試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁陜西省寶雞市渭濱區(qū)2022屆高三二模歷史試題一、單選題1．《后漢書·輿服志》：“夫禮服之興也，所以報功彰德，尊仁尚賢。故禮尊尊貴貴，不得相逾，所以為禮也。非其人不得服其服，所以順禮也。”由此可知，漢代A．官場腐敗現(xiàn)象得到遏止 B．社會生活體現(xiàn)傳統(tǒng)觀念C．世家大族勢力嚴(yán)重削弱 D．皇權(quán)受到禮制思想制約2．秦朝時期，在人多地少的狹鄉(xiāng)，其授田通常為一戶百畝，甚或更少；但在地廣人稀的地區(qū)，特別是在南方所謂“新地”，比如洞庭郡，其授田似乎沒有限額，且授田稅率也較中原為低。這一做法A．促進了人口大規(guī)模南遷 B．提高了基層治理的能力C．?dāng)U大了秦朝的統(tǒng)治區(qū)域 D．體現(xiàn)了因地制宜的原則3．宋人孟元老在《東京夢華錄·民俗》中寫道：“其士、農(nóng)、工、商，諸行百戶，衣裝各有本色，不敢越外。”據(jù)史料考證，宋代官府逐漸允許工商階層服紫，工商階層也可以通過科舉做官，有些經(jīng)濟方面的重大問題，官府還召集商人到政事堂征詢意見。這表明宋代A．重農(nóng)抑商政策明顯松弛 B．科舉制推動社會風(fēng)尚變化C．社會階層流動頻繁 D．經(jīng)濟發(fā)展影響等級觀念4．1866年，清廷發(fā)生“同文館之爭”。奕?奏請在京師同文館中添設(shè)“天文算學(xué)館”，擬在科舉制名下的秀才、舉人中招生，之后引發(fā)倭仁為代表的頑固派反對，倭仁強調(diào)“西學(xué)”可以由外省的俗人去講，京城的士大夫、官宦和皇帝千萬不能講。這場爭論A．反映出人們渴望新社會 B．為新思想的傳播提供了契機C．促使西學(xué)深入人心 D．動搖了傳統(tǒng)思想的正統(tǒng)地位5．民國元年，北京《大自由報》刊登此類廣告：啟者民國共和告成，國民剪發(fā)易服以壯我國氣象一新。本主……由上海特聘高等裁剪名師，專做西式各種改良便服……凡止商各界請一試之，方知予言不謬。材料說明A．政府主導(dǎo)社會習(xí)俗變革 B．營銷策略沖擊人們的價值觀C．經(jīng)濟發(fā)展引起社會觀念變動 D．廣告營銷契合時代潮流6．有學(xué)者指出，古代雅典喜劇清晰地反映出公民氣質(zhì)上的變異：舊的喜劇徹底地屬于政治性，它在舞臺上批評并諷刺城邦國家的生活；但新的喜劇則在私人和家庭生活里尋找資料，它表現(xiàn)在烹調(diào)、魚價格、悍妻和庸醫(yī)這些材料上。該學(xué)者旨在說明A．雅典喜劇具有諷刺批判的精神 B．新喜劇更加具有人文精神C．雅典公民享有廣泛的政治權(quán)利 D．雅典城邦的衰落并非偶然7．16世紀(jì)以后，歐洲大學(xué)由原來主要集中分布在地中海地區(qū)擴展到東歐、北歐等整個基督教世界。在北歐和中歐，由天主教以外的其他教派創(chuàng)立的高等教育機構(gòu)也大量出現(xiàn)。這種現(xiàn)象A．緣于思想解放不斷深入發(fā)展 B．促使歐洲高等教育得以普及C．為宗教改革提供了理論基礎(chǔ) D．說明理性主義思想開始興起8．全民公投是直接民主的典型模式。近年來，英國對一些重大的政治、外交問題動輒訴諸全民公決，比如英國脫離歐盟等問題。但全民公投的結(jié)果往往不能對英國政府產(chǎn)生約束作用，它充其量不過是對政府提了個建議而已。造成這一結(jié)果的主要原因是A．民主政治的建設(shè)尚不完善 B．國家權(quán)力中心發(fā)生轉(zhuǎn)移C．全民公決的推行弊端眾多 D．責(zé)任制內(nèi)閣的制度約束9．下面是1978年至2007年廣西壯族自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的基本情況。這一狀況表明1978年2007年GDP總值75.9億元5865億元居民收入城鎮(zhèn)居民可支配收入543元12260元農(nóng)民人均純收入120元3224元工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值116.14億元6164.35億元A．