2025年上半年上海鄭鐵國際貿(mào)易有限公司校招筆試題帶答案一、言語理解與表達(dá)（10題）1.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，企業(yè)經(jīng)營_____、企業(yè)品牌、企業(yè)形象、企業(yè)信譽(yù)等無形資產(chǎn)，對企業(yè)的生存發(fā)展至關(guān)重要。②諸如“艾滋病”“非典”這樣重大疾病的蔓延，將會(huì)引起社會(huì)_____，各級政府必須高度重視，嚴(yán)密監(jiān)控。③近年來我國煤炭企業(yè)重大事故不斷，給國家和個(gè)人造成了巨大損失，有關(guān)責(zé)任人必須對此進(jìn)行_____，深刻認(rèn)識(shí)問題的嚴(yán)重性。A.理念震蕩反省B.觀念振蕩反思C.觀念振蕩反省D.理念震蕩反思答案：A分析：“理念”通常指理性的觀念或想法，更強(qiáng)調(diào)一種經(jīng)營的思想體系；“觀念”側(cè)重于對事物的看法?！捌髽I(yè)經(jīng)營理念”是常用搭配?！罢鹗帯敝刚饎?dòng)、動(dòng)蕩，多用于社會(huì)、局勢等；“振蕩”主要指物理性的振動(dòng)?！吧鐣?huì)震蕩”符合語境?！胺词　庇谢谖蛑?，“反思”側(cè)重于思考總結(jié)。這里用“反省”更能體現(xiàn)對重大事故責(zé)任人的要求。2.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.由于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的提高和普及，為各級各類學(xué)校開展多媒體教學(xué)工作提供了良好的條件。B.采取各種辦法，大力提高和培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術(shù)水平，是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事。C.這家乒乓球館設(shè)施齊全，可為乒乓球愛好者提供不同檔次的球臺(tái)、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。D.政治體制能不能和日益市場化的經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)，是當(dāng)今中國能否實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的關(guān)鍵問題。答案：D分析：A項(xiàng)，“由于”使句子缺少主語，可刪去“由于”；B項(xiàng)，“培養(yǎng)”與“水平”搭配不當(dāng)，可刪去“和培養(yǎng)”；C項(xiàng)，“球衣、球鞋”不屬于“乒乓器材”，分類不當(dāng)。3.對下列句子的修辭方法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（擬人）B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比）C.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。（比喻）D.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。（引用、比喻）答案：C分析：“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色”運(yùn)用的是擬人的修辭方法，將薄雪當(dāng)作人，賦予它“害了羞”的人的情感和神態(tài)，不是比喻。4.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A.他看上去三、四十歲，蘋果臉，短發(fā)，一副菜農(nóng)打扮。B.“不行，”程老師干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙啞得厲害，念不好。”C.我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣”。D.他說：“了不起，你們中國的人才太多了”！答案：B分析：A項(xiàng)，“三、四十歲”表示約數(shù)，中間的頓號應(yīng)刪去；C項(xiàng)，句末的句號應(yīng)放在引號內(nèi)；D項(xiàng)，感嘆號應(yīng)放在引號內(nèi)。5.