天津市河北區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理

試題

一、單選題

1.生活中有的摩擦是有用的，有的摩擦是有害的，下列情況屬于減小摩擦的是（）

甲乙丙丁

A.甲圖：自行車剎車時(shí)用力捏車閘

B.乙圖：體操運(yùn)動(dòng)員上器械前，手上要涂防滑粉

C.丙圖：在冰壺運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員不斷擦拭冰面

D.丁圖：礦泉水瓶瓶蓋上刻有豎條紋

2.如圖所示，其中與其他三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（）

的拉力

3.太極拳是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。一位太極拳愛(ài)好者在打拳過(guò)程中出現(xiàn)甲、乙所示的

兩種站姿，在保持這兩種姿態(tài)靜止時(shí)，他對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)分別為尸甲和b乙、p甲和p

甲乙

A.產(chǎn)甲＞尸乙,p甲＞「乙

B.FQF乙,pv＜pz,

C.尸甲=尸乙,p甲＞。乙

=

D.FifF乙,p甲＜，＞乙

4.小華利用飲料瓶完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，可以證明大氣壓存在的是（）

C.用手彈開(kāi)紙片

TTHTTrnTlg77777f777777

5.下圖是生活中幾種常見(jiàn)的杠桿，其中屬于省力杠桿的是（）

B.圖乙中物塊沿粗糙斜面向上運(yùn)動(dòng)

C.圖丙中物塊在拉力產(chǎn)的作用下沿粗糙斜面下滑

D.圖丁中物塊在拉力廠的作用下沿粗糙斜面向上運(yùn)動(dòng)

7.“做中學(xué)”是一種重要的學(xué)習(xí)方式，小明用吸管進(jìn)行科學(xué)研究，正確的說(shuō)法是（）

甲乙丙丁

A.圖甲：吸管的一端做得很尖，是為了減小壓強(qiáng)

B.圖乙：用吸管制成水氣壓計(jì)，從山下移到山頂時(shí)管內(nèi)的水柱下降

C.圖丙：用吸管自制溫度計(jì)顯示溫度高低，利用了液體熱脹冷縮的性質(zhì)

D.圖丁，用吸管對(duì)著兩個(gè)乒乓球的中間吹氣，乒乓球會(huì)向兩邊分開(kāi)

8.某班準(zhǔn)備組織一次爬樓比賽活動(dòng)，要求從一樓登上五樓，比比誰(shuí)的功率最大.怎樣比

較誰(shuí)爬樓的功率最大？討論中，同學(xué)們提出測(cè)量的物理量有：①一樓到五樓的高度h；②

從一樓到達(dá)五樓所用的時(shí)間t；③每個(gè)同學(xué)的質(zhì)量或體重G.下面比較方案中可行是

（）

A.比較t的大小B.比較G的大小C.比較上G的大小D.比較h-的大小

tt

9.小剛用如圖所示的滑輪組，將重為10N的物體勻速提升0.5m,已知?jiǎng)踊喼?N,不計(jì)

繩重和摩擦，下列說(shuō)法正確的是（）

A.拉力廠為5N

B.有用功為10J

C.繩子自由端移動(dòng)的距離為1.5m

D.該滑輪組的機(jī)械效率為83.3%

二、填空題

10.同學(xué)們同時(shí)用兩種不同的液體（密度為P1和P2）在同一地點(diǎn)做托里拆利實(shí)驗(yàn)，如圖所

示，兩根完全相同的玻璃管內(nèi)上方都是真空，兩管內(nèi)液柱高度加、后之比為4：5,則下列

說(shuō)法正確的是（）

A.液體密度pi、P2之比為4：5B.液體密度0、力之比為5：4

C.所測(cè)大氣壓的值之比為4：5D.所測(cè)大氣壓的值之比為5：4

多選題

11.在如圖所示的四個(gè)情境中，人對(duì)物體做功的是（）

A.推木箱向前運(yùn)動(dòng)一段距離

B.搬石頭沒(méi)搬動(dòng)

