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文檔簡介
2020—2021學(xué)年下學(xué)期期中質(zhì)量檢測高一歷史試題注意事項:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分??荚嚂r間90分鐘,滿分100分。2.答題前,考生先將自己的姓名、班級、考號、座號填寫在相應(yīng)位置。3.選擇題答案必須使用2B鉛筆(按填涂樣例)正確填涂;非選擇題答案必須使用0.5毫米黑色簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。4.請按照題號在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。保持卡面清潔,不折疊、不破損。一、單選題(40小題,共60分)1.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:“種植植物能養(yǎng)活的人口要比采集食物所能養(yǎng)活的人口多得多。……農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率增長使食物有了剩余,能夠供養(yǎng)新產(chǎn)生的祭司階級、士兵和吏?!淖志褪羌浪緜兂鲇谟浭碌男枰龀龅囊淮蟀l(fā)明?!边@說明()A.文字的產(chǎn)生是進入文明社會的唯一標(biāo)志B.農(nóng)耕畜牧產(chǎn)生,是人類邁向文明的前提C.古代文明產(chǎn)生于祭司對神靈的真誠的崇拜D.私有制的產(chǎn)生是人類邁向文明進步的結(jié)果2.伴隨亞歷山大東征,許多希臘商人、士兵、學(xué)者和移民來到西亞、埃及等地,其生活方式、語言和文字由此傳入東方,同時也從東方汲取了不少文化養(yǎng)分。據(jù)此可知,亞歷山大東征()A.促進了東西方經(jīng)濟文化交流B.主要通過戰(zhàn)爭的方式來完成C.加速了地中海世界的統(tǒng)一D.推動了古希臘文化的繁榮3.最早的字母文字起源于埃及和西亞文明的交匯點,它共有22個字母,在向外傳播的過程中不斷地發(fā)展演化,成為古代西亞、埃及、印度、歐洲地區(qū)的字母文字的源頭。這種字母文字是()A.埃及字母B.腓尼基字母C.拉丁字母D.阿拉伯字母4.《查士丁尼法典》載:“皇帝的威嚴(yán)、光榮不但依靠兵器,而且須用法律來鞏固。這樣,無論在戰(zhàn)時或平時,總是可以將國家治理得很好?!边@表明羅馬法()A.維護帝國統(tǒng)治B.保護財產(chǎn)私有C.保障人人平等D.影響廣泛深遠5.西歐的封君封臣僅限于互相宣誓的兩個個體之間,雙方以契約約束了彼此的關(guān)系:一方面,封臣不盡義務(wù)不得享受權(quán)利;另一方面,王侯超權(quán)索取,封臣也可以反抗。這體現(xiàn)了封君與封臣之間()A.雙向的權(quán)利與義務(wù)B.層級相對獨立C.嚴(yán)格的等級制D.相對自由與平等6.1251年,在英國埃塞克斯郡王室自營地哈維爾莊園中,莊園公共事務(wù)由村民組成的陪審團處理,1380年起莊園的警察、檢驗員由村莊民眾選出,1465年莊園的佃戶還獲得莊園內(nèi)個人案件訴訟由莊園法庭處理、禁止外面的官員干涉哈維爾事務(wù)的王室特許狀。這說明()A.莊園成為中古英國的基層單位B.英國王權(quán)復(fù)興的趨勢有所逆轉(zhuǎn)C.莊園具有一定的基層自治特色D.莊園普通民眾實現(xiàn)了基層自治7.“自治城市本身所獲得的種種自由權(quán)和城市內(nèi)部所建立起來的各種自治制度都構(gòu)成了對封建制度的挑戰(zhàn)?!辈牧媳砻髦惺兰o(jì)西歐城市自治運動()A.使城市獲得了完全的自由與特權(quán) B.為資本主義興起準(zhǔn)備了條件 C.采用了武力斗爭的手段反抗貴族 D.迫使領(lǐng)主不得再向市民征稅8.