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文檔簡介
重點語法歸納
tnitf
語法點1.特殊疑問句
特殊疑問句
一.常見的特殊疑問詞(組)及其用法
特殊疑
含義及用法例句
問詞(組)
What'sthis?這是什么?
what—
Whatisyourjob?你是做什么工作的?
class/
whatWhatclass/gradeareyouin?你在幾班/年級?
grade
colourWhatcolourisherskirt?她的裙子是什么顏色的?
what
timeWhattimedoyouusuallygetup?你通常幾點起床?
when—Whendoeshecomeback?他何時回來?
where—Whereisshefrom?她來自哪里?
who—Whoisthatgirl?那個女孩是誰?
why—Whydoyoulikethehat?你為什么喜歡這頂帽子?
whose—Whosebottleisthis?這是誰的瓶子?
which—Whichboxisyours?哪個盒子是你的?
how—Howdoesshegotoschool?她怎樣去上學(xué)?
—“多少",對可數(shù)名詞的數(shù)量進(jìn)行提問Howmanyapplesarethereinthebag?袋子里有多少個蘋果?
“多少”,對不可數(shù)名詞的數(shù)量或事物Howmuchwateristhereinthebottle?瓶子里有多少水?
—
的價錢進(jìn)行提問Howmuchisit?這個多少錢?
old—Howoldisyourbrother?你的弟弟幾歲了?
Howoftendoyougotovisityourgrandparents?你多久去看望一次你
often—
的爺爺奶奶?
how
tallHowtallisthebuilding?這個建筑物多高?
Howlongisthebridge?這座橋多長?
longHowlongdoesittakeyoutowalktoschooleveryday?你每天步彳亍上
學(xué)需要多長時間?
Howfarisitfromyourhometo
far
thepostoffice?你家離郵局多遠(yuǎn)?
二.特殊疑問句的答語
回答特殊疑問句時不能用yes或no,而要針對問題進(jìn)行回答,即問什么答什么?;卮饡r可用一個詞或短
語,也可用一個完整的句子。
一Howoldareyou?你幾歲了?
—I'mthirteen.我十三歲了。
一Whoalwaysgetstoschoolearly?誰總是提早到學(xué)校?
—Henry.亨利。
一用所給詞的適當(dāng)形式填空
l.Whydon'tyou(go)fishingthisafternoon?
2.Hermotheris(friend)toothers.
3.Whynot(play)theguitarfortheschoolfestival?
4.Theold(be)alsogettinginterestedinWeChat(微信)now.
5.1feel(relax)whenIlistentomusic.
二.單項填空
6.-doyoulikeWolfWarriorsII?
-becauseit'sexciting.
A.WhyB.WhatC.How
7.-doesshelive?
一Shelivesinthesameneighborhoodasme.
A.WhatB.WhereC.Which
8.Cananyonesuggest(建議)togoforlunch?
A.whyB.whatC.whoD.where
9.Itisrainingoutside.Whynotanumbrella?
A.totakeB.takeC.taking
10.——WecaninviteNickandPaultoShanghaiDisneylandwithus.
-Illgivethemacallrightnow.
A.Whynot?B.Whatfor?C.Ofcoursenot.D.Notatall.
11.—Wouldyouliketoeat?
-Yes,please.
A.anythingdeliciousB.deliciousanythingC.somethingdelicious
12.Frenchmenareoutgoing(夕卜向的)。Itistomakefriendswiththem.
A.easyB.proudC.politeD.important
13.一Let'sgoonapicnicthisweekend,OK?
-Thatsounds.
A.greatB.wellC.hardlyD.terribly
14.-doyouspeakEnglishsowell?
一BecauseIpracticeitwithmypartnereveryday.
A.WhyB.WhenC.WhoD.What
15.一Bob,it'sgettingcoldoutside.takeajacket?
一Allright,Mum.
