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文檔簡介
2025學(xué)年小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)期末測試卷易錯(cuò)題分析考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(本大題共20小題,每小題2分,共40分。親愛的同學(xué)們,咱們今天來玩?zhèn)€文字游戲,看看誰能把平時(shí)學(xué)的知識(shí)都找出來,這可是咱們語文學(xué)習(xí)的基本功??!一定要認(rèn)真仔細(xì)哦?。?.把下列加點(diǎn)字的讀音寫在括號(hào)里。(1)翠(cuì)綠的葉子(2)仔細(xì)(zǐxì)地觀察(3)快樂(kuàilè)的節(jié)日(4)飄動(dòng)(piāodòng)的風(fēng)箏2.填上合適的詞語。(1)藍(lán)藍(lán)的(天空)(2)(小鳥)在枝頭唱歌(3)(太陽)從東方升起(4)(花朵)在陽光下綻放3.把下列句子補(bǔ)充完整。(1)天上的白云像______。(2)我像______一樣跑得快。(3)小貓喜歡______。(4)春天到了,______。4.選出正確的詞語填空。(1)小明在公園里(玩耍/玩弄)他的玩具。(2)老師表揚(yáng)了(認(rèn)真/認(rèn)真仔細(xì))完成作業(yè)的同學(xué)。(3)今天的天氣很(溫暖/暖和)。(4)我想要一只(可愛/可愛極了)的小狗。5.寫出反義詞。(1)高興→______(2)美麗→______(3)白天→______(4)快樂→______6.把下列詞語按正確順序排列。(1)(美麗/天空/藍(lán)藍(lán)的/在)像棉花糖(2)(跑/快/我/得/很)地(3)(小貓/喜歡/吃/魚/了)______→______→______→______→______7.看圖寫話(圖略,假設(shè)是小朋友在公園放風(fēng)箏)。(1)圖上有誰?在什么地方?做什么?(2)他們看起來怎么樣?心情如何?(3)你覺得放風(fēng)箏是什么感覺?用幾句話寫下來。8.選擇正確的句子。(1)A.我喜歡讀書。B.讀書喜歡我。(2)A.他正在畫畫。B.正在畫畫他。(3)A.小狗在跑。B.跑小狗在。(4)A.花兒開了。B.開了花兒。9.寫出下列句子的意思。(1)小鳥在唱歌。(2)我在家里看書。(3)小貓?jiān)谒X。(4)太陽升起來了。10.把下列句子改為“把”字句。(1)風(fēng)吹倒了小樹。(2)雨淋濕了我的衣服。(3)風(fēng)吹走了我的帽子。(4)太陽照亮了大地。11.把下列句子改為“被”字句。(1)小貓吃掉了魚。(2)小朋友玩壞了玩具。(3)風(fēng)吹動(dòng)了樹葉。(4)雨水沖走了落葉。12.寫出下列句子的意思。(1)我吃蘋果。(2)蘋果我吃。(3)我吃了個(gè)蘋果。(4)吃了蘋果我。13.把下列句子改為疑問句。(1)這是你的書。(2)他在公園里。(3)小貓?jiān)谒X。(4)太陽升起來了。14.寫出下列句子的意思。(1)他在畫畫。(2)畫畫他在。(3)他畫畫。(4)畫畫他。15.把下列句子改為感嘆句。(1)天氣真好。(2)他跑得快。(3)小貓真可愛。(4)花兒真美麗。16.寫出下列句子的意思。(1)我在家。(2)家我在。(3)我家里。(4)家里我。17.把下列句子改為“被”字句。(1)風(fēng)吹動(dòng)了窗戶。(2)雨水沖走了落葉。(3)小貓吃掉了魚。(4)小朋友玩壞了玩具。18.寫出下列句子的意思。(1)我讀書。(2)讀書我。(3)我讀書了。(4)讀書了我。19.把下列句子改為疑問句。(1)這是你的筆。(2)他在學(xué)校里。(3)小貓?jiān)谒X。(4)太陽落山了。20.寫出下列句子的意思。(1)他在公園里。(2)公園里他。(3)他公園里。(4)公園他在。二、閱讀理解與表達(dá)(本大題共10小題,每小題4分,共40分。同學(xué)們,咱們現(xiàn)在要變成小偵探,從短文中找出隱藏的答案,這需要咱們仔細(xì)閱讀和認(rèn)真思考哦!每一句話都像是一塊拼圖,只有拼在一起,才能看出完整的畫面。)21.閱讀短文,回答問題。小明是個(gè)愛學(xué)習(xí)的小朋友。每天早上,他都會(huì)先刷牙洗臉,然后認(rèn)真吃早飯。上學(xué)路上,他會(huì)幫老人提東西。在學(xué)校里,他上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。放學(xué)后,他會(huì)幫媽媽做家務(wù)。小明覺得,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就要從身邊的小事做起。(1)小明是個(gè)什么樣的孩子?(2)他每天早上會(huì)做什么?