內(nèi)蒙古呼和浩特歷年中考滿分作文大全2019—2023年目錄2023年內(nèi)蒙古呼和浩特中考滿分作文 4堅(jiān)持的力量 4堅(jiān)持的力量 4堅(jiān)持的力量 5寬容的力量 6愛的力量 6青春的力量 7生長的力量 7你的力量 8文明的力量 9文明的力量 92023年內(nèi)蒙古呼和浩特中考滿分作文 11善良要有尺，寬容要有度 11最快的腳步是“堅(jiān)持” 12最快的腳步是“堅(jiān)持” 12學(xué)會(huì)欣賞 13欣賞自我，成就非凡 13欣賞自我 14欣賞自己 14欣賞自己 152021年內(nèi)蒙古呼和浩特中考滿分作文 16我最欣賞的文言文 16我最欣賞的一篇文言文 16我最欣賞的一篇文言文 17我最欣賞的一篇文言文 18我最欣賞的一篇文言文 18【附：審題指導(dǎo)】 192021年內(nèi)蒙古呼和浩特中考滿分作文 20約客 20約客 20約客 212020年內(nèi)蒙古呼和浩特中考滿分作文 22正確面對(duì)挫折 22樂觀面對(duì)生活 222019年內(nèi)蒙古呼和浩特中考滿分作文 24我與書法 24我與書法 25我與書法 25我與書法 26我與朗讀 26我與寫作 27我與寫作 28我與寫作 28【附：審題指導(dǎo)】 29

2023年內(nèi)蒙古呼和浩特中考滿分作文【作文原題】從下面兩個(gè)題目中，任選一個(gè)，按照要求作文。（1）青年向上，國家向前，這是青春的力量；目光溫和，卷起了心靈的窗紗，這是柔和的力量。成長的歷程中，有很多力量在不經(jīng)意間讓我們變得成熟，讓我們內(nèi)心豐盈，讓我們懂得冷暖。請(qǐng)以“的力量”為題，寫一篇文章。要求：①補(bǔ)全題目，完成一篇記敘文；②內(nèi)容具體充實(shí)，表達(dá)真情實(shí)感；③不少于600字，不得抄襲、套作；④不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。堅(jiān)持的力量古人說：“繩鋸木斷，水滴石穿?！变?jīng)過日復(fù)一日的不懈堅(jiān)持，終把銳石磨去棱角；細(xì)細(xì)線繩經(jīng)過日復(fù)一日的不懈堅(jiān)持，終將原木鋸成兩段。只有堅(jiān)持迎接挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)持不懈承受磨煉，才能取得真正的成功。堅(jiān)持的力量能夠戰(zhàn)勝困難。古希臘偉大演說家狄摩西尼小時(shí)因天生的唇齒缺陷，而口吃和吐字不清，與人交流十分困難。這個(gè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的年輕人決心要改掉這個(gè)缺陷。從此便每日將一塊小小的鵝卵石含在嘴里練習(xí)說話，一練就是好幾個(gè)小時(shí)。起初他并不適應(yīng)口中含著異物說話，牙齦常常被石子磨破出血，但他仍然堅(jiān)持著沒有放棄。他就這樣一直練習(xí)著，直到他能像正常人一樣說話，甚至說話比普通人還要流利。最后他甚至成為了一代演講大師，站在了數(shù)萬人的臺(tái)前侃侃而談。堅(jiān)持的力量，讓他戰(zhàn)勝了困難，獲得了成功。堅(jiān)持的力量能夠驅(qū)除失敗的陰影。法國作家凡爾納是科幻小說的鼻祖。他在年輕的時(shí)候?qū)懴铝怂牡谝徊靠苹眯≌f。當(dāng)時(shí)的他將手稿投到報(bào)社，卻屢被退回，他毫不氣餒，屢敗屢戰(zhàn)，堅(jiān)持著一連投了十五家報(bào)社，卻均被退回。但是他沒有放棄，而是堅(jiān)持把他投給了第十六家報(bào)社。他的小說終于被看中出版，新書大售，凡爾納因此名聲大振，成為科幻小說的代表人物。堅(jiān)持的力量，讓它不懼失敗，贏得了成功。堅(jiān)持的力量能夠磨煉心智。海倫凱勒即使失明失聰也依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，成為教育大師；司馬遷堅(jiān)持著自己的信念，忍辱負(fù)重堅(jiān)持了十八年終于完成著作《史記》。相反，方仲永小時(shí)即使再怎么驚艷四座，才華橫溢，沒有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最后也只是泯然眾人矣；弗洛倫斯之前再怎么創(chuàng)造奇跡，可沒有堅(jiān)持最后一英里，最終永遠(yuǎn)也沒有完成她的理想……所以，要實(shí)現(xiàn)理想，就必須堅(jiān)持。鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。人生路漫漫，難免會(huì)遇到坎坷挫折，我們要相信堅(jiān)持的力量，只要一直不懈地堅(jiān)持下去，你終會(huì)苦盡甘來，迎來夢想花開！堅(jiān)持的力量堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一，做事如果半途而廢，不懂得堅(jiān)持，那必將一事無成！若是你能持之以恒，堅(jiān)持不懈，就沒有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。自從那件事之后我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了堅(jiān)持帶給我的力量。小時(shí)候，常看姑姑在家鄉(xiāng)的后院撥弄她那上面有幾根線的木板，還別說，姑姑的那個(gè)東西還能彈出美妙的音樂。后來，聽姑姑說，那是中阮，是中國古代的藝術(shù)樂器中的一種，現(xiàn)在都沒多少人會(huì)彈了?？吹焦霉镁趩实臉幼?，我發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)。一年級(jí)時(shí)，我每到周末都會(huì)去學(xué)中阮，可我每次去都會(huì)感到尷尬，因?yàn)檎麄€(gè)教室只有我一個(gè)男的，其他都是女的，不太適應(yīng)。當(dāng)我上第六次課時(shí)，下課后，我微信給在國外的當(dāng)中阮老師的姑姑，說我不想學(xué)中阮了。我把原因說給了姑姑，姑姑笑著說：“侄子啊，你可知道古時(shí)候?qū)W中阮的都是男的嗎？”“這……”我說不出話來。心中暗喜，原來古代學(xué)中阮的都是男的呀，那我不就是繼承中國傳統(tǒng)藝術(shù)的人了嗎？姑姑在國外是中阮演奏家，我也要像姑姑那樣。后來，我努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持練習(xí)，不僅為了姑姑也為了中國的傳統(tǒng)文化，我終于學(xué)會(huì)彈中阮了。有一次，我在練琴時(shí)來了幾位家長，他們看我一個(gè)男生在學(xué)琴，都捂著嘴巴在偷笑，我看到后很生氣，便彈了一首曲子，他們目瞪口呆，議論道：“這個(gè)小朋友肯定是天才，一個(gè)男的竟然能把中阮學(xué)得這么好！”我頓時(shí)感到舒坦多了，但我真想告訴他們莫扎特的一句話：“我每天花八個(gè)小時(shí)練琴，人們卻用天才兩字埋沒我的努力?！笔前?，都說堅(jiān)持是一種力量，它是我們心靈的源泉，時(shí)刻滋潤著我們的心。人得做最好的自己，讓那些做什么事都半途而廢的人羨慕去吧！堅(jiān)持的力量不管前方面臨多少坎坷，流多少淚，擁有理想就固定了前進(jìn)的方向?！}記托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就失去前進(jìn)的力量。”因此，理想是堅(jiān)持前進(jìn)航向的指路明燈，基礎(chǔ)與前進(jìn)的動(dòng)力。理想是堅(jiān)持前進(jìn)航向的指路明燈，有了堅(jiān)定的理想信念，就擁有一個(gè)擊敗對(duì)手，取得成功的砝碼，就用有了奮斗的目標(biāo)。雄鷹之所以有一對(duì)強(qiáng)有力的翅膀，是因?yàn)樗鼜男【陀孟敫唢w的理想來指引；珍珠之所以璀璨無比，是因?yàn)榘霾恍傅木褡非?；毛毛蟲之所以不怕破繭的巨痛，就在于它有堅(jiān)定理想指引自己成為美麗的蝴蝶。動(dòng)物都如此，更何為人？我們更應(yīng)該以理想作為前進(jìn)的航向標(biāo)桿。理想是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)航程目標(biāo)源泉。著名的企業(yè)家尹明善為了創(chuàng)造自己的品牌——力帆，他艱苦創(chuàng)業(yè)，沒有顯郝的家世，沒有傲人的學(xué)歷，更沒有雄厚財(cái)團(tuán)作為經(jīng)濟(jì)支撐，他的成功在于為了創(chuàng)立自己品牌的理想而努力奮斗，他不僅成為了百億富豪，還是為了理想不懈付出的擔(dān)貨郎起家的踐行者，他為理想而始終堅(jiān)持自己前進(jìn)的航向，值得我們每一個(gè)人為傲。我們可以沒有豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)，但一定要理想這個(gè)精神基礎(chǔ)，它能使我們走的更遠(yuǎn)，為我們創(chuàng)造更多的財(cái)富。理想是選擇堅(jiān)持前進(jìn)航向的動(dòng)力。眾所周知，曾經(jīng)在《中國達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，一個(gè)名叫劉偉的失去雙臂卻用腳在鋼琴上奏出了優(yōu)美的音樂旋律，實(shí)在讓人震驚。當(dāng)有人問劉偉時(shí)，他卻說：“我就是自己喜歡，這是我的興趣愛好，沒有人強(qiáng)迫過我。”當(dāng)他面對(duì)評(píng)委的盛贊和觀眾如雷的掌聲時(shí)，他卻只說了一句話：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著?！彼f的這句話，不僅看出在面對(duì)困難時(shí)，選擇了堅(jiān)強(qiáng)活著，還是為了選擇自己喜歡的理想，并為之不懈努力付出，無畏追求，微笑地堅(jiān)持自己選擇前進(jìn)的生命航向，最后，他成功了。他向我們譜寫著：身體的殘疾不算什么，最重要的是精神不要有任何“殘疾”，選擇自己喜歡的理想，并持之以恒地為之奮斗，最終我們每一個(gè)人都能取得成功，都能站在通往美好明天的陽光大道上。難道他們的成功是偶然？不。因?yàn)樗麄冎潦贾两K都用理想來固定自己前進(jìn)航向，并為實(shí)現(xiàn)理想而執(zhí)著追求，不懈努力，持之以恒地為之付出，最后，他們成功了，得到了人們的贊頌。我們每一個(gè)人也是如此，只要用理想來堅(jiān)持自己前進(jìn)航向，我們都能取得成功；都能站在珠穆拉瑪峰的頂端；都能見到五彩斑斕的彩虹。擁有一個(gè)堅(jiān)定的理想對(duì)我們每一個(gè)人太重要了。因此，不管遇到什么，一定要用理想來指引自己堅(jiān)持的前進(jìn)航向，一定要用好這盞明燈，這個(gè)基礎(chǔ)和動(dòng)力。這樣我們的社會(huì)會(huì)更加美好。寬容的力量在人與人的交往中，寬容猶如干燥沙漠中的一眼清泉，給人以清涼舒適的感覺；寬容猶如冬日的陽光，給人以溫暖；寬容猶如一座心靈橋梁，拉近了人與人之間的距離。