A.WhydoyouB.WhynotC.WhydidyouD.Whydon't
語法點2.基數(shù)詞的用法
一、基本用法
1.基數(shù)詞的概述
數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。表示數(shù)字和數(shù)目多少的詞是基數(shù)詞,如one,twothree,four;表示事物先后順序的
詞叫序數(shù)詞,如first,second,third。本單元主要學(xué)習(xí)基數(shù)詞。
2.基數(shù)詞的表達(dá)
0-1219-19幾十幾十幾幾百幾百幾
逐個記憶均以后綴-20~90均以-十位數(shù)與個位數(shù)具體數(shù)字百位數(shù)和末兩位
teen結(jié)尾ty結(jié)尾之間加連詞符+hundred數(shù)之間用and連
接
Ozero8eight13thirteen20twenty21twenty-one200102
1one9nine14fourteen30thirty32thirty-twotwoonehundredand
2two10ten15fifteen40forty45forty-fivehundredtwo
3three11eleven16sixteen50fifty56fifty-six215
4four12twelve17seventeen60sixty68sixty-eighttwohundredand
5five18eighteen70seventy79seventy-ninefifteen
6six19nineteen80eighty83eighty-three678
7seven90ninety99ninety-ninesixhundredand
seventy-eight
口訣助記基數(shù)詞不難記找出規(guī)律很容易。
零至十二形各異,加上-teen為十幾,
thirteen,fifteen看仔細(xì),eighteen只有一個t;
twenty卻是很奇怪,forty本身也不乖,
eighty一起搞例外,跟著也把規(guī)則壞;
十位后面是個位,表示數(shù)字“幾十幾”,
表示“幾百幾十幾”,and常把百、十系。
勤學(xué)妙記加練習(xí),hundred就是你的好成績。
3.基數(shù)詞的應(yīng)用
用法示例
表示數(shù)量,置于名詞之前Ihavethreeskirts.我有三條裙子。
表示編號,置于名詞之后HeisinClassSix.他在六班。
Room803803號房
表示號碼Myphonenumberissixtwonineseventwofourfive.
我的電話號碼是6297245o
表示年齡Mydaughterisfouryearsold.我女兒四歲了
表示時間eightthirteen八點十三分
用來計算Twoandthreeisfive.二力口三等于五。
二、特殊用法
1.表示“在幾十年代”或在“某人幾十多歲時”,要用基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式。
Hewasborninthe1990s.他出生于20世紀(jì)90年代。
TuYouyouwontheNobelPrizeinhereighties.屠呦呦在她80多歲的時候獲得了諾貝爾獎。
2.基數(shù)詞后接時間、距離、金錢等做主語時,謂語動詞通常用單數(shù)形式。
Eighthundreddollarsisalotofmoneyforme.八百美元對我來說是一大筆錢。
Twoweeksisalongtime.兩星期是很長一段時間。
3.“基數(shù)詞+單數(shù)可數(shù)名詞+形容詞”構(gòu)成復(fù)合形容詞,中間用連詞符連接。
Thisisaneight-year-oldgirl.這是個八歲大的女孩兒。
Thereisa500-meter-longbridgeovertheriver.河上有一座500米長的橋。
4.hundred,thousand,million等數(shù)詞與具體數(shù)字連用時,用單數(shù)形式,且其后不接介詞of;當(dāng)其前面沒有具
體數(shù)字時,要用復(fù)數(shù)形式,且后面要加of。
threehundredteachers三百位老師
hundredsofstudents數(shù)百名學(xué)生
一用所給詞的適當(dāng)形式填空
1.Therearefive(pair)ofshortsonthebed.
2.Thereare(hundred)ofstudentsinourschool.
3.Threeyears(be)alongtime.
4.Mysisterwasbominthe(1970).
5.Hisgrandmalooksyoung.Infact,sheisinher(sixty).
二.單項填空
6.It'smydaughter'sbirthdaytoday.She'syearsold.
A.eighteenB.eighteenthC.theeighteenD.theeighteenth
7.LiWenisanormal(普通的)boyfromthecountryside.Heworkshardanddoeswellinschool.
A.15yearsoldB.15-years-oldC.15-year-old
8.一Excuseme,Mary.Canyouread“198"inEnglish?
-Yes,ofcourse..
A.Onehundredninety-eight
B.Onehundrednineeight
C.Onehundredandninety-eight
9.Twomonths(月)alongtime.Wecanvisitourgrandparentsduringthevacation.
A.amB.isC.are
10.-Howmanyhoursdoyousleep(睡)everynight?
