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文檔簡介
京改版數(shù)學8年級上冊期中試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計12分)1、下列說法中,正確的是(
)A.無理數(shù)包括正無理數(shù)、零和負無理數(shù)B.無限小數(shù)都是無理數(shù)C.正實數(shù)包括正有理數(shù)和正無理數(shù)D.實數(shù)可以分為正實數(shù)和負實數(shù)兩類2、下列運算正確的是(
)A. B.C. D.3、下列式子:,,,,,其中分式有(
)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4、計算的結果是()A. B. C. D.5、化簡的結果為(
)A. B. C. D.6、若+有意義,則(-n)2的平方根是()A. B. C.± D.±二、多選題(7小題,每小題2分,共計14分)1、下列運算中,錯誤的是(
)A. B. C. D.2、下列計算結果正確的是()A. B. C. D.3、下列分式變形不正確的是()A. B. C. D.4、下列分式變形不正確的是()A.= B.=C.= D.=5、下列數(shù)中不是無理數(shù)的是(
)A. B. C.0.37373737 D.6、下列等式不成立的是(
)A. B. C. D.7、下列結論不正確的是(
)A.64的立方根是 B.-沒有立方根C.立方根等于本身的數(shù)是0 D.=第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、用換元法解方程,如果設,,那么原方程組可化為關于,的方程組是______.2、分式的值比分式的值大3,則x為______.3、給出表格:0.00010.011100100000.010.1110100利用表格中的規(guī)律計算:已知,則____.(用含的代數(shù)式表示)4、若分式的值為負數(shù),則x的取值范圍是_______.5、若,則_________.6、(1)________;
(2)________;(3)________;
(4)________.7、對于任意不相等的兩個數(shù)a,b,定義一種運算※如下:,如.那么______.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、閱讀下面的文字,解答問題.大家知道是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù).因此,的小數(shù)部分不可能全部地寫出來,但可以用來表示的小數(shù)部分.理由:因為的整數(shù)部分是1,將這個數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.請解答:已知:的小數(shù)部分為,的小數(shù)部分為b,計算的值.2、某校初二年級的甲、乙兩個班的同學以班級為單位分別乘坐大巴車去某基地參加拓展活動,此基地距離該校90千米,甲班的甲車出發(fā)15分鐘后,乙班的乙車才出發(fā),結果他們同時到達.已知乙車的平均速度是甲車的平均速度的1.2倍,求甲車的平均速度.3、計算
4、徐州至北京的高鐵里程約為700km,甲、乙兩人從徐州出發(fā),分別乘坐“徐州號”高鐵A與“復興號”高鐵B前往北京.已知A車的平均速度比B車的平均速度慢80km/h,A車的行駛時間比B車的行駛時間多40%,兩車的行駛時間分別為多少?5、(1)約分:(2)化簡:(3)先化簡,再求值:,其中.6、觀察以下等式:第1個等式:,第2個等式:,第3個等式:,第4個等式:,第5個等式:,……按照以上規(guī)律,解決下列問題:(1)寫出第6個等式:__________;(2)寫出你猜想的第n個等式:___________(用含n的等式表示),并證明.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)實數(shù)的概念即可判斷【詳解】解:(A)無理數(shù)包括正無理數(shù)和負無理數(shù),故A錯誤;(B)無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù),故B錯誤;(D)實數(shù)可分為正實數(shù),零,負實數(shù),故D錯誤;故選C.