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）在儒家傳統(tǒng)中，孔孟總是形影相隨，_____，_____，_____，_____，_____。①既有《論語》，則有《孟子》②孔曰“成仁”，孟曰“取義”，他們的宗旨也始終相配合③今人馮友蘭，也把孔子比作蘇格拉底，把孟子比作柏拉圖④既有大成至圣，則有亞圣⑤《史記》說：“孟子序詩書，述仲尼之意?！盇.④②①③⑤B.①②④⑤③C.①④②③⑤D.④①②⑤③答案：D分析：④承接前文“孔孟總是形影相隨”，先從地位上說明二者關(guān)系；①從著作方面進(jìn)一步闡述；②從思想宗旨上說明；⑤引用《史記》內(nèi)容證明；③用今人馮友蘭的觀點(diǎn)作結(jié)。所以順序?yàn)棰堍佗冖茛邸?.下列句子中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A.我很幸運(yùn)能夠聆聽諸位先賢的高論，今天的講座讓我茅塞頓開。B.我們榮幸地蒞臨母校參加校慶活動(dòng)，真是感慨萬千。C.他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難題寫信垂詢，都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。D.我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜，她們經(jīng)常一起逛街、聊天。答案：A分析：B項(xiàng)，“蒞臨”是敬辭，多用于貴賓，不能用于自己；C項(xiàng)，“垂詢”是敬辭，稱別人對自己的詢問，不能用于自己詢問別人；D項(xiàng)，“內(nèi)人”是對自己妻子的謙稱，不能稱別人的妻子。7.閱讀下面的文字，完成題目。文學(xué)是人類感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá)，是人類歷史的最形象的詮釋。一個(gè)民族的文學(xué)，是這個(gè)民族的歷史。一個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀文學(xué)作品，是這個(gè)時(shí)代的縮影，是這個(gè)時(shí)代的心聲，是這個(gè)時(shí)代千姿百態(tài)的社會(huì)風(fēng)俗畫和人文風(fēng)景線，是這個(gè)時(shí)代的精神和情感的結(jié)晶。優(yōu)秀的文學(xué)作品，傳達(dá)著人類的憧憬和理想，凝聚著人類美好的感情和燦爛的智慧。對這段文字的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.文學(xué)是人類感情的表達(dá)和歷史的詮釋。B.一個(gè)民族的文學(xué)代表了這個(gè)民族的歷史。C.優(yōu)秀文學(xué)作品是時(shí)代的縮影、心聲、風(fēng)俗畫和人文風(fēng)景線以及精神和情感的結(jié)晶。D.優(yōu)秀文學(xué)作品只傳達(dá)人類的憧憬和理想。答案：D分析：原文說“優(yōu)秀的文學(xué)作品，傳達(dá)著人類的憧憬和理想，凝聚著人類美好的感情和燦爛的智慧”，并非只傳達(dá)人類的憧憬和理想，D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。8.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案：A分析：B項(xiàng)，“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”；C項(xiàng)，“雜亂無張”應(yīng)為“雜亂無章”；D項(xiàng)，“屏嶂”應(yīng)為“屏障”。9.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一項(xiàng)是（）A.狡黠（xiá）慰藉（jí）恪盡職守（kè）B.荒謬（miù）瞰望（kàn）味同嚼蠟（jiáo）C.攛掇（cuān）抽噎（yē）吹毛求疵（zī）D.熾痛（zhì）隕落（yǔn）參差不齊（cēn）答案：B分析：A項(xiàng)，“慰藉”的“藉”應(yīng)讀“jiè”；C項(xiàng)，“吹毛求疵”的“疵”應(yīng)讀“cī”；D項(xiàng)，“熾痛”的“熾”應(yīng)讀“chì”。10.填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）我從海灣那邊返回。______，不由想起那唱著催眠曲的母親，和她手里的搖籃。A.船在月光與水波織成的羽紗中飄蕩。