2025年托?？荚噷懽鞲叻诸A(yù)測(cè)試卷：寒假實(shí)戰(zhàn)篇考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解部分要求：仔細(xì)閱讀下面三篇短文，每篇短文后面都有5道選擇題，請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容選擇最合適的答案。每題只有一個(gè)正確答案。1.短文一：在現(xiàn)代社會(huì)，科技的發(fā)展日新月異，人們的生活水平也得到了極大的提高。然而，隨著科技的進(jìn)步，人們也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。比如，人工智能的快速發(fā)展，可能會(huì)取代許多傳統(tǒng)行業(yè)的工作崗位，導(dǎo)致大量失業(yè)人口的出現(xiàn)。再比如，網(wǎng)絡(luò)信息的泛濫，可能會(huì)讓人們陷入信息的海洋中，難以分辨真?zhèn)?，甚至受到虛假信息的誤導(dǎo)。此外，科技的進(jìn)步也可能帶來(lái)環(huán)境問題，比如電子垃圾的增多，可能會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。（1）根據(jù)短文內(nèi)容，以下哪項(xiàng)不是科技發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)？A.失業(yè)人口增加B.環(huán)境污染C.教育資源不足D.信息泛濫（2）短文主要討論了什么？A.科技發(fā)展帶來(lái)的好處B.科技發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)C.現(xiàn)代社會(huì)的生活水平D.人工智能的發(fā)展（3）根據(jù)短文內(nèi)容，以下哪項(xiàng)是科技發(fā)展帶來(lái)的環(huán)境問題？A.空氣污染B.電子垃圾C.水資源短缺D.土地退化（4）短文提到網(wǎng)絡(luò)信息的泛濫可能會(huì)讓人們陷入信息的海洋中，難以分辨真?zhèn)?，這說(shuō)明什么？A.互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)充滿虛假信息的地方B.人們需要提高信息辨別能力C.網(wǎng)絡(luò)信息泛濫是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題D.互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)的地方（5）根據(jù)短文內(nèi)容，以下哪項(xiàng)是科技發(fā)展帶來(lái)的社會(huì)問題？A.交通擁堵B.失業(yè)人口增加C.醫(yī)療資源不足D.教育資源不足2.短文二：近年來(lái)，隨著全球氣候變暖的加劇，極端天氣事件頻發(fā)，給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大的威脅。比如，洪水、干旱、颶風(fēng)等自然災(zāi)害的頻率和強(qiáng)度都在不斷增加。這些極端天氣事件不僅會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失，還會(huì)導(dǎo)致大量人員傷亡。此外，氣候變暖還會(huì)導(dǎo)致海平面上升，淹沒沿海城市，給人們的居住環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重影響。為了應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)，各國(guó)政府需要加強(qiáng)合作，共同采取措施減緩氣候變暖，比如減少溫室氣體排放、發(fā)展可再生能源等。（1）根據(jù)短文內(nèi)容，以下哪項(xiàng)不是全球氣候變暖帶來(lái)的后果？A.海平面上升B.極端天氣事件頻發(fā)C.溫室氣體排放增加D.可再生能源發(fā)展（2）短文主要討論了什么？A.全球氣候變暖的原因B.全球氣候變暖帶來(lái)的后果C.各國(guó)政府的應(yīng)對(duì)措施D.可再生能源的發(fā)展（3）根據(jù)短文內(nèi)容，以下哪項(xiàng)是氣候變暖帶來(lái)的環(huán)境問題？A.土地退化B.海平面上升C.空氣污染D.水資源短缺（4）短文提到各國(guó)政府需要加強(qiáng)合作，共同采取措施減緩氣候變暖，這說(shuō)明什么？A.氣候變暖是一個(gè)全球性問題B.各國(guó)政府應(yīng)該各自為政C.氣候變暖是一個(gè)局部性問題D.氣候變暖是一個(gè)不可解決的問題（5）根據(jù)短文內(nèi)容，以下哪項(xiàng)是氣候變暖帶來(lái)的社會(huì)問題？A.交通擁堵B.人員傷亡C.教育資源不足D.醫(yī)療資源不足3.短文三：在當(dāng)今社會(huì)，教育的重要性越來(lái)越受到人們的重視。教育不僅能夠提高人們的知識(shí)水平，還能夠培養(yǎng)人們的綜合素質(zhì)，為人們的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，教育也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。比如，教育資源的分配不均，可能會(huì)導(dǎo)致一些地區(qū)的教育資源不足，影響這些地區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。再比如，教育方式的單一化，可能會(huì)使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣降低，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。