2025年中小學(xué)生日常行為規(guī)范一、自尊自愛，注重儀表1.維護(hù)國家榮譽(yù)，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。國旗和國徽是國家的象征和標(biāo)志，國歌是國家的聲音。中小學(xué)生要深刻認(rèn)識到它們的重要意義，在每周的升旗儀式上，要以莊重、嚴(yán)肅的態(tài)度對待。唱國歌時要聲音洪亮、充滿激情，展現(xiàn)出對國家的熱愛和尊重。比如在一些重大的節(jié)日慶典活動中，當(dāng)國歌奏響、國旗升起，每一個學(xué)生都應(yīng)全神貫注，用自己的行動表達(dá)對國家的敬意。2.坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。良好的姿勢對于中小學(xué)生的身體發(fā)育至關(guān)重要。正確的坐姿應(yīng)該是身體挺直，雙腳平放在地面，眼睛與書本保持適當(dāng)?shù)木嚯x；站立時要抬頭挺胸，雙肩自然下垂；行走時步伐穩(wěn)健，雙臂自然擺動。在學(xué)校的課堂上，老師要時刻提醒學(xué)生保持正確的姿勢，學(xué)生自己也要養(yǎng)成自覺糾正不良姿勢的習(xí)慣。例如，長時間不正確的寫字姿勢可能會導(dǎo)致近視、駝背等問題，影響學(xué)生的身體健康和形象。3.穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。中小學(xué)生正處于身心發(fā)展的階段，應(yīng)該以自然、健康的形象示人。穿戴整潔、樸素大方不僅體現(xiàn)了學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，也有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念。不燙發(fā)、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾等規(guī)定，是為了讓學(xué)生將更多的精力放在學(xué)習(xí)上，避免受到過多外在因素的干擾。男生留短發(fā)顯得精神利落，女生穿著舒適的平底鞋更有利于日常的學(xué)習(xí)和活動。比如在一些學(xué)校，會定期檢查學(xué)生的儀表，對于不符合要求的學(xué)生進(jìn)行及時的糾正和教育。4.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持鍛煉身體。講究衛(wèi)生，飯前便后要洗手，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。衛(wèi)生習(xí)慣直接關(guān)系到學(xué)生的身體健康。飯前便后洗手可以有效預(yù)防細(xì)菌和病毒的傳播，減少生病的幾率。不隨地吐痰、不亂扔廢棄物是維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的基本要求。同時，堅持鍛煉身體能夠增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。學(xué)校應(yīng)該安排適當(dāng)?shù)捏w育課程和課外活動時間，鼓勵學(xué)生積極參與體育鍛煉。例如，每天的課間操和體育課，學(xué)生要認(rèn)真對待，通過跑步、做操等活動，讓自己的身體得到充分的鍛煉。二、誠實守信，禮貌待人1.誠實守信，不說謊話，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。誠實守信是做人的基本準(zhǔn)則，中小學(xué)生要從小養(yǎng)成誠實的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中，不抄襲作業(yè)、考試不作弊，如實向老師和家長匯報自己的學(xué)習(xí)情況和生活情況。如果犯了錯誤，要勇于承認(rèn)，及時改正。比如，當(dāng)學(xué)生不小心損壞了學(xué)校的公共財物，應(yīng)該主動向老師報告并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，而不是隱瞞事實。2.禮貌待人，使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。禮貌是人際交往的潤滑劑。中小學(xué)生要學(xué)會使用“請”“謝謝”“對不起”等禮貌用語，尊重他人的意見和感受。在不同的場合要注意自己的言行舉止，比如在課堂上要認(rèn)真聽講，尊重老師的教學(xué)；在公共場合要遵守秩序，不大聲喧嘩。講普通話有助于學(xué)生更好地進(jìn)行交流和溝通，促進(jìn)文化的傳承和發(fā)展。例如，在與同學(xué)和老師交流時，使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話可以避免因語言差異而產(chǎn)生的誤解。3.尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。每個人都有自己的人格尊嚴(yán)和信仰習(xí)慣，中小學(xué)生要學(xué)會尊重他人的差異。在學(xué)校里，可能會有來自不同民族的同學(xué)，要了解和尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣，與他們友好相處。