一Abouthours.From9:00p.mto6:00a.m.
A.nineB.nineteenC.ninthD.ninety
III.根據(jù)漢語意思完成句子
11.湯姆在七年一班。
Tomisin.
12.故事發(fā)生在20世紀(jì)30年代。
Thestoryhappened.
13.電影院里有兩百多人。
Thereareoverpeopleinthemovietheater.
14.七加六等于十三。
Sevenandsix.
15.這雙鞋八十元。
Thispairofshoesyuan.
語法點3.序數(shù)詞
L序數(shù)詞的構(gòu)成
構(gòu)成方式示例
一般情況下基數(shù)詞后加-th構(gòu)fbur—________________
成相應(yīng)的序數(shù)詞。thirteen一________________
整十?dāng)?shù)序數(shù)詞的構(gòu)成是將基twenty—________________
數(shù)詞詞尾的y變?yōu)閕e,再加-fbrty一________________
tho
大于20的兩位及兩位以上的twenty-one一twenty-________________
基數(shù)詞變序數(shù)詞時,僅將個位onehundredandfifty-three一onehundredandfifty-third
數(shù)變成序數(shù)詞。
特殊情況特殊記。one一________________
two一________________
three一________________
five一________________
eight一________________
nine一________________
twelve一________________
2.序數(shù)詞的縮寫
序數(shù)詞的縮寫形式是由阿拉伯?dāng)?shù)字加上序數(shù)詞的最后兩個字母構(gòu)成。
first一1stsecond一2ndthird73rdfifth75th
口訣助記
基變序,有規(guī)律,一二三,特殊記;
從四起,加th;八去3九減e;
ve需用f替;ty要換tie;
如果遇到“幾十幾”,只變個位就可以。
3.序數(shù)詞的用法
(1)序數(shù)詞前一般要加定冠詞theo
Iliveontheeighthfloor.我住在八樓。
(2)序數(shù)詞常用來修飾名詞,但當(dāng)序數(shù)詞前有形容詞性物主代詞等限定詞時,則不用定冠詞the。
Thisisourfirstlesson.這是我們的第一課。
(3)表示分?jǐn)?shù)時,分子用基數(shù)詞,寫在前面;分母用序數(shù)詞,寫在后面。當(dāng)分子大于1時,表示分母的序
數(shù)詞要變成復(fù)數(shù)形式。
onefourth四分之一twofifths五分之二
(4)序數(shù)詞前有時也可加不定冠詞a或an,這時表示的不再是具體范圍內(nèi)的“第幾”,而是表示在原有基礎(chǔ)
上的“又一個,另一個”。
Ithinkyoumustdoitasecondtime.我覺得你必須再做一次。(已經(jīng)做過一次)
(5)序數(shù)詞可以用來表示順序,編號等,但是應(yīng)該放在名詞的前面。
thefifthlesson第五課
注意表示編號時既可以用序數(shù)詞,也可用基數(shù)詞,用基數(shù)詞表示編號時,則需要把基數(shù)詞放在名詞之后,
且名詞及基數(shù)詞首字母要大寫,不能加冠詞。
LessonFive=thefifthlesson第五課
WorldWarII=theSecondWorldWar第二次世界大戰(zhàn)
l.Somelanternshaveriddles(謎語)onthem,whichencouragepeopletotrytobetheftofindtheanswer.
2.1'mnotsurehowIfeelaboutthat,withmybirthdaycoming.(第十八)
3.Themanager?sroomisrightabovemine.It'sonthe(three)floor.
4.Heseemstohavea(第六)senseforknowingthathisbrotherwillwin.
5.Allthefamilymembersarebusygettingreadyformyfather's(forty)birthdayparty.
6.Yanchenghasthe(two)largestpopulationofmorethan8millioninJiangsuProvince.
7.OurPartywasfoundedin1921.We'llcelebrateherbirthdayonJuly1stthisyear.
A.onehundredB.onehundredthC.theonehundredth
8.PengMingfinallybecamethewinnerofseasonofCCTV'sChinesePoetryConference.
