2023年蘭州市物理診斷試題講解一、選擇題:解析：本題考察常見物質(zhì)的分類。(1)晶體有固定的熔點(diǎn)，晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變，非晶體沒有固定熔點(diǎn)，非晶體在熔化過程中不斷吸收熱量，溫度逐漸升高。(2)不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，常見絕緣體包括:玻璃、陶瓷、塑料、各種油等，容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，常見的導(dǎo)體包括:各種金屬、石墨、以及酸堿鹽的溶液等。(3)六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱，其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華；吸熱的有:熔化、汽化、升華。(4)純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。1.下列分類正確的是

（

）

A.非晶體:石蠟、松香、玻璃

B.絕緣體:橡膠、木頭、石墨

C.吸熱過程:熔化、升華、液化D.純凈物:液態(tài)氧、干冰、自來水A：石蠟、松香、玻璃在熔化的時(shí)候沒有固定的熔點(diǎn)，是非晶體；正確B：橡膠、木頭不容易導(dǎo)電，是絕緣體；石墨容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體；錯(cuò)誤C：六種物態(tài)變化過程中，吸熱:熔化、汽化、升華；放熱:凝固、液化、凝華；錯(cuò)誤D：液態(tài)氧、干冰屬于純凈物；自來水是混合物；錯(cuò)誤A解析：本題考察聲音相關(guān)的知識(shí)。(1)防治噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。(2)超聲波能傳遞信息和能量。(3)聲音的特征：包含響度、音調(diào)和音色。響度指聲音的大小，與力度和距離有關(guān)；音調(diào)指聲音的高低，與聲音的頻率（也就是空氣柱高低）有關(guān)；音色指聲音的品質(zhì)和特色，與聲音的品質(zhì)有關(guān)。(4)聲音的產(chǎn)生：由物體的震動(dòng)產(chǎn)生。(5)聲音的傳播：真空不能傳播聲音（聲音傳播需要介質(zhì)，真空沒有介質(zhì)）2.如圖所示的四種情境,下列有關(guān)說法中正確的是

（

）

A.圖甲:道路兩旁的隔音墻,是在聲源處減弱噪聲

B.圖乙:用“B超”檢查身體,是利用聲音傳遞信息C.圖丙:吹豎笛時(shí),用手按住不同的氣孔是為了改變聲音的響度D.圖丁:能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因?yàn)橐粽{(diào)不同A：道路兩旁的隔音墻是在傳播過程中減弱；錯(cuò)誤B：用“B超”檢查身體，主要利用超聲波能夠傳遞信息；正確C：吹豎笛時(shí),用手按住不同的氣孔是為了改變振動(dòng)的空氣柱長度，即改變空氣柱振動(dòng)的快慢，故是為了改變音調(diào)；錯(cuò)誤D：能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因?yàn)橐羯煌诲e(cuò)誤B解析：本題考察力的作用效果、物態(tài)變化、聲音的產(chǎn)生、眼鏡及其視物原理。(1)力的作用效果：力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(2)聲音的產(chǎn)生：由物體的震動(dòng)產(chǎn)生。(3)眼鏡及其視物原理：人眼的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，根據(jù)u＞2f時(shí)，在光屏上成倒立縮小的實(shí)像，照相機(jī)就是利用此原理制成的。(4)物態(tài)變化：3.岳飛的詩詞《滿江紅》激勵(lì)中華民族的愛國情,其中有些詞句蘊(yùn)含一定的物理知識(shí),下列敘述中錯(cuò)誤的是

（

）A.“瀟瀟雨歇”雨是由于凝華形成的

B.“仰天長嘯”—嘯聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

C.“抬望眼”—眼睛眺望時(shí)成像的特點(diǎn)與照相機(jī)相同

D.“駕長車”—戰(zhàn)車縱橫飛馳是因?yàn)榱Ω淖兞宋矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)A：雨是由于高空中的水蒸氣遇冷液化形成的；錯(cuò)誤B：嘯聲是由人的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的；正確C：人眼的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，眼睛眺望時(shí)景物在二倍焦距以外，根據(jù)u＞2f時(shí)，在光屏上成倒立縮小的實(shí)像，照相機(jī)就是利用此原理制成的；正確D：戰(zhàn)車縱橫飛馳時(shí)，戰(zhàn)車的速度和運(yùn)動(dòng)方向都發(fā)生變化，說明力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；正確A解析：本題考察溫度、熱量和內(nèi)能的聯(lián)系。(1)溫度：表示物體的冷熱程度，溫度相同，冷熱程度相同。(2)熱量：熱量是過程量，只能說“吸收”、“放出”熱量，不能說“含有”。(3)內(nèi)能：對(duì)物體做功。物體內(nèi)能可能增加，也可能不變(4)物態(tài)變化：晶體的熔化過程中，吸收熱量、內(nèi)能增加，但溫度不變。4.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是

（

）A.0℃的冰比0℃的水溫度更低B.物體溫度越高,所含熱量越多C.對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能一定增加D.一塊冰在熔化過程中溫度保持不變,內(nèi)能增加A：溫度表示物體的冷熱程度，溫度相同，冷熱程度相同，所以0℃的冰比0℃的水溫度一樣；錯(cuò)誤B：熱量是過程量，只能說“吸收”、“放出”熱量，不能說“含有”；錯(cuò)誤C：外界對(duì)物體做功，物體與外界沒有能量傳遞的情況下，物體的內(nèi)能才會(huì)增加；錯(cuò)誤D：冰在熔化過程中吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度保持不變；正確D解析：本題考察彈簧彈力的判斷、相互作用力的理解、彈性勢能的認(rèn)識(shí)、做功的判斷。(1)彈簧彈力的判斷：彈簧所產(chǎn)生的彈力與其形變的程度有關(guān)。(2)相互作用力：大小相等、方向相反、在同一條直線上、作用在不同物體上。

