安徽省安慶一中、安師大附中、銅陵一中、馬鞍山二中2026屆化學高二第一學期期中綜合測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項）1、關于反應NH3＋HCl=NH4Cl中的相關微粒及其化學鍵的有關表述正確的是A．NH3的結構式：B．Cl－的結構示意圖：C．HCl的電子式：D．反應過程中既有離子鍵的斷裂，又有離子鍵的生成2、用如圖所示裝置及試劑進行鐵的電化學腐蝕實驗探究，測定具支錐形瓶中壓強隨時間變化關系以及溶解氧隨時間變化關系的曲線如下。下列說法不正確的是A．壓強增大主要是因為產生了H2B．整個過程中，負極電極反應式為：Fe–2e-=Fe2+C．pH=4.0時，不發(fā)生析氫腐蝕，只發(fā)生吸氧腐蝕D．pH=2.0時，正極電極反應式為：2H++2e-=H2↑和O2+4e-+4H+=2H2O3、在一個體積恒定的密閉容器中，加入2molA和1molB發(fā)生反應：2A（g）+B（g）?3C（g）+D（g），一定條件下達到平衡時，C的濃度為Wmol?L-1，若容器體積和溫度保持不變，按下列四種配比作為起始物質，達到平衡后，C的濃度仍為Wmol?L-1的是（）A．4molA+2molBB．3molC+1molDC．2molA+1molB+3molC+1molDD．1molA+0.5molB+3molC+1molD4、已知部分弱酸的電離平衡常數如下表：弱酸H2CO3HClOHF電離平衡常數(25℃)Ka1=4.30×10-7Ka2=5.61×10-11Ka=2.98×10-8

Ka=3.6×10-4下列敘述正確的是A．Na2CO3溶液不能與次氯酸發(fā)生反應B．物質的量濃度相同的①NaF②Na2CO3③NaClO三種溶液的pH：③>②>①C．氫氟酸與NaClO溶液混合能夠發(fā)生反應：HF+NaClO=HClO+NaFD．少量CO2通入NaClO溶液中的離子反應：CO2＋H2O＋2ClO－＝CO32－＋2HClO5、下列離子方程式，書寫正確的是A．H2S2H＋＋S2-B．KHCO3K＋＋H＋＋CO32-C．Cu(OH)2Cu2+＋2OH-D．HClO===H＋＋ClO-6、下列有關熱化學反應的描述中正確的是：A．HCl和NaOH反應的中和熱ΔH＝－57.3kJ/mol，則H2SO4和Ca(OH)2反應的中和熱ΔH＝2×(－57.3)kJ/molB．CO(g)的燃燒熱是283.0kJ/mol，則2CO2(g)＝2CO(g)＋O2(g)反應的ΔH＝+(2×283.0)kJ/molC．1mol甲烷燃燒生成氣態(tài)水和二氧化碳所放出的熱量是甲烷的燃燒熱D．稀醋酸與稀NaOH溶液反應生成1mol水，放出57.3kJ熱量7、下列熱化學方程式中，正確的是A．甲烷的燃燒熱為890.3kJ·mol-1，則甲烷燃燒的熱化學方程式可表示為CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)ΔH=-890.3kJ·mol-1B．在101kPa時，2gH2完全燃燒生成液態(tài)水，放出285.8kJ熱量，氫氣燃燒的熱化學方程式表示為2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)ΔH=-571.6kJ·mol-1[C．HCl和NaOH反應的中和熱ΔH=-57.3kJ·mol-1，則CH3COOH(aq)+NaOH(aq)=CH3COONa(aq)+H2O(l)ΔH=-57.3kJ·mol-1D．500℃、30MPa下，將0.5molN2(g)和1.5molH2(g)置于密閉容器中充分反應生成NH3(g)放熱19.3kJ，其熱化學方程式為N2(g)+3H2(g)2NH3(g)ΔH=-38.6kJ·mol-18、小王同學表演“桃花盛開”魔術時，將一個水槽倒扣在掛滿潮濕白紙花的樹枝上，白紙花逐漸變成粉紅色，且越來越鮮艷。其奧秘是白紙花事先噴灑過酚酞溶液，而水槽內壁涂有A．濃鹽酸B．濃硫酸C．濃燒堿D．濃氨水9、下列各組溶液中每種溶質的物質的量濃度均為0.1mol/L：①H2S②NaHS③Na2S④H2S和NaHS混合液。下列說法不正確的是A．c（S2―）由大到小是：③＞①＞②＞④B．溶液pH由大到小的是：③＞②＞④＞①C．在H2S和NaHS混合液中：2c（Na＋）＝c（H2S）+c（HS―）+c（S2―）D．在NaHS溶液中：c（H＋）+c（Na＋）＝c（OH―）+c（HS―）+2c（S2―）10、某溫度下，水的離子積常數Kw=1×10-12。該溫度下，將pH=4的H2SO4溶液與pH=9的NaOH溶液混合并保持恒溫，忽略溶液體積變化。欲使混合溶液的pH=6，則稀硫酸與NaOH溶液的體積比為（）A．1：10 B．9：1 C．1：9 D．10：111、在電解水制取H2和O2時，為了增強導電性，常常要加入一些電解質，最好選用（）A．HC1 B．NaOH C．NaCl D．CuSO412、已知一定溫度下，X(g)+2Y(g)mZ(g)；△H=-akJ/mol(a＞0)，現有甲、乙兩容積相等且固定的密閉容器，在保持該溫度下，向密閉容器甲中通入1molX和2molY，達到平衡狀態(tài)時，放出熱量bkJ；向密閉容器乙中通入2molX和4molY，達到平衡狀態(tài)時，放出熱量ckJ，且2b＜c，則下列各值關系正確的是A．a=b B．2a＜c C．m＜3 D．m＞313、可逆反應：在恒容容器中進行，達到平衡狀態(tài)的標志是()①單位時間內生成的同時生成②單位時間內生成的同時生成③用、、的物質的量濃度變化表示的反應速率之比為2∶2∶1的狀態(tài)④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)⑥混合氣體的平均相對分子質量不再改變的狀態(tài)A．①④⑥ B．②③⑤ C．①③④ D．①②③④⑤⑥14、下列圖象分別表示有關反應的反應過程與能量變化的關系,據此判斷下列說法正確的是(

