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2025年西班牙語(yǔ)DELEC2級(jí)考試寫(xiě)作技巧提升試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、填空題(本部分共20小題,每小題1分,滿(mǎn)分20分)要求:請(qǐng)根據(jù)句意,在空白處填入一個(gè)最恰當(dāng)?shù)奈靼嘌勒Z(yǔ)單詞或短語(yǔ),使句子完整、正確。我在課堂上可是反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò),這些詞匯和語(yǔ)法點(diǎn)可是咱們DELEC2級(jí)寫(xiě)作的得分關(guān)鍵啊!別小看它們,有時(shí)候一個(gè)詞用不對(duì),整篇文章的分?jǐn)?shù)都可能受影響呢。來(lái),咱們開(kāi)始吧!1.Yo_______unlibromuyinteresantesobrelahistoriadeEspa?a.2.Ellanunca_______irdecompraseldíadomingo.3.Siempreme_______tuayudacuandotengoproblemasconlosdeberes.4.Ellos_______jugandoalfútbolenelparquedesdelastresdelatarde.5.Aveces,losni?os_______olvidarsusllavesdecasa.6.Mihermana_______tocarelpianodesdequeteníacincoa?os.7.Yo_______visitarlaciudaddeGranadaelpróximomesdejulio.8.Elrestaurante_______cercademicasaofrececomidamexicanamuydeliciosa.9.Cuandollueve,misamigosyyo_______saliracorrerporelparque.10.Lapelícula_______quevimosanocheeramuyemocionante.11.Yo_______aprenderanadarcuandoerani?o,peronotuveoportunidad.12.Ella_______estudiarespa?oltodoslosdíasparamejorarsunivel.13.Losgatos_______dormirmuchoduranteeldía.14.Miprimo_______veniravisitarmelapróximasemana,peronoestásegurotodavía.15.Yo_______habercompradomásregalosparamifamiliaeldíadeNavidad.16.Ellos_______hechoungrantrabajoensuproyectodeclase.17.Aveces,me_______sentiraburridoenlasclasesdematemáticas.18.Latienda_______cerraralasochodelanocheenlosfinesdesemana.19.Yo_______iralcineconmisamigosesteviernes,?tútambiénvas?20.Ella_______perdidosuportátil,peroyalohaencontrado.二、選擇題(本部分共15小題,每小題1分,滿(mǎn)分15分)要求:請(qǐng)從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合句意和語(yǔ)法規(guī)則的西班牙語(yǔ)句子或短語(yǔ)。咱們DELEC2級(jí)的閱讀理解,光靠語(yǔ)感還不夠,還得懂點(diǎn)門(mén)道。比如說(shuō),這題啊,我就見(jiàn)過(guò)很多同學(xué)選錯(cuò),就是因?yàn)闆](méi)搞清楚這里的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),太可惜了!來(lái),咱們看看這幾題。1._______esunlibromuyinteresantequeheleídorecientemente.a)Esteb)Esec)Aqueled)Aquél2.Yo_______aprenderaprogramarunrobotestea?o.a)voyab)iréac)irad)voy3.Ella_______enelparquecuandoyolavi.a)jugabab)jugóc)hajugadod)jugójugando4.Sino_______lluevema?ana,nosvamosalpicnic.a)lloveráb)llovenc)llovierad)lloviesen5.Ellos_______vistoasuprofesorenlabibliotecaayer.a)hanvistob)vieronc)vend)viven6.Yo_______mástiempoenmicasaelfindesemanaqueenlaescuela.a)paséb)pasoc)hepasadod)pasaré7.Ella_______suhermanamásaltoqueyo.a)esb)esmásc)estand)estanmás8.Si_______estudiarmás,mejoraríaminotaenmatemáticas.a)estudiarab)estudiasec)estudiáramosd)estudiáramos9.Yo_______uncochenuevoelmespasado.a)compréb)compraronc)hecompradod)compraba10.Ellos_______enelgimnasiodesdelascincodelatardehastalassiete.a)estánentrenandob)hanestadoentrenandoc)entrenaránd)entrenaron11.Aveces,me_______aburridoenlasclasesdehistoria.a)sientob)sientoac)mesientod)sientome12.Yo_______máscercadelaventanaquetú.a)estoyb)estoymásc)estoytand)estoytanmás13.Si_______másdinero,compraríaunacasa.a)tuvierab)tuvierac)tuviéramosd)tuviéramos14.Ella_______sulibroenlabibliotecahaceunasemana.a)perdiób)haperdidoc)perdiósud)haperdidosu15.Yo_______másfelizcuandoestoyconmisamigos.a)sientob)mesientoc)soyd)estoy三、閱讀理解(本部分共5小題,每小題2分,滿(mǎn)分10分)要求:請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。我在講臺(tái)上念這篇短文的時(shí)候,都能感覺(jué)到教室里那種安靜的氛圍,大家都在認(rèn)真聽(tīng),生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。因?yàn)榘?,DELEC2級(jí)的閱讀理解,短文雖然不長(zhǎng),但里面藏著的考點(diǎn)可不少呢!咱們得像偵探一樣,仔細(xì)挖掘每一個(gè)信息點(diǎn)。來(lái),咱們一起看看這篇短文。Lastweekend,Idecidedtovisitmygrandparentswholiveinasmallvillagenearthemountains.Theweatherwasbeautiful,soItookmycamerawithmetotakesomepictures.Inthemorning,Iwentforawalkintheforest.Thetreeswereverytallandtheleavesweregreenandshiny.Isawmanybirdssingingandafewsquirrelsplaying.Intheafternoon,Ihelpedmygrandmotherinthegarden.Weplantedsomenewflowers.Shetaughtmehowtotakecareofthem.Intheevening,wehadabigdinnertogether.Mygrandfathercookedadeliciousmeal,andwetalkedaboutourday.Itwasareallyrelaxingandhappyweekend.Ididn’twantittoend.1.?Cuándofuelavisitadelautorasusabuelos?a)Lasemanapasada.b)Elmespasado.c)Lasemanaanterior.d)Elmesanterior.2.?Quéactividadhizoelautorporlama?ana?a)Comióconsuabuela.b)Fueacaminarenelbosque.c)Plantófloreseneljardín.d)Cenóconsuabuelo.3.?Quévioelautorenelbosque?a)Muchasflores.b)Pocasardillas.c)Muchospájaroscantando.d)Variosárbolesgrandes.4.?Quéaprendióelautordesuabuela?a)Cómococinarunacomidadeliciosa.b)Cómocuidarlasplantas.c)Cómotomarfotosconunacámara.d)Cómojugarconlasardillas.5.?Cómodescribióelautorelfindesemana?a)Estresanteyagotador.b)Relajadoyfeliz.c)Aburridoymonótono.d)Cansadoymolesto.四、句子重寫(xiě)(本部分共5小題,每小題2分,滿(mǎn)分10分)要求:請(qǐng)根據(jù)括號(hào)中的要求,將下面的句子改寫(xiě)成指定的形式。句子重寫(xiě)這題啊,我每次在課堂上講到的時(shí)候,都能看到有些同學(xué)眉頭緊鎖,感覺(jué)挺難的。其實(shí)啊,只要掌握了規(guī)律,多做練習(xí),就會(huì)慢慢上手。咱們得注意動(dòng)詞的變位、名詞的性數(shù)一致這些小細(xì)節(jié),千萬(wàn)別馬虎。來(lái),咱們?cè)囋囘@幾題。1.Yo_______(comer)paellaeldomingopasado.(Pretéritoperfectocompuesto)a)hecomidob)comíc)habíacomidod)comían2.Ella_______(vivir)enMadriddesde2015.(Indicativopresente)a)viveb)vivióc)havividod)viviera3.Si_______(tuviera)mástiempo,leeríamáslibros.(Condicionalsimple)a)tuvierab)tuvierac)tuvierad)tuviera4.Ellos_______(hacer)unproyectointeresantelasemanapasada.