區(qū)分：平衡力：大小相等、方向相反、在同一條直線上、作用在同一物體上(3)彈性勢能的認(rèn)識(shí)：物體發(fā)生彈性形變后具有彈性勢能(4)做功的判斷：對(duì)物體施加力的作用，物體在力的方向上通過了距離，則對(duì)物體做了功。

不做功的情形：勞而無功—有力但未移動(dòng)距離；不勞無功—沒有力但移動(dòng)了距離；垂直無功—有力而且有距離，但是力和距離保持垂直。5.如圖所示,運(yùn)動(dòng)員用彈簧拉力器鍛煉身體時(shí),將拉力器從原長逐漸緩慢拉伸到某一伸長狀態(tài)(不超過彈性限度)，下列說法正確的是

（

）A.未被拉伸的拉力器彈簧具有彈性勢能B.在拉伸過程中,拉力器的彈簧產(chǎn)生的彈力逐漸變大C.拉力器被水平拉長的過程中,人對(duì)拉力器沒有做功D.拉力器被水平拉長的過程中,手對(duì)拉力器的力大于拉力器對(duì)手的力A：未被拉伸的拉力器彈簧沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢能；錯(cuò)誤B：在拉伸過程中,拉力器的彈簧形變程度變大，所產(chǎn)生的彈力逐漸變大；正確C：在這一次鍛煉過程中，對(duì)拉力器施加了力，彈簧在力的方向上通過了距離，因此運(yùn)動(dòng)員對(duì)拉力器做了功；錯(cuò)誤D：手對(duì)拉力器的力與拉力器對(duì)手的力是一對(duì)相互作用力；錯(cuò)誤B解析：本題考察比熱容的理解、吸熱公式的理解。(1)比熱容：

。①比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的體積、質(zhì)量、吸放熱等無關(guān)；②不同物質(zhì)的比熱容一般不同，同一種物質(zhì)的比熱容只與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，例如水的比熱容和冰的比熱容不同。(2)吸熱公式：Q=cm?t6.甲物體質(zhì)量2kg,乙、丙兩物體質(zhì)量均為1kg,三個(gè)物體溫度均升高1℃,吸收的熱量如圖所示,下列說法正確的是

（

）A.甲的比熱容比乙的大

B.溫度均降低1℃時(shí),乙比甲放出的熱量多

C.甲的比熱容為2400J/(kg·℃)

D.甲、丙的比熱容之比為1:2A：由題意和圖像可知，甲的質(zhì)量是乙的2倍，它們升高溫度相同時(shí)，甲吸收的熱量是乙的2倍，由Q=cm?t可知，甲乙的比熱容相同；錯(cuò)誤B：由Q=cm?t可知，相同質(zhì)量的同種物質(zhì)在溫度升高1℃時(shí)吸收的熱量與溫度降低1℃時(shí)放出的熱量相同，由題意和圖可知，甲乙兩物質(zhì)的溫度均升高1℃時(shí)，乙比甲吸收的熱量少；反之，甲乙兩物質(zhì)的溫度均降低1℃時(shí)，因?yàn)橘|(zhì)量、比熱容均不變，所以乙比甲放出的熱量少；錯(cuò)誤C：根據(jù)比熱容計(jì)算公式可得甲的比熱容為1200J/(kg·℃)

；錯(cuò)誤D：根據(jù)題意和圖像可知，甲的質(zhì)量是丙的2倍，它們升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量相同。根據(jù)Q=cm?t可知，它們的比熱容之比為1:2；正確D解析：本題考察電路的元件符號(hào)。7.下列電路符號(hào)與電學(xué)元件對(duì)應(yīng)正確的是（）A：實(shí)物圖為電鈴，但是電鈴的符號(hào)畫法不正確；錯(cuò)誤B：符號(hào)圖表示導(dǎo)線交叉且相連，與實(shí)物圖相符；正確C：實(shí)物圖為定值電阻，符號(hào)表示滑動(dòng)變阻器，不相符；錯(cuò)誤D：事物圖為靈敏電流計(jì)，符號(hào)表示電壓表，不相符；錯(cuò)誤B解析：本題考察對(duì)宏觀宇宙和微觀世界的認(rèn)識(shí)。(1)物質(zhì)的構(gòu)成：物質(zhì)由分子構(gòu)成，分子由原子構(gòu)成，原子由原子核和帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成，原子核由帶正電的質(zhì)子和中子構(gòu)成，一般情況下原子不帶電。(2)分子熱運(yùn)動(dòng)：是指分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，構(gòu)成物質(zhì)的分子始終在做這種無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。(3)宏觀宇宙：整個(gè)宇宙都是運(yùn)動(dòng)的，宇宙有層次之分，是由無數(shù)天體構(gòu)成，太陽是宇宙中的一顆恒星，不是宇宙的中心。(4)a粒子散射實(shí)驗(yàn)：盧瑟福用a粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，核式原子結(jié)構(gòu)認(rèn)為：原子的質(zhì)量幾乎全部集中在直徑很小的核心區(qū)域，叫原子核，電子在原子核外繞核做軌道運(yùn)動(dòng)。8.人類對(duì)粒子和宇宙的探索永無止境,下列推理正確的是