)A．石墨轉變?yōu)榻饎偸欠艧岱磻狟．白磷比紅磷穩(wěn)定C．S(g)+O2(g)=SO2(g),△H1,S(s)+O2(g)=SO2(g),△H2,則△H1>△H2D．CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g),△H<015、城市環(huán)保部門為了使生活垃圾得到合理利用，實施了生活垃圾分類投放的辦法。其中塑料袋、廢紙、舊橡膠等屬于()A．無機物B．有機物C．鹽類D．非金屬16、一定條件下，乙烷發(fā)生分解反應：C2H6C2H4+H2。一段時間后，各物質的濃度保持不變，這說明A．反應完全停止B．反應達到平衡狀態(tài)C．反應物消耗完全D．正反應速率大于逆反應速率17、世博園地區(qū)改造規(guī)劃的實施提升了上海環(huán)境質量。位于規(guī)劃區(qū)的一座大型鋼鐵廠搬遷后，附近居民不再受到該廠產生的棕紅色煙霧的困擾。估計這一空氣污染物可能含有()A．Fe2O3粉塵 B．FeO粉塵 C．含溴粉塵 D．含NO2粉塵18、下列各組物質中，實驗式相同，但既不是同系物，又不是同分異構體的是()A．丙烯和環(huán)己烷 B．正戊烷和2-甲基丁烷C．乙烷和苯 D．乙烯和己烯19、臭氧是理想的煙氣脫硝劑，其脫硝反應為：2NO2(g)+O3(g)N2O5(g)+O2(g)，反應在恒容密閉容器中進行，下列由該反應相關圖像作出的判斷正確的是ABCD升高溫度，平衡常數減小0～3s內，反應速率為v（NO2）=0.2mol?L-1t1時僅加入催化劑，平衡向正方向移動達平衡時，僅改變x，則x為c（O2）A．A B．B C．C D．D20、下列物質中，屬于CH3CH(OH)CH2CH2CH3在銅的催化作用下被氧化的產物的同分異構體的是A．CH3CH2CH2CHOB．C．D．CH3CH2CH2CH2CH2OH21、某有機物A由C、H、O三種元素組成，相對分子質量為90。將4.5gA完全燃燒的產物依次通過足量的濃硫酸和堿石灰，分別增重2.7g和6.6g。A能與NaHCO3溶液產生CO2，且兩分子A之間脫水可生成六元環(huán)狀化合物。有關A的說法正確的是A．有機物A的分子式為C3H8O3B．0.1molA與足量Na反應生成2.24LH2C．A催化氧化的產物不能發(fā)生銀鏡反應D．A能在一定條件下發(fā)生縮聚反應生成22、常溫下，某溶液中由水電離出來的c(H＋)＝1.0×10-13mol·L－1，該溶液可能是()①二氧化硫②氯化銨水溶液③硝酸鈉水溶液④氫氧化鈉水溶液A．①④ B．①② C．②③ D．③④二、非選擇題(共84分)23、（14分）將有機物A4.6g置于氧氣流中充分燃燒，實驗測得生成5.4gH2O和8.8gCO2，則(1)該物質實驗式是___。(2)用質譜儀測定該有機化合物的相對分子質量，得到圖①所示，該物質的分子式是___。(3)根據價鍵理論預測A的可能結構，寫出其結構簡式___。(4)在有機物分子中，不同氫原子的核磁共振譜中給出的信號也不同，根據信號可以確定有機物分子中氫原子的種類和數目。經測定A的核磁共振氫譜圖如圖所示，則A的結構簡式為___。(5)化合物B的分子式都是C3H6Br2，B的核磁共振氫譜圖與A相同，則B可能的結構簡式為___。24、（12分）A、B、C、D、E、F、G是7種短周期元素。IAIIAIIIAIVAVAVIAVIIA01A2B3CDEF（1）表中所標出的A、B、C、D、E、F六種元素中，原子半徑最大的元素是____________(填元素符號)，非金屬性最強的元素是____________(填元素符號)，這兩種元素形成的化合物中含有的化學鍵是_____(填序號);a.離子鍵b.共價鍵c.金屬鍵（2）G元素的原子核外M層有4個電子，它在元素周期表中位置是____________；（3）A和E、A和F所形成的化合物中熱穩(wěn)定性較強的是____________(用化學式表示)；（4）寫出B、D元素各自所形成的最高價氧化物對應水化物之間發(fā)生化學反應的離子方程式____________________________________________________________.（5）能說明F的非金屬性比E的非金屬性強的實驗依據是____________________________________(用化學方程式表示).25、（12分）某小組利用H2C2O4溶液和硫酸酸化的KMnO4溶液反應來探究“外界條件對化學反應速率的影響”。實驗時通過測定酸性KMnO4溶液褪色所需時間來判斷反應的快慢。