第二章聲現(xiàn)象

一'單選題

1.我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)聲音的世界中，關(guān)于聲音的下列說(shuō)法正確的是（）

A.聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

B.聲音是一種波，它可以在真空中傳播

C.我們能夠辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?/p>

D.我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”，是指它的音調(diào)很高

2.敲鼓時(shí)，用力越大，鼓面振動(dòng)的幅度就越大，則鼓聲（）

A.音調(diào)越高B.音色越好C.響度越大D.越低沉

3.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（）

A.聲音可以在氣體、固體中傳播，但不能在液體中傳播

B.發(fā)聲體的振幅越大，音調(diào)越高

C.夏天打雷時(shí)，我們?cè)诼?tīng)到雷聲的同時(shí)也會(huì)聽(tīng)到門(mén)窗的震動(dòng)聲，說(shuō)明聲波能傳遞能量

D.聲音的最大傳播速度是3xlO8m/s

4.下列減弱噪聲的措施中，屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲的是（）

A.在摩托車(chē)內(nèi)燃機(jī)排氣管上加裝消聲器

B.在公路和住宅間植樹(shù)造林

C.用外罩把噪聲源罩起來(lái)

D.戴上防噪聲耳塞

5.下列說(shuō)法正確的是（）

A.道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲

B.太空中宇航員能對(duì)話(huà)，說(shuō)明聲音可在真空中傳播

C.聲音在固體中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度

D.音樂(lè)廳內(nèi)墻壁用松軟多孔的表面是為了加強(qiáng)聲音的反射

6.以下活動(dòng)中，用來(lái)探究聲音產(chǎn)生原因的是（）

A.將發(fā)聲的音叉觸及面頰

用大小不同的力敲鼓

將發(fā)聲手機(jī)置于密閉瓶?jī)?nèi)并抽氣

D.用硬卡片在梳齒上快劃、慢劃

7.圖中甲、乙、丙分別為音叉、鋼琴與長(zhǎng)笛發(fā)出的C調(diào)1（do）的波形圖。關(guān)于波形圖的理解

正確的是（）

B.通過(guò)比較波形圖的疏密程度可比較聲音的音色

C.通過(guò)比較波形圖的形狀可比較聲音的響度

D.比較甲、乙、丙可知三種樂(lè)器發(fā)出的聲音音調(diào)和響度相同

8.超聲波測(cè)速儀可以根據(jù)發(fā)出并接收超聲波脈沖信號(hào)的時(shí)間差測(cè)量出汽車(chē)速度。如圖，設(shè)超聲

波測(cè)速儀連續(xù)發(fā)出兩次脈沖信號(hào)的時(shí)間間隔為1.6s,該超聲波測(cè)速儀所收到的這兩次脈沖信號(hào)的

時(shí)間間隔是1.8s,已知汽車(chē)第一次接收到信號(hào)時(shí)距超聲波測(cè)速儀170m,則汽車(chē)的速度為（）

（超聲波在空氣中傳播速度為340m/s）

rgl

A.20m/sB.30m/sC.40m/sD.50m/s

二'多選題

9.如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）

A.甲圖：揚(yáng)聲器發(fā)出聲音傳遞的能量使旁邊的燭焰晃動(dòng)

B.乙圖：倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用了超聲波的回聲定位來(lái)傳遞信息

C.丙圖：鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的音調(diào)越高

D.丁圖：在摩托車(chē)上安裝消聲器與圖丁中所示控制噪聲的方法相同

10.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）

A.用二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由二胡的弦振動(dòng)產(chǎn)生的

B.人們利用超聲波的反射制成的聲吶可以測(cè)量海底深度

C.用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音色不同

D.通過(guò)居民區(qū)的高架路兩側(cè)設(shè)有隔音墻，屬于在聲源處減弱噪聲

11.下列措施中，不是為了減弱噪聲的是（）

A.給摩托車(chē)的排氣管安裝消聲器

B.在城市主要道路兩旁安裝隔音板

C.利用聲吶探測(cè)海水的深度

D.利用超聲波清洗眼鏡

12.下列說(shuō)法正確的是（）

A.所有失去聽(tīng)覺(jué)的人都可以利用骨傳導(dǎo)來(lái)聽(tīng)聲音

B.耳廓沒(méi)有作用

C.在形成聽(tīng)覺(jué)的整個(gè)過(guò)程中任何部分發(fā)生故障，人都會(huì)失去聽(tīng)覺(jué)

D.以上說(shuō)法都不對(duì)

13.以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不能說(shuō)明聲音產(chǎn)生原因的是（）

A.放在玻璃罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，把玻璃罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減弱

B.拉小提琴時(shí)，琴弦的松緊程度不同，發(fā)出的聲音不同

C.撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí)，放在弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開(kāi)

D.把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里放入水中，人們?nèi)阅苈?tīng)到收音機(jī)發(fā)出的聲音