（

）A.牛肉面清香撲鼻,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

B.湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子帶負(fù)電,說明原子帶負(fù)電C.哥白尼發(fā)現(xiàn)地球等行星圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng),說明太陽是宇宙的中心

D.盧瑟福用a粒子散射實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了原子核,說明原子核幾乎占據(jù)了原子的全部體積A：牛肉面清香撲鼻,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)；正確B：湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子帶負(fù)電，原子核由帶正電的質(zhì)子和中子構(gòu)成，一般情況下原子不帶電；錯(cuò)誤C：宇宙由層次之分，是由無數(shù)天體構(gòu)成，太陽是宇宙中的一顆恒星，不是宇宙的中心；錯(cuò)誤D：盧瑟福用a粒子散射實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了原子核,說明原子核幾乎占據(jù)了原子的很小體積；錯(cuò)誤A解析：本題考察能量的相互轉(zhuǎn)化。能量的分類：光能、內(nèi)能、機(jī)械能（分為動(dòng)能和勢能；勢能包括重力勢能和彈性勢能）、化學(xué)能、核能能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。判斷能量轉(zhuǎn)換的方法：主要看它消耗什么能量，得到什么能量，總是消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能量。9.如圖所示的情境中,屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（）A.熱電廠發(fā)電B.電飯鍋蒸煮

C.鉆木取火

D.火箭點(diǎn)火升空A：熱電廠發(fā)電將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，在轉(zhuǎn)化為電能；錯(cuò)誤B：電飯鍋蒸煮時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；錯(cuò)誤C：鉆木取火，是通過做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；正確D：火箭點(diǎn)火升空，是利用內(nèi)能做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；錯(cuò)誤C解析：本題考察電路故障分析、電路的分類及判斷。電路故障：分?jǐn)嗦泛投搪穬深?0.如圖所示,閉合開關(guān)S后,燈泡L1和L2都發(fā)光,兩電表均有示數(shù)。由于某燈發(fā)生故障,兩燈都熄滅,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大。以下對(duì)電路連接情況及故障分析正確的是

（

）A.燈泡L1和L2發(fā)光時(shí),兩燈并聯(lián)B.電壓表測的是燈L1兩端電壓C.兩燈熄滅是由于燈L1斷路

D.兩燈熄滅是由于燈L2斷路由圖可知，開關(guān)閉合后，兩個(gè)燈泡串聯(lián)在電路中，電流表測量電路中的電流，電壓表測量的是燈泡L2兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知，此時(shí)電壓表示數(shù)要小于電源電壓，某個(gè)燈泡發(fā)生故障，兩燈泡都熄滅，電流表示數(shù)為零，說明電路出現(xiàn)了斷路現(xiàn)象;電壓表示數(shù)比原來還大，說明電壓表與電源之間是接通的，即測量的是電源電壓，所以故障是與電壓表并聯(lián)的燈泡L2斷路：綜上所述，ABC錯(cuò)誤，D正確10.如圖所示,閉合開關(guān)S后,燈泡L1和L2都發(fā)光,兩電表均有示數(shù)。由于某燈發(fā)生故障,兩燈都熄滅,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大。以下對(duì)電路連接情況及故障分析正確的是

（

）A.燈泡L1和L2發(fā)光時(shí),兩燈并聯(lián)B.電壓表測的是燈L1兩端電壓C.兩燈熄滅是由于燈L1斷路

D.兩燈熄滅是由于燈L2斷路D解析：本題考察實(shí)驗(yàn)探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”、串并聯(lián)電路的規(guī)律、焦耳定律、歐姆定律的運(yùn)用。(1)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通過的電流導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間有關(guān)，研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另外兩個(gè)因素不變，結(jié)合串聯(lián)電路電流的規(guī)律分析；(2)根據(jù)Q=I2Rt分析；(3)電阻絲產(chǎn)生的熱量不易直接觀察，可給等質(zhì)量的空氣加熱，空氣吸熱越多，氣體膨脹程度越大，U形管內(nèi)的液面高度差越大，采用了轉(zhuǎn)換法;結(jié)合(2)分析。(4)要使液面上升更快，即相同時(shí)間產(chǎn)生熱量多，根據(jù)Q=I2Rt，要增大電路的電流減小變阻器連入電路的電阻，據(jù)此分析。11.物理活動(dòng)課上,同學(xué)們將圖甲所示的“焦耳定律實(shí)驗(yàn)儀”按照?qǐng)D乙連接成實(shí)驗(yàn)電路。將容器中的5Ω和10Ω的電阻絲串聯(lián)在電路中,a、b兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣。初始時(shí)c、d兩個(gè)U型管中液面高度相同,下列說法正確的是

（

）A.該實(shí)驗(yàn)裝置用于探究“通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”B.閉合開關(guān)后,相同時(shí)間內(nèi),5Ω的電阻產(chǎn)生的熱量比10Ω的電阻多C.閉合開關(guān)后,相同時(shí)間內(nèi)兩側(cè)U型管中液面高度差,?hc＜?hd

D.閉合開關(guān)后,要使液面上升更快,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)解析：本題考察實(shí)驗(yàn)探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”、串并聯(lián)電路的規(guī)律、焦耳定律、歐姆定律的運(yùn)用。11.物理活動(dòng)課上,同學(xué)們將圖甲所示的“焦耳定律實(shí)驗(yàn)儀”按照?qǐng)D乙連接成實(shí)驗(yàn)電路。將容器中的5Ω和10Ω的電阻絲串聯(lián)在電路中,a、b兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣。初始時(shí)c、d兩個(gè)U型管中液面高度相同,下列說法正確的是

