書面表達之書信類(詞匯句法策略)解析版-2025年新七年級英語學習與能力提升專練_第1頁
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文檔簡介

2025年暑假新七年級英語銜接學習系列

專題23書面表達之書信類(詞匯句法策略)

。>知識直漏補缺---------------------------------------

一、試題類型

(-)介紹類書信

1.自我介紹:要求學生在書信中介紹自己的基本信息,如姓名、年齡、來自哪里、就讀學校、興趣愛

好等。例如給筆友寫信,開篇可能是"Dearfriend,Iamverygladtowritetoyou.MynameisLiHua.Iam13

yearsoldandIcomefromBeijing.IstudyinNo.lMiddleSchool.”(親愛的朋友,很高興給你寫信。我叫李華,

今年13歲,來自北京,在第一中學上學)。

2.介紹他人或事物:介紹家人、朋友、學校、城市等。以介紹學校為例,會涉及學校的規(guī)模、設(shè)施、

課程、師生等方面。如"Myschoolisbigandbeautiful.Thereareabout2,000studentsand200teachers.Wehave

abiglibrarywiththousandsofbooks,andaplaygroundwherewecandosportsafterclass."(我的學校又大又漂亮。

大約有2000名學生和200名老師。我們有一個藏書數(shù)千冊的大圖書館,還有一個課后可以做運動的操場)。

(-)邀請類書信

1.邀請參加活動:包括生日派對、野餐、聚會、運動會等。信中要說明活動的時間、地點、活動內(nèi)容

以及邀請對方的原因。比如邀請朋友參加生日派對,“DearTom,Iamgoingtohaveabirthdaypartyatmyhome

thisSundayat6p.m.Therewillbedeliciousfood,gamesandmusic.Ireallyhopeyoucancomeandcelebratewith

me.”(親愛的湯姆,這個周日下午6點我將在家里舉辦生日派對。會有美味的食物、游戲和音樂。我真的希

望你能來和我一起慶祝)。

2.邀請來訪:邀請對方來自己所在的城市、學?;蚣依飬⒂^游玩。要介紹當?shù)鼗蜃约杭业奶厣?,讓?/p>

方有興趣前來。如"DearLucy,Isincerelyinviteyoutovisitmycity.Itisabeautifulplacewithmanyhistorical

sitesanddeliciouslocalfoods.Youcanvisittheancienttempleandtasteourfamousdumplings.Iwillshowyou

aroundwhenyoucome.^^(親愛的露西,我真誠地邀請你來參觀我的城市。這是一個美麗的地方,有許多歷

史遺跡和美味的當?shù)孛朗?。你可以參觀古老的寺廟,品嘗我們著名的餃子。你來的時候我會帶你四處逛逛)。

(三)求助類書信

1.學習求助:在學習上遇到困難,如英語語法不懂、數(shù)學題不會做、寫作困難等,向老師、同學或筆

友求助。例如“DearMr.Smith,Iamwritingtoaskforyourhelp.IhavealotoftroubleinlearningEnglish

grammar,especiallytheuseoftenses.Canyougivemesomeadviceonhowtolearnitwell?"(親愛的史密斯老師,

我寫信是向您求助。我在學習英語語法上有很多困難,尤其是時態(tài)的用法。您能給我一些如何學好它的建

議嗎?)o

2.生活求助:生活中遇到問題,如和父母鬧矛盾、與朋友發(fā)生爭吵、丟失物品等,尋求他人的幫助或

建議。像"Dearfriend,Ihadanargumentwithmybestfriendyesterday.Idon'tknowwhattodonow.Canyou

givemesomesuggestionsonhowtomakeupwithhim?”(親愛的朋友,我昨天和我最好的朋友吵架了。我不

知道現(xiàn)在該怎么辦。你能給我一些如何和他和好的建議嗎?)=

二、話題特點

(-)貼近生活

1.日?;顒酉嚓P(guān):書信話題常圍繞學生的日常生活,如學校的一天、周末活動、假期安排等。比如描

述學校一天的學習生活,從早上起床、上學,到上課、課間休息、課外活動,再到放學回家。"Myschoolday

isbusybutinteresting.Igetupat7a.m.andgotoschoolbybike.Wehavefourclassesinthemoroingandthreein