皓月當(dāng)空，風(fēng)平浪靜。我躺在鋪位上，傾聽那微風(fēng)細(xì)浪的絮語，身子輕輕地?fù)u晃著B.皓月當(dāng)空，風(fēng)平浪靜。船在月光與水波織成的羽紗中飄蕩。我躺在鋪位上，傾聽那微風(fēng)細(xì)浪的絮語，身子輕輕地?fù)u晃著C.我躺在鋪位上，身子輕輕地?fù)u晃著。船在月光與水波織成的羽紗中飄蕩。皓月當(dāng)空，風(fēng)平浪靜。傾聽那微風(fēng)細(xì)浪的絮語D.皓月當(dāng)空，風(fēng)平浪靜。我躺在鋪位上，身子輕輕地?fù)u晃著。船在月光與水波織成的羽紗中飄蕩。傾聽那微風(fēng)細(xì)浪的絮語答案：B分析：按照邏輯順序，應(yīng)先寫環(huán)境“皓月當(dāng)空，風(fēng)平浪靜”，再寫船的狀態(tài)“船在月光與水波織成的羽紗中飄蕩”，接著寫“我”的動(dòng)作“我躺在鋪位上”，最后描述感受“傾聽那微風(fēng)細(xì)浪的絮語，身子輕輕地?fù)u晃著”，B項(xiàng)銜接最恰當(dāng)。二、數(shù)量關(guān)系（10題）1.某商品按定價(jià)的80%（八折）出售，仍能獲得20%的利潤，問定價(jià)時(shí)期望的利潤率是多少？（）A.50%B.40%C.30%D.20%答案：A分析：設(shè)成本為1，定價(jià)為x，根據(jù)售價(jià)成本=利潤，可列方程：0.8x1=1×20%，解得x=1.5。期望利潤率=（定價(jià)成本）÷成本×100%=（1.51）÷1×100%=50%。2.一個(gè)水池有甲、乙兩個(gè)進(jìn)水管，單開甲管15小時(shí)注滿，單開乙管12小時(shí)注滿。若兩個(gè)水管同時(shí)開5個(gè)小時(shí)后，關(guān)掉甲管，還需要多長時(shí)間可注滿水池？（）A.2小時(shí)B.3小時(shí)C.4小時(shí)D.5小時(shí)答案：B分析：把水池的容積看作單位“1”，甲管的效率為1/15，乙管的效率為1/12。兩管同時(shí)開5小時(shí)的注水量為（1/15+1/12）×5=3/4，還剩下13/4=1/4。關(guān)掉甲管后，由乙管單獨(dú)注，還需要的時(shí)間為1/4÷1/12=3小時(shí)。3.某班有50名學(xué)生，在第一次測驗(yàn)中有26人得滿分，在第二次測驗(yàn)中有21人得滿分。如果兩次測驗(yàn)中都沒有得滿分的學(xué)生有17人，那么兩次測驗(yàn)中都得滿分的人數(shù)是多少？（）A.13人B.14人C.17人D.20人答案：B分析：設(shè)兩次測驗(yàn)中都得滿分的人數(shù)為x人。根據(jù)容斥原理，得26+21x+17=50，解得x=14。4.一列火車通過一條長1140米的橋梁（車頭上橋至車尾離橋）用50秒，火車穿越長1980米的隧道用80秒，則這列火車車身是多少米？（）A.260米B.270米C.360米D.380米答案：A分析：設(shè)火車車身長為x米，速度為v米/秒。根據(jù)火車過橋和過隧道的路程公式可列方程組：\(\begin{cases}1140+x=50v\\1980+x=80v\end{cases}\)，用第二個(gè)方程減去第一個(gè)方程可得：30v=840，解得v=28。把v=28代入第一個(gè)方程可得：1140+x=50×28，解得x=260。5.某單位共有職工72人，年底考核平均分?jǐn)?shù)為85分。根據(jù)考核分?jǐn)?shù)，90分以上的職工評為優(yōu)秀職工，已知優(yōu)秀職工的平均分?jǐn)?shù)為92分，其他職工的平均分?jǐn)?shù)是80分，問優(yōu)秀職工的人數(shù)是多少？（）A.12人B.24人C.30人D.42人答案：C分析：設(shè)優(yōu)秀職工的人數(shù)為x人，則其他職工人數(shù)為72x人。根據(jù)總分相等可列方程：92x+80×(72x)=72×85，解得x=30。6.甲、乙兩人從相距1350米的地方，以相同的速度相對行走，兩人在出發(fā)點(diǎn)分別放下1個(gè)標(biāo)志物，前進(jìn)10米后放下3個(gè)標(biāo)志物，前進(jìn)10米放下5個(gè)標(biāo)志物，再前進(jìn)10米放下7個(gè)標(biāo)志物，以此類推。當(dāng)兩人相遇時(shí)，一共放下了幾個(gè)標(biāo)志物？（）A.4489個(gè)B.4624個(gè)C.8978個(gè)D.9248個(gè)答案：D分析：兩人相遇時(shí)行走的時(shí)間相同，速度相同，所以每人走了1350÷2=675米。