（

）A.該實(shí)驗(yàn)裝置用于探究“通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”B.閉合開關(guān)后,相同時(shí)間內(nèi),5Ω的電阻產(chǎn)生的熱量比10Ω的電阻多C.閉合開關(guān)后,相同時(shí)間內(nèi)兩側(cè)U型管中液面高度差,?hc＜?hd

D.閉合開關(guān)后,要使液面上升更快,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)并聯(lián)電路特點(diǎn)：I總=I1+I2

U總=U1=U2

串聯(lián)電路特點(diǎn)：I總=I1=I2

U總=U1+U2R=R1+R2

歐姆定律：焦耳定律：Q=I2Rt（適用于任何情況）

11.物理活動(dòng)課上,同學(xué)們將圖甲所示的“焦耳定律實(shí)驗(yàn)儀”按照?qǐng)D乙連接成實(shí)驗(yàn)電路。將容器中的5Ω和10Ω的電阻絲串聯(lián)在電路中,a、b兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣。初始時(shí)c、d兩個(gè)U型管中液面高度相同,下列說法正確的是

（

）A.該實(shí)驗(yàn)裝置用于探究“通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”B.閉合開關(guān)后,相同時(shí)間內(nèi),5Ω的電阻產(chǎn)生的熱量比10Ω的電阻多C.閉合開關(guān)后,相同時(shí)間內(nèi)兩側(cè)U型管中液面高度差,?hc＜?hd

D.閉合開關(guān)后,要使液面上升更快,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)A、乙中兩電阻串聯(lián)，通過的電流和通電時(shí)間相同，而電阻大小不同，可探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系；錯(cuò)誤B、閉合開關(guān)后，兩電阻串聯(lián)，通過兩電阻的電流和通電時(shí)間相同，根據(jù)Q=I2Rt，相同時(shí)間內(nèi)，5Ω的電阻產(chǎn)生的熱量比10Ω的電阻小，錯(cuò)誤C、閉合開關(guān)后，相同時(shí)間內(nèi)5Ω的電阻產(chǎn)生的熱量比10Ω的電阻小，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，兩側(cè)U形管中液面高度差?hc＜?hd，正確D、閉合開關(guān)后，要使液面上升更快，即相同時(shí)間產(chǎn)生熱量多，根據(jù)Q=I2Rt，要增大電路的電流，減小變阻器連入電路的電阻，故應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)，錯(cuò)誤。C解析：本題考察能源及其分類、核能、核裂變和核聚變。二、填空題:可再生能源：可以從自然界中源源不斷地得到的能源。例如：水能、風(fēng)能、太陽能、生物能、潮汐能；不可再生能源：不可能在短時(shí)間內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充的能源

。例如：化石能源（煤炭、石油、天然氣）、核能

核能：原子核是由質(zhì)子和中子靠強(qiáng)大的核力緊密結(jié)合在一起的，一旦原子核分裂或者聚合，就能釋放巨大的能量，這就是核能；獲得核能的兩種途徑：核裂變和核聚變。12.國產(chǎn)科幻電影《流浪地球2》想象力豐富,在影片中為了推動(dòng)地球去“流浪”,在地球上建造了一萬多座行星發(fā)動(dòng)機(jī)。行星發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料是用石頭煉成的燃料球,被稱為“火石”，如果石頭真的可以作為能源,那么它屬于

能源(選填“可再生”或“不可再生”)。影片中還設(shè)計(jì)依靠三千多枚原子彈炸毀月球,原子彈爆炸屬于

（選填“核聚變”或“核裂變”)不可再生核裂變行星發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料是用石頭煉成的燃料球，被稱為“火石”，如果石頭真的可以作為能源，那么它屬于不可再生能源；原子彈爆炸屬于核裂變。解析：本題考察參照物的選擇、摩擦力方向的判斷、慣性。參照物的選擇：被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體。除自身以外的任何物體，一旦選出認(rèn)為是靜止的；摩擦力方向的判斷：與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。

慣性：一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性。只與其質(zhì)量有關(guān)。質(zhì)量越大，慣性越大。13.如圖所示,小男孩在平直路面上驅(qū)動(dòng)滑板向前滑行,發(fā)現(xiàn)路旁的建筑往后退,這是以

為參照物。滑行時(shí),他的腳不斷用力向后蹬地,地面對(duì)鞋底的摩擦力方向向

；蹬地后雙腳站在滑板上,滑板由于

向前滑行一段距離?；迩埃?）他向前運(yùn)動(dòng)，建筑物相對(duì)于他不斷后退，位置不斷改變，以滑板為參照物，建筑物是后退的。（2）滑行時(shí)，腳不斷用力向后蹬地叫相對(duì)于地面有向后運(yùn)動(dòng)的趨勢，所以地面對(duì)鞋底的摩擦力方向向前（3）蹬地后雙腳站在滑板上，滑板由于慣性，仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，會(huì)向前滑行一段距離。慣性解析：本題考察速度的計(jì)算、平衡力的應(yīng)用、摩擦力和功率公式的應(yīng)用、速度——時(shí)間圖和路程——時(shí)間圖的識(shí)別。速度的計(jì)算：v=s/t；平衡力：物體處于平衡狀態(tài)下所受的力。

【物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)或者靜止?fàn)顟B(tài)即為平衡狀態(tài)】