該小組設計了如下方案。已知：2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O實驗編號0.1mol/L酸性KMnO4溶液的體積/mL0.6mol/LH2C2O4溶液的體積/mLH2O的體積/mL實驗溫度/℃溶液褪色所需時間/min①10V13525②10103025③1010V250（1）表中V1=_______mL，V2=_______mL。（2）探究溫度對化學反應速率影響的實驗編號是________(填編號，下同)，可探究反應物濃度對化學反應速率影響的實驗編號是________。（3）實驗①測得KMnO4溶液的褪色時間為2min，忽略混合前后溶液體積的微小變化，這段時間內平均反應速率v(H2C2O4)＝________mol·L－1·min－1。26、（10分）二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒。以粗鹽為原料生產ClO2的工藝主要包括：①粗鹽精制；②電解微酸性NaCl溶液；③ClO2的制取。工藝流程如下圖，其中反應Ⅲ制取ClO2的化學方程式為2NaClO3＋4HCl===2ClO2↑＋Cl2↑＋2NaCl＋2H2O。（1）試劑X是________(填化學式)；操作A的名稱是________。（2）分析上述流程，寫出反應Ⅱ的化學方程式：________________________________。（3）用ClO2處理過的飲用水常含有一定量有害的ClO2-。我國規(guī)定飲用水中ClO2-的含量應不超過0.2mg·L－1。測定水樣中ClO2、ClO2-的含量的過程如下：①量取20mL水樣加入到錐形瓶中，并調節(jié)水樣的pH為7.0～8.0。②加入足量的KI晶體。此過程發(fā)生反應2ClO2＋2I－=2ClO2-＋I2。③加入少量淀粉溶液，再向上述溶液中滴加1×10－3mol·L－1Na2S2O3溶液至溶液藍色剛好褪去，消耗Na2S2O3溶液5.960mL。此過程發(fā)生反應：2S2O32-＋I2=S4O62-＋2I－。④調節(jié)溶液的pH≤2.0，此過程發(fā)生反應ClO2-＋4H＋＋4I－=Cl－＋2I2＋2H2O。⑤再向溶液中滴加1×10－3mol·L－1Na2S2O3溶液至藍色剛好褪去，消耗Na2S2O3溶液24.00mL。根據上述數據計算并判斷該水樣中ClO2-的含量是否超過國家規(guī)定____。27、（12分）影響化學反應速率的因素很多，某課外興趣小組用實驗的方法通過圖1所示裝置研究反應速率的有關問題。取一段鎂條，用砂紙擦去表面的氧化膜，使鎂條浸入錐形瓶內足量的稀鹽酸中。足量鎂條與一定量鹽酸反應生成H2的量與反應時間的關系曲線如圖2所示。(1)請在圖中畫出上述反應中H2的速率與時間的關系曲線______________。(2)在前4min內，鎂條與鹽酸的反應速率逐漸加快，在4min之后，反應速率逐漸減慢，請簡述其原因：___________________________。28、（14分）如圖為向25mL0.1mol·L?1NaOH溶液中逐滴滴加0.2mol·L?1CH3COOH溶液過程中溶液pH的變化曲線。請回答：(1)B點溶液呈中性,有人據此認為,在B點時NaOH與CH3COOH恰好完全反應,這種看法是否正確?(選填“是”或“否”)_________.若不正確,則二者恰好完全反應的點是在AB區(qū)間還是BD區(qū)間內?__________________(若正確,此問不答)(2)AB區(qū)間,c(OH?)>c(H+),則c(OH?)與c(CH3COO?)大小關系是_______________A．c(OH?)一定大于c(CH3COO?)B．c(OH?)一定小于c(CH3COO?)C．c(OH?)一定等于c(CH3COO?)D．c(OH?)大于、小于或等于c(CH3COO?)(3)在D點時,溶液中c(CH3COO?)+c(CH3COOH)_________2c(Na+)(“>”、“<”或“=”)(4)常溫下,將VmL、0.1000mol·L?1氫氧化鈉溶液逐滴加入到20.00mL、0.1000mol·L?1醋酸溶液中,充分反應。回答下列問題.(忽略溶液體積的變化)①如果溶液pH=7,此時V的取值____________20.00(填“>”、“<”或“=”),而溶液中c(Na+)、c(CH3COO?)、c(H+)、c(OH?)的大小關系為________________________.②如果V=40.00,則此時溶液中c(OH?)