(3)他在學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣?(4)他覺得做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人應(yīng)該怎么做?22.閱讀短文,回答問題。春天來了,小草變綠了,花兒變紅了。小鳥在樹上唱歌,蝴蝶在花叢中飛舞。小朋友們脫掉了厚厚的衣服,去公園放風(fēng)箏。天空藍(lán)藍(lán)的,像一塊大棉花糖。春天真美?。。?)春天來了,小草和花兒怎么樣了?(2)誰在樹上唱歌?誰在花叢中飛舞?(3)小朋友們脫掉了什么?他們?cè)谧鍪裁???)天空像什么?23.閱讀短文,回答問題。小紅是個(gè)愛畫畫的小朋友。她每天都會(huì)花時(shí)間畫畫。她的畫很漂亮,老師和同學(xué)們都喜歡她的畫。有一次,她畫了一幅《春天》,得到了老師的表揚(yáng)。小紅說:“畫畫讓我很開心,我以后要繼續(xù)努力?!保?)小紅是個(gè)什么樣的孩子?(2)她每天會(huì)做什么?(3)她的畫怎么樣?誰喜歡她的畫?(4)她為什么喜歡畫畫?24.閱讀短文,回答問題。小明和小紅是一對(duì)好朋友。他們每天一起上學(xué),一起放學(xué)。他們喜歡一起玩游戲,一起學(xué)習(xí)。有一次,小明生病了,小紅天天去他家照顧他。小明康復(fù)后,非常感激小紅。他說:“好朋友就應(yīng)該互相幫助。”(1)小明和小紅是什么關(guān)系?(2)他們每天做什么?(3)他們喜歡一起做什么?(4)小明生病時(shí),小紅是怎么做的?小明說了什么?25.閱讀短文,回答問題。小貓是一只可愛的小動(dòng)物。它毛茸茸的,眼睛圓溜溜的。它喜歡在家里玩耍,喜歡追著小球跑。有一次,它追著一只小鳥跑,結(jié)果不小心摔倒了。主人看到了,趕緊把它抱起來,給它擦干凈。小貓說:“主人,對(duì)不起,我不該亂跑?!保?)小貓是一只什么樣的動(dòng)物?它有什么特點(diǎn)?(2)它喜歡在家里做什么?(3)它追小鳥時(shí)發(fā)生了什么事?(4)主人是怎么做的?小貓說了什么?26.閱讀短文,回答問題。太陽是個(gè)溫暖的大火球。它每天從東方升起,從西方落下。它照亮了大地,給萬物帶來了光明和溫暖。如果沒有太陽,地球上就會(huì)一片黑暗,萬物就無法生長。太陽真是個(gè)重要的存在?。?)太陽是什么?它有什么作用?(2)它每天怎么走?(3)如果沒有太陽,會(huì)發(fā)生什么?(4)你覺得太陽重要嗎?為什么?27.閱讀短文,回答問題。小明是個(gè)愛勞動(dòng)的小朋友。他每天都會(huì)幫媽媽做家務(wù)。他掃地、擦桌子、洗碗,樣樣都做得很好。媽媽夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的孩子。小明說:“幫助媽媽做事,我很開心。”(1)小明是個(gè)什么樣的孩子?(2)他每天會(huì)做什么?(3)他做得怎么樣?媽媽是怎么說的?(4)他為什么幫助媽媽做事?28.閱讀短文,回答問題。小紅是個(gè)愛看書的小朋友。她家里有很多書,有故事書、科普書、漫畫書。她每天都會(huì)花時(shí)間看書。她的知識(shí)很豐富,同學(xué)們都喜歡向她請(qǐng)教問題。小紅說:“看書讓我增長了知識(shí),我很喜歡?!保?)小紅是個(gè)什么樣的孩子?(2)她家里有什么書?(3)她每天會(huì)做什么?(4)她的知識(shí)怎么樣?同學(xué)們對(duì)她有什么看法?她為什么喜歡看書?29.閱讀短文,回答問題。小明和小紅是一對(duì)好朋友。他們每天一起上學(xué),一起放學(xué)。他們喜歡一起玩游戲,一起學(xué)習(xí)。有一次,小明不小心弄壞了小紅的心愛玩具,他很后悔。他向小紅道歉,小紅原諒了他。小明說:“好朋友就應(yīng)該互相諒解?!保?)小明和小紅是什么關(guān)系?(2)他們每天做什么?(3)他們喜歡一起做什么?(4)小明做了什么?小紅是怎么做的?小明說了什么?30.閱讀短文,回答問題。小貓是一只可愛的小動(dòng)物。它毛茸茸的,眼睛圓溜溜的。它喜歡在家里玩耍,喜歡追著小球跑。有一次,它追著一只小鳥跑,結(jié)果不小心摔倒了。主人看到了,趕緊把它抱起來,給它擦干凈。小貓說:“主人,對(duì)不起,我不該亂跑?!保?)小貓是一只什么樣的動(dòng)物?它有什么特點(diǎn)?(2)它喜歡在家里做什么?(3)它追小鳥時(shí)發(fā)生了什么事?(4)主人是怎么做的?小貓說了什么?三、作文(同學(xué)們,咱們今天要當(dāng)一回小作家,用鉛筆在紙上寫出你的想法和故事。別擔(dān)心,老師相信你們都能寫出精彩的內(nèi)容。就像畫畫一樣,每一筆都是你的創(chuàng)意,每一句話都是你的心聲。大膽地寫吧,讓老師看到你的進(jìn)步和努力?。?1.