2025年瀘州市專業(yè)技術(shù)公需科目考試題及答案一、單項選擇題（每題2分，共30分）1.瀘州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的核心目標(biāo)是：A.提升學(xué)歷層次B.更新知識結(jié)構(gòu)，提高創(chuàng)新能力C.完成學(xué)時任務(wù)D.獲得職稱評審資格答案：B2.根據(jù)《四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》，專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的總學(xué)時不得少于：A.60學(xué)時B.90學(xué)時C.120學(xué)時D.150學(xué)時答案：B3.瀘州市“一體兩翼”特色發(fā)展戰(zhàn)略中，“一體”指的是：A.瀘州主城區(qū)B.瀘東新城C.瀘西生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)D.長江經(jīng)濟(jì)帶瀘州段答案：A4.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的核心要求是：A.誠實守信B.服務(wù)社會C.精益求精D.愛國敬業(yè)答案：A5.瀘州市打造新時代區(qū)域中心城市的關(guān)鍵支撐是：A.白酒產(chǎn)業(yè)B.電子信息產(chǎn)業(yè)C.科技創(chuàng)新能力D.交通樞紐建設(shè)答案：C6.下列哪項不屬于新發(fā)展理念的內(nèi)容？A.開放B.共享C.協(xié)調(diào)D.綠色答案：無（新發(fā)展理念為“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”，若選項中無錯誤則此題可能為干擾項，正確選項需根據(jù)題目設(shè)計調(diào)整，此處假設(shè)題目存在筆誤，正確選項應(yīng)為“無”，但實際考試中應(yīng)避免此類問題。）7.專業(yè)技術(shù)人員在科研活動中，若發(fā)現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)存在矛盾，正確的做法是：A.直接刪除矛盾數(shù)據(jù)B.標(biāo)注數(shù)據(jù)來源并保留原始記錄C.按照預(yù)期結(jié)果修改數(shù)據(jù)D.隱瞞數(shù)據(jù)問題繼續(xù)研究答案：B8.瀘州市“十四五”科技創(chuàng)新規(guī)劃提出，到2025年，全社會研發(fā)投入（R&D）占GDP比重目標(biāo)為：A.1.5%B.2.0%C.2.5%D.3.0%答案：B9.下列哪項屬于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的主要形式？A.學(xué)歷教育B.學(xué)術(shù)會議C.職業(yè)資格考試D.崗位晉升培訓(xùn)答案：B10.瀘州市推動白酒產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的核心舉措是：A.擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模B.提升品牌價值與品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)C.降低生產(chǎn)成本D.拓展低端市場答案：B11.專業(yè)技術(shù)人員在技術(shù)轉(zhuǎn)讓中，需遵守的首要原則是：A.利益最大化B.知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)C.快速推廣應(yīng)用D.合作方資質(zhì)優(yōu)先答案：B12.瀘州市“四渡赤水”紅色文化資源的核心價值是：A.旅游經(jīng)濟(jì)收益B.革命精神傳承與愛國主義教育C.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開發(fā)D.歷史遺跡保護(hù)答案：B13.下列哪項不符合專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)倫理要求？A.在技術(shù)方案中明確標(biāo)注引用他人成果B.為企業(yè)保守技術(shù)秘密C.利用職務(wù)便利獲取同行技術(shù)資料D.公開技術(shù)問題時客觀陳述事實答案：C14.瀘州市建設(shè)川南渝西融合發(fā)展試驗區(qū)的重點(diǎn)任務(wù)是：A.行政區(qū)劃調(diào)整B.產(chǎn)業(yè)協(xié)同與公共服務(wù)共建共享C.交通設(shè)施獨(dú)立建設(shè)D.人口單向流動答案：B15.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的“公需科目”主要包括：A.專業(yè)領(lǐng)域前沿技術(shù)B.法律法規(guī)、職業(yè)道德、創(chuàng)新能力C.企業(yè)管理制度D.操作技能培訓(xùn)答案：B二、多項選擇題（每題3分，共30分。每題至少有2個正確選項，多選、少選、錯選均不得分）1.瀘州市專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的基本要求包括：A.愛國守法B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.服務(wù)群眾D.奉獻(xiàn)社會答案：ABCD2.瀘州市“一體兩翼”戰(zhàn)略中“兩翼”指的是：A.瀘東新城（合江、永川協(xié)同發(fā)展區(qū)）B.瀘西生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)（古藺、敘永）C.瀘州高新區(qū)D.