?c(H+)?c(CH3COOH)=__________________mol·L?129、（10分）對羥基苯甲酸乙酯()又稱為尼泊金乙酯，可用作食品防腐劑和化妝品防霉劑?，F以有機物X(分子C9H10O2)為原料合成尼泊金乙酯的路線如下(無機產物略)：已知：①苯環(huán)上的鹵原子(如)在稀NaOH溶液中難以發(fā)生水解反應：②烯醇不穩(wěn)定，很容易自動發(fā)生轉化反應：RCH===CHOH―→RCH2CHO?；卮鹣铝袉栴}：（1）對羥基苯甲酸乙酯分子中能和NaOH反應的官能團有________(填名稱)。（2）在①～④的反應中，屬于取代反應的有__________________個。（3）X的結構簡式為________；D的核磁共振氫譜有________組峰。（4）寫出下列反應的化學方程式：反應②______________________________；反應④__________________________________________________________。（5）對羥基苯甲酸甲酯(分子式為C8H8O3)也具有消毒防腐性質，它的同分異構體很多，其中符合下列條件的同分異構體有________種。Ⅰ.遇FeCl3溶液呈紫色；Ⅱ.苯環(huán)上的一氯代物有3種；Ⅲ能發(fā)生銀鏡反應和水解反應。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項）1、A【詳解】A.NH3分子結構中一個N原子與三個H原子以共價鍵相連，A正確；B.Cl－的最外層得到一個電子，結構示意圖為，B錯誤；C.HCl為共價化合物，電子式應為，C錯誤；D.NH3和HCl都為共價化合物，所以該反應過程中沒有離子鍵的斷裂，D錯誤。答案選A。2、C【分析】Fe在酸性環(huán)境下會發(fā)生析氫腐蝕，產生氫氣；若介質的酸性很弱或呈中性，并且有氧氣參與，此時Fe就會發(fā)生吸氧腐蝕，吸收氧氣?！驹斀狻緼．pH=2.0的溶液，酸性較強，因此錐形瓶中的Fe粉能發(fā)生析氫腐蝕；析氫腐蝕產生氫氣，因此會導致錐形瓶內壓強增大，A項正確；B．錐形瓶中的Fe粉和C粉以及酸溶液構成了原電池，Fe粉作為原電池的負極；由于溶液均為酸性，所以發(fā)生的電極反應式為：，B項正確；C．若pH=4.0時只發(fā)生吸氧腐蝕，那么錐形瓶內的壓強會有下降；而圖中pH=4.0時，錐形瓶內的壓強幾乎不變，說明除了吸氧腐蝕，Fe粉還發(fā)生了析氫腐蝕；消耗氧氣的同時也產生了氫氣，因此錐形瓶內壓強幾乎不變，C項錯誤；D．由圖可知，pH=2.0時，錐形瓶內的溶解氧減少，說明有消耗氧氣的吸氧腐蝕發(fā)生；同時錐形瓶內的氣壓增大，說明有產生氫氣的析氫腐蝕發(fā)生；因此，正極反應式有：和，D項正確；答案選C。3、B【解析】達到平衡后，C的濃度仍為Wmol·L－1，說明與原平衡為等效平衡，容器為恒容狀態(tài)，氣體系數之和不相等，只要轉化到同一半邊，投入量的與原平衡投入量相等即可?！驹斀狻?A（g）+B（g）?3C（g）+D（s）原平衡：2100A、4200相當于在原平衡中再加入2molA和1molB，C的濃度在W和2W之間，故A錯誤；B、0（2）0（1）3（0）1（0）與原平衡相同，故B正確；C、2（4）1（2）3（0）1（0）根據A選項分析，故C錯誤；D、1（4）0.5（1.5）3（0）1（0）與原平衡，不是等效平衡，故D錯誤。4、C【解析】根據電離平衡常數大小判斷酸性強弱，HF>H2CO3>HClO>HCO3-；形成該鹽的酸越弱，鹽水解程度越大，溶液的堿性越強，pH越大，據此規(guī)律進行分析?！驹斀狻扛鶕婋x平衡常數大小判斷酸性強弱，HF>H2CO3>HClO>HCO3-，A.酸性：H2CO3>HClO>HCO3-，所以Na2CO3溶液能與次氯酸發(fā)生反應：Na2CO3+HClO=NaHCO3+NaClO，A錯誤；B.形成該鹽的酸越弱，鹽水解程度越大，溶液的堿性越強，pH越大，酸性：HF>H2CO3>HClO>HCO3-，所以物質的量濃度相同的①NaF②Na2CO3③NaClO三種溶液的pH：②>③>①，B錯誤；C.酸性：HF>HClO，所以氫氟酸與NaClO溶液混合能夠發(fā)生反應：HF+NaClO=HClO+NaF，符合規(guī)律，C正確；D.酸性：H2CO3>HClO>HCO3-，所以少量CO2通入NaClO溶液中的離子反應：CO2＋H2O＋ClO－＝HCO3－＋HClO，D錯誤；綜上所述，本題選C。