14.1827年，人類(lèi)第一次測(cè)定了水中的聲速。實(shí)驗(yàn)人員分別在相距為L(zhǎng)（L遠(yuǎn)大于船的長(zhǎng)度）的

甲、乙兩條船上。甲船上的實(shí)驗(yàn)員在水面下方放一只鐘，并在船上準(zhǔn)備了一些火藥，他在敲鐘的

同時(shí)點(diǎn)燃船上的火藥。乙船上的實(shí)驗(yàn)員在水面下方放一個(gè)接收聲音的裝置，當(dāng)他看見(jiàn)甲船上的火

藥閃光后，經(jīng)過(guò)時(shí)間t后裝置接收到鐘聲。下列說(shuō)法正確的是（）

A.若不考慮光在空氣中的傳播時(shí)間，貝華等于水中的實(shí)際聲速

B.若不考慮光在空氣中的傳播時(shí)間，則5小于水中的實(shí)際聲速

C.若考慮光在空氣中的傳播時(shí)間，則彳等于水中的實(shí)際聲速

D.若考慮光在空氣中的傳播時(shí)間，貝嚀小于水中的實(shí)際聲速

15.長(zhǎng)沙市正在創(chuàng)建文明城市，嚴(yán)查違法行為，為了監(jiān)督司機(jī)遵守限速規(guī)定，交管部門(mén)在公路上

設(shè)置了固定測(cè)速儀。如圖所示，汽車(chē)向放置在路中的測(cè)速儀勻速駛來(lái)，測(cè)速儀向汽車(chē)發(fā)出兩次短

促的（超聲波）信號(hào)，第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.6s,第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀

接收到信號(hào)用時(shí)0.4s,若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.1s,超聲波的速度是340m/s,該路段限速

60km/ho貝IJ（）

測(cè)速儀

A.汽車(chē)接收到第一次信號(hào)時(shí)，距測(cè)速儀102m

B.汽車(chē)的速度是34m/s

C.汽車(chē)的速度是21.25m/s

D.經(jīng)過(guò)計(jì)算分析可知，該汽車(chē)未超速

三'填空題

16.音樂(lè)會(huì)上優(yōu)美的小提琴聲是由琴弦的產(chǎn)生的。成語(yǔ)“掩耳盜鈴”是在處

減弱噪聲。

17.外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內(nèi)的結(jié)石，是利用了聲波能傳遞o

18.考試鐘聲敲響后，同學(xué)們開(kāi)始答題.鐘聲是由鐘產(chǎn)生的，鐘聲通過(guò)傳到

同學(xué)們的耳朵.

19.某種昆蟲(chóng)在飛行時(shí)，5s內(nèi)翅膀振動(dòng)2000次，頻率是Hz,人類(lèi)（填“能”

或“不能”）聽(tīng)到這種昆蟲(chóng)發(fā)出的聲音。

20.在自制學(xué)具比賽中，小梅用紙盒、吸管、橡皮筋制作了橡皮筋吉他，如圖所示。小梅在彈奏

過(guò)程中聽(tīng)到橡皮筋產(chǎn)生的聲音，這是由于橡皮筋的產(chǎn)生的。當(dāng)小梅將吸管向兩端移動(dòng)

一段距離，用相同的力度再次彈奏時(shí)，聽(tīng)到聲音有變化，這種變化是（選填“響度”、“音

調(diào)”、“音色”），發(fā)生這種變化根本原因是。

21.蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)，這說(shuō)明聲可以傳遞,醫(yī)生可以利用超聲波除去人

體內(nèi)的結(jié)石，是因?yàn)槁曔€可以傳遞.

22.往7個(gè)相同的透明玻璃瓶中灌入不同高度的水，用同樣大小的力敲擊時(shí)可發(fā)出“1、2、3、4、

5、6、7”的音，發(fā)出聲音的響度.（填“相同”或“不同”），最右邊瓶發(fā)出的是.（填

AOMR

3J

23.有一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的鋼管，當(dāng)在一端打擊一下時(shí)，某人在它的另一端聽(tīng)到兩次響聲，時(shí)間間隔為

△to先聽(tīng)到的那次響聲是從傳來(lái)的；若聲音在空氣中的速度為v氣，則聲音在鋼中的

速度V鋼=0

24.某課外活動(dòng)小組的同學(xué)為了體驗(yàn)聲音在不同介質(zhì)是傳播速度不同的物理現(xiàn)象，小紅在輸送水

的直鐵管道（充滿(mǎn)水）上敲擊一下，使鐵管發(fā)出清脆的聲音；小明沿鐵管在水管的某一位置耳朵

貼近鐵管聽(tīng)聲（已知聲音在空氣中的傳播速度是vn=340m/s,在水中的傳播速度是v*=1700m/s,

在鋼鐵中的傳播速度是v*5100m/s）,若實(shí)驗(yàn)中小明只能聽(tīng)到一次響聲，則小明的位置到敲擊

點(diǎn)的距離應(yīng)小于m。

四'實(shí)驗(yàn)探究題

25.表中記錄了聲音在不同種類(lèi)、不同溫度的氣體中的傳播速度，請(qǐng)根據(jù)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)回答下

