幼兒水循環(huán)知識(shí)啟蒙匯報(bào)人：文小庫2025-06-16CONTENTS目錄01認(rèn)識(shí)水的形態(tài)02水循環(huán)旅行路徑03生活環(huán)保小衛(wèi)士04互動(dòng)體驗(yàn)小實(shí)驗(yàn)05健康用水好習(xí)慣06趣味教學(xué)延伸01認(rèn)識(shí)水的形態(tài)液態(tài)水的樣子液態(tài)水是水的常見狀態(tài)，具有流動(dòng)性和可塑性。液態(tài)水的定義可以用來洗滌、飲用、農(nóng)業(yè)灌溉、工業(yè)生產(chǎn)等。液態(tài)水的應(yīng)用無色、無味、無固定形狀，能溶解許多物質(zhì)。液態(tài)水的性質(zhì)冰的固態(tài)變化冰的用途制冷、保鮮、冰雕、娛樂（如滑冰、冰球）等。03冰的密度比水小，所以冰會(huì)浮在水面上；冰是透明的，可以透過光線。02冰的特性冰的形成當(dāng)水冷卻到0度以下時(shí)，水分子會(huì)凝結(jié)成固態(tài)的冰。01蒸汽的小秘密水加熱后，液態(tài)水變成氣態(tài)的水蒸氣，即蒸汽。蒸汽的產(chǎn)生蒸汽的特性蒸汽的應(yīng)用蒸汽具有高溫、高壓的特性，可以推動(dòng)機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)；同時(shí)蒸汽也具有較高的潛熱，能夠釋放出大量的熱能。蒸汽機(jī)、蒸汽輪機(jī)、蒸汽熨斗、蒸汽清潔器等。02水循環(huán)旅行路徑太陽公公的魔法（蒸發(fā)）太陽公公的熱量太陽公公發(fā)出熱量，使地面上的水變成水蒸氣升向天空。01水蒸氣的升騰水蒸氣隨著氣流上升，進(jìn)入大氣層，逐漸冷卻形成云朵。02蒸發(fā)的作用蒸發(fā)是水從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，是水循環(huán)中的重要環(huán)節(jié)。03水蒸氣在高空遇冷后，會(huì)聚集成為小水滴或冰晶，形成云朵。水蒸氣聚集云朵是由無數(shù)小水滴或冰晶組成的，看上去像棉花糖一樣。云朵的形成云朵的形狀、大小和顏色會(huì)隨著天氣和氣象條件的變化而變化。云朵的變化云朵寶寶的誕生雨水回家故事雨水的循環(huán)雨水被植物吸收、蒸發(fā)或流入水體后，再次進(jìn)入水循環(huán)，開始新的旅程。03雨水滋潤大地，為植物提供必要的水分，同時(shí)也是小溪、河流、湖泊和水庫的重要水源。02雨水的作用雨滴的降落當(dāng)云朵中的水滴變得足夠大時(shí)，就會(huì)以雨滴的形式降落到地面。0103生活環(huán)保小衛(wèi)士關(guān)緊小水龍頭洗手時(shí)記得關(guān)水龍頭在洗手或洗臉的過程中，要時(shí)刻記得關(guān)緊水龍頭，避免不必要的浪費(fèi)。修理漏水合理使用洗衣機(jī)和洗碗機(jī)發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水或管道漏水時(shí)，要及時(shí)告知家長并修理，避免水資源的流失。盡量等到衣物或餐具積累到一定量再使用，以便更充分地利用水資源。123重復(fù)用水妙招收集雨水利用桶或盆收集雨水，用于澆花、沖廁所等，實(shí)現(xiàn)水資源的再利用。01洗衣水再利用洗衣水可以用來拖地、沖廁所等，既環(huán)保又節(jié)約水資源。02洗澡水再利用在洗澡時(shí)，可以合理安排用水，如先洗頭發(fā)再洗身體，將用過的水收集起來用于其他用途。03保持河水干凈要將垃圾扔入垃圾桶，避免垃圾進(jìn)入河流，污染水源。不亂扔垃圾積極參與垃圾分類，將有害垃圾、可回收物等分開投放，減少對(duì)環(huán)境的污染。垃圾分類向家人、朋友宣傳環(huán)保知識(shí)，共同保護(hù)我們的水資源和環(huán)境。