每人放下標(biāo)志物的個(gè)數(shù)構(gòu)成一個(gè)首項(xiàng)為1，公差為2的等差數(shù)列。根據(jù)等差數(shù)列求和公式\(S_n=n\timesa_1+\frac{n(n1)d}{2}\)，先求項(xiàng)數(shù)n，675÷10=67.5，取整為67項(xiàng)，再加上出發(fā)點(diǎn)的1項(xiàng)，共68項(xiàng)。則每人放下標(biāo)志物的個(gè)數(shù)為\(68\times1+\frac{68\times(681)\times2}{2}=4624\)個(gè)，兩人一共放下4624×2=9248個(gè)。7.某工廠有學(xué)徒工、熟練工、技師共80名，每天完成480件產(chǎn)品的任務(wù)。已知每天學(xué)徒工完成2件，熟練工完成6件，技師完成7件，且學(xué)徒工和熟練工完成的量相等，則該廠技師人數(shù)是熟練工人數(shù)的（）倍。A.6B.8C.10D.12答案：D分析：設(shè)學(xué)徒工、熟練工、技師分別有x、y、z名。根據(jù)題意可得方程組：\(\begin{cases}x+y+z=80\\2x+6y+7z=480\\2x=6y\end{cases}\)，解方程組可得\(\begin{cases}x=30\\y=10\\z=40\end{cases}\)，所以技師人數(shù)是熟練工人數(shù)的40÷10=4倍。8.某單位組織員工去旅游，要求每輛汽車坐的人數(shù)相同。如果每輛車坐20人，還剩下2名員工；如果減少一輛汽車，員工正好可以平均分到每輛汽車。問該單位共有多少名員工？（）A.244名B.242名C.220名D.224名答案：B分析：設(shè)原來有x輛車，根據(jù)員工人數(shù)不變可列方程：20x+2=(x1)×y（y為后來每輛車坐的人數(shù)）。因?yàn)?0x+2的個(gè)位數(shù)是2，逐一分析選項(xiàng)，只有B項(xiàng)242符合。9.某公司三名銷售人員2011年的銷售業(yè)績?nèi)缦拢杭椎匿N售額是乙和丙銷售額的1.5倍，甲和乙的銷售額是丙的銷售額的5倍，已知乙的銷售額是56萬元，問甲的銷售額是（）A.140萬元B.144萬元C.98萬元D.112萬元答案：B分析：設(shè)甲的銷售額為x萬元，丙的銷售額為y萬元。根據(jù)題意可得方程組：\(\begin{cases}x=1.5\times(56+y)\\x+56=5y\end{cases}\)，解方程組可得\(\begin{cases}x=144\\y=40\end{cases}\)。10.某單位舉辦象棋比賽，規(guī)則為勝一場得4分，負(fù)一場得1分，平一場不得分。一輪比賽中參賽人員共100人，兩兩配對后分別比賽，所有人的總得分為126分，問該輪比賽中平局有多少場？（）A.4場B.8場C.12場D.16場答案：B分析：因?yàn)槊繄霰荣悷o論結(jié)果如何，兩人的得分和一定是41=3分（分出勝負(fù)情況）或0分（平局情況）。設(shè)分出勝負(fù)的場次為x場，平局場次為y場。共有100÷2=50場比賽，則\(\begin{cases}x+y=50\\3x+0\timesy=126\end{cases}\)，解得x=42，y=8。三、判斷推理（15題）1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（）（本題雖然題干要求無圖形題，但此為邏輯推理中的規(guī)律判斷）A.第一個(gè)選項(xiàng)B.第二個(gè)選項(xiàng)C.第三個(gè)選項(xiàng)D.第四個(gè)選項(xiàng)答案：因無圖形信息無法給出準(zhǔn)確答案。一般可從圖形的元素組成、數(shù)量、位置、樣式等方面找規(guī)律，如元素種類遞增、圖形對稱、旋轉(zhuǎn)等。2.所有的聰明人都是近視眼，我近視得很厲害，所以我很聰明。以下哪項(xiàng)與上述推理的邏輯結(jié)構(gòu)一致？（）A.我是個(gè)笨人，因?yàn)樗械穆斆魅硕际墙曆?，而我的視力那么好。B.所有的豬都有四條腿，但這種動(dòng)物有八條腿，所以它不是豬。C.小陳十分高興，所以小陳一定長得很胖，因?yàn)楦吲d的人都能長胖。D.所有的雞都是尖嘴，這種總在樹上呆著的鳥是尖嘴，所以它是雞。答案：D分析：題干的推理形式為：所有A是B，C是B，所以C是A。A項(xiàng)推理形式為：所有A是B，C不是B，所以C不是A；B項(xiàng)推理形式為：所有A是B，C不是B，所以C不是A；C項(xiàng)推理形式為：所有A是B，C是A，所以C是B；D項(xiàng)推理形式為：所有A是B，C是B，所以C是A，與題干一致。