theafternoon.Afterclass,Ioftenplaybasketballwithmyclassmates."(我的學校生活忙碌但有趣。我早上7點

起床,騎自行車上學。我們上午有四節(jié)課,下午有三節(jié)課。課后,我經(jīng)常和同學們一起打籃球)。

2.人際關(guān)系方面:涉及與家人、朋友、老師的相處。如寫一封給父母的信,表達對他們的感激之情;

給朋友寫信,分享最近的趣事或傾訴煩惱。"Dearparents,Iwanttosaythankyouforyourloveandcare.You

alwayssupportmeandhelpmewithmystudy.Iloveyouverymuch.”(親愛的爸爸媽媽,我想說謝謝你們的愛

和關(guān)心。你們總是支持我,幫助我學習。我非常愛你們)。

(-)具有實用性

1.解決實際問題:求助類書信旨在解決學生在學習或生活中遇到的具體問題,通過書信尋求他人的幫

助和建議,使學生能夠?qū)⑺鶎W知識運用到實際情境中。例如在學習英語寫作困難時,向老師求助,老師的

回復(fù)可能會提供一些寫作技巧和練習方法,幫助學生提高寫作能力。

2.促進交流互動:邀請類書信和介紹類書信能夠幫助學生與他人建立聯(lián)系,分享信息,促進交流。通

過給筆友寫信介紹自己的國家、文化,能增進不同地區(qū)學生之間的了解和友誼。"Dearpenpal,Iwouldliketo

tellyousomethingaboutmycountry,China.Itisacountrywithalonghistoryandrichculture.Wehavemany

traditionalfestivals,suchastheSpringFestivalandtheMid-AutumnFestival."(親愛的筆友,我想給你講講我

的國家,中國。這是一個歷史悠久、文化豐富的國家。我們有許多傳統(tǒng)節(jié)日,比如春節(jié)和中秋節(jié))。

三、試題考法

(一)要點考查

1.信息完整性:要求學生在書信中涵蓋題目所給定的所有要點信息,不能遺漏。比如在寫一封介紹學

校開放日活動的書信時,題目給出了活動時間、活動內(nèi)容(參觀校園、聽課、與老師交流等)、邀請對方參

加等要點,學生必須在信中完整地呈現(xiàn)這些內(nèi)容。

2.要點闡述清晰:不僅要寫出要點,還要對要點進行適當?shù)年U述和擴展,使內(nèi)容豐富、具體。以介紹

學校圖書館為例,不能只說“Wehavealibrary.",而要進一步描述圖書館的規(guī)模、藏書種類、開放時間等,

如“Ourschoollibraryisquitelarge.Ithasthousandsofbooks,includingstorybooks,sciencebooksand

magazines.Itisopenfrom8a.m.to5p.m.onweekdays,providinguswithagreatplacetoreadandstudy.^^(我們