在中古西歐社會,整個西歐社會的居民幾乎都是基督教徒。僧侶是祈禱的人,騎士是作戰(zhàn)的人,農(nóng)民是勞作的人,它體現(xiàn)了中古西歐的社會分工理想。這種社會分工反映()A.基督教會的特殊地位B.西歐社會的轉(zhuǎn)型和進步C.封君封臣制度的衰落D.封建莊園農(nóng)奴制的瓦解9.文化傳統(tǒng)、地理位置、商人的社會地位和商業(yè)的巨大收益,使阿拉伯帝國出現(xiàn)了與當(dāng)時東西方封建文明不盡相同的工商業(yè)繁榮局面。無數(shù)的阿拉伯商人活躍于亞非歐三大洲,他們從事的商業(yè)活動()A.以農(nóng)產(chǎn)品出口為主B.以中介貿(mào)易為主C.以加工貿(mào)易為主D.以資本輸出為主10.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:阿茲特克人是后來才進入墨西哥的,他們在特斯科科湖的一些島嶼上定居下來,通過建造“浮動園地”來擴大耕地面積,使其人口和財富劇增。由此推斷建造“浮動園地”的主要原因是()A.島嶼眾多,不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.人口增長,耕地面積不足
C.肥沃的淤泥利于耕種D.島嶼擁擠導(dǎo)致人口大量減少11.非洲南部的大津巴布韋遺址曾出土了中國的青花瓷器。從史料實證的角度,它們的出現(xiàn)表明()A.鄭和下西洋到訪了非洲B.中非間存在貿(mào)易往來C.麥哲倫船隊曾抵達此地D.非洲制瓷業(yè)技藝高超12.公元7世紀(jì)中葉,日本效仿唐朝政治、經(jīng)濟、文化等制度進行了改革。改革后社會生活各個方面都打上了唐文化的烙印,故這一時期被稱作“唐風(fēng)時代”。此次改革是()A.大化改新B.農(nóng)奴制改革C.明治維新D.宗教改革13.在古代世界,各個文明區(qū)域基本處于隔絕的狀態(tài)。打破各個大洲之間相對孤立的狀態(tài),促進世界文明交融的標(biāo)志性事件是()A.西歐資本主義萌芽的出現(xiàn)B.奧斯曼帝國的崛起C.《馬可·波羅行紀(jì)》的傳播D.新航路的開辟14.地理大發(fā)現(xiàn)前“一公斤胡椒在印度產(chǎn)地值1—2克白銀,在亞歷山大港的價格達10—14克,在威尼斯達14—18克,在歐洲各消費國則達20—30克”。這反映出()A.歐洲人在日常生活中需要大量香料B.解決商業(yè)危機是新航路開辟的原因之一C.東西方之間的陸路通商要道被阻斷D.東西方之間貿(mào)易頻繁15.“人被打上烙印像牲畜一樣。被關(guān)在陰暗的地下室/只有經(jīng)過永別之門,才能離開牢獄/許多人死在航程上不愿意/被送到另一個國家,賣給另一個奴隸主/跳進海里,滋養(yǎng)了大群的鯊魚……詩主要反映了西方殖民者()A.進行罪惡的奴隸貿(mào)易的情景B.從事可恥的鴉片貿(mào)易的情景C.對印第安人實行種族滅絕的情景D.開辟新航路的情景16.“泰西”與“遠東”兩個名詞是幾乎同時出現(xiàn)的。1600年前后,徐光啟、李之藻等人使用“泰西”一詞來稱呼歐亞大陸另一端的西歐。與此同時,英語和法語出現(xiàn)“遠東”一詞來稱呼歐亞大陸另外一端的東亞。這表明()A.歐洲中心論已經(jīng)產(chǎn)生并且影響到中國B.海禁政策強化了國人天朝上國的觀念C.新航路的開辟促進了歐亞間的相互了解D.早期殖民擴張結(jié)束了歐亞間彼此隔絕的狀態(tài)17.歐洲人認為哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲使美洲“走出原始的野蠻狀態(tài),進人文明時代”;一些拉美國家認為哥倫布到達美洲是“苦難的開始”;聯(lián)合國教科文組織則贊成“兩個大陸相遇”的說法。據(jù)此可知,對哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲的認識()A.隨著時代的發(fā)展而更加全面B.