5、C【解析】A.H2S屬于二元弱酸，分步電離，H2SHS-＋H＋,HS-H＋＋S2-，錯誤；B.KHCO3屬于強電解質，完全電離，但是HCO3-屬于弱酸根離子，部分電離，KHCO3=K++HCO3-，HCO3-H＋＋CO32-，錯誤；C.Cu(OH)2屬于弱堿，可逆電離，一步寫出：Cu(OH)2Cu2+＋2OH-，正確；D.HClO屬于弱酸，可逆電離，HClOH＋＋ClO-，錯誤；綜上所述，本題選C。6、B【詳解】A．中和熱是酸堿發(fā)生中和反應產生1mol水時放出的熱量，所以H2SO4和Ca(OH)2反應的中和熱與HCl和NaOH反應的中和熱相同，都是ΔH＝－57.3kJ/mol，錯誤；B．CO(g)的燃燒熱是283.0kJ/mol，表示1molCO完全燃燒產生CO2放出熱量是283.0kJ，則2CO2(g)＝2CO(g)＋O2(g)反應的ΔH＝+(2×283.0)kJ/mol，正確；C．1mol甲烷燃燒生成液態(tài)水和二氧化碳所放出的熱量是甲烷的燃燒熱，錯誤；D．由于醋酸是弱酸，電離吸收熱量，所以稀醋酸與稀NaOH溶液反應生成1mol水，放出熱量小于57.3kJ，錯誤。答案選B。7、B【詳解】A、燃燒熱是指1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物，H元素生成液態(tài)的水穩(wěn)定，所以甲烷燃燒的熱化學方程式可表示為：CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.3kJ·mol-1，故A錯誤；B．在101kPa時，2gH2完全燃燒生成液態(tài)水，放出285.8kJ熱量，反應的熱化學方程式，2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)ΔH=-2×285.8kJ·mol-1，故B正確；C．醋酸是弱酸，電離要吸熱，所以發(fā)生中和反應放出的熱量小于57.3kJ，故C錯誤；D、反應是可逆反應，反應焓變是指物質完全反應放出熱量，故D錯誤；故選B。8、D【解析】由題目分析，水槽內壁涂有的物質能使酚酞變紅，且越來越鮮艷，說明該物質顯堿性，且具有揮發(fā)性，故答案D正確。故選D。9、A【解析】①硫化氫在溶液中部分電離出氫離子，溶液顯示酸性；②NaHS溶液中，硫氫根離子的電離程度小于水解程度，溶液顯示堿性；③Na2S溶液中硫離子水解，溶液顯示堿性，且硫離子水解程度大于硫氫根離子，溶液的pH大于②；④H2S和NaHS混合液，硫化氫的電離程度大于硫氫根離子的水解，溶液顯示酸性，由于硫氫根離子抑制了硫化氫的電離，則溶液酸性小于①，據此分析判斷?！驹斀狻緼．由于硫離子的水解程度較弱，因此硫化鈉溶液中硫離子濃度最大，由于H2S電離分步進行，則溶液中硫離子濃度最小。②NaHS、④H2S和NaHS相比④中酸性較強抑制HS－電離，則溶液中硫離子濃度大小為：④＜②；所以四種溶液中c（S2―）由大到小是：③＞②＞④＞①，故A錯誤；B．①H2S、④H2S和NaHS的溶液顯示酸性，溶液中pH＜7，由于④中硫氫根離子抑制了硫化氫的電離，則④中氫離子濃度小于①，則溶液的pH：①＜④，②NaHS、③Na2S的溶液顯示堿性，由于酸性硫化氫大于硫氫根離子，則③的水解程度大于②，所以溶液的pH：③＞②，故四種溶液的pH從大到小的順序為：③＞②＞④＞①，故B正確；C．在H2S和NaHS混合液中存在物料守恒，溶液中的各種溶質的物質的量量濃度均為0.1mol?L-1，則2c（Na＋）＝c（H2S）+c（HS―）+c（S2―），故C正確；D．在NaHS溶液中存在電荷守恒：c（H＋）+c（Na＋）＝c（OH―）+c（HS―）+2c（S2―），故D正確；答案選A?！军c睛】本題考查了溶液中離子濃度大小比較、鹽的水解原理及其影響、電解質溶液中物料守恒和電荷守恒分析，注意掌握鹽的水解原理及其影響因素，明確判斷溶液中離子濃度大小常用方法。10、D【詳解】某溫度下，水的離子積常數Kw=1×10-12，當混合溶液的pH=6時，溶液呈中性，設硫酸溶液的體積為aL，氫氧化鈉溶液的體積為bL，則a×10-4=b×10-3，a︰b=10︰1；答案選D。11、B【分析】電解水時，為了增強導電性加入的物質電解時，不能產生其它物質?！驹斀狻緼.加入氯化鈉，陽極氯離子放電生成氯氣，A錯誤；B.加入NaOH時，陽極OH-放電，陰極H+放電，B正確；C.加入氯化氫，陽極氯離子放電生成氯氣，C錯誤；D.加入CuSO4時，陰極銅離子放電生成Cu，D錯誤；答案為B12、C【分析】A.根據熱化學反應方程式中的反應熱是物質完全轉化的能量與化學平衡中不完全轉化的關系來分析；