摩擦力：兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)他們發(fā)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這個(gè)力就是摩擦力。功率公式：P=W/t=Fs/t=Fv（物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)）速度——時(shí)間圖和路程——時(shí)間圖的識(shí)別：14.如圖甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做直線運(yùn)動(dòng),兩次拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)的圖像分別是圖乙中的A、B圖像,兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)分別為FA、FB,兩次拉力的功率分別為PA

PB,則FA

FB。(選填“＜”、“＝”、“＞”）14.如圖甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做直線運(yùn)動(dòng),兩次拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)的圖像分別是圖乙中的A、B圖像,兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)分別為FA、FB,兩次拉力的功率分別為PA

PB,則FA

FB。(選填“＜”、“＝”、“＞”）=（1）結(jié)合圖像A、B可知木塊兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由二力平衡條件可知拉力與滑動(dòng)摩擦力的大小相等；兩次拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)壓力大小、接觸面的粗糙程度均相同，故滑動(dòng)摩擦力的大小相等，所以拉力的大小也相等,即FA

=FB。（2）從圖像可知，第一次木塊的速度為4m/s，第一次木塊的速度為v=s/t=6m/3s=2m/s，則第一次木塊的速度大。且兩次拉力的大小相等，根據(jù)公式P=Fv可知，第一次拉力的功率較大，PA

＞PB。＞影響摩擦力大小的因素：①接觸面的粗糙程度；②壓力大小解析：本題考察速度、滑輪組相關(guān)知識(shí)、功率和效率的相關(guān)計(jì)算。15.如圖所示的滑輪組在拉力F的作用下,物體A以0.1m/s的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)了5s。物體A受到的摩擦力為4.2N,彈簧測力計(jì)示數(shù)為2N,不計(jì)繩、彈簧測力計(jì)和滑輪重,則繩子自由端移動(dòng)的距離為

m，拉力F的功率為

w,滑輪組的機(jī)械效率為

。速度：功率：機(jī)械效率15.如圖所示的滑輪組在拉力F的作用下,物體A以0.1m/s的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)了5s。物體A受到的摩擦力為4.2N,彈簧測力計(jì)示數(shù)為2N,不計(jì)繩、彈簧測力計(jì)和滑輪重,則繩子自由端移動(dòng)的距離為

m，拉力F的功率為

w,滑輪組的機(jī)械效率為

。1.50.6（1）由圖可知：n=3，，繩子自由端的速度v=nv物=3×0.1m/s=0.3m/s，繩子自由端移動(dòng)的距離s=vt=0.3m/s×5s=1.5m（2）筆記繩、彈簧測力計(jì)和滑輪重、彈簧測力計(jì)示數(shù)為2N，則拉力為2N，拉力F的功率P=Fv=2N×0.3m/s=0.6W（3）滑輪組的機(jī)械效率：70％三、試圖、做圖題:解析：本題考察平面鏡成像、光的反射定律。平面鏡成像：①像與物大小相等；②連線與鏡面垂直；③像和物體到平面鏡的距離相等；④像和物體左右相反，即像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱.光的反射定律：①反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)；②反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)；③反射角等于入射角16.(2分)桌面上有一支點(diǎn)燃的蠟燭,從A點(diǎn)發(fā)出的一條光線照射到平面鏡MN上的O點(diǎn),并在O點(diǎn)發(fā)生反射。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出AO的反射光線OB,并畫出A點(diǎn)在平面鏡中像A’。作出A點(diǎn)關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A’，即A的像；連接A’O并延長，可得反射光線OB，如圖所示解析：本題考察物體受力分析、力的圖示和示意圖畫法。力的圖示：①在受力物體上確定力的作用點(diǎn)，用“·”表示；②確定力的大小，選定標(biāo)度（同一物體上的標(biāo)度應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一）；③沿力的方向從力的作用點(diǎn)開始按比例畫一條線段；④在線的末端標(biāo)上箭頭，表示力的方向；⑤在圖示附近標(biāo)出力的符號(hào)。力的示意圖：①在受力物體上確定力的作用點(diǎn)，用“·”表示；②以“作用點(diǎn)”為起點(diǎn)（或終點(diǎn)）沿力的方向畫一條線段；③在線的末端標(biāo)上箭頭，表示力的方向；④在示意圖附近標(biāo)出力的大小或力的符號(hào)。17.(2分)小琪站在電動(dòng)扶梯的水平臺(tái)階上,隨著扶梯勻速向上運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小琪的受力示意圖。(O點(diǎn)為小琪的重心)小琪站在自動(dòng)扶梯上隨扶梯勻速向上運(yùn)動(dòng)，因此他相對(duì)于扶梯靜止，受平衡力的作用，過重心作豎直向下的力(即重力)和豎直向上的力(即支持力)。如圖所示：O·解析：本題考察家庭電路、安全用電。家庭電路連接順序：①進(jìn)戶線——電能表——總開關(guān)（閘刀開關(guān)）——保險(xiǎn)盒——用電器②用電器安裝順序：火線——開關(guān)——用電器——零線③三相插座接法（左零右火上接地）18.(2分)如圖所示為家庭電路的部分簡圖,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)填入下列元件的字母標(biāo)號(hào):A電燈、B.開關(guān)、C.總開關(guān)(閘刀開關(guān))、D.電能表、E.用戶保險(xiǎn),確保電路連接順序正確。DCEBA解析：本題考察實(shí)物圖的連接、電壓表的讀數(shù)。實(shí)物圖的連接：首先觀察電路圖，明確串并聯(lián)電路，然后將電路圖中電壓表去掉，從電源正極出發(fā)，一條支路一條之路連接，最后將電壓表并聯(lián)在測量的元件上。注意：①連接電路的時(shí)候開關(guān)斷開，閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器阻值最大處。②觀察電源是否串聯(lián)完整電壓表讀數(shù)：①觀察接線柱，確定量程以及分度值：“-”與“15V”接線柱——量程0~15A，分度值0.5V“-”與“3V”接線柱——量程0~3V，分度值0.1A②電壓表讀數(shù)：格數(shù)×分度值，即為電流表大小電流表讀數(shù)：①觀察接線柱，確定量程以及分度值：“-”與“3A”接線柱——量程0~3A，分度值0.1A“-”與“0.6A”接線柱——量程0~0.6A，分度值0.02A②電流表讀數(shù)：格數(shù)×分度值，即為電流表大小19.(4分)按照?qǐng)D甲將圖乙補(bǔ)畫完整,要求:閉合開關(guān),向右移動(dòng)滑片,滑動(dòng)變阻器阻值變大。連接正確且閉合開關(guān)后,某時(shí)刻電壓表的指示如圖丙所示,則燈泡兩端的電壓為