受主觀立場的影響而有所不同C.因缺乏史料支撐而未能達成共識D.反映了不同地區(qū)史學(xué)研究水平的差異18.尼德蘭的安特衛(wèi)普是16世紀(jì)歐洲的商品集散地,歐洲各地的商人在此設(shè)有辦事處。市內(nèi)銀行林立,還建成了專供開展貿(mào)易和金融業(yè)務(wù)的交易所,債券、期票等作為有價證券可以在交易所內(nèi)進行流通。這些現(xiàn)象表明()A.世界市場基本形成B.尼德蘭的經(jīng)濟成就得益于制度優(yōu)勢C.歐洲出現(xiàn)商業(yè)革命D.地中海地區(qū)成為世界商貿(mào)中心19.下表展示了意大利文藝復(fù)興時期幾位人文主義者的思想變化情況。這反映了當(dāng)時人文主義者()薄伽丘為自己寫了《十日談》這樣的“壞書”而懺悔不已,并逐漸畈依宗教羅倫佐·瓦拉曾稱《君士坦丁贈禮》這個文件“不僅是偽造的,而且是愚蠢的”。可沒過幾年,他卻投靠教皇當(dāng)了秘書,專心為教皇翻譯和注釋古典手稿波吉奧曾以無情攻擊教士的丑行而聞名意大利各城市,后來卻連續(xù)給七個教皇當(dāng)秘書,堪稱七朝元老A.借助宗教形式宣揚人文主義B.追求人性與神性的緊密結(jié)合C.并非代表新興資產(chǎn)階級利益D.未能突破宗教神學(xué)觀念的束縛20.有學(xué)者在評價馬丁·路德時說:“他的這嶄新的簡明的教義,提出了新的“上帝觀”,從根本上批判了羅馬教皇賴以維護封建制度及其特權(quán)地位的三大理論武器?!睋?jù)此可知,宗教改革從本質(zhì)上說是()A.反教皇的宗教斗爭B.反君主的民主革命C.反封建的政治斗爭D.反宗教的民族革命21.在研究文藝復(fù)興運動和啟蒙運動時,有學(xué)者指出:如果說文藝復(fù)興為人文主義者們“清理了場地”,那么啟蒙運動則是“大興土木”。這里“大興土木”是指()A.解除人的精神枷鎖B.建設(shè)工業(yè)文明國家C.大力張揚人的個性D.構(gòu)建民主法制社會22.1689年英國議會頒布的《權(quán)利法案》既沿襲了羅馬法的精神,又開啟了近代民主代議制的先河,其在世界民主化進程中最為深遠的影響是()A.確立了君主立憲制,為世界各國普遍接受B.以法律條文捍衛(wèi)了資產(chǎn)階級的利益C.實現(xiàn)了由“主權(quán)在君”到“主權(quán)在民”的革命性轉(zhuǎn)折D.從此代議制政府掌握了國家的實權(quán)23.自華盛頓到林肯的16位美國總統(tǒng)對國會法律的否決人均不超過3.5次,其中有7位總統(tǒng)根本未行使過否決權(quán)。但美國第7任總統(tǒng)安德魯·杰克遜(1828—1836年)共使用過12次,遭到國會參議院強烈譴責(zé),認為他“聲稱的權(quán)力比任何一位歐洲國王的權(quán)力都要大”。材料體現(xiàn)了()A.總統(tǒng)是國家權(quán)力中心B.總統(tǒng)與國會關(guān)系日益緊張C.總統(tǒng)性格決定否決量D.美國堅持權(quán)力制衡的原則24.“在奧地利被排擠出德意志之后?!蒸斒扛母锞哂腥碌囊饬x,它為德國歷史的發(fā)展開辟了一個新的時代,即走向現(xiàn)代的時代?!蓖苿拥聡呦颉艾F(xiàn)代的時代”的政治前提是()A.拿破侖戰(zhàn)爭打擊了封建制度B.普魯士通過王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)了德意志統(tǒng)一C.1871年憲法確定了民選國會D.德意志帝國皇帝和首相掌握了最高權(quán)力25.結(jié)合所學(xué)知識分析造成下表中人口變化的主要原因在于()年份1840187019001920英國農(nóng)業(yè)人口占總?cè)丝跀?shù)的比重(%)2214.88.47.1海外移民B.殖民戰(zhàn)爭C.工業(yè)革命D.資產(chǎn)階級革命26.博爾頓和瓦特聯(lián)手制造第一臺蒸汽機時,英國國王前來參觀他們的工廠。