宣傳環(huán)保知識(shí)04互動(dòng)體驗(yàn)小實(shí)驗(yàn)冰塊融化觀察實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)原理冰塊、碗、水。將冰塊放入碗中，觀察冰塊融化的過程，并讓孩子用手感受冰塊的冷度。冰塊會(huì)逐漸融化成水，并釋放出冷氣。冰塊融化是固態(tài)水向液態(tài)水的轉(zhuǎn)變過程，需要吸收環(huán)境中的熱量。實(shí)驗(yàn)材料鏡子、溫水、吹風(fēng)機(jī)。實(shí)驗(yàn)步驟先用溫水清洗鏡子，然后用吹風(fēng)機(jī)吹干，再對(duì)著鏡子呼氣。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鏡子上會(huì)出現(xiàn)一層水霧，但呼氣的位置會(huì)更快形成露珠。實(shí)驗(yàn)原理呼出的氣體中含有水蒸氣，遇到冷鏡子會(huì)凝結(jié)成露珠，此過程稱為凝結(jié)。鏡面呼氣結(jié)露模擬彩虹雨滴實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)原理透明玻璃杯、水、食用油、彩色筆。在玻璃杯中倒入適量的水和食用油，然后用彩色筆在油水交界處畫一個(gè)小圓。彩色筆的顏色會(huì)在油水之間形成類似彩虹的色帶，并隨著水滴的落下而擴(kuò)散。食用油比水輕，會(huì)浮在水面上形成油膜，彩色筆的顏色在油膜上形成反射，形成類似彩虹的效果。05健康用水好習(xí)慣第一步：掌心相對(duì)，手指并攏相互搓洗。第二步：手心對(duì)手背沿指縫相互搓洗，交換進(jìn)行。第三步：掌心相對(duì)，雙手交叉指縫相互搓洗。第四步：彎曲手指，使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓洗，交換進(jìn)行。第五步：一只手握住另一只手的拇指搓洗，交換進(jìn)行。第六步：指尖并攏，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓洗，交換進(jìn)行。第七步：搓洗手腕，確保徹底清潔。七步洗手歌開水燒開后喝6px6px6px開水燒開后，能有效殺死水中的細(xì)菌、病毒等微生物，保證飲用水安全。殺死細(xì)菌喝溫開水能促進(jìn)幼兒體內(nèi)新陳代謝，有利于健康。促進(jìn)新陳代謝開水燒開可去除水中的部分有害物質(zhì)，如氯、鉛等。去除有害物質(zhì)010302適量飲用溫開水有助于增強(qiáng)幼兒免疫力，預(yù)防疾病。提高免疫力04安全玩水準(zhǔn)則監(jiān)督陪伴家長要時(shí)刻監(jiān)督幼兒玩水，確保孩子在視線范圍內(nèi)。01安全場所選擇安全的水域或場所讓孩子玩水，如游泳池、浴室等。02玩具安全為孩子選擇適合的玩水玩具，避免尖銳、易碎的物品。03教育引導(dǎo)引導(dǎo)孩子正確玩水，不要將玩具、食物等放入口中或嗆水。0406趣味教學(xué)延伸水循環(huán)手指謠通過手指謠的方式，讓孩子模仿水滴在空中集聚、降落、流動(dòng)的過程，增強(qiáng)對(duì)水循環(huán)的感知?！兜未鸬未鹚h(huán)》通過手指謠講述小水珠從蒸發(fā)、云的形成、降水到地面的過程，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)水循環(huán)知識(shí)?！缎∷槁眯杏洝匪谓巧缪萃ㄟ^讓孩子扮演水滴，模擬水在自然界中的循環(huán)過程，包括蒸發(fā)、云的形成、降水、地表徑流等，讓孩子親身體驗(yàn)水循環(huán)。角色扮演游戲引導(dǎo)孩子用水彩筆或顏料畫出水滴在不同階段的形態(tài)，如水滴、水蒸氣、云、雨等，加深對(duì)水循環(huán)過程的理解。水滴成長記科普動(dòng)畫推薦《水循環(huán)的奧秘》一部生動(dòng)有趣的科普