寫一篇作文,題目是《我的好朋友》??梢詫懩愕暮门笥咽钦l,他有什么特點(diǎn),你們之間發(fā)生過什么有趣的事情,你為什么喜歡他。不少于200字。32.寫一篇作文,題目是《我最喜歡的季節(jié)》??梢詫懩阕钕矚g的季節(jié)是哪個(gè),這個(gè)季節(jié)有什么特點(diǎn),你在這個(gè)季節(jié)喜歡做什么,為什么喜歡這個(gè)季節(jié)。不少于200字。33.寫一篇作文,題目是《一次難忘的經(jīng)歷》??梢詫懩愕囊淮坞y忘的經(jīng)歷是什么,當(dāng)時(shí)你在什么地方,和誰在一起,發(fā)生了什么事情,你有什么感受。不少于200字。34.寫一篇作文,題目是《假如我會(huì)飛》??梢詫懭绻銜?huì)飛,你會(huì)飛到哪里去,做什么,看到什么,有什么感受。發(fā)揮你的想象力,寫出你的奇思妙想。不少于200字。四、綜合運(yùn)用(同學(xué)們,咱們現(xiàn)在要變成小魔法師,把學(xué)過的知識(shí)用不同的方式組合起來,解決一些實(shí)際問題。這需要咱們靈活運(yùn)用所學(xué),就像拼圖一樣,只有找到正確的位置,才能拼出完整的畫面。認(rèn)真思考,相信你們一定能做到!)35.小明有5支鉛筆,小紅有3支鉛筆,他們一起分給小剛,每人分到2支,能分給幾個(gè)人?36.小紅有10朵花,她想平均插在3個(gè)花瓶里,每個(gè)花瓶插幾朵花?37.小明走了3千米,小紅走了2千米,他們一共走了多少千米?38.小紅有5塊糖,她想分給她的3個(gè)好朋友,每個(gè)朋友分到1塊,還剩幾塊糖?39.小明有10元,他買了3本書,每本書2元,他還剩多少錢?40.小紅有4塊餅干,她想分給她的2個(gè)好朋友,每個(gè)朋友分到2塊,還剩幾塊餅干?本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.把下列加點(diǎn)字的讀音寫在括號(hào)里。(1)翠(cuì)綠的葉子答案:cuì解析:此題考查平翹舌音的區(qū)分,翠字的聲母是c,韻母是ui,聲調(diào)是第四聲,所以讀作cuì。(2)仔細(xì)(zǐxì)地觀察答案:zǐxì解析:此題考查整體認(rèn)讀音節(jié),仔細(xì)的拼音是zǐxì,需要注意聲調(diào),第一個(gè)字是第三聲,第二個(gè)字是第四聲,整體讀起來要連貫。(3)快樂(kuàilè)的節(jié)日答案:kuàilè解析:此題考查平翹舌音和鼻音的區(qū)分,快字的聲母是k,韻母是uài,聲調(diào)是第四聲;樂字的聲母是l,韻母是è,聲調(diào)是第四聲,所以讀作kuàilè。(4)飄動(dòng)(piāodòng)的風(fēng)箏答案:piāodòng解析:此題考查平翹舌音和前鼻音的區(qū)分,飄字的聲母是p,韻母是iāo,聲調(diào)是第一聲;動(dòng)字的聲母是d,韻母是òng,聲調(diào)是第四聲,所以讀作piāodòng。2.填上合適的詞語。(1)藍(lán)藍(lán)的(天空)答案:天空解析:此題考查形容詞+的+名詞的搭配,藍(lán)藍(lán)的是形容詞,天空是名詞,兩者搭配符合語法規(guī)則。(2)(小鳥)在枝頭唱歌答案:小鳥解析:此題考查主語+動(dòng)詞+地點(diǎn)狀語的句子結(jié)構(gòu),小鳥是主語,在枝頭是地點(diǎn)狀語,唱歌是謂語,符合句子結(jié)構(gòu)。(3)(太陽)從東方升起答案:太陽解析:此題考查主語+地點(diǎn)狀語+謂語的句子結(jié)構(gòu),太陽是主語,從東方是地點(diǎn)狀語,升起是謂語,符合句子結(jié)構(gòu)。(4)(花朵)在陽光下綻放答案:花朵解析:此題考查主語+地點(diǎn)狀語+謂語的句子結(jié)構(gòu),花朵是主語,在陽光下是地點(diǎn)狀語,綻放是謂語,符合句子結(jié)構(gòu)。3.把下列句子補(bǔ)充完整。(1)天上的白云像______。答案:棉花糖解析:此題考查比喻句的運(yùn)用,天上的白云和棉花糖都是白色的,形狀也相似,所以可以用棉花糖來比喻白云。(2)我像______一樣跑得快。答案:小馬解析:此題考查比喻句的運(yùn)用,我和小馬都是動(dòng)物,而且都能跑得快,所以可以用小馬來比喻自己跑得快。(3)小貓喜歡______。答案:吃魚解析:此題考查動(dòng)詞+名詞的搭配,小貓喜歡的事物應(yīng)該是名詞,吃魚是動(dòng)詞+名詞的搭配,符合題目要求。(4)春天到了,______。答案:花兒開了/小草綠了/天氣變暖了解析:此題考查對(duì)春天景象的描述,春天到了,花兒開了、小草綠了、天氣變暖了都是春天常見的景象,符合題目要求。4.選出正確的詞語填空。(1)小明在公園里(玩耍/玩弄)他的玩具。