A.fiveB.fifthC.thefifthD.fifths
甑it|
語法點L頻率副詞
一、基本用法
頻率副詞表示事情發(fā)生的頻率,通常用于一般現(xiàn)在時。常用的有:always總是,一直,usually通常,
often經(jīng)常,常常,sometimes有時,never從不。頻率比依次降低。以后還會學(xué)到seldom很少,hardlyever
幾乎從不,很少。
二、特殊用法
1.頻率副詞的位置:句中只有一個行為動詞時,頻率副詞位于動詞之前;當(dāng)有助動詞/系動詞/情態(tài)動詞
時,位于其后。
2.sometimes=attimes可位于句首/句中/句末。
SometimesIwalktoschool;sometimesIgotoschoolbybike.我有時步行去上學(xué),有時騎自行車去。
三、難點突破
1.bealwaysdoingsth.表示“總是做某事”,表示說話人的“贊嘆、不滿、厭煩”等情緒。
Sheisalwaysaskingthesamequestion.她老是問相同的問題。(表示厭煩)
2.對頻率副詞或頻率短語提問用howoften”多久(一次)”。
一Howoftendoeshegoswimming?他多久游一次泳?
一Onceaday.一天一次。
語法點2.時間的表達(dá)
形式表達(dá)例子
整點時間整點+o'clock(o'clock可以省略)sixo'clock6點鐘
非整點時直接用數(shù)字表時間(先時后分),適用任何時間fivetwenty5點20分
間“分在前,時在分鐘W30,用“分鐘+past+點鐘”sixteenpastfive5點16分thirtypast
后”表達(dá)法分two2點30分
為以下幾種情分鐘大于30,就用to來表示,結(jié)構(gòu)fivetonine8點55分(差5分到9
況“分鐘(60減去已知分鐘數(shù))+to+下點)
一點鐘數(shù)’’
分鐘是15,一般用aquarter來代替aquarterpastfour4點15分
fifteen;如果分鐘是30,一般用halfhalfpastthree3點30分
來代替thirtyo
注意詢問時間及答語。
問句:Whattimeisit?=What'sthetime?幾點了?
答語:It,s+時間.
一.單項填空
1.—_____istheSchoolDay?
一It'sonMay16th.
A.WhatB.WhenC.WhereD.How
2.-_____doyougetupeverymorning?
一Athalfpastsix.
A.WhatcolorB.WhatsportC.WhatsizeD.Whattime
3.一Doyouoftengofishingwithyourfather?
—NO,______.1don'tlikefishingatall.
A.neverB.oftenC.usuallyD.sometimes
4.——BdovoustavUD(熬夜)?
-Never.!alwaysgotobedearly.
A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howmuch
5.Mysister______goestobedearlybecausesheneedsalotofsleepeveryday.
A.alwaysB.sometimesC.hardlyD.never
6.一WhenisyourEnglishlesson?
—It'sat.
A.tenpasthalfB.tentohalfC.halfpasttenD.halfoften
7.一What*sthetimenow?
AltsMay5thB.It*sSundayC.ItsOKD.Itiseightthirty
8.一Whendostudentsusuallyeatbreakfast?
一Theyusuallyeatbreakfastat______inthemorning.
A.aquarteratsevenB.aquarterforseven
C.aquartertosevenD.aquarterinseven
9.一Whattimedoyouusuallygotoschool?
-Igotoschool____sixo'clock.
A.inB.atC.onD.of
10.TheboyisalwaysBmeahandwheneverIamintrouble.
A.giveB.givingC.togiveD.gave
二.句型轉(zhuǎn)換
ll.Mr.Smithusuallygoestoworkat7:00.(對畫線部分提問)
Mr.Smithusuallytowork?
12.Alicesometimescleansherroomonweekends.(對畫線部分提問)
Alicesometimesherroom?
sixthirty.(同義句轉(zhuǎn)換)
Ifs.
14.Whendoesyoursistergotoschool?(同義句轉(zhuǎn)換)
_________________________________doesyoursistergotoschool?
15.1usuallygotothemoviesonce(一次)aweek.(對畫線部分提問)
_________________________________doyouusuallygotothemovies?
fnitl
考點二.情態(tài)動詞can的用法
一、基本用法
can是情態(tài)動詞,表示說話人的主觀看法或語氣。它沒有人稱和數(shù)的變化,也不能單獨(dú)在句子中做謂語,但
它可以與其后的不帶to的動詞不定式一起構(gòu)成復(fù)合謂語。
Lean表示能力,常被譯成“能,會”。過去式could,否定形式couldnt。
IcansingEnglishsongs.我會唱英語歌曲。
2.表示請求或許可,常被用來請求對方的許可,或表示說話人自己的許可。
CanIhelpyou?我能幫你忙嗎?