12.在勞動(dòng)實(shí)踐中，某同學(xué)想將240kg的重物搬到距地面高/z=2m的貨車上，但力氣不

足，于是同學(xué)們想到課上講的簡(jiǎn)單機(jī)械知識(shí)，在水平地面與車廂間用木板搭了長(zhǎng)L=5m的

斜面，如圖所示，該同學(xué)用1200N的力花了2min將重物勻速推到車上，下列說(shuō)法中正確

的是（）

A.該同學(xué)所做的有用功為480J

B.該同學(xué)推力做功的功率為50W

C.此簡(jiǎn)易斜面裝置的機(jī)械效率為80%

D.重物與斜面之間的摩擦力為1200N

13.水平桌面上有一底面積為4so的圓柱形薄壁容器，容器內(nèi)裝有一定質(zhì)量的水。將底面

積為So、高為例的柱形圓筒裝滿水后（圓筒材料質(zhì)地均勻），豎直放入水中，靜止后容器

3

中水的深度為1%，圓筒底與容器底剛好接觸，且圓筒底對(duì)容器底的壓力為零，如圖所

示；將圓筒從容器中取出，將圓筒中的水全部倒入容器內(nèi)，再把空?qǐng)A筒開(kāi)口向上豎直正立

放入水中，待圓筒自由靜止后，圓筒仍保持開(kāi)口向上豎直正立，圓筒露出液面的高度為

g,已知水的密度為外，則（）

一.2

A.圓筒的質(zhì)量為§PoSo%

B.圓筒材料的密度為8Po

C.圓筒中的水全部倒入容器內(nèi)，放入空?qǐng)A筒后，容器內(nèi)水面相比圖中容器內(nèi)水面上升

的高度為2

O

7

D.圓筒中的水全部倒入容器內(nèi)，放入空?qǐng)A筒前，容器底受到水的壓力為§為51Ag

四、填空題

14.如圖所示，排球課的墊球基本動(dòng)作訓(xùn)練中，離開(kāi)胳膊后的排球能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，是因

排球具有，排球上升過(guò)程中，具有的動(dòng)能逐漸（選填“變小”“不變”或“變大”）O

15.如圖甲是我國(guó)古代汲水裝置一桔棒，圖乙是它水平靜止時(shí)的簡(jiǎn)化模型，該裝置是

（填簡(jiǎn)單機(jī)械名稱）；此時(shí)配重物重力為G1,水桶重力為G2,4：6=2：1,若不計(jì)桿重,

則G；G2=

16.如圖所示，小王用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使同一木塊先后以速度匕和匕沿同一水

平木板勻速直線滑動(dòng)相同的距離，且則第一次木塊所受的摩擦力第二次木塊

所受的摩擦力；第一次拉力做的功第二次拉力做的功。（均選填“大于”、“小于”或

“等于

17.體積為lOOcn?的實(shí)心鐵球浸沒(méi)在水中，鐵球受到的浮力大小為—N,浮力的方向

是?(g取WN/kg)

18.小明想自制一個(gè)密度計(jì)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)和測(cè)算得到了一組刻度線和數(shù)據(jù)并做成貼到密度計(jì)

標(biāo)簽,且此標(biāo)簽的不妥之處為

19.如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)正方體物塊、兩個(gè)裝有適量水和鹽水的燒杯；探究浸

在液體中物體浮力的大小跟哪些因素有關(guān)。由圖可知浮力大小與有關(guān)，用圖示實(shí)驗(yàn)

數(shù)據(jù)可得鹽水的密度是kg/nP。（g取lONkg）

五、計(jì)算題

20.如圖所示，小明的質(zhì)量為60kg,他在30s內(nèi)完成了10個(gè)引體向上，每次重心上升

50cm,g取10N/kg。求：

（1）小明所受重力的大?。?/p>

（2）完成一個(gè)引體向上克服重力做的功；

（3）30s內(nèi)克服重力做功的功率。

21.早在3000年前我們的祖先就設(shè)計(jì)了結(jié)構(gòu)很合理的轆輪，通常用于從井中提水。如圖所

示是古代民間的提水設(shè)施轆特，由轆特頭、支架、井繩、水桶等部分構(gòu)成。某次取水時(shí)井

繩拉著質(zhì)量為10kg的水緩慢上升了4m,水桶的質(zhì)量為1kg,在這一過(guò)程中，人做的總功

為500J,g取10N/kg。求此次取水的過(guò)程中：

（1）人做的有用功為多少？

（2）轆輪的機(jī)械效率多大？

（3）人克服井繩重力與摩擦阻力做的功是多少？

六、實(shí)驗(yàn)題

22.小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究杠桿的平衡條件”，請(qǐng)你完成下列內(nèi)容。