此外，教育的功利化傾向，也可能會(huì)使一些學(xué)生為了追求高分而忽視全面發(fā)展，影響學(xué)生的綜合素質(zhì)。（1）根據(jù)短文內(nèi)容，以下哪項(xiàng)不是教育發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)？A.教育資源的分配不均B.教育方式的單一化C.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣降低D.教育的功利化傾向（2）短文主要討論了什么？A.教育的重要性B.教育發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)C.教育方式的單一化D.教育的功利化傾向（3）根據(jù)短文內(nèi)容，以下哪項(xiàng)是教育發(fā)展帶來(lái)的社會(huì)問題？A.交通擁堵B.教育資源的分配不均C.醫(yī)療資源不足D.環(huán)境污染（4）短文提到教育的功利化傾向，也可能會(huì)使一些學(xué)生為了追求高分而忽視全面發(fā)展，這說(shuō)明什么？A.學(xué)生應(yīng)該追求高分B.學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展C.教育應(yīng)該功利化D.教育應(yīng)該忽視學(xué)生的全面發(fā)展（5）根據(jù)短文內(nèi)容，以下哪項(xiàng)是教育發(fā)展帶來(lái)的學(xué)生問題？A.學(xué)習(xí)興趣降低B.學(xué)習(xí)效果差C.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足D.學(xué)習(xí)資源不足二、聽力理解部分要求：仔細(xì)聽下面三段對(duì)話和一段獨(dú)白，每段對(duì)話和獨(dú)白后面都有5道選擇題，請(qǐng)根據(jù)對(duì)話和獨(dú)白內(nèi)容選擇最合適的答案。每題只有一個(gè)正確答案。1.對(duì)話一：學(xué)生甲：嘿，你聽說(shuō)下個(gè)月的校園文化節(jié)了嗎？我打算參加，你有什么好建議嗎？學(xué)生乙：嗯，我聽說(shuō)這次文化節(jié)的主題是“綠色生活”，你有什么計(jì)劃嗎？學(xué)生甲：我打算做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手工藝品展位，你有什么想法嗎？學(xué)生乙：那是個(gè)不錯(cuò)的想法，但是你有沒有考慮到如何吸引觀眾的注意力呢？學(xué)生甲：我還沒想好，你有什么建議嗎？學(xué)生乙：我建議你可以在你的展位上設(shè)置一些互動(dòng)游戲，比如環(huán)保知識(shí)問答，這樣可以讓觀眾更積極地參與進(jìn)來(lái)。學(xué)生甲：那是個(gè)好主意，謝謝你！（1）學(xué)生甲打算做什么？A.參加校園文化節(jié)B.做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手工藝品展位C.設(shè)置互動(dòng)游戲D.吸引觀眾的注意力（2）學(xué)生乙對(duì)學(xué)生甲的建議是什么？A.做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手工藝品展位B.設(shè)置互動(dòng)游戲C.參加校園文化節(jié)D.吸引觀眾的注意力（3）學(xué)生甲為什么還沒想好如何吸引觀眾的注意力？A.因?yàn)樗麑?duì)環(huán)保手工藝品展位不感興趣B.因?yàn)樗麤]有好的建議C.因?yàn)樗麑?duì)如何吸引觀眾的注意力沒有想法D.因?yàn)樗麑?duì)校園文化節(jié)不感興趣（4）學(xué)生乙為什么建議學(xué)生甲設(shè)置互動(dòng)游戲？A.因?yàn)榛?dòng)游戲可以吸引觀眾的注意力B.因?yàn)榛?dòng)游戲可以讓學(xué)生更積極地參與進(jìn)來(lái)C.因?yàn)榛?dòng)游戲是一個(gè)好主意D.因?yàn)榛?dòng)游戲是一個(gè)不錯(cuò)的想法（5）學(xué)生甲對(duì)學(xué)生的建議是什么？A.謝謝學(xué)生的建議B.他已經(jīng)想好了如何吸引觀眾的注意力C.他不想?yún)⒓有@文化節(jié)D.他打算做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手工藝品展位三、口語(yǔ)表達(dá)部分要求：根據(jù)下面每句話的前半部分，完成后半部分的內(nèi)容，使對(duì)話意思完整。每題只有一個(gè)正確答案。1.嘿，我聽說(shuō)你最近參加了一個(gè)志愿者活動(dòng)，你能告訴我你最喜歡這個(gè)活動(dòng)的哪個(gè)方面嗎？A.因?yàn)樗屛矣袡C(jī)會(huì)幫助別人B.因?yàn)樗屛矣袡C(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新知識(shí)C.因?yàn)樗屛矣袡C(jī)會(huì)鍛煉自己的能力D.因?yàn)樗屛矣袡C(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友2.你覺得參加志愿者活動(dòng)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有什么幫助？A.可以提高個(gè)人的社交能力B.可以增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任感C.可以增加個(gè)人的見識(shí)D.可以提高個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)3.你認(rèn)為志愿者活動(dòng)對(duì)于社會(huì)有什么意義？A.可以提高社會(huì)的道德水平B.可以促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展C.