對于老年人、兒童、婦女和殘疾人，要主動給予幫助。當(dāng)遇到外賓時，要展現(xiàn)出中國學(xué)生的良好形象，既熱情友好又不卑不亢。比如在一些國際交流活動中，學(xué)生要積極與外賓交流，介紹中國的文化和歷史，增進(jìn)中外友誼。4.尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。老師是學(xué)生成長道路上的引路人，中小學(xué)生要尊重老師的辛勤付出。見到老師要主動行禮或問好，表達(dá)對老師的敬意。在與老師交流時，要認(rèn)真傾聽老師的教誨，回答問題時要起立，表現(xiàn)出對老師的尊重。如果對老師的教學(xué)或管理有意見和建議，要以誠懇的態(tài)度提出，共同促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。例如，在教師節(jié)等節(jié)日里，學(xué)生可以通過送賀卡、鮮花等方式表達(dá)對老師的感恩之情。三、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)1.按時到校，不遲到，不早退，不曠課。按時到校是遵守學(xué)校紀(jì)律的基本要求，中小學(xué)生要養(yǎng)成良好的時間觀念。每天要合理安排自己的作息時間，保證有足夠的睡眠，以便能夠按時起床、上學(xué)。如果因為特殊原因不能按時到校，要及時向老師請假。例如，在冬季，天氣寒冷，有些學(xué)生可能會因為貪戀溫暖的被窩而遲到，這就需要家長和老師共同督促，讓學(xué)生養(yǎng)成按時起床的好習(xí)慣。2.上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。課堂是學(xué)生獲取知識的主要場所，學(xué)生要充分利用好課堂時間。上課要集中注意力，認(rèn)真聽講老師的講解，積極思考問題，參與課堂討論。勇于發(fā)表自己的見解不僅可以鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力，還能與老師和同學(xué)進(jìn)行有效的互動，加深對知識的理解。比如在語文課堂上，對于一篇課文的理解，學(xué)生可以發(fā)表自己獨(dú)特的看法，與大家分享自己的感悟。3.認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，考試不作弊。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)可以讓學(xué)生在課堂上更好地理解老師的講解，復(fù)習(xí)可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的知識。主動學(xué)習(xí)是一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)生要學(xué)會自己制定學(xué)習(xí)計劃，安排學(xué)習(xí)時間。按時完成作業(yè)是對課堂學(xué)習(xí)的鞏固和檢驗，學(xué)生要認(rèn)真對待每一項作業(yè)，不抄襲、不拖欠?？荚囀菣z驗學(xué)習(xí)成果的重要方式，學(xué)生要遵守考試紀(jì)律，不作弊，以真實的成績反映自己的學(xué)習(xí)水平。例如，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，通過預(yù)習(xí)可以提前了解新的知識點(diǎn)，在課堂上就能更好地跟上老師的思路；復(fù)習(xí)時可以通過做練習(xí)題、總結(jié)知識點(diǎn)等方式加深對知識的掌握。4.積極參加社會實踐和有益的活動，鍛煉自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。社會實踐和有益的活動可以讓學(xué)生將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際生活中，提高自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。學(xué)校和老師要鼓勵學(xué)生積極參與各類社會實踐活動，如志愿者服務(wù)、科技小發(fā)明等。通過這些活動，學(xué)生可以開闊視野，增長見識，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和社會責(zé)任感。比如在社區(qū)志愿者服務(wù)活動中，學(xué)生可以幫助老人打掃衛(wèi)生、為貧困地區(qū)捐贈書籍等，在實踐中體會到幫助他人的快樂。四、勤勞儉樸，孝敬父母1.生活有規(guī)律，按時作息，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。規(guī)律的生活有助于學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)效率的提高。學(xué)生要養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣，每天保證足夠的睡眠時間。合理安排課余生活，既要學(xué)習(xí)知識，又要適當(dāng)進(jìn)行娛樂和休息。