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文檔簡介

2025年注射法實操考試題及答案一、理論考核(60分)(一)單項選擇題(每題2分,共20分)1.嬰幼兒頭皮靜脈注射時,最常用的血管不包括以下哪項?A.額正中靜脈B.顳淺靜脈C.耳后靜脈D.枕后動脈2.頭皮靜脈與頭皮動脈的關(guān)鍵鑒別點是?A.靜脈顏色較紅,動脈顏色較藍B.靜脈觸之無搏動感,動脈可觸及搏動感C.靜脈血流向心,動脈血流離心D.靜脈管壁較厚,動脈管壁較薄3.頭皮靜脈注射前,皮膚消毒的范圍應(yīng)至少達到?A.直徑3cmB.直徑5cmC.直徑7cmD.直徑9cm4.頭皮針進針的最佳角度是?A.5°~10°B.15°~20°C.25°~30°D.35°~40°5.以下哪種情況需立即停止頭皮靜脈注射并拔針?A.穿刺局部輕微腫脹,無回血B.患兒哭鬧時針頭輕微移位C.藥液推注時患兒訴局部輕微疼痛D.回血呈鮮紅色且流速較快6.為嬰幼兒實施頭皮靜脈注射時,約束患兒的主要目的是?A.防止患兒抓撓針柄B.避免因活動導(dǎo)致針頭穿透血管C.減少家屬干擾D.便于護士操作7.頭皮靜脈注射后,固定針頭的膠布應(yīng)遵循的原則是?A.僅固定針柄,不覆蓋穿刺點B.第一條膠布固定針柄,第二條交叉固定針梗,第三條覆蓋穿刺點C.三條膠布均平行固定針梗D.僅用一條寬膠布覆蓋整個針柄和穿刺點8.若穿刺時見回血但推藥后局部迅速腫脹,最可能的原因是?A.針頭斜面僅部分進入血管B.針頭完全穿透血管C.患兒血管痙攣D.藥液滲透壓過高9.嬰幼兒頭皮靜脈注射時,選擇血管的優(yōu)先順序應(yīng)為?A.粗直血管→彎曲血管→細小血管B.耳后靜脈→顳淺靜脈→額正中靜脈C.頭部兩側(cè)血管→頭頂部血管D.近心端血管→遠心端血管10.關(guān)于頭皮靜脈注射后記錄的內(nèi)容,錯誤的是?A.穿刺時間、部位、操作者B.患兒哭鬧持續(xù)時間C.藥液名稱、劑量、滴速D.穿刺是否成功及異常情況(二)簡答題(每題8分,共24分)1.簡述頭皮靜脈注射前需評估的患兒信息及評估目的。2.列舉頭皮靜脈與頭皮動脈的3個主要鑒別要點,并說明其臨床意義。3.若穿刺過程中患兒突然劇烈哭鬧,導(dǎo)致針頭移位且局部腫脹,應(yīng)如何處理?(三)案例分析題(16分)患兒,男,1歲6個月,因“支氣管肺炎”需靜脈輸注頭孢曲松鈉。查體:體重10kg,意識清楚,哭鬧不止,頭部可見額正中靜脈(粗直,無破損)、顳淺靜脈(稍彎曲,皮膚完整)、耳后靜脈(細小,無顯露)。家長訴患兒此前2次頭皮靜脈注射均因活動導(dǎo)致針頭脫落。問題:(1)根據(jù)患兒情況,應(yīng)優(yōu)先選擇哪條血管?說明理由。(4分)(2)為避免針頭脫落,固定時需注意哪些關(guān)鍵點?(6分)(3)患兒哭鬧時,如何配合家長完成操作以提高成功率?(6分)二、實操考核(40分)考核項目:嬰幼兒頭皮靜脈注射操作考核對象:護理專業(yè)實習(xí)生操作時間:15分鐘評分標準(總分40分)|操作環(huán)節(jié)|操作步驟|評分要點|分值|扣分說明||-|-|-||-||操作前準備(8分)|1.護士準備:著裝整潔,洗手,戴口罩。|未洗手/未戴口罩扣2分;著裝不規(guī)范扣1分。|3|——|||2.用物準備:治療盤(內(nèi)備:5ml注射器、頭皮針、0.5%碘伏、75%乙醇、無菌棉簽、無菌敷貼、彎盤、約束帶、治療卡、止血帶)、注射藥物(已核對)、無菌手套(必要時)、污物桶。|遺漏1項用物扣1分(最多扣3分);未核對藥物扣2分。|5|——||評估與溝通(6分)|3.核對患兒信息(姓名、床號、住院號),向家長解釋操作目的及配合要點(如固定患兒頭部)。|未核對信息扣2分;未解釋或解釋不清扣2分。|4|——|||4.評估患兒:意識狀態(tài)、頭部皮膚(有無破損、感染)、血管情況(粗細、彈性、顯露度)、哭鬧程度及家長配合度。|未評估皮膚/血管扣2分;未觀察哭鬧程度扣1分。|2|——||操作過程(20分)|5.體位擺放:協(xié)助患兒取仰臥位,頭偏向一側(cè)(或家長懷抱,頭部暴露);家長雙手固定患兒軀干及四肢,另一人協(xié)助固定頭部(兩拇指分別按壓患兒顳部,其余四指托住后枕部)。