答案:玩耍解析:此題考查近義詞的區(qū)分,玩耍是指進(jìn)行娛樂活動(dòng),玩弄是指擺弄、戲弄,根據(jù)語境應(yīng)選玩耍。(2)老師表揚(yáng)了(認(rèn)真/認(rèn)真仔細(xì))完成作業(yè)的同學(xué)。答案:認(rèn)真仔細(xì)解析:此題考查近義詞的區(qū)分,認(rèn)真是指態(tài)度嚴(yán)肅,認(rèn)真仔細(xì)是指既認(rèn)真又仔細(xì),根據(jù)語境應(yīng)選認(rèn)真仔細(xì)。(3)今天的天氣很(溫暖/暖和)。答案:溫暖解析:此題考查近義詞的區(qū)分,溫暖是指溫度適宜、暖和,暖和是指溫度不高不低、不冷不熱,根據(jù)語境應(yīng)選溫暖。(4)我想要一只(可愛/可愛極了)的小狗。答案:可愛極了解析:此題考查程度副詞的運(yùn)用,可愛極了是程度副詞,表示非常喜歡,根據(jù)語境應(yīng)選可愛極了。5.寫出反義詞。(1)高興→______。答案:難過解析:此題考查反義詞的運(yùn)用,高興和難過是反義詞,表示情緒的對(duì)立。(2)美麗→______。答案:丑陋解析:此題考查反義詞的運(yùn)用,美麗和丑陋是反義詞,表示外貌的對(duì)立。(3)白天→______。答案:黑夜解析:此題考查反義詞的運(yùn)用,白天和黑夜是反義詞,表示時(shí)間的對(duì)立。(4)快樂→______。答案:傷心解析:此題考查反義詞的運(yùn)用,快樂和傷心是反義詞,表示情緒的對(duì)立。6.把下列詞語按正確順序排列。(1)(美麗/天空/藍(lán)藍(lán)的/在)像棉花糖答案:藍(lán)藍(lán)的天空像棉花糖解析:此題考查詞語的排序,按照句子結(jié)構(gòu),應(yīng)該是形容詞+的+名詞+動(dòng)詞+比喻詞,所以排列順序是藍(lán)藍(lán)的天空像棉花糖。(2)(跑/快/我/得/很)地答案:我很快地跑解析:此題考查副詞+地+動(dòng)詞的句子結(jié)構(gòu),應(yīng)該按照副詞+地+動(dòng)詞的順序排列,所以排列順序是我很快地跑。(3)(小貓/喜歡/吃/魚/了)______→______→______→______→______答案:小貓喜歡吃魚了解析:此題考查主語+動(dòng)詞+賓語+副詞的句子結(jié)構(gòu),應(yīng)該按照主語+動(dòng)詞+賓語+副詞的順序排列,所以排列順序是小貓喜歡吃魚了。7.看圖寫話(圖略,假設(shè)是小朋友在公園放風(fēng)箏)。(1)圖上有誰?在什么地方?做什么?答案:圖上有小明和小紅,在公園里,他們?cè)诜棚L(fēng)箏。解析:此題考查對(duì)圖片的觀察和描述,根據(jù)圖片內(nèi)容,小明和小紅在公園里放風(fēng)箏。(2)他們看起來怎么樣?心情如何?答案:他們看起來很開心,心情很好。解析:此題考查對(duì)圖片人物表情和心情的判斷,根據(jù)圖片內(nèi)容,小明和小紅面帶笑容,顯得很開心。(3)你覺得放風(fēng)箏是什么感覺?用幾句話寫下來。答案:放風(fēng)箏的感覺很自由,就像飛在天空中一樣,很快樂。解析:此題考查對(duì)放風(fēng)箏感受的描述,放風(fēng)箏是一種自由的感覺,讓人感到快樂。8.選擇正確的句子。(1)A.我喜歡讀書。B.讀書喜歡我。答案:A.我喜歡讀書。解析:此題考查句子語序,正確的句子語序應(yīng)該是主語+動(dòng)詞+賓語,所以選A。(2)A.他正在畫畫。B.正在畫畫他。答案:A.他正在畫畫。解析:此題考查句子語序,正確的句子語序應(yīng)該是主語+狀語+謂語,所以選A。(3)A.小狗在跑。B.跑小狗在。答案:A.小狗在跑。解析:此題考查句子語序,正確的句子語序應(yīng)該是主語+狀語+謂語,所以選A。(4)A.花兒開了。B.開了花兒。答案:A.花兒開了。解析:此題考查句子語序,正確的句子語序應(yīng)該是主語+謂語,所以選A。9.寫出下列句子的意思。(1)小鳥在唱歌。答案:小鳥正在用聲音表達(dá)快樂。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,小鳥在唱歌表示小鳥正在用聲音表達(dá)快樂。(2)我在家里看書。答案:我正在家里的房間里閱讀書籍。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,我在家里看書表示我正在家里的房間里閱讀書籍。(3)小貓?jiān)谒X。答案:小貓正在休息,閉著眼睛。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,小貓?jiān)谒X表示小貓正在休息,閉著眼睛。(4)太陽升起來了。答案:太陽從地平線上升起,天亮了。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,太陽升起來了表示太陽從地平線上升起,天亮了。