B.根據轉化的程度來分析放出的熱量的關系，a是完全轉化放出的熱量；C.可假設出m，再根據壓強對平衡的影響及b、c的關系來分析m的大??；

D.根據壓強對平衡的影響可知，增大壓強，化學平衡向氣體體積縮小的方向移動的程度大，及b、c的關系來分析m的大小。【詳解】A.因該反應為可逆反應，a為X、Y按照反應完全轉化時放出的能量，而向密閉容器甲中通入1molX和2molY，不會完全轉化，則a＞b，故A錯誤；B.因可逆反應一定不能完全轉化，則2molX和4molY反應時完全轉化的能量一定大于在化學平衡中放出的能量，則應為2a＞c，故B錯誤；C.因為定容，若m＜3，乙中的投料是甲中的2倍，壓強大，則正向移動的趨勢大，放出的熱量2b＜c，故C正確；

D.因為定容，若m=3，則應有2b=c，則若m＞3，平衡逆向移動，則放出的熱量的關系應為2b＞c，則與2b＜c矛盾，故D錯誤。

故選C?！军c睛】明確熱化學反應方程式中的反應熱的意義是解題的關鍵，明確化學平衡中反應物不能完全轉化為生成物的特點及壓強對化學平衡的影響。13、A【詳解】①單位時間內生成的同時生成，說明反應v（正）=v（逆），達到平衡狀態(tài)，①正確；②單位時間內生成的同時生成，這是必然的，無論反應是否達到平衡狀態(tài)都滿足，，不能說明達到平衡狀態(tài)，②錯誤；③反應中必然滿足和，但是只有才平衡，當用、、的物質的量濃度變化表示的反應速率之比為2∶2∶1的狀態(tài)，可能已經平衡，也可能沒有平衡，與各物質的初始濃度及轉化率有關，③錯誤；④混合氣體的顏色不再改變，說明NO2氣體的濃度不變，達到平衡狀態(tài)，④正確；⑤無論反應是否達到平衡狀態(tài)，混合氣體的質量不變，容器的體積不變，所以混合氣體的密度不變，不能說明達到平衡狀態(tài)，⑤錯誤；⑥反應前后氣體的化學計量數之和不相等，反應過程中，混合氣體的物質的量一直變化，又因為氣體質量不變，所以混合氣體的平均相對分子質量一直不變，當其不再變化時，說明達到平衡狀態(tài)，⑥正確；答案選A?！军c睛】化學平衡狀態(tài)標志有：正逆反應速率相等；各物質的濃度、百分含量不變；以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化能折合成以上特征的，可以選擇一個物理量，會隨著反應的進行發(fā)生變化，當該物理量由變化到定值時，說明可逆反應到達平衡狀態(tài)，例如本題中混合氣體的平均相對分子質量，會隨著反應而變化，后來不變了，就達平衡了。14、D【詳解】A.從圖像1可知，金剛石所具有的能量高于石墨，所以石墨轉變?yōu)榻饎偸俏鼰岱磻珹項錯誤；B.白磷能量高于紅磷，所以紅磷比白磷穩(wěn)定，B項錯誤；C.氣態(tài)硫的能量高于固態(tài)硫，所以氣態(tài)硫與氧氣反應放出的熱量大于固態(tài)硫，由于放熱反應，，故ΔH1<ΔH2，C項錯誤；D.由圖4可以看出，CO2(g)和H2(g)具有的總能量小于CO(g)和H2O(g)具有的總能量，為吸熱反應，則CO(g)和H2O(g)反應生成CO2(g)和H2(g)為放熱反應，ΔH<0，D項正確。答案選D。15、B【詳解】塑料為有機高分子合成材料，紙張成分為天然纖維素，橡膠不管是天然的還是合成的都是高分子化合物，這三種物質都是有機物，故選B。16、B【解析】試題分析：一定條件下，可逆反應，達到一定程度，正反應速率等于逆反應速率（不等于零），各物質的濃度保持不變，反應達到平衡狀態(tài)，故B正確?？键c：本題考查化學平衡。17、A【詳解】Fe2O3為棕紅色，俗稱鐵紅，所以能形成棕紅色的煙，故A正確。FeO為黑色，不能形成棕紅色煙霧，B錯誤。含有溴及NO2都有毒，不允許向外排出。故選A。18、A【詳解】A．丙烯和環(huán)己烷的分子式分別為C3H6、C6H12，故最簡式均為CH2，但是它們不是同分異構體，且結構不相似，故不是同系物，A符合題意；B．正戊烷和2-甲基丁烷它們是同分異構體關系，B不合題意；C．乙烷和苯的最簡式不同，不為同系物和同分異構體，C不合題意；D．乙烯和己烯的最簡式相同，分子式不同，不為同分異構體，但結構相似，組成上相差4個CH2原子團，D不合題意；故答案為：A。19、A【詳解】A.由圖可知，反應物總能量高于生成物總能量，正反應為放熱反應，升高溫度平衡向逆反應方向移動，平衡常數減小，故A正確；B.速率單位錯誤，該為mol/（L?s），故B錯誤；C.t1時刻，改變條件，反應速率加快，平衡不移動，該反應前后氣體的物質的量減小，不能是增大壓強，只能是使用催化劑，但催化劑不影響平衡的移動，故C錯誤；D.達平衡時，僅增大c（O2），平衡向逆反應方向移動，二氧化氮轉化率降低，由圖可知，二氧化氮的轉化率隨x增大而增大，x可以代表O3濃度、壓強，故D錯誤；故選：A。20、C【解析】醇類去氫氧化規(guī)律：與-OH相連的C上必須有H，伯醇氧化成醛，仲醇氧化得酮，叔醇不能被氧化。CH3CH（OH）CH2CH2CH3在銅的催化作用下被氧化的產物：CH3COCH2CH2CH3。【詳解】A.CH3CH2CH2CHO與CH3COCH2CH2CH3分子式不同，錯誤；B.與CH3COCH2CH2CH3屬于一種物質，錯誤；C.與CH3COCH2CH2CH3分子式相同，結構不同，互為同分異構體，正確；D.CH3CH2CH2CH2CH2OH與CH3COCH2CH2CH3分子式不同，錯誤?！军c睛】本題考查醇的氧化和同分異構體的書寫，難度不大，注意醇類去氫氧化規(guī)律：與-OH相連的C上必須有H，伯醇氧化成醛，仲醇氧化得酮，叔醇不能被氧化。21、C【解析】n(A)=4.5g÷90g/mol=0.05mol；燃燒后產生的各物質的物質的量是：n(H2O)=2.7g÷18g/mol=0.15mol；n(CO2)=6.6g÷44g/mol=0.15mol，則一個分子中含有的原子個數是C：3，H：6；O：（90-12×3-1×6）÷16=3，因此該物質的分子式是C3H6O3；A能與NaHCO3溶液產生CO2，說明含有羧基，兩分子A之間脫水可生成六元環(huán)狀化合物，所以A的結構簡式是?！驹斀狻縩(A)=4.5g÷90g/mol=0.05mol；燃燒后產生的各物質的物質的量是：n(H2O)=2.7g÷18g/mol=0.15mol；n(CO2)=6.6g÷44g/mol=0.15mol，則一個分子中含有的原子個數是C：3、H：6；O：（90-12×3-1×6）÷16=3；因此該物質的分子式是C3H6O3，所以A選項錯誤；A能與NaHCO3溶液發(fā)生反應,說明在A中含羧基，由于2分子A之間脫水可生成六元環(huán)化合物，則A是2-羥基丙酸，即，因為一個分子中含有一個羧基、一個羥基，羧基和羥基都能與金屬鈉發(fā)生反應，因此0.1molA與足量Na反應產生標準狀況下的H22.24L，故B錯誤；由于A中的羥基連接的C原子上只含有一個H原子，所以催化氧化的產物是酮，不能發(fā)生銀鏡反應，故C正確；A在一定條件下發(fā)生縮聚反應的產物是,故D錯誤?！军c睛】考查分子式計算、官能團判斷的知識，會用逆推法分析有機物的結構，例如本題中兩分子A之間脫水可生成六元環(huán)狀化合物，說明A中羥基位于2號碳原子上。22、A【分析】依據常溫下溶液中由水電離出來的c（H

