




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
幼兒園實習(xí)協(xié)議書范本一、協(xié)議概述
本協(xié)議旨在明確幼兒園實習(xí)生的實習(xí)目的、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)時間、實習(xí)待遇以及雙方的權(quán)利和義務(wù),保障實習(xí)生在實習(xí)期間的人身安全和合法權(quán)益,同時促進幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提升。本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字蓋章之日起生效。
二、實習(xí)生基本情況
1.實習(xí)生姓名:________
2.性別:________
3.出生日期:________
4.學(xué)歷:________
5.專業(yè):________
6.學(xué)校:________
7.聯(lián)系方式:________
三、實習(xí)目的
1.提高實習(xí)生的教育教學(xué)能力,使其能夠熟練掌握幼兒園教育教學(xué)的基本方法。
2.培養(yǎng)實習(xí)生良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì),使其具備較強的社會責(zé)任感和敬業(yè)精神。
3.了解幼兒園教育教學(xué)的實際需求,為實習(xí)生畢業(yè)后順利從事教育工作打下堅實基礎(chǔ)。
四、實習(xí)內(nèi)容
1.參與幼兒園日常教育教學(xué)活動,協(xié)助教師進行教學(xué)準備、教學(xué)組織、教學(xué)評價等工作。
2.參與幼兒園保育工作,協(xié)助保育員照顧幼兒的生活起居,確保幼兒安全。
3.參與幼兒園教研活動,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提升自身教育教學(xué)水平。
4.參與幼兒園各類培訓(xùn),提高自身綜合素質(zhì)。
5.參與幼兒園組織的各項活動,鍛煉團隊協(xié)作能力。
五、實習(xí)時間
1.實習(xí)期限:自________年________月________日起至________年________月________日止。
2.實習(xí)時間:每周一至周五,上午________時至下午________時,共計________小時。
六、實習(xí)待遇
1.實習(xí)期間,實習(xí)生享受幼兒園提供的免費工作餐。
2.實習(xí)期間,實習(xí)生享受國家法定節(jié)假日。
3.實習(xí)期間,實習(xí)生每月可獲得________元生活補助。
4.實習(xí)期滿后,實習(xí)生可獲得幼兒園出具的實習(xí)證明。
七、雙方權(quán)利和義務(wù)
1.幼兒園權(quán)利:
(1)有權(quán)對實習(xí)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)進行考核,提出意見和建議。
(2)有權(quán)根據(jù)實習(xí)生實習(xí)期間的表現(xiàn),決定是否推薦實習(xí)生留任。
2.幼兒園義務(wù):
(1)為實習(xí)生提供必要的工作條件,確保實習(xí)生的人身安全。
(2)對實習(xí)生進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),幫助實習(xí)生提升教育教學(xué)能力。
(3)保障實習(xí)生的合法權(quán)益,確保實習(xí)生在實習(xí)期間享有應(yīng)有的待遇。
3.實習(xí)生權(quán)利:
(1)有權(quán)要求幼兒園提供必要的實習(xí)條件和保障。
(2)有權(quán)參加幼兒園組織的各類培訓(xùn)和活動。
(3)有權(quán)對幼兒園的工作提出意見和建議。
4.實習(xí)生義務(wù):
(1)遵守幼兒園的規(guī)章制度,服從幼兒園的管理。
(2)認真履行實習(xí)職責(zé),積極參與幼兒園的各項教育教學(xué)活動。
(3)愛護幼兒園的財產(chǎn),維護幼兒園的形象。
八、違約責(zé)任
1.如實習(xí)生在實習(xí)期間因自身原因提前解除實習(xí)協(xié)議,需提前________天書面通知幼兒園,并賠償幼兒園因?qū)嵙?xí)生離職造成的損失。
2.如幼兒園因自身原因提前解除實習(xí)協(xié)議,需提前________天書面通知實習(xí)生,并支付實習(xí)生相應(yīng)的經(jīng)濟補償。
3.如實習(xí)生在實習(xí)期間違反幼兒園的規(guī)章制度,造成幼兒園損失,需承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。
九、爭議解決