3.某公司所有的銷售人員都是男性，所有的文秘都是女性，所有的已婚者都是文秘，公司的總經(jīng)理尚未結(jié)婚。據(jù)此，我們可以知道（）A.總經(jīng)理是男性B.已婚者中有男性C.女員工中可能有未婚者D.銷售人員中有的已經(jīng)結(jié)婚答案：C分析：根據(jù)題干信息可得到：銷售人員→男性；文秘→女性；已婚者→文秘。A項(xiàng)，總經(jīng)理尚未結(jié)婚，無法根據(jù)現(xiàn)有條件推出總經(jīng)理是男性，排除；B項(xiàng)，由已婚者→文秘→女性，可知已婚者都是女性，排除；C項(xiàng)，女員工包含文秘，文秘已婚，但女員工不一定都是文秘，所以女員工中可能有未婚者，正確；D項(xiàng)，由銷售人員→男性，已婚者→女性，可知銷售人員都未婚，排除。4.有甲、乙、丙、丁四個(gè)朋友，他們分別是音樂家、科學(xué)家、天文學(xué)家和邏輯學(xué)家。在少年時(shí)代，他們曾經(jīng)在一起對未來做過預(yù)測，當(dāng)時(shí)，甲預(yù)測說：我無論如何也成不了科學(xué)家。乙預(yù)測說：丙將來要做邏輯學(xué)家。丙預(yù)測說：丁不會(huì)成為音樂家。丁預(yù)測說：乙成不了天文學(xué)家。事實(shí)上，只有邏輯學(xué)家一個(gè)人預(yù)測對了。那么，這四位朋友都是什么“家”呢？（）A.乙是邏輯學(xué)家，丁是天文學(xué)家，甲是科學(xué)家，丙是音樂家B.甲是邏輯學(xué)家，乙是天文學(xué)家，丙是科學(xué)家，丁是音樂家C.丙是邏輯學(xué)家，甲是天文學(xué)家，丁是科學(xué)家，乙是音樂家D.丁是邏輯學(xué)家，丙是天文學(xué)家，乙是科學(xué)家，甲是音樂家答案：B分析：這是一道通過假設(shè)和推理來確定人物身份的邏輯題。因?yàn)橹挥羞壿媽W(xué)家一個(gè)人預(yù)測對了，所以可以從“邏輯學(xué)家”這個(gè)關(guān)鍵信息入手進(jìn)行假設(shè)。假設(shè)乙是邏輯學(xué)家：那么乙的預(yù)測“丙將來要做邏輯學(xué)家”就會(huì)是正確的，這就出現(xiàn)了兩個(gè)邏輯學(xué)家，與題目條件矛盾，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。假設(shè)丙是邏輯學(xué)家：那么乙的預(yù)測“丙將來要做邏輯學(xué)家”也會(huì)是正確的，同樣出現(xiàn)了兩個(gè)邏輯學(xué)家，與題目條件矛盾，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。假設(shè)丁是邏輯學(xué)家：那么丁的預(yù)測“乙成不了天文學(xué)家”會(huì)是正確的，丙的預(yù)測“丁不會(huì)成為音樂家”也會(huì)是正確的，這樣就出現(xiàn)了兩個(gè)預(yù)測正確的人，與題目條件矛盾，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。假設(shè)甲是邏輯學(xué)家：那么甲的預(yù)測“我無論如何也成不了科學(xué)家”是正確的，乙的預(yù)測“丙將來要做邏輯學(xué)家”是錯(cuò)誤的，即丙不是邏輯學(xué)家；丙的預(yù)測“丁不會(huì)成為音樂家”是錯(cuò)誤的，即丁是音樂家；丁的預(yù)測“乙成不了天文學(xué)家”是錯(cuò)誤的，即乙是天文學(xué)家，剩下丙就是科學(xué)家，符合題目條件，所以B選項(xiàng)正確。5.以下是一則廣告：本網(wǎng)絡(luò)文學(xué)培訓(xùn)班有著其他同類培訓(xùn)班所沒有的特點(diǎn)，除了傳授高超的寫作技巧、幫助同學(xué)打開認(rèn)識(shí)世界的多維視角和宏觀視野、豐富學(xué)員的文化知識(shí)和藝術(shù)涵養(yǎng)外，還負(fù)責(zé)向畢業(yè)班學(xué)員提供切實(shí)有效的就業(yè)咨詢。去年進(jìn)行咨詢的畢業(yè)班學(xué)員，100%都找到了工作。為了在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)上開創(chuàng)一片天地，歡迎加入我們的行列。為了確定該廣告的可信性，以下相關(guān)問題必須詢問清楚的是（）Ⅰ.去年共舉辦了多少期這類培訓(xùn)班，共有多少學(xué)員畢業(yè)？Ⅱ.去年有多少畢業(yè)班學(xué)員進(jìn)行了就業(yè)咨詢？Ⅲ.