國王問博爾頓正在忙什么,博爾頓說:“陛下,我正忙于制造一種君主們夢寐以求的一種商品?!眹醪唤獾貑栠@商品到底是什么,博爾頓回答說:“是力量,陛下。”這種“力量”帶來的直接作用是()A.導(dǎo)致工廠制度的普遍建立B.引發(fā)了交通運輸工具的變革C.推動了機器的發(fā)明和普及D.促進了許多工業(yè)城市的形成27.19世紀(jì),西歐社會在爭論婦女“工作權(quán)利”時,傾向于女人們留在家里生育孩子。1870年后,隨著工廠以及大量服務(wù)性崗位的出現(xiàn),婦女們的工作權(quán)利得到認可。這表明工業(yè)革命()A.緩和了資本主義社會的階級矛盾B.提高了婦女的政治地位C.提升了婦女在勞動市場的地位D.使家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生根本性的變化28.“16世紀(jì)以后,世界貿(mào)易集中地由地中海逐漸移向大西洋和西北歐,1890年前后的幾十年內(nèi)世界工業(yè)品集中產(chǎn)地又由西歐慢慢移向其他地區(qū)。這兩個例子說明經(jīng)濟力量的轉(zhuǎn)移預(yù)示著新大國的興起?!痹谶@兩個歷史時期興起的最具有代表性的新大國分別是()A.法國、德國B.德國、日本C.日本、英國D.英國、美國29.《每周評論》在某譯文按語中寫道:“這個宣言……,要旨在主張階級戰(zhàn)爭,要求各地勞工的聯(lián)合,是表示新時代的文書?!痹搫t按語介紹的是()A.《獨立宣言》B.《人權(quán)宣言》C.《共產(chǎn)黨宣言》D.《解放宣言》30.馬克思說:“新思潮的優(yōu)點就恰恰在于我們不想教條式地預(yù)料未來,而只是希望在批判舊世界中發(fā)現(xiàn)新世界?!边@表明,馬克思主義的誕生是()A.新舊理論的雜糅相濟B.在否定傳統(tǒng)中預(yù)知未來C.新舊世界的漸進式結(jié)合D.在批判中繼承和創(chuàng)新31.“500年前,非洲人手里拿著象牙,歐洲人手里拿著《圣經(jīng)》;500年后,歐洲人手里拿著象牙,非洲人手里拿著《圣經(jīng)》?!边@句話突出了近代以來世界殖民體系形成過程中的()A.經(jīng)濟的沖突和文化的沖突B.經(jīng)濟的融合和文化的沖突C.經(jīng)濟的融合和文化的融合D.經(jīng)濟的沖突和文化的融合32.18世紀(jì)末19世紀(jì)初,拉丁美洲爆發(fā)了爭取民族獨立的運動,其原因之一是受歐美哪些事件的影響()英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命B.美國獨立戰(zhàn)爭和工業(yè)革命C.美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命D.英國資產(chǎn)階級革命和美國獨立戰(zhàn)爭33.帝國主義在瓜分非洲的過程中,埃及在反對英國的侵略中,提出“埃及是埃及人的埃及”的口號,這一做法的目的是()A.消除埃及人抗英的恐懼感B.喚起埃及人民的民族意識C.證明埃及是獨立自主的國家D.宣揚英國對埃及的入侵必會失敗34.第一次世界大戰(zhàn)期間,英國失去了其對外投資的四分之一,法國失去了三分之一,而德國則失去了其全部對外投資.由此可見,第一次世界大戰(zhàn)(
)A.解除了歐洲對殖民地的控制B.削弱了歐洲的經(jīng)濟實力C.造成了歐洲的政治危機D.使美國成為世界霸主35.記錄片《大國崛起》中有一段解說詞:“即使在最艱苦的1942年,蘇聯(lián)的飛機產(chǎn)量,仍達到2萬架以上,比德軍幾乎超出一倍,蘇聯(lián)巨大的工業(yè)能力壓倒了納粹德國,成為制勝的利劍。在戰(zhàn)斗最激烈的時刻,斯大林格勒拖拉機廠的工人們,駕駛著剛剛造好的坦克,直接出廠,迎戰(zhàn)德軍?!辈牧现饕砻?)A.斯大林拖拉機廠生產(chǎn)能力很強B.納粹德國侵略遭到斯大林格勒人民反抗C.斯大林模式忽視了輕工業(yè)發(fā)展D.