Canyougotothepicnicwithustomorrow?明天你能和我們一起去野餐嗎?
3.can的否定式和縮略式。can的否定形式是cannot或cannot,其縮略形式是can'to
注意can的陳述句變?yōu)橐蓡柧鋾r,應(yīng)直接將can移到主語前面。肯定答語為“Yes,主語+can.",否定答語為
“No,主語+can't."。
二、特殊用法
l.“can,t+動詞原形",一定不可能,表示一種有把握的否定推測。
It'sSundaytoday.Mr.Licantbeintheoffice.今天是星期天。李老師不可能在辦公室。
2.can表示“請求,許可”時,相當(dāng)于may,但語氣沒有may嚴(yán)肅。Can!...?意思是“我可以/能......嗎?肯
定回答:Yes,youcan./Yes,please./Certainly./Ofcourse./Sure.等。否定回答:No,youcan't/mustn't/Sorry.../I'm
afraidnot等。
三、難點突破
can/could表示"請求”及"許可”含義時,could比can的語氣更加委婉、客氣,常用于“CouldI/you...?”句式中,
表示“我/你能...嗎?的意思。肯定回答用can/may,不用couldo
一CouldIlookatyourpictures?我能看看你的照片嗎?
一Ofcourse,youcan.當(dāng)然了,你可以看。
一用所給詞的適當(dāng)形式填空
1.Hersistercan(speak)English.
2.一Canheplaythepiano?-Yes.he(can).
3.-IsthatgirlinredSally?-Noitcan't(is)her.ShehasgonetoHongkong.
4.Lucy(cannot)findherpencil-box.
5.一Canyougoswimmingwithmetomorrow?一Pmsorry.I(cannot).
二.單項填空
6.Couldyoupleasespeakalittlelouder?Ihearyouverywell.
A.can'tB.mustn'tC.shouldn'tD.needn't
7.-Iswimhere?
—I'msorry.Childrenswimalonehere.It'sverydangerous.
A.Must;can*tB.May;mustC.Can;mustn*tD.Can't;can
8.1havetravelled(已旅行)alot.Ispeakfourlanguages.
A.canB.mayC.mustD.need
9.一IsthatredhatMrs.Brown*s?
—Itbehers.Shehates(討厭)thatcolor.
A.mayB.mustC.can't
10.一Robert,couldyouwashthecarforme?
一Yes.Pmcoming,dad.
A.couldBcouldn'tC.canD.can't
11.一Canyouswim?
A.YesJdoB.YesJamC.No,IcanD.YesJcan
12.—Canyouflyakite?
-________It'stoohard.
A.No.Ican*tB.Yes.IcanC.Yes,pleaseD.No.Ican
13.You________swimhere.It*stoodangerous.
A.can'tB.aren*tC.don'tD.doesn't
14.—CanIhelpyou?
-________.1candoitwellmyself.
A.Yes,pleaseB.No,thanksC.Sorry,youcan'tD.ThafsOK
15.Getup,oryoucan*t_______homeontime.
A.togetB.getsC.gettingD.get
Unit4
關(guān)系結(jié)構(gòu)例句
Ihelphimandhehelpsme.
順承、遞進(jìn)、并列常用and,both...and...,aswellas,not我?guī)椭麕椭摇?/p>
關(guān)系only...butalso..neither...nor...等連接Mysisternotonlysingswell,butalsodanceswell.
我妹妹不但唱得好,而且舞跳得也好。
Iboughtmysisterapresent,butshedidn'tlikeit.
轉(zhuǎn)折關(guān)系常用連詞but,while,yet等連接
我給我姐姐買了個禮物,但是她不喜歡。
常用連詞or,either...or...,not...but...等連Isitaboyoragirl?
選擇關(guān)系
接是個男孩還是女孩?
