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2025年公需課專業(yè)技術(shù)人員考試心理健康考試題庫判斷題(含答案)1.心理健康的核心是保持積極情緒,完全消除負(fù)面情緒。(×)解析:心理健康并非沒有負(fù)面情緒,而是具備調(diào)節(jié)和管理負(fù)面情緒的能力,允許合理范圍內(nèi)的負(fù)面情緒存在。2.不合理信念的典型特征包括絕對化要求、過分概括化和糟糕至極。(√)解析:這是艾利斯ABC理論中對不合理信念的核心分類,絕對化如“必須”“應(yīng)該”,過分概括化如以偏概全,糟糕至極如災(zāi)難化想象。3.職業(yè)倦怠僅表現(xiàn)為工作效率下降,與情緒和人際關(guān)系無關(guān)。(×)解析:職業(yè)倦怠包含三維度:情緒衰竭(情緒耗竭)、去人性化(對服務(wù)對象冷漠)、個人成就感降低(自我價值感下降)。4.壓力對個體只有負(fù)面影響,壓力越大,工作效率越低。(×)解析:根據(jù)耶克斯-多德森定律,適度壓力可提升效率,壓力過低或過高才會降低效率,呈倒U型曲線。5.自我接納意味著接受自己的所有缺點,無需改變。(×)解析:自我接納是客觀認(rèn)識自身優(yōu)缺點,在接納基礎(chǔ)上積極改進(jìn),而非消極放任。6.人際關(guān)系中,過度討好他人有助于建立穩(wěn)定關(guān)系。(×)解析:過度討好會導(dǎo)致自我邊界模糊,長期可能引發(fā)關(guān)系失衡和自我價值感降低。7.心理咨詢的主要對象是患有嚴(yán)重精神疾病的患者。(×)解析:心理咨詢針對的是正常人的心理困擾(如壓力、情緒問題),嚴(yán)重精神疾病需精神科治療。8.情緒調(diào)節(jié)的關(guān)鍵是控制情緒不外露,保持表面平靜。(×)解析:情緒調(diào)節(jié)的核心是合理表達(dá)和處理情緒,而非壓抑,過度壓抑可能導(dǎo)致心理問題。9.認(rèn)知偏差是指個體對客觀事實的準(zhǔn)確反映,屬于正常心理現(xiàn)象。(×)解析:認(rèn)知偏差是對客觀事實的歪曲反映(如非黑即白、選擇性注意),可能影響判斷。10.孤獨感僅出現(xiàn)在人際關(guān)系匱乏的個體中,社交活躍者不會感到孤獨。(×)解析:孤獨感與人際關(guān)系數(shù)量無關(guān),更多與質(zhì)量相關(guān),社交活躍但缺乏深度連接的人也可能孤獨。11.心理韌性強(qiáng)的人在面對挫折時,更傾向于將失敗歸因于外部不可控因素。(×)解析:心理韌性強(qiáng)的人傾向于內(nèi)歸因(如努力不足),并通過調(diào)整行為應(yīng)對,而非單純歸咎外部。12.完美主義有助于提升工作質(zhì)量,是積極的心理品質(zhì)。(×)解析:適應(yīng)性完美主義(追求卓越但接受不完美)是積極的,非適應(yīng)性完美主義(過度要求完美)會引發(fā)焦慮和拖延。13.睡眠障礙僅影響生理健康,與心理健康無關(guān)。(×)解析:睡眠不足會導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定、注意力下降,長期可能誘發(fā)抑郁、焦慮等心理問題。14.職場中,競爭必然導(dǎo)致人際關(guān)系惡化。(×)解析:良性競爭可激發(fā)動力,通過合作與溝通,競爭與良好人際關(guān)系可以共存。15.心理防御機(jī)制都是消極的,應(yīng)完全避免使用。(×)解析:部分防御機(jī)制(如升華、幽默)是積極的,可幫助個體應(yīng)對壓力;不成熟的防御機(jī)制(如否認(rèn)、攻擊)需調(diào)整。16.社交焦慮的核心是過度擔(dān)心他人對自己的負(fù)面評價。(√)解析:社交焦慮者常高估他人負(fù)面評價的可能性,導(dǎo)致回避社交情境。17.抑郁情緒等同于抑郁癥,出現(xiàn)情緒低落即可診斷。(×)解析:抑郁情緒是短暫的,抑郁癥需滿足持續(xù)兩周以上、伴隨興趣喪失等多癥狀,需專業(yè)診斷。18.積極心理學(xué)關(guān)注的是“如何讓普通人更幸?!保莾H治療心理疾病。(√)解析:積極心理學(xué)強(qiáng)調(diào)挖掘個體優(yōu)勢,提升心理資本,與傳統(tǒng)病理心理學(xué)互補(bǔ)。19.親子關(guān)系中,過度保護(hù)能有效避免孩子受傷害,是理想的養(yǎng)育方式。(×)解析:過度保護(hù)會削弱孩子的獨立能力和抗挫折能力,導(dǎo)致心理韌性不足。20.自我效能感是指個體對自己能否完成某一行為的推測和判斷。(√)解析:班杜拉提出的自我效能感,直接影響個體的行為動機(jī)和努力程度。21.職場中的“空心病”主要表現(xiàn)為意義感缺失,即使取得成就也感到空虛。(√)解析:“空心病”常見于高壓力、高競爭環(huán)境,個體因目標(biāo)單一化導(dǎo)致價值感喪失。22.情緒ABC理論中,A(誘發(fā)事件)直接導(dǎo)致C(情緒結(jié)果)。(×)解析:A通過B(信念)間接導(dǎo)致C,改變不合理信念(B)可調(diào)節(jié)情緒(C)。23.人際吸引的“相似性原則”指個體更傾向于與背景、價值觀差異大的人建立關(guān)系。