學校圖書館很大。有數(shù)千冊圖書,包括故事書、科學書籍和雜志。工作日從早上8點到下午5點開放,為

我們提供了一個閱讀和學習的好地方)。

(-)語言運用

1.詞匯準確恰當:考查學生對詞匯的掌握和運用能力,要求使用準確、恰當?shù)脑~匯來表達自己的意思。

在描述食物美味時,不能只用"good”,可以用"delicious""tasty”等更生動的詞匯。如“Thefdodattheparty

wassodeliciousthateveryoneenjoyedit."(派對上的食物非常美味,每個人都很喜歡)。

2.語法正確規(guī)范:關(guān)注學生對基本語法知識的運用,包括動詞的時態(tài)、語態(tài),名詞的單復(fù)數(shù),代詞的

使用等。例如在描述過去發(fā)生的事情時,要用一般過去時?!癐visitedthemuseumyesterday.Isawmany

interestingthingsthere.^^(我昨天參觀了博物館。在那里我看到了許多有趣的東西)。

(三)格式與邏輯

1.書信格式正確:書信有特定的格式,包括稱呼、正文、結(jié)束語、署名等部分。學生需要掌握正確的

格式,稱呼頂格寫,結(jié)束語如“Bestwishes!,utYourssincerely"等要寫在正文之后的右下角,署名在結(jié)束語

的下一行右下角。

2.邏輯連貫合理:書信內(nèi)容要邏輯清晰,段落之間過渡自然。在介紹多個事物或活動時,可以使用連

接詞,如"firstly""secondly""fi_nally”等,使文章層次分明。如“Firstly,wewillvisittheschoollibraiywhereyou

canseealargecollectionofbooks.Secondly,therewillbeaclassforyoutoattend.Finally,youcantalkwithour

teachersandlearnaboutourstudylife."(首先,我們將參觀學校圖書館,在那里你可以看到大量的藏書。其

次,會有一節(jié)課讓你去聽。最后,你可以和我們的老師交流,了解我們的學習生活)。

四、解答策略

(一)認真審題

1.明確書信類型:仔細閱讀題目,判斷是介紹類、邀請類還是求助類書信,不同類型的書信有不同的

寫作重點和語言風格。例如邀請類書信要突出邀請的熱情,求助類書信要誠懇地說明問題。

2.確定要點信息:圈出題目中的要點,如時間、地點、人物、事件等,并思考如何將這些要點合理地

組織到書信內(nèi)容中。在寫一封邀請朋友參加運動會的書信時,要明確運動會的時間、地點、比賽項目以及

邀請朋友的原因等要點。

(-)組織內(nèi)容

1.開頭部分:根據(jù)書信類型選擇合適的開頭方式。介紹類書信可以先簡單問候,然后直接說明寫信目

的是介紹自己或某物;邀請類書信可以表達對對方的想念,再引出邀請的事情;求助類書信則開門見山地

說明自己遇至!j的問題。如"Dearfriend,Ihaven'theardfromyouforalongtime.Iamwritingtoinviteyoutoour

schoolsportsmeeting.”(親愛的朋友,好久沒有你的消息了。我寫信是想邀請你參加我們學校的運動會)。

2.中間部分:詳細闡述要點內(nèi)容,按照一定的邏輯順序進行描述??梢韵冉榻B主要的、重要的內(nèi)容,

再介紹次要的。在介紹學校時,可以先介紹學校的整體印象,再分別介紹教學樓、操場、圖書館等設(shè)施?!癕y

schoolisreallywonderful.Theteachingbuildingsaremodernandwell-equipped.Wehaveabigplayground

wherewecandovarioussports.Andthelibraryismyfavoriteplace,fullofinterestingbooks."(我的學校非常棒。

教學樓很現(xiàn)代化,設(shè)備齊全。我們有一個大操場,可以在那里進行各種運動。圖書館是我最喜歡的地方,

有很多有趣的書)。

3.結(jié)尾部分:總結(jié)書信內(nèi)容,再次強調(diào)寫信目的。邀請類書信可以表達期待對方的回復(fù)和到來;求助

類書信可以表示希望得到對方的幫助;介紹類書信可以詢問對方的相關(guān)情況。如“Ireallyhopeyoucancome

tothesportsmeeting.Pleasewritebackandtellmeifyouareavailable.Lookingforwardtoyourreply."(我真的希

望你能來參加運動會。請回信告訴我你是否有空。期待你的回復(fù))。

(三)運用語言

1.運用積累詞匯:回憶平時所學的相關(guān)詞匯,盡量使用豐富多樣的詞匯來表達。描述天氣好,除了

“sunny”,還可以用“brightandclear”等。如MItwasabrightandclearday,perfectforourpicnic."(那是一個