+）=1.0×10

-13mol?L

-1，和水中的氫離子濃度比較可知，水的電離被抑制，結合所給物質的性質分析判斷?！驹斀狻縞(H＋)＝1.0×10-13mol·L－1，說明水的電離受到抑制，溶液為強酸或強堿溶液。①二氧化硫溶于水生成了亞硫酸，亞硫酸電離出氫離子，會抑制水的電離，故①正確；②氯化銨是強酸弱堿鹽，銨根離子會發(fā)生水解，水解的本質是促進水的電離，故②錯誤；③硝酸鈉是強酸強堿鹽，溶液為中性，水的電離程度不會減小，故③錯誤；④氫氧化鈉為強堿，會抑制水的電離，故④正確。綜上所述，本題正確答案為A。二、非選擇題(共84分)23、C2H6OC2H6OCH3OCH3、CH3CH2OHCH3CH2OHCH3CH2CHBr2【分析】(1)通過二氧化碳和水的質量計算有機物中碳的質量、氫的質量、氧的質量，再計算碳氫氧的物質的量之比。(2)根據物質實驗式和用質譜儀測定該有機化合物的相對分子質量來得出有機物分子式。(3)根據價鍵理論預測A的可能結構。(4)根據A的核磁共振氫譜圖分析出A的結構簡式。(5)根據B的核磁共振氫譜圖和峰值比為3:2:1分析出B的結構簡式?！驹斀狻?1)將有機物A4.6g置于氧氣流中充分燃燒，實驗測得生成5.4gH2O和8.8gCO2，則有機物中碳的質量為，氫的質量為，則氧的質量為4.6g－2.4g－0.6g=1.6g，則碳氫氧的物質的量之比為，因此該物質實驗式是C2H6O；故答案為：C2H6O。(2)該物質實驗式是C2H6O，該物質的分子式是(C2H6O)n，用質譜儀測定該有機化合物的相對分子質量為46，因此該物質的分子式是C2H6O；故答案為：C2H6O。(3)根據價鍵理論預測A的可能結構，寫出其結構簡式CH3OCH3、CH3CH2OH；故答案為：CH3OCH3、CH3CH2OH。(4)經測定A的核磁共振氫譜圖如圖所示，說明有三種類型的氫，因此該A的結構簡式為CH3CH2OH；故答案為：CH3CH2OH。(5)化合物B的分子式都是C3H6Br2，B的核磁共振氫譜圖與A相同，說明B有三種類型的氫，且峰值比為3:2:1，則B可能的結構簡式為CH3CH2CHBr2；故答案為：CH3CH2CHBr2。【點睛】有機物結構的確定是?？碱}型，主要通過計算得出實驗式，再通過質譜儀和核磁共振氫譜圖來得出有機物的結構簡式。24、NaCla第三周期IVA族HClAl(OH)3＋3H＋=Al3＋＋3H2OCl2+H2S=2HCl+S↓【分析】A、B、C、D、E、F六種元素分別為：H、N、Na、Al、S、Cl。【詳解】（1）表中所標出的A、B、C、D、E、F六種元素中，周期表中原子半徑從上到下，從右往左半徑變大，原子半徑最大的元素是Na(填元素符號)，周期表中非金屬性從上到下，從右往左半徑變不，非金屬性最強的元素是Cl(填元素符號)，這兩種元素形成的化合物是氯化鈉，含有的化學鍵是a.離子鍵，故答案為：Na、Cl、a；（2）G元素的原子核外M層有4個電子，核外電子排布為2、8、4，有三個電子層，最外層是4個電子，它在元素周期表中位置是第三周期IVA族，故答案為：第三周期IVA族；（3）同周期從左到右元素的非金屬性增強，元素的氫化物的穩(wěn)定性增強，A和E、A和F所形成的化合物中熱穩(wěn)定性較強的是HCl，故答案為：HCl；（4）B、D元素各自所形成的最高價氧化物對應水化物是硝酸和氫氧化鋁，它們之間發(fā)生化學反應的離子方程式：Al(OH)3＋3H＋=Al3＋＋3H2O，故答案為：Al(OH)3＋3H＋=Al3＋＋3H2O；（5）單質氧化性氯氣強于硫，能說明Cl的非金屬性比S的非金屬性強，化學方程式為：Cl2+H2S=2HCl+S↓，故答案為：Cl2+H2S=2HCl+S↓。