女子為喜愛自己的人修飾容貌。如今智伯了解我，我一定要為了替他報(bào)仇而死，以此來報(bào)答智伯，這樣我死后的魂魄也就不會(huì)感到羞愧了?！庇谑亲兏?，冒充為判刑服役之人，混進(jìn)趙襄子宮里涂飾廁所，身上挾帶匕首，想刺殺襄子。襄子去廁所時(shí)，忽覺心驚，便抓住涂廁所的刑人審問，發(fā)現(xiàn)