晴朗明媚的日子,非常適合我們野餐)。

2.遵循語法規(guī)則:寫作過程中注意語法的正確使用,寫完后仔細檢查動詞時態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)等是否有

誤。如果描述過去的一次旅行,動詞要用一般過去時?!癢evisitedtheGreatWalllastweek.Itwasanamazing

experience."(我們上周參觀了長城。那是一次很棒的經(jīng)歷)。

(四)檢查修改

1.格式檢查:查看書信格式是否正確,稱呼、結(jié)束語、署名是否符合規(guī)范。

2.內(nèi)容檢查:檢查要點是否齊全,內(nèi)容是否表達清楚,邏輯是否連貫??纯从袥]有遺漏的信息,句子

之間的銜接是否自然。

3.語言檢查:檢查語法錯誤、拼寫錯誤以及詞匯使用是否恰當。修改不通順的句子,使語言更加準確、

流暢。

。>題型特訓提分---------------------------------------

1.假如你是李華,你的澳大利亞好友Tom對中國傳統(tǒng)文化和節(jié)日習俗很感興趣,他來信說想了解春

節(jié)的習俗,請根據(jù)提示,給他寫一封70詞左右的回信。

提示:

1.春節(jié)通常在一月或二月;

2.春節(jié)是個重要的節(jié)日,是家人團聚的時刻:

3.在除夕夜有大型的家庭聚餐,我們通常吃餃子和美味的食物;飯后看春節(jié)晚會:

4.孩子們拜訪長輩送祝福,長輩給孩子們紅包:

5

參考詞匯:春節(jié)晚會theSpringFestivalGala長輩theelder紅包redenvelope

要求:

1.把提示信息表達完整,意思連貫,語法正確。

2.可適當發(fā)揮,詞數(shù)在70詞左右。

3.開頭已給出,不計入總詞數(shù)。

DearTom,

Thanksforyourlastletter.I'mverygladyouareinterestedinChinesetraditionsandculture.Iwilltellyou

sometraditionsaboutSpringFestival.

Yours,

LiHua

2.為更好地開展社團活動,紅星學校學生會圍繞“NewClubs,MoreFun”這一主題征集意見稿。假如

你是李華,請你參考問卷內(nèi)容寫一封信給學生會。

要求:

(1)包含所有提示信息,可適當擴展,所給提示語供選擇使用;

(2)文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名等信息;

(3)詞數(shù)60左右。文章開頭已給出,不計入總詞數(shù)。

提示語:

expect(期望)developourinterestin...showourtalents(展示才能)beclosetonature

Questionnaire(問卷)

DearstudentsWe'dliketoknowyourideasaboutschoolclubs.Pleasecompletethequestionnaireandreturnit

tous.

Students'Union

1.Whatisyourhobby?

□Readingbooks□Takingphotos

□Playingbasketball□Others

2.Whatclubdoyouwanttojoin?

□Musicclub□Sportsclub

□Readingclub□Others

3.Whatisyouradvice(建議)onclubactivities?

□Gohiking□Actoutstories

□Playmusicalinstruments□Others

4.Thereasonsforyouradvice.

DearStudents9Union,

I'mgladtosharemyideasaboutschoolclubs.

LiHua

3.良好的習慣成就美好的未來,良好的習慣讓人受益終身。假設(shè)你叫李輝,你的美國好友John來信詢問該

如何培養(yǎng)好習慣。請你用英語寫一封回信,談?wù)勀銓︷B(yǎng)成良好習慣的看法及未來一年的計劃。參考詞匯:

培養(yǎng)好習慣developgoodhabits

要求:1.80-100詞,開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。

2.要點齊全,條理清晰,語句通順,可適當擴展。

3.不得出現(xiàn)真實的大名和校名。

要點:1.交代寫作目的,淺述對培養(yǎng)良好習慣的看法。

2.分享你打算培養(yǎng)的習慣(如:學習、運動、飲食、閱讀)及未來一年的計劃。

3.表達對未來的期待與希望。

DearJohn,

Howiseverythinggoing?