V。根據(jù)甲圖可知，電路為串聯(lián)電路，電壓表與燈泡并聯(lián)，閉合開關(guān)，向右移動(dòng)滑片,滑動(dòng)變阻器阻值變大，則滑動(dòng)變阻器的電阻絲接入電路中的長度變大，所以接滑動(dòng)變阻器A接線柱，根據(jù)實(shí)物圖可知，電壓表選用的是大量程，分度值為0.5V，示數(shù)為3.5V。19.(4分)按照?qǐng)D甲將圖乙補(bǔ)畫完整,要求:閉合開關(guān),向右移動(dòng)滑片,滑動(dòng)變阻器阻值變大。連接正確且閉合開關(guān)后,某時(shí)刻電壓表的指示如圖丙所示,則燈泡兩端的電壓為

V。3.5解析：本題考察固體密度的測量、托盤天平的使用方法、量筒的使用方法、密度公式的應(yīng)用。四、實(shí)驗(yàn)題:20.(5分)小明用托盤天平和量筒測某金屬塊的密度：(1)測量金屬塊質(zhì)量前,將游碼歸零,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向

(選填“左”或“右”)調(diào)。(2)用天平測量金屬塊的質(zhì)量時(shí),把金屬塊放在天平的左盤,右盤中添加50g、20g砝碼后,再添加5g的最小砝碼,發(fā)現(xiàn)指針又出現(xiàn)圖甲所示情景,則進(jìn)一步的正確操作是

，直到指針指在分度盤的中央刻度線。天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,可知金屬塊的質(zhì)量是

g.(3)用量筒測量金屬塊的體積時(shí),將金屬塊用細(xì)線系住并放入盛有40mL水的量筒中,液面上升后如圖丙所示,則金屬塊的密度是

g/cm3。(保留一位小數(shù))(4)若在此實(shí)驗(yàn)中先測金屬塊體積,用細(xì)線取出金屬塊后直接放在托盤上測質(zhì)量,測得的密度值與真實(shí)值相比

(選填“偏大偏小”或“不變”)。固體密度的測量：①用調(diào)好的天平測出固體的質(zhì)量m；②向量筒中倒入適量的水，并讀出水的體積V1；③將用細(xì)繩系住的固體浸沒在量筒的水中，讀出示數(shù)V2；

④固體密度表達(dá)式：解析：本題考察固體密度的測量、托盤天平的使用及讀數(shù)、量筒的使用及讀數(shù)、密度公式的應(yīng)用。托盤天平的使用及讀數(shù)：（1）放：將托盤天平放在水平桌面上（2）移：將游碼移至左側(cè)零刻度線處（3）調(diào)：調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央的刻度線（4）稱：左盤放物體，右盤放砝碼；通過增減砝碼和移動(dòng)游碼在稱量標(biāo)尺上的位置，直至橫梁回復(fù)平衡。在夾取砝碼時(shí)，按照從大到小的原則。（5）記：被測物體的質(zhì)量等于砝碼總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上示數(shù)值之和注意：（1）被測物體質(zhì)量不能超過天平的量程（2）加減砝碼時(shí)候不能用手，只能用鑷子（3）天平和砝碼應(yīng)保持干燥、清潔。量筒的使用及讀數(shù)：（1）選：根據(jù)被測物體選擇合適的量筒（2）看：看清楚分度值及量程（3）放：放在水平桌面上（4）讀：讀數(shù)時(shí)，若液面是凹形的，視線要和凹液面的底部相平；若液面是凸形的，視線要和凸液面的頂部相平密度公式：ρ=m/V20.(5分)小明用托盤天平和量筒測某金屬塊的密度：(1)測量金屬塊質(zhì)量前,將游碼歸零,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向

(選填“左”或“右”)調(diào)。(2)用天平測量金屬塊的質(zhì)量時(shí),把金屬塊放在天平的左盤,右盤中添加50g、20g砝碼后,再添加5g的最小砝碼,發(fā)現(xiàn)指針又出現(xiàn)圖甲所示情景,則進(jìn)一步的正確操作是