(×)解析:相似性原則指人們更容易被與自己相似(如興趣、價值觀)的人吸引。24.壓力源僅包括外部事件(如工作任務(wù)),與個體認(rèn)知無關(guān)。(×)解析:壓力源的感知受個體認(rèn)知影響,同一事件對不同人可能產(chǎn)生不同壓力。25.職業(yè)認(rèn)同是指個體對所從事職業(yè)的價值和意義的認(rèn)可,與個人發(fā)展無關(guān)。(×)解析:職業(yè)認(rèn)同越高,個體越愿意投入職業(yè)發(fā)展,二者呈正相關(guān)。26.心理疲勞的典型表現(xiàn)是身體疲憊,與心理狀態(tài)無關(guān)。(×)解析:心理疲勞主要表現(xiàn)為注意力不集中、情緒低落、動力不足,是心理資源耗竭的結(jié)果。27.社交中的“首因效應(yīng)”指最后一次見面留下的印象對關(guān)系影響最大。(×)解析:首因效應(yīng)是第一印象的影響,近因效應(yīng)才是最近印象的影響。28.共情是指完全認(rèn)同他人的情緒,無需保持客觀。(×)解析:共情是理解他人情緒的同時保持自我邊界,而非喪失客觀判斷。29.拖延行為僅由懶惰引起,與心理因素?zé)o關(guān)。(×)解析:拖延可能源于恐懼失敗、完美主義、時間管理能力不足等心理因素。30.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)具有普適性,適用于所有文化和年齡群體。(×)解析:心理健康標(biāo)準(zhǔn)受文化、年齡等因素影響(如青少年與老年人的適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)不同)。31.職場中,過度自我展示(如頻繁炫耀成就)有助于建立權(quán)威形象。(×)解析:過度自我展示可能引發(fā)他人反感,真誠的能力展現(xiàn)更易獲得認(rèn)可。32.心理韌性可以通過訓(xùn)練提升,而非固定不變的特質(zhì)。(√)解析:心理韌性是可培養(yǎng)的能力,通過認(rèn)知調(diào)整、社會支持等方法可增強(qiáng)。33.焦慮情緒都是有害的,需完全消除。(×)解析:適度焦慮可提高警覺性(如考前復(fù)習(xí)),過度焦慮才需干預(yù)。34.家庭關(guān)系中,“代際傳遞”僅指經(jīng)濟(jì)或物質(zhì)的傳承,與心理模式無關(guān)。(×)解析:代際傳遞包括父母的情緒管理方式、溝通模式等心理行為模式的傳遞。35.自我關(guān)懷是指無原則地滿足自身所有需求,等同于自我放縱。(×)解析:自我關(guān)懷是接納自身不足,以善意對待自己,與自我放縱有本質(zhì)區(qū)別。36.職場沖突的解決應(yīng)完全避免妥協(xié),堅持自身立場。(×)解析:有效沖突解決需平衡自身需求與他人需求,適當(dāng)妥協(xié)有助于關(guān)系維護(hù)。37.記憶衰退是老年人的正常生理現(xiàn)象,與心理健康無關(guān)。(×)解析:嚴(yán)重記憶衰退可能是抑郁或癡呆的表現(xiàn),需結(jié)合心理狀態(tài)綜合判斷。38.積極情緒具有“拓展-建構(gòu)”功能,能提升個體的認(rèn)知和行動范圍。(√)解析:弗雷德里克森的積極情緒理論指出,積極情緒可拓展思維,建構(gòu)心理資源。39.社交回避是個體主動選擇的結(jié)果,與心理問題無關(guān)。(×)解析:長期社交回避可能是社交焦慮、抑郁等心理問題的表現(xiàn)。40.職業(yè)發(fā)展中的“高原期”是暫時的,無需主動調(diào)整。(×)解析:高原期需通過學(xué)習(xí)新技能、調(diào)整目標(biāo)等主動應(yīng)對,否則可能陷入停滯。41.心理測評結(jié)果可以直接作為心理疾病的診斷依據(jù)。(×)解析:心理測評是輔助工具,診斷需結(jié)合臨床訪談和觀察。42.親子溝通中,“命令式”語言(如“必須聽我的”)有助于建立權(quán)威。(×)解析:命令式語言可能引發(fā)孩子逆反,平等溝通更利于建立信任。43.壓力管理的關(guān)鍵是消除所有壓力源,而非調(diào)整應(yīng)對方式。(×)解析:壓力源無法完全消除,管理重點是提升應(yīng)對能力(如時間管理、認(rèn)知重構(gòu))。44.孤獨感是個體的主觀體驗,與客觀社交數(shù)量無關(guān)。(√)解析:即使社交頻繁,若缺乏深度連接,仍可能感到孤獨。45.心理適應(yīng)能力強(qiáng)的人能快速改變自身以完全符合環(huán)境要求。(×)解析:心理適應(yīng)是個體與環(huán)境的動態(tài)平衡,而非單方面迎合。46.情緒智力(情商)主要指控制他人情緒的能力。(×)解析:情商核心是識別、管理自身情緒,以及理解他人情緒的能力。47.職場中的“冒名者綜合征”表現(xiàn)為低估自身能力,認(rèn)為成功源于運(yùn)氣。(√)解析:冒名者綜合征患者常將成功歸因于外部因素,擔(dān)心被“揭穿”。48.心理問題僅發(fā)生在成年人中,兒童不存在心理健康問題。(×)
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