Yours,

LiHui

4.假如你是李明,你校英語讀書社團正在招募新成員,你想加入該社團。請根據(jù)以下提示,用英語

寫一封申請信。

提示:(1)介紹你的基本信息;

(2)介紹你的興趣愛好;

(3)說明你想加入該社團的理由。

要求:(1)表達清楚,語法正確,上下文連貫;

(2)必須包括提示中所有要點內(nèi)容;

(3)詞數(shù):40詞左右。

Dearsir,

Bestwishes,

LiMing

5.課后服務(wù)實施后,為使學校課外活動更加豐富多彩,你校決定成立音樂俱樂部。假設(shè)你是MikeDavis,

想申請加入音樂俱樂部。請根據(jù)以下信息,向音樂俱樂部負責人高老師寫一封自薦信。

NameMikeDavis

Age13

ClassClass6,Grade7

FavoritesubjectMusic

AbilitiesSing,playamusicalinstrument...

Reasonstoapply(申請理由)Wanttomakemorefriends...

要求:1.內(nèi)容包括全部要點,可以適當發(fā)揮;2.不得使用真實姓名和校名;

3.不少于40詞(開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù))。

DearMissGao,

MynameisMikeDavis.Iwanttojointhemusicclubinourschool.Nowpleaseletmetellyousomething

aboutmyself.

Lookingforwardtoyourreply.

Yours,

MikeDavis

6.本學期即將結(jié)束,學校英語期刊正在進行“閃亮之星”(ShiningStars)的評選,假如你是班長李華,

你將推薦本班同學Sam參加評選。請根據(jù)以下提示,完成這篇英語推薦信。

要求:1.詞數(shù)80詞左右(開頭已給出,不計入總詞數(shù));

2.適當增加細節(jié),以使行文連貫;

3.文中不能出現(xiàn)可能透露考生真實身份的任何信息。

姓名SamSmith

外貌英俊,戴眼鏡……

愛好打籃球,旅游,閱讀……

性格善良,開朗……

課余時間做家務(wù),給老人講故事……

參考詞匯:recommendv.推薦;outgoingadj.開朗的

DearSir,

rdHketorecommendmyclassmateSamtobetheShiningStarinourschool.

Yours,

LiHua

7.假如你是李華,你校英文報SeeTheWorld舉行了題為“MyWinterHolidayPlan”的專題征文活動。

請根據(jù)提示內(nèi)容及要求,用英語寫一封信,分享你寒假的學習、生活等方面的計劃。

PLANSNEEDED

TheWinterHolidayiscoming!Wearegoingtocollectdifferentkindsofplansforthis

year'swinterholiday.Somanystudentscanlearnfromyou.

Yourplanincludes(包括):

?Whatdoyoueatandhowdoyouexercise?

?HowdoyoucelebratetheSpringFestival?

?Howdoyouuseyourluckymoney?

Lookingforwardtoyoursharing!

注意:

1.內(nèi)容涵蓋所有要點,可適當發(fā)揮。

2.文中不得提及有關(guān)考生個人身份的任何信息,如校名、人名等。

Dearclassmates,

Thewinterholidayiscoming.Iamgladtosharemywinterholidayplanwith

you._____________________________________________________________________________________________

Yours,

LiHua

8.假設(shè)你是Bobby,你的筆友Anna計劃來沈陽游玩,想了解沈陽的天氣情況和最適合游玩的季節(jié)。

請你寫封回信,給出建議。內(nèi)容包括:

1.沈陽的氣候情況;

2.推薦最適合游玩的季節(jié)及原因;

3.表達期望。

要求:1.詞數(shù)80—100,開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù);

2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。

DearAnna,

IamgladtoknowthatyouarecomingtoShenyangforaholiday.

Yours,

Bobby

9.假定你是李輝,是學校環(huán)保社團的一員。最近你看到一些環(huán)境污染的相關(guān)報道后,決定寫一篇英

文倡議信,號召大家一起保護地球。

要點:

1.污染問題;

2.保護措施;

3.表達倡議。

要求:

1.詞數(shù)90左右,開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù);

2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫。

Dearfriends,

Asweknow,theEarthisourhomeanditisfacingmanyproblemsnow.