廣西已經(jīng)完成城鄉(xiāng)一體化進程B．國家對經(jīng)濟干預(yù)管理模式的強化C．改革開放增強了廣西經(jīng)濟活力D．社會主義市場經(jīng)濟體制基本確立10．2019年感動中國十佳人物之一的潘威廉（中國籍美國人）接受采訪時說:“中國發(fā)展這么快，這么好。我最佩服的是完全靠精準(zhǔn)政策，精準(zhǔn)扶貧，還有精準(zhǔn)的老百姓的經(jīng)濟發(fā)展……我怎么會舍得離開這么好的國家?”他的話體現(xiàn)當(dāng)代中國的治國理念所蘊涵的思想是A．依法治國 B．以德治國 C．德法并治 D．以人為本11．二戰(zhàn)后美蘇爭霸期間（20世紀(jì)50～90年代初），雙方都投入大量的人力、物力和財力，經(jīng)濟不堪重負(fù)；僅在工業(yè)品的出口方面，蘇美兩國落后于西德和日本。由此可見，美蘇爭霸客觀上A．直接導(dǎo)致了蘇聯(lián)的解體 B．助推了國際政治經(jīng)濟格局的多極化C．使美國喪失了霸權(quán)地位 D．加劇了世界政治局勢的動蕩與不安12．進入新世紀(jì)以來，以金磚國家為代表的主要新興經(jīng)濟體更多承擔(dān)起了推廣南南合作（發(fā)展中國家的相互合作）的使命。很多專家認(rèn)為，在孤立主義和貿(mào)易保護主義抬頭、世界經(jīng)濟持續(xù)蕭條的背景下，發(fā)展中國家應(yīng)通過推動金磚機制、提供“一帶一路”等國際公共產(chǎn)品，加強內(nèi)外合作，釋放增長潛力，助推地區(qū)經(jīng)濟。材料認(rèn)為推進南南合作有助于A．增加全球發(fā)展動力 B．促進世界經(jīng)濟的一體化進程C．緩和世界經(jīng)濟矛盾 D．實現(xiàn)不結(jié)盟運動的行動目標(biāo)二、材料分析題13．圖書的歷史折射了文明的演進。閱讀材料，完成下列要求。材料一狄德羅是法國18世紀(jì)杰出的啟蒙思想家，他的最大成就是主編了《百科全書》。為了完成《百科全書》，秋德羅把法國最優(yōu)秀的100余位思想家、哲學(xué)家、科學(xué)家、政治家，以及工程師、航海家、軍事專家和醫(yī)生組織起來，形成了一個反對封建專制、天主教會，以傳授新知識和宣傳理性主義為己任的“百科全書派從1751年《百科全書》第一卷的出版至1772年，共出版了28卷，此書概括了啟蒙運動的精神，無論在自然科學(xué)方面，還是在人文、社會科學(xué)方面，它都代表了當(dāng)時的最高學(xué)術(shù)水平。該書問世后共出了七版，其中第一版就輕松售出了4000冊。百科全書的出版，有力地推動了啟蒙運動的深入發(fā)展。在18世紀(jì)后期，百科全書派成為啟蒙運動的中心。此書概括了18世紀(jì)啟蒙運動的精神。——劉祚昌、王覺非《世界史近代史編》上卷（第二版）材料二《四庫全書》是清代乾隆時期編修的大型叢書。由紀(jì)的等360多位高官、學(xué)者編撰，3800多人抄寫，耗時13年編成。全書分經(jīng)、史、子、集四部，全編收書3500多種、7.9萬多卷，總量達(dá)9.9億字，主要囊括了乾隆以前的歷史、政治、宗教、哲學(xué)、天象、文藝等內(nèi)容。此書保存了許多珍貴的文獻(xiàn)資料，對中國古典文化進行了一次最系統(tǒng)、最全面的總結(jié)，可以稱為中華傳統(tǒng)文化最豐富最完備的集成之作?！乔逭谛迺耐瑫r，也對古代文化典籍進行了大規(guī)模的、有目的的刪削與篡改。其中科學(xué)技術(shù)的作品也寥寥無幾，查禁焚毀書籍、石刻等，其數(shù)量幾與《四庫全書》中保存的相當(dāng)。（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括說明《百科全書》與《四庫全書》的不同之處，并分析其產(chǎn)生差異的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分別說明《百科全書》和《四庫全書》在中法兩國社會發(fā)展中的影響。14．閱讀材料，回答問題材料建國初期，我國的醫(yī)療保障制度是城鄉(xiāng)分離的。