圖1圖2圖3

（1）杠桿未掛鉤碼前，在如圖1所示的位置靜止時(shí)，此杠桿處于（選填“平衡'

或“非平衡，，）狀態(tài)；為了使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿右端的平衡螺母向

（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；

（2）小明多次實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)如下表，總結(jié)數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件

是：-（用字母表示）

次數(shù)動(dòng)力FiN動(dòng)力臂h/m阻力F2/N阻力臂12g

110.120.05

220.151.50.2

330.051.50.1

（3）第2次實(shí)驗(yàn)所掛鉤碼的個(gè)數(shù)和位置如圖2所示，此時(shí)將兩側(cè)所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O

靠近一格，杠桿會(huì);（選填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）

（4）如圖3所示，杠桿上每一格的長(zhǎng)度為5cm,在杠桿左邊掛鉤碼，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿豎

直向下的拉力是動(dòng)力，則動(dòng)力臂為cm；在測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜到虛線位置的過(guò)

程中，保持杠桿在水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或

"不變”）°

23.同學(xué)們?cè)谔骄俊爸亓?shì)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出了如下猜想：

猜想一：物體的重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量有關(guān)；

猜想二：物體的重力勢(shì)能與物體所在高度有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想，他們計(jì)劃利用小桌、沙子、透明的箱子、質(zhì)量不同的重物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

如圖所示，把小桌放在平整的沙面上，讓重物從高處落下，撞擊桌面的中心部位，桌腿陷

入沙子。請(qǐng)你完成下列內(nèi)容：

（1）實(shí)驗(yàn)探究的是（選填“重物”或“小桌”）的重力勢(shì)能；

（2）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大?。?/p>

（3）他們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)比較（選填“甲、乙”、"乙、丙”、"丙、

丁”或“甲、丁”）兩圖，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：；

（4）如圖所示的實(shí)驗(yàn)，（選填“能”或“不能”）順利驗(yàn)證兩個(gè)猜想。

24.物理興趣活動(dòng)課上，老師拿來(lái)一個(gè)民國(guó)時(shí)期的小玻璃藥瓶，如圖所示，讓同學(xué)們測(cè)出

它的密度，除了小玻璃藥瓶，老師還提供的器材有：一個(gè)量筒、適量密度為夕。的水，請(qǐng)你

利用上述器材，幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，測(cè)出玻璃的密度。（實(shí)驗(yàn)器材滿足實(shí)驗(yàn)需

求，P?！礟。）要求：

（1）寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟及所需測(cè)量的物理量；

（2）寫出玻璃密度。成的數(shù)學(xué)表達(dá)式。（用已知量和測(cè)量量表示）

七、計(jì)算題

25.如圖所示，將邊長(zhǎng)為力的正方體木塊A放入水中時(shí)，有心浸入水中；將金屬塊B放在

木塊中央靜止后，用刻度尺測(cè)出此時(shí)木塊露出水面的高度瓦，如圖所示，再用輕質(zhì)細(xì)線將

金屬塊綁在木塊中央，放入水中靜止后測(cè)出此時(shí)木塊露出水面高度在，如圖所示，求：

（1）木塊A的質(zhì)量；

（2）金屬塊B的體積；

參考答案

1.【答案】C

【詳解】A.如圖，自行車剎車時(shí)用力捏車閘，是利用增大壓力的方式使剎車片緊緊壓在

輪轂上，從而增大剎車片與輪轂之間的摩擦力使車的速度減小，故A不符合題意；

B.如圖，體操運(yùn)動(dòng)員上器械前，手上要涂防滑粉，這是利用防滑粉增大手和器械之間接

觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的，故B不符合題意；

C.如圖，在冰壺運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員不斷反復(fù)擦拭冰面，冰面因摩擦生熱使部分冰熔化成

