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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共2頁(yè)鹽城工學(xué)院《社會(huì)工作價(jià)值與倫理》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在研究社會(huì)群體中的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格時(shí),以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更能激發(fā)成員的積極性和創(chuàng)造力?()A.獨(dú)裁型領(lǐng)導(dǎo)B.民主型領(lǐng)導(dǎo)C.放任型領(lǐng)導(dǎo)D.家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)2、社會(huì)階層的劃分是社會(huì)學(xué)研究的重要內(nèi)容之一。以下關(guān)于社會(huì)階層劃分的依據(jù),哪一個(gè)不是主要因素?()A.個(gè)人的收入水平和財(cái)富擁有量B.受教育程度和職業(yè)地位C.家庭背景和社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)D.個(gè)人的興趣愛(ài)好和生活方式3、社會(huì)政策的制定旨在解決社會(huì)問(wèn)題,對(duì)于解決貧困問(wèn)題,以下哪種社會(huì)政策的效果最為直接?()A.教育扶貧政策B.就業(yè)扶持政策C.社會(huì)保障政策D.稅收調(diào)節(jié)政策4、社會(huì)越軌行為的研究需要綜合考慮多種因素,包括個(gè)體、社會(huì)環(huán)境和文化等。以下關(guān)于社會(huì)越軌行為矯正方法的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.教育和培訓(xùn)B.心理治療C.嚴(yán)厲懲罰D.改善社會(huì)環(huán)境5、社會(huì)現(xiàn)代化是一個(gè)全方位的變革過(guò)程,涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化等多個(gè)領(lǐng)域。在社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程中,以下哪個(gè)方面的變革對(duì)人們的生活方式影響最為深遠(yuǎn)?()A.生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變B.政治制度的改革C.價(jià)值觀念的更新D.教育水平的提高6、社會(huì)分層中的教育分層現(xiàn)象日益受到關(guān)注,以下哪種教育政策更有助于促進(jìn)教育公平,減少教育分層?()A.重點(diǎn)學(xué)校建設(shè)B.教育資源均衡配置C.高考加分政策D.私立學(xué)校發(fā)展7、社會(huì)結(jié)構(gòu)中的城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)二元化現(xiàn)象在一些國(guó)家和地區(qū)依然存在,其產(chǎn)生的影響廣泛。以下關(guān)于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)影響的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.阻礙城鄉(xiāng)之間的要素流動(dòng)B.導(dǎo)致城鄉(xiāng)公共服務(wù)不均等C.促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展D.加大城鄉(xiāng)居民收入差距8、社會(huì)互動(dòng)是社會(huì)生活的基本形式,其方式和意義豐富多樣。關(guān)于社會(huì)互動(dòng)的形式和影響,以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的?()A.合作、競(jìng)爭(zhēng)和沖突是常見(jiàn)的社會(huì)互動(dòng)形式B.社會(huì)互動(dòng)能夠促進(jìn)信息交流和人際關(guān)系的建立C.網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)的出現(xiàn)極大改變了社會(huì)互動(dòng)的方式和范圍D.社會(huì)互動(dòng)對(duì)個(gè)體和社會(huì)的影響都是積極的,沒(méi)有消極面9、社會(huì)變遷導(dǎo)致職業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,一些傳統(tǒng)職業(yè)逐漸消失,新興職業(yè)不斷涌現(xiàn)。以下哪種新興職業(yè)的出現(xiàn)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān)?()A.鐵匠B.郵差C.網(wǎng)絡(luò)主播D.裁縫10、關(guān)于社會(huì)越軌行為的社會(huì)反應(yīng),以下哪種反應(yīng)方式更可能導(dǎo)致越軌行為的加?。浚ǎ〢.寬容和理解B.嚴(yán)厲懲罰C.忽視不管D.標(biāo)簽和歧視11、社會(huì)角色的期望會(huì)影響個(gè)人的行為和心理。在一個(gè)強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境中,對(duì)于學(xué)生這一角色,以下哪種期望最可能給學(xué)生帶來(lái)過(guò)大的心理壓力?()A.取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)B.