那是在一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)呼呼的刮著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著。弟弟嚷嚷要喝熱豆?jié){，我無奈的換上厚厚的大衣，出門買豆?jié){。走在大街上，刺骨的寒風(fēng)便向我吹來，鉆進(jìn)我的衣縫里。我不禁縮了縮脖子。街上的人屈指可數(shù)。終于走到了早餐店，我哈了口氣，大聲喊著：“阿姨，來兩杯豆?jié){?！薄昂绵稀?，老板娘阿姨麻利的遞給我兩杯豆?jié){?！斑?！小姑娘你怎么不排隊(duì)呀？”老板娘驚訝的看著我。我一回頭一看，好幾個(gè)排隊(duì)的人都望著我。老板娘的提醒讓我一下子臉紅到耳朵根，我低下頭不敢看眾人的目光。哎，我光想著買豆?jié){，怎么沒注意到要排隊(duì)呢？怎么辦，怎么辦，肯定要被罵了！“沒事，沒事的，小姑娘肯定餓了，讓她先買，我們不急?！蔽疑砗蟮睦夏棠绦τ恼f。其他的叔叔阿姨們也隨聲附和：“沒事，沒事的。”老奶奶仿佛看出了我的尷尬，走了過來，摸摸我的頭說：“天冷，快回去吧?！薄爸x謝你們”我逃跑似的離開了。今天真幸福，遇到了一群善解人意的好心人。正當(dāng)我加快回家的步伐時(shí)，突然被迎面跑過來的一個(gè)小孩撞了下，我一下子跌倒在路上，剛買的豆?jié){也全灑了。我生氣的站起來，“你沒……”剛要脫口而出的臟話，卻看見那個(gè)小孩兒滿臉驚恐的看著我。嘴巴張張合合卻說不出一句話。這張?bào)@慌的臉龐讓我想起剛才那個(gè)買豆?jié){的自己，心里的怒氣立刻煙消云散，我也學(xué)著那個(gè)奶奶，微笑的說：“沒事的，天冷，快回去吧。下次走路要小心些哦?！蹦莻€(gè)小孩望著我，小聲的說：“謝謝姐姐?！边@才慢慢的離開。寬容如冬日陽光，具有溫暖人心的力量。愛的力量也許你只付出一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的愛，就可以改變一個(gè)人的一生；也許，一個(gè)不經(jīng)意間作出的決定卻能挽救或毀滅了一個(gè)人。所以，千萬別忽視生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的一個(gè)閃念?！}記也許你只付出一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的愛，就可以改變一個(gè)人的一生。星星之火，可以燎原，而且星星之火，也可以照亮整個(gè)生命，也許就是一個(gè)不起眼的瞬間，奇跡就會(huì)發(fā)生那是在一本書上讀到的一則故事；一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天，他們聊得很開心。少年臨走前，女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“因?yàn)椴缓鲆暽钪忻總€(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的一個(gè)閃念，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊。心中燃起了走出逆境的熊熊烈焰。最終昔日的少年成材了，在世界一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)獻(xiàn)給那位女孩。這個(gè)故事讓我明白：人世間，其實(shí)不應(yīng)該放過每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)，也許你早已忘記，但那火光，卻可以溫暖一個(gè)個(gè)冷漠的心靈。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的寬容、愛心和善良--就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底下，怎樣震懾一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生！其實(shí)溫和與愛心，在生活中無時(shí)不有，無處不在，我也曾真切地感受過。有一次，我在騎自行車時(shí)，沒有注意到旁邊的行人，一不小心，把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措。只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢？我本以為這次我將難以脫身了。我摸著口袋里的錢，希望那僅剩的20元可以解決問題。我抬起了頭，剛想說出“賠錢給你”，不料老太太卻淡淡地對(duì)我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒當(dāng)心，孩子，別在意，別在意啊?！蔽翌D時(shí)愣在那兒，眼看著老太太轉(zhuǎn)過身，漸漸走遠(yuǎn)了……從那以后，我養(yǎng)成了騎自行車先看看旁邊是否有人的習(xí)慣，因?yàn)槟堑囊恍σ焉钌钣≡诹宋业男闹?。愛是什么呢？我想說，愛是天空，包含天地間的萬物；愛是氧氣，孕育新的生命；愛是陽光，是雨露，照耀滋潤美德的生成。請(qǐng)奉獻(xiàn)你的愛，那是人與人和諧相處的潤滑劑，是心與心溝通的橋梁，也是一種財(cái)富的儲(chǔ)蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界，讓我們的生活更加美好。青春的力量青春就像一只粉紅的信件，里面寫滿了我的流年;青春就像清明的風(fēng)箏一樣，放飛了我的夢想;青春就像楓葉一樣，隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆，唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。青春就像一個(gè)調(diào)色盤。一抹湛藍(lán)的天空，白云綿綿，樹蔭下，我一個(gè)人描繪著青春的色彩，上頭說到：青春的顏色需要你自我來調(diào)配，其他人只是你畫中的一部分?；蛟S青春是一副很長的畫卷，而我就是那個(gè)畫家，我要讓這副畫畫的很完美。這時(shí)候感覺青春的味道是甜的，棉花糖一樣的甜。青春就像一個(gè)錄音機(jī)。一排整齊的按鍵，高高低低，書桌上，我一個(gè)人收聽著青春的自述，上頭說到：青春有很多煩惱，教師不喜歡你搗亂紀(jì)律，媽媽不喜歡你玩到通宵，什么都得管，什么都要管，這樣的青春很煩惱。或許青春是一卷很長的錄音帶，而我就是那個(gè)錄制者，我要讓這個(gè)錄音帶變得很動(dòng)聽。這時(shí)候感覺青春的味道是苦的，苦瓜一樣的苦。青春就像一桌滿漢全席。一排整齊的拼盤，山珍海味，餐桌上，我一個(gè)人品嘗著青春的味道，上頭鋪著：青春的紀(jì)念冊(cè)、青春的復(fù)刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來?；蛟S青春是一道美味的菜肴，而我就是那個(gè)烹飪者，我要讓這道菜肴變得很奇特。這時(shí)候感覺青春的味道是酸的，山楂一樣的酸。青春就像一片大海。波濤翻滾的海面，浪花朵朵，海岸上，我一個(gè)人舞動(dòng)著青春的力量，上頭寫著：青春的活力，是我所具備的歡樂;青春的力量，是我所擁有的一切。或許青春是一朵剛?cè)岵?jì)的浪花，而我就是那朵浪花，我要是自我變得很勇敢很機(jī)智很偉大。這時(shí)候感覺青春的味道是咸的，海水一樣的咸。青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯面，片片青菜，碗面上，我一個(gè)人吹動(dòng)著青春的熱量，上頭浮著：青春的熱量，會(huì)隨著你的吹動(dòng)從而逐漸溜走，珍惜吧!青春無極限?；蛟S青春就是一勺麻辣的湯，而我就是那個(gè)品嘗者，我要仔細(xì)品味出湯中的麻與辣。這時(shí)候感覺青春的味道是辣的，辣椒一樣的辣。或許青春就是川魯湘粵豫，五種不一樣的菜系燒制出我的青春物語;或許青春就是東西南北中，五個(gè)不一樣的地域培養(yǎng)出我的青春物語。生長的力量又是一年春天，并無大的變化，只是窗臺(tái)上多了一盆蔦蘿。那綠色的枝葉、紅色的花瓣，是生長的力量。每天看著它，我的心里就會(huì)多一分希望，多一分向上的力量。出于對(duì)蔦蘿的喜愛，我給它澆水施肥，讓它沐浴陽光?；秀敝?，那一個(gè)個(gè)鮮紅的花苞是它對(duì)我的感激和饋贈(zèng)。光陰似水，春天從花尖流去。繁花落盡，只留片片綠葉，在夏日的陽光下倒也顯得精神。九月，我升入九年級(jí)，進(jìn)入此前夢寐以求的重點(diǎn)班，不只有喜悅，還有繁重的學(xué)業(yè)、枯燥的課程和讓人眼花繚亂的數(shù)字與符號(hào)。我想要努力攀登，但遠(yuǎn)處的山頂總是云霧繚繞，讓我一時(shí)迷失方向，站在山腳下躑躅不前。天氣轉(zhuǎn)冷，蔦蘿仍在窗臺(tái)上。比起夏日的豐腴，如今它身體單薄，綠葉似乎失去了往日的生機(jī)，難道是蕭瑟的秋天、驟降的溫度使它如此？又或是，它的主人已無心再照料它？我不懂，也不愿想。蔦蘿并不耐寒。它的葉邊已出現(xiàn)象征衰敗的黃色，枝干纖細(xì)，仿佛隨時(shí)會(huì)倒在風(fēng)雨中。它似乎停止生長，像我那曾經(jīng)燦爛的夢想一點(diǎn)點(diǎn)走向幻滅。我看著它便覺得心煩，索性把它丟進(jìn)院子里?！懊魅赵绯坑嘘囉?，請(qǐng)各位市民出門帶好雨傘……”電視里播音員嚴(yán)肅地播報(bào)著天氣預(yù)報(bào)，我有些不耐煩，關(guān)了電視。雨比想象得更大。寒風(fēng)一鼓作氣，撲面而來。如果在室外，就算有傘，我也會(huì)被淋成落湯雞。忽然，我想起那盆蔦蘿———它扛不過這場雨吧。我走到窗邊向院子里望去，它的枝葉被雨水打得七零八落，果然沒有熬過這個(gè)深秋時(shí)節(jié)呀。雨后的天空很藍(lán)，很干凈。那株蔦蘿還立在院子里，雖然枝葉七零八落，但仍保持著本色。它沒有哀嘆命運(yùn)的不公，只是沉默地立著。它一直默默生長，一直保持著那股力量，縱使遭遇磨難，也不會(huì)放棄，只一心積蓄力量，準(zhǔn)備明年再次開花。那一刻，一束光趕走了我心頭的煩惱，我的內(nèi)心萌發(fā)出一種蓬勃向上的力量———那是夢想的力量。我將那盆蔦蘿搬進(jìn)屋里。朦朧中，我似乎看到一片紅色的花向我招手。你的力量在六月槐花的微風(fēng)里新沐過了，你的鬢發(fā)流淌著涼滑的幽芬。圓圓的綠陰做我們的天堂，你的美目里有明星的微笑?！}記那日晌午，晨時(shí)的清淺溫柔早已褪盡，只留傾瀉的狂野沖向廣袤的大地，好像有人把太陽釘在那兒就揚(yáng)長而去了。已是六月中旬，溫度計(jì)上的蚯蚓就已飛上了枝頭。蟬鳴如織不盡的粗麻布匹，但隨著上下?lián)u動(dòng)的梭子，時(shí)時(shí)刻刻都在不斷奏出新的樂譜，要聲嘶力竭的唱到地老天荒，才方可以曲終人散。我雙手托腮，目光縈繞在那一樹一樹渲染蔥蔥的碧綠喬木，渾身似乎有千萬只螞蟻在撓癢癢，攪得我心煩意亂，不再有閑情逸致去暢想培訓(xùn)班的繁冗課業(yè)，盎然的興趣似虹吸一般，一腔柔情都注在了你身上。青白兩色的12根琴弦，懸于古樸的木料上，有幾根染上了黃昏時(shí)分才有的暗斑，增了循循攸然的韻律芬芳?？讨鴶?shù)到疤痕的木料很長，渾身上下盡是天成的軌跡，細(xì)微狹窄的裂縫中，藏著毛茸茸的塵埃。