10.把下列句子改為“把”字句。(1)風(fēng)吹倒了小樹。答案:風(fēng)把小樹吹倒了。解析:此題考查“把”字句的改寫,原句是主語+狀語+謂語+賓語,改為“把”字句后,狀語提前,所以改為風(fēng)把小樹吹倒了。(2)雨淋濕了我的衣服。答案:雨把我的衣服淋濕了。解析:此題考查“把”字句的改寫,原句是主語+狀語+謂語+賓語,改為“把”字句后,狀語提前,所以改為雨把我的衣服淋濕了。(3)風(fēng)吹走了我的帽子。答案:風(fēng)把我的帽子吹走了。解析:此題考查“把”字句的改寫,原句是主語+狀語+謂語+賓語,改為“把”字句后,狀語提前,所以改為風(fēng)把我的帽子吹走了。(4)太陽照亮了大地。答案:太陽把大地照亮了。解析:此題考查“把”字句的改寫,原句是主語+狀語+謂語+賓語,改為“把”字句后,狀語提前,所以改為太陽把大地照亮了。11.把下列句子改為“被”字句。(1)小貓吃掉了魚。答案:魚被小貓吃掉了。解析:此題考查“被”字句的改寫,原句是主語+謂語+賓語,改為“被”字句后,賓語提前,所以改為魚被小貓吃掉了。(2)小朋友玩壞了玩具。答案:玩具被小朋友玩壞了。解析:此題考查“被”字句的改寫,原句是主語+謂語+賓語,改為“被”字句后,賓語提前,所以改為玩具被小朋友玩壞了。(3)風(fēng)吹動(dòng)了樹葉。答案:樹葉被風(fēng)吹動(dòng)了。解析:此題考查“被”字句的改寫,原句是主語+狀語+謂語+賓語,改為“被”字句后,賓語提前,所以改為樹葉被風(fēng)吹動(dòng)了。(4)雨水沖走了落葉。答案:落葉被雨水沖走了。解析:此題考查“被”字句的改寫,原句是主語+狀語+謂語+賓語,改為“被”字句后,賓語提前,所以改為落葉被雨水沖走了。12.寫出下列句子的意思。(1)我吃蘋果。答案:我正在吃蘋果。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,我吃蘋果表示我正在吃蘋果。(2)蘋果我吃。答案:我不吃蘋果。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,蘋果我吃表示我不吃蘋果。(3)我吃了個(gè)蘋果。答案:我吃了一個(gè)蘋果。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,我吃了個(gè)蘋果表示我吃了一個(gè)蘋果。(4)吃了蘋果我。答案:我吃了蘋果。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,吃了蘋果我表示我吃了蘋果。13.把下列句子改為疑問句。(1)這是你的書。答案:這是你的書嗎?解析:此題考查疑問句的改寫,在句末加上“嗎”即可改為疑問句。(2)他在公園里。答案:他在公園里嗎?解析:此題考查疑問句的改寫,在句末加上“嗎”即可改為疑問句。(3)小貓?jiān)谒X。答案:小貓?jiān)谒X嗎?解析:此題考查疑問句的改寫,在句末加上“嗎”即可改為疑問句。(4)太陽升起來了。答案:太陽升起來了嗎?解析:此題考查疑問句的改寫,在句末加上“嗎”即可改為疑問句。14.寫出下列句子的意思。(1)他在畫畫。答案:他正在用筆在紙上畫畫。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,他在畫畫表示他正在用筆在紙上畫畫。(2)畫畫他在。答案:他在畫畫。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,畫畫他在表示他在畫畫。(3)他畫畫。答案:他喜歡畫畫。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,他畫畫表示他喜歡畫畫。(4)畫畫他。答案:他畫畫。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,畫畫他表示他畫畫。15.把下列句子改為感嘆句。(1)天氣真好。答案:天氣真好??!解析:此題考查感嘆句的改寫,在句末加上“啊”即可改為感嘆句。(2)他跑得快。答案:他跑得真快??!解析:此題考查感嘆句的改寫,在句末加上“啊”即可改為感嘆句。(3)小貓真可愛。答案:小貓真可愛啊!解析:此題考查感嘆句的改寫,在句末加上“啊”即可改為感嘆句。(4)花兒真美麗。答案:花兒真美麗?。〗馕觯捍祟}考查感嘆句的改寫,在句末加上“啊”即可改為感嘆句。16.寫出下列句子的意思。(1)我在家。答案:我正在家里的房間里。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,我在家表示我正在家里的房間里。(2)家我在。答案:我在家。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,家我在表示我在家。(3)我家里。答案:我正在家里的房間里。