中國（四川）自由貿(mào)易試驗區(qū)川南臨港片區(qū)答案：AB3.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的基本原則包括：A.按需施教B.學(xué)用結(jié)合C.注重實效D.強(qiáng)制參與答案：ABC4.瀘州市“十四五”期間重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)包括：A.電子信息B.裝備制造C.新能源D.生物醫(yī)藥答案：ACD5.專業(yè)技術(shù)人員在科技創(chuàng)新中需遵守的倫理規(guī)范有：A.尊重知識產(chǎn)權(quán)B.避免學(xué)術(shù)不端C.保護(hù)實驗對象權(quán)益D.優(yōu)先考慮個人利益答案：ABC6.瀘州市推動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)的具體措施包括：A.共建川南渝西融合發(fā)展試驗區(qū)B.推進(jìn)瀘州-重慶兩江新區(qū)協(xié)同創(chuàng)新C.打造長江上游航運(yùn)貿(mào)易中心D.限制與周邊城市的產(chǎn)業(yè)合作答案：ABC7.下列屬于專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)內(nèi)容的有：A.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想B.瀘州市“十四五”規(guī)劃解讀C.大數(shù)據(jù)與人工智能應(yīng)用D.機(jī)械制造工藝優(yōu)化答案：ABC8.專業(yè)技術(shù)人員在技術(shù)咨詢服務(wù)中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任包括：A.確保咨詢意見的科學(xué)性B.對客戶信息保密C.接受咨詢結(jié)果的合理質(zhì)疑D.為客戶隱瞞技術(shù)風(fēng)險答案：ABC9.瀘州市加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重點(diǎn)領(lǐng)域有：A.長江流域生態(tài)修復(fù)B.白酒產(chǎn)業(yè)污染治理C.城市垃圾分類D.礦產(chǎn)資源過度開發(fā)答案：ABC10.專業(yè)技術(shù)人員提升創(chuàng)新能力的途徑包括：A.參與跨學(xué)科項目B.學(xué)習(xí)前沿技術(shù)知識C.模仿同行現(xiàn)有成果D.開展批判性思維訓(xùn)練答案：ABD三、判斷題（每題1分，共10分。正確填“√”，錯誤填“×”）1.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)時僅計算集中培訓(xùn)時間，自學(xué)不計入。（）答案：×2.瀘州市“一體兩翼”戰(zhàn)略中的“瀘西生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”重點(diǎn)發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)和文旅產(chǎn)業(yè)。（）答案：√3.專業(yè)技術(shù)人員可以在未獲得授權(quán)的情況下使用他人專利技術(shù)進(jìn)行商業(yè)開發(fā)。（）答案：×4.瀘州市建設(shè)區(qū)域中心城市的關(guān)鍵是擴(kuò)大城市面積，而非提升城市功能。（）答案：×5.繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn)必須由政府部門統(tǒng)一組織，社會機(jī)構(gòu)不得參與。（）答案：×6.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的核心是對技術(shù)的精益求精，與服務(wù)社會無關(guān)。（）答案：×7.瀘州市推動白酒產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需兼顧傳統(tǒng)工藝保護(hù)與現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)創(chuàng)新。（）答案：√8.專業(yè)技術(shù)人員在科研中若發(fā)現(xiàn)研究成果可能危害社會，應(yīng)繼續(xù)完成研究并公開。（）答案：×9.瀘州市“四渡赤水”紅色文化資源的開發(fā)應(yīng)優(yōu)先考慮經(jīng)濟(jì)效益。（）答案：×10.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的目的是促進(jìn)個人職業(yè)發(fā)展，與企業(yè)和社會發(fā)展無關(guān)。（）答案：×四、簡答題（每題6分，共30分）1.簡述專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的基本內(nèi)涵及其重要性。答案：專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德是指在專業(yè)技術(shù)活動中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，包括愛國守法、誠實守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會等。其重要性體現(xiàn)在：（1）保障技術(shù)活動的公正性和科學(xué)性；（2）維護(hù)行業(yè)信譽(yù)和社會信任；（3）促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新與社會需求的有效結(jié)合；（4）引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員承擔(dān)社會責(zé)任，避免技術(shù)濫用。