Yours,

LiHui

10.假如你是李華,今天是你班英語老師Mrs.Brown的生日,請你根據(jù)以下提示信息,用英文寫一

封信,送上生日祝福并感謝她一學期以來的辛苦付出。

Youare...

Yourclassesare...

Youalwayshelpuswith...

wewanttosay...

寫作要求:

(1)須包含所有提示信息,可適當發(fā)揮;

(2)文中不得出現(xiàn)考生的真實姓名和學校名稱;

(3)詞數(shù)60左右,書信格式已給出,不計入總詞數(shù)。

DearMrs.Brown,

Yours,

LiHua

參考答案

1.

DearTom,

Thanksforyourlastletter.I'mverygladyouareinterestedinChinesetraditionsandculture.Iwilltellyousome

traditionsaboutSpringFestival.

SpringFestivalusuallycomesinJanuaryorFebruary.Itisanimportantfestivalwhenfamiliesgettogether.On

NewYear'sEve,weusuallyhaveabigfamilydinner,andweenjoydumplingsanddeliciousfood.Afterdinner,we

watchtheSpringFestivalGala.Childrenvisittheelderstogivetheirbestwishesandreceiveredenvelopesfrom

them.

IliketheSpringFestivalverymuch.WealwayshaveagoodtimeattheSpringFestival.

Yours,

LiHua

[總體分析]

①題材:本文是一篇書信作文;

②時態(tài):時態(tài)主要為“一般現(xiàn)在時”;

③提示:寫作要點已給出,注意不要遺漏要點,可適當添加細節(jié),并突出寫作重點。

[寫作步驟]

第一步,感謝對方的來信,引出主題;

第二步,介紹春節(jié)的各種習俗;

第三步,表達自己對春節(jié)的感受。

[亮點詞匯]

①beinterestedin對...感興趣

②haveagoodtime玩得開心

[高分句型]

Itisanimportantfestivalwhenfamiliesgettogether.(時間狀語從句)

2.

DearStudents9Union,

I'mgladtosharemyideasaboutschoolclubs.Asforme,playingthepianoismyfavouritethingtodoinmy

freetime.SoIwouldreallyliketojointheMusicClubatschool.

Forclubactivities,Isuggestwehaveregularclassestolearnmoreknowledgeaboutdifferentkindsofmusic.

Wecouldalsoorganizemusicconcertstoshowourtalents.Ibelievetheseactivitieswillhelpusimproveour

musicalskills,buildourstageconfidence,andalsomakenewfriendswiththosewhohavesimilarinterests.

I'mreallylookingforwardtojoiningtheMusicClub!AndIhopemyideasdohelpandwork!

LiHua

[總體分析]

①題材:本文是一篇書信作文;

②時態(tài):時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”;

③提示:根據(jù)所給提示完成寫作,注意標點符號及大小寫等問題,不要犯語法錯誤。注意上下文之間的邏

輯關(guān)系,語意連貫。

[寫作步驟]

第一步,介紹自己的愛好以及想加入哪個俱樂部;

第二步,給出對活動的建議和理由;

第三步,最后表達期待和希望。

[亮點詞匯]

①asfor至于

?differentkindsof不同種類的

(3)lookforwardto期待

[高分句型]

Ibelievetheseactivitieswillhelpusimproveourmusicalskills,buildourstageconfidence,andalsomakenew

friendswiththosewhohavesimilarinterests.(賓語從句,定語從句)

3.

DearJohn,

Howiseverythinggoing?Lasttime,youaskedmehowtodevelopgoodhabits.Ithink,asteenagers,itis

importanttodevelopgoodhabits,butwhatshallwedo?