水，從而使冰面更加光滑，減小了摩擦力，故c符合題意；

D.如圖，礦泉水瓶瓶蓋上刻有豎條紋是為了在擰開(kāi)瓶蓋時(shí)不打滑，這是利用增大接觸面

的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的，故D不符合題意。

2.【答案】A

【詳解】A.跳傘員下落時(shí)，在重力作用下他的速度會(huì)發(fā)生變化，即力改變了物體的運(yùn)動(dòng)

狀態(tài)；

B.花瓶對(duì)桌面的壓力使桌面發(fā)生了形變；

C.人對(duì)彈簧的拉力或壓力，使彈簧的形狀發(fā)生變化；

D.撐桿跳運(yùn)動(dòng)員對(duì)竿的拉力，使撐桿的形狀發(fā)生變化；

由此可知，A圖中力與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同，故A符合題意；故B、C、D

不符合題意。

3.【答案】C

【詳解】人對(duì)地面的壓力等于自身重力的大小，且同一個(gè)人的重力一定，所以兩圖中人對(duì)

地面的壓力大小相等，由圖可知，甲圖中人與地面的接觸面積小于乙圖中人與地面的接觸

面積，且壓力大小相等，根據(jù)可知甲圖中人對(duì)地面的壓強(qiáng)比乙圖中的大。

4.【答案】A

【詳解】A.由于大氣壓的作用，瓶子內(nèi)的水不會(huì)流出，證明了大氣壓的存在，故A符合

題意；

B.水從杯子側(cè)面小孔中噴出，說(shuō)明液體中左右方向也有壓強(qiáng)，故B不符合題意；

C.用手彈開(kāi)紙片，鋼球由于具有慣性，不與紙片一起飛出，故C不符合題意；

D.將瓶按入水中感到費(fèi)力，是瓶在水中受到浮力，故D不符合題意。

5.【答案】B

【詳解】A.釣魚(yú)竿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故A不符合題

思；

B.道釘撬在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B符合題意；

C.筷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故C不符合題意；

D.理發(fā)剪刀在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故D不符合題意。

6.【答案】D

【詳解】A.圖甲中物塊沿斜面向下運(yùn)動(dòng)時(shí)只受到重力G和支持力尸支，力的作用是相互

的，即物塊對(duì)斜面也有壓力而沒(méi)有摩擦力，故物塊是沿光滑斜面下滑，故A錯(cuò)誤；

B.圖乙中物塊沿粗糙斜面向上運(yùn)動(dòng)，受到重力G,方向豎直向下，還受到斜面施加的支

持力尸支，方向垂直于接觸面向上，還受到斜面對(duì)木塊的摩擦力力方向平行于斜面向下，

圖中摩擦力的方向錯(cuò)了，故B錯(cuò)誤；

C.圖丙中物塊在拉力產(chǎn)的作用下沿粗糙斜面下滑，受到重力G,方向豎直向下，還受到

斜面施加的支持力P支，方向垂直于接觸面向上，受到拉力的作用，同時(shí)受到斜面對(duì)木塊

的摩擦力/，方向平行于斜面向上，摩擦力的方向錯(cuò)了，故C錯(cuò)誤；

D.圖丁中物塊在拉力廠的作用下沿粗糙斜面向上運(yùn)動(dòng)，受到重力G,方向豎直向下，還

受到斜面施加的支持力尸支，方向垂直于接觸面向上，受到拉力的作用，方向平行于斜面

向上，同時(shí)受到斜面對(duì)木塊的摩擦力力方向平行于斜面向下，故D正確。

7.【答案】C

【詳解】A.吸管一端做得很尖，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積，增大壓強(qiáng)，故A錯(cuò)

誤；

B.把水氣壓計(jì)從山下移到山頂，瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減

小，此時(shí)在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下會(huì)有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱會(huì)升高，故B錯(cuò)

誤；

C.用吸管自制溫度計(jì)顯示溫度高低，利用了液體熱脹冷縮的性質(zhì)，故C正確；

D.根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：當(dāng)向兩個(gè)乒乓球中間吹氣時(shí)，中間位置的空氣流速加