對于找到工作的學(xué)員，就業(yè)咨詢究竟起到了什么作用？Ⅳ.咨詢者找到的是否都是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作工作？A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ和ⅢC.Ⅱ、Ⅲ和ⅣD.Ⅲ和Ⅳ答案：C分析：Ⅰ項(xiàng)，培訓(xùn)班舉辦的期數(shù)和畢業(yè)學(xué)員數(shù)量與廣告中就業(yè)咨詢的效果及可信性并無直接關(guān)聯(lián)；Ⅱ項(xiàng)，了解進(jìn)行就業(yè)咨詢的學(xué)員數(shù)量，能判斷樣本大小，影響廣告可信度；Ⅲ項(xiàng)，明確就業(yè)咨詢起到的作用，可判斷咨詢是否真的有效；Ⅳ項(xiàng)，確定找到的是否是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作工作，與廣告宣傳的在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)上開創(chuàng)天地相關(guān)。所以必須詢問清楚的是Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ。6.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（）（本題雖然題干要求無圖形題，但此為邏輯推理中的圖形分類）A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①④⑥，②③⑤D.①⑤⑥，②③④答案：因無圖形信息無法給出準(zhǔn)確答案。一般可從圖形的對稱性、曲直性、封閉性、元素?cái)?shù)量等方面進(jìn)行分類。7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（）（本題雖然題干要求無圖形題，但此為邏輯推理中的規(guī)律判斷）A.第一個(gè)選項(xiàng)B.第二個(gè)選項(xiàng)C.第三個(gè)選項(xiàng)D.第四個(gè)選項(xiàng)答案：因無圖形信息無法給出準(zhǔn)確答案?？蓮膱D形的變化趨勢，如遞增、遞減、循環(huán)等方面找規(guī)律。8.（）對于“演講”相當(dāng)于（）對于“匯報(bào)”A.激情詳盡B.舉辦常規(guī)C.即興旁聽D.專題請示答案：A分析：A項(xiàng)，“激情”可用來修飾“演講”，使演講更有感染力；“詳盡”可用來修飾“匯報(bào)”，使匯報(bào)更全面，前后邏輯關(guān)系一致；B項(xiàng)，“舉辦演講”是動(dòng)賓關(guān)系，“常規(guī)匯報(bào)”是偏正關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致；C項(xiàng)，“即興演講”是偏正關(guān)系，“旁聽匯報(bào)”是動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致；D項(xiàng)，“專題演講”是偏正關(guān)系，“請示”與“匯報(bào)”是不同的工作行為，前后邏輯關(guān)系不一致。9.某超市舉行店慶促銷活動(dòng)。其中，具體規(guī)定如下：只有在店慶當(dāng)天的一次消費(fèi)中購買甲類商品和乙類商品至少各一樣，才能獲得小熊贈(zèng)品一只。只有VIP會(huì)員并且當(dāng)天一次性消費(fèi)至少一件甲類商品或乙類商品，當(dāng)次所購全部商品才能獲得八折優(yōu)惠。如果購買乙類商品的件數(shù)在五件以上，則可以申請成為VIP會(huì)員。假如店慶當(dāng)天張麗僅在該超市消費(fèi)一次，但沒有購買乙類商品，則以下哪項(xiàng)一定為真？（）A.張麗所購商品不可能得到八折優(yōu)惠。B.張麗是VIP會(huì)員并購買了甲類商品。C.張麗不能獲得小熊贈(zèng)品。D.張麗有可能獲得小熊贈(zèng)品。答案：C分析：根據(jù)題干條件可翻譯為：①獲得小熊贈(zèng)品→購買甲類商品且購買乙類商品；②獲得八折優(yōu)惠→VIP會(huì)員且（購買甲類商品或購買乙類商品）；③購買乙類商品件數(shù)在五件以上→申請成為VIP會(huì)員。已知張麗沒有購買乙類商品，對于①，“沒有購買乙類商品”是對“購買甲類商品且購買乙類商品”的否定，根據(jù)“否后必否前”，可以得出張麗不能獲得小熊贈(zèng)品，C項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤；對于②，僅知道張麗沒有購買乙類商品，不確定是否購買甲類商品以及是否是VIP會(huì)員，所以無法確定是否能獲得八折優(yōu)惠，A項(xiàng)錯(cuò)誤；同理，也無法確定張麗是否是VIP會(huì)員并購買了甲類商品，B項(xiàng)錯(cuò)誤。