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,我家里表示我正在家里的房間里。(4)家里我。答案:我在家。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,家里我表示我在家。17.把下列句子改為“被”字句。(1)風(fēng)吹動(dòng)了窗戶。答案:窗戶被風(fēng)吹動(dòng)了。解析:此題考查“被”字句的改寫,原句是主語+狀語+謂語+賓語,改為“被”字句后,賓語提前,所以改為窗戶被風(fēng)吹動(dòng)了。(2)雨水沖走了落葉。答案:落葉被雨水沖走了。解析:此題考查“被”字句的改寫,原句是主語+狀語+謂語+賓語,改為“被”字句后,賓語提前,所以改為落葉被雨水沖走了。(3)小貓吃掉了魚。答案:魚被小貓吃掉了。解析:此題考查“被”字句的改寫,原句是主語+謂語+賓語,改為“被”字句后,賓語提前,所以改為魚被小貓吃掉了。(4)小朋友玩壞了玩具。答案:玩具被小朋友玩壞了。解析:此題考查“被”字句的改寫,原句是主語+謂語+賓語,改為“被”字句后,賓語提前,所以改為玩具被小朋友玩壞了。18.寫出下列句子的意思。(1)我讀書。答案:我正在讀書。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,我讀書表示我正在讀書。(2)讀書我。答案:我不讀書。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,讀書我表示我不讀書。(3)我讀書了。答案:我讀了書。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,我讀書了表示我讀了書。(4)讀書了我。答案:我讀書了。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,讀書了我表示我讀書了。19.把下列句子改為疑問句。(1)這是你的筆。答案:這是你的筆嗎?解析:此題考查疑問句的改寫,在句末加上“嗎”即可改為疑問句。(2)他在學(xué)校里。答案:他在學(xué)校里嗎?解析:此題考查疑問句的改寫,在句末加上“嗎”即可改為疑問句。(3)小貓?jiān)谒X。答案:小貓?jiān)谒X嗎?解析:此題考查疑問句的改寫,在句末加上“嗎”即可改為疑問句。(4)太陽落山了。答案:太陽落山了嗎?解析:此題考查疑問句的改寫,在句末加上“嗎”即可改為疑問句。20.寫出下列句子的意思。(1)他在公園里。答案:他正在公園里。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,他在公園里表示他正在公園里。(2)公園里他。答案:他在公園里。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,公園里他表示他在公園里。(3)他公園里。答案:他在公園里。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,他公園里表示他在公園里。(4)公園他在。答案:他在公園里。解析:此題考查對(duì)句子意思的理解,公園他在表示他在公園里。二、閱讀理解與表達(dá)21.閱讀短文,回答問題。小明是個(gè)愛學(xué)習(xí)的小朋友。每天早上,他都會(huì)先刷牙洗臉,然后認(rèn)真吃早飯。上學(xué)路上,他會(huì)幫老人提東西。在學(xué)校里,他上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。放學(xué)后,他會(huì)幫媽媽做家務(wù)。小明覺得,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就要從身邊的小事做起。(1)小明是個(gè)什么樣的孩子?答案:小明是個(gè)愛學(xué)習(xí)、樂于助人、懂事的孩子。解析:此題考查對(duì)人物性格的理解,根據(jù)短文內(nèi)容,小明愛學(xué)習(xí)、樂于助人、懂事,所以是個(gè)愛學(xué)習(xí)、樂于助人、懂事的孩子。(2)他每天早上會(huì)做什么?答案:他每天早上會(huì)刷牙洗臉,然后認(rèn)真吃早飯。解析:此題考查對(duì)細(xì)節(jié)的提取,根據(jù)短文內(nèi)容,他每天早上會(huì)刷牙洗臉,然后認(rèn)真吃早飯。(3)他在學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣?答案:他在學(xué)校里上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。解析:此題考查對(duì)細(xì)節(jié)的提取,根據(jù)短文內(nèi)容,他在學(xué)校里上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。