大，壓強(qiáng)小于兩邊的壓強(qiáng)，在壓強(qiáng)差的作用下，兩乒乓球向中間靠攏，故D錯(cuò)誤。

8.【答案】C

W

【詳解】由尸=巴知道，首先需要知道每位同學(xué)所做的功w和爬樓的時(shí)間f，由功的公式

t

知道，每位同學(xué)所做的功是：W=Gh,由于每位同學(xué)都是從一樓登上五樓，所以，其高度力

是相同的，故不去測(cè)量樓的高度也不會(huì)影響到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，這樣爬樓的功率的功率是

nWGh

r=—二--

tt

我們只需要測(cè)量每個(gè)同學(xué)的體重、爬樓的時(shí)間，通過(guò)比較C就可以知道功率的大小了，故

t

C符合題意，A、B、D不符合題意。

9.【答案】D

【詳解】A.由圖中可知，動(dòng)滑輪上有兩股繩子承重，故繩子自由端的拉力為

F=；(G+G動(dòng))=；x(10N+2N)=6N

故A錯(cuò)誤；

B.物體提升的高度為/?=0.5m,故由W=G/z可得，所做的有用功為W『G/?=10Nx0.5m=5J

故B錯(cuò)誤；

C.因動(dòng)滑輪上有兩股繩子承重，故繩子自由端移動(dòng)的距離為s=2/?=2x0.5m=lm

故C錯(cuò)誤；

D.由圖中可知，該滑輪組的機(jī)械效率為〃=/;xl00%=69nxi00%々83.3%

+LUINI，IN

故D正確。

10.【答案】B

【詳解】AB.兩種液體的液柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)都等于大氣壓強(qiáng)，即??？2；根據(jù)公式p="液g/z

得到。話九=2862

又已知兩管內(nèi)液柱高度區(qū)、出之比為4：5,故代入上式并解得旦：q=5：4

故A錯(cuò)誤，B正確。

CD.同一地點(diǎn)的大氣壓強(qiáng)相等，因此兩種液體測(cè)得的大氣壓的值之比為1：1,故CD錯(cuò)

誤。

11.【答案】AD

【詳解】做功需要滿足兩個(gè)條件：受力的作用和在力的方向上發(fā)生位移。

A.人對(duì)箱子有一個(gè)向前的力，箱子在推力的方向上通過(guò)了距離，做功，故A符合題意；

B.給石頭一個(gè)向上的力，但石頭沒(méi)有移動(dòng)距離，不做功，故B不合題意；

C.人對(duì)滑板施加了一個(gè)豎直向上的力，而物體在水平方向上通過(guò)了距離，距離不是在力

的方向上通過(guò)的距離，不做功，故C不合題意；

D.將杠鈴舉起，有力有距離，并且是在力的方向上舉起移動(dòng)一段距離，做功，故D符合

題意。

12.【答案】BC

【詳解】A.物體的重力G==240kgxl0N/kg=2.4xl()3N

該同學(xué)所做的有用功%=G〃=2.4X1C)3NX2m=4.8xl()3j

故A錯(cuò)誤；

B.推力做的功％=Fs=1200Nx5m=6xl()3j

推力做功的功率P=畦=6x10J=50W

t2x60s

故B正確；

WL48x103T

C.此簡(jiǎn)易斜面裝置的機(jī)械效率〃=器><1。0%=7左丁><1()0%=8。％

唯6x10J

故C正確；

D.此過(guò)程中克服摩擦力做的額外功％=%一%=6xl()3j—4.8xlO3j=1.2xlO3j

重物與斜面之間的摩擦力/=%=1，2X1O3J=240N

L5m

故D錯(cuò)誤。

13.【答案】AD

【詳解】把空?qǐng)A筒開(kāi)口向上豎直正立放入水中，待圓筒自由靜止后，圓筒仍保持開(kāi)口向上

豎直正立，圓筒露出液面的高度為與，則圓筒浸入的高度為華，此時(shí)圓筒處于漂浮狀

態(tài)，圓筒的重力等于浮力，所以圓筒的重力為G圓筒=與圓筒=mg=Rg.=AgS。?