工業(yè)化建設(shè)為取得戰(zhàn)爭勝利奠定了基礎(chǔ)36.凡爾賽—華盛頓體系之所以不能避免世界大戰(zhàn)的再度爆發(fā),主要是因為()A.國家利益決定的B.西方大國推行中立自保、縱容侵略的政策C.舊的矛盾解決,新的矛盾產(chǎn)生D.該體系建立在掠奪和奴役的基礎(chǔ)上,矛盾重重37.第一次世界大戰(zhàn)從根本上動搖了歐洲的優(yōu)勢地位,進一步促進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒,亞非拉民族民主運動高漲,其表現(xiàn)是()A.“解放者”玻利瓦爾和圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)的南美洲獨立運動B.印度非暴力不合作運動、埃及華夫脫運動和墨西哥卡德納斯改革C.第一次亞非會議召開;不結(jié)盟運動興起;所有非洲國家擺脫殖民枷鎖D.世界貿(mào)易組織與聯(lián)合國成為支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱38.丘吉爾在他的《二戰(zhàn)回憶錄》中說:“第二次世界大戰(zhàn)的悲劇本來是很容易避免的,善良的軟弱強化了邪惡的刻毒。”丘吉爾這句話的主要意思是()A.第二次世界大戰(zhàn)沒有必然性B.第二次世界大戰(zhàn)的發(fā)生綏靖政策有重大責(zé)任C.第二次世界大戰(zhàn)的罪魁禍?zhǔn)资欠ㄎ魉笵.捷克斯洛伐克的軟弱助長了希特勒的野心39.二戰(zhàn)后期,美國力圖在戰(zhàn)后建立一個“廣泛而永久的普遍安全制度”,蘇聯(lián)也希望建立新的國際組織來“保證一個持久和正義的和平”,在美蘇主導(dǎo)下,以“維持國際和平及安全”為宗旨的聯(lián)合國建立起來。這表明()A.美蘇在戰(zhàn)后擁有廣泛的共同利益B.美蘇都希望建立自己主導(dǎo)的世界秩序C.維護和平的理念順應(yīng)了國際發(fā)展大勢D.兩種社會制度的國家能夠永久和平相處40.《聯(lián)合國憲章》規(guī)定在形成重大決議方面須“五大國一致”,各常任理事國享有“否決權(quán)”。這一規(guī)定()A.有效地解除了戰(zhàn)爭的威脅B.體現(xiàn)了美蘇兩國霸權(quán)主義C.順應(yīng)了多極化的發(fā)展趨勢D.突出了大國的責(zé)任和作用二、材料分析題(3個題,共40分)41.(16分)文明共享,命運與共。閱讀材料,回答問題。材料一我不想變成上帝,或者居在永恒中……屬于人的那種光榮對我就夠了。這是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福?!颂乩嗣恳粋€真誠悔改基督教徒,即令沒有贖罪券,也同樣可以得到赦罪或免罰罪?!熬攀鍡l論綱”本身自由,周圍的人與自己平等——這才是真正的生活,人們的自然生活?!鼱柼?)上述材料反映了歐洲哪三次思想解放運動。結(jié)合所學(xué)提煉三者共同的思想核心。(4分)材料二1492年哥倫布首次航行到美洲大陸,引發(fā)了一場在東半球與西半球之間的大交換。有學(xué)者稱之為哥倫布大交換。歐洲移民漂洋過海來到新的土地生活,他們帶來的小麥、葡萄、馬匹、牛、豬等使得美洲食物和營養(yǎng)的供給快速增加;他們攜帶的傳染病使美洲的土著人口數(shù)量銳減。美洲的玉米、馬鈴薯、番茄等作物在他們的傳播下也在非洲、亞洲和歐洲生根發(fā)芽。——摘編自《新全球史》和《哥倫布大交換》(2)依據(jù)材料二,概述“哥倫布大交換”的表現(xiàn),并結(jié)合所學(xué)分析其對世界經(jīng)濟發(fā)展的影響。(6分)材料三:(3)上圖反映了怎樣的歷史發(fā)展趨勢?任選其中一個法律文件,說明其核心內(nèi)容及對該國政治制度的影響。(6分)42.(12分)閱讀下列材料,回答問題。