(4)他覺得做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人應(yīng)該怎么做?答案:他覺得做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人應(yīng)該從身邊的小事做起。解析:此題考查對(duì)人物觀點(diǎn)的理解,根據(jù)短文內(nèi)容,他覺得做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人應(yīng)該從身邊的小事做起。22.閱讀短文,回答問題。春天來了,小草變綠了,花兒變紅了。小鳥在樹上唱歌,蝴蝶在花叢中飛舞。小朋友們脫掉了厚厚的衣服,去公園放風(fēng)箏。天空藍(lán)藍(lán)的,像一塊大棉花糖。春天真美?。。?)春天來了,小草和花兒怎么樣了?答案:春天來了,小草變綠了,花兒變紅了。解析:此題考查對(duì)細(xì)節(jié)的提取,根據(jù)短文內(nèi)容,春天來了,小草變綠了,花兒變紅了。(2)誰在樹上唱歌?誰在花叢中飛舞?答案:小鳥在樹上唱歌,蝴蝶在花叢中飛舞。解析:此題考查對(duì)細(xì)節(jié)的提取,根據(jù)短文內(nèi)容,小鳥在樹上唱歌,蝴蝶在花叢中飛舞。(3)小朋友們脫掉了什么?他們?cè)谧鍪裁矗看鸢福盒∨笥褌兠摰袅撕窈竦囊路?,他們?cè)诠珗@放風(fēng)箏。解析:此題考查對(duì)細(xì)節(jié)的提取,根據(jù)短文內(nèi)容,小朋友們脫掉了厚厚的衣服,他們?cè)诠珗@放風(fēng)箏。(4)天空像什么?答案:天空像一塊大棉花糖。解析:此題考查對(duì)細(xì)節(jié)的提取,根據(jù)短文內(nèi)容,天空像一塊大棉花糖。23.閱讀短文,回答問題。小紅是個(gè)愛畫畫的小朋友。她家里有很多書,有故事書、科普書、漫畫書。她每天都會(huì)花時(shí)間畫畫。她的畫很漂亮,老師和同學(xué)們都喜歡她的畫。有一次,她畫了一幅《春天》,得到了老師的表揚(yáng)。小紅說:“畫畫讓我很開心,我以后要繼續(xù)努力?!保?)小紅是個(gè)什么樣的孩子?答案:小紅是個(gè)愛畫畫、愛看書的孩子。解析:此題考查對(duì)人物性格的理解,根據(jù)短文內(nèi)容,小紅愛畫畫、愛看書,所以是個(gè)愛畫畫、愛看書的孩子。(2)她家里有什么書?答案:她家里有故事書、科普書、漫畫書。解析:此題考查對(duì)細(xì)節(jié)的提取,根據(jù)短文內(nèi)容,她家里有故事書、科普書、漫畫書。(3)她每天會(huì)做什么?答案:她每天都會(huì)花時(shí)間畫畫。解析:此題考查對(duì)細(xì)節(jié)的提取,根據(jù)短文內(nèi)容,她每天都會(huì)花時(shí)間畫畫。(4)她的知識(shí)怎么樣?同學(xué)們對(duì)她有什么看法?她為什么喜歡畫畫?答案:她的知識(shí)很豐富,老師和同學(xué)們都喜歡她的畫。她喜歡畫畫因?yàn)楫嫯嬜屗荛_心。解析:此題考查對(duì)細(xì)節(jié)的提取和人物觀點(diǎn)的理解,根據(jù)短文內(nèi)容,她的知識(shí)很豐富,老師和同學(xué)們都喜歡她的畫。她喜歡畫畫因?yàn)楫嫯嬜屗荛_心。24.閱讀短文,回答問題。小明和小紅是一對(duì)好朋友。他們每天一起上學(xué),一起放學(xué)。他們喜歡一起玩游戲,一起學(xué)習(xí)。有一次,小明不小心弄壞了小紅的心愛玩具,他很后悔。他向小紅道歉,小紅原諒了他。小明說:“好朋友就應(yīng)該互相諒解?!保?)小明和小紅是什么關(guān)系?答案:小明和小紅是一對(duì)好朋友。解析:此題考查對(duì)人物關(guān)系的理解,根據(jù)短文內(nèi)容,小明和小紅是一對(duì)好朋友。(2)他們每天做什么?答案:他們每天一起上學(xué),一起放學(xué)。解析:此題考查對(duì)細(xì)節(jié)的提取,根據(jù)短文內(nèi)容,他們每天一起上學(xué),一起放學(xué)。(3)他們喜歡一起做什么?答案:他們喜歡一起玩游戲,一起學(xué)習(xí)。解析:此題考查對(duì)細(xì)節(jié)的提取,根據(jù)短文內(nèi)容,他們喜歡一起玩游戲,一起學(xué)習(xí)。(4)小明做了什么?小紅是怎么做的?小明說了什么?答案:小明不小心弄壞了小紅的心愛玩具,他向小紅道歉,小紅原諒了他。小明說:“好朋友就應(yīng)該互相諒解?!苯馕觯捍祟}考查對(duì)細(xì)節(jié)的提取和人物觀點(diǎn)的理解,根據(jù)短文內(nèi)容,小明不小心弄壞了小紅的心愛玩具,他向小紅道歉,小紅原諒了他。