10.某宿舍住著若干個(gè)研究生，其中一個(gè)是黑龍江人，兩個(gè)是北方人，一個(gè)是云南人，兩個(gè)人這學(xué)期只選修了邏輯哲學(xué)，三個(gè)人這學(xué)期選修古典音樂欣賞。假設(shè)以上的介紹涉及了這宿舍中所有的人，那最少可能是幾個(gè)人，最多可能是幾個(gè)人？（）A.最少可能是3人，最多可能是8人B.最少可能是5人，最多可能是8人C.最少可能是5人，最多可能是9人D.最少可能是3人，最多可能是9人答案：B分析：黑龍江人屬于北方人，所以從地域角度看有2個(gè)北方人（含黑龍江人）和1個(gè)云南人，共3人。從選課角度看，2人只選修邏輯哲學(xué)，3人選修古典音樂欣賞。要使人數(shù)最少，讓地域和選課人員盡量重疊，即2個(gè)只選邏輯哲學(xué)的人和3個(gè)選古典音樂欣賞的人中有2人是北方人和云南人，最少有5人；要使人數(shù)最多，讓地域和選課人員盡量不重疊，最多有2+1+2+3=8人。11.社會(huì)從眾傾向是指當(dāng)群體規(guī)范被成員接受以后就會(huì)成為控制和影響群體成員的手段，使成員在知覺、判斷、信念和行為上表現(xiàn)出與群體中多數(shù)人相一致的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列情況中沒有社會(huì)從眾傾向的是（）A.小李因工作進(jìn)度慢而被同事們責(zé)難，他只好利用業(yè)余時(shí)間加班趕上。B.學(xué)生小李認(rèn)為張老師對自己的期望值太高了，但一想老師就是老師，他表面上還是接受了。C.春節(jié)放長假，小王準(zhǔn)備假期旅游，但看到同事們都打算回家團(tuán)聚也決定先回家團(tuán)聚。D.劉先生在旅游時(shí)看到有幾個(gè)游客自覺地收集垃圾保護(hù)環(huán)境，心里很贊賞，但自己卻不好意思做。答案：D分析：社會(huì)從眾傾向的關(guān)鍵在于成員在知覺、判斷、信念和行為上表現(xiàn)出與群體中多數(shù)人相一致。A項(xiàng)，小李因同事責(zé)難而加班趕上，是與同事行為一致；B項(xiàng)，小李表面接受老師的期望值，是與老師（群體中的權(quán)威）的期望一致；C項(xiàng)，小王因同事都打算回家團(tuán)聚而改變自己旅游的計(jì)劃，與同事行為一致；D項(xiàng)，劉先生心里贊賞但自己沒做，沒有在行為上與其他游客一致，不屬于社會(huì)從眾傾向。12.職業(yè)枯竭是指人們在自己長期從事的工作重壓之下，產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是（）A.老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作，每天都會(huì)忙得焦頭爛額。B.剛參加工作的小李覺得這份工作太累，產(chǎn)生了跳槽的念頭。C.劉經(jīng)理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情緒也越來越糟糕。D.在從事過許多不同的職業(yè)之后，老王覺得所有工作都索然無味。答案：C分析：職業(yè)枯竭的定義要點(diǎn)是：長期從事的工作重壓下，身心能量被耗盡。A項(xiàng)，老周是不能勝任工作而忙得焦頭爛額，不是工作重壓導(dǎo)致身心能量耗盡；B項(xiàng)，小李剛參加工作，不符合“長期從事”；C項(xiàng)，劉經(jīng)理每天工作繁忙，缺乏休息，情緒糟糕，符合長期工作重壓下身心能量被耗盡的狀態(tài)；D項(xiàng)，老王是從事多種職業(yè)后覺得工作索然無味，不是某一長期工作導(dǎo)致的。13.類比推理：手術(shù)刀∶外科醫(yī)生（）A.漁網(wǎng)∶漁民B.講臺(tái)∶教師C.打火機(jī)∶抽煙者D.望遠(yuǎn)鏡∶科學(xué)家答案：A分析：“手術(shù)刀”是“外科醫(yī)生”的職業(yè)工具，二者是工具與職業(yè)的對應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng)，“漁網(wǎng)”是“漁民”的職業(yè)工具，與題干邏輯關(guān)系一致；B項(xiàng)，“講臺(tái)”是“教師”授課的場所，不是工具，與題干邏輯關(guān)系不一致；C項(xiàng)，“抽煙者”不是一種職業(yè)，與題干邏輯關(guān)系不一致；D項(xiàng)，“科學(xué)家”的范圍很廣，“望遠(yuǎn)鏡”不是所有科學(xué)家都使用的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致。