Inmyopinion,weshouldfinishourhomeworkontimeeveryday.Inthesparetime,wehadbetterreadsome

bookstogetmoreknowledge.Takingexercisethreeorfourtimesaweekisalsoagoodhabit.Bytakingexercise,

wecanfeelrelaxedandrefresh.IhavemademyNewYear'sresolutions.Fmgoingtodevelopgood

habits-exerciseandreading.Iplantoplaybasketballthreetimesaweekandrun30minutesaday.Thisyear,I'm

goingtoreadtwoclassicbookseveryweek.

Ihopetohaveahealthybodyandaperfectfigurebyexerciseandincreasemyknowledgebyreading.Wish

youdevelopyourgoodhabitsandpersistinthem.

Yours,

LiHui

[總體分析]

①題材:本文是一篇書信作文;

②時態(tài):時態(tài)以“一般現(xiàn)在時”為主,“一般將來時”為輔;

③提示:寫作要點已給出,注意不要遺漏。可適當添加細節(jié),突出重點。

[寫作步驟]

第一步,表明寫作目的和自己對培養(yǎng)好習慣的看法;

第二步,介紹自己打算培養(yǎng)的習慣及未來一年的計劃;

第三步,表達對未來的希望。

[亮點詞匯]

①inmyopinion依我看來

②hadbetterdosth.最好做某事

③makemyNewYear'sresolutions制定我的新年計劃

[高分句型]

?Takingexercisethreeorfourtimesaweekisalsoagoodhabit.(動名詞短語作主語)

②Thisyear,Fmgoingtoreadtwoclassicbookseveryweek.(含begoingto的一般將來時)

4.

Dearsir,

I'mLiMing.I'mthirteenyearsold.IamwritingtotellthatIwanttobeamembetoftheEnglishReading

Club.TminterestedinreadingEnglish.So,theclubbecomeswhatI'mwillingtojoin.Foronething,challenging

toreadEnglishbookswillimprovemyEnglishlevel.Foranother,Icanmakemorefriendsandsharemyideas.I

wouldbethankfulifyoucouldconsidermyapplication.Lookingforwardtoyourreply.

Bestwishes,

LiMing

[總體分析]

①題材:本文是一封書信作文;

②時態(tài):時態(tài)以“一般現(xiàn)在時”為主;

③提示:寫作要點應(yīng)注意題干給出的“想加入英語閱讀社團”并適當補充,使文章內(nèi)容充實。

[寫作步驟]

第一步,簡單介紹自己的信息并表明寫信目的;

第二步,表明自己想加入社團的原因;

第三步,希望獲得批準并收尾。

[亮點詞匯]

①wanttodo想要

?improvemyEnglishlevel提高我的英語水平

③bethankful感謝

[高分句型]

①IamwritingtotellthatIwanttobeamemberoftheEnglishReadingClub,(that引導(dǎo)賓語從句)

②Iwouldbethankfulifyoucouldconsidermyapplication,(if弓|導(dǎo)的條件狀語從句)

5.

DearMissGao,

MynameisMikeDavis.Iwanttojointhemusicclubinourschool.Nowpleaseletmetellyousomething

aboutmyself.

Iam13yearsoldandIaminClass6,Grade7.MyfavoritesubjectismusicbecauseIenjoyexpressing

myselfthroughit.Ihaveabilitiesinsingingandplayingmusicalinstruments.Iwouldliketojointheclubtomake

morefriendswhosharethesameinterests.Thankyouforyourconsideration.

Lookingforwardtoyourreply.

Yours,

MikeDavis

[總體分析]

①題材:本文是一篇應(yīng)用文,為書信作文;

②時態(tài):主要采用“一般現(xiàn)在時”;

③內(nèi)容:寫作要點已給出,考生可適當添加細節(jié),并突出寫作要點。

[寫作步驟]

第一步,開篇表明寫作意圖,提出申請加入俱樂部,并引出下文介紹自己;

第二步,詳細介紹自己的年齡、班級、音樂特長及申請理由等;

第三步,給出加入音樂俱樂部的理由,如交朋友,并結(jié)束全文。

[亮點詞匯]

?expressmyself表達自我

②sharethesameinterests有相同興趣

[高分句型]

①Iwouldliketojointheclubtomakemorefriendswhosharethesameinterests.(定語從句)

6.