列問(wèn)題：

氣體種類(lèi)空氣氫氣氯氣氮?dú)舛趸?/p>

0℃331m/s1261m/s891m/s337m/s269m/s

10℃337m/s1284m/s908m/s343m/s273m/s

20℃343m/s1306m/s924m/s349m/s279m/s

30c349m/s1328m/s939m/s355m/s283m/s

（1）當(dāng)溫度為20℃時(shí)，聲音在氮?dú)庵械膫鞑ニ俣葹閙/s?

（2）由各行中的數(shù)據(jù)可以得出，聲音的傳播速度與有關(guān)。

（3）由各列中的數(shù)據(jù)可以得出，聲音的傳播速度與溫度的關(guān)系

是：□

（4）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得出，在溫度較（選填“高”“低”）的空氣中，最大飛行速

度一定的飛機(jī)在空氣中會(huì)更容易實(shí)現(xiàn)超音速飛行。

26.（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，乒乓球會(huì)被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲

音是由于物體而產(chǎn)生的，乒乓球被彈起得越高，說(shuō)明音叉發(fā)出聲音的越大;

圖甲

（2）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉會(huì)把乒乓球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明

可以傳聲;

圖乙

（3）若在月球上做這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，甲實(shí)驗(yàn)乒乓球彈起（選填“會(huì)”或“不會(huì)”），乙實(shí)驗(yàn)乒

乓球彈起（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）；

（4）以下研究方法與研究通過(guò)乒乓球被彈起的高度反映出振幅的大小的方法相同的是

（填序號(hào)）。

①通過(guò)蠟燭火焰的情況來(lái)判斷聲音是否可以傳遞能量

②研究聲音傳播條件時(shí)，通過(guò)空氣越稀薄聲音越小，來(lái)推理聲音不能在真空中傳播

五'計(jì)算題

27.一列火車(chē)以20m/s的速度在平直的鐵軌上勻速行駛，鳴笛后2s收到前方障礙物反射回來(lái)的

聲音，此時(shí)司機(jī)立即剎車(chē)。（設(shè)當(dāng)時(shí)的空氣溫度為15℃）求：

（1）鳴笛處司機(jī)與障礙物的距離；

（2）剎車(chē)處司機(jī)與障礙物的距離。

28.一列長(zhǎng)為360m的火車(chē)勻速穿過(guò)一條長(zhǎng)1800m的隧道，測(cè)得火車(chē)完全通過(guò)隧道需要108s。求:

(1)火車(chē)的運(yùn)行速度；

(2)火車(chē)全部在隧道內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間；

(3)穿過(guò)隧道后，列車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn)，面對(duì)山崖鳴笛一聲，2s后聽(tīng)到回聲，求聽(tīng)到回聲時(shí)距山崖

多遠(yuǎn)？

29.一輛汽車(chē)以10m/s向山崖行駛，當(dāng)汽車(chē)離山崖350米時(shí)，汽車(chē)?yán)萨Q響。

(1)則司機(jī)在汽車(chē)?yán)萨Q響后多長(zhǎng)時(shí)間才聽(tīng)到回聲？

(2)這段時(shí)間內(nèi)，汽車(chē)行駛路程是多少？(聲音在空氣中的傳播速度是340m/s)

30.有一輛汽車(chē)以20m/s的速度勻速向山洞駛?cè)?，在某位置鳴笛一聲，經(jīng)過(guò)5s中聽(tīng)到有山洞返

回來(lái)的回聲，已知聲音在空氣中的速度是340m/s.求：聽(tīng)到回聲處到山洞的距離是多少？

31.小明乘坐一艘勻速駛向一座山崖的汽艇，他向山崖大喊一聲，歷時(shí)4s聽(tīng)到回聲，且從發(fā)聲

到聽(tīng)到回聲，汽艇已經(jīng)行駛40m,已知聲音在空氣中傳播的速度為340m/s。求：

(1)汽艇行駛的速度；

(2)4s內(nèi)聲音在空氣中傳播的路程；

(3)他聽(tīng)到回聲時(shí)距山崖的距離。

六、作圖題

32.用大小不同的力分別敲擊同一個(gè)音叉，如圖甲所示為用較大的力敲擊音叉時(shí)音叉振動(dòng)的圖像,

請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出用較小的力敲擊音叉時(shí)音叉振動(dòng)的大致圖像。

33.如圖1所示，根據(jù)給出的某一聲音波形圖，請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出響度相同，音調(diào)是原來(lái)的兩倍的

34.如圖所示，在四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同，敲擊它們，能發(fā)出“do(l)”“re(2)”“mi