隨著改革開放的推進，傳統(tǒng)醫(yī)療保障制度的弊端顯現(xiàn)，部分企業(yè)和地方開始探索對醫(yī)療保障制度的改革。1984年衛(wèi)生部、財政部頒布了《關(guān)于進一步加強公費醫(yī)療管理的通知》，開始了政府對傳統(tǒng)公費醫(yī)療制度改革探索的新階段。1985年起，石家莊政府在六個縣、市開展離退休人員醫(yī)療費用社會統(tǒng)籌試點。1989年，衛(wèi)生部、財政部頒布了《關(guān)于公費醫(yī)療管理辦法的通知》，在公費醫(yī)療開支范圍內(nèi)對具體的13種自費項目進行了說明。1989至1997年間，國務(wù)院多次批準(zhǔn)或轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于職工醫(yī)療保障制度改革擴大試點的意見》，不斷推進醫(yī)療制度進行更大范圍的試點?！幾脏u長青《中國醫(yī)療保障制度的歷史演進》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括1978年后我國醫(yī)療保障制度改革的特點。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析1978年后我國醫(yī)療保障制度改革的背景。15．閱讀材料，回答問題材料西沙群島歷來是中國領(lǐng)土。自1956年起，越南南方政府（簡稱南越）侵占了中國南沙、西沙群島10多個島嶼。此后摩擦不斷，南越得寸進尺。1974年1月15日，毛澤東主席果斷決策，要求海軍做好西沙自衛(wèi)還擊作戰(zhàn)的戰(zhàn)前準(zhǔn)備和兵力部署。19日5時，南越4艘軍艦企圖強行占領(lǐng)西沙群島的琛航、廣金兩島，同時向我軍艦艇尋釁。10時22分，敵4艘軍艦突然同時向我海軍開火。我軍奮力還擊，海軍官兵的英雄主義氣概和勇猛頑強作風(fēng)壓倒了南越海軍。12時30分，海上戰(zhàn)斗結(jié)束。20日上午，我軍在人員無一傷亡的情況下收復(fù)了被強占的珊瑚、甘泉、金銀三島，俘敵49人。至此，我國重新收復(fù)被侵占的島嶼，恢復(fù)行使對西沙群島的主權(quán)。2月27日，中國外交部發(fā)表聲明，中國政府決定將自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中俘獲的48名南越官兵和1名美國聯(lián)絡(luò)官，全部遣返?！幾灾艿氯A《收復(fù)西沙揚國威一西沙海戰(zhàn)》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析中國能夠收復(fù)西沙群島的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎魃澈?zhàn)對當(dāng)今中國面臨的海上爭端的啟示。16．閱讀材料，回答問題材料曾級澤，清代著名外交家。自幼受嚴(yán)格教育，其父曾國藩更是著意于培養(yǎng)他勤勞、勇敢、愛民、忠君、果斷、堅毅的品質(zhì)。年少時，在同文館中系統(tǒng)學(xué)習(xí)《萬國公法》和《公法千章》，并積極主動了解西方。曾任清政府英法俄三國公使。1878年，左宗棠收復(fù)新疆后，俄國卻遲遲不愿歸還伊犁地區(qū)，曾紀(jì)澤采取了據(jù)理力爭的連環(huán)外交，清政府于1881年收回伊犁地區(qū)。1883年，曾紀(jì)澤受命與英國談判關(guān)于“洋藥稅厘并征”事宜，他的努力讓英國人折服，達(dá)到了洋藥稅厘并征之目的，為日后禁止鴉片提供了法理基礎(chǔ)。中法戰(zhàn)爭爆發(fā)后，曾紀(jì)澤不斷抗議法國政府的挑釁，提出“法人謀據(jù)安南”的正確論斷，指出清廷抱著柔、忍、讓的態(tài)度是錯誤的，主張“堅決不讓”，應(yīng)對侵略者予以重?fù)?。劉永福、馮子材等人支持認(rèn)可，取得鎮(zhèn)南關(guān)大捷等勝利。曾紀(jì)澤的外交思想及其實踐，是晚清外交濃墨重彩的一筆，在中國近代外交史上具有重要地位?！