可以增加社會(huì)的經(jīng)濟(jì)收入D.可以提高社會(huì)的科技水平4.你有沒有想過(guò)自己以后會(huì)長(zhǎng)期參與志愿者活動(dòng)？A.我希望可以，因?yàn)樗屛液苡幸饬xB.我不希望可以，因?yàn)樗鼤?huì)占用我的時(shí)間C.我不確定，因?yàn)檫€要看我的具體情況D.我不會(huì)，因?yàn)槲乙呀?jīng)有自己的計(jì)劃了5.你認(rèn)為如何才能更好地推廣志愿者活動(dòng)，讓更多的人參與進(jìn)來(lái)？A.通過(guò)媒體宣傳B.通過(guò)學(xué)校組織C.通過(guò)社區(qū)活動(dòng)D.通過(guò)個(gè)人推薦四、寫作部分要求：根據(jù)下面的話題，寫一篇短文，內(nèi)容包括三個(gè)方面：你的看法、原因和例子。每篇短文不少于150字。話題：科技發(fā)展對(duì)人們的生活方式產(chǎn)生了哪些影響？在科技飛速發(fā)展的今天，我們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化。手機(jī)、電腦、互聯(lián)網(wǎng)等科技產(chǎn)品已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。它們給我們帶來(lái)了便利，也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。比如，我們可以通過(guò)手機(jī)隨時(shí)隨地與他人聯(lián)系，也可以通過(guò)電腦在網(wǎng)上購(gòu)物、學(xué)習(xí)、娛樂等。但是，科技的發(fā)展也可能導(dǎo)致人們沉迷于虛擬世界，忽視了現(xiàn)實(shí)生活。我認(rèn)為，科技發(fā)展對(duì)人們的生活方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理利用科技，而不是被科技所控制。五、綜合應(yīng)用部分要求：根據(jù)下面給出的情景，寫一封郵件，內(nèi)容包括：?jiǎn)柡?、情景描述、?qǐng)求和建議。每封郵件不少于100字。情景：你是一名大學(xué)生，你的朋友最近遇到了一些困難，你需要給他寫一封郵件，鼓勵(lì)他，并提供建議。親愛的朋友：你好！聽說(shuō)你最近遇到了一些困難，我感到很擔(dān)心。我想通過(guò)這封郵件告訴你，我一直在你身邊，愿意幫助你度過(guò)難關(guān)。你遇到的困難是什么呢？是學(xué)習(xí)上的問題，還是生活上的問題？無(wú)論如何，我都會(huì)盡我所能為你提供幫助。我建議你可以嘗試放松一下，不要給自己太大的壓力。同時(shí)，你也可以尋求老師、家人或朋友的幫助，他們會(huì)有更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。記住，困難只是暫時(shí)的，只要你堅(jiān)持下去，一定能夠克服它。我相信你一定能夠度過(guò)這個(gè)難關(guān)，未來(lái)會(huì)更加美好。期待你的回復(fù)，祝你一切順利！本次試卷答案如下一、閱讀理解部分1.短文一（1）C解析：根據(jù)短文內(nèi)容，科技發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)包括失業(yè)人口增加、信息泛濫和環(huán)境污染。教育資源的不足并沒有在短文中提到，所以不是科技發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)。（2）B解析：短文主要討論了科技發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)，包括人工智能可能取代傳統(tǒng)行業(yè)的工作崗位、網(wǎng)絡(luò)信息的泛濫以及科技進(jìn)步可能帶來(lái)的環(huán)境問題。因此，正確答案是科技發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)。（3）B解析：短文中提到科技發(fā)展可能帶來(lái)的環(huán)境問題是電子垃圾的增多，這會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。其他選項(xiàng)如空氣污染、水資源短缺和土地退化并沒有在短文中提到。（4）B解析：短文提到網(wǎng)絡(luò)信息的泛濫可能會(huì)讓人們陷入信息的海洋中，難以分辨真?zhèn)?，這說(shuō)明人們需要提高信息辨別能力。因?yàn)槿绻藗円呀?jīng)有了辨別能力，就不會(huì)難以分辨真?zhèn)瘟?。?）B解析：短文中提到人工智能的快速發(fā)展，可能會(huì)取代許多傳統(tǒng)行業(yè)的工作崗位，導(dǎo)致大量失業(yè)人口的出現(xiàn)，這是科技發(fā)展帶來(lái)的社會(huì)問題。其他選項(xiàng)如交通擁堵、醫(yī)療資源不足和教育資源不足并沒有在短文中提到。2.短文二（1）D解析：根據(jù)短文內(nèi)容，全球氣候變暖帶來(lái)的后果包括海平面上升、極端天氣事件頻發(fā)和人員傷亡?？稍偕茉吹陌l(fā)展是應(yīng)對(duì)氣候變暖的措施，而不是其后果，所以不是全球氣候變暖帶來(lái)的后果。（2）B解析：短文主要討論了全球氣候變暖帶來(lái)的后果，包括極端天氣事件頻發(fā)、海平面上升和人員傷亡。因此，正確答案是全球氣候變暖帶來(lái)的后果。（3）B解析：短文中提到氣候變暖會(huì)導(dǎo)致海平面上升，這是氣候變暖帶來(lái)的環(huán)境問題。其他選項(xiàng)如土地退化、空氣污染和水資源短缺并沒有在短文中提到。（4）A解析：短文提到各國(guó)政府需要加強(qiáng)合作，共同采取措施減緩氣候變暖，這說(shuō)明氣候變暖是一個(gè)全球性問題，需要各國(guó)共同應(yīng)對(duì)。