(3)”“fa(4)”四個(gè)音階，甲圖是音階re(2),乙圖是mi(3),丙圖是音階fa(4),丁圖是

音階do(1).請(qǐng)你根據(jù)所給信息畫(huà)出乙瓶中水位的位置。

七'綜合題

35.城市噪聲來(lái)源有工業(yè)噪聲、交通噪聲和生活環(huán)境噪聲.控制措施有將噪聲嚴(yán)重的工廠(chǎng)遷出市

區(qū)；對(duì)噪聲大的機(jī)器安裝消音器并限制使用，未安裝消音設(shè)備的機(jī)車(chē)不得駛?cè)胧袇^(qū)；在市內(nèi)規(guī)劃

安靜小區(qū)，不安裝高音喇叭，車(chē)輛盡量少鳴喇叭等；積極搞好城市綠化植樹(shù)，宜用多孔建筑材料，

加強(qiáng)隔音.例如城市高架快速干道系統(tǒng)--上海市內(nèi)環(huán)線(xiàn)上，采用質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、隔音性能好

且耐腐蝕的先進(jìn)建材--聚碳酸酯板作為隔音材料，能盡可能降低高架干道上車(chē)輛行駛時(shí)產(chǎn)生的

噪聲污染.此外，在市區(qū)有關(guān)地段如鬧市區(qū)等處設(shè)立噪聲監(jiān)測(cè)及分貝數(shù)顯示裝置，以加強(qiáng)對(duì)噪聲

的控制.同時(shí)加強(qiáng)每個(gè)公民控制噪聲的環(huán)保意識(shí)，不制造噪聲并增強(qiáng)自我健康保護(hù).

請(qǐng)回答：

（1）噪聲是指發(fā)聲體做的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.

（2）由材料可知減弱噪聲的方法是：在處減弱，在過(guò)程中減弱；在

處減弱.

（3）在教室里上課，室外常有噪聲干擾，請(qǐng)?zhí)岢龆N減小噪聲干擾的措施.

36.小明是釣魚(yú)愛(ài)好者，最近購(gòu)買(mǎi)了釣具的新設(shè)備一冰上聲吶探魚(yú)器（如圖甲）。

聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的

一種重要裝置。聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10?30kHz之間，由于這種聲波的

頻率較高，可以形成較強(qiáng)指向性聲波，在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo)，就會(huì)

被反射回來(lái)，反射回來(lái)的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。

小明通過(guò)說(shuō)明書(shū)發(fā)現(xiàn)，探魚(yú)器聲吶工作面內(nèi)部是一個(gè)超聲波發(fā)生器，利用超聲波的特點(diǎn)可以

測(cè)量各種距離，如河道寬、水深、冰層厚度等。選擇不同模式，就可測(cè)對(duì)應(yīng)模式下的距離。小明

選了測(cè)水深模式測(cè)量自家院子寬度，將其尾部緊靠院子一側(cè)墻壁，對(duì)準(zhǔn)另一側(cè)院墻按下開(kāi)關(guān)，結(jié)

果顯示135m,明顯與實(shí)際情況不符，換用合適的測(cè)量模式后得到了合理的測(cè)量結(jié)果。

在冰釣釣場(chǎng)的冰面上，選擇計(jì)時(shí)模式測(cè)量冰面的厚度（記錄從超聲波發(fā)射到接收的時(shí)間），

如圖乙所示緊貼冰面并與冰面齊平，按下開(kāi)關(guān)，顯示數(shù)值為ti=0.02s。

（1）聲吶利用超聲波進(jìn)行水下探測(cè)，是因?yàn)槌暡ň哂?/p>

的特點(diǎn)；

（2）若聲音在水中的傳播速度v水=1530m/s,是空氣中聲速v空的4.5倍，不計(jì)設(shè)備自身長(zhǎng)度，

則小明家院子的實(shí)際寬度為m；

（3）若小明測(cè)量冰面的厚度時(shí)沒(méi)有將探魚(yú)器與冰面齊平（傾斜放置），則顯示的數(shù)值將

0.02s（選填“小于”、“等于”或“大于”）,可能的原因是0

37.如圖，超聲波測(cè)速儀A,向遠(yuǎn)離自己而去的汽車(chē)B發(fā)出兩次脈沖波的時(shí)間間隔為4.5s,

第一個(gè)脈沖1.4s后收到反射信號(hào).發(fā)射第二個(gè)脈沖后3.0s后收到反射信號(hào).

Bc.

CiL_____

A

I________________________________________________II

I?

c（）

（1）汽車(chē)接受到第一次脈沖時(shí)，距離測(cè)速儀的距離為多少.（寫(xiě)出你依據(jù)的公

式）.（未知的量用規(guī)定的字母寫(xiě)在“=''的左邊，并在右邊代入已知的量的數(shù)據(jù)與單

位）（求出結(jié)果）

（2）汽車(chē)接收到兩次脈沖波的時(shí)間間隔是多長(zhǎng).（寫(xiě)出數(shù)字與單位）

（3）汽車(chē)接收到兩次脈沖波的這段時(shí)間汽車(chē)B行駛多長(zhǎng)距離.