1.本協(xié)議在履行過程中發(fā)生爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。
2.如協(xié)商不成,可向當(dāng)?shù)貏趧又俨貌块T申請仲裁。
十、附則
1.本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字蓋章之日起生效。
2.本協(xié)議未盡事宜,由雙方另行協(xié)商解決。
3.本協(xié)議如有修改,須經(jīng)雙方協(xié)商一致,并簽訂補充協(xié)議。
甲方(幼兒園):
乙方(實習(xí)生):
簽訂日期:____年____月____日
十一、保密條款
1.乙方在實習(xí)期間及實習(xí)結(jié)束后,應(yīng)保守甲方商業(yè)秘密,包括但不限于教學(xué)方法、課程內(nèi)容、學(xué)生信息、家長信息等。
2.乙方同意在實習(xí)期間和實習(xí)結(jié)束后,未經(jīng)甲方書面同意,不得向任何第三方泄露或使用甲方的商業(yè)秘密。
十二、終止實習(xí)
1.如乙方因個人原因需要終止實習(xí),應(yīng)提前向甲方提出書面申請,并說明理由。
2.如甲方因特殊情況需要終止實習(xí),應(yīng)提前通知乙方,并給予乙方合理的調(diào)整時間。
十三、法律適用與爭議解決
1.本協(xié)議的訂立、效力、解釋、履行、變更、解除及爭議的解決均適用中華人民共和國法律。
2.雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)將爭議提交至甲方所在地的人民法院訴訟解決。
十四、其他
1.本協(xié)議未盡事宜,雙方可另行簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
2.本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,至實習(xí)期滿或協(xié)議終止條件成就時終止。
3.本協(xié)議的任何修改或補充均需雙方書面同意,并以書面形式作出。
甲方(幼兒園)簽字:
乙方(實習(xí)生)簽字:
甲方(幼兒園)蓋章:
乙方(實習(xí)生)蓋章:
簽訂日期:____年____月____日
附件一:實習(xí)生實習(xí)計劃
附件二:實習(xí)生考核評價標準
附件三:實習(xí)生實習(xí)日志
附件一:實習(xí)生實習(xí)計劃
一、實習(xí)目標
1.了解幼兒園的辦學(xué)理念、教育目標和管理制度。
2.掌握幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),包括晨間活動、課堂教學(xué)、餐點、午休、戶外活動等。
3.學(xué)會與幼兒、家長、同事溝通,提高人際交往能力。
4.提升教育教學(xué)技能,包括教學(xué)設(shè)計、課堂組織、教學(xué)評價等。
二、實習(xí)內(nèi)容
1.參觀幼兒園,了解幼兒園的硬件設(shè)施、環(huán)境布置、師資力量等。
2.協(xié)助教師進行教學(xué)準備,包括備課、制作教具、布置教室等。
3.參與課堂教學(xué),協(xié)助教師進行教學(xué)活動,觀察幼兒的學(xué)習(xí)情況。
4.協(xié)助保育員進行幼兒日常生活管理,如盥洗、餐飲、午休等。
5.參與幼兒園的教研活動,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提升自身教育教學(xué)水平。
6.參與幼兒園的家長會,了解家長對幼兒園教育的期望和建議。
三、實習(xí)安排
1.實習(xí)生在實習(xí)期間,每周至少參與2天的實習(xí)活動。
2.實習(xí)生在實習(xí)期間,應(yīng)按照實習(xí)計劃參與各項實習(xí)活動。
3.實習(xí)生在實習(xí)期間,應(yīng)定期與指導(dǎo)教師交流實習(xí)心得,接受指導(dǎo)。
附件二:實習(xí)生考核評價標準
一、基本要求
1.遵守幼兒園的規(guī)章制度,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
2.積極參與實習(xí)活動,完成實習(xí)任務(wù)。
二、教學(xué)能力
1.能夠根據(jù)教學(xué)大綱和幼兒實際情況進行教學(xué)設(shè)計。
2.能夠組織課堂教學(xué),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
3.能夠進行教學(xué)評價,及時調(diào)整教學(xué)策略。
三、保育能力
1.能夠協(xié)助保育員進行幼兒日常生活管理。
2.能夠關(guān)注幼兒身心健康,及時處理突發(fā)狀況。
四、溝通能力
1.能夠與幼兒、家長、同事進行有效溝通。
2.能夠傾聽他人意見,尊重他人。
附件三:實習(xí)生實習(xí)日志