所以圓筒的質(zhì)量為根=為用半

將底面積為So、高為%的柱形圓筒裝滿水后(圓筒材料質(zhì)地均勻)，豎直放入水中，靜止后

容器中水的深度為:為，圓筒底與容器底剛好接觸，且圓筒底對(duì)容器底的壓力為零，此時(shí)

，.33

可視為漂浮狀態(tài)，則有G總二月孚二夕0%產(chǎn)夕(^。乂工為二^為翱飽,

G圓筒水中=G-G圓筒=PogS。xjf^-PogS。-y-=—夕ogS(A，

1。7

T7_G圓筒水中有PogS%1

12-------=-5A

V圓筒水中7--

gp水gPo12

圓筒材料的體積等于圖甲中圓筒與水總體積與圓筒中水的體積之差，即

V=V總一％筒水中=8()4-七So%=

ps2%

材料的密度為P=^=；［°工=2R

水面下降的高度/產(chǎn)：3

將圓筒從容器中取出,

4so16%

圓筒中的水全部倒入容器內(nèi)，水面上升的高度歷S。1=1/

▲以4so48(

放入空?qǐng)A筒前水面的高度0=33%-俏五334+1*%=百74

44164a12

7

此時(shí)容器底受到水的壓強(qiáng)P=P水質(zhì)=Oogx五％

77

此時(shí)容器底受到水的壓力尸=pS=/?ogx五％x4S0=飛為gS。4

放入空?qǐng)A筒后，容器內(nèi)水面.上升的高度卜s0%j

缶4so6”

713

此時(shí)容器內(nèi)水面iWj度勿=，+-勿

1264

可知與圖中容器內(nèi)水面高度相等，故BC錯(cuò)誤、AD正確。

14.【答案】慣性

;變小

【詳解】慣性是物體的固有屬性，離開(kāi)胳膊后的排球能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，是由于排球具有慣

性，因而能夠保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向上運(yùn)動(dòng)。

排球上升過(guò)程中，高度變大，重力勢(shì)能增大，速度變小，動(dòng)能減小，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)

能。

15.【答案】杠桿；1：2

【詳解】由于該裝置可以簡(jiǎn)化為繞支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒，所以該裝置為杠桿。

由杠桿平衡條件可得GI/1=G2Z2

由于/1：h=2-1

16.【答案】等于；等于

【詳解】由于木塊對(duì)水平木板的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以木塊受到的摩擦

力不變，即力

而木塊兩次沿同一水平木板勻速直線滑動(dòng)相同的距離，木塊受平衡力作用，所以兩次木塊

受到的拉力和摩擦力大小相等，則兩次木塊受到的拉力相等，即尸產(chǎn)由卬=人可得，

第一次拉力做的功和第二次拉力做的功相等。

17.【答案】1N；豎直向上

【詳解】鐵球受到的浮力%=2水8唳=幅蚓麗O?lGx?xxf3=

浮力的方向是豎直向上的。

18.【答案】甲；刻度線應(yīng)該是不均勻的

【詳解】密度計(jì)在使用時(shí)應(yīng)當(dāng)漂浮在水面上，處于平衡狀態(tài)，根據(jù)阿基米德原理

F浮=夕濃8%

所以密度計(jì)在密度大的液體中排開(kāi)液體的體積小，即密度計(jì)浸沒(méi)的高度小，因此刻度應(yīng)“下

大上小”，故選擇甲。

根據(jù)阿基米德原理與=月通。

可得夕液=

g。gSh

密度計(jì)受到的浮力一定，定于自身重力，密度計(jì)的橫截面積一定，故液體的密度與密度計(jì)

浸沒(méi)的深度成反比，刻度線應(yīng)該是不均勻的。

19.【答案】物體排開(kāi)液體的體積和液體的密度；1.1x103

【詳解】分析圖甲、乙、丙：當(dāng)物體逐漸浸入水中體積越大時(shí)，所受到的浮力越大，可知

浮力大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān)；比較丁、戊兩圖可知，物體排開(kāi)液體體積相同，液體密