答案解析

1.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生

【解析】，分析7聲音產(chǎn)生的條件是振動(dòng)；

聲音的傳播需要介質(zhì)，真空無(wú)法傳聲；

聲音的特性有三個(gè)：音調(diào)、響度和音色.音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的大小，音色是指

聲音的感覺(jué)特性.

【解答】A、聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止，故A正確；

B、聲音是一種波，聲音以波的形式傳播，我們把它叫做聲波.聲音的傳播需要介質(zhì)，聲波

不能在真空中傳播，電磁波可以在真空中傳播，故B錯(cuò)誤；

C、不同樂(lè)器、不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同，產(chǎn)生的音色會(huì)不同，我們是靠音色來(lái)辨別樂(lè)

器的種類(lèi)，故C錯(cuò)誤；

D、震耳欲聾，是形容聲音特別響亮，快把耳朵震聾了，我們用響度來(lái)表示聲音的大小，故

D錯(cuò)誤.

故選：A.

（點(diǎn)評(píng)/本題綜合考查了聲音的產(chǎn)生、傳播和特性.難度在于音調(diào)和響度二者的區(qū)別，對(duì)于這兩

個(gè)的區(qū)別，要抓住聲音的高低和大小的區(qū)別.

2.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】響度及響度與振幅的關(guān)系

【解析】【分析】發(fā)聲體振動(dòng)的幅度叫振幅，它決定聲音響度的大小，振幅越大，響度越大.

【解答】敲鼓時(shí)，用力越大，鼓面振動(dòng)的幅度越大，即振幅越大，響度也越大.

故選C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查聲音的響度與振幅的關(guān)系，是一道基礎(chǔ)題.

3.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的傳播條件；聲速；音調(diào)、響度與音色的區(qū)分；聲與能量

【解析】【解答】A.聲音可以在氣體、固體中傳播，也能在液體中傳播，A不符合題意；

B.發(fā)聲體的振幅越大，響度越大，B不符合題意；

C.聲可以傳遞信息，也可以傳遞能量，打雷時(shí)，聽(tīng)到雷聲的同時(shí)也會(huì)聽(tīng)到門(mén)窗的震動(dòng)聲，說(shuō)明

聲能傳遞能量，C符合題意；

D.光的最大傳播速度是3x108^5,D不符合題意。

故答案為：C?

【分析】聲音不僅可以傳播能量，例如聲音可以把酒杯震碎，也可以傳遞信息，例如聽(tīng)收音機(jī)、

聽(tīng)老師講課。

4.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】防治噪聲的途徑

【解析】

【分析】A、排氣管上裝消聲器是在聲源處減弱噪聲的；

B、在公路和住宅間植樹(shù)造林是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的；

C、把噪聲源罩起來(lái)是在聲源處減弱噪聲的；

D、戴上耳塞是在人耳處減弱噪聲的.

故選B.

5.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的傳播條件；聲速；防治噪聲的途徑

6.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件；音調(diào)及音調(diào)與頻率的關(guān)系；響度及響度與振幅的關(guān)系

【解析】【解答】解：A、將發(fā)聲的音叉接觸及面頰，感覺(jué)音叉振動(dòng)，說(shuō)明聲音發(fā)聲時(shí)振動(dòng)，A

符合題意；

B、用大小不同的力敲鼓，鼓面振幅不同，響度不同，研究的是響度跟振幅的關(guān)系，B不符合題

思；

C、罩內(nèi)抽出空氣，鬧鈴鈴聲明顯減小，說(shuō)明聲音傳播需要介質(zhì)，C不符合題意；

D、用硬卡片在梳齒上快劃、慢劃時(shí)聽(tīng)聲音的變化，由于梳齒振動(dòng)頻率不同，頻率增大，音調(diào)變

高，聲音變高，所以研究的是音調(diào)和頻率的關(guān)系，D不符合題意。

故答案為：Ao

【分析】聲音的發(fā)生：由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生.振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止.

聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播.真空不能傳聲.

(1)音調(diào)：是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系.(2)響度：是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振

幅、聲源與聽(tīng)者的距離有關(guān)系.