【考點】本題考查實數(shù)的概念,解題關鍵是正確理解實數(shù)的概念,本題屬于基礎題型.2、D【解析】【分析】A.根據(jù)同類二次根式的定義解題;B.根據(jù)二次根式的乘法法則解題;C.根據(jù)完全平方公式解題;D.冪的乘方解題.【詳解】解:A.與不是同類二次根式,不能合并,故A錯誤;B.,故B錯誤;C.,故C錯誤;D.,故D正確,故選:D.【考點】本題考查實數(shù)的混合運算,涉及同類二次根式、二次根式的乘法、完全平方公式、冪的乘方等知識,是重要考點,掌握相關知識是解題關鍵.3、B【解析】【分析】根據(jù)分母中含有字母的式子是分式,可得答案.【詳解】解:,的分母中含有字母,屬于分式,共有2個.故選:B.【考點】本題考查了分式的定義,熟悉相關性質,注意是常數(shù),是解題的關鍵.4、A【解析】【分析】直接利用分式的加減運算法則計算得出答案.【詳解】原式,故選:A.【考點】本題考查分式的加減運算法則,比較基礎.5、B【解析】【分析】根據(jù)同分母的分式減法法則進行化簡即可得到結果.【詳解】解:,故選:.【考點】此題主要考查同分母分式的減法,熟練掌握運算法則是解答此題的關鍵.6、D【解析】【詳解】試題解析:∵有意義,解得:
的平方根是:故選D.二、多選題1、ABCD【解析】【分析】根據(jù)算術平方根和有理數(shù)的乘方的求解方法進行逐一求解判斷即可【詳解】解:A、,故此選項符合題意;B、=4,故此選項符合題意;C、∵根號里面不能為負,故此選項符合題意;D、,故此選項符合題意;故選ABCD.【考點】本題主要考查了算術平方根和有理數(shù)的乘方,解題的關鍵在于能夠熟練掌握相關計算方法.2、BD【解析】【分析】根據(jù)二次根式的加減乘除運算法則,逐項分析判斷.【詳解】A、不是同類二次根式,不能合并,故錯誤;B、,正確;C、,故錯誤;D、,正確;故選:BD.【考點】本題考查二次根式的加減乘除運算法則,屬于基礎題型.3、ABD【解析】【分析】根據(jù)分式的基本性質以及分式有意義的條件進行判斷即可.【詳解】解:A、,當時,等式右邊無意義,變形不正確,符合題意;B、,當時,等式右邊無意義,變形不正確,符合題意;C、,變形正確,不符合題意;D、,變形錯誤,符合題意;故答案為:ABD.【考點】本題考查了分式的基本性質以及分式有意義的條件,熟知分式的基本性質是解本題的關鍵.4、BCD【解析】【分析】根據(jù)分式的性質逐一進行判斷即可;【詳解】解:A、∵,∴=,原選項正確,故此選項不符合題意;B、∵當時=,所以原選項錯誤,故此選項符合題意;C、∵=,所以原選項錯誤,故此選項符合題意;D、∵=,所以原選項錯誤,故此選項符合題意;故選:BCD.【考點】本題考查了分式的基本性質.解題的關鍵是掌握分式的基本性質,無論是把分式的分子和分母擴大還是縮小相同的倍數(shù),都不要漏乘(除)分子、分母中的任何一項,且擴大(縮小)的倍數(shù)不能為0.5、ABC【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義:無限不循環(huán)小數(shù)即為無理數(shù),據(jù)此判斷即可.【詳解】解:A、是分數(shù),不是有理數(shù),符合題意;B、是整數(shù),不是有理數(shù),符合題意;C、0.37373737是有限小數(shù),不是無理數(shù),符合題意;D、是無理數(shù),不符合題意.故選:ABC.【考點】本題考查了有理數(shù),熟知定義是解本題的關鍵.6、ABC【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質以及二次根式的乘除法法則進行判斷即可.【詳解】解:A、,當,時,,故此選項符合題意;B、當,時,和沒有意義,故此選項符合題意;C、當,時,和沒有意義,故此選項符合題意;D、∵,∴,∴要使有意義,則,∴故此選項不符合題意;故選ABC.【考點】此題主要考查了二次根式的性質以及二次根式的乘除法,熟練掌握運算法則是解答此題的關鍵.7、ABC【解析】【分析】根據(jù)立方根的定義解答即可.【詳解】解:A、64的立方根是4,原說法錯誤,故本選項符合題意;B、有立方根,是,原說法錯誤,故本選項符合題意;C、立方根等于它本身的數(shù)是0、1、-1,原說法錯誤,故本選項符合題意;D、,,故選項D不符合題意,故選ABC.【考點】本題考查了立方根.解題的關鍵是掌握立方根的定義的運用,注意:一個正數(shù)有一個正的立方根、0的立方根是0,一個負數(shù)有一個負的立方根.