2.瀘州市“一體兩翼”特色發(fā)展戰(zhàn)略的核心目標(biāo)和實施路徑是什么？答案：核心目標(biāo)是推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建“主城區(qū)引領(lǐng)、東翼協(xié)同、西翼振興”的發(fā)展格局，打造新時代區(qū)域中心城市。實施路徑包括：（1）“一體”（主城區(qū)）強(qiáng)化綜合服務(wù)功能，發(fā)展高端產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)；（2）“東翼”（瀘東新城）依托合江-永川協(xié)同發(fā)展區(qū)，重點(diǎn)發(fā)展先進(jìn)材料、綠色能源等產(chǎn)業(yè)；（3）“西翼”（瀘西生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)）聚焦古藺、敘永，發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)、紅色文旅和生態(tài)產(chǎn)業(yè)；（4）加強(qiáng)交通、產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)等領(lǐng)域的協(xié)同聯(lián)動，縮小區(qū)域發(fā)展差距。3.專業(yè)技術(shù)人員在科技創(chuàng)新中應(yīng)如何防范學(xué)術(shù)不端行為？答案：（1）嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，如實記錄實驗數(shù)據(jù)，不篡改、偽造或抄襲；（2）明確標(biāo)注引用來源，尊重他人知識產(chǎn)權(quán)；（3）在合作研究中明確署名規(guī)則，避免不當(dāng)署名；（4）主動參與學(xué)術(shù)倫理培訓(xùn)，提升對學(xué)術(shù)不端行為的辨識能力；（5）發(fā)現(xiàn)他人學(xué)術(shù)不端時，通過合法渠道舉報，維護(hù)學(xué)術(shù)環(huán)境的公正性。4.瀘州市“十四五”科技創(chuàng)新規(guī)劃提出的主要任務(wù)有哪些？答案：（1）強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位，培育高新技術(shù)企業(yè)和科技型中小企業(yè)；（2）建設(shè)創(chuàng)新平臺，推動白酒、電子信息等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)中心升級；（3）加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同，深化與高校、科研院所的合作；（4）優(yōu)化創(chuàng)新生態(tài)，完善科技人才激勵政策和科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)制；（5）提升區(qū)域創(chuàng)新能力，融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)。5.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目與專業(yè)科目有何區(qū)別？答案：（1）內(nèi)容側(cè)重不同：公需科目主要包括法律法規(guī)、職業(yè)道德、創(chuàng)新能力、政策理論等通用性知識；專業(yè)科目聚焦專業(yè)領(lǐng)域的前沿技術(shù)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范。（2）目標(biāo)不同：公需科目旨在提升專業(yè)技術(shù)人員的綜合素養(yǎng)和社會適應(yīng)能力；專業(yè)科目直接服務(wù)于專業(yè)能力的提升。（3）實施主體不同：公需科目通常由政府部門或授權(quán)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織；專業(yè)科目可由行業(yè)協(xié)會、企業(yè)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)需求自主安排。五、案例分析題（20分）案例：瀘州市某科技企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊在攻關(guān)一項環(huán)保新材料技術(shù)時，遇到技術(shù)瓶頸。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人張某為盡快完成項目，授意成員李某修改部分實驗數(shù)據(jù)以符合預(yù)期結(jié)果，并將該成果申報了市級科技進(jìn)步獎。項目驗收時，外部專家發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)異常，經(jīng)調(diào)查確認(rèn)存在數(shù)據(jù)篡改行為。問題：（1）分析該案例中存在的違反職業(yè)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范的行為；（2）提出避免此類問題的具體措施。答案：（1）違反行為：①數(shù)據(jù)篡改：張某授意修改實驗數(shù)據(jù)，違背了“誠實守信”的職業(yè)道德，破壞了科研的科學(xué)性；②學(xué)術(shù)不端：通過虛假數(shù)據(jù)申報科技獎勵，屬于偽造科研成果的學(xué)術(shù)不端行為；③管理失職：團(tuán)隊負(fù)責(zé)人未履行監(jiān)督職責(zé)，反