7.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分

【解析】【解答】A.圖中甲、乙、丙分別為音叉、鋼琴與長(zhǎng)笛發(fā)出的C調(diào)1(do)的波形圖。

通過(guò)比較波形圖的高低可以比較聲源振動(dòng)的幅度，即可以比較聲音的響度。故A錯(cuò)誤；

B.通過(guò)比較波形圖的疏密程度可比較聲源振動(dòng)的頻率，即比較聲音的音調(diào)；故B錯(cuò)誤；

C.通過(guò)比較波形圖的形狀可比較聲源振動(dòng)的特點(diǎn)，即比較聲音的音色；故c錯(cuò)誤；

D.讀圖可知，三幅圖中聲波振動(dòng)的幅度相同，疏密程度相同，即聲音的響度與音調(diào)相同。故D

正確。

故選D。

【分析】(1)根據(jù)頻率是1s物體振動(dòng)的次數(shù)，相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)越快，頻率越大。音調(diào)跟頻率有關(guān)，

頻率越大，音調(diào)越高。

(2)振幅是物體振動(dòng)時(shí)偏離原位置的大小，偏離原位置越大，振幅越大。響度跟振幅有關(guān)，振幅

越大，響度越大。

⑶從聲音的波形上分析，噪聲的波形是雜亂無(wú)章、不規(guī)則的，樂(lè)音的波形是規(guī)則的。

8.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用；超聲波與次聲波

9.【答案】A,B,D

【知識(shí)點(diǎn)】音調(diào)及音調(diào)與頻率的關(guān)系；聲與信息；聲與能量；防治噪聲的途徑

10.【答案】A,B

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；響度及響度與振幅的關(guān)系；聲與信息；防治噪聲的途徑

【解析】【解答】A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，二胡發(fā)聲就是弦振動(dòng)產(chǎn)生的，A符合題意；

B.超聲波有良好的反射性，可以利用超聲波反射的時(shí)間及速度來(lái)計(jì)算與障礙的距離，所以人們

利用超聲波的反射制成的聲吶可以測(cè)量海底深度，B符合題意；

C.力的大小只影響振動(dòng)的幅度，即響度不同，同一個(gè)音叉發(fā)聲的音色是相同的，C不符合題意；

D.通過(guò)居民區(qū)的高架路兩側(cè)設(shè)有隔音墻，是阻斷噪聲的傳播，屬于在傳播過(guò)程中減弱，D不符

合題意。

故答案為：ABo

【分析】聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，利用超聲波的反射可以測(cè)量距離；發(fā)聲體的振幅影響響度的大

小；阻止聲音的傳播，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲。

11.【答案】C,D

【知識(shí)點(diǎn)】防治噪聲的途徑

【解析】【解答】A、給摩托車(chē)的排氣管上裝消聲器是在聲源處減弱噪聲的，不符合題意；B、

在城市主要道路兩旁安裝隔音板，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的，不符合題意；C、利用聲吶探測(cè)

海水的深度是利用聲音傳遞信息，即回聲的利用，故不是減弱噪聲，符合題意；D、利用超聲波

清洗眼鏡是利用聲音具有能量，即超聲波的利用，不是減弱噪聲，符合題意。

故答案為：CD

【分析】減弱噪聲的途徑：（1）在聲源處減弱；（2）在傳播過(guò)程中減弱；（3）在人耳處減弱.

12.【答案】A,C

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的傳播條件；聲速

【解析】【解答】解：A、一些失去聽(tīng)覺(jué)的人可以利用骨傳導(dǎo)來(lái)聽(tīng)聲音，音樂(lè)家貝多芬耳聾后聽(tīng)

聲音是通過(guò)頭骨、頜骨也能傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，引起聽(tīng)覺(jué).科學(xué)中把聲音的這種傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)，

故A正確；

B、在耳朵構(gòu)造中，耳廓是位于頭部?jī)蓚?cè)，前凹后凸，起收集聲波的作用，故B錯(cuò)誤；

C、如果鼓膜、聽(tīng)小骨、聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)中的任何部分發(fā)生障礙，人都會(huì)失去聽(tīng)覺(jué)，故C正確；

D、綜上所述，選項(xiàng)D錯(cuò)誤.

故選：AC.

【分析】①聲音的傳播需要介質(zhì)，一切的固體、液體和氣體都可以作為傳聲的介質(zhì).

②在耳朵構(gòu)造中，耳廓是位于頭部?jī)蓚?cè)，前凹后凸，起收集聲波的作用；

③聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳

到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦

皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué).

13.【答案】A,B,D

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件；音調(diào)及音調(diào)與頻率的關(guān)系

【解析】【解答】A.放在玻璃鐘罩內(nèi)的鈴正在發(fā)聲，把玻璃鐘罩內(nèi)的空氣抽去，鈴聲明顯減弱，

說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)，A符合題意；

B.拉小提琴時(shí)，琴弦的松緊程度不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同，B符合題意；

C.撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí)，放在弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開(kāi)，說(shuō)明正在發(fā)聲的琴弦在振動(dòng)，

C不符題意；

D.把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里放入水中，仍能聽(tīng)到收音機(jī)發(fā)出的聲音，說(shuō)明水能夠傳