培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好C.積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.建立良好的人際關(guān)系12、社會(huì)性別觀念是社會(huì)文化的一部分,對(duì)個(gè)體的發(fā)展和社會(huì)關(guān)系產(chǎn)生影響。關(guān)于社會(huì)性別觀念的形成和影響,以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的?()A.社會(huì)性別觀念是通過(guò)社會(huì)文化和教育等途徑形成的B.傳統(tǒng)的社會(huì)性別觀念可能限制個(gè)體的發(fā)展機(jī)會(huì)C.社會(huì)性別觀念是天生的,不可改變的D.推動(dòng)社會(huì)性別平等需要改變不合理的社會(huì)性別觀念13、社會(huì)分層是社會(huì)中存在的一種不平等現(xiàn)象,它將社會(huì)成員分為不同的層次。社會(huì)分層的主要依據(jù)是什么?()A.收入水平B.教育程度C.職業(yè)地位D.以上都是14、社會(huì)越軌行為是社會(huì)運(yùn)行中的一種特殊現(xiàn)象,對(duì)于青少年犯罪這一越軌行為,以下哪個(gè)因素在其形成過(guò)程中的影響最為顯著?()A.家庭環(huán)境B.學(xué)校教育C.同伴群體D.大眾傳媒15、社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)保障體系不斷完善。以下關(guān)于社會(huì)保障的功能,哪一項(xiàng)描述是不正確的?()A.保障公民的基本生活權(quán)利,提供經(jīng)濟(jì)安全網(wǎng)B.促進(jìn)社會(huì)公平,縮小貧富差距C.激勵(lì)人們的工作積極性和創(chuàng)新精神D.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)分析社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,社會(huì)組織的發(fā)展和管理面臨的挑戰(zhàn),以及如何促進(jìn)社會(huì)組織的健康發(fā)展?2、(本題5分)論述社會(huì)越軌行為中的傳銷犯罪問(wèn)題,研究傳銷犯罪的模式、特點(diǎn)、危害和打擊策略以及預(yù)防傳銷犯罪的宣傳教育和社會(huì)治理措施。3、(本題5分)探討在社會(huì)發(fā)展中,社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)就業(yè)服務(wù)體系建設(shè),包括職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)信息服務(wù)等方面?三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的弱關(guān)系和強(qiáng)關(guān)系在信息傳播、資源獲取和社會(huì)支持等方面發(fā)揮著不同的作用。請(qǐng)論述弱關(guān)系和強(qiáng)關(guān)系的概念、特點(diǎn)和功能,分析它們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展、社會(huì)流動(dòng)、社區(qū)建設(shè)等領(lǐng)域的影響,探討如何利用不同類型的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)拓展個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展空間。2、(本題5分)分析社會(huì)歧視中的就業(yè)歧視問(wèn)題。研究在勞動(dòng)力市場(chǎng)中就業(yè)歧視的表現(xiàn)形式,如性別歧視、年齡歧視、學(xué)歷歧視等,探討就業(yè)歧視產(chǎn)生的原因和危害,以及通過(guò)法律手段、政策措施和社會(huì)監(jiān)督來(lái)消除就業(yè)歧視,保障勞動(dòng)者的平等就業(yè)權(quán)利。3、(本題5分)論述社會(huì)發(fā)展中的人口素質(zhì)與教育改革,分析人口素質(zhì)的內(nèi)涵和影響因素,探討教育改革在提高人口素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步方面的重要作用和改革方向。4、(本題5分)社會(huì)變遷中的老年群體面臨諸多挑戰(zhàn),如養(yǎng)老保障、醫(yī)療服務(wù)、社會(huì)參與等方面的問(wèn)題。論述老年群體的需求和困境,分析社會(huì)在應(yīng)對(duì)老齡化問(wèn)題上的政策措施和不足之處,探討如何構(gòu)建更加完善的老年關(guān)愛(ài)體系,提高老年人的生活質(zhì)量和幸福感。5、(本題5分)社會(huì)變遷中的人口遷移不僅改變了個(gè)體的生活軌跡,也對(duì)遷入地和遷出地的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。以某一地區(qū)的人口遷移現(xiàn)象為例,分析其原因、特點(diǎn)和社會(huì)后果,提出促進(jìn)有序人口遷移和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的建議。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)隨著環(huán)保意識(shí)的提高,綠色消費(fèi)觀念逐漸興起。以某城市的消費(fèi)者為研究對(duì)象,分析綠色消費(fèi)
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