DearSir,

rdliketorecommendmyclassmateSamtobetheShiningStarinourschool.HisfirstnameisSamandhis

lastnameisSmith.Heisveryhandsome.Hehasaroundfaceandshorthair.Hewearsglasses.Helovessport,

readingandtravelling.Heisgoodatplayingbasketball.Heisveryoutgoingandkind.Wealllikehim.Heoften

doessomehousework.Healsotellshisgrandparentssomeinterestingstories.Weallwanttorecommendhim.

Thankyou.

Yours,

LiHua

[總體分析]

①題材:本文是一篇書信作文;

②時態(tài):時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”;

③提示:要求根據(jù)提示內(nèi)容進行寫作,可適當增添細節(jié),注意行文連貫,表述完整。

[寫作步驟]

第一步,點明主題,表明想要推薦Sam為“閃亮之星”;

第二步,從姓名、外貌、愛好、性格及課余時間等方面具體介紹Sam;

第三步,書寫結(jié)語。

[亮點詞匯]

①begoodat擅長

②dosomehousework做些家務(wù)

?interesting有趣的

[高分句型]

HisfirstnameisSamandhislastnameisSmith.(and連接的并列句)

7.

Dearclassmates,

Thewinterholidayiscoming.Iamgladtosharemywinterholidayplanwithyou.

First,Iplantoeathealthyfood,suchasfruitsandvegetables.Iwillalsoexerciseeverydaytokeephealthy.I

willruninthemorninganddosomesportsintheafternoon.Second,Iwillmakeastudyplan.IwillreviewwhatI

havelearnedinthepastsemesterandpreviewthenewlessons.Third,IwillcelebratetheSpringFestivalwithmy

family.WewillhaveabigdinnerandwatchtheSpringFestivalGalatogether.Asformyluckymoney,Iwill

donateaportiontotheHopeProjectandusetheremainingportiontobuyschoolsupplies.

IbelieveIwillhaveahappyandmeaningfulwinterholiday.

Yours,

LiHua

[總體分析]

①題材:本文是一封書信;

②時態(tài):時態(tài)為“一般將來時”;

③提示:寫作要點已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏“信息提示''中的介紹要點,適當添加細節(jié),并突出寫作重點。

[寫作步驟]

第一步,介紹我將分享我的寒假計劃;

第二步,具體闡述寒假都有哪些計劃;

第三步,書寫結(jié)語,相信自己會有一個快樂的有意義的假期。

[亮點詞匯]

①plantodo計劃做某事

②suchas例如

③asfor至于

[高分句型]

①IwillreviewwhatIhavelearnedinthepastsemesterandpreviewthenewlessons,(what弓|導(dǎo)的賓語從句)

(2)1believeIwillhaveahappyandmeaningfulwinterholiday.(省略that的賓語從句)

8.范文

DearAnna,

IamgladtoknowthatyouarecomingtoShenyangforaholiday.TherearefourseasonsinShenyang,spring,

summer,autumnandwinter.Ifswarminspring.Itishotandrainyinsummer.Thetemperaturedropsrapidlyin

autumn.IthinkthebestseasontovisitShenyangiswinter.Inwinter,whenitsnows,everythingiswhite.Youcan

enjoythesnowscenery.Ifyouareaskiinglover,youcanhaveatry.Youcanseealotofbeautifulsnowsculptures

andicelanterns.

Hopeyouwillenjoyyourtrip!

Yours,

Bobby

[總體分析]

①題材:本文為一篇應(yīng)用文,為書信作文;

②時態(tài):時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”;

③提示:要點內(nèi)容已給出,注意不要遺漏,適當增加細節(jié),完善表述內(nèi)容。

[寫作步驟]

第一步,介紹沈陽的氣候情

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