播聲音，D符合題意。

故答案為：ABDo

【分析】真空罩實(shí)驗(yàn)探究了聲音的傳播需要介質(zhì)；發(fā)聲體的松緊程度不同，可以探究音調(diào)和松緊

的關(guān)系；發(fā)聲體放入液體中，可以驗(yàn)證液體可以發(fā)聲；通過(guò)發(fā)聲體彈開(kāi)其它物體可以反映發(fā)聲體

在振動(dòng)。

14.【答案】A,D

【知識(shí)點(diǎn)】聲速

【解析】【解答】AB、若不考慮光在空氣中的傳播時(shí)間，則彳等于水中的實(shí)際聲速，故A正確，

B錯(cuò)誤；

CD、若考慮光在空氣中的傳播時(shí)間，則測(cè)得的時(shí)間偏小，根據(jù)速度公式可知：測(cè)得的水中的聲

速偏大，則彳大于水中的實(shí)際聲速，故D正確，C錯(cuò)誤。

故選：ADo

【分析】聲音在水中的傳播速度小于光在空氣中的傳播速度。

15.【答案】A,B

【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用；聲速

【解析】【解答】A.第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.6s,信號(hào)到達(dá)汽車(chē)的時(shí)間為0.3s,

超聲波的速度是340m/s,根據(jù)速度公式可知汽車(chē)接收到第一次信號(hào)時(shí)，汽車(chē)距測(cè)速儀si=v^ti

=340m/sx0.3s=102m,A符合題意；

BC.第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.4s,所以信號(hào)到達(dá)汽車(chē)的時(shí)間為0.2s,根據(jù)速度

公式可知汽車(chē)接收到第二次信號(hào)時(shí)，汽車(chē)距測(cè)速儀S2=”t2=340m/sx0.2s=68m,汽車(chē)信號(hào)的間

隔過(guò)程中行駛的路程為102m—68m=34m,用時(shí)Lls-0.3s+0.2s=ls,所以汽車(chē)車(chē)速為34m/ls=34m/s,

合122.4km//i故B符合題意，C不符合題意；

D.汽車(chē)1224km",該路段限速60km/h,所以汽車(chē)超速，故D不符合題意。

故選AB。

【分析】根據(jù)速度公式判識(shí)選項(xiàng)

速度的計(jì)算：v=s/t,相同時(shí)間下物體的路程大，則速度大，相同路程下，物體的時(shí)間小速度大，

本題中第一次信號(hào)到達(dá)汽車(chē)的時(shí)間為0.3s,第二次信號(hào)到達(dá)汽車(chē)的時(shí)間為0.2s,超聲波速度

為340m/s,據(jù)此計(jì)算汽車(chē)行駛的距離，汽車(chē)信號(hào)的間隔過(guò)程中行駛的路程為102m—68m=34m,

用時(shí)l.ls-0.3s+0.2s=ls,據(jù)此計(jì)算汽車(chē)的速度

16.【答案】振動(dòng)；人耳

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；防治噪聲的途徑

17.【答案】能量

【知識(shí)點(diǎn)】聲與能量

【解析】【解答】聲音可傳遞信息和能量。外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內(nèi)的結(jié)石，是利用了

聲波能傳遞能量。

【分析】聲音可傳遞信息和能量。

18.【答案】振動(dòng)；空氣

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件

【解析】【解答】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，鐘聲也是由振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)，

空氣可以傳聲，鐘聲是通過(guò)空氣傳到同學(xué)們的耳朵的。

故答案為：振動(dòng)；空氣

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)聲音的產(chǎn)生和傳播的掌握。屬于基礎(chǔ)題。

19.【答案】400；能

【知識(shí)點(diǎn)】音調(diào)及音調(diào)與頻率的關(guān)系

20.【答案】振動(dòng)；音調(diào)；橡皮筋振動(dòng)變快

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；音調(diào)及音調(diào)與頻率的關(guān)系；音調(diào)、響度與音色的區(qū)分

21.【答案】信息；能量

【知識(shí)點(diǎn)】聲與信息；聲與能量

【解析】【解答】蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)，這是由于聲音能夠傳遞信息；醫(yī)生可以利用超聲

波除去人體內(nèi)的結(jié)石，這是由于聲音能夠傳遞能量。

【分析】超聲波屬于聲音，聲音不僅可以傳遞信息，也可以傳播能量。

22.【答案】相同；“1”

【知識(shí)點(diǎn)】音調(diào)及音調(diào)與頻率的關(guān)系；響度及響度與振幅的關(guān)系

L-v一

氣

23.【答案】鋼管;

L—v^At

【知識(shí)點(diǎn)】聲速

LL

【解析】【解答】在空氣中傳播的時(shí)間匕=亡；在鋼管中傳播的時(shí)間為t2=FT；時(shí)間間隔

氣鋼

L-v一

LL氣

△t=tl2=%-1；所以聲音在鋼中的速度V鋼

L—v^At,

【分析】聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒.聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比

空氣體快.

由速度的計(jì)算公式v=］求出聲音在空氣中的傳播時(shí)間；由兩次聲響相隔1.87s,求出聲音在鋼軌中

的傳播時(shí)間，再根據(jù)速度計(jì)算公式即可以求出聲音在鋼軌中的傳播速度.