幾詮埬蟼b《淺析曾紀(jì)澤外交思想》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明曾紀(jì)澤的外交成就。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析曾紀(jì)澤取得的外交成就的原因。三、論述題17．閱讀材料，完成下列要求。時間會議主要內(nèi)容1921年中共一大推翻資產(chǎn)階級，建立無產(chǎn)階級專政，實現(xiàn)共產(chǎn)主義1922年中共二大制定黨的民主革命綱領(lǐng)1927年中共八七會議毛澤東提出“槍桿子里出政權(quán)”1945年中共七大確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想1978年中共十一屆三中全會將黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來，實行改革開放1982年中共十二大提出建設(shè)中國特色的社會主義理論2017年中共十九大不忘初心，牢記使命，決勝全面建成小康社會從材料中提取有效信息，圍繞中國共產(chǎn)黨與近現(xiàn)代中國擬定一個論題，并結(jié)合所學(xué)知識，就所擬論題進行論述。（要求：觀點明確、持論有據(jù)、邏輯清晰、論證有力）答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．B【解析】根據(jù)材料可知漢代禮服興起，講究尊卑等級，可知社會生活體現(xiàn)禮，故選B項；材料與官場腐敗無關(guān)，排除A項；材料與世家大族無關(guān)，排除C項；材料與皇權(quán)無關(guān)，排除D項。故選B項。2．D【解析】根據(jù)材料以及所學(xué)知識可知，秦朝根據(jù)南北土地資源和人口因素不同采取不同的授田制度，體現(xiàn)了因地制宜的原則，D項正確；根據(jù)材料可知，秦朝的授田制有利于人口的南遷，但“大規(guī)?！币辉~過于絕對，排除A項；材料內(nèi)容未涉及基層治理，排除B項；授田只能在已有的國土上進行，因此與擴大統(tǒng)治區(qū)域無關(guān)，排除C項。故選D項。3．D【解析】據(jù)宋人記載當(dāng)時士農(nóng)工商的衣裝顏色有明確規(guī)定，不得僭越。史料考證認(rèn)為宋代官府逐漸允許工商階層服紫衣，官府還召集商人到政事堂征詢意見。表明隨著宋代商品經(jīng)濟的發(fā)展，逐漸影響到了社會各階層等級觀念的變化。D項正確；材料不能反映出重農(nóng)抑商政策明顯松弛，排除A項；材料與科舉無關(guān)，排除B項；C項說法太夸大，排除C項。故選D項。4．B【解析】“同文館之爭”，其實是朝廷內(nèi)部的新舊“話語權(quán)”之爭。它牽連出深一層次的科舉制“合法性”之爭，而表現(xiàn)為洋務(wù)派和保守派的“利益”之爭。其影響是反映舊勢力對新思想傳播的阻礙，客觀上也促進了西學(xué)的發(fā)展，B項正確；材料與渴望新社會的說法無關(guān)，排除A項；當(dāng)時西學(xué)并未深入人心，排除C項；新文化運動動搖了儒家思想的正統(tǒng)地位，排除D項。故選B項。5．D【解析】根據(jù)材料“啟者民國共和告成，國民剪發(fā)易服以壯我國氣象一新。本主……由上海特聘高等裁剪名師，專做西式各種改良便服”及所學(xué)知識可知，辛亥革命促進了社會習(xí)俗的除舊布新，材料中的廣告契合了時代潮流，D項正確；材料為廣告營銷，沒有體現(xiàn)“政府主導(dǎo)社會習(xí)俗變革”，排除A項；材料說明廣告營銷契合時代潮流，BC項從材料中無法得出，排除BC項。故選D項。6．D【解析】材料體現(xiàn)的是雅典喜劇的關(guān)注對象發(fā)生了較大變化，從關(guān)注城邦政治生活到關(guān)注民眾的瑣碎生活，因此材料強調(diào)的是雅典城邦的衰落并非偶然，D項正確；A項說法符合雅典舊的喜劇風(fēng)格，排除；材料與人文精神無關(guān)，排除B項；材料與雅典公民享有廣泛的政治權(quán)力說法無關(guān)，排除C項。故選D項。7．