三角形的木托似頂梁柱一般，堅(jiān)毅的毅立在木板上，一塊比一塊厚重，一塊比一塊龐大，卻撐起了一根比一根粗壯的琴弦，仿佛那是他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。你背著驕陽如日中天的焰火，用最溫柔的色調(diào)為我鋪開一畫青鷗白鷺，紅墻黛瓦，傾盡最綿柔婉約的詩情，說盡了長流歷史的繁華千年，燈火岑寂，你亦用你那悠遠(yuǎn)的音律，蘸一蕊綠墨，書一曲菡萏香飛，才子佳人纏纏綿綿，你的青絲白發(fā)里流淌著涼滑的幽芬，六月微風(fēng)送來了隱隱約約槐花的香氣，送來了你我的初識(shí)相遇，在那圓圓的綠陰下，我看見了你美目里那明星的微笑，撩動(dòng)了我落滿塵埃的心弦。雙眸驟然放空，光芒卻锃亮無比，我見著一個(gè)亭亭玉立的女子輕抬玉指，修長白皙的手掌覆住了你涼滑冰冷的琴弦，她細(xì)腕稍抬，韌性十足的弦如草木搖風(fēng)般被那輕柔的指尖撩撥，沁出肺腑音律，綿延不絕似細(xì)雪低落在花前，傍著初春的暖風(fēng)，捻來昨日的低語。堅(jiān)硬的凍土，似乎都能在這清脆微暖的笙歌中化為溫柔的軟泥，湛藍(lán)的天空乘著未融的春雪，電子利落的身影，在雪幕中畫過一道筆直的痕跡，春的叮嚀。我一時(shí)沉醉，竟忘了面前傾情授課的師長，目光久久的縈繞著你，我滿心都是你的麗影，滿耳都是你的清吟，滿腦都是你，撩撥我心弦時(shí)的驚鴻晞光。后來呀，我才知曉，你的芳名為古箏，你的芳齡是不朽千古，初遇時(shí)你唱的歌叫雪山春曉，那我也知道，你的魅力是撩撥我的心弦。文明的力量人類最寶貴而且能獲得最大收益的一項(xiàng)特質(zhì)，就是文明與禮節(jié)?！闷苼龀醮旱纳虾＃€寒。舅舅采購了滿滿的一袋零食開車帶著我和媽媽來到野生動(dòng)物園。園里沒有往日的人頭攢動(dòng)，但游客也是絡(luò)繹不絕。很快地，舅舅買好了票帶著我們?cè)趫@里游玩起來。園里的空氣好新鮮，綠化得真好：蒼勁的松樹、抽條的柳樹、含苞待放粉色的桃花兒、簇簇怒放黃色的迎春花兒……絲毫沒有嚴(yán)冬過后的蒼涼！園中有一條人工湖，清澈的湖水漣漪陣陣，幾只野鴨和白天鵝自由自在地游過，“春江水暖鴨先知啊”。我慨嘆！不遠(yuǎn)處幾個(gè)白色的塑料袋漂浮過來。不由地我皺了一下眉。兒童游樂場里笑聲陣陣，尋聲望去那里的小朋友真不少。心頭一喜我飛奔過去，又是過山車，又是蹦極，又是碰碰車……顯然，小朋友們也是玩得不亦樂乎，個(gè)個(gè)都脫去了棉衣，興奮得小臉兒通紅，抽空接過大人遞過來的易拉罐猛喝一陣，隨手扔在了地上……我心里不由一緊，這可不，放眼望去偌大的游樂場隨處可見丟棄的空塑料瓶、易拉罐、零食袋……腳邊就有一空瓶，舅舅跨了過去，媽媽也跟著跨了過去。我一愣！隨即毫不猶豫地彎下腰揀起了瓶子，繼續(xù)向前撿起雜物來……一邊的舅舅和媽媽臉紅了，很不好意思地跟著我行動(dòng)起來?！拔乙瞾戆?！”一個(gè)稍大一點(diǎn)的男孩兒說?！拔乙瞾戆伞保∧泻旱幕锇橐舱f。我也來吧！我也來吧！小朋友們紛紛加了進(jìn)來，揀雜物的隊(duì)伍迅速壯大。很快，大人小孩齊行動(dòng)，雜物全部裝進(jìn)了垃圾袋。游樂場立刻清爽了起來。拎著滿滿的幾袋“垃圾戰(zhàn)利品”，轉(zhuǎn)身看看暖陽下干凈整潔的游樂場，小朋友們玩得更歡了，我大步流星地走向垃圾桶，那個(gè)大男孩兒正向我直招手，嘻嘻……等等，我這就來了！……文明的力量表演藝術(shù)家濮存昕在一個(gè)奧運(yùn)公益廣告中說：“文明是一種力量，我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步，就好像奧運(yùn)火炬在每個(gè)人手中傳遞”他形象而生動(dòng)的點(diǎn)明了文明的力量。是的，文明促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)提高，社會(huì)的進(jìn)步以及國家的發(fā)展。文明是個(gè)人素質(zhì)提升的重要途徑。眾所周知，海爾是中國家電企業(yè)中的龍頭老大，掌握著中國家電生產(chǎn)的核心科技，并且在國際市場中代表中國的形象與實(shí)力，然而當(dāng)初，海爾因經(jīng)營不善而面臨倒閉的困境，于是張瑞敏推行改革，第一條便是不允許隨地大小便，不說臟話不打架。這條規(guī)定今天看來似乎有些好笑，但通過這一政策，推動(dòng)了企業(yè)職工的文明素養(yǎng)，提高了企業(yè)的文明進(jìn)程，也是后來海爾得到國際知名品牌的重要原因。因此，文明需要文明來提高個(gè)人素養(yǎng)。文明是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力因素。我們要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，到達(dá)這個(gè)目標(biāo)需要文明的提高。德國在第二次世界大戰(zhàn)后國內(nèi)經(jīng)濟(jì)面臨崩潰，但僅用幾年時(shí)間就恢復(fù)并超過了站前的水平，在20世紀(jì)70年代成為僅次美國的資本主義強(qiáng)國，文明的推動(dòng)必不可少。德國的小孩都有不踐踏草坪的習(xí)慣，甚至說是處事原則。在德國的花園中央往往都有很多漂亮的氣球，這并不是園藝師刻意做的，只是由孩子的氣球不小心非到了花園中央。但為了不踐踏草坪，孩子們便任氣球留在了花園中央。是的，竊一斑而知全豹，德國的經(jīng)濟(jì)騰飛不是神話，而是實(shí)實(shí)在在文明推動(dòng)的成果！文明是促進(jìn)國家興旺發(fā)達(dá)的保證。我國要建設(shè)成全面小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須依靠文明的推動(dòng)作用。不難發(fā)現(xiàn)，不論國家怎樣呼吁"提高國民素質(zhì)”，我國公民在國際上的形象和地位都不如人意，在一些以英語為母語的國家使用漢語來提示中國人‘‘禁止隨地吐痰’’；上海世博會(huì)上的垃圾成堆，一些外國人主動(dòng)檢拾垃圾；廣州亞運(yùn)會(huì)上中國人留給外國人的形象居然是愛起哄是的，中國的國際地位要想提高，名族復(fù)興的偉業(yè)要想實(shí)現(xiàn)，必須依靠文明的力量。長城也好，絲綢之路、一帶一路也罷，它們都是我們?nèi)A夏文明的象征。長城和絲綢之路象征著我國強(qiáng)盛的封建帝國，燦爛的古代文明，以及開放的文化態(tài)度?！耙粠б宦贰眲t象征著我國當(dāng)代的繁榮以及對(duì)外開放的外交。盡管在這個(gè)發(fā)展的歷程中，有文化的碰撞，有文化的沖擊，但幸運(yùn)的是中華文明歷經(jīng)滄桑而不衰，它終究是流傳了下來，并且變得更加意蘊(yùn)豐富，獨(dú)樹一幟。所以，這樣的文明才有力量，所以當(dāng)今的我們才自信地開展“一帶一路”的建設(shè)，愿意承擔(dān)更多的責(zé)任，這不僅是我們作為一個(gè)大國的義務(wù)，更是我們的文明賦予我們的傳承的使命。文明的力量，不僅蘊(yùn)含在長城和“一帶一路”上，更應(yīng)該沿著華夏兒女的血液一代一代流淌下去，這樣，我們才會(huì)永遠(yuǎn)自信下去。你認(rèn)識(shí)的是一個(gè)怎樣的中國？是長城的綿延千里，是絲路的駝鈴悠悠，還是北京雙奧的兩個(gè)無與倫比？這都是中國。而它們，都代表著中華文明的力量，代表著我們的自信，代表著中華的位置。是的，文明關(guān)系著我國的生存與發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展，個(gè)人的形象和素質(zhì)，文明必須把建設(shè)文明社會(huì)作為工作中不可忽略的重點(diǎn)，作為國家偉大事業(yè)的接班人，21世紀(jì)的驕子，我們要學(xué)習(xí)文明處世，為實(shí)現(xiàn)國家的偉大復(fù)興而奮斗！

2023年內(nèi)蒙古呼和浩特中考滿分作文【作文原題】從下面兩個(gè)題目中，任選一個(gè)，按照要求作文。（2）同學(xué)們，中考結(jié)束的鈴聲響起時(shí)，你就正式告別初中生活，奔赴更美好的未來了。臨別時(shí)，老師在畢業(yè)留言冊(cè)上寫下了對(duì)你的希望與囑托。以下是其中三位老師的留言，請(qǐng)圍繞其中一句來談?wù)勀愕母形蚝退伎?。留言?cè)數(shù)學(xué)老師：人生如尺，必須有度。體育老師：最快的腳步不是沖刺，而是堅(jiān)持。心理老師：只有學(xué)會(huì)欣賞自己，才能學(xué)會(huì)欣賞世界。要求：①自擬題目，完成一篇議論文；②觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)；③不少于600字，不得抄襲、套作；④不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名?！緦懽髦笇?dǎo)】材料的主旨是我們要講究“度”，但又不能處處死守某個(gè)“度”，可見材料對(duì)于“度”的理解本身就具有辯證性，考查的是考生的思辨能力。“度”的含義極為豐富，這里指的是為人處事的一種準(zhǔn)則（尺子），無論是為人處事，還是在生活事業(yè)上，凡事都要適可而止，做事要恰到好處，切記過猶不及。最快的腳步不是沖刺，而是堅(jiān)持”，這說明成功的路途不在于步子大小，而是堅(jiān)持不懈，鍥而不舍。如果在那里徘徊，永遠(yuǎn)不也不會(huì)成功；步伐再慢，只要堅(jiān)持就能達(dá)到預(yù)期，走向成功。這就是標(biāo)題“最快的腳步是‘堅(jiān)持’”的具體含意。所以，要從正能量的角度看待“堅(jiān)持”，立意為：成功沒有捷徑；人最快的腳步是堅(jiān)持；堅(jiān)持是走向成功的法寶等。從希望得到他人的欣賞、學(xué)會(huì)欣賞他們?nèi)?、學(xué)會(huì)欣賞自己三個(gè)角度闡釋欣賞的美好作用。最后，提示考生關(guān)于欣賞有怎樣的經(jīng)歷和感悟，寫出內(nèi)容具體、情感真實(shí)的文章。善良要有尺，寬容要有度愛默生說過：“你的善良，必須有點(diǎn)鋒芒，不然就等于零?！痹吹竭@么一個(gè)故事：從前有個(gè)乞丐，他有一次去一戶人家那邊乞討，主人給了乞丐十塊錢，乞丐拿著錢高高興興地走了。第二天，乞丐又去了這戶人家乞討，主人依然給了他十塊錢，就這樣的情況持續(xù)很長一段時(shí)間。結(jié)果半年后乞丐又去這戶人家乞討，而主人卻只給了他五塊錢。乞丐一下子就變了臉，質(zhì)問道：“你以前每天都給我十塊錢，現(xiàn)在怎么才給我五塊錢了?！敝魅烁f：“我最近患上了重病，看病需要很多錢，我的錢也不多了?！逼蜇ゎD時(shí)感到很生氣，于是給了主人一巴掌說，你竟然拿著給我的錢去給自己看?。亢芏鄷r(shí)候我們都知道善良是一種美德，但是任何時(shí)候都要注意，與人相處也好，幫助別人也罷，都要注意尺度。善良要有原則和底線，真正的善良不是對(duì)人有求必應(yīng)，而是你的善良要有鋒芒。在這個(gè)世界上，你對(duì)一個(gè)人的好要是毫無保留，就等于把自己的軟肋親手交到了別人的手上，成為最后傷害自己的最大武器。你的善良若是沒有鋒芒，到最后就會(huì)變成軟弱。如果你毫無保留地對(duì)別人好，如果你習(xí)慣了自己吃虧，如果不懂得拒絕別人，最終你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的生活變得越來越不開心，過得越來越不快樂。