堅持鍛煉身體可以增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)的精力。例如，學(xué)生可以在課余時間參加一些興趣小組，如繪畫、音樂等，豐富自己的課余生活；同時，每天要保證一定的體育鍛煉時間，如跑步、跳繩等。2.學(xué)會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊，學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。中小學(xué)生要逐漸學(xué)會獨(dú)立生活，料理個人生活是獨(dú)立的第一步。自己的衣物用品要收放整齊，保持房間的整潔。學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動可以培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力和責(zé)任感。家長要鼓勵孩子參與家務(wù)勞動，讓孩子在勞動中體驗到生活的不易，培養(yǎng)他們的家庭責(zé)任感。比如，學(xué)生可以每周打掃一次自己的房間，整理自己的書桌和衣柜；在周末幫助家長洗碗、拖地等。3.生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢，節(jié)約水電。在物質(zhì)生活日益豐富的今天，中小學(xué)生要養(yǎng)成節(jié)儉的生活習(xí)慣。不與同學(xué)互相攀比，不追求名牌和奢侈品，合理使用自己的零花錢。節(jié)約水電是對資源的保護(hù)，學(xué)生要從身邊的小事做起，如隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等。例如，在學(xué)校里，看到教室的燈沒關(guān)要及時關(guān)掉；在家里，要提醒家人節(jié)約用水，如用洗菜水澆花等。4.孝敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo)，外出或回家要打招呼。父母是孩子最親近的人，中小學(xué)生要懂得孝敬父母。關(guān)心父母的身體健康，當(dāng)父母生病時，要主動照顧他們。主動為家庭做力所能及的事，如幫助父母買菜、做飯等。聽從父母和長輩的教導(dǎo)，他們有著豐富的生活經(jīng)驗，學(xué)生要虛心接受他們的建議和意見。外出或回家要向父母打招呼，讓父母知道自己的行蹤，以免他們擔(dān)心。比如，在父母生日時，學(xué)生可以為父母送上一份自己親手制作的禮物，表達(dá)對父母的感恩之情。五、遵守公德，愛護(hù)公物1.遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘車船、飛機(jī)時主動購票，主動給老、幼、病、殘、孕及師長讓座。公共秩序是社會正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保障，中小學(xué)生要遵守公共秩序。在公共場所，如商場、車站等，要自覺排隊，不擁擠、不喧嘩。乘車船、飛機(jī)時要主動購票，遵守交通規(guī)則。主動給老、幼、病、殘、孕及師長讓座是一種美德，體現(xiàn)了對弱勢群體的關(guān)愛。例如，在公交車上，看到有老人上車，學(xué)生要主動起身讓座。2.愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡，愛護(hù)莊稼、花草、樹木，愛護(hù)有益動物和生態(tài)環(huán)境。公用設(shè)施和文物古跡是社會的公共財富，中小學(xué)生要愛護(hù)它們。不隨意破壞公用設(shè)施，如路燈、垃圾桶等；保護(hù)文物古跡，不隨意在上面刻畫。愛護(hù)莊稼、花草、樹木，它們是生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。愛護(hù)有益動物，維護(hù)生態(tài)平衡。比如，在公園里，不踐踏草坪，不采摘花朵；在野外，不傷害鳥類、青蛙等有益動物。3.遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，中小學(xué)生要學(xué)會正確使用網(wǎng)絡(luò)。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽不良信息，不制作、不傳播有害內(nèi)容。慎交網(wǎng)友，避免受到網(wǎng)絡(luò)詐騙和傷害。營業(yè)性網(wǎng)吧不適合未成年人進(jìn)入，學(xué)生要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)。例如，學(xué)生可以在家長的監(jiān)督下，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識、查閱資料，但要控制上網(wǎng)時間，避免過度上網(wǎng)。4.珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。生命是寶貴的，中小學(xué)生要珍愛生命，注意安全。了解防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等安全知識，掌握必要的應(yīng)急處理方法。不做有危險的游戲，如在馬路上追逐打鬧、在沒有大人陪同的情況下游泳等