A【解析】文藝復(fù)興、宗教改革促進思想解放，促進了教育事業(yè)的發(fā)展，因此歐洲大學(xué)大量建立起來，故選A；B項錯在“普及”，排除；當(dāng)時歐洲大學(xué)也有世俗學(xué)校，建立歐洲大學(xué)的目的并非為宗教改革提供理論基礎(chǔ)，排除C；D項錯在“開始”，材料信息無法體現(xiàn)，排除。8．D【解析】根據(jù)材料“但全民公投的結(jié)果往往不能對英國政府產(chǎn)生約束作用，它充其量不過是對政府提了個建議而已”可知，全民公投的效果不大，主要原因是責(zé)任制內(nèi)閣的制度約束，導(dǎo)致全民公投的結(jié)果往往不能對英國政府產(chǎn)生約束作用，D項正確；民主政治的建設(shè)尚不完善不是導(dǎo)致材料現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因，排除A項；當(dāng)時英國國家權(quán)力中心沒有發(fā)生轉(zhuǎn)移，排除B項；全民公決的推行弊端眾多不是導(dǎo)致材料現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因，排除C項。故選D項。9．C【解析】根據(jù)材料可知，1978年以后廣西壯族自治區(qū)GDP總值、居民收入和工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值大幅增長，這主要得益于改革開放，C項正確；材料體現(xiàn)不出廣西已經(jīng)完成城鄉(xiāng)一體化進程，排除A項；材料體現(xiàn)不出國家對經(jīng)濟干預(yù)管理模式的強化，排除B項；社會主義市場經(jīng)濟體制基本確立在材料中無法體現(xiàn)，排除D項。故選C項。10．D【解析】材料中“精準(zhǔn)扶貧，還有精準(zhǔn)的老百姓的經(jīng)濟發(fā)展……”體現(xiàn)了儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子以人為本的觀點，黨和政府堅持以人為本的治國理念，并得到真正落實，D項正確；A.B.C三項在材料中沒有明確體現(xiàn)，故排除。故選D項。11．B【解析】二戰(zhàn)后美蘇爭霸成為阻礙兩國經(jīng)濟發(fā)展的一個極為重要的原因，美蘇經(jīng)濟實力的下降和霸權(quán)地位的衰落，不可避免地要導(dǎo)致國際政治和經(jīng)濟格局的多極化，B項正確；根據(jù)所學(xué)知識可知，蘇聯(lián)解體的直接原因是戈爾巴喬夫改革失敗，排除A項；20世紀(jì)80年代，美國并沒有喪失霸權(quán)地位，排除C項；材料沒有明確體現(xiàn)美蘇兩國間的軍備競賽加劇了世界政治局勢的動蕩與不安，排除D項。故選B項。12．A【解析】金磚國家是指巴西、俄羅斯、印度、中國和南非，主要是發(fā)展中國家。材料的核心是說，在世界經(jīng)濟蕭條的情況下，發(fā)展中國家應(yīng)該“加強內(nèi)外合作，釋放增長潛力，助推地區(qū)經(jīng)濟”，也就是為世界經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻(xiàn)，A項正確；B項的敘述與材料核心不相吻合，排除；世界經(jīng)濟矛盾的根源在于不平等和不合理的國際經(jīng)濟秩序，排除C項；題干沒有涉及不結(jié)盟運動，排除D項。故選A項。13．（1）不同：主導(dǎo)力量不同：《百科全書》由民間學(xué)者主導(dǎo)：《四庫全書》由政府主導(dǎo)。目的不同：《百科全書》宣傳啟蒙思想；《四庫全書》則服務(wù)于專制統(tǒng)治。參與者不同：《百科全書》由思想家、科學(xué)家、文學(xué)家等參與，《四庫全書》則是官僚階層。內(nèi)容選擇不同：《百科全書》融人科學(xué)與民主的新成果涉及各個學(xué)科，側(cè)重當(dāng)時的一切科學(xué)成就；《四庫全書》則是對傳統(tǒng)文化典籍的整理與總結(jié)，主要是社會科學(xué)。原因：18世紀(jì)中后期，清朝國力強盛。