作家晚晴曾有這么一段話：會(huì)令你為難的人，本身也不見得有多在乎你，如果一件事，一開始就令你不舒服，那么，越早拒絕越好。任何一種關(guān)系的維系，一定是你情我愿，相互體諒，所有勉強(qiáng)自己的行為，都堅(jiān)持不了太久。一個(gè)人若是沒有尺度、沒有原則的對(duì)別人好，那么只會(huì)把自己傷得遍體鱗傷。在這個(gè)世上，任何一種善良，都必須要有自己的鋒芒。最快的腳步是“堅(jiān)持”古人說：“繩鋸木斷，水滴石穿?！变?jīng)過日復(fù)一日的不懈堅(jiān)持，終把銳石磨去棱角；細(xì)細(xì)線繩經(jīng)過日復(fù)一日的不懈堅(jiān)持，終將原木鋸成兩段。只有堅(jiān)持迎接挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)持不懈承受磨練，才能取得真正的成功。堅(jiān)持的力量能夠戰(zhàn)勝困難。古希臘偉大演說家狄摩西尼小時(shí)因天生的唇齒缺陷，而口吃和吐字不清，與人交流十分困難。這個(gè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的年輕人決心要改掉這個(gè)缺陷。從此便每日將一塊小小的鵝卵石含在嘴里練習(xí)說話，一練就是好幾個(gè)小時(shí)。起初他并不適應(yīng)口中含著異物說話，牙齦常常被石子磨破出血，但他仍然堅(jiān)持著沒有放棄。他就這樣一直練習(xí)著，直到他能像正常人一樣說話，甚至說話比普通人還要流利。最后他甚至成為了一代演講大師，站在了數(shù)萬人的臺(tái)前侃侃而談。堅(jiān)持的力量，讓他戰(zhàn)勝了困難，獲得了成功。堅(jiān)持的力量能夠驅(qū)除失敗的陰影。法國作家凡爾納是科幻小說的鼻祖。他在年輕的時(shí)候?qū)懴铝怂牡谝徊靠苹眯≌f。當(dāng)時(shí)的他將手稿投到報(bào)社，卻屢被退回，他毫不氣餒，屢敗屢戰(zhàn)，堅(jiān)持著一連投了十五家報(bào)社，卻均被退回。但是他沒有放棄，而是堅(jiān)持把他投給了第十六家報(bào)社。他的小說終于被看中出版，新書大售，凡爾納因此名聲大振，成為科幻小說的代表人物。堅(jiān)持的力量，讓它不懼失敗，贏得了成功。堅(jiān)持的力量能夠磨練心智。海倫?凱勒即使失明失聰也依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，成為教育大師；司馬遷堅(jiān)持著自己的信念，忍辱負(fù)重堅(jiān)持了十八年終于完成著作《史記》。相反，方仲永小時(shí)即使再怎么驚艷四座，才華橫溢，沒有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最后也只是泯然眾人矣；弗洛倫斯之前再怎么創(chuàng)造奇跡，可沒有堅(jiān)持最后一英里，最終永遠(yuǎn)也沒有完成她的理想……所以，要實(shí)現(xiàn)理想，就必須堅(jiān)持。鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。人生路漫漫，難免會(huì)遇到坎坷挫折，我們要相信堅(jiān)持的力量，只要一直不懈地堅(jiān)持下去，你終會(huì)苦盡甘來，迎來夢想花開！最快的腳步是“堅(jiān)持”最慢的腳步不是跬步，而是徘徊；最快的腳步不是沖刺，而是堅(jiān)持。有人曾說：“能到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物只有兩種，一種是老鷹，一種是蝸牛?！辈粌H僅老鷹可以成功，堅(jiān)持不懈的蝸牛同樣也可以。沒有人輕輕松松就能成功，成功需要堅(jiān)持。一次上課，蘇格拉底給學(xué)生布置了一個(gè)任務(wù)，每天甩手一百下，一個(gè)星期后，他問有多少人做到了，百分之九十的學(xué)生做到了；一個(gè)月后，他問還有多少人堅(jiān)持做，只有一半的人；一年以后，他再問了，只有一個(gè)人堅(jiān)持了下來，這個(gè)人就是柏拉圖，柏拉圖成為了大哲學(xué)家，堅(jiān)持是成功的必經(jīng)之路。越王勾踐臥薪嘗膽為提醒自己不要忘了在吳國的恥辱，他每天睡在堅(jiān)硬的草柴上，還在房間里吊一顆苦膽，每天都要品嘗一下，為的就是要讓自己記住教訓(xùn)。除此之外，他還經(jīng)常到民間視察民情，替百姓解決問題，讓人民安居樂業(yè)，同時(shí)加強(qiáng)軍隊(duì)的訓(xùn)練，最后打敗了吳國?！坝兄菊呤赂偝?，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！背晒π枰獔?jiān)持。成功是堅(jiān)持開出的一朵花。柏拉圖堅(jiān)持不懈，終于成為了偉大的哲學(xué)家，靠的就是堅(jiān)持；越王勾踐臥薪嘗膽，終于報(bào)仇雪恥滅掉吳國，靠的就是堅(jiān)持。成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。作為高二的學(xué)生，高考離我們也不遠(yuǎn)了。高二的我們面臨很大的挑戰(zhàn)，學(xué)科變難上課聽不懂，成績退步等都讓我們無數(shù)次想放棄，但我們要迎難而上、堅(jiān)持不懈。努力不一定會(huì)成功但不努力一定不會(huì)成功。人生亦如此，就算“畏途巉巖不可攀”也要“會(huì)當(dāng)臨絕頂”，就算“無人會(huì)，登臨意”也要“猛志固常在”，我們“雪盡后在看梅花”。學(xué)會(huì)欣賞欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。在社會(huì)生活中，無論是人還是物都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。說到欣賞，我最喜歡的就是欣賞美麗的風(fēng)景。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這是李白眼中的廬山瀑布。廬山的瀑布確實(shí)很美，我站在山腳下，抬頭向上看，一片濃郁的山景圍繞著我，聽到泉水激石的聲音?？粗@壯觀的景象，不禁勾起了我對(duì)大自然的無限向往，但我相信這美景只有站在較高的地方才能完全地欣賞到。于是我鼓起勇氣，向最高的山頂沖去。剛爬到半山腰時(shí)，我被眼前的情景驚呆了。只見山腰上有一條小溪從山石上流過，但令我不解的是小溪的水為什么清得可以看見水底的石頭，還長滿了茂密的水草？正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，突然傳來一陣陣美妙的流水聲，那聲音就像一首優(yōu)美的曲子，瞬間讓我陶醉在了其中。伴隨著聲音的尾聲，眼前突然閃過了一道明亮的光。當(dāng)我再向下看時(shí)，只見那小溪上漂浮著幾塊石頭，而那流水聲正是從石頭上發(fā)出來的。我震驚了，我簡直不敢相信自己的眼睛和耳朵，我懷著激動(dòng)的心情繼續(xù)向山頂攀登。經(jīng)過我的不懈努力，我終于登上了山頂。站在山頂上，我再次向下看。此時(shí)，我看到了更加不可思議的景象。只見山腳下的小溪遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條美麗的絲綢帶子飄落在人間；近看又像一條銀光閃閃的紐帶，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，如同一顆晶瑩的寶石一樣閃耀著迷人的光彩。小溪的水清澈見底，如同一塊透明的玻璃，讓人看了心曠神怡。而那幾塊石頭就像一顆顆晶瑩剔透的寶石鑲嵌在水中。欣賞著這美麗的風(fēng)景，我心中涌起一股莫名的感動(dòng)和自豪感。大自然的美無處不在，只要我們用心去感受、去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去體驗(yàn)，就能感受到大自然的無限魅力。通過這次欣賞美麗的風(fēng)景的經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了欣賞的真正含義。欣賞不僅僅是用眼睛去看表面的美，更是用心去感受、去體驗(yàn)內(nèi)在的美。在生活中，我們要學(xué)會(huì)欣賞自己和別人的優(yōu)點(diǎn)和美好之處，讓心靈得到升華和凈化。這樣我們的生活才會(huì)變得更加美好、更加豐富多彩！欣賞自我，成就非凡在生活中，我們常常習(xí)慣于欣賞他人，卻往往忽略了欣賞自己。數(shù)學(xué)老師在留言冊(cè)上寫道：“人生如尺，必須有度。”這不僅是在告誡我們做事情要有度，也是在暗示我們?cè)谠u(píng)價(jià)自己時(shí)要適度，不能過于高估，也不能過于低估。欣賞自己，是成就非凡的第一步。欣賞自己并不意味著自以為是，自大自夸。欣賞自己是在客觀評(píng)價(jià)自己的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，然后以積極的態(tài)度去提升自己。一個(gè)人只有充分認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，才能更好地發(fā)掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。最快的腳步不是沖刺，而是堅(jiān)持；堅(jiān)持的動(dòng)力就是相信自己?！暗嗡┦?，繩鋸木斷”，古有曹雪芹堅(jiān)持幾十年，寫就經(jīng)典《紅樓夢》；今有鄧清明堅(jiān)持?jǐn)?shù)十載終圓飛天夢。在人生的道路上，我們常常會(huì)遇到挫折和困難。只有堅(jiān)持前進(jìn)，才能不斷突破自我，取得更大的成就。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要輕易放棄，要堅(jiān)信自己有能力克服困難，這是欣賞自己的重要表現(xiàn)。欣賞自己不僅是一種態(tài)度，更是一種智慧。只有學(xué)會(huì)欣賞自己，才能學(xué)會(huì)欣賞世界。當(dāng)我們用欣賞的眼光看待自己時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的人和事也會(huì)變得更加美好。我們的態(tài)度會(huì)影響我們的感受，我們的感受會(huì)影響我們的行為。因此，學(xué)會(huì)欣賞自己不僅能使我們更加自信，也能使我們的生活更加美好。在人生的道路上，我們會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有充分欣賞自己，才能更好地抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要忘記自己的價(jià)值，要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，也不要忘記自己的優(yōu)點(diǎn)，要謙虛地接受贊譽(yù)。同學(xué)們，欣賞自己是一種智慧，也是一種勇氣。只有學(xué)會(huì)欣賞自己，才能學(xué)會(huì)欣賞世界；只有學(xué)會(huì)欣賞自己，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。讓我們一起用欣賞的眼光看待自己，看待世界，成就非凡的未來吧！