|體位不正確扣2分;固定不牢(患兒頭部可活動)扣3分。|5|——|||6.消毒皮膚:用75%乙醇清潔局部皮膚(去脂),待干后用0.5%碘伏以穿刺點為中心螺旋式消毒,直徑≥5cm,待干。|未清潔去脂扣1分;消毒范圍<5cm扣2分;未待干即穿刺扣1分。|4|——|||7.穿刺操作:左手繃緊穿刺點下方皮膚(避免血管滑動),右手持頭皮針(針柄夾于示指與中指間),針頭斜面向上,與皮膚呈15°~20°進針;見回血后降低角度(5°~10°),沿血管方向推進0.5~1cm。|進針角度錯誤(>25°或<10°)扣3分;未見回血即推進針頭扣2分;推進過深(穿透血管)扣2分。|7|——|||8.固定針頭:第一條膠布橫向固定針柄;第二條膠布(可帶小紗塊)交叉固定針梗;第三條無菌敷貼覆蓋穿刺點及部分針梗;必要時加用網(wǎng)套或約束帶固定頭部。|固定不牢(針柄可活動)扣3分;未覆蓋穿刺點扣1分;未使用網(wǎng)套(患兒易抓撓時)扣1分。|4|——||操作后處理(6分)|9.調(diào)節(jié)滴速(嬰幼兒一般20~40滴/分),整理患兒衣物及床單位,安撫患兒及家長。|滴速過快(>40滴/分)扣2分;未安撫扣1分。|3|——|||10.清理用物(醫(yī)療垃圾按分類處理),洗手,記錄(時間、部位、藥物、滴速、患兒反應(yīng))。|垃圾未分類扣1分;未記錄或記錄不全扣2分。|3|——|三、參考答案(一)單項選擇題答案1.D2.B3.B4.B5.A6.B7.B8.A9.A10.B(二)簡答題答案1.需評估的患兒信息及目的:(1)年齡、體重:判斷血管發(fā)育程度(嬰幼兒頭皮靜脈較細,需選擇粗直血管)。(2)意識狀態(tài)及哭鬧程度:若患兒劇烈哭鬧,需加強固定,避免針頭移位。(3)頭部皮膚情況(有無破損、感染):避開破損或感染部位,防止感染。(4)血管情況(粗細、彈性、顯露度):選擇粗直、彈性好、顯露明顯的血管,提高穿刺成功率。(5)既往穿刺史:了解是否有反復(fù)穿刺導(dǎo)致的血管損傷,避免重復(fù)選擇受損血管。2.頭皮靜脈與動脈的鑒別要點及臨床意義:(1)顏色:靜脈多呈淺藍色,動脈多呈淡紅色(因動脈血含氧量高);避免誤注動脈(可能導(dǎo)致局部缺血、壞死)。(2)血流方向:靜脈血流向心(如額靜脈流向頸內(nèi)靜脈),動脈血流離心(如顳淺動脈流向頭皮);穿刺時若回血呈沖擊狀(動脈)需立即拔針。(3)搏動感:靜脈觸之無搏動感,動脈可觸及搏動感;通過觸摸區(qū)分,避免誤穿動脈。3.處理步驟:(1)立即停止推藥,固定針頭(防止進一步移位)。(2)觀察局部腫脹程度及回血情況:若無回血且腫脹明顯,提示針頭脫出血管,需拔針。(3)拔針時用無菌棉簽按壓穿刺點3~5分鐘(避免揉搓),直至無出血。(4)更換對側(cè)頭部或其他部位重新穿刺(避開原穿刺點)。(5)安撫患兒及家長,解釋原因(如患兒活動導(dǎo)致針頭移位)。(三)案例分析題答案(1)優(yōu)先選擇額正中靜脈。理由:患兒此前因活動導(dǎo)致針頭脫落,需選擇粗直、便于固定的血管;額正中靜脈粗直、顯露明顯,且走行較直,不易因頭部活動導(dǎo)致針頭移位(顳淺靜脈稍彎曲,耳后靜脈細小,均不如額正中靜脈適合)。(2)固定關(guān)鍵點:①第一條膠布橫向固定針柄(防止針柄左右移動);②第二條膠布帶小紗塊交叉固定針梗(增加穩(wěn)定性,避免針梗上下活動);③第三條無菌敷貼覆蓋穿刺點(保護創(chuàng)面,防止感染);④加用網(wǎng)套固定頭部(限制患兒抓撓);⑤告知家長避免患兒劇烈搖頭(如哭鬧時輕拍背部安撫)。(3)配合家長的方法:①提前與家長溝通,說明操作僅需1~2分鐘,減少家長焦慮(家長情緒穩(wěn)定可更好配合固定患兒);②指導(dǎo)家長固定患兒的正確姿勢:一手托住患兒后枕部,另一手按壓患兒雙肩(避免患兒抬頭或側(cè)轉(zhuǎn));③操作時分散患兒注意力(如用玩具、音樂吸引其注意),減少哭鬧;

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