一、實習(xí)日期
二、實習(xí)內(nèi)容
三、實習(xí)心得
四、指導(dǎo)教師評價
(以下為實習(xí)日志樣本)
實習(xí)日期:____年____月____日
實習(xí)內(nèi)容:協(xié)助教師進行課堂教學(xué)
實習(xí)心得:通過今天的實習(xí),我深刻體會到了課堂教學(xué)的復(fù)雜性和重要性。在課堂上,我學(xué)會了如何與幼兒互動,如何調(diào)動他們的積極性。
指導(dǎo)教師評價:實習(xí)生在今天的實習(xí)中表現(xiàn)良好,能夠積極參與課堂教學(xué),與幼兒互動融洽。希望實習(xí)生在接下來的實習(xí)中繼續(xù)努力,提升自己的教學(xué)能力。
附件三:實習(xí)生實習(xí)日志(續(xù))
五、實習(xí)日期
____年____月____日
六、實習(xí)內(nèi)容
協(xié)助保育員進行午休管理
七、實習(xí)心得
今天我負責(zé)協(xié)助保育員進行午休管理,這個過程讓我更加了解幼兒的生活習(xí)慣和需要。我學(xué)會了如何安撫幼兒,確保他們能夠在午休時間得到充分的休息。同時,我也意識到了保育工作的重要性,它不僅關(guān)系到幼兒的健康,也是教育教學(xué)工作的重要組成部分。
八、指導(dǎo)教師評價
實習(xí)生在今天的實習(xí)中表現(xiàn)出了耐心和細心,能夠妥善處理幼兒在午休時可能出現(xiàn)的問題。希望實習(xí)生能夠?qū)⑦@種細致入微的態(tài)度帶到今后的實習(xí)中,不斷提升自己的保育技能。
九、實習(xí)日期
____年____月____日
十、實習(xí)內(nèi)容
參與幼兒園教研活動
十一、實習(xí)心得
今天的教研活動讓我對幼兒園的教育教學(xué)方法有了更深入的了解。通過討論和交流,我學(xué)到了很多實用的教育技巧和策略,也認識到了團隊合作的重要性。
十二、指導(dǎo)教師評價
實習(xí)生在今天的教研活動中積極參與,提出了有建設(shè)性的意見和建議。希望實習(xí)生能夠繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的教育教學(xué)水平。
十三、實習(xí)日期
____年____月____日
十四、實習(xí)內(nèi)容
參與幼兒園戶外活動
十五、實習(xí)心得
今天的戶外活動讓我感受到了戶外教育對幼兒成長的重要性。在活動中,我學(xué)會了如何引導(dǎo)幼兒進行戶外游戲,同時也體驗到了戶外活動的樂趣。
十六、指導(dǎo)教師評價
實習(xí)生在今天的戶外活動中表現(xiàn)出了良好的組織能力和溝通能力,能夠引導(dǎo)幼兒安全、有序地進行活動。希望實習(xí)生能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗應(yīng)用到今后的實習(xí)中。
十七、實習(xí)日期
____年____月____日
十八、實習(xí)內(nèi)容
參與家長會
十九、實習(xí)心得
今天的家長會讓我對家園合作有了更深刻的認識。通過與家長的交流,我了解到了家長對幼兒教育的期望,也學(xué)會了如何與家長有效溝通。
二十、指導(dǎo)教師評價
實習(xí)生在今天的家長會中展現(xiàn)了良好的溝通技巧,能夠耐心傾聽家長的意見和建議。希望實習(xí)生能夠?qū)⑦@種溝通能力運用到今后的工作中。
二十一、實習(xí)日期
____年____月____日
二十二、實習(xí)內(nèi)容
獨立負責(zé)一節(jié)課的教學(xué)
二十三、實習(xí)心得
今天我獨立負責(zé)了一節(jié)課的教學(xué),雖然過程中遇到了一些挑戰(zhàn),但我成功地完成了教學(xué)任務(wù)。這個過程讓我更加自信,也讓我意識到教學(xué)是一項需要不斷學(xué)習(xí)和實踐的工作。
二十四、指導(dǎo)教師評價
實習(xí)生在今天的獨立教學(xué)活動中表現(xiàn)出了良好的教學(xué)設(shè)計能力和課堂組織能力,能夠獨立完成教學(xué)任務(wù)。希望實習(xí)生能夠繼續(xù)努力,不斷提升自己的教育教學(xué)能力。
二十五、實習(xí)日期
____年____月____日
二十六、實習(xí)內(nèi)容
二十七、實習(xí)心得
隨著實習(xí)接近尾聲,我對自己在實習(xí)期間的經(jīng)歷進行了總結(jié)。我意識到,實習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)的過程,更是一次成長的過程。我學(xué)到了很多專業(yè)知識,也提升了自身的綜合能力。
二十八、指導(dǎo)教師評價
實習(xí)生在實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,積極參與各項實習(xí)活動,取得了顯著的進步。希望實習(xí)生能夠?qū)嵙?xí)期間的收獲應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。