三、填空題1、【解析】【分析】設,,則,,,從而得出關于、的二元一次方程組.【詳解】解:設,,原方程組變?yōu)椋蚀鸢笧椋海究键c】本題考查用換元法使分式方程簡便.換元后再在方程兩邊乘最簡公分母可以把分式方程轉化為整式方程.應注意換元后的字母系數(shù).2、1【解析】【分析】先根據(jù)題意得出方程,求出方程的解,再進行檢驗,最后得出答案即可.【詳解】根據(jù)題意得:-=3,方程兩邊都乘以x-2得:-(3-x)-1=3(x-2),解得:x=1,檢驗:把x=1代入x-2≠0,所以x=1是所列方程的解,所以當x=1時,的值比分式的值大3.【考點】本題考查了解分式方程,能求出分式方程的解是解此題的關鍵.3、【解析】【分析】根據(jù)題意易得,然后問題可求解.【詳解】解:由,則;故答案為:.【考點】本題主要考查二次根式的性質,熟練掌握二次根式的性質是解題的關鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)分式值為負的條件列出不等式求解即可.【詳解】解:∵<0∴x-2<0,即.故填:.【考點】本題主要考查了分式值為負的條件,根據(jù)分式小于零的條件列出不等式成為解答本題的關鍵.5、1【解析】【分析】根據(jù)絕對值的非負性和二次根式的非負性得出a,b的值,即可求出答案.【詳解】∵∴,,∴,故答案為:1.【考點】本題考查了絕對值的非負性,二次根式的非負性,整數(shù)指數(shù)冪,得出a,b的值是解題關鍵.6、
【解析】【分析】根據(jù)分式乘方的運算法則計算即可;【詳解】解:(1),(2)(3),(4),故答案為:,,【考點】本題考查了分式的乘方,熟練掌握運算法則是解題的關鍵7、【解析】【分析】根據(jù)定義新運算公式和二次根式的乘法公式計算即可.【詳解】解:根據(jù)題意可得故答案為:.【考點】此題考查的是定義新運算和二次根式的化簡,掌握定義新運算公式和二次根式的乘法公式是解決此題的關鍵.四、解答題1、1【解析】【分析】先估算2+的大小,算出2+的整數(shù)部分,再求出小數(shù)部分a,同理求出5﹣的小數(shù)部分b,再進行求解.【詳解】解:∵2<<3,∴4<2+<5,∴2+的整數(shù)部分為4,∴2+的小數(shù)部分a=2+-4=∵-3<-<-2∴2<5-<3∴5-的整數(shù)部分為2,∴5-的小數(shù)部分b=5--2=3-∴a+b=+3-=1【考點】此題主要考查實數(shù)的估算,解題的關鍵是先估算出的大小.2、甲車的平均速度是60千米/時【解析】【分析】設甲車的平均速度是千米/時,則乙車的平均速度是千米/時,由題意:此基地距離該校90千米,甲班的甲車出發(fā)15分鐘后,乙班的乙車才出發(fā),結果他們同時到達,列出分式方程,求解即可.【詳解】解:設甲車的平均速度是千米/時,則乙車的平均速度是千米/時,根據(jù)題意,得,解得.經檢驗,是原方程的解,答:甲車的平均速度是60千米/時.【考點】本題考查了分式方程的應用,找到合適的等量關系,正確列出分式方程是解題的關鍵.3、(1);(2)【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質和運算公式計算即可.【詳解】原式;原式.【考點】本題考查了二次根式的混合運算,熟練掌握運算公式是解題的關鍵.4、A車行駛的時間為3.5小時,B車行駛的時間為2.5小時.【解析】【分析】設B車行駛的時間為t小時,則A車行駛的時間為1.4t小時,根據(jù)題意得:﹣=80,解分式方程即可,注意驗根.【詳解】解:設B車行駛的時間為t小時,則A車行駛的時間為1.4t小時,根據(jù)題意得:﹣=80,解得:t=2.5,經檢驗,t=2.5是原分式方程的解,且符合題意,∴1.4t=3.5.答:A車行駛的時間為3.5小時,B車行駛的時間為2.5小時.【考點】本題考核知識點:列分式方程解應用題.解題關鍵點:根據(jù)題意找出數(shù)量關系,列出方程.5、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)分式的基本性質進行約分即可;(2)根據(jù)同分母分式的減法計算法則先合并,再利用分式的基本性質化簡即可;(3)先根據(jù)異分母分式加減計算法則合并,然后約分,最后代值計算即可.【詳解】解:(1)原式;(2)原式;
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