君主專制發(fā)展到了頂峰，文化思想高度專制；法國資本主義經(jīng)濟得到了發(fā)展，資產(chǎn)階級力量壯大，啟蒙運動興起。（2）影響：《百科全書》：全面批判了封建意識形態(tài)，宣揚資產(chǎn)階級的政治文化思想主張；提倡科學(xué)技術(shù)，有利于自然科學(xué)的發(fā)展；使法國成為啟蒙運動的中心，為歐美資產(chǎn)階級革命提供了思想理論武器。《四庫全書》：保存了大量的古籍，是對古代文化的一次全面總結(jié)；對弘揚民族文化作出了重要貢獻(xiàn)；從思想上強化了專制統(tǒng)治?！窘馕觥浚?）第一小問不同點，從主導(dǎo)力量、參與者、內(nèi)容以及目的四個方面對比兩部著作即可。法國：結(jié)合《百科全書》編纂的背景（啟蒙運動）、編纂者身份（狄德羅）、編纂內(nèi)容（“反映了當(dāng)時的一切科學(xué)成就”）可知由非官員的學(xué)者主持，編纂內(nèi)容涉及各個學(xué)科，側(cè)重當(dāng)時的一切科學(xué)成就。從主持者、內(nèi)容以及目的三個方面對比兩部著作即可。中國：結(jié)合《四庫全書》編纂由皇帝和政府官員得出由政府主導(dǎo)；參與者的身份（紀(jì)昀）、側(cè)重的編纂內(nèi)容（“這是我國最大的一部叢書，其中保存了許多珍貴的文獻(xiàn)資料”）可知出于維護君主專制的目的，編纂內(nèi)容主要是社會科學(xué)，是對之前文獻(xiàn)的匯集。第二小問背景，從18世紀(jì)中國和法國社會狀況的政治、經(jīng)濟、文化等方面分析解答。（2）《百科全書》影響從傳播資產(chǎn)階級民主思想和推動政治革命等方面分析，《四庫全書》的影響辯證的分析，既保存和傳承了傳統(tǒng)文化，又加強了思想專制。14．（1）特點：政府主導(dǎo)；循序漸進，逐步推進；與一系列經(jīng)濟體制改革相配套；制度保障。（2）背景：傳統(tǒng)的醫(yī)療保障制度存在弊端；改革開放政策的推行，經(jīng)濟體制改革不斷深入；社會經(jīng)濟不斷發(fā)展；兼顧“效率”與“公平”的需要?！窘馕觥浚?）特點：根據(jù)“1984年衛(wèi)生部、財政部頒布了《關(guān)于進一步加強公費醫(yī)療管理的通知》，開始了政府對傳統(tǒng)公費醫(yī)療制度改革探索的新階段?！钡贸稣鲗?dǎo)；根據(jù)“1985年起，石家莊政府在六個縣、市開展離退休人員醫(yī)療費用社會統(tǒng)籌試點?！钡贸鲅驖u進，逐步推進；根據(jù)“1989至1997年間，國務(wù)院多次批準(zhǔn)或轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于職工醫(yī)療保障制度改革擴大試點的意見》，不斷推進醫(yī)療制度進行更大范圍的試點。”得出與一系列經(jīng)濟體制改革相配套；制度保障。（2）背景：根據(jù)“傳統(tǒng)醫(yī)療保障制度的弊端顯現(xiàn)”得出傳統(tǒng)的醫(yī)療保障制度存在弊端；根據(jù)“隨著改革開放的推進”得出改革開放政策的推行，經(jīng)濟體制改革不斷深入；結(jié)合所學(xué)可得出社會經(jīng)濟不斷發(fā)展；兼顧“效率”與“公平”的需要。15．（1）原因：中央的正確決策與妥善部署；海軍官兵捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)的決心和英勇奮戰(zhàn)；收復(fù)領(lǐng)土的舉措具有正義性；南越政權(quán)遭受內(nèi)外危機。（2）啟示：堅決捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)，反對地區(qū)霸權(quán)；保持信息、戰(zhàn)略優(yōu)勢，把握反擊先機；保持國力增長與實行靈活外交相結(jié)合；加強國民的海洋意識教育?！窘馕觥浚?）