，直到指針指在分度盤的中央刻度線。天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,可知金屬塊的質(zhì)量是

g.(3)用量筒測量金屬塊的體積時(shí),將金屬塊用細(xì)線系住并放入盛有40mL水的量筒中,液面上升后如圖丙所示,則金屬塊的密度是

g/cm3。(保留一位小數(shù))(4)若在此實(shí)驗(yàn)中先測金屬塊體積,用細(xì)線取出金屬塊后直接放在托盤上測質(zhì)量,測得的密度值與真實(shí)值相比

(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。（1）由圖甲可知，天平指針向右偏，所以接下來應(yīng)該向左調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡。（2）稱量物體質(zhì)量時(shí)，指針右偏，說明砝碼質(zhì)量過大，因此應(yīng)取下5g的砝碼后，調(diào)節(jié)游碼直至指針在分度盤中央刻度線處。金屬塊質(zhì)量=砝碼+游碼=70g+1.4g=71.4g（3）金屬塊密度：（4）先測量體積，再測質(zhì)量的時(shí)候，金屬塊上粘有水，使得測量質(zhì)量偏大，根據(jù)密度公式可得，測量金屬塊密度值偏大。左取下5g的砝碼后，調(diào)節(jié)游碼71.43.6偏大21.(4分)在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中,常使用歐姆表直接測量電路元件的阻值。學(xué)?？萍紕?chuàng)新小組利用實(shí)驗(yàn)器材制作了一個(gè)簡易歐姆表,設(shè)計(jì)電路如圖甲，制作步驟如下：(1)在A與B之間連接導(dǎo)線,閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1,使電流表示數(shù)為0.6A(剛好滿量程),把電流表的“0.6A”刻度線標(biāo)為“0Ω”,如圖乙所示。(2)保持滑動(dòng)變阻器R1不變,當(dāng)在AB之間接阻值為5Ω電阻時(shí),電流表示數(shù)為0.4A。此時(shí)滑動(dòng)變阻器R1的阻值為

Ω,電源電壓為

V;此時(shí)把“5Ω”數(shù)值標(biāo)在電流表刻“0.4A”處,如圖乙所示。(3)通過計(jì)算可把電流表刻度改為相應(yīng)的電阻值,則在電流表刻度“0.2A”處應(yīng)標(biāo)的電阻值是

Ω。(4)利用此原理改裝成的歐姆表,其表盤刻度是

(選填“均勻”或“不均勻”)的。解析：本題考察串聯(lián)電路的特點(diǎn)、歐姆定律的應(yīng)用。并聯(lián)電路特點(diǎn)：I總=I1+I2

U總=U1=U2

串聯(lián)電路特點(diǎn)：I總=I1=I2

U總=U1+U2R=R1+R2

歐姆定律：21.(4分)在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中,常使用歐姆表直接測量電路元件的阻值。學(xué)校科技創(chuàng)新小組利用實(shí)驗(yàn)器材制作了一個(gè)簡易歐姆表,設(shè)計(jì)電路如圖甲，制作步驟如下：(1)在A與B之間連接導(dǎo)線,閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1,使電流表示數(shù)為0.6A(剛好滿量程),把電流表的“0.6A”刻度線標(biāo)為“0Ω”,如圖乙所示。(2)保持滑動(dòng)變阻器R1不變,當(dāng)在AB之間接阻值為5Ω電阻時(shí),電流表示數(shù)為0.4A。此時(shí)滑動(dòng)變阻器R1的阻值為

Ω,電源電壓為

V;此時(shí)把“5Ω”數(shù)值標(biāo)在電流表刻“0.4A”處,如圖乙所示。(3)通過計(jì)算可把電流表刻度改為相應(yīng)的電阻值,則在電流表刻度“0.2A”處應(yīng)標(biāo)的電阻值是

Ω。(4)利用此原理改裝成的歐姆表,其表盤刻度是

(選填“均勻”或“不均勻”)的。10（2）電源電壓為U，在A與B之間連接導(dǎo)線時(shí)，由歐姆定律得：

即保持滑動(dòng)變阻器R1不變,當(dāng)在AB之間接阻值為5Ω電阻時(shí)，串聯(lián)電路總電阻等于各部分電阻之和，由歐姆定律得：

即

由①②解得U=6V，R1=10Ω（3）當(dāng)電流I3=0.2A時(shí)，

解得：R‘=20Ω（4）流過歐姆表的電流

，則

，分析函數(shù)關(guān)系可知R與I不成正比，所以刻度線不均勻620不均勻22.(5分)在探究“通電螺線管外部的磁場”實(shí)驗(yàn)中:(1)在裝有螺線管的硬紙板上均勻撒滿鐵屑,通電后鐵屑被

，這時(shí)輕敲紙板觀察到鐵屑排列成如圖甲所示的形狀。圖乙、圖丙分別是條形磁體和蹄形磁體的周圍鐵屑分布情況,對(duì)比分析可知通電螺線管外部的磁場分布與

磁體的相似。(2)利用圖丁所示的裝置進(jìn)行探究,開關(guān)閉合前,自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)都指南北說明

。(3)開關(guān)閉合后,小磁針的指向如圖丁所示,由此可知,電源的右端為

極(選填“正”或“負(fù)”)。(4)對(duì)調(diào)螺線管所接電源正、負(fù)極,周圍小磁針的指向也隨之對(duì)調(diào),說明通電螺線管的極性與螺線管中的