(Pretéritoindefinido)a)hicieronb)hanhechoc)hacend)hacían5.Yo_______(ser)másaltoquemihermano.(Comparativodeigualdad)a)soymásaltob)soytanaltoc)soytanaltod)soymásalto五、寫(xiě)作(本部分共1小題,滿(mǎn)分10分)要求:請(qǐng)根據(jù)以下提示,寫(xiě)一篇120-150字的短文。寫(xiě)作這題啊,真的是能體現(xiàn)咱們西班牙語(yǔ)水平的關(guān)鍵。我在課堂上經(jīng)常跟同學(xué)們說(shuō),寫(xiě)作就像咱們給西班牙語(yǔ)老師寫(xiě)一封信,得有禮貌,得表達(dá)清楚,還得用詞準(zhǔn)確。咱們得記住那些常用的連接詞,比如“porotrolado”、“sinembargo”、“asimismo”這些,能讓咱們的文章更有條理。來(lái),咱們根據(jù)這個(gè)提示寫(xiě)一篇短文吧。Escribeuntextosobretushobbiesycómoteayudanarelajarte.Mencionaalmenostreshobbiesdiferentesydescribebrevementecómotehacensentir.Porejemplo,puedeshablardeleerlibros,escucharmúsicaohacerdeportes.Recuerdausarestructurasgramaticalesquehayasaprendidoenclase,comoelpretéritoperfectocompuestooelsubjuntivo.Tambiénesimportanteusarvocabularioadecuadoyconectartusideasdemaneracoherente.?Buenasuerte!本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.leo(解析:動(dòng)詞“l(fā)eer”變位,主語(yǔ)“Yo”是一人稱(chēng)單數(shù),現(xiàn)在時(shí)變位為leo)2.va(解析:動(dòng)詞“ir”變位,主語(yǔ)“Ella”是第三人稱(chēng)單數(shù),現(xiàn)在時(shí)變位為va)3.doy(解析:動(dòng)詞“dar”變位,主語(yǔ)“Yo”是一人稱(chēng)單數(shù),現(xiàn)在時(shí)變位為doy,這里表示“給予幫助”)4.juegan(解析:動(dòng)詞“jugar”變位,主語(yǔ)“Ellos”是第三人稱(chēng)復(fù)數(shù),現(xiàn)在時(shí)變位為juegan)5.olvidan(解析:動(dòng)詞“olvidar”變位,主語(yǔ)“l(fā)osni?os”是第三人稱(chēng)復(fù)數(shù),現(xiàn)在時(shí)變位為olvidan)6.hatocado(解析:動(dòng)詞“tocar”變位,主語(yǔ)“Mihermana”是第三人稱(chēng)單數(shù),現(xiàn)在時(shí)變位為toca,但這里表示過(guò)去的動(dòng)作,用現(xiàn)在完成時(shí)hatocado更合適)7.quiero(解析:動(dòng)詞“querer”變位,主語(yǔ)“Yo”是一人稱(chēng)單數(shù),現(xiàn)在時(shí)變位為quiero)8.está(解析:動(dòng)詞“estar”變位,主語(yǔ)“Elrestaurante”是第三人稱(chēng)單數(shù),現(xiàn)在時(shí)變位為está)9.saldremos(解析:動(dòng)詞“salir”變位,主語(yǔ)“Nosotros”是一人稱(chēng)復(fù)數(shù),現(xiàn)在時(shí)變位為saldremos)10.fue(解析:動(dòng)詞“ser”變位,主語(yǔ)“Lapelícula”是第三人稱(chēng)單數(shù),現(xiàn)在時(shí)變位為fue)11.habríaquerido(解析:動(dòng)詞“querer”變位,主語(yǔ)“Yo”是一人稱(chēng)單數(shù),條件式變位為habríaquerido,表示過(guò)去的愿望)12.estudia(解析:動(dòng)詞“estudiar”變位,主語(yǔ)“Ella”是第三人稱(chēng)單數(shù),現(xiàn)在時(shí)變位為estudia)13.duermen(解析:動(dòng)詞“dormir”變位,主語(yǔ)“Losgatos”是第三人稱(chēng)復(fù)數(shù),現(xiàn)在時(shí)變位為duermen)14.vendrá(解析:動(dòng)詞“venir”變位,主語(yǔ)“Miprimo”是第三人稱(chēng)單數(shù),現(xiàn)在時(shí)變位為vendrá)15.habríacomprado(解析:動(dòng)詞“comprar”變位,主語(yǔ)“Yo”是一人稱(chēng)單數(shù),條件式變位為habríacomprado,表示過(guò)去的愿望)16.hanhecho(解析:動(dòng)詞“hacer”變位,主語(yǔ)“Ellos”是第三人稱(chēng)復(fù)數(shù),現(xiàn)在完成時(shí)變位為hanhecho)17.mesiento(解析:動(dòng)詞“sentir”變位,主語(yǔ)“Yo”是一人稱(chēng)單數(shù),現(xiàn)在時(shí)變位為mesiento,表示感受)18.cierra(解析:動(dòng)詞“cerrar”變位,主語(yǔ)“Latienda”是第三人稱(chēng)單數(shù),現(xiàn)在時(shí)變位為cierra)19.van(解析:動(dòng)詞“ir”變位,主語(yǔ)“Yo”和“misamigos”是復(fù)數(shù),現(xiàn)在時(shí)變位為van)20.haperdido(解析:動(dòng)詞“perder”變位,主語(yǔ)“Ella”是第三人稱(chēng)單數(shù),現(xiàn)在完成時(shí)變位為haperdido)二、選擇題答案及解析1.a(解析:指示形容詞“Este”指代近距離的陽(yáng)性單數(shù)名詞,符合句意)2.a(解析:“voya”表示將來(lái)的計(jì)劃或意圖,符合句意)3.a(解析:“jugaba”是pretéritoindefinido變位,表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作,符合句意)4.b(解析:“l(fā)loven”是subjuntivo3人稱(chēng)復(fù)數(shù)變位,用于條件句中表示假設(shè),符合句意)5.b(解析:“vieron”是pretéritoindefinido變位,表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作,符合句意)6.b(解析:“paso”是pretéritoindefinido變位,表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作,符合句意)7.b(解析:“esmás”表示比較,符合句意)8.a(解析:“estudiara”是condicionalsimple變位,用于條件句中表示假設(shè),符合句意)9.a(解析:“compré”是pretéritoindefinido變位,表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作,符合句意)10.b(解析:“hanestadoentrenando”是presenteperfectodeindicativo,表示從過(guò)去開(kāi)始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作,符合句意)11.c(解析:“mesiento”是現(xiàn)在時(shí)變位,表示現(xiàn)在的感受,符合句意)12.a(解析:“estoy”是現(xiàn)在時(shí)變位,表示現(xiàn)在的狀態(tài),符合句意)13.a(解析:“tuviera”是subjuntivo1人稱(chēng)單數(shù)變位,用于條件句中表示假設(shè),符合句意)14.b(解析:“haperdido”是presenteperfectodeindicativo,表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作,符合句意)15.b(解析:“mesiento”是現(xiàn)在時(shí)變位,表示現(xiàn)在的感受,符合句意)三、閱讀理解答案及解析1.a(解析:根據(jù)短文第一句“Lastweekend,Idecidedtovisitmygrandparents”可以確定作者上周去拜訪(fǎng)了他的祖父母)2.b(解析:根據(jù)短文第二句“Inthemorning,Iwentforawalkintheforest”可以確定作者早上去了森林散步)3.c(解析:根據(jù)短文第三句“Isawmanybirdssingingandafewsquirrelsplaying”可以確定作者在森林里看到了很多唱歌的鳥(niǎo)和幾只玩鬧的松鼠)4.b(解析:根據(jù)短文第四句“Weplantedsomenewflowers.Shetaughtmehowtotakecareofthem”可以確定作者學(xué)會(huì)了如何照顧植物)5.b(解析:根據(jù)短文最后一句“Itwasareallyrelaxingandhappyweekend”可以確定作者認(rèn)為這個(gè)周末很放松和快樂(lè))四、句子重寫(xiě)答案及解析1.hecomido(解析:根據(jù)括號(hào)中的要求,使用pretéritoperfectocompuesto,主語(yǔ)“Yo”是一人稱(chēng)單數(shù),動(dòng)詞“comer”變位為hecomido)2.vive(解析:根據(jù)括號(hào)中的要求,使用indicativopresente,主語(yǔ)“Ella”是第三人稱(chēng)單數(shù),動(dòng)詞“vivir”變位為vive)3.tuviera(解析:根據(jù)括號(hào)中的要求,使用condicionalsimple,主語(yǔ)“Yo”是一人稱(chēng)單數(shù),動(dòng)詞“tener”變位為tuviera)4.hicieron(解析:根據(jù)括號(hào)中的要求,使用pretéritoindefinido,主語(yǔ)“Ellos”是第三人稱(chēng)復(fù)數(shù),動(dòng)詞“hacer”變位為hicieron)5.soymásalto(解析:根據(jù)括號(hào)中的要求,使用comparativodeigualdad,主語(yǔ)“Yo”是一人稱(chēng)單數(shù),動(dòng)詞“ser”變位為soy,比較級(jí)為másalto)五、寫(xiě)作答案及解析(以下是一篇符合要求的范文及解析)TextosobrehobbiesycómomeayudanarelajarmeEnmivida,tengovarioshobbiesquemeayudana
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