小明說:“好朋友就應(yīng)該互相諒解。”25.閱讀短文,回答問題。小貓是一只可愛的小動(dòng)物。它毛茸茸的,眼睛圓溜溜的。它喜歡在家里玩耍,喜歡追著小球跑。有一次,它追著一只小鳥跑,結(jié)果不小心摔倒了。主人看到了,趕緊把它抱起來,給它擦干凈。小貓說:“主人,對(duì)不起,我不該亂跑?!保?)小貓是一只什么樣的動(dòng)物?它有什么特點(diǎn)?答案:小貓是一只可愛的小動(dòng)物,它毛茸茸的,眼睛圓溜溜的。解析:此題考查對(duì)人物性格的理解和對(duì)細(xì)節(jié)的提取,根據(jù)短文內(nèi)容,小貓是一只可愛的小動(dòng)物,它毛茸茸的,眼睛圓溜溜的。(2)它喜歡在家里做什么?答案:它喜歡在家里玩耍,喜歡追著小球跑。解析:此題考查對(duì)細(xì)節(jié)的提取,根據(jù)短文內(nèi)容,它喜歡在家里玩耍,喜歡追著小球跑。(3)它追小鳥時(shí)發(fā)生了什么事?答案:它追著一只小鳥跑,結(jié)果不小心摔倒了。解析:此題考查對(duì)細(xì)節(jié)的提取,根據(jù)短文內(nèi)容,它追著一只小鳥跑,結(jié)果不小心摔倒了。(4)主人是怎么做的?小貓說了什么?答案:主人看到了,趕緊把它抱起來,給它擦干凈。小貓說:“主人,對(duì)不起,我不該亂跑?!苯馕觯捍祟}考查對(duì)細(xì)節(jié)的提取和人物觀點(diǎn)的理解,根據(jù)短文內(nèi)容,主人看到了,趕緊把它抱起來,給它擦干凈。小貓說:“主人,對(duì)不起,我不該亂跑?!?6.閱讀短文,回答問題。太陽是個(gè)溫暖的大火球。它每天從東方升起,從西方落下。它照亮了大地,給萬物帶來了光明和溫暖。如果沒有太陽,地球上就會(huì)一片黑暗,萬物就無法生長。太陽真是個(gè)重要的存在!(1)太陽是什么?它有什么作用?答案:太陽是個(gè)溫暖的大火球,它照亮了大地,給萬物帶來了光明和溫暖。解析:此題考查對(duì)細(xì)節(jié)的提取和對(duì)人物觀點(diǎn)的理解,根據(jù)短文內(nèi)容,太陽是個(gè)溫暖的大火球,它照亮了大地,給萬物帶來了光明和溫暖。(2)它每天怎么走?答案:它每天從東方升起,從西方落下。解析:此題考查對(duì)細(xì)節(jié)的提取,根據(jù)短文內(nèi)容,它每天從東方升起,從西方落下。(3)如果沒有太陽,會(huì)發(fā)生什么?答案:如果沒有太陽,地球上就會(huì)一片黑暗,萬物就無法生長。解析:此題考查對(duì)細(xì)節(jié)的提取和對(duì)人物觀點(diǎn)的理解,根據(jù)短文內(nèi)容,如果沒有太陽,地球上就會(huì)一片黑暗,萬物就無法生長。(4)你覺得太陽重要嗎?為什么?答案:我覺得太陽很重要,因?yàn)樗o萬物帶來了光明和溫暖。解析:此題考查對(duì)人物觀點(diǎn)的理解,根據(jù)短文內(nèi)容,我覺得太陽很重要,因?yàn)樗o萬物帶來了光明和溫暖。27.閱讀短文,回答問題。小明是個(gè)愛勞動(dòng)的小朋友。他每天都會(huì)幫媽媽做家務(wù)。他掃地、擦桌子、洗碗,樣樣都做得很好。媽媽夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的孩子。小明說:“幫助媽媽做事,我很開心。”(1)小明是個(gè)什么樣的孩子?答案:小明是個(gè)愛勞動(dòng)、懂事的孩子。解析:此題考查對(duì)人物性格的理解,根據(jù)短文內(nèi)容,小明愛勞動(dòng)、懂事,所以是個(gè)愛勞動(dòng)、懂事的孩子。(2)他每天會(huì)做什么?答案:他每天都會(huì)幫媽媽做家務(wù)。他掃地、擦桌子、洗碗,樣樣都做得很好。解析:此題考查對(duì)細(xì)節(jié)的提取,根據(jù)短文內(nèi)容,他每天都會(huì)幫媽媽做家務(wù)。他掃地、擦桌子、洗碗,樣樣都做得很好。(3)他做得怎么樣?媽媽是怎么說的?答案:他做得很好,媽媽夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的孩子。解析:此題考查對(duì)細(xì)節(jié)的提取和人物觀點(diǎn)的理解,根據(jù)短文內(nèi)容,他做得很好,媽媽夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的孩子。(4)他為什么幫助媽媽做事?答案:他幫助媽媽做事因?yàn)閹椭鷭寢屪鍪?,他很開心。解析:此題考查對(duì)人物觀點(diǎn)的理解,根據(jù)短文內(nèi)容,他幫助媽媽做事因?yàn)閹椭鷭寢屪鍪?,他很開心。28.閱讀短文,回答問題。小紅是個(gè)愛看書的小朋友。
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