Theyweremakingalotofnoise,sotheteachergot
因果關(guān)系常用連詞for,so等連接
angry他們很吵,所以老師生氣了。
——?用and,but,or,so,while填空
①M(fèi)anybirdsstayinthenaturereserveofZhalongallyearroundsomeonlygotherefor
ashortstay.
②Keeptrying,youUIsucceedoneday.
③Whichiseasiertolearn,JapaneseFrench?
@Itsnowedheavilylastnight,thegroundiscoveredwithsnownow.
@Tomisaverysmartboy,henevershowsoff.
二.選擇填空
1.ReadthebookCutePets,youwillknowhowtotakecareofyourcat.
A.orB.soC.andD.but
2.Thedoctorsworkedfortenhours,nobodytookabreak.
A.soB.forCbutD.or
3.Lifeislikeaone-wayrace,treasureeverymomentastimecannotbewonagain.
A.soB.andC.orD.but
4.Lovefromparentsislikethewind-youcan'tseeityoucanfeelit.
A.andB.orC.butD.so
5.I'vewantedtoreadPeterPanforlong,todayIfinallyborrowedthebookfromthelibrary.
A.orB上utC.andD.since
Unit3MySchool
therebe結(jié)構(gòu)的一般現(xiàn)在時
一.therebe結(jié)構(gòu)的一般現(xiàn)在時的基本句型
therebe結(jié)構(gòu)表示”(某地)有……%其一般現(xiàn)在時的基本句型為:
⑴肯定句:Thereis/are+主語+其他.
Thereisabookonthedesk.桌子上有一本書。
(2)否定句:Thereisn't/aren't+主語+其他.
Thereisnotabookonthedesk.桌子上沒有書。
(3)一般疑問句:Is/Are+there+主語+其他?
肯定回答:Yes,thereis/are.
否定回答:No,thereisn't/aren't.
—Isthereabookonthedesk?桌子上有一本書嗎?
一Yes,thereis./No,thereisn't.是的,有。/不,沒有。
二.therebe結(jié)構(gòu)的主謂一致
(1)在therebe結(jié)構(gòu)中,如果be動詞后的主語為可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞,be動詞用is。
Thereisamanunderthetree.樹下有一個人。
Thereissomewaterintheglass.玻璃杯里有一些水。
(2)如果be動詞后的主語為可數(shù)名詞復(fù)數(shù),be動詞用areo
Therearemanytreesinthepark.公園里有很多樹。
(3)|在有并列主語的情況下恥動詞的數(shù)由離它最近的主語決定I,即遵循悔近原建。
Thereisabook,abagandthreepencilsonthedesk.桌子上有一本書、一個包和三支鉛筆。
Therearetwogirlsandadogintheroom.房間里有兩個女孩和一只狗。
^|have也表示“有",但一般表示"某人有某物"。
haveahappyfamily.我有一個幸福的家庭。
句型轉(zhuǎn)換
1.Therearesomepicturesonthewall.(改為否定句)
Therepicturesonthewall.
2.Thereissomewaterinthebottle.(改為一般疑問句)
_______________________________waterinthebottle?
3.Arethereanychairsnearthewindow?(做肯定回答)
4.Therearetwobikesunderthetree.(對畫線部分提問)
_________________________________arethereunderthetree?
5.Thereisalittleorangejuiceinthebottle.(對畫線部分提問)
_______________________________orangejuicethereinthebottle?
介詞用法
方位介詞
方位介詞用法例句
at________________Westayedatahotelyesterday.昨天我們待在一個旅店。
IliveinShanghaiandmyparentsliveinBeijing.我住在上海,
in________________
我父母住在北京。
on________________Therearesomestorybooksonthedesk.桌子上有一些故事書。
Weareflyingabovetheclouds.我們正在云層上方飛行。
above________________
below________________Pleasedonotwritebelowthisline.請不要寫到這條線下面。
Theyheldalargeumbrellaoverher.他們給她撐起一把大
over________________
傘。
Sheplacedtheladderunderthewindow.她把梯子立在窗戶下
under________________
面。
behind________________Whositsbehindyou?誰坐在你的后面?