原因：根據(jù)材料“1974年1月15日，毛澤東主席果斷決策，要求海軍做好西沙自衛(wèi)還擊作戰(zhàn)的戰(zhàn)前準(zhǔn)備和兵力部署”可知，中央的正確決策與妥善部署；根據(jù)材料“我軍奮力還擊，海軍官兵的英雄主義氣概和勇猛頑強作風(fēng)壓倒了南越海軍”可知，海軍官兵捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)的決心和英勇奮戰(zhàn)；根據(jù)材料“至此，我國重新收復(fù)被侵占的島嶼，恢復(fù)行使對西沙群島的主權(quán)”可知，收復(fù)領(lǐng)土的舉措具有正義性；根據(jù)所學(xué)知識可知，南越政權(quán)遭受內(nèi)外危機。（2）啟示：開放性試題。從維護國家領(lǐng)土主權(quán)、戰(zhàn)略時機、靈活外交、海防意識等角度回答。具體而言，堅決捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)，反對地區(qū)霸權(quán)；保持信息、戰(zhàn)略優(yōu)勢，把握反擊先機；保持國力增長與實行靈活外交相結(jié)合；加強國民的海洋意識教育。16．（1）外交成就：為收回新疆伊犁地區(qū)作出貢獻(xiàn)；為禁止鴉片提供法理基礎(chǔ)；外交思想引領(lǐng)劉永福、馮子材等清軍將領(lǐng)在中法戰(zhàn)爭中取得大捷。（2）原因：民族危機加深；家庭培養(yǎng)和教育的作用；外交實踐豐富了外交思想；學(xué)習(xí)西方的開放思想，個人的努力和愛國精神?！窘馕觥浚?）根據(jù)材料“清政府于1881年收回伊犁地區(qū)”“達(dá)到了洋藥稅厘并征之目的，為日后禁止鴉片提供了法理基礎(chǔ)”“劉永福、馮子材等人支持認(rèn)可，取得鎮(zhèn)南關(guān)大捷等勝利”，可知曾紀(jì)澤在左宗棠收復(fù)新疆后與沙俄的談判中，為我國收復(fù)新疆做出了巨大貢獻(xiàn)，也為我國在后期的禁煙運動中提供了法理基礎(chǔ)，而且曾紀(jì)澤“堅決不讓”的思想態(tài)度一定程度上影響了馮子才和劉永福，為鎮(zhèn)南關(guān)大捷的勝利創(chuàng)造有利條件。（2）根據(jù)材料“自幼受嚴(yán)格教育”“在同文館中系統(tǒng)學(xué)習(xí)《萬國公法》和《公法千章》，并積極主動了解西方”說明曾紀(jì)澤所取得的外交成就與他幼時所接受的家庭教育密不可分，再加上他積極學(xué)習(xí)西方，形成了扎實的外交理論功底，擁有濃厚的愛國情懷，“曾任清政府英法俄三國公使”說明曾紀(jì)澤擁有豐富的外交實踐經(jīng)驗，也為他取得外交成就奠定了基礎(chǔ)。17．示例一：只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國民主革命取得勝利1840年鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為了半殖民地半封建社會，中國人民為了實現(xiàn)民族獨立進行了前赴后繼的斗爭。林則徐為代表的地主階級抵抗派，洪秀全為代表的太平天國運動，康有為、梁啟超為代表的資產(chǎn)階級維新派領(lǐng)導(dǎo)的戊戌變法，以及孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，都沒能完成近代中國反帝反封建的民主革命任務(wù)。而只有中國共產(chǎn)黨，將馬克思主義普遍真理與中國革命具體實踐相結(jié)合，走農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)的“工農(nóng)武裝割據(jù)道路”，才領(lǐng)導(dǎo)中國人民建立了新中國，完成了反帝反封建的民主革命任務(wù)。所以，只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國民主革命取得勝利示例二：只有中國共產(chǎn)黨才能實現(xiàn)中國的現(xiàn)代化。在近代中國現(xiàn)代化建設(shè)問題上地主階級洋務(wù)派的中體西用，雖然開啟了中國的工業(yè)化進程，但沒能完成中國經(jīng)濟向工業(yè)化的轉(zhuǎn)型。南京國民政府時期大搞官僚資本控制國民經(jīng)濟，不僅未能使中國經(jīng)濟工業(yè)化，