欣賞自我欣賞我？我只是一個(gè)平平常常，充滿自信，充滿愛心的人！我尖尖的臉上嵌著一雙充滿好奇心的小眼睛，整日放射著自信，智慧的光芒，一條馬尾辮驕傲的在腦后來回晃悠，便構(gòu)成了我的自畫像。有個(gè)性吧。我欣賞我的臉，媽媽說我的臉是我家的陰晴表，只要碰到開心的事便“艷陽高照，晴空萬里”，每當(dāng)有碰到煩心事，準(zhǔn)是晴轉(zhuǎn)多云或傾盆大雨我愛憎分明，疾惡如仇，每當(dāng)我路見不平，直沖而去，霎時(shí)彤云密布，一場大雨頃刻而至，不過也有陰晴表失靈的時(shí)候，那時(shí)我的臉上若無表情，似乎麻木，其實(shí)我的腦子在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，思考著一個(gè)難以解開的習(xí)題。傻吧！我欣賞我的眼睛，爸爸說我的眼睛會(huì)說話，每當(dāng)我被媽媽軟禁在家寫作業(yè)，或做錯(cuò)事，或想看電視時(shí)，便會(huì)用極富有情感的眼神望著爸爸，無神的訴說著自己的心事，畢竟是父女連心，爸爸一看見我那會(huì)說話的眼睛，便知道我是在祈求原諒或是在渴望幫助。這時(shí)他總能滿足我。所以我愛我的眼睛。我欣賞我的手，爺爺說我的手巧，我會(huì)疊各種小玩意，像小紙鶴，小官帽，小衣服，小青蛙……各式各樣，自我感覺疊的還不錯(cuò)，每當(dāng)我去爺爺家。就會(huì)帶上我的杰作，爺爺看了樂得合不攏嘴，一個(gè)勁的夸我心靈手巧。我真愛我的手。我欣賞我的一切，我愛好廣泛，愛唱歌，愛跳舞，愛看電視，愛看書，在書里我可以領(lǐng)略大自然的奧秘，懂得各種科學(xué)道理，乘坐理想之船，盡情地遨游在科學(xué)的海洋中我就是我，我欣賞我的一切，你欣賞我嗎？【點(diǎn)評(píng)】本篇自畫像對(duì)于小作者自己的外貌和性格等特征進(jìn)行了詳細(xì)具體的勾勒，語言生動(dòng)流暢，具體傳神。全文的結(jié)構(gòu)較為明確，有力地突出了欣賞自我這一主題，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。欣賞自己積人生幾十年之生活閱歷，悟出一點(diǎn)：學(xué)會(huì)欣賞自己，十分重要。會(huì)欣賞自己，就有自信心。溫總理說：“信心比資本和黃金更重要?！币粋€(gè)沒自信心的人，很難成功自己的事業(yè)。人在從事一項(xiàng)事業(yè)時(shí)，上帝不會(huì)堵你的路的，堵你路的人還是你自己。會(huì)欣賞自己，就能量體裁衣，較好的定位自己，做自己能做的事，做自己喜歡做的事，做自己努力一點(diǎn)，就能達(dá)到目的的事，到位不越位，自律不違規(guī)，有理、有利、有節(jié)。會(huì)欣賞自己，就能從自己的成功中欣賞自己的成功，并走向新的成功；從自己的失敗中找到失敗的原因所在，由此獲得走向成功的經(jīng)驗(yàn)。就能做到會(huì)進(jìn)攻，會(huì)撤退；攻的及時(shí)，退的自如。有句名言：“有一種成功叫撤退，有一種失敗叫占領(lǐng)?！笔堑?，會(huì)欣賞自己的人，一定能做到張弛有度，收放自如。會(huì)欣賞自己，就能樂觀面對(duì)自己生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然。即使人生多是風(fēng)雨，也能天天笑迎艷陽。如此樂觀豁達(dá)，當(dāng)然吉祥安康。會(huì)欣賞自己，就能客觀地、正確地規(guī)劃自己。運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。人生是一場持久戰(zhàn)，沒有人生規(guī)劃的人，不能遠(yuǎn)行，也走不遠(yuǎn)。美國有一位大家，花25年時(shí)間，隨機(jī)抽取幾萬人實(shí)驗(yàn)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析得出結(jié)論：進(jìn)大學(xué)初，有明確人生目標(biāo)、并有相應(yīng)人生規(guī)劃的，成功者達(dá)97.8%，而完全沒有人生夢的，成功者不足1%。會(huì)欣賞自己，聚集著人生的大學(xué)問、大智慧；學(xué)會(huì)欣賞自己也是一個(gè)不易解的命題。也許是人的DNA根上就注定了，總是聚光于誰官多大，誰錢太多，誰最靚，誰最風(fēng)光，酸葡萄心理、自卑心理自然影響了欣賞自己?！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”自己發(fā)現(xiàn)不了自己的光輝，也影響了欣賞自己。還有就是總覺得月亮是外國的圓，老婆是人家的好，別人的光芒時(shí)時(shí)灼傷著自己，這也影響了欣賞自己。孤芳自賞、或驕傲自滿的人不屬于會(huì)欣賞自己的范疇，這樣的人沒有人格魅力，在人群中是不會(huì)有市場的。朋友，學(xué)會(huì)欣賞自己，相信自己，“我能！”“我會(huì)成功的！”建好自己的人生舞臺(tái)，做自己的主角，演繹人生的精彩。朋友，學(xué)會(huì)欣賞自己，人生的美好一定屬于你！【點(diǎn)評(píng)】這是一篇完整而又精彩的議論文，文章開門見山提出了觀點(diǎn)富有豐富的意蘊(yùn)。運(yùn)用了舉例論證、道理論證、對(duì)比論證，運(yùn)用并列式結(jié)構(gòu)，論證層次清晰，論述了人一定要學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞自己同學(xué)們，欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以凈化我們的心靈；欣賞別人，可以是自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對(duì)生活充滿自信；欣賞音樂；可以放松我們疲憊的身軀……你會(huì)選擇什么呢？我會(huì)選擇欣賞自己。我成績不是很優(yōu)秀，長的不是很好，做事馬馬虎虎……但是我并不為我的這些缺點(diǎn)而流淚，而傷心。因?yàn)?，我也有?yōu)點(diǎn)，我有潔白如雪的品行；我有水滴石穿的毅力；我有熱烈奔放的熱情；我有樂觀向上的態(tài)度……單憑我的這些優(yōu)點(diǎn)，我還需要傷心嗎？如果你為自己的缺點(diǎn)而傷心，而自卑，而流淚，而失去信心，那么我告訴你：你錯(cuò)了！上帝給人缺點(diǎn)不是讓你傷心、自卑、流淚，而是讓你拼盡全力去改正！每個(gè)人都如同被咬過的蘋果，沒有完美無缺的，更沒有完好無損的。如果你一心想著自己的缺點(diǎn)，那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，那么你就是被害蟲咬過的蘋果。如果你一心想著自己的優(yōu)點(diǎn)，那么你也永遠(yuǎn)不會(huì)成功，那么你就是被砸爛的壞壞的蘋果。如果你在想著自己的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，又改正著自己的缺點(diǎn)，那么你一定會(huì)獲得最后的成功，那么你就是被上帝咬過的大大的紅紅的又香又甜的蘋果。各位同學(xué)，你是愿意做相信自己可以成功的人，還是愿意做不相信自己的人呢？這全靠自己選擇。欣賞自己，可以使我們對(duì)生活充滿自信！【點(diǎn)評(píng)】文章以排比開篇，使文章表達(dá)富有文采。通過論述自己雖成績平平、長相一般但依舊選擇欣賞自己，向人們傳達(dá)出欣賞自己，可以使我們對(duì)生活充滿自信的道理。

2021年內(nèi)蒙古呼和浩特中考滿分作文【作文原題】題目：我最欣賞的文言文要求簡介文言題目和作者，讓讀者明白文言內(nèi)容。我最欣賞的文言文“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也……”周敦顧的《愛蓮說》，第一次拜讀，便引起了我強(qiáng)烈的共鳴?！白营?dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”只是這短短幾句，便已把蓮的品性表現(xiàn)得清清楚楚。蓮的花語是正直、堅(jiān)貞、清白、純潔、信仰，這不僅僅是蓮的花語，也是作者周敦顧的正直、不同流合污的品行體現(xiàn)。文章表達(dá)了對(duì)世人同流合污、貪圖功名富貴的諷刺?！翱蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩焉”寫出了蓮如傲然不群的君子，凜然不可侵犯品行。此句將作者的心聲也表達(dá)了出來?！坝柚^菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也”這句運(yùn)用正面襯托與反面襯托的手法，突出了蓮花身處污泥之中，卻不沾染污穢，不與世俗同流合污的品行，從而諷刺了世人對(duì)功名利祿的無盡追逐。作者將自己獨(dú)特的感受，借助這篇文言文抒發(fā)出來。傳說周老先生在他晚年任職的南康郡府署東側(cè)開辟一處四十余丈寬的“愛蓮池”，廣種天下名蓮，池旁建愛蓮書院，老先生親自執(zhí)教。那書院里整日書聲瑯瑯。老先生一生宦海浮沉早已無心仕途，一心只把自己那種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的崇高品格及博識(shí)飽學(xué)傳授給學(xué)生。雍容富貴的花中之王牡丹，成為追名逐利的象征，喜歡這種花的人很多，卻不知道它給人們帶來多大的傷害，給予了人們多少心靈上的壓迫。我欣賞《愛蓮說》這篇文言文，它真實(shí)地反映了詩人的態(tài)度，也在茫茫無際的大海中為人指明方向；我欣賞《愛蓮說》這篇文言文，愿世人像蓮花一般正直清白，不容玷污；我欣賞《愛蓮說》這篇文言文，它被選人課文之中，教我們做人的態(tài)度，為新世紀(jì)的青年筑起一棟壯觀的高樓。“欲成其事，必先潔身自好?！蔽蚁嘈派彽钠沸员貙槲抑敢松姆较?，讓生命綻放光彩！【名師點(diǎn)評(píng)】本文能夠聯(lián)系作者生平，在賞析文章的寫作手法的基礎(chǔ)上介紹文章內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情。是一篇成功的考場習(xí)作。我最欣賞的一篇文言文中國，五千年的時(shí)光，世代無數(shù)文人墨客?！敖酱胁湃顺?，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。以唐宋為代表的期間，李白、王安石、白居易、蘇軾、蘇轍……用手中的筆，描畫出巧奪天工的佳句名篇，給中華文化留下濃墨重彩的一頁，讓后世傳誦萬年。這就是中華民族的驕傲——古詩文。相對(duì)于詩歌，我更欣賞文言文，欣賞它所反映的思想、社會(huì)、文化、內(nèi)涵?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”的家國情懷，“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”的人生真理，盡深藏在這片海洋，等待著發(fā)掘。就如三國時(shí)期蜀漢丞相諸葛亮，留下那篇告誡兒子的《誡子書》。當(dāng)時(shí)諸葛瞻僅有八歲，后來卻能承父遺志為國奮斗一生，直至最后與自己的兒子一起戰(zhàn)死沙場。為國捐軀，無怨無悔。這是一種怎樣的力量呢？