有關(guān)。解析：本題考察“通電螺線管外部的磁場”的實(shí)驗(yàn)、磁化現(xiàn)象、安培定則、地磁場。“通電螺線管外部的磁場”的實(shí)驗(yàn)：通電螺線管周圍的磁場與條形磁鐵的磁場相似，通電螺線管兩端的極性跟螺線管中的電流方向有關(guān)，電流方向改變，通電螺線管的極性也改變。磁化現(xiàn)象：一些物體在磁體或者電流的作用下會(huì)獲得磁性，這種現(xiàn)象叫磁化安培定則：用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的N極。22.(5分)在探究“通電螺線管外部的磁場”實(shí)驗(yàn)中:(1)在裝有螺線管的硬紙板上均勻撒滿鐵屑,通電后鐵屑被

，這時(shí)輕敲紙板觀察到鐵屑排列成如圖甲所示的形狀。圖乙、圖丙分別是條形磁體和蹄形磁體的周圍鐵屑分布情況,對(duì)比分析可知通電螺線管外部的磁場分布與

磁體的相似。(2)利用圖丁所示的裝置進(jìn)行探究,開關(guān)閉合前,自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)都指南北說明

。(3)開關(guān)閉合后,小磁針的指向如圖丁所示,由此可知,電源的右端為

極(選填“正”或“負(fù)”)。(4)對(duì)調(diào)螺線管所接電源正、負(fù)極,周圍小磁針的指向也隨之對(duì)調(diào),說明通電螺線管的極性與螺線管中的

有關(guān)。解析：本題考察“通電螺線管外部的磁場”的實(shí)驗(yàn)、磁化現(xiàn)象、安培定則、地磁場。地磁場：①地球周圍存在磁場，地磁場磁感線的形狀與條形磁體相似；

②地磁場兩極與地理兩極不重合，地磁的南極在地理北極附近，地磁的北極在地理南極附近③磁偏角最早由我國宋代沈括發(fā)現(xiàn)22.(5分)在探究“通電螺線管外部的磁場”實(shí)驗(yàn)中:(1)在裝有螺線管的硬紙板上均勻撒滿鐵屑,通電后鐵屑被

，這時(shí)輕敲紙板觀察到鐵屑排列成如圖甲所示的形狀。圖乙、圖丙分別是條形磁體和蹄形磁體的周圍鐵屑分布情況,對(duì)比分析可知通電螺線管外部的磁場分布與

磁體的相似。(2)利用圖丁所示的裝置進(jìn)行探究,開關(guān)閉合前,自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)都指南北說明

。(3)開關(guān)閉合后,小磁針的指向如圖丁所示,由此可知,電源的右端為

極(選填“正”或“負(fù)”)。(4)對(duì)調(diào)螺線管所接電源正、負(fù)極,周圍小磁針的指向也隨之對(duì)調(diào),說明通電螺線管的極性與螺線管中的

有關(guān)。(1)鐵屑在磁場容易被磁化，故可以用鐵屑來反應(yīng)通電螺線管周圍的磁場分布；比較圖乙和圖丙分析可得：通電螺線管外部的磁場分布與條形磁體的相似;(2)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)都指南北，這是因?yàn)槭艿降卮艌龅淖饔?，說明地球周圍存在磁場;(3)如圖丁，根據(jù)小磁針的指向可知，螺線管的右端為S極，左端為N極，根據(jù)安培定則，右手握住螺線管，大拇指指向N極，則四指彎曲的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，則電源的右端為正極。(4)將電源正、負(fù)極對(duì)調(diào)，小磁針的指向也改變了，說明通電摞線管的磁場方向與電流方向有關(guān)。磁化條形地球周圍存在磁場磁化正電流方向23.(8分)小敏在家中進(jìn)行“雞蛋懸浮”的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程解答下列問題：(1)水平桌面上放一只薄壁的圓柱形杯子,質(zhì)量為100g，底面積為50cm2,杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少?(2)將500mL的水裝入杯子中,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)是多少?(3)將一顆質(zhì)量為55g的雞蛋放入杯中,雞蛋沉入杯底杯中液面上升了1cm,雞蛋所受的浮力是多少?(4)在杯子中倒入適量食鹽,并攪拌,最終雞蛋懸浮在水中(如圖所示),此時(shí)杯中食鹽水的密度是多少?解析：本題考察壓強(qiáng)的定義式、液體壓強(qiáng)公式、密度公式、阿基米德原理、物體的浮沉條件、重力公式。壓強(qiáng)的定義式：p=F/S液體壓強(qiáng)公式：p=ρ液gh密度公式：ρ=m/V阿基米德原理：F浮=ρ液gV排物體的浮沉條件：重力公式：G=mg五、計(jì)算題:23.(8分)小敏在家中進(jìn)行“雞蛋懸浮”的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程解答下列問題：(1)水平桌面上放一只薄壁的圓柱形杯子,質(zhì)量為100g，底面積為50cm2,杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少?(2)將500mL的水裝入杯子中,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)是多少?(3)將一顆質(zhì)量為55g的雞蛋放入杯中,雞蛋沉入杯底杯中液面上升了1cm,雞蛋所受的浮力是多少?(4)在杯子中倒入適量食鹽,并攪拌,最終雞蛋懸浮在水中(如圖所示),此時(shí)杯中食鹽水的密度是多少?（1）杯子的重力：G=mg=100×10-3kg×10N/kg=1N，杯子放在桌面上，對(duì)桌面的壓力F=G杯=1N杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p1=F/S=1N/（50×10-4m2）=200Pa（2）由V=Sh可知，水的深度：h=V/S=500cm3/50cm2=10cm=0.1m水對(duì)杯底的壓強(qiáng):p2=ρgh=1.