24.【答案】42.5

【知識(shí)點(diǎn)】聲速

25.【答案】（1）349

（2）氣體種類(lèi)

（3）當(dāng)氣體的種類(lèi)相同時(shí)，氣體的溫度越高，聲音的傳播速度越快

(4)低

【知識(shí)點(diǎn)】聲速

26.【答案】振動(dòng)；響度；空氣；會(huì)；不會(huì)；①

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件

【解析】【解答】(1)發(fā)聲的音叉能將乒乓球彈起，是由于發(fā)聲的音叉正在振動(dòng)，所以能說(shuō)明物體

的振動(dòng)產(chǎn)生了聲音；

乒乓球被彈起越高，則音叉振動(dòng)的幅度越大，那么音叉發(fā)出聲音的響度越大；

(2)如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊的相同音叉也會(huì)把乒乓球彈起，這是因?yàn)榭諝鈱⒂疫呉?/p>

叉的聲音傳到左邊去了；

(3)若在月球上做這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，甲實(shí)驗(yàn)乒乓球會(huì)被彈起，音叉在振動(dòng)，便能將乒乓球彈開(kāi)；

乙實(shí)驗(yàn)乒乓球不會(huì)被彈起，因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有空氣，不能將右邊音叉的聲音傳到左邊；

(4)實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)乒乓球的彈起高度來(lái)反映音叉振幅大小的方法是轉(zhuǎn)換法。而通過(guò)蠟燭火焰的情

況來(lái)判斷聲音是否能傳遞能量，也是轉(zhuǎn)化法，而研究真空不能傳聲是理想實(shí)驗(yàn)法，故應(yīng)選的序號(hào)

是①。

【分析】(1)聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音；聲音的強(qiáng)

弱叫響度，響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān)；通過(guò)乒乓球的跳動(dòng)反映音又的振動(dòng)，采用的是轉(zhuǎn)換法；

⑵空氣可以傳聲；

⑶聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。

27.【答案】(1)360m；(2)320m

【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用；聲速

28.【答案】(1)20m/s；(2)72s；(3)320m

【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用；聲速

29.【答案】(1)解：聲波和汽車(chē)行使的總路程為

s=350mx2=700m

從喇叭鳴響到聽(tīng)到回聲的時(shí)間為

—-------s--------------------7--0--0--m-------------—，s

—笫車(chē)+v聲10m/s+340m/s—

答：司機(jī)在汽車(chē)?yán)萨Q響后2s才聽(tīng)到回聲；

(2)解：這段時(shí)間內(nèi)，汽車(chē)行駛路程是

s車(chē)—u密—10m/sX2s=20m

答：這段時(shí)間內(nèi)，汽車(chē)行駛路程是20m。

【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用；回聲測(cè)距離的應(yīng)用

【解析】【分析】(1)根據(jù)路程和速度的比值，計(jì)算時(shí)間；

(2)利用速度和時(shí)間的乘積，計(jì)算路程。

30.【答案】解：由〃=，得汽車(chē)行駛的路程：s車(chē)="車(chē)t=20m/sx5s=100m.聲音傳播的

距離：s聲="聲￡=340m/sx5s=1700m；設(shè)司機(jī)鳴笛時(shí)汽車(chē)到山洞的距離為s,貝Ij：2s=

s聲+s至=1700m+100m=1800m，所以s=900m；司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)汽車(chē)到山洞的距離：s'=

s-s^=900m-100m=800m.答：司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)距離山洞800m.

【知識(shí)點(diǎn)】回聲測(cè)距離的應(yīng)用

【解析】【分析】(1)司機(jī)鳴笛后，聲音傳到山洞返回汽車(chē)時(shí)，汽車(chē)以20m/s的速度已經(jīng)前行

了5s,根據(jù)速度公式可求汽車(chē)行駛的路程；

(2)根據(jù)聲音的速度和傳播的時(shí)間，利用速度公式可求聲音傳播的距離；在這段時(shí)間內(nèi)，聲音

和汽車(chē)行駛的路程之和是鳴笛處到山洞的距離的2倍，根據(jù)速度公式求司機(jī)鳴笛處距山洞的距

離.減去汽車(chē)行駛的路程可得司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)汽車(chē)到山洞的距離.

31.【答案】解：(1)汽艇行駛的速度；〃掰=學(xué)=甯=iom/s。

(2)4s內(nèi)聲音在空氣中傳播的路程：

s聲二v聲t=340m/sx4s=1360m；

(3)設(shè)小明大喊處汽艇到山崖的距離為s,

貝!J：2s=s走+s汽艇=1360m+40m=1400m

解得s=700m；

則小明聽(tīng)到回聲時(shí)到山崖的距離：

s'=s-s汽艇=700m-40m=660m。

答：(1)汽艇行駛的速度為10m/s；

(2)4s內(nèi)