諸葛亮在《誡子書》中告訴孩子：不把名利看淡就不能明確志向，不平心靜氣就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。由此可見，想要成功就離不開明確的目標(biāo)。但如果只顧得空想，只顧得挖空心思想如何爭名奪利，“人為財(cái)死，鳥為食亡”，人又怎會(huì)成功？所以，只有記住“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”，人才能走得更長遠(yuǎn)，又像“年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落”，你的年齡與時(shí)光一起飛馳離開，志向和日月一起遠(yuǎn)離，于是就變成枯枝落葉。多么巧妙的比喻，枯枝落葉，一種毫無用處，毫無存在意義的事物，只能被拋棄，被遺忘?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?，古是如此，今亦如此。那些拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他，社會(huì)也會(huì)拋棄他，世界也會(huì)拋棄他，上帝亦會(huì)拋棄他?！胺e土成山，風(fēng)雨生焉，積水成淵，蛟龍生焉。”只有不斷地學(xué)習(xí)積累，才能成就偉大的事業(yè)。這是古人的、文言文的智慧。文言文讓我成長，我欣賞這樣的一篇文言文?！军c(diǎn)評(píng)】“我”最欣賞的一篇文言文是《誡子書》，文中主要圍繞文中的“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”來闡述自己欣賞它的理由。本文較多引用，顯示作者較高的文學(xué)修養(yǎng)和讀書積累。我最欣賞的一篇文言文滄海桑田，世事變遷，愚公精神世代傳。——題記《愚公移山》是《列子?湯問》中的一則寓言故事。本書相傳是戰(zhàn)國時(shí)期列御寇所著。全書共八篇，一百三十四則，內(nèi)容多為民間傳說、寓言與神話故事。《愚公移山》這篇文章敘述了愚公不畏艱難，堅(jiān)持不懈，挖山不止，最終感動(dòng)天帝而將山挪走的故事。高度贊揚(yáng)了愚公吃苦耐勞的品質(zhì)和不屈不撓的斗爭精神。這篇寓言故事在我們中國可以說是家喻戶曉，婦孺皆知了。那就讓我們帶著崇敬之情來探尋其中的奧秘吧！開篇用“七百里”和“高萬仞”盡顯太行、王屋二山之高，巍峨聳立于冀州大地，既為后文愚公移山之艱做了鋪墊，又襯托出愚公移山的魄力和堅(jiān)定的信念。既掀開了故事的波瀾，又激起了讀者的興趣，也衍生出了我們對(duì)愚公的敬意。“懲山北之塞，出入之迂也”是愚公移山的根本原因，一個(gè)“懲”字道盡了愚公的愁緒，一個(gè)“迂”字寫盡了愚公的艱辛；“指通豫南，達(dá)于漢陰”是愚公移山的目標(biāo)，“指”與“達(dá)”二字寫滿了愚公移山的決心。文中的字字句句，我們都能讀出愚公移山的宏偉抱負(fù)，敬佩之情便逐層加深。當(dāng)然，在行動(dòng)的路上有人支持，有人反對(duì)，這都是常理。晚輩的無條件服從，妻子直擊現(xiàn)實(shí)的發(fā)問都給我們以思考，活躍了我們的思想。晚輩的熱血沸騰、一呼百應(yīng)昭示著一種力量，后生可畏，前途無量；妻子的深入之思、慎重一問折射出了深切的關(guān)懷與擔(dān)憂，情意綿綿，真情涌動(dòng)。“鄰人京城氏”之“遺男”“跳往助之”亦是愚公精神的感召，是愚公精神的詮釋——事雖難，做而成；路雖遠(yuǎn)，行而至；力雖微，聚而大。而智叟的出場則把故事推向了高潮，“見多識(shí)廣”的智叟與“愚笨老邁”的愚公一會(huì)面，真是有此時(shí)無聲勝有聲的奇效??！也是此篇寓言故事的精髓所在。“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”智叟的言語就如同一顆顆炮彈一樣徑直地向愚公投去，嘲諷的語意毫不吝嗇地從話語中顯露出來?？捎薰珔s從容不迫并巧妙地拿出了“無窮匱”與“不加增”兩個(gè)“金色盾牌”，將智叟的“炮彈”顆顆擊落。愚公字字如撞擊出的火星，句句好似閃閃發(fā)光的利劍，弄得那位“聰明絕頂”的老頭啞口無言。他們二人的對(duì)話把故事再次推向了高潮，將愚公的遠(yuǎn)大志向與智叟的頑固思想形成了鮮明的對(duì)比，愚公不愚，智叟不智的結(jié)論不言而喻。文章的浪漫結(jié)尾更讓我為之震撼，操蛇之神的“懼”和天地的“感”以及愚公的“決心”相映成趣，遙相呼應(yīng)，神秘而深得人心，意想不到又在情理之中，因?yàn)樗U釋了我國古代勞動(dòng)人民征服自然和一切困難的愿望和勝利的信心是對(duì)的，更是對(duì)勞動(dòng)人民堅(jiān)持不懈的斗爭精神的歌頌。這里有曲折離奇的故事情節(jié)，這里有生動(dòng)傳神的人物形象，這里有發(fā)人深思的哲理，這里有永世不滅的“愚公精神”！我最欣賞的一篇文言文中國，五千年的時(shí)光，無數(shù)文人墨客用手中的筆，描畫出膾炙人口的佳句名篇，給中華文化留下濃墨重彩的一頁，讓后世傳誦萬年。相比詩詞歌賦，我更喜歡文言文，喜歡它所反映的思想、社會(huì)、文化、內(nèi)涵?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”的家國情懷，“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”的人生真理，盡深藏在這片海洋之中，等待著我們?nèi)グl(fā)掘。其中我最欣賞的一篇文言文是孟子的《生于憂患，死于安樂》，孟子用他的如椽大筆告訴我們：入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也?！鞍矘贰笔侨巳丝是蟮?，“憂患”是眾人避之惟恐不及的，那么孟子為什么會(huì)得出這樣的結(jié)論呢？憂患意識(shí)對(duì)一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家來說都是必不可少的。戰(zhàn)國風(fēng)云中，被視為蠻夷的西秦卻終成大業(yè)，以大國自居的齊、晉，或積弱或分裂，威風(fēng)不再，原因就是齊、晉安于享樂而秦人樹立憂患意識(shí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。還記得商鞅變法嗎？如果不是有憂患意識(shí)，秦孝公怎么會(huì)想要放棄安樂而變法圖強(qiáng)呢？對(duì)于一個(gè)國家來說，憂患意識(shí)更不可缺。清朝閉關(guān)鎖國導(dǎo)致中華大地被資本主義的戰(zhàn)火所侵蝕，經(jīng)過多少代中國人的努力，祖國的大好山河才重回故土。而現(xiàn)在，越來越多的“蒼蠅老虎”落馬，他們雖然也是經(jīng)過無數(shù)憂患奮斗才走上今天的位置的，但他們卻放松了警惕，只顧自己享樂，反而成為了社會(huì)的蛀米蟲，自甘墮落，最終只能落得鋃鐺入獄。憂患意識(shí)能讓人認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，感受到危險(xiǎn)的存在。世界在改變，不論是國家還是我們自身，都要保持警惕，跟著世界的潮流，掌握最新的信息，與時(shí)俱進(jìn)。只有這樣，才會(huì)站穩(wěn)腳跟，建功立業(yè)。2000多年前的孟老夫子就已經(jīng)用他的智慧告訴了我們這樣一個(gè)不變的哲理，如今他思想的光芒依舊閃耀在世界東方，這，就是我最欣賞這篇文章的原因。我最欣賞的一篇文言文中華，五千年光輝成就，世代無數(shù)文人墨客。“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。他們用手中的筆，描畫出巧奪天工的佳句名篇，給中華文化留下濃墨重彩的一頁，為后世所傳誦，這便是華夏兒女的驕傲——古詩文。一葉孤舟，載著一位高雅的詩人，在靜謐的夜晚……路遇知己他們無話不談，靠在爐火旁，各自述說著對(duì)祖國興衰，世間萬物的感觸和哀傷……這便是我最欣賞的一篇文言文?！按笱┤?，湖中人鳥聲俱絕?！币环宓胖碌奈骱┚皥D，在我們眼前徐徐展開，也展開了詩人高雅脫俗的情懷以及消極避世的情愫。他不顧舟子喃喃怨言，怨他天寒地凍暗夜游湖，怨他癡傻之人圍爐酌酒?？伤V也有癡的意境，只恐這西湖之中，這雪夜之下，再也沒有如宗子這般愜意暢達(dá)之人了。他厭倦這素白，無色彩，無涯歌，無長袖善舞，無笙歌交錯(cuò)。他卻又貪慕這素白，包容萬物，海藏眾生癡怨苦悲。這雪終于在簾幔垂墜多日之后消歇，消歇之后，一切都靜止如這一潭湖水，戛然停止再泛輕漪；亦如這時(shí)日，漠然停頓再激起清越。心與世事同冷，即使穿著再華貴的裘衣，持著最溫暖的爐火，也無法抵御情緒的失落，失落眼中蕭條的又何止這山河。然而又分外感激客居于此的金陵人，不問過往，不知去留，能有雅興，在這雪封湖，人無處的寒夜里把酒賞雪，甚為慰藉。我最欣賞的文言文莫過于：拏舟毳衣獨(dú)觀雪，霧凇沆碭云雨天。論將才，明有袁崇煥垂名青史;論文才，明有解縉百世流芳，在歷史這個(gè)輝煌的舞臺(tái)上，張岱顯得太過渺小，所以，正如他當(dāng)初選擇退隱山林一樣，他再次洗盡鉛華，躲藏在歷史深處，等待那位能號(hào)準(zhǔn)他那一脈無奈、聽懂一聲輕嘆的知音?！靖剑簩忣}指導(dǎo)】【考題分析】大作文是鑒賞類作文，要求對(duì)傳統(tǒng)文化的載體——文言文有深層次的理解和把握，以了解文言題目和作者為基礎(chǔ)，知人利于論世，并且將重點(diǎn)放在對(duì)文言文的內(nèi)容的闡述上。【分析】這是一篇命題作文。題目是“我最欣賞的一篇文言文”。寫作此文，首先要選擇自己最欣賞的一篇文言文，簡介文章的題目與作者，弄清它的主要情節(jié)，有幾個(gè)人物，他們之間是什么關(guān)系，以及故事發(fā)生在哪年哪月。作品涉及的社會(huì)背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會(huì)現(xiàn)象，表達(dá)了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動(dòng)，寫出你欣賞這篇文章的理由，最后注意運(yùn)用學(xué)過的某些寫法，盡量使你的文章感人?！緦忣}指導(dǎo)】第一部分是“我”，即確定了文章表達(dá)的人稱，確定了讀文言文的視角——是從我出發(fā)，表達(dá)自己獨(dú)特的主觀感受。第二部分是“最欣賞”，先來看“欣賞”一詞。欣賞是認(rèn)為好、喜歡的意思，是一個(gè)主觀發(fā)出的動(dòng)作。既然帶來了“好”的感受，那就一定有“好”的原因。你所選擇的“文言文”在你的生活中一定發(fā)揮了重要作用、產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響、改變了你的認(rèn)知、指導(dǎo)了你的行為處事……所以才讓你呼之欲出，想要和別人分享你的人生經(jīng)歷和積累下來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。第三部分，作文寫作要求中的（1）（2）（3）對(duì)這一“文言文”進(jìn)行了具體的限定：（1）要求文題所指的“文言文”不包括“詩詞歌賦”和本試卷中的文言文；（2）要求要簡介文章的題目與作者；（3）要求要讓讀者知道這篇文章的主要內(nèi)容。從以上三點(diǎn)要求來看，立足教材進(jìn)行選擇更為合適。日常學(xué)習(xí)中，我們對(duì)教材中文言篇目的掌握，比較全面而有深度，但很多考生的思考在這里遇到了瓶頸，大多數(shù)考生把選定的文言作品當(dāng)做一個(gè)整體進(jìn)行寫作。