材料一列寧曾說“社會主義就是消滅商品經(jīng)濟”“只要仍然有交換,那談什么主義都是可笑的”……后來,他又說“商品交換失敗了……必須再退,從國家資本主義轉(zhuǎn)到國家調(diào)節(jié)買賣業(yè)和貨幣流通業(yè),商品交換沒有得到絲毫結(jié)果,私人市場比我們強大,通常的買賣貿(mào)易代替了商品交換”。材料二斯大林的國家工業(yè)化和農(nóng)業(yè)全盤集體化運動,體現(xiàn)著直接過渡到社會主義的原則……從理論到實踐都明顯地改變了列寧的新經(jīng)濟政策?!~書宗《關(guān)于蘇聯(lián)的國家工業(yè)化和農(nóng)業(yè)全盤集體化問題》(1)材料一反映了列寧的經(jīng)濟思想發(fā)生了什么變化?為此,蘇俄的農(nóng)業(yè)政策作了怎樣的調(diào)整?(4分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出斯大林的經(jīng)濟政策與“新經(jīng)濟政策”相比有哪些改變?(6分)(3)從蘇俄經(jīng)濟政策的調(diào)整和變化中,我們能得出什么有益的啟示?(2分)43.(12分)20世紀(jì)上半期發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn),給人類造成了深重災(zāi)難。熱愛和平避免戰(zhàn)爭,是人類永恒的追求。閱讀材料,回答問題。材料一小華同學(xué)整理的關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的學(xué)習(xí)筆記如下:第一次世界大戰(zhàn)學(xué)習(xí)筆記起止時間:1914—1918。歷史背景:英、美、俄協(xié)約國和德、意、奧同盟國為爭奪勢力范圍和世界霸權(quán)的矛盾激化。戰(zhàn)爭性質(zhì):(1)學(xué)習(xí)筆記中有一處錯誤,請找出并改正。請幫小華同學(xué)補齊學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容。(4分)材料二一戰(zhàn)爆發(fā)時,交戰(zhàn)雙方都滿懷信心地期待著短時間內(nèi)就能取得勝利,反戰(zhàn)聲音微乎其微。各國的民眾積極支持戰(zhàn)爭,英國志愿入伍者簇擁在征兵處……在德國,出征的士兵斗志高昂,婦女們爭相向士兵槍管里插入鮮花,運兵車上寫著“圣誕節(jié)回家”……材料三我要回家!我要回家!子彈噓噓,大炮隆隆。我不想再待在這里……——一戰(zhàn)期間英國士兵在戰(zhàn)壕里唱的歌據(jù)材料二、三,概括人們對戰(zhàn)爭的態(tài)度分別是什么?(2分)材料四:第二次世界大戰(zhàn)大事年表(部分)時間事件1941年12月7日日本偷襲珍珠港的美軍海軍基地1941年12月8日美國對日宣戰(zhàn)1942年1月26國代表在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》1944年6月諾曼底登陸1945年2月召開雅爾塔會議1945年8月6日和9日美國向日本廣島和長崎各投下一顆原子彈1945年9月2日日本正式簽署投降書根據(jù)材料四中的相關(guān)歷史事件,分析美國對第二次世界大戰(zhàn)的影響。(須選取2個歷史事件分別進行分析說明)(4分)(4)當(dāng)今世界格局仍存在諸多不安定的因素,當(dāng)今世界依然不太平。兩次世界大戰(zhàn)給我們留下了什么深刻教訓(xùn)?(2分)
歷史答案1—10:BABAACBABB11—20:BADBACBCDC21—30:DCDBCCCDCD31—40:DCBBDDBBCD41.(1)三次思想解放運動:文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運動(每點1分,共3分)思想核心:人文主
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