(注:以上實習(xí)日志樣本僅供參考,實際實習(xí)日志應(yīng)根據(jù)實習(xí)生個人的實習(xí)經(jīng)歷進行記錄。)
附件三:實習(xí)生實習(xí)日志(續(xù))
二十九、實習(xí)日期
____年____月____日
三十、實習(xí)內(nèi)容
參加幼兒園組織的教師培訓(xùn)
三十一、實習(xí)心得
今天的教師培訓(xùn)讓我受益匪淺,通過專家的講解和案例分析,我對幼兒教育的新理念、新方法有了更深入的理解。我意識到,作為一名幼兒教師,終身學(xué)習(xí)是非常重要的。
三十二、指導(dǎo)教師評價
實習(xí)生在今天的培訓(xùn)中表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣,能夠認真記錄并積極提問。希望實習(xí)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際工作中,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
三十三、實習(xí)日期
____年____月____日
三十四、實習(xí)內(nèi)容
參與幼兒園的節(jié)日慶?;顒?/p>
三十五、實習(xí)心得
今天的節(jié)日慶?;顒幼屛腋惺艿搅擞變簣@的溫暖和活力。在活動中,我學(xué)會了如何策劃和組織節(jié)日活動,也體驗到了與幼兒共同慶祝節(jié)日的快樂。
三十六、指導(dǎo)教師評價
實習(xí)生在今天的活動中表現(xiàn)出了良好的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)意思維,能夠有效地與幼兒互動,激發(fā)他們的節(jié)日熱情。希望實習(xí)生能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗用于今后的教育教學(xué)工作中。
三十七、實習(xí)日期
____年____月____日
三十八、實習(xí)內(nèi)容
進行實習(xí)總結(jié)
三十九、實習(xí)心得
在實習(xí)即將結(jié)束之際,我對這一段時間的學(xué)習(xí)和工作進行了全面的總結(jié)。我認識到自己在教育教學(xué)、保育工作、溝通能力等方面都有所提升,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。
四十、指導(dǎo)教師評價
實習(xí)生在實習(xí)期間表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,能夠在實習(xí)中不斷反思和總結(jié),這是一個優(yōu)秀教育工作者必備的品質(zhì)。希望實習(xí)生能夠繼續(xù)保持這種精神,為今后的教育工作做好準備。
四十一、實習(xí)日期
____年____月____日
四十二、實習(xí)內(nèi)容
向幼兒園提交實習(xí)報告
四十三、實習(xí)心得
今天我向幼兒園提交了實習(xí)報告,報告中詳細記錄了我實習(xí)期間的所見所聞、所學(xué)所得。我感到非常榮幸能夠有機會參與到幼兒園的教育教學(xué)中,這段經(jīng)歷將是我人生中寶貴的財富。
四十四、指導(dǎo)教師評價
實習(xí)生提交的實習(xí)報告內(nèi)容詳實,結(jié)構(gòu)清晰,充分體現(xiàn)了實習(xí)生在實習(xí)期間的學(xué)習(xí)成果和成長。希望實習(xí)生能夠?qū)⑦@份報告作為自己職業(yè)生涯的起點,繼續(xù)前行。
四十五、實習(xí)日期
____年____月____日
四十六、實習(xí)內(nèi)容
參加幼兒園的實習(xí)總結(jié)大會
四十七、實習(xí)心得
今天的實習(xí)總結(jié)大會讓我更加深刻地認識到實習(xí)的重要性。在大會上,我聽到了其他實習(xí)生和教師的分享,感受到了他們對我實習(xí)期間表現(xiàn)的認可。
四十八、指導(dǎo)教師評價
實習(xí)生在今天的總結(jié)大會中積極參與討論,能夠與其他實習(xí)生和教師分享自己的實習(xí)經(jīng)驗,展現(xiàn)了良好的團隊協(xié)作精神。希望實習(xí)生能夠繼續(xù)保持這種積極的態(tài)度,為未來的教育事業(yè)做出貢獻。
四十九、實習(xí)日期
____年____月____日
五十、實習(xí)內(nèi)容
告別幼兒園
五十一、實習(xí)心得
今天是我離開幼兒園的最后一天,我感到十分不舍。在這里,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,更結(jié)識了一群可愛的幼兒和敬業(yè)的同事們。我將永遠珍藏這段美好的實習(xí)經(jīng)歷。