度不同，所受浮力不同，浮力大小與排開(kāi)液體的密度有關(guān)，故由圖可知浮力大小與物體排

開(kāi)液體的體積和液體的密度有關(guān)。

由甲丙可知，正方體浸沒(méi)在水中所受的浮力FS*=G-F=5N-1N=4N

/水=___________________=4x10Tm3

正方體的體積V=%F~p~^g~1.0xl03kg/m3xlON/kg

由圖甲、戊所示實(shí)驗(yàn)可知，圓柱體浸沒(méi)在鹽水中所受浮力八錨，k=GF=5N-0.6N=4.4N

耳孚鹽水4.4N

鹽水的密度/；水==l.lxlO3kg/m3

g%10N/kgx4xl0-4m3

20.【答案】(1)600N(2)300J(3)100W

【詳解】解：(1)小明所受的重力為G=/^=60kgx10N/kg=600N。

(2)完成一個(gè)引體向上克服重力做的功為%=G^=600Nx0.5m=300Jo

⑶30s內(nèi)克服重力做的功為%=10/=10x300J=3000J,30s內(nèi)克服重力做功的功率

為尸=區(qū)=迎見(jiàn)=100W。

t30s

口?（1）小明所受重力為600N；

(2)完成一個(gè)引體向上克服重力做的功為300J；

30s內(nèi)克服重力做功的功率為100W。

21.【答案】（1）400J（2）80%（3）60J

【詳解】解：⑴根據(jù)題意，人做的有用功為%=Fs=10kgxl0N/kgx4m=400J。

%400J

⑵根據(jù)題意可知〃=/1。。％=礪*1。。％=8。％。

（3）根據(jù)題意可知％外=印總-%=500J-400J=100J,克服水桶做的功為

%=G/z=/ng/?=lkgxl0N/kgx4m=40J,克服井繩重力及摩擦力做的功為

W=%外-%=100J-40J=60Jo

答:（1）人做的有用功為400J；

（2）轆特的機(jī)械效率為80%；

（3）人克服井繩重力與摩擦阻力做的功為60J。

22.【答案】平衡；右；FIZI=F2Z2；右端下沉；25；變大

【詳解】（1）如圖1所示，杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài)；杠桿的右端

上翹，平衡螺母向上翹的右端調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。

（2）實(shí)驗(yàn)中要改變力和力臂的大小，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，得出的杠桿平衡條件是尸"1=6/2。

（3）若一個(gè)鉤碼重G,每一個(gè)小格長(zhǎng)乙，如圖2所示，將兩側(cè)所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)?？?/p>

近一格，則左側(cè)4Gx2L=8GL

右側(cè)3Gx3L=9GL

因?yàn)?G衣9GL

所以杠桿不能平衡，右側(cè)下降。

（4）圖3中，杠桿水平位置平衡，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿豎直向下的拉力是動(dòng)力，則動(dòng)力臂此

時(shí)落在杠桿上，測(cè)力計(jì)懸掛點(diǎn)到支點(diǎn)的距離就等于動(dòng)力臂的長(zhǎng)度，由于每一格的長(zhǎng)度為

5cm,共5個(gè)格，所以動(dòng)力臂的長(zhǎng)度為/i=5cmx5=25cm

在測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜到虛線位置的過(guò)程中，拉力的力臂變小，阻力和阻力臂不變，由杠

桿平衡條件得到拉力變大，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大。

23.【答案】重物桌腿陷入沙子的深度甲、乙物體的質(zhì)量相同時(shí)，所在高度

越高，重力勢(shì)能越大不能

【詳解】（1）[1]讓重物從高處落下，撞擊桌面的中心部位，桌腿陷入沙子，在探究重力

勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)中，探究的是重物的重力勢(shì)能。

（2）[2]實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較桌腿進(jìn)入沙子的深淺來(lái)比較重力勢(shì)能的大小的，桌腿進(jìn)入沙堆越

深說(shuō)明物體做的功越多，它原來(lái)具有的重力勢(shì)能越大。

（3）[3][4]比較甲乙兩圖，物體的質(zhì)量相同，乙圖