25、530②和③①和②0.025【詳解】（1）為了便于實驗的對照，往往控制兩組實驗的某一個條件不同，在三組實驗中兩溶液混合后總體積為50ml，由此可得V1=50-35-10=5ml，V2=50-10-10=30ml；故答案為5、30；（2）分析表中數據可看出，②和③兩個實驗僅溫度不同，①和②兩個實驗僅草酸濃度不同，所以探究溫度對化學反應速率影響的實驗是②和③，探究反應物濃度對化學反應速率影響的實驗是①和②。故答案為②和③、①和②；（3）用H2C2O4溶液的濃度變化表示的平均反應速率為：v(H2C2O4)==0.025mol·L－1·min－1。26、Na2CO3過濾NaCl＋3H2ONaClO3＋3H2↑未超過國家規(guī)定【解析】以粗鹽為原料生產ClO2的工藝主要包括：①粗鹽精制；②電解微酸性NaCl溶液；③ClO2的制取。根據流程圖，粗鹽水中加入氫氧化鈉除去鎂離子，再加入試劑X除去鈣離子生成碳酸鈣，因此X為碳酸鈉，過濾后得到氫氧化鎂和碳酸鈣沉淀；用適量鹽酸調節(jié)溶液的酸性，除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉得到純凈的氯化鈉溶液，反應Ⅱ電解氯化鈉溶液生成氫氣和NaClO3，加入鹽酸，發(fā)生反應Ⅲ2NaClO3＋4HCl===2ClO2↑＋Cl2↑＋2NaCl＋2H2O，得到ClO2。據此分析解答。【詳解】(1)根據上述分析，試劑X碳酸鈉，操作A為過濾，故答案為Na2CO3；過濾；(2)由題意已知條件可知，反應Ⅱ中生成NaClO3和氫氣，反應的化學方程式為NaCl＋3H2ONaClO3＋3H2↑，故答案為NaCl＋3H2ONaClO3＋3H2↑；(3)由2ClO2+2I-→2ClO2-+I2和2S2O32-＋I2=S4O62-＋2I-，得ClO2-～Na2S2O3，n(ClO2-)=n(S2O32-)==5.96×10-6mol；由ClO2-+4H++4I-=Cl-+2I2+2H2O和2S2O32-＋I2=S4O62-＋2I－，得ClO2-～4Na2S2O3，n(ClO2-)總=n(S2O32-)=×=6.0×10-6mol，原水樣中ClO2-的物質的量=6.0×10-6mol-5.96×10-6mol=0.04×10-6mol，原水樣中ClO2-的濃度為×1000mL/L×67.5g/mol×1000mg/g=0.135mg·L－1＜0.2mg·L－1，未超過國家規(guī)定，故答案為未超過國家規(guī)定。27、（圖中要標明2、4、6min時刻時的速率及要畫出速率走向弧線）鎂和鹽酸反應是放熱反應，隨著反應體系溫度升高，反應速率增大，4min后由于溶液中H+濃度降低，導致反應速率減小【分析】(1)圖2中2、4、6min時生成氫氣的體積分別為10mL、30mL、38mL，速率分別為5mL/min、7.5mL/min、6.3mL/min；

(2)開始時放熱使溫度升高，反應速率加快；4

min之后，反應速率逐漸減慢，與氫離子濃度減小有關；【詳解】(1)圖2中2、4、6min時生成氫氣的體積分別為10mL、30mL、38mL，速率分別為5mL/min、7.5mL/min、6.3mL/min，H2的速率與時間的關系曲線圖為（圖中要標明2、4、6

min時刻時的速率及要畫出速率走向弧線）；答案為：；

(2)在前4

min內，鎂條與鹽酸的反應速率逐漸加快，在4

min之后，反應速率逐漸減慢，其原因為鎂和鹽酸反應是放熱反應，隨著反應體系溫度升高，反應速率增大，而4

min后由于溶液中H+濃度降低，導致反應速率減??；答案為：鎂和鹽酸反應是放熱