infrontTherearemanybigtreesinfrontofmyhouse.我家房子前有
of許多大樹。
inside________________Goinsidethehouse.進(jìn)屋里吧。
Myfatheriswashinghiscaroutsideourhouse.我爸爸正在我
outside________________
們家屋外洗他的車。
nextto________________Pleasestandnexttoyourfriend.請站在你的朋友旁邊。
acrossOurschoolisacrossfromabank.我們的學(xué)校在一個銀行的
from對面。
betweenIsatdownbetweenJoandDiana.我在喬和黛安娜中間坐下。
圖示記憶
alongbeneath
n~~
Iunderbelow
down
用適當(dāng)?shù)慕樵~填空
①LiMinggoestoschoolhisfather"'scareveryday.
②Mr.Greeniswritingtheblackboard.
③Theyheldalargeumbrellaher.
④一CanaplaneflytheAtlanticOcean?
一Yes,butitneedstogothecloudsforhours.
⑤Youmustbecarefulwhenyouswimthelake.
Unit2We*reFamily!
一般現(xiàn)在時中實義動詞的用法
一、基本用法(以have為例)
1.have意為“有”,強(qiáng)調(diào)某人擁有某物,用于一般現(xiàn)在時中有兩種形式:have和has。當(dāng)主語是第三人稱單
數(shù)時用has,其他人稱形式用haveo
Ihaveanewbag.我有一個新包。
Myfriendhasmanytoys.我的朋友有很多玩具。
Wehaveagoodteacher.我們有一位好老師。
結(jié)構(gòu)例句
肯定句主語+have/has+其他Ihavearuler.我有一把格尺。
TomhasaChinesefriend.湯姆有一個中國朋友。
否定句主語+don't/doesn't+have+其他.Thesestudentsdon'thavenewdesks.這些學(xué)生沒有新書桌。
Alandoesn'thaveamodelplane.艾倫沒有飛機(jī)模型。
一般疑問句Do/Does+主語+have+其他?一Doesyourbrotherhaveabat?你弟弟有球拍嗎?
肯定答語:Yes,主語+do/does.—Yes,hedoes./No,hedoesnt是的,他有。/不,他沒有。
否定答語:No,主語+don't/doesn't.
特殊疑問句特殊疑問詞+do/does+主語+have+一Whatdoesyourbrotherhave?你弟弟有什么?
其他?一HehasaChinesebook.他有一本語文書。
.用括號內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空
1.Alex(hope)hecanvisittheUSAinthefuture.
2.Sandywithherfriendsoften(fly)akiteinthepark.
3.(be)yourfriendreadyfortomorrow'seveningparty?
4.Membersinthisclub(benot)careful.Theyoftenleavetheclubwiththelightson.
5.Cindyisakindgirl.Everyoneinourclass(enjoy)playingwithher.
6.MybestfriendandI(benot)inthesameschool.Wemeetattheweekend.
7.Mymother(notgo)toworkonSaturdaysorSundays.
8.Millie'sfamilyoften(read)togetherinthelivingroom.
9.Watchingfootballmatches(be)herhobby.
lO.Weallknowlight(go)fasterthansound.
二.按要求完成句子,每空一詞
11.FmyourEnglishteacherthisterm.(改為一般疑問句)
ourEnglishteacherthisterm?
12.LiLeiwritestohisfathereverymonth.(改為一般疑問句)
LiLeitohisfathereverymonth?
13.Mymotherdoeshouseworkinthemorning.(改為否定句)
Mymotherhouseworkinthemorning.
14.Doyouoftenhavebreakfastathome?(,RiKitty代替you改寫句子)
Kittyoftenbreakfastathome?
15.Theoldwomangoestothesupermarketonfoot.(對畫線部分提問)
theoldwomantothesupermarket?
三.單項選擇
16.MyT-shirtwhiteandmytrousersyellow.
A.is;isB.is;areC.are;isD.are;are
17.WhenIplayfootballwithmycousins,myfathersometimesourgames.Mymotheroftenat
weekends.
A.looksat;shopsB.sees;shopping
C.watches;shopsD.looks;shopping
18.一Doyouoftenlistentomusicontheradio?
一No.Butmymother.
A.doB.listensC.doesn'tD.does
19.-Millie'scousinAndyamemberofGrade7?
一No,hefrom
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