2021年內(nèi)蒙古呼和浩特中考滿分作文【真題回放】小作文：將趙師秀的《約客》改寫成散文【考題分析】小作文是詩文轉(zhuǎn)換題，要將簡潔的古詩文改寫成散文。大作文是鑒賞類作文，要求對(duì)傳統(tǒng)文化的載體——文言文有深層次的理解和把握，以了解文言題目和作者為基礎(chǔ)，知人利于論世，并且將重點(diǎn)放在對(duì)文言文的內(nèi)容的闡述上?！舅悸穼?dǎo)航】對(duì)于小作文，先要通讀全詩，理解詩意，抓住重點(diǎn)字句，找出時(shí)間、地點(diǎn)、人物、景物等關(guān)鍵信息，再將詩歌中給讀者留下的需要思索補(bǔ)充的“空白”之處填補(bǔ)出來，并發(fā)揮聯(lián)想和想象能力，把環(huán)境氛圍渲染開來，人物情感宣泄出來，蘊(yùn)含的意象豐富起來，最后理出行文脈絡(luò)，連綴成篇。所寫內(nèi)容要符合作者的思想感情。約客寂靜的夜里，一座座低矮的茅屋籠罩在煙雨中。細(xì)微的雨絲中，似乎還能聞到黃梅淡淡的香味。遠(yuǎn)處池塘里，青蛙的叫聲此起彼伏，像是要把熟睡的人們喚醒似的。獨(dú)自坐在窗前的我，望著越下越大的雨，聽著聲聲蛙鳴，心里有些許失落。看著桌上默默無語的棋子，我不禁想起了昨天約好的友人。已經(jīng)過了午夜，卻依然聽不到叩門的聲音，燈芯漸漸燃盡，我百無聊賴地敲著桌上的棋子，看著燈花一朵一朵地落在桌面上，仍然聽不到即門的聲音，又添了幾分擔(dān)心。驀然間，從腦海深處，涌上一首詩：“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。＂倦意襲來，但愿友人是被重要的事耽擱了吧，夜已深，還是歇息去吧?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】本文調(diào)動(dòng)多種感官一一視覺、聽覺、嗅覺，將青蛙、棋子等擬人化，想象豐富，意境優(yōu)美。約客黃了江南梅，綠了池邊草。這一季，煙雨浸泡古城，洗刷著積攢了一歲的灰塵與污穢。我的故人說，將于日落山頭后與我來點(diǎn)一點(diǎn)黑白。于是我撐了一柄紅傘，去屋外的水塘中打了一桶水，從柜中翻找出器具和一罐茶葉。沸水人碗，釀成一方清香。臥著看那幾座人家的屋子，披著迷蒙的細(xì)雨。雨聲迎合著綺窗，石階連同其上的青苔被雨淋著，卻不見檐下的燕。大抵是又在屋后筑了個(gè)巢吧。水池邊草木葳蕤，其間似乎匿著數(shù)只蛙。只是未見其身，但聞其聲。不止的蛙聲唱著雨的音韻，使得雨有了脈搏。我堆疊著棋盤上的黑白兩色，品著漸涼的茶，看將晚的天色，緩緩瞇了眼。在恍恍然中，聽雨的聲音愈下愈烈，又模糊地想起雨天何來的日落山頭。再一睜眼，灰青的天變成了不見發(fā)端不見終極的黑。我起身，頭昏腦漲，茶已涼。燃起燈，伏于案上。手指敲著棋子，雨的滴答蓋過了蛙鳴聲聲。燈芯結(jié)的花被棋子的響動(dòng)震下來。我蹙著眉頭，厭了這雨聲漸淅瀝瀝不止。十里雨色，只有闌珊燈火。我等著故人，卻又不只故人；我念著風(fēng)雨，卻又不只風(fēng)雨。燈火燃盡了?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】本文想象豐富，富有畫面感一一有聲有色，有人物活動(dòng)，語言優(yōu)美，有文言簡潔之美。約客黃梅時(shí)節(jié)總會(huì)有雨水，在江南的一處小鎮(zhèn)中，淅淅瀝瀝的雨水為小鎮(zhèn)蒙上了一層薄霧，使整個(gè)小鎮(zhèn)像在畫里一樣，小鎮(zhèn)中的果樹被雨水沖刷得油亮亮的，樹上的果實(shí)散發(fā)出淡淡的香味，讓路過的人心曠神怡。一處屋舍內(nèi)，跳動(dòng)的燭火苗拉長了窗格映在窗上的剪影，是那么的美好，就像《后漢書》中所述“林慮懿德，非禮不處，人在影成雙”。窗外無盡的雨聲嘩啦啦地下著，密密的雨絲織出一片靜謐的夜。門前的青石臺(tái)階縫隙中生出翠綠的青苔，一處荷塘邊，青蛙呱呱呱地低語，不知道在交談些什么，像是很歡快的話題。晚風(fēng)從小窗中偷偷地溜進(jìn)來，濕潤了煩雜的心情，變成了一縷縷細(xì)絲，融入雨中，隨風(fēng)飄散。眼前棋盤上的殘局無人能解，失約的友人卻遲遲未到，他是否正撐著油紙傘，穿梭在無垠的雨絲里，踏過的青草是否正泛起漣漪？雨還在下，伴著雨聲，我無心地敲著棋子，眼前蠟燭繼續(xù)消融著，細(xì)數(shù)著朵又一朵落在燈旁的花?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】本文想象力豐富，靈活運(yùn)用多種修辭手法，勾勒了一幅美麗的畫面，語言生動(dòng)優(yōu)美，富有生活氣息。

2020年內(nèi)蒙古呼和浩特中考滿分作文【作文原題】“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”是劉禹錫的詩句，“但愿人長久，千里共嬋娟”是蘇東坡的詩句。他們的詩句發(fā)人深思。要求：①選擇文段中劉禹錫或蘇東坡的詩句，整體立意；②題目自擬，文體自選（詩歌除外）；③書寫你的生活與感悟，不得套作抄襲；④字要寫得工整，保持卷面整潔；⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名和人名；⑥不少于600字?！痉治觥勘酒魑目疾椴牧献魑牡膶懽鳌⒂礤a這句詩的意思是說：沉舟側(cè)畔有千帆競發(fā)，病樹前頭有萬木爭春，不為遭遇挫折打擊而蹉跎憂傷，對(duì)世事的變遷和世幻的沉降升浮已經(jīng)云淡風(fēng)清，這是詩人一種昂揚(yáng)進(jìn)取的精神，一種豁達(dá)的襟懷的表現(xiàn)。而蘇軾的這句詩的意思是：唯愿彼此牽掛的親人都能長久，即使相隔千里，也能共享這美好的月光。這兩句詩有一個(gè)共同的主題：人生遭遇挫折打擊時(shí)，應(yīng)該保持一種樂觀、豁達(dá)的積極態(tài)度。所以根據(jù)以上對(duì)材料內(nèi)容的分析，可以得出本則材料的立意：樂觀面對(duì)人生、以積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)人生中的挫折與打擊、豁達(dá)地面對(duì)人生的浮沉等。文體選擇記敘文或是議論文都可以，結(jié)合自己對(duì)題干內(nèi)容的理解，完成這篇作文的寫作。正確面對(duì)挫折每個(gè)人的一生都是起伏不定的，沒有任何人能保證自己一帆風(fēng)順。在挫折面前，有人畏縮了，有人哀嘆了，但我要說，正確面對(duì)挫折，挫折就是成功的墊腳石。人才是在艱苦的環(huán)境中造就的。孟子的“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，的確，大凡有所成就的人無不經(jīng)歷過挫折的考驗(yàn)。愛迪生不害怕一次次的失敗，依然苦心研究創(chuàng)造，成了擁有一千多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明家；莎士比亞不在乎自己的地位和身份，潛心研究戲劇，最終出現(xiàn)了從車夫到戲劇家的巨大變化；桑蘭小小的年紀(jì)就經(jīng)歷了由運(yùn)動(dòng)健將而終將一生與輪椅相隨地挫折，可是她沒有屈服，以自己燦爛的微笑成為了身殘志堅(jiān)的楷模……其實(shí)，戰(zhàn)勝挫折，獲得成功的人當(dāng)然遠(yuǎn)不止這幾個(gè)，古今中外，無數(shù)仁人志士面對(duì)挫折不退縮，勇敢面對(duì)，最終獲得了成功。挫折給人們帶來的是痛苦，是悲傷，但一旦人們勇敢地“扼住命運(yùn)的喉嚨”，就會(huì)成為生活的強(qiáng)者。的確，生活中每個(gè)人都企盼著前途是一馬平川，但在安逸舒適的環(huán)境下成長起來的孩子，有多少能經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨呢？溫室雖好，但里面的花朵是禁不起雨打風(fēng)吹的，世間紈绔子弟又有多少成為了社會(huì)的棟梁之才的呢？挫折是一塊試金石，只有經(jīng)歷過挫折的人，才能勇敢地站在時(shí)代的潮頭，才能勇敢地面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，才能在激烈的競爭中獲得優(yōu)勝。挫折是成功的墊腳石。正確面對(duì)挫折，會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折并不可怕；正確面對(duì)挫折，會(huì)發(fā)現(xiàn)“失敗是成功之母”，戰(zhàn)勝挫折就意味著成功！挫折培養(yǎng)人的性格，挫折鍛煉人的耐性，正確面對(duì)挫折吧，它將會(huì)帶來無限的美好！【點(diǎn)評(píng)】這篇作文鮮明地論述了挫折對(duì)于人生的意義。開頭斬釘截鐵提出觀點(diǎn)，主體部分回溯歷史，運(yùn)用引用論證和事實(shí)論證，又兼用排比句式，使得論證嚴(yán)密而有氣勢。結(jié)尾簡潔有力，鼓舞人心。樂觀面對(duì)生活即使暴雨來襲，微微側(cè)視，藍(lán)天依舊如此耀眼?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹?！备枨隽宋覀兊男穆?，告訴我們做任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順，要學(xué)會(huì)逆水行舟，用積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活?！叭市⑿杏诩遥?3年相守，有多少個(gè)日子就有多少道坎坷，命運(yùn)百般擠兌，你總咬緊牙關(guān)，寒風(fēng)帶著雪花，圍攻最北方的一角。這小小的車庫，是冬天里最溫暖的宮殿，你病重的老父親是最幸福的王。”這是給2015年度感動(dòng)中國人物之一的孝女朱曉琿的頒獎(jiǎng)詞。13年的艱苦生活，她沒有皺縮眉頭，依然樂觀笑對(duì)生活。照顧父親的閑暇之余，她會(huì)來到圖書館，讀讀書，領(lǐng)悟書本的詩意。車庫的小閣樓，是她的一片天地，拿起筆，寫寫詩，關(guān)于生活，關(guān)于她和父親。保持樂觀的心態(tài)，會(huì)讓我們?cè)谌松牡缆飞希嘁环輬?jiān)強(qiáng)。瞧，那位老婦人現(xiàn)在生活的得多開心呀。過去，她的一個(gè)兒子賣雨傘，另一個(gè)兒子賣扇子。雨天婦人說，我那賣扇子的兒子可怎么活呀!晴天她又嘆道，小兒子的傘不能賣了。婦人每天總是這樣擔(dān)憂，抑郁寡歡。有一天，鄰居勸說，晴天您那賣扇子的兒子發(fā)了財(cái)，雨天小兒子的雨傘不夠賣。每一天孩子都在賺錢，這多好。老婦人聽了欣慰的笑了。小故事很生動(dòng)形象的將樂觀與悲觀做了鮮明的對(duì)比。樂觀者在每次危難中都看到機(jī)會(huì)，而悲觀者只在機(jī)會(huì)中看到危難。倒在地上的油瓶，樂觀的人會(huì)說，幸好，還有半瓶呢;悲觀的人則認(rèn)為，完了，油全都灑在地上，卻忽視了瓶里所剩有的那部分。保持樂觀的心態(tài)，會(huì)讓我們更加貼近生活，體味生活的豐富多彩。是啊，生活難免磕磕絆絆，開心是一天，不開心也是一天，何不保持一顆樂觀的心態(tài)坦然的面對(duì)生活?