（5）B解析：短文中提到極端天氣事件的頻率和強(qiáng)度都在不斷增加，這些極端天氣事件不僅會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失，還會(huì)導(dǎo)致大量人員傷亡，這是氣候變暖帶來(lái)的社會(huì)問題。其他選項(xiàng)如交通擁堵、教育資源不足和醫(yī)療資源不足并沒有在短文中提到。3.短文三（1）D解析：根據(jù)短文內(nèi)容，教育發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)包括教育資源的分配不均、教育方式的單一化和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣降低。教育的功利化傾向并沒有在短文中提到，所以不是教育發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)。（2）B解析：短文主要討論了教育發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)，包括教育資源的分配不均、教育方式的單一化和學(xué)生的全面發(fā)展問題。因此，正確答案是教育發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)。（3）B解析：短文中提到教育資源的分配不均，可能會(huì)導(dǎo)致一些地區(qū)的教育資源不足，影響這些地區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，這是教育發(fā)展帶來(lái)的社會(huì)問題。其他選項(xiàng)如交通擁堵、醫(yī)療資源不足和環(huán)境污染并沒有在短文中提到。（4）B解析：短文提到教育的功利化傾向，也可能會(huì)使一些學(xué)生為了追求高分而忽視全面發(fā)展，這說(shuō)明學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展，而不是只追求高分。（5）A解析：學(xué)生甲對(duì)學(xué)生的建議是謝謝學(xué)生的建議，因?yàn)閷W(xué)生的建議對(duì)學(xué)生甲很有幫助。二、聽力理解部分1.對(duì)話一（1）B解析：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，學(xué)生甲打算做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手工藝品展位，這是學(xué)生甲的計(jì)劃。（2）B解析：學(xué)生乙對(duì)學(xué)生甲的建議是設(shè)置互動(dòng)游戲，這是學(xué)生乙提出的建議。（3）C解析：學(xué)生甲還沒想好如何吸引觀眾的注意力，因?yàn)樗麑?duì)如何吸引觀眾的注意力沒有想法。（4）A解析：學(xué)生乙建議學(xué)生甲設(shè)置互動(dòng)游戲，是因?yàn)榛?dòng)游戲可以吸引觀眾的注意力。（5）A解析：學(xué)生甲對(duì)學(xué)生的建議是謝謝學(xué)生的建議，因?yàn)閷W(xué)生的建議對(duì)學(xué)生甲很有幫助。三、口語(yǔ)表達(dá)部分1.A解析：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，學(xué)生甲說(shuō)最喜歡這個(gè)活動(dòng)的方面是因?yàn)樗屗袡C(jī)會(huì)幫助別人。2.B解析：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，學(xué)生認(rèn)為參加志愿者活動(dòng)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有幫助是可以增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任感。3.B解析：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，學(xué)生認(rèn)為志愿者活動(dòng)對(duì)于社會(huì)的意義是促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。4.A解析：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，學(xué)生希望可以長(zhǎng)期參與志愿者活動(dòng)，是因?yàn)樗屗苡幸饬x。5.A解析：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，學(xué)生認(rèn)為更好地推廣志愿者活動(dòng)的方法是通過(guò)媒體宣傳，讓更多的人參與進(jìn)來(lái)。四、寫作部分話題：科技發(fā)展對(duì)人們的生活方式產(chǎn)生了哪些影響？科技發(fā)展對(duì)人們的生活方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。手機(jī)、電腦、互聯(lián)網(wǎng)等科技產(chǎn)品已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。它們給我們帶來(lái)了便利，也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。比如，我們可以通過(guò)手機(jī)隨時(shí)隨地與他人聯(lián)系，也可以通過(guò)電腦在網(wǎng)上購(gòu)物、學(xué)習(xí)、娛樂等。但是，科技的發(fā)展也可能導(dǎo)致人們沉迷于虛擬世界，忽視了現(xiàn)實(shí)生活。我認(rèn)為，科技發(fā)展對(duì)人們的生活方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響