14.定義：①送別詩：指抒發(fā)詩人離別之情的詩歌。②田園詩：指歌詠田園生活的詩歌。③詠史詩：指以歷史題材為詠寫對象的詩歌。典型例證：（1）李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（2）種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。（3）折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)答案：D分析：例證（1）中李白表達(dá)了與汪倫的離別之情，符合送別詩的定義；例證（2）描繪了田園生活的場景，符合田園詩的定義；例證（3）以赤壁之戰(zhàn)這一歷史題材為詠寫對象，符合詠史詩的定義。所以典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有3個(gè)。15.某地發(fā)生一起盜竊案，警方抓獲了甲、乙、丙、丁四名犯罪嫌疑人，審訊他們時(shí)：甲說：是乙作的案。乙說：是丁和我一起作的案。丙說：丁是案犯。丁說：不是我作的案。四句話只有一句是謊言，那么（）是案犯。A.甲和乙B.乙和丙C.乙和丁D.甲和丁答案：C分析：丙說“丁是案犯”和丁說“不是我作的案”相互矛盾，矛盾關(guān)系必有一真一假。因?yàn)樗木湓捴挥幸痪涫侵e言，所以甲和乙說的都是真話。由乙說的“是丁和我一起作的案”可知，案犯是乙和丁。四、資料分析（10題）根據(jù)以下資料，回答15題。2019年，某省全年糧食作物播種面積253.85萬公頃，比上年增長1.5%；糖蔗種植面積13.58萬公頃，下降0.2%；油料種植面積33.14萬公頃，增長2.3%；蔬菜種植面積113.84萬公頃，增長2.3%。2019年某省各類產(chǎn)品產(chǎn)量情況|產(chǎn)品類型|產(chǎn)量（萬噸）|同比增長率（%）||||||糧食|1314.50|5.7||糖蔗|1116.11|3.4||油料|84.64|3.8||蔬菜|2567.17|5.6||水果|1061.89|8.0||茶葉|5.14|6.2||肉類|426.99|3.6||水產(chǎn)品|702.81|3.3||其中：海洋捕撈|152.75|0.7||海水養(yǎng)殖|234.62|5.2||淡水捕撈|12.65|1.3||淡水養(yǎng)殖|302.79|4.0|1.以下三種作物按2019年畝產(chǎn)從高到低排序正確的是（）A.糖蔗、蔬菜、油料B.糖蔗、油料、蔬菜C.蔬菜、油料、糖蔗D.蔬菜、糖蔗、油料答案：A分析：畝產(chǎn)=產(chǎn)量÷種植面積。糖蔗畝產(chǎn)=1116.11÷13.58≈82.19（噸/公頃）；蔬菜畝產(chǎn)=2567.17÷113.84≈22.55（噸/公頃）；油料畝產(chǎn)=84.64÷33.14≈2.55（噸/公頃）。所以從高到低排序?yàn)樘钦?、蔬菜、油料，選A。2.下列作物2019年比2018年增產(chǎn)量最多的是（）A.糧食B.糖蔗C.蔬菜D.水果答案：C分析：根據(jù)增產(chǎn)量公式\(\Deltam=\frac{m}{1+r}\timesr\)（m為產(chǎn)量，r為增長率）。糧食增產(chǎn)量=\(\frac{1314.50}{1+5.7\%}\times5.7\%\approx71\)（萬噸）；糖蔗增產(chǎn)量=\(\frac{1116.11}{1+3.4\%}\times3.4\%\approx37\)（萬噸）；蔬菜增產(chǎn)量=\(\frac{2567.17}{1+5.6\%}\times5.6\%\approx137\)（萬噸）；水果增產(chǎn)量=\(\frac{1061.89}{1+8.0\%}\times8.0\%\approx79\)（萬噸）。所以增產(chǎn)量最多的是蔬菜，選C。3.2018年，海水養(yǎng)殖占水產(chǎn)品的比重約為（）A.25.5%B.27.5%C.29.5%D.31.5%答案：B分析：2018年海水養(yǎng)殖產(chǎn)量=\(\frac{234.62}{1+5.2\%}\approx223\)（萬噸），2018年水產(chǎn)品產(chǎn)量=\(\frac{702.81}{1+3.3\%}\approx680\)（萬噸）。則2018年海水養(yǎng)殖占水產(chǎn)