2019年內(nèi)蒙古呼和浩特中考滿分作文【作文原題】題目：我與在“演講”、“書法”、“朗讀”、“寫作”四項(xiàng)中選出一項(xiàng)填在橫線上，組成一道作文題。要求：(1)文體自選(詩歌除外)，注意寫出所選文體的特點(diǎn);(2)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名：(3)不少于600字，字要寫得規(guī)范，保持卷面整潔;(4)不得抄襲?！緦懽魉悸贰克悸芬?我與演講?？梢詫憽拔摇迸c演講之間的“愛恨情仇”。在一次演講比賽中，"我”和競爭對(duì)手明里暗里一番爭斗。通過這樣的比賽，“我”漸漸明白了一些為人處世的道理，學(xué)會(huì)了怎樣做人，不斷成長起來。思路二:我與書法。“我”從不知書法為何物，到了解了書法是中華民族的國粹，也是中國獨(dú)有的文化現(xiàn)象，從而引發(fā)了“我”研究書法的熱情，并取得了不錯(cuò)的成績。思路三:我與朗讀?！拔摇毕矚g上朗讀緣于好朋友的一次推薦，正是在好朋友的介紹下，“我”對(duì)朗讀產(chǎn)生了感情，并從此愛上了朗讀。思路四:我與寫作?？梢杂浭鲆淮螌懽鞯慕?jīng)歷，表達(dá)自已對(duì)寫作的體驗(yàn)和看法。我與書法書法是文字的書寫藝術(shù)，能使人在不知不覺中愛上它，為它著迷，并沉醉于其中。練習(xí)書法的時(shí)候能使人忘卻其他，一心一意只做一件事情，用心揣摩字形、字體與字義，從漢字的一筆一畫中體會(huì)人生。在初學(xué)寫字的時(shí)候，書法老師教導(dǎo)我們說，練字的時(shí)候要坐端正，字要寫端正，正如人生一樣，要從端正做人開始，一心一意，心無旁騖，才能精心揣摩，逐漸進(jìn)步。小時(shí)候從練硬筆書法開始，練鉛筆，后來練鋼筆，幾乎能寫得工整了，每份作業(yè)都能認(rèn)真對(duì)待，那也算練字了。軟筆書法則是在小學(xué)中年級(jí)往后所學(xué)，雖然練了一段時(shí)間，還不能做到熟能生巧，但我愛上了軟筆書法練習(xí)，感覺用軟筆寫字更加接近古代的先賢們。濃墨緩緩在硯中流淌，鋪上宣紙，攤開字帖，提起筆，輕巧而又沉重。今天寫什么字呢？我準(zhǔn)備練"勵(lì)志"二字。對(duì)我來說，"勵(lì)志"的"勵(lì)"左半邊還是有難度的。筆尖稍稍蘸上些許墨汁，狼毫筆鋒立刻飽滿起來，像嗜酒之人喝飽了酒那樣滿足，墨汁如花朵般在毛筆尖上綻開。提筆，再落筆，頓時(shí)轉(zhuǎn)峰，側(cè)峰，橫折豎鉤，一個(gè)個(gè)整齊的字出現(xiàn)在紙上。雖然我的技巧還不純熟，但是一個(gè)個(gè)字倒也是像模像樣了。正如我的書法老師所說的那樣，橫是那洞庭湖平靜卻暗潮洶涌的湖面，悠長；豎是那黃山頂上高聳的青松，挺拔；撇、捺如同戰(zhàn)場上勇士的刀刃，尖銳又鋒利，寒光四射……所有的筆畫都有屬于自己的特征與性格。我仔細(xì)觀察了，確實(shí)如此，知道了每一個(gè)筆畫的特征，好像增進(jìn)了對(duì)好朋友的了解一般，再寫起來也更加得心應(yīng)手了。那么，"勵(lì)志"二字又有什么特別呢？"勵(lì)志"二字雖然讀音接近"立志"，意思卻是大相徑庭。"立"則為樹立，樹立志向與夢想；而"勵(lì)"則是勸勉、勉勵(lì)之意。我一邊練字，一邊體會(huì)、感覺，"勵(lì)志"與"立志"相對(duì)，情感上的區(qū)別更大。所以寫的時(shí)候，要把思想融進(jìn)去，才是一種更投入的境界。古人認(rèn)為練書法就是一個(gè)修身養(yǎng)性的學(xué)習(xí)過程，在于練"心"，在練書法的過程中，不斷沉淀自己，擺脫浮躁的心態(tài)，通過對(duì)每一個(gè)字的練習(xí)，多體會(huì)字的意思，多回味人生，開闊眼界。以前雖然也知道是這樣，但是只有自己真正體會(huì)了，才能知道這其中的意思啊！書法就是如此奇妙，不信你也來試試，相信一定會(huì)有不一樣的收獲的。【導(dǎo)師精評(píng)】文章題目點(diǎn)明中心，使讀者明確文章主旨。全文主要圍繞一個(gè)中心來寫，避免雜亂無章，內(nèi)容具體，重點(diǎn)突出。作者條理有序地向讀者娓娓道來，突出其對(duì)書法的深刻理解和對(duì)書法的熱愛，文章連貫，描寫細(xì)膩。我與書法我國著名書法家柳公權(quán)有一句名言：“用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣?！边@話說得對(duì)極了，它也讓我想起了自己學(xué)書法的經(jīng)歷。不知何時(shí)，社會(huì)上刮起了“報(bào)特長班”的風(fēng)，媽媽自然也要趕潮流，帶我報(bào)了舞蹈班和書法班。舞蹈雖然苦，可是我喜歡，蹦蹦跳跳不說，那一身緊身服也讓我多了幾分秀氣。但書法就不是這么一回事了，每周7天，每天我都要坐著練一個(gè)小時(shí)書法，這任誰也受不了，何況是像我這樣活蹦亂跳、天生好動(dòng)的孩子。一開始練書法的時(shí)候，我連毛筆都不會(huì)拿，毛手毛腳地抓起來，不一會(huì)兒滿手都是墨?！皝?，慢慢來，這樣，這樣來……”盡管老師一直耐心地教我，但我一看到滿紙的“雞皮疙瘩”就心灰意冷?！爸灰眯囊稽c(diǎn)，慢慢就能學(xué)會(huì)了。”在老師的鼓勵(lì)下，我才安下心來，學(xué)著其他同學(xué)的樣子，臨摹起來。臨摹了幾天后，我就心不在焉了，一會(huì)兒故意用毛筆在自己的衣褲和桌椅上亂畫一氣，一會(huì)兒又把盛墨的碟子打翻?！皝恚o下來，用心寫！”在老師的敦促下，我端坐不動(dòng)，可心思早就飛到了窗外，與嘰嘰喳喳的小鳥一起飛到了舞蹈班……一段時(shí)間后，我的書法毫無進(jìn)步，媽媽急了眼，問：“告訴我，究竟是怎么一回事?！薄拔摇薄啊霉P在心，心正則筆正’，學(xué)書法和做事都是如此，只有用心才能成功，否則只會(huì)一事無成！你想這樣嗎？”聽了媽媽的話我醒悟了過來。從那以后，我再也不敢偷懶了，一旦坐到桌前，我就會(huì)馬上靜下心來，凝神聚思，心無旁鶩。這樣一來，我的書法進(jìn)步神速，不僅過了“正”字和“永”字關(guān)，而且一日比一日練得好。老師說：“書法，是中華文化的精髓，源遠(yuǎn)流長，能修身養(yǎng)性?！蔽覞u漸愛上了書法。【名師解讀】內(nèi)容具體，感悟深刻?？忌浭隽俗砸褜W(xué)習(xí)書法的過程，從中不僅感受到書法的魅力，也學(xué)到了為人處世的道理。形象鮮明，對(duì)話精彩。“我端坐不動(dòng)，可心思早就飛到了窗外，與嘰嘰喳喳的小烏一起飛到了舞蹈班……”細(xì)膩的描寫讓人物形象栩栩如生，表現(xiàn)出“我”天真好動(dòng)的特點(diǎn)。文章巧用對(duì)話，推進(jìn)情節(jié)，精彩紛呈。我與書法作為一名中國人，必定知道中國文化博大精深，中國的文明長達(dá)五千年，而五千年滋長的瑰寶必定數(shù)不勝數(shù)。中國的傳統(tǒng)文化擁有許許多多，各種各樣不同的方式。而漢字便是我們中華民族的偉大象征。說到書法，方正，方格便是形容漢字最貼合的詞語。從遠(yuǎn)古時(shí)代的甲骨文到現(xiàn)如今的簡體字，這一個(gè)個(gè)文字的變化都象征著我們的進(jìn)步。書法，便是中國獨(dú)特的傳統(tǒng)文化之一，文房四寶——筆墨紙硯。中國的書法藝術(shù)，看起來非常普通，只不過拿毛筆蘸墨汁在宣紙上書寫漢字而已，似乎人人都會(huì)，但恰恰相反，她表面的簡單中，實(shí)則蘊(yùn)含著無線的豐富。在書法藝術(shù)中，一紙為上，著墨處為黑，無墨處為白;有墨出為實(shí)，無墨處為虛;有墨處為字，無墨處亦為字;有字處固要，無字處尤要。一個(gè)和煦的下午，我隨著遣毫之時(shí)的提、按、頓、挫、疾、徐、迅、緩，以及“抗肩”。這些都產(chǎn)生出極盡變化的線條形狀，恣意妄為，分割出大小兼存的方塊，營造出別有洞天的藝術(shù)世界。又記起兩點(diǎn)前剛踏入墨跡中時(shí)的我，剛接觸楷體，只識(shí)歐陽詢的無與倫比，實(shí)在不懂那起起落落，也毫無規(guī)律可言。當(dāng)時(shí)我的腦海中只出現(xiàn)幾個(gè)字“要多練!”。我做到了。我常常一入書房就是一天，忘了吃飯，忘了睡覺，手臂也因長時(shí)間的抬舉而酸痛，手指也因握筆而僵持，頸椎更是因彎曲而疼痛。但我從未想過要放棄。不知不覺中，我懂得了這傳統(tǒng)文化中的精神——堅(jiān)持。學(xué)習(xí)、生活就像一張純白無瑕的宣紙，讓我充滿想象的盡情揮毫。書法教會(huì)了我如何在生活