五十二、指導(dǎo)教師評價
實習(xí)生在實習(xí)期間表現(xiàn)出色,與幼兒園的師生建立了深厚的感情。雖然實習(xí)即將結(jié)束,但相信實習(xí)生會將這段經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為前進的動力,繼續(xù)在幼兒教育領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。
(注:以上實習(xí)日志樣本僅供參考,實際實習(xí)日志應(yīng)根據(jù)實習(xí)生個人的實習(xí)經(jīng)歷進行記錄。)
附件三:實習(xí)生實習(xí)日志(續(xù))
五十三、實習(xí)日期
____年____月____日
五十四、實習(xí)內(nèi)容
參與幼兒園的畢業(yè)典禮
五十五、實習(xí)心得
今天,我有幸參與了幼兒園的畢業(yè)典禮,見證了孩子們從幼兒園到小學(xué)的重要轉(zhuǎn)折。這一刻,我深刻體會到了教育的意義和價值,也更加堅定了自己從事幼兒教育事業(yè)的決心。
五十六、指導(dǎo)教師評價
實習(xí)生在今天的畢業(yè)典禮中表現(xiàn)出高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,能夠認真負責(zé)地參與籌備和執(zhí)行儀式。希望實習(xí)生能夠繼續(xù)關(guān)注幼兒的成長,為他們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育。
五十七、實習(xí)日期
____年____月____日
五十八、實習(xí)內(nèi)容
參加幼兒園的家長開放日
五十九、實習(xí)心得
在家長開放日中,我有機會向家長展示我在幼兒園的工作成果,同時也從家長那里獲得了寶貴的反饋。這次經(jīng)歷讓我更加明白,家園合作對于幼兒的成長至關(guān)重要。
六十、指導(dǎo)教師評價
實習(xí)生在家長開放日中表現(xiàn)出良好的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力,能夠有效地與家長溝通,促進家園共育。希望實習(xí)生能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗應(yīng)用到今后的工作中,為家長提供更好的服務(wù)。
六十一、實習(xí)日期
____年____月____日
六十二、實習(xí)內(nèi)容
參與幼兒園的社區(qū)活動
六十三、實習(xí)心得
今天,我參與了幼兒園組織的社區(qū)活動,通過與社區(qū)居民的互動,我更加了解了社區(qū)對幼兒教育的需求,也學(xué)會了如何在社區(qū)中推廣幼兒教育理念。
六十四、指導(dǎo)教師評價
實習(xí)生在社區(qū)活動中的表現(xiàn)積極,能夠主動與社區(qū)居民交流,傳播幼兒教育知識。希望實習(xí)生能夠繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,為社區(qū)幼兒教育貢獻力量。
六十五、實習(xí)日期
____年____月____日
六十六、實習(xí)內(nèi)容
進行實習(xí)反思
六十七、實習(xí)心得
在實習(xí)的最后一個工作日,我對整個實習(xí)過程進行了深入的反思。我意識到,實習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)的過程,更是一個自我發(fā)現(xiàn)和成長的過程。我學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn),如何從錯誤中吸取教訓(xùn)。
六十八、指導(dǎo)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校園食堂安全知識培訓(xùn)課件
- 校園消防知識培訓(xùn)課件新聞
- 模擬公務(wù)員面試題及答案
- 民法學(xué)2考試試題及答案
- 作案心理測試題及答案
- 貨物試題及答案
- 氣血津液試題及答案
- 北京自救知識培訓(xùn)課件
- 脫式數(shù)學(xué)試題及答案
- 南通廣電面試題及答案
- T/CBMCA 007-2019合成樹脂瓦
- odm框架合同協(xié)議書
- 凍品供貨合同協(xié)議書
- 服裝代工保密協(xié)議書
- 銷售合同合規(guī)培訓(xùn)
- 道路養(yǎng)護協(xié)議書范本
- 支付結(jié)算人行題庫及答案
- 《城市更新的》課件
- 2022水環(huán)式機械真空泵選型計算手冊
